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《童年》讀后感優(yōu)選（4篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編收集整理的《童年》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《童年》讀后感 篇1
閱讀了高爾基先生的《童年》我深有感觸。
具體內(nèi)容是這樣的：馬克西姆·高爾基是俄國(guó)近代著名作家，世界無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的第一個(gè)偉大代表�！锻辍肥亲髡叩膫黧w三部曲，寫主人公阿穆沙從童年至青年時(shí)期的生活經(jīng)歷及其心路歷程，深刻而生動(dòng)的描寫了俄羅斯19世紀(jì)末期社會(huì)政治生活的歷史畫卷。作品中的主人公阿穆沙也就是高爾基先生本人，這一形象既是作者早年的生活寫照，也是俄國(guó)人民，特別是處于社會(huì)下層的勞動(dòng)人民經(jīng)過磨練后總走向生活的典型。
這篇作集我覺得一是寫出高爾基先生童年至青年時(shí)期的事情，還在隱隱約約中告訴我們做人的道理——要堅(jiān)持不懈！
沒有錯(cuò)文章的開頭就是寫作者離開了死去的爸爸極度傷心，可是在自己的不懈努力下終于走向了成功。
假如說生活中你也遇到了同樣的挫折你會(huì)怎么辦？是因?yàn)楦改鸽x開一直傷心，不肯自己堅(jiān)持做自己的目標(biāo)；還是跌倒了再爬起來自己努力想自己的`生活努力奮斗！
我想大家一定會(huì)選擇站起來做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。文中有一段話就是這樣描述他所想的：我幻想奇異的冒險(xiǎn)，幻想去實(shí)現(xiàn)偉大的業(yè)績(jī)，我不期望旁人的幫助，也不期望幸運(yùn)之神的降臨，在這艱難困苦中，我的意志變的越來越堅(jiān)強(qiáng)。我開始懂得，一個(gè)人就是在周圍環(huán)境作斗爭(zhēng)的過程中成長(zhǎng)起來的！
每到遇到極大的挫折，我們要理解高爾基先生的話，挫折時(shí)簡(jiǎn)單的，只要我們?nèi)ッ鎸?duì)就是最大的成功！
《童年》讀后感 篇2
我讀過一本書，是高爾基的《童年》，讀完這本書，使我受益匪淺。和高爾基比童年，咱們是多么幸福！
高爾基出生于一個(gè)木工家庭。5歲父親去世，媽媽帶他去了外祖母家。由于家境貧寒，高爾基只能穿母親的皮鞋，外祖的外套，黃色的衣衫和散腿褲子。這樣一身不協(xié)調(diào)的裝束，常常引起同學(xué)們的嘲笑，還給他起外號(hào)。和高爾基比，我現(xiàn)在全是新衣服，名牌衣服。但我還不知足，挑三撿四。我不禁慚愧起來。
高爾基為了上學(xué)，只得撿破爛。不上學(xué)時(shí)，他便背一個(gè)大布袋，走街串巷，撿廢紙賣掉，最多能賣半個(gè)盧布，撿破爛成了高爾基學(xué)費(fèi)的來源。他發(fā)奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，終于取得優(yōu)異成績(jī)，受到了贊揚(yáng)。
合上書，我思緒萬千，咱們現(xiàn)在上學(xué)什么也不缺，沒有理由不珍惜自己的幸福生活，沒有理由不努力學(xué)習(xí)。而咱們要努力學(xué)習(xí)，就要抓緊時(shí)間。時(shí)間是無限的'，猶如長(zhǎng)江之水由于奔騰洶涌，源源不斷。然而，每個(gè)人所能利用的時(shí)間是有限的，是最最寶貴的。盡管如此，仍有些人不懂得利用時(shí)間，去過他們認(rèn)為天堂般的生活_打游戲，看電視……此時(shí)此刻，我真想對(duì)這些“逍遙自在”的人吶喊：“覺悟吧，盲目于所謂‘歡樂’的人們，利用現(xiàn)在沒好的童年，好好學(xué)習(xí)吧，要不斷充實(shí)自己的大腦，這樣才能贏得未來！”
