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《童年》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編整理的《童年》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《童年》讀后感1
最近,我讀完了高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)。當(dāng)我懷沉重重的心情放下書(shū)時(shí),我想起了我們現(xiàn)在的生活,跟高爾基的童年時(shí)多么的不同呀!
《童年》講述了阿廖沙四歲時(shí),父親逝世。他跟隨母親到了外祖父家。之后,母親又遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),四處飄泊。阿廖沙從小與外祖母外祖父相依為命。外祖父因?yàn)槿卞X(qián),十分專(zhuān)橫、殘暴,還經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。外祖母則是慈祥善良,教會(huì)了阿廖沙明辨是非,像一只蠟燭,點(diǎn)亮了阿廖沙的人生之燈。阿廖沙還認(rèn)識(shí)了聰明能干的小茨岡、落魄的“好事情”,還親眼目睹了小茨岡的死亡。每個(gè)人不同的性格,都給阿廖沙造成了不同的影響,他就在這樣的環(huán)境里度過(guò)了他的童年。
其中我最喜歡阿廖沙的外祖母,她善良、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng),竭盡全力地關(guān)心和保護(hù)著阿廖沙,盡量不讓他受到傷害。她用她的宗教、童話故事和她的歌聲教會(huì)了阿廖沙正義、善良。雖然生活非常艱辛、屈辱,但她還是保持著一顆寬容的心。
全書(shū)毫無(wú)保留的揭露了沙俄統(tǒng)治的黑暗,批判了社會(huì)對(duì)人性的扭曲。贊揚(yáng)了以阿廖沙為首的一代俄羅斯新人正直勇敢、不懼黑暗的精神。
把阿廖沙的.童年和我們的童年比一比,是多么的不同。“⒘紊硰男∈チ擞H人,沒(méi)有了生活依靠。外祖父家的生活又是那么的清苦,但他沒(méi)有受外祖父的影響,變成一個(gè)暴躁、貪婪、自私的人,而是像他外祖母一樣成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、充滿愛(ài)心的人,F(xiàn)在我們的生活條件比他那時(shí)優(yōu)越幾千倍、幾萬(wàn)倍,我們還有理由不好好學(xué)習(xí)、好好珍惜,成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人嗎?
《童年》讀后感2
當(dāng)我讀完《童年·在人間·我的大學(xué)》這篇書(shū)時(shí),我感到高爾基小時(shí)候的生活并不是非?鞓(lè),但他卻交到了許多朋友。
因?yàn)槲覐臅?shū)中知道了高爾基在小的時(shí)候父親就去世了,善良的母親因?yàn)闆](méi)有錢(qián)去養(yǎng)活他,所以只好把他送到外祖父的家里。然而,不幸的是他的母親在他的外祖父家走了。高爾基只上過(guò)三年學(xué),十一歲就去干各種各樣的雜活,比如說(shuō):學(xué)徒工,洗碗工,面包工,守夜人等等。
有一天,高爾基去了“善良號(hào)”的輪船上,在那里,他認(rèn)識(shí)了一個(gè)全身穿著白衣服,每個(gè)手指上都長(zhǎng)著毛,兩只大耳朵里也豎著毛,他的名字叫:斯穆雷。他經(jīng)常讓高爾基給他念書(shū)聽(tīng),斯穆雷的`那只黑鐵皮箱里藏著許多書(shū),比如:《奧米爾訓(xùn)練》、《炮兵記事》、《論臭蟲(chóng)之危害及消滅方法》等。高爾基在那,是一個(gè)洗碗工,每次斯穆雷都讓高爾基放下手中的活,給他念書(shū)聽(tīng)。光替高爾基干活的人叫做:馬克西姆。
等高爾基又回到家里時(shí),高爾基已經(jīng)改變了許多,比如說(shuō):他竟然喜歡上了吸煙!他的外祖父見(jiàn)到這樣,就給高爾基的外祖母說(shuō),外祖母就陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)高爾基:“你怎么抽煙!”還裝模作樣的打了高爾基一下。高爾基就非常生氣,跑到了一個(gè)角落里,他的外祖母悄悄地對(duì)高爾基說(shuō):“我只是做給你外祖父看的,他現(xiàn)在跟小孩子一樣!备郀柣み^(guò)頭一看,他的外祖父像一個(gè)小孩子一樣幸災(zāi)樂(lè)禍。
在高爾基上大學(xué)的時(shí)候,他已經(jīng)長(zhǎng)大了,他又認(rèn)識(shí)了一個(gè)名字叫做:霍霍爾;艋魻柺且粋(gè)有胡子的一個(gè)老頭。在那里,高爾基和霍霍爾發(fā)生了許多事情。我就不一一說(shuō)了。最后,高爾基到了另一個(gè)漁場(chǎng)里找到了一份新的工作。
《童年》讀后感3
我看過(guò)許多的書(shū),有:三國(guó)演義、簡(jiǎn)愛(ài)、搗蛋鬼日記,九十九個(gè)成功育心的故事等等。如果你想聽(tīng)聽(tīng)我和書(shū)的故事,就“王母娘娘開(kāi)蟠桃宴—聚精會(huì)神吧!
