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      1. 讀《童年》有感

        時間:2023-09-17 15:39:54 童年讀后感 我要投稿

        讀《童年》有感15篇(推薦)

          當看完一本著作后,相信你心中會有不少感想,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編精心整理的讀《童年》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        讀《童年》有感15篇(推薦)

        讀《童年》有感1

          最近,我讀了高爾基的自傳三部曲的第一部《童年》。讀了這本書后,的心情久久不能平靜,為高爾基那悲慘的童年而感到震驚和同情。

          《童年》這本書描述了阿廖沙(即高爾基)三歲時,失去了父親,隨勤勞、干事利索的母親生活在外祖父家。外祖母為人善良公正,熱愛生活,相信善總會戰勝惡,外祖父脾氣暴躁、愛財如命。阿廖沙的兩個舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷爭吵、斗歐。在這個家里,阿廖沙看見人與人之間彌漫著仇恨之霧。他的母親由于不堪忍受這個家庭,便丟下他,離開了這個家庭。不久,母親突然回來,而后再婚,可她的婚后生活是不幸福的,她常挨后父打。不久,阿廖沙母親逝世,他埋葬了母親以后,不久便到“人間”去謀生了。

          讀了這本書后,我的心久久不能平靜。我十分敬佩高而基,他童年生活是那么悲慘,親人接二連三地死去,他卻能夠頑強地生活下去,在同情他的同時,清醒得認識到高而基童年生活的時代正是社會走向衰敗的時候,在這個衰敗的社會,大多數人們都是生活在社會底層的勞動人民,他們的生活水平都很低,高而基當時的'家庭生活情況和悲慘的童年只不過是這些千千萬萬窮苦家庭的一個縮影,有著痛苦童年的孩子何止高而基一個人!是沒落的國家,是無情的社會造成了高爾基悲慘的童年,同時辛酸的生活也磨煉了他的意志。

          之所以敬佩和同情高爾基,是因為高爾基即使身處動蕩社會和貧困家庭,他也沒有氣餒,沒有對生活喪失信心,因為他已經充分領悟了生命的寶貴。

          難道這不能引起們深深的思考么?!

        讀《童年》有感2

          《童年》是高爾基的自傳體小說,書中主人公阿廖沙的原型就是高爾基本人。童年是人生中最美好的一段時光,應該充滿了甜蜜和歡樂。

          讀完《童年》這本書,主人公阿廖沙的童年真的是太不幸了,沒有快樂可言。他三歲喪父,隨著母親到了冷酷無情的外祖父家。外祖父殘暴貪婪,經常毒打他,愛錢的'兩個舅舅更不念親情,不僅差點害死阿廖沙的父親,還害死了“小茨岡”,外祖父家整日紛爭不斷、勾心斗角、互不關心,在這樣的成長環境中,何有快樂可言。

          然而,阿廖沙并沒有屈服于命運,面對這么多的魔難,他選擇了勇敢,挑戰困難,自從親愛的母親也離他而去后,他選擇了獨自外出謀生,他最終成長為一個正直、勇敢的人。

          作為現在的我們,生活真是太幸福了!我們能夠學習各種知識,坐在寬敞明亮的教室里,優秀的老師認真教導我們,教會天文地理、繪畫音樂;放學后,我們自由的呼吸新鮮的空氣,鳥兒也自由的飛翔。

          可是即使這么好的條件,作為學生有些人還不去珍惜。我們一定要努力學習,磨礪自身的意志,讓童年不留下遺憾,讓父母和老師對我們的關愛開花結果,用優異的學習成績去回報他們,我們要敢于迎接挑戰、永不言敗!

        讀《童年》有感3

          每個人都有一個幸福的童年,可我們總是“生在福中不知!薄5斘铱戳恕锻辍愤@本書之后,覺悟了很多道理。在我還在上三年級的時候,我就已經看過《童年》的第一章節,那時的我覺得一點都不好看?涩F在,當我再次拿起這本書的時候,我就有了新的發現、新的感受。

          今年寒假,媽媽帶我去了北方城市旅游。我帶著作業和《童年》登上了北上的火車;疖嚿系奈覠o聊之極,便拿出《童年》看了起來。這次的我沉下心來細細的體會,便被高爾基可憐的童年生活所吸引。

          雖然這是一篇散文,但都是圍繞著高爾基的童年生活所展開的。這是一個悲慘而又艱苦的童年,高爾基也時常發脾氣。他很幸運,有一個平易近人的外祖母;可他又很不幸,有一個脾氣火爆的外祖父。當他發脾氣的時候,外祖母會安慰她,而外祖父則會暴打他。雖然有外祖母的關愛和呵護,但是他無論是在精神上還是肉體上都承受著巨大的傷害;叵胱约旱耐晔嵌嗝吹臓N爛、愉快,總是無憂無慮地玩耍,嬉戲。每年暑寒假爸爸媽媽還會抽出時間帶自己出去旅游,但擁有這些,我們還不知足甚至抱怨爸爸媽媽對自己還不夠好,我們實在是太貪婪了。

