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      1. 《童年》讀后感

        時(shí)間:2023-09-25 07:27:38 童年讀后感 我要投稿

        (集合)《童年》讀后感14篇

          當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的《童年》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        (集合)《童年》讀后感14篇

          《童年》讀后感 篇1

          想必大家的童年都是幸福、快樂(lè)的,這也成為了我們腦海中揮之不去的記憶。但我要說(shuō)到的這個(gè)人,他的童年卻充滿(mǎn)了荊棘與坎坷。

          高爾基。馬克西姆,前蘇聯(lián)最偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家。列寧評(píng)價(jià)他是“無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)最杰出代表”,蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人。別看他獲得了這么多的`終身榮譽(yù)和這么高的評(píng)價(jià),他的童年卻十分凄慘。幼年喪父,高爾基寄居在外祖父家,后來(lái)外祖父破產(chǎn),高爾基不得已開(kāi)始了他的流浪生活。撿過(guò)破爛,當(dāng)過(guò)學(xué)徒和雜工,飽嘗人間苦難,但他勤奮好學(xué),最終成為文學(xué)史上一座晶瑩的豐碑。

          在《童年》里,高爾基以早年的生活經(jīng)歷和感受為主線(xiàn),讓我們看到了他眼中的世界,也讓我們感受到了一個(gè)倔強(qiáng)、富有同情心和不斷追求的高爾基。

          不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹?高爾基的童年飽受磨難,但他仍然堅(jiān)持了下來(lái)。同學(xué)們,我們都生活在幸福的家庭里,珍惜童年吧!它就像一道彩虹映在我們心中;它也像一縷陽(yáng)光閃爍著我們的生活,不要等到失去了才后悔。每一個(gè)人都茁壯成長(zhǎng)吧,明天將會(huì)更精彩!

          《童年》讀后感 篇2

          這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》,它給我的感觸頗深。

          書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來(lái),我可是幸福多了。

          每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著老師講課老師熱心地傳授我們知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn),吸取更多更好的'知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。回家有大魚(yú)大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么。高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。

          你看我們多幸福啊,難到不應(yīng)該去珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活嗎?我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。

          讓我們珍惜童年的每一分每一秒,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!

          《童年》讀后感 篇3

          《童年》這本書(shū)里有一個(gè)小女孩,她沒(méi)到六歲父親就死了,母親一邊哭一邊在她父親的遺體旁邊梳理他的頭發(fā),但小女孩并不知道他父親去世了,只知道他爸爸雙眼緊閉,穿著一件白色的衣服,感覺(jué)父親好可怕,她母親的穿著很奇怪:下半身什么也不穿,上半身一半沒(méi)穿,一半撕成條形,頭發(fā)一半披著,一半扎著。小女孩忽然看見(jiàn)母親想站起來(lái)卻又倒下,外婆對(duì)那些村民說(shuō):“對(duì)不起,她快要生了,請(qǐng)出去一下……生完之后就去埋她爸爸了,有一只小青蛙跳到她爸爸的棺材上,農(nóng)民開(kāi)始埋了,小青蛙想跳上來(lái),卻一這被土塊打下去,跳不上來(lái),農(nóng)民用鐵鍬拍打了一下泥土便統(tǒng)統(tǒng)回教堂了。

          讀了《童年》這本書(shū)后,我覺(jué)得快生出來(lái)的小男孩很可憐,因?yàn)樗簧鰜?lái)就是一個(gè)死胎,而他們那邊的習(xí)俗也很古怪,把那個(gè)小男孩全身包裹著,系一根紅繩。小女孩也有點(diǎn)可憐,因?yàn)樗龔男『透赣H相處的.時(shí)間很少,而且父親死的那天正好是小女孩的六歲生日,她見(jiàn)到父親時(shí)父親已經(jīng)死了。所以我覺(jué)得小女孩和小男孩都很可憐。

          《童年》讀后感 篇4

          我讀完了《童年》這本書(shū),我感到十分受啟發(fā)。

          這本書(shū)主要講了:高爾基在小時(shí)候,他的外祖父非常不喜歡他,可是他在他的堅(jiān)持不懈認(rèn)真觀察生活中的一切事物,所以在長(zhǎng)大以后文章寫(xiě)得特別好。