周末,我在家里閑得無(wú)聊,就想找本書(shū)來(lái)解解悶。于是,我隨手從書(shū)架上拿了一本高爾基的《童年》來(lái)看。以往我看書(shū)都是囫圇吞棗的看了一遍,就再也不翻那本書(shū)。可是剛看到幾頁(yè),就被里面的情節(jié)打動(dòng)了,便忍不住多翻了幾頁(yè)?粗粗矣悬c(diǎn)同情小時(shí)候的高爾基。他才那么小,就承受那么大的壓力:被家里人欺負(fù)、被家里人打,想看書(shū)的時(shí)候,就只能偷偷的在沒(méi)有人的情景下看,如果看見(jiàn)了,就要被打,唉。如果我生話在那個(gè)年代,肯定也會(huì)像高爾基那樣被大人們虐待,可是幸好我生活在21世紀(jì),哈哈!我暗暗慶幸自我生活在21世紀(jì)。看看我們,豐衣足食,不愁吃不愁穿,多幸福啊,而我們卻生在福中不知福,有時(shí)犯錯(cuò)了,向爸爸媽媽發(fā)發(fā)嗲,就蒙騙過(guò)關(guān)了。
生活得像個(gè)小皇帝、小公主一樣。上一次,我在電視上看到了一個(gè)考上北大的.大學(xué)生,20幾歲了,什么事情都要依靠父母,連日常的事情都不會(huì)做,早上吃飯的時(shí)候,雞蛋都是媽媽在剝,記者問(wèn)他:“你為什么不自我剝雞蛋呢?”而他卻很淡定地說(shuō):“我不會(huì)剝雞蛋。”聽(tīng)到那里,我不僅僅大吃一驚,這么大的人了,連雞蛋都不會(huì)剝,那他考上北大清華又有什么意思呢!看到了高爾基的童年,和想起了電視的報(bào)道,突然明白了什么,我們應(yīng)當(dāng)幫爸爸媽媽做一些力所能及的事,幫他們干干家里活,讓他們不要那么累,在有生存本事的情景下也要好好學(xué)習(xí)。在高爾基的那種艱難困苦下,還是那么好學(xué),成了大文豪,所以,我們應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)!
《童年》這本書(shū)個(gè)我很大的啟發(fā),我提議大家也能夠看看,里面的資料可真是諸葛亮的鵝毛扇—神妙莫測(cè)!
《童年》讀后感4
童年,像一條汩汩流淌的小溪,緩緩地流在我們的心里。我們的童年是五彩斑斕的,無(wú)憂無(wú)慮、充滿歡樂(lè)的,而高爾基筆下阿廖沙的童年卻是悲慘、黑暗的。
《童年》中阿廖沙的原形就是作者高爾基。阿廖沙三歲喪父,只好寄居到外祖父家。外祖父不大喜歡他,不僅脾氣暴躁,還經(jīng)常打阿廖沙。他的兩個(gè)舅舅自私自利,貪得無(wú)厭,為了分家產(chǎn)鬧得不可開(kāi)交,死了小茨崗,讓阿廖沙失去了好朋友。阿廖沙黑暗的童年中也有一縷陽(yáng)光——善良的外祖母。外祖母處處護(hù)著他,帶給了他一絲溫暖。
阿廖沙的童年雖然是不幸的,但他沒(méi)有被不幸壓例,他始終樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的.不幸。我們每個(gè)人都應(yīng)該向阿廖沙那樣,樂(lè)觀地面對(duì)生活中的磨難,百折不撓,堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝困難。古今中外,許多有成就的人都具備樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。大文豪蘇東坡幾經(jīng)貶謫,仍笑對(duì)風(fēng)雨,“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!闭菛|坡樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的真實(shí)寫(xiě)照。
生活不會(huì)只有黑暗,在黑暗的另一面,總會(huì)有星星之火照亮著你前進(jìn)的方向。阿廖沙的外祖母善良、正直,她的愛(ài)撫慰了阿廖沙心靈的瘡傷。外祖母的愛(ài)給予了阿廖沙信心和力量,讓他看到了光明和希望,教會(huì)了他身處黑暗仍眼里有光。
我很慶幸沒(méi)有處在阿廖沙那樣一個(gè)黑暗的時(shí)代,我的童年像彩虹般?爛,或許我們沒(méi)有像阿廖沙那樣嘗到苦難的滋味,但我們不應(yīng)做溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹不斷雨打。
我希望我是一棵樹(shù),向陽(yáng)而生,不斷吸取營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),無(wú)論遇到狂風(fēng)還是暴雨,都能堅(jiān)強(qiáng)地屹立著,巍然不動(dòng)!