          我合上書本,咽了下唾沫。思考著:我不應該生在福中不知福。與高爾基的'童年比起來,我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應該向高爾基學習,不管在多么惡劣的環境下,都要好好學習,努力奮斗,朝著美好的未來不斷前進。

          動車到站的鈴聲讓我回過神來,我在動車上的6個小時看完了《童年》,也讓有在這6個小時中思考了自己的未來。

        讀《童年》有感4

          《童年》是高爾基自傳:《童年》《人間》《我的大學》三部曲之一,講述了高爾基的悲而又令人同情的普通俄國兒童的童年時光,在童年中阿廖沙。彼什科夫是一個三歲喪父、母親改嫁、祖父破產又有兩個又兇又自私的壞舅舅的可憐孩子。

          高爾基是一個很了不起的人,他從流浪兒到世界文豪每走一步都是艱苦的,他原名阿列克塞。馬克西莫維奇。彼什科夫,1868年3月10日出生在伏爾加河畔的下諾夫戈羅德地中的一個窮木匠家中,11歲便外出謀生,做過搬運工、烤面包工,但我們差一點就無法看到他的作品,在這個滿腹苦水的孩子19歲時迫于生活的壓力更因為世上最愛他的外祖母的離世而讓他選擇對著自己的胸膛開了一槍,高爾基想拋棄生命可生命卻未拋棄他,不然人們將失去這位世界頂尖的大文豪,高爾基的祖母是一個真正愛他的人,在這個以兇殘暴虐著稱的家庭中外祖父有一次竟把高爾基打得失去知覺,而在這一群惡人中間只有外祖母是高爾基的保護人,當高爾基受到毒打時,外祖母總是摟著他流淚,到了晚上又為他講生動、有趣的民間故事于美麗的童話,因此高爾基的《童年》中刻畫了令人難忘的外祖母的形象:“在她沒來之前,我仿佛在黑暗中睡覺,但他一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方…她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為最了解、最珍貴的人——是她對世界無私的`愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量以應付那困苦不堪而又不幸的生活”

          而我最喜歡的人則是外祖父,在《童年》中他是個自私、乖戾、貪婪的老頭兒,他放高利貸,老是打人,干盡壞事,可他的心靈最底層還是善良的,當他打完阿廖沙時會帶一些糖果點心…來安慰他,也會給他講他年輕時的故事,總之是一個令人哭笑不得的角色,同時也是一個讓阿廖沙又愛又恨的人。

        讀《童年》有感5

          在這個暑假里,我讀過很多書,《水滸傳》《草房子》······而讓我印象最深的卻是《童年》。

          《童年》是高爾基的作品,寫了高爾基小時候的生活,寫出了一個骯臟的社會和破碎的家庭,讓我們看到了一個真實的悲慘童年。

          這本書寫阿廖沙三歲喪父,母親把她帶到了外祖父家,外祖父是一個性情暴躁,自私的'小染坊主,但頻臨破產,而阿廖沙在被打得失去知覺,大病一場時,在外祖母的鼓勵下,重見光明的故事。

          但在文中,讓我印象最深的是阿廖沙的外祖母,因為在阿廖沙的心被玷污時,是外祖母給了他信心與力量,使阿廖沙重見光明,變得勇敢。最終從苦難中掙脫出來,成為享譽世界的作家。

          合上這本書,那些畫面在我腦海中久久揮之不去。高爾基的那種堅強樂觀、勤于學習、刻苦耐勞的精神讓我敬佩,我在生活中也應該刻苦耐勞,不管遇到怎樣的困難,都要堅強地去面對,不能自怨自艾,更不能自暴自棄。

          苦難像是含磷的物質,在稀釋之后,仍然會散發出照亮未來的光芒。如果我們懦弱,苦難就會變成我們的絆腳石;如果我們堅強,苦難就會變成我們的財富。

          這就是這本書給我的最大感受,“一千個讀者,就有一千個哈姆雷特!蹦阍谶@本書中有什么收獲呢?

        讀《童年》有感6

          童年,我和伙伴們伴著歡聲笑語走過,留下的是那甜甜的笑,是那永不磨滅的趣事,回想起來,不免心中有一絲懷念,可令我沒有想到的是,普天之下,竟會有一個人,他的童年是如此的悲慘,何況他還是一位著名的作家呢?

          人們常說,許多名人的背后都擁有一段深刻的故事,作家高爾基不就是如此嗎?他的故事令人傷感、同情,高爾基自傳體三部曲中的第一部——《童年》就向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,還有的奮斗歷程,還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。這本書是他的親身寫照。

          故事始于阿廖莎3歲那年,他還不懂什么叫做死,只看到父親躺在地上一動也不動,覺得父親的神情很嚇人,母親與外祖母在一旁號啕大哭。我想,若一個人真的能夠永遠不知什么叫死的話,那他的煩惱或許會少很多很多。后來,小阿廖莎跟著母親、外祖母來到了外祖父家里生活,在這里,他似乎很難找到所謂的快樂,人與人之間更多的是敵意。他的外祖父是一個小染坊主,性情暴躁、乖戾,本性貪婪、自私、經常會毒打外祖母和孩子們,并且對財物貪得無厭。阿廖莎的兩個舅舅米哈依爾和雅科夫同樣是舉止粗野和自私自利,對下一代產生了十分惡劣的影響。