          讀了這篇文章,讓我想到了我曾經(jīng)看過(guò)的一本書(shū),名叫《鹽丁兒》,講了因?yàn)樗桥ⅲ跃退龐寢屜矚g她,她奶奶非常的嫌棄她,就叫所有人都叫她“鹽丁兒”?墒牵L(zhǎng)大以后,她憑著不服輸信念,認(rèn)真觀察世界,成為了一個(gè)有名的作家,歷任魯迅藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)指導(dǎo)科教員,編譯處翻譯員,東北文藝工作團(tuán)一團(tuán)團(tuán)委及編輯出版部部長(zhǎng)、編劇、演員,東北電影制片廠編劇,中央文化部電影劇本創(chuàng)作室編劇,北京電影演員劇團(tuán)編劇、演員,北京電影制片廠編劇。

          這讓我想起那次拔河比賽,我一邊使勁的拉,一邊認(rèn)真的觀察,體會(huì)當(dāng)時(shí)的.情感,所以在作文課上,我寫(xiě)的很好,這一天我很高興,因?yàn)槲艺业搅藢?xiě)作的方式。

          我已經(jīng)找到了寫(xiě)作的方法,希望同學(xué)們也能體會(huì)到,作文寫(xiě)得越來(lái)越好!

          《童年》讀后感 篇5

          當(dāng)我走高爾基的童年,才感知到我現(xiàn)在生活是多么幸福。

          那衣衫襤縷的靠拾垃圾生活的小男孩,一點(diǎn)一點(diǎn)在無(wú)父母之愛(ài)與痛苦中長(zhǎng)大。他上學(xué)時(shí)被同學(xué)歧視過(guò),學(xué)藝時(shí),被無(wú)視過(guò),拾垃圾時(shí)被嘲笑過(guò)。他埋怨過(guò)上天,為什么他的命運(yùn)如此悲催;他也祈禱上天,可否讓他的童年少一絲痛苦?缮咸旖K究還是不平等的,他只好在極其惡劣的環(huán)境下度是如年地長(zhǎng)大,他就是——前蘇聯(lián)著名作家高爾基。他的童年仿佛是一條崎嶇而看不到盡頭的山路,沒(méi)有幾個(gè)“幸運(yùn)”的人能走上這條路,并且走到盡頭。

          《童年》是高爾基的代表作,更是我最喜歡的`書(shū)籍。那一個(gè)個(gè)親身經(jīng)歷的故事,雖然曲折,但極其吸引我。不管他遇到什么困難,他總是自信。陽(yáng)光地活著,這一下服輸?shù)木窨傇谖矣龅嚼щy時(shí)鼓舞我,也便成了我繼續(xù)前行的動(dòng)力。

          高爾基的童年是那么的不堪回首,但他依然留戀。比起現(xiàn)在衣食無(wú)憂(yōu)的我們,更要珍惜我們所度過(guò)的時(shí)光,遇到困難不要害怕,因?yàn)檫@是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),只有克服困難,你才能成為更完美的自己。

          高爾基,我雖然無(wú)法體驗(yàn)?zāi)愕娜松嵌嗝炊嘧硕嗖。但我?huì)品味你的書(shū)籍,因?yàn)樗鼈兂錆M(mǎn)正能量與吸引力。

          《童年》讀后感 篇6

          每個(gè)人都有童年,每個(gè)人的童年都是不一樣的。暑假,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》,這本書(shū)打給我的感觸很深很深。

          書(shū)中形象的描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙年少喪父,跟著母親和外祖母來(lái)到了外祖父家中。外祖父家中就像地獄一樣。家中男的大人都是視財(cái)如命,女人就更沒(méi)有地位了。這些,都在阿廖沙心里留了陰影。唯一愛(ài)他的'外祖母去世了,母親和最好的朋友“小茨岡”也都去世了。阿廖沙離開(kāi)了家,靠自我的堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的信念一向熬了過(guò)來(lái)。

          輕輕地合上最終一頁(yè)書(shū),我的眼睛濕潤(rùn)了,我為高爾基的境遇、生活、處境而感動(dòng)了。我們很慶幸、很幸福、很辛運(yùn),每一天坐在寬敞的教室中,聽(tīng)著教師講課,回到家有大魚(yú)大肉等著我們,每一天都是父母的“掌上明珠”。

          沒(méi)有想到,這么偉大的作家,竟然會(huì)有那么悲慘的童年,這全是因?yàn)樗幸活w善惡分明、是非分明、能愛(ài)能很的心。是因?yàn)樗幸环N勤奮學(xué)習(xí)、吃苦耐勞、意志剛強(qiáng)、有夢(mèng)想的精神。是因?yàn)樗麑?duì)知識(shí)的渴望,對(duì)未來(lái)的憧憬。我想高爾基寫(xiě)這本書(shū)必須是期望我們有他這種精神和品格吧!