《童年》讀后感5
我的童年是快樂(lè)的,我的童年是甜蜜的,我的童年無(wú)疑也是豐富多彩的······可是當(dāng)我讀了高爾基的童年故事,心中不由地涌現(xiàn)出一絲憐憫和由衷的崇敬。
高爾基幼年時(shí)期父親就去世了,勤勞善良的母親因無(wú)法養(yǎng)活他又把他托給了祖母。他只上過(guò)三年學(xué),十一歲就走向社會(huì),開(kāi)始了自食其力的生活。他當(dāng)過(guò)學(xué)徒、搬運(yùn)工、面包師······飽覽了生活的艱辛的他酷愛(ài)學(xué)習(xí),在艱苦勞動(dòng)之余仍堅(jiān)持寫(xiě)作和閱讀。
讀完了這本書(shū),我的心久久不能平靜,高爾基的童年是多么悲慘和艱辛!雖然如此,他還是擠出時(shí)間來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。他十一歲就開(kāi)始自食其力地生活了,這不就是我們現(xiàn)在的年齡嗎?別說(shuō)自食其力了,我們有的同學(xué)可能連襪子都沒(méi)有洗過(guò)。毫不夸張地說(shuō),吃飯時(shí)爸爸媽媽有時(shí)還會(huì)往嘴里喂上幾口呢。就是在這樣的條件下,我們有像高爾基一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?
記得一次,爸爸媽媽在給我耐心講題。我的思緒卻怎么也集中不了。不知怎么著就飄到了晚餐的美食上了。晚上吃什么呢?牛排?我不愛(ài)吃。燒烤?不行,不衛(wèi)生,······“好了,你應(yīng)該理解了,開(kāi)始做題吧!”媽媽長(zhǎng)舒了一口氣,仿佛完成了一項(xiàng)重任。我卻仍然丈二和尚摸不著頭腦。
還有一次,我半躺在沙發(fā)上看書(shū),越看越覺(jué)得乏味,不知不覺(jué)就睡著了。等媽媽回來(lái)喊我時(shí),她已經(jīng)做好了美味的'晚餐,而我還有點(diǎn)責(zé)怪她打攪了我的美夢(mèng)。
逆境中的高爾基還能保持這種勤奮、努力和認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神。今天的我們還有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?我敬佩高爾基這種自強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí)的精神!
《童年》讀后感6
合上馬克西姆·高爾基寫(xiě)的《童年》,我陷入了沉思中。
主人公阿廖沙四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到暴戾的外祖父家,認(rèn)識(shí)了很多親戚,其中包括兩個(gè)貪得無(wú)厭的舅舅和兩個(gè)都叫薩拉的表哥,以及樸實(shí)的“小茨岡”。后來(lái),阿廖沙和外祖父、外祖母搬進(jìn)了新房子,認(rèn)識(shí)了另一些人,他從他們的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的18世紀(jì)俄羅斯小市民家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常因一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但同時(shí)也有堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、善良在其中隱藏著——阿廖沙的外祖母總是潛移默化地教他做一個(gè)不像丑惡現(xiàn)象屈膝、不與世俗同流合污的人。
我想,和阿廖沙相比,我們的`童年是五彩斑斕的,更是陽(yáng)光的。我們沒(méi)有真正見(jiàn)過(guò)家人之間的毆斗,也沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)被鞭子抽打的感覺(jué),更不會(huì)看到有人被活生生地折磨死。我們沐浴在親人、朋友、老師賦予我們的愛(ài)之下,卻不懂得發(fā)現(xiàn)和回報(bào)愛(ài),理所當(dāng)然地認(rèn)為這些本來(lái)就應(yīng)該有。
看到好吃的零食,我們本能地向父母伸手要錢(qián)買(mǎi),如果父母不允許,告訴我們吃太多零食對(duì)身體百害而無(wú)一益,有些孩子非但不聽(tīng),還哭鬧著說(shuō)父母不愛(ài)自己。做錯(cuò)事了,朋友誠(chéng)心幫助我們改正錯(cuò)誤,有的人不僅不虛心改正,反而覺(jué)得朋友啰嗦?荚囀×,我們沮喪地嘆氣,老師加班加點(diǎn)為我們補(bǔ)課不求一絲回報(bào),有些同學(xué)不但不認(rèn)真聽(tīng)講,反倒認(rèn)為老師有意給我們?cè)黾迂?fù)擔(dān)。
我們實(shí)在太不懂得“理解”二字的含義了!我們是如此任性地認(rèn)為自己總是對(duì)的,以自我為中心,從未替別人著想,一刻不停地抱怨生活的枯燥無(wú)味。請(qǐng)珍惜吧!我們不能永恒擁有這些,所以,就趁著我們還擁有的時(shí)候好好體味、好好珍惜吧!