咱們的童年現(xiàn)在是美好幸福的，所以咱們要努力學(xué)習(xí)，贏得時(shí)間，贏得生命，贏得未來。和高爾基的童年比，咱們還有什么可說的！別讓時(shí)間悄然流逝加倍努力吧！
《童年》讀后感 篇3
童年這本書的作者是高爾基，原名阿列克賽。馬克西莫奇。彼什科夫。他是蘇聯(lián)作家，無產(chǎn)階級(jí)革命文學(xué)導(dǎo)師。
《童年》這本書經(jīng)過主人公阿列克賽天真的眼光，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治下俄國(guó)老百姓野蠻愚昧、污穢、令人窒息的黑暗生活，以及年輕一代反抗暴政和奴役，追求自由和光明的苦難歷程。
《童年》開始于高爾基童年時(shí)的一天，他大病初愈，看護(hù)他的父親卻不幸染病身亡，高爾基跟隨母親投奔外祖母家，從此開始了寄人籬下的屈辱生活。高爾基的外祖父是當(dāng)?shù)厝痉恍袝?huì)的頭兒，母親帶他回去的時(shí)候，兩個(gè)舅舅正在為爭(zhēng)奪家產(chǎn)鬧得不可開交，舅舅的兇殘自私，外公的慳吝貪婪讓高爾基目睹了人世間的殘酷與丑陋，幼小的心靈所以深受打擊而震撼不已。僅有和藹可親的外祖母是他苦難童年唯一的`守護(hù)神，對(duì)高爾基體貼疼愛，給他講述娓娓動(dòng)聽的童年故事。高爾基從中汲取生活的養(yǎng)料，并將真、善、美的種子悄悄埋在了他的內(nèi)心世界里。高爾基上了一段時(shí)間的學(xué)后，他的母親也不幸去世了，這時(shí)外祖父家已日漸衰落，越老越吝嗇的外祖父便不肯再撫養(yǎng)高爾基，于是把他趕到人間，讓高爾基自謀生路，使他嘗遍了人間的辛酸。
高爾基的成功與書分不開，他使我懂得要從書中汲取營(yíng)養(yǎng)，汲取精華，汲取做人的美德和信念。僅有讀書才能使人改變，讓我真正明白了“書籍是人類提高的階梯”這句話的真正含義。
《童年》讀后感 篇4
今年寒假期間，我讀了一本高爾基先生寫的《童年》，我感觸很深，書中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣暴躁，只有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基先生本人，高爾基先生借阿廖沙來描述自己的童年。我深深的體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代俄羅斯的.面目。高爾基先生的童年是多么悲慘呀！
想想我們現(xiàn)在，依然有著貧富之分，不平等的看待，也有一些貪污的官員。但我們孩子的童年卻變得越來越幸福，都被父母寵著，要什么就有什么，對(duì)比高爾基先生的童年，我們現(xiàn)在的孩子比他們幸福多了。
高爾基先生小時(shí)候父親就過世了，經(jīng)常受欺負(fù)，還經(jīng)常被毒打，而我們現(xiàn)在也許都可以動(dòng)手到長(zhǎng)輩了，最好的例子就是我堂姐的兒子。由于是兒子，所以幾家人都十分的疼愛他，他也變本加厲起來，一不滿足就哭；心情不好就打。有一次到他家去，姐姐正抱著他，他突然就扇了姐姐一個(gè)嘴巴，我們都很驚訝，他才四歲就會(huì)打人了。后來，我們才都知道他身邊的親戚基本都被打了，包括我。
那個(gè)年代的俄羅斯雖然挺黑暗的，但我想也會(huì)出現(xiàn)孩子打父母的現(xiàn)象，但也就一兩個(gè)罷了。
父母越是疼我們就更應(yīng)該回報(bào)他們，不讓他們對(duì)我們的期待落空。
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