          讀完了這本書(shū),我此刻才明白我們的童年是多少歡樂(lè),我們要努力學(xué)習(xí),用自我的知識(shí)和智慧來(lái)創(chuàng)造一代又一代更美滿(mǎn)的生活!

          《童年》讀后感 篇7

          童年如光,給人帶來(lái)美好的憧憬;童年如海,翻動(dòng)著我們快樂(lè)的回憶;童年如歌,使我們的人生充滿(mǎn)快樂(lè)音符。

          《童年》這本書(shū)的作者是前蘇聯(lián)高爾基,這本書(shū)就是由作者高爾基的自身經(jīng)歷所寫(xiě)的!锻辍愤@本書(shū)的主人公——阿廖沙的凄慘遭遇,表現(xiàn)了俄國(guó)社會(huì)的殘酷、野蠻、愚昧,甚至令人窒息的`生活。幼小的阿廖沙就忍受著社會(huì)生活的殘酷和遭遇。

          在我的童年里,有爸爸媽媽的疼愛(ài),有爺爺奶奶的寵愛(ài),每天衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,只想依賴(lài)著爸爸媽媽為我遮風(fēng)擋雨,而阿廖沙從小爸爸就去世了,媽媽把他送給外公撫養(yǎng),但外公很兇殘,只有外婆一個(gè)人對(duì)他好,想到這,我對(duì)我的任性感到羞愧。

          作為新一代少年,我要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)自立自強(qiáng)的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。我不會(huì)再懼怕苦難、懼怕失敗,因?yàn)檫@些與阿廖沙的悲慘命運(yùn)比起來(lái),是那么微不足道。我們要奮發(fā)向上、自強(qiáng)不息,展望未來(lái);我會(huì)靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,因?yàn)槲乙验L(zhǎng)大。

          《童年》讀后感 篇8

          暑假到了,我在家里感到無(wú)聊就找些書(shū)來(lái)翻翻。本想打發(fā)時(shí)間,但是在無(wú)意中看到了一本我表哥的書(shū),是高爾基寫(xiě)的《童年》,我把它拿了出來(lái)?戳丝从X(jué)得很有意思,開(kāi)頭既深?yuàn)W又可以一點(diǎn)就通,我便津津有味地讀了起來(lái)。

          這本書(shū)大致寫(xiě)的就是高爾基的童年生活。開(kāi)篇就寫(xiě)了高爾基的爸爸死了,他便和媽媽到外公家去生活,他的整個(gè)悲慘的'童年都是在外公家度過(guò)的。那是個(gè)很悲慘的家庭,高爾基的兩個(gè)舅舅為了分家而糾纏不清。

          我看了這本書(shū)之后,心中充滿(mǎn)了對(duì)高爾基的無(wú)限敬佩之情。當(dāng)時(shí)高爾基的童年十分悲慘,但是他能堅(jiān)持下去,最后成為了世界聞名的作家。我們的童年如此美好,沒(méi)有饑餓、寒冷、孤獨(dú)、痛苦、爭(zhēng)吵和打斗。但我們卻身在福中不知福,不努力學(xué)習(xí),整天只知道玩,長(zhǎng)大了肯定不能出人頭地。許多名人的童年大多數(shù)都是悲慘的,他們都是在逆境中成長(zhǎng)的。我們現(xiàn)在是在順境中成長(zhǎng),所以更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效國(guó)家。高爾基的童年如同地獄一般,一波三折,從剛開(kāi)始的悲慘到家境衰敗,再到家境的破滅,高爾基經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,但他都勇敢地堅(jiān)持下來(lái)了,我為什么不能呢?