學(xué)會(huì)知足,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)體諒,《童年》與我前行。
《童年》讀后感7
童年好似一場(chǎng)夢(mèng),在夢(mèng)中,我們,能夠做任何想做的事,沒(méi)有負(fù)擔(dān),沒(méi)有壓力,僅有你的內(nèi)心深處,它毫無(wú)遮擋,瀟灑,它也豐富多彩,有喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣,一切就像是在想象之中。有的人,童年歡樂(lè)無(wú)比,有的人幸福無(wú)比,有的人卻有壓力,有悲傷,有痛苦,有,各式各樣,像飾品店里的飾品,數(shù)不勝數(shù),像天上的星星,沙漠里的沙,大海里的水,樹(shù)林里的葉……
《童年》記載著高爾基的以往,記載著他的天真,記載著他的杯具,記載著他與眾不一樣的'童年。他的童年是一陣風(fēng),風(fēng)里夾雜著太多的杯具。這陣風(fēng)雖然吹過(guò)了,可它讓人發(fā)冷,久而不熱,難以忘懷。他的天真,他的,毫無(wú)遮擋的硬深深的接下了那陣風(fēng)。出現(xiàn)了數(shù)不盡的悲傷,這都是家庭造成的,因?yàn)榘职秩ナ懒,他與媽媽來(lái)到了外祖母家,被卷入了無(wú)情的斗爭(zhēng),都是為了財(cái)富,并且的是那財(cái)富本是媽的嫁妝,還好,風(fēng)里還夾雜著很多親情,除了舅舅們、舅母?jìng)兊臒o(wú)情,外祖父、祖母、媽媽、爸爸都是疼愛(ài)他的,他的哥哥為了讓他少受幾下打,胳膊都紅了呢!
錢(qián)財(cái)總是讓人迷失雙眼,讓人發(fā)狂,讓人做出不該做的事。為什么一家人,有那么大的人品差別呢!就是因?yàn)樨?cái)富,有的人會(huì)為了財(cái)富做任何事,而有的人卻會(huì)分辨什么該做,什么不該做。我們?cè)谌魏螘r(shí)候都要分清楚美丑,做一個(gè)善良的人的財(cái)富比的人的財(cái)富多得多,因?yàn)樗プ×巳松顚氋F的財(cái)富。
童年風(fēng)吹過(guò)了,你留下了什么余味?
或許這篇文章說(shuō)的不是“童年”這本書(shū)的真正重點(diǎn)是……但請(qǐng)?jiān),因(yàn)槲抑豢戳硕?yè)。
《童年》讀后感8
我異常喜歡《童年》這本書(shū),已經(jīng)認(rèn)真閱讀過(guò)好幾遍。每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)經(jīng)歷童年,而這本書(shū)是前蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基對(duì)自我童年的回憶。
書(shū)中講述了年幼的高爾基在父親去世后,跟著著母親來(lái)到了外公家生活。在外公家里,高爾基時(shí)常挨打和挨罵,所以,在他心里十分厭惡外公家。外公粗暴易怒,兩個(gè)舅舅也為了分家鬧得不可開(kāi)交。
母親的`離開(kāi),讓高爾基更加感到無(wú)助,僅有善良慈祥的外婆能給他帶來(lái)溫暖與些許歡樂(lè)。之后,兩個(gè)舅舅最終分家,似乎一切都恢復(fù)了平靜。這種平靜的日子沒(méi)過(guò)多久,母親突然又回來(lái)了。沒(méi)過(guò)多久,母親又和另外一個(gè)男人結(jié)了婚,然后再次留下高爾基離開(kāi)了外公家。
外公突然破產(chǎn),繼父也因?yàn)橘博輸光了全部家產(chǎn),又和母親搬了回來(lái)。那時(shí)候,外公因?yàn)槠飘a(chǎn)變得異常吝嗇,還和外婆分了家。小高爾基像一個(gè)皮球一樣在母親、外婆、外公家輾轉(zhuǎn)。
之后,外婆病了卻沒(méi)錢(qián)醫(yī)治,繼父也在母親剛生了小弟弟后離開(kāi)了。沒(méi)有辦法他們又去投奔外公,因?yàn)橥夤牧邌,小弟弟營(yíng)養(yǎng)不良而死,之后,母親也病死了。十幾歲的高爾基之后也被外公要求去“闖人間”。
這本書(shū)中,雖然高爾基遭遇了折磨,痛苦,但他的心中依然有愛(ài),有溫情。書(shū)中除了外公,外婆,還有很多人給了高爾基很大影響。像聰明機(jī)靈最終卻被活活砸死在十字架下的學(xué)徒小茨岡,曾是外公好友,在右眼瞎了后被外公趕走的格里戈里師傅,熱愛(ài)科學(xué)的房客“好事情”,這些人都潛移默化在小高爾基心里產(chǎn)生了影響。
讀這本書(shū),我了解了在沙皇統(tǒng)治下俄國(guó)窮苦人民的悲慘命運(yùn)。我懂得了無(wú)論遭遇什么困難,都要心存善念,知恩感恩。
我很慶幸自我生活在這樣一個(gè)偉大的時(shí)代,我們的國(guó)家富強(qiáng)昌盛,我的家很溫暖。我必須會(huì)好好學(xué)習(xí),珍惜此刻的幸福生活。
《童年》讀后感9
秋日的第一縷晨光,散滿在書(shū)桌上,而我則在看著高爾基的自傳體小說(shuō)——《童年》。
阿廖沙是一個(gè)可憐的孩子,他四歲喪父,從這以后他便跟著母親、外祖母和外祖父生活。外祖父是一個(gè)兇惡的人,阿廖沙經(jīng)常遭到外祖父的毒打。在這個(gè)處處散著恐怖氣息的家中,還住著兩個(gè)每天鬧分家的舅舅和兩個(gè)表哥。阿廖沙也認(rèn)識(shí)了許多人,比如善良的“小茨岡”;每天研究科學(xué)的“好事情”……這些人教會(huì)了阿廖沙許多道理,但他們都以不同的理由離開(kāi)了阿廖沙。阿廖沙在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的悲慘生活后,他的母親也去世了,從此他便走向了人間。
阿廖沙的童年從開(kāi)始至終都是一個(gè)悲。和庾娓负途司藗兊膼憾;親人之間的勾心斗角;爭(zhēng)吵、斗毆不斷地發(fā)生……在這個(gè)黑暗的家庭里,到處都散發(fā)著“戰(zhàn)爭(zhēng)”的硝煙,但好在阿廖沙有一個(gè)善良的外祖母。她教會(huì)了阿廖沙如何成為一個(gè)善良的人。
和阿廖沙相比,我們的童年是快樂(lè)的,是彩色的,是沒(méi)有痛苦的,是無(wú)憂無(wú)慮的!甚至有很多孩子不明白什么叫“打”,因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被打。被人拿著鞭子抽的滋味,那也許是一種無(wú)法想象的痛苦。我們擁有了那么多,可我們并不知足。我們總是奢求更多,因?yàn)樵谖覀兊难劾铮笕藪甑媚敲摧p松,那么容易。的確,我們沒(méi)有體會(huì)過(guò)阿廖沙那樣的.生活,他那種只有十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩的滋味,我們是無(wú)法感受得到的!一個(gè)十一歲的孩子,他本不需要這樣做,本不該過(guò)這樣的生活,但造成這一切的罪魁禍?zhǔn)祝褪悄莻(gè)吝嗇的外祖父!正因?yàn)樗淖运,他拋棄了自己的妻子、兒女,甚至只有十一歲的外孫!他不是人,他是禽獸!
在這里,我愿全天下的孩子都有一個(gè)幸福的童年,而我自己也要像阿廖沙一樣做個(gè)勇敢、正直、善良的人!
《童年》讀后感10
童年是美好的,但讀了蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》這本書(shū)后,我卻不這么認(rèn)為了,書(shū)中阿廖沙的童年是悲慘的。
《童年》這本書(shū)主要寫(xiě)阿廖沙·彼什科夫,三歲喪父,由母親與外婆帶到外祖父家。外祖父脾氣暴躁,兩個(gè)舅舅為了分家,為了搶阿廖沙母親的`嫁妝而不斷爭(zhēng)吵、打架。他母親忍受不了這種生活,離開(kāi)了阿廖沙。只有外祖母愛(ài)他,常給他鼓勵(lì),給阿廖沙的影響最深。后來(lái),母親回來(lái)再婚,因?yàn)榕c后爸不和,阿廖沙又回到了外祖父的家里,但外祖父已經(jīng)破產(chǎn)。阿廖沙只好在放學(xué)回家時(shí)與好朋友們一起撿破爛。不久阿廖沙的母親去世,埋葬好母親后,阿廖沙便到“人間”去謀生了。
在這本書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了粗野自私,還經(jīng)常毒打孩子們的外祖父;自私自利的舅舅;善良慈祥的外祖母;善良、樂(lè)觀、富于同情心的“小茨崗”;忠厚老實(shí)的老工人格里高利;知識(shí)分子“好事兒”;也認(rèn)識(shí)了面對(duì)苦難,依然保持對(duì)生活的勇氣和信心的阿廖沙·彼什科夫。
我最喜歡阿廖沙了。因?yàn)樗龅嚼щy都敢于面對(duì),他那一顆敢于樂(lè)觀面對(duì)任何困難的心,讓他生活在如此痛苦的環(huán)境中還能如此愉快。讀了《童年》這本書(shū),我才知道我的童年是多么美好,我是多么幸福,我有愛(ài)我并且健健康康的父母,我的父母不會(huì)離開(kāi)我;我的外祖父不會(huì)毒打我;我也不用在放學(xué)后撿破爛賣(mài)。我就好像是生長(zhǎng)在溫室的花朵,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,沒(méi)有遭受挫折。如果我是阿廖沙,那么我一定不能像他一樣勇敢面對(duì)困難與挫折,樂(lè)觀面對(duì)生活。
我們要向阿廖沙一樣,不論遭受多少打擊,只要滿懷希望,一樣可以到達(dá)頂峰!