          我立志要做一個(gè)像高爾基那樣堅(jiān)持不懈的人。

          《童年》讀后感 篇9

          今天,我讀了著名作者、革命者高爾基的自體三部曲第一部——《童年》。

          本書(shū)描寫(xiě)了阿廖沙·彼什科夫三歲喪父后,由母親和外祖母帶到外祖父家,外祖父卡什林是一位小染坊主,他自私、貪婪、吝嗇,而且十分狠毒,有一次,他竟然把幼小的阿廖沙打的失去了知覺(jué),大病了一場(chǎng)。兩位舅舅米哈伊爾和雅科夫更是自私、貪婪,總是因分家、分財(cái)產(chǎn)的事打的頭破血流,使下一代也受到了牽連,小孩子心里滿(mǎn)是仇恨。在這樣凄慘的環(huán)境下,阿廖沙度過(guò)了寶貴的童年。而阿廖沙就是孩提時(shí)代的'高爾基。

          童年是寶貴的,人的一生只有一個(gè)童年,童年是需要快樂(lè)的。而高爾基的童年是在仇恨中度過(guò)的。我們的童年是多么幸福!

          我記得有一次我跟媽媽生氣,說(shuō)我的童年一點(diǎn)也不快樂(lè),到了最后,我的嗓子啞了,也沒(méi)有什么理由說(shuō)我為什么不快樂(lè)、不幸福。我的童年和高爾基的相比,簡(jiǎn)直就是天上地下。∥覀?yōu)楹尾豢鞓?lè)、不幸福呢?

          珍惜時(shí)間,快樂(lè)生活,這是《童年》帶給我的道理。

          《童年》讀后感 篇10

          童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò),有幸福的,有悲傷的就好像【童年】中的主人公阿廖沙一樣。

          四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護(hù)和支持了高爾基。故事生動(dòng)展示了一個(gè)充滿(mǎn)殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的`生活,我們深深地體會(huì)到沙皇專(zhuān)制制度的腐敗、丑惡,體會(huì)到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

          我禁不住想到了自己,我已經(jīng)14歲了,但是高爾基11歲就走上社會(huì)。想想自己,在生活中自己的事情都要父母幫助,記得還有那次夏令營(yíng)吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來(lái),衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評(píng)我依賴(lài)性太重,缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。

          讀了《童年》這本書(shū)以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。

          《童年》讀后感 篇11

          無(wú)意間,我讀了高爾基的《童年》,讓我感觸極深。

          書(shū)中的主人公是高爾基,原名阿列克謝.馬克西莫維奇.彼什科夫,出生在俄國(guó)尼日尼.諾夫戈羅德一個(gè)普通木工家庭,由于1871年俄國(guó)阿斯特拉罕一帶霍亂肆虐,3歲的高爾基患了病,他父親為了護(hù)理他而不幸染病不治身亡。后來(lái)他跟母親來(lái)到外祖父家度過(guò)了他的童年,由于沒(méi)有父母的疼愛(ài),家庭的溫暖。高爾基十一歲走向了“人間”,飽嘗了人生的辛酸……

          每個(gè)人都有自己的童年,而每個(gè)人的童年卻是不同的?梢哉f(shuō)高爾基的.童年是不幸的,相比起來(lái)我的童年卻是幸福的,是在父母的關(guān)愛(ài)中度過(guò)的。以前我總以為爸媽對(duì)我不好,常常因一件小事他們就對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的,這讓我委屈極了!我總是覺(jué)得我不幸福,現(xiàn)在想起來(lái),真有點(diǎn)后悔。我在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大,而高爾基卻……

          讀過(guò)了《童年》,我對(duì)生活有了新的看法,新的體會(huì),我要珍惜眼前的幸福生活,更加關(guān)心我身邊需要幫助的人們,因?yàn)榻o予別人幸福,自己也是快樂(lè)的。

          《童年》讀后感 篇12

          感謝海親會(huì)的人們,給我們捐了這么多的書(shū),我們一有時(shí)間就飛奔到閱讀教室看書(shū),我看完一頁(yè)再看一頁(yè),徜徉書(shū)海,似乎都忘記了周?chē)f(shuō)話(huà)的人們和看書(shū)的'時(shí)間,閱讀室那幾書(shū)架的書(shū)和“海親書(shū)屋”的牌子激勵(lì)我要好讀書(shū),讀好書(shū),其中我最喜歡讀的是《童年》。