《童年》讀后感11
風(fēng)兒輕輕拂過(guò),悲慘幼小的男孩,總有那么幾個(gè)人,讓他感到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖...
小茨岡
你總會(huì)牽著阿廖沙小小的手,用平靜撫慰他顫抖不安的眼神;你總是義務(wù)反顧地?fù)踝磹和庾娓傅谋拮樱粸樽o(hù)住你身后的阿廖沙。你是個(gè)身強(qiáng)體壯的小伙子,更是有染得一手好布的技術(shù)學(xué)徒;你是他(阿廖沙)心目中最好的玩伴,他的優(yōu)秀榜樣。
但你卻在那兩個(gè)無(wú)賴(lài)(阿廖沙的兩個(gè)舅舅)嫉妒下,背負(fù)著那沉重的十字架,丟失了你最寶貴的性命。
在書(shū)中的記憶里,你總是那般快樂(lè)。仿佛在世間,沒(méi)有可以讓你不愉快的事情。最后令人不敢相信的是,你死在了那沉重的十字架之下。一時(shí)間,對(duì)米哈伊爾和雅科夫的.憤怒提升到了極點(diǎn)。即便已經(jīng)過(guò)去很久,還是無(wú)法忘記,他們害死你后還如此心安理得!雖然你消失了,消失的無(wú)聲無(wú)息,徹底泯滅于那污濁的世間,但你留給了阿廖沙一個(gè)永不磨滅的身影。
外祖母
當(dāng)阿廖沙依偎在她懷里,纏著讓她講故事時(shí),她的笑容總是那么慈祥。
她是一個(gè)美麗勤勞的女人,而且她講起話來(lái),又親切,又快樂(lè),又流利。但她的一生,終還是不幸的。生性暴躁易怒的外祖父啊,你為什么總是喜歡欺負(fù)她呢?她是一個(gè)多么善良的女人啊。這也難怪阿廖沙對(duì)你沒(méi)好感了,還將你的桌布給染了色。
外祖母啊,漫長(zhǎng)的黑夜,有你柔聲地講著故事,幼小阿廖沙的輕輕呢喃。莊嚴(yán)肅靜的上帝面前,有你不急不慢地祈禱。你是善良樂(lè)觀的,更是明白是非、有智慧的優(yōu)秀女人。在阿廖沙闖禍的時(shí)候,你會(huì)不偏袒地教訓(xùn)他,會(huì)教給他做人的道理。從這一點(diǎn)上,你對(duì)他的影響,也已經(jīng)絲毫不亞于他的母親了。
我想,哪怕是長(zhǎng)大的阿廖沙,也仍會(huì)感激自己遇到的,不只是唯利是圖的外祖父,還有全身上下都閃爍著母愛(ài)光輝的外祖母。微風(fēng)又拂,懷念著那個(gè)男孩和那些溫暖……
《童年》讀后感12
第一眼看到《童年》,是它的作者吸引了我,翻看后,是書(shū)的內(nèi)容打動(dòng)了我,使我完完全全的陷了進(jìn)去,喜歡上了這本書(shū)與這本書(shū)的主人公阿廖沙。
阿廖沙在三歲時(shí),就失去了自己的父親,母親把他寄養(yǎng)在他外祖父卡什林的家里,因?yàn)橥庾娓傅募覙I(yè)不景氣,所以外祖父的性格變得有些暴躁,而阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的`嫁妝而不斷地爭(zhēng)吵、斗毆。在這個(gè)家里沒(méi)有和平,只有爭(zhēng)吵、仇恨彌漫了阿廖沙的世界,就連小孩子都受到了毒害。
甚至連阿廖沙的母親都不堪忍受這種生活,只好拋下阿廖沙而去。但是在這個(gè)污濁的環(huán)境里,也還有另外一種人,就是淳樸、樂(lè)觀、正直的老工人葛利高里。
每逢節(jié)日的晚上,雅科夫就會(huì)彈吉他,奏出動(dòng)人心弦的曲調(diào)。外祖母跳著民間舞,猶如恢復(fù)了青春。這一切使阿廖沙既感到歡樂(lè)又感到憂愁。在這些人當(dāng)中,外祖母給阿廖沙的影響是最深的。外祖母為人善良公正,熱愛(ài)生活,相信善總會(huì)戰(zhàn)勝惡。只有在外祖母的世界里,阿廖沙才能感到有一絲絲的快樂(lè)。
在《童年》整部作品中,高爾基對(duì)外祖母的外貌描寫(xiě)生動(dòng)而形象,惟妙惟肖,如“她微笑的時(shí)候,那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的,閃出一種難容的愉快光芒,在笑容里,快活的露出堅(jiān)固的雪白的牙齒,雖然黑黑的兩頰有許多皺紋,但整個(gè)面孔仍然顯得年輕,明朗。但這面孔卻被松軟的鼻子、脹大了的鼻孔和紅鼻尖兒給弄壞了。”看得出,高爾基對(duì)自己外祖母充滿愛(ài)意及敬意。
雖然他的童年并不快樂(lè),但是他有了能夠戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量!
在讀完書(shū)的最后一頁(yè),阿廖沙的童年也結(jié)束了,等待他的是另一種截然不同的生活。在歡樂(lè)中,在悲傷中,在愛(ài)與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過(guò)。在閱讀時(shí),我品味著黑暗中那星星點(diǎn)點(diǎn)的光明以及愛(ài)的力量……
《童年》讀后感13
阿列克塞還有兩個(gè)舅舅,一個(gè)是米哈伊爾舅舅,另一個(gè)是雅科夫舅舅。他們兩個(gè)正纏著外公鬧分家,有一次,他們?cè)谥形绯燥埖臅r(shí)候還因?yàn)檫@一件事情發(fā)生了爭(zhēng)吵,米哈伊爾舅舅當(dāng)場(chǎng)打了雅科夫舅舅一掌,結(jié)果他們倆打了起來(lái),然后學(xué)徒伊凡騎在了米哈伊爾舅舅的背上,則格里高里師傅拿毛巾把米哈伊爾舅舅捆了起來(lái)。爭(zhēng)吵結(jié)束了,阿列克塞在炕上翻了一個(gè)身,不小心把熨斗碰掉了,外公看見(jiàn)了用異樣的眼神死死的盯著他,從此外公給他留下了一個(gè)可怕的印象。
有一次,米哈伊爾舅舅讓薩沙戲弄一下格力高昂師傅,結(jié)果,這時(shí)候外公來(lái)了,他們不小心就把外公戲弄了。結(jié)果,薩沙挨了一次打,外公打完了薩沙,又說(shuō)要打他,因?yàn)閷W(xué)東西學(xué)得太慢,然后外公就把他打暈了。幾天后,他醒了看機(jī)了伊凡坐在他的旁邊,他告訴阿列克塞那天他暈了過(guò)去,是他幫阿勒克賽擋了幾鞭子,于是他們成了好朋友。
伊凡愛(ài)偷東西,所以沒(méi)有人跟他玩。沒(méi)過(guò)幾天伊凡死了。因?yàn)檠趴品蚓司艘练脖持执笥种氐?十字架去墓地,伊凡摔了一跤,十字架壓死了他。伊凡死了之后,舅媽也因?yàn)樯⒆铀懒。接著,他又認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友,一個(gè)叫“好事情”,一個(gè)叫“彼德大伯”!昂檬虑椤辈皇軞g迎,不過(guò),阿列克賽很喜歡他,而彼德大伯卻惹人討厭。他們兩個(gè)的共同點(diǎn)是都不容易生氣。不久后,母親回來(lái)了,剛回來(lái)不久,她說(shuō)她嫁人了,結(jié)果又跟他的老公去了另外一個(gè)地方。幾個(gè)月后,母親帶著他后爸爸回來(lái)了。母親要求阿勒克塞上學(xué),他一到休息日就去撿破爛補(bǔ)貼家用。離開(kāi)了學(xué)校后,他們變得很窮,連一口水都很難喝到,母親被渴死了。外公讓他去“人間”。
文中我喜歡阿列克塞,因?yàn)樗拘陨屏迹瑫?shū)中他非常堅(jiān)強(qiáng),就算沒(méi)有了父親的關(guān)愛(ài),也能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
《童年》讀后感14
人們總說(shuō)我們這一代的人很幸福,是溫室里的一朵小花,吃穿不愁,有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,只要要求合理爸爸媽媽就會(huì)盡量滿足,但捫心自問(wèn):“我們幸福嗎?”我心里就如翻滾的浪潮久久不能平靜,我陷入了沉思……
文中的作者懷念童年時(shí)的兩種游戲——拍洋畫(huà)、打彈子,可是作者遺憾地發(fā)現(xiàn)這種游戲已銷(xiāo)聲匿跡。雖然這些游戲簡(jiǎn)單,卻給作者的童年生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣?戳诉@篇文章我很羨慕作者。那些洋畫(huà)、彈子雖然很廉價(jià),玩起來(lái)卻那么帶勁,讓人意想不到。此刻的玩具雖然很貴,少則幾十元,多則幾百上千元,遙控賽車(chē)、悠悠球、芭比娃娃、變形金剛、高達(dá)瓶裝玩具……買(mǎi)回來(lái)玩幾天新鮮勁一過(guò),就把它棄之一邊,這樣是多么浪費(fèi)。傳統(tǒng)的游戲如陀螺、鐵環(huán)都是自我制作的,動(dòng)手又動(dòng)腦。而此刻的玩具眼花繚亂、花樣繁多,對(duì)開(kāi)發(fā)智力幫忙并不大。異常是電子游戲,危害視力,并且容易上癮,一旦沉迷其中,就無(wú)法自拔。不僅僅是作者小時(shí)候玩的玩具讓我們羨慕,更讓我羨慕的是作者小時(shí)候有那么多玩的時(shí)間。