          讀了《童年》這本書(shū),我感受到了阿廖沙的童年的悲慘,他三歲時(shí),父親就去世了,外祖父經(jīng)常打阿廖沙,他的母親又在嫁,他的童年生活可能就只有外祖母那點(diǎn)溫暖了。

          合上書(shū),思緒如飛,我們每天一回到家就暖暖的,把書(shū)包放下來(lái),就可以吃飯了。而阿廖沙十幾歲的時(shí)候外祖父就強(qiáng)迫他獨(dú)立謀生,阿廖沙生活在黑暗的環(huán)境中,平民窟和碼頭是她人生最寶貴的課堂,但他不為環(huán)境所折服,終于寫(xiě)下了自傳體三部曲。

          我們生活在溫暖的環(huán)境中,如果我們?cè)庥龅饺松械拇煺酆屠щy,要向阿廖沙一樣,不屈服,敢于斗爭(zhēng)。困難像彈簧,你弱他就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱,與困難、與挫折,堅(jiān)決斗爭(zhēng)到底,我們才能夠看到一個(gè)全新的自我。

          《童年》讀后感 篇13

          ”童年是最難忘的,卻不是最美的“,《童年》這本書(shū)剛好能夠說(shuō)明這句話(huà)的意思。

          他寫(xiě)的情節(jié)并不是很美妙,卻很真實(shí)。他的作者是高爾基,高爾基是一個(gè)人人皆知的文學(xué)家、思想家。《童年》這本書(shū)能夠說(shuō)已經(jīng)不是一本書(shū)了,每件事都?xì)v歷在目,就像發(fā)生在自我身上一樣,可是卻永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)這本著作出爐前的'淚水與悲傷。這些故事很難忘,卻都是灰色的,里面的一字一句都很耐人尋味,從不一樣的角度去理會(huì),會(huì)得到不一樣的感情色彩。

          他的親人一個(gè)個(gè)離他遠(yuǎn)去,當(dāng)他的母親走向天國(guó)時(shí),他好似已習(xí)慣這樣的悲痛,或者說(shuō)是因悲而靜,他竟然還很平靜的說(shuō)到:”母親死了!爱(dāng)時(shí)的社會(huì)是那么的黑暗,除了去痛恨,其他什么都無(wú)能為力,而有本事去改變這社會(huì)的人,個(gè)個(gè)不畏艱難,就是想不要再有人得到這樣的因凄慘而難忘的童年。

          每一個(gè)名人的背后,都曾流過(guò)許多淚,受過(guò)許多苦,他們不放棄,才會(huì)得到他們最終應(yīng)得到的。也許,每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)痛苦的名人,只想做一個(gè)平常人,不想受苦,也不想得到什么,只求平安。

          童年,有苦就有甜。

          《童年》讀后感 篇14

          我讀了高爾基的《童年》后,深受感悟。

          這本書(shū)的主要資料是:講述阿廖沙從三歲到十一歲的童年生活,在他三歲時(shí)父親就去世了,阿廖沙的外婆實(shí)在看不下去了,于是就把他帶到了外祖父家,阿廖沙的外祖父脾氣很暴躁,動(dòng)不動(dòng)就大阿廖沙還打她外婆,最終他媽媽又找了一個(gè)男人成為阿廖沙的爸爸,隨后他媽媽去世了,阿廖沙走向了人間。

          此刻,我感到:阿廖沙很堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和正直,并且充滿(mǎn)愛(ài)心,不論遇到什么事都沉著應(yīng)對(duì),最終解決了問(wèn)題;他的外婆很善良,并且樂(lè)觀,不論在什么情景下都護(hù)著阿廖沙,心中充滿(mǎn)了無(wú)私的.愛(ài),他的外公對(duì)阿廖沙十分的嚴(yán)格,并且他既暴躁又乖戾,還是個(gè)既貪婪又自私的一個(gè)人。

          此時(shí)此刻我想對(duì)我們說(shuō):“我們此刻不缺吃也不缺穿,不像阿廖沙那個(gè)時(shí)候,要啥沒(méi)啥,所以我們要好好珍惜這完美的時(shí)光,不要讓時(shí)間與我們擦肩而過(guò),過(guò)去了就再也沒(méi)有了。

          如果有時(shí)間,你也找來(lái)讀一讀這本書(shū)吧!《童年》。

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