文中寫(xiě)道:“放學(xué)后,放下書(shū)包,從午時(shí)時(shí)分一向到傍晚,才在大人的呼喚聲,不舍的結(jié)束游戲”。雖然玩得土頭土腦,但令我十分向往。能有這么多的時(shí)間用于玩耍,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天方夜譚。瞧瞧我們先自愛(ài)這些學(xué)生整日埋頭于作業(yè)之中,做完課堂作業(yè),還有家庭作業(yè)。做完了家庭作業(yè),還有爸爸媽媽布置的作業(yè)。好不容易盼來(lái)了雙休日或是假期,像大腕明星走穴趕場(chǎng)似的,奔波于各種培訓(xùn)班之間,忙得連喘氣的時(shí)間都沒(méi)有了。學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。有點(diǎn)時(shí)候真期望我是機(jī)器人,能夠不知疲倦,我們哪能夠喝小伙伴一齊玩?即使有一點(diǎn)時(shí)間也都呆在家里獨(dú)自地玩耍,缺少了很多很多的`小伙伴合作與溝通的機(jī)會(huì)。
童年對(duì)于一個(gè)人很寶貴,一身僅有一次,并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的,作者十分懷念童年。簡(jiǎn)單童真的游戲給作者帶來(lái)了七彩絢爛的童年,相比之下我們的童年是缺失色彩的。對(duì)即將遠(yuǎn)去的童年我感到留戀,更多的是遺憾……
《童年》讀后感15
未被風(fēng)雨摧殘過(guò)的幼苗長(zhǎng)不成參天大樹(shù);未被大風(fēng)吹落過(guò)的雛鳥(niǎo)學(xué)不會(huì)逆風(fēng)飛翔;未被冰霜洗禮過(guò)的花朵散不出醉人芬芳。人的一生本就是不斷面臨苦難又不斷戰(zhàn)勝苦難的過(guò)程,只有在苦難中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),生命才會(huì)更頑強(qiáng)。
無(wú)意中再次翻開(kāi)《童年》,書(shū)上還有著斑駁的痕跡,視線落到紙頁(yè)上,“在她沒(méi)有來(lái)之前,我仿佛在黑暗中睡覺(jué),但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方…是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。”高爾基在書(shū)中寫(xiě)道。短短兩句,便將阿廖沙悲哀、苦難的生活娓娓道來(lái)。
我不由想到書(shū)中所描繪的',阿廖沙因染壞了一匹布就被外祖父打的昏死過(guò)去。這不僅是肉體上的摧殘,更是精神上的磨滅,那么幼小的心靈卻受到如此打擊。吃不飽,穿不暖,看人眼色生活,這樣的生活無(wú)疑是苦難的,但阿廖沙卻沒(méi)有放棄追尋光芒的腳步,最終一步步從苦難中走向光明,以他堅(jiān)強(qiáng)的性格,勇敢的心靈鑄造了頑強(qiáng)的生命,這種精神深深的打動(dòng)了我。
古往今來(lái),歷史的長(zhǎng)河中也不乏在苦難中長(zhǎng)大的偉人。孔子一生顛沛流離,最終卻給世人留下經(jīng)典的儒家學(xué)說(shuō);魯迅從小便家道中落,最終卻憑借自身的努力成為世界十大文豪;美國(guó)總統(tǒng)林肯當(dāng)過(guò)修鞋匠、當(dāng)過(guò)小工,做過(guò)許多付出努力卻收入低微的工作,最終以自身的不懈奮斗成為美國(guó)人民心中杰出的總統(tǒng)。這一切不都向我們述說(shuō)著:在苦難中長(zhǎng)大,生命才會(huì)更頑強(qiáng)。
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。不經(jīng)歷過(guò)磨難,貝多芬怎能在雙耳失聰時(shí)創(chuàng)造出舉世聞名的曲目?不經(jīng)歷磨難,司馬遷怎能在牢獄中編寫(xiě)出被魯迅譽(yù)為‘史家之絕唱,無(wú)韻之離騷’的《史記》?不經(jīng)歷磨難,列夫托爾斯泰怎能為世界留下文學(xué)瑰寶?是的,只有像這些偉人一樣,在苦難中不懈努力,才能使我們的生命更頑強(qiáng)。
只有在苦難中長(zhǎng)大,我們的生命才會(huì)更頑強(qiáng)!
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