          在整個故事中,給我留下影響最深的一個人就是阿廖莎的外祖母。她,又胖又圓,大腦袋,大眼睛,鼻子軟塌塌的,總穿著一身黑衣服,顯得線條柔和,十分有趣。外祖母總是跪在那里,一只手按著胸口,另一只手偶爾不慌不忙地畫著十字。還總說她是有罪的,愚蠢的女人?晌覅s不這么認為,我覺得外祖母是一個慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,有一個寬大的胸懷,對誰都很忍讓的人。我想,在高爾基的生活里,如果沒有外祖母的呵護,那這個世界上或許就不會有高爾基這個偉大的作家。我真的很慶幸自己沒有生活在那個年代,此時,我覺得自己是多么的幸福啊,父母視我們為掌上明珠,每天上學,都坐在明亮寬敞的教室里,放學后,大包小包的東西堆在床頭等你享用,不愁吃,不愁穿。而小阿廖莎呢?父母都去世了,連唯一的`親人都把他趕出了家,他只有靠撿破爛維持生活,不得不令人落淚。

          因此,我們更應該珍惜眼前幸福美好的生活。讓我們抓住時間的每分每秒,去學習,去努力的學習,千萬不要身在福中不知福,面對如此優秀的學習環境,如此美好的童年生活,我們再不好好學習,何有臉面見父母呢?

          對于生活中的種種困難與不幸,我們絕不可等待,要想著如何去戰勝,而唯一的辦法就是靠自己,憑借自己的智慧與力量,去戰勝人生道路上的一切惡魔。那么,即將迎接你的一定是個美好的明天,甚至是光輝的未來,為了讓我們的生活更加的美好幸福,去吧,使出自己全身的力量,去向命運挑戰吧!

        讀《童年》有感7

          童年是快樂的,是幸福的,是美好的。我一直都認為每個人的童年都是如此,可當我讀完《童年》這本書時,我便改變了這個看法。

          《童年》是蘇聯著名作家高爾基的自傳體三部曲的第一部。他真實的描繪出了當時的俄國社會,體現了當時的俄國社會的殘酷、野蠻,以及令人窒息的生活。也表現了新一代人追求光明的`崇高思想。

          《童年》主人翁阿廖3歲喪父,跟隨母親與外公一同生活,在黑暗、令人窒息的生活中,他慘遭外公毒打,也看見唯一愛他的外婆被人打斷手臂。還要在處處彌漫著外公的自私殘暴,舅舅們的唯圖勢利的壓抑氣氛中生活下去。

          而我的童年是多么快活,無憂無慮。每天衣來伸手,飯來張口,想要什么,叫一聲就得送的,有時還亂發脾氣,動不動就大吼大叫。而高爾基的童年卻是如此黑暗、壓抑和悲慘。有人說“環境可以造就一個人,也可以毀滅一個人”。而正是這充滿污穢的生活,成就了高爾基。也正是《童年》這本書,教會了我要勇敢面對生活中的每一件事。

          作為新時代的少年,我們要努力學習,做一個對國家有貢獻的人。

        讀《童年》有感8

          童年如畫,記錄著精彩的瞬間;童年如歌,跳動著歡快的音符;童年如海,翻動著我們快樂的回憶。我認為每個人都有著美好的童年,有著幸福的過往?墒,不久前我讀了《童年》這一本書。它讓我產生了一個愿望,那就是我要長大。

          《童年》是前蘇聯作家高爾基以自身經歷為原型創作的,它真實描繪了俄國社會生活,展示了充滿殘酷,野蠻,愚昧,甚至令人窒息的生活,表現了一代新人反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的崇高理想。書中的主人公——阿廖沙的種種遭遇,使我極為難過。幼小的阿廖沙,過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。外祖父的自私殘暴,舅舅們的唯利是圖,使他的童年那么不幸,甚至可以說悲慘。

          回憶起我的童年,多么的無憂無慮,自由自在。∥以诎职謰寢尩膽牙锶鰦,在爺爺奶奶的'疼愛下長大?晌疫不滿足,肆意發脾氣。而阿廖沙呢?他很小就失去了爸爸,媽媽又把他丟在了外祖父家。除了外祖母沒有人關心他疼他,想到這里,我忽然為我的任性而感到羞愧。想想那時,我是多么的幼稚無知!

          是啊,我從小就對父母衣來伸手,飯來張口,心里只想著依賴父母,讓父母為我遮風擋雨,卻忘了自己也要學會長大。是《童年》喚醒了我,教會了我,它讓我知道,要像阿廖沙一樣,堅強勇敢地面對人生中的苦難,這是一個人成長的過程。因為我們總要學會長大。

          作為新一代的少年,我要努力學習,做一個自立自強的人;做一個對社會有用的人;做一個對國家有貢獻的人。我不會再懼怕苦難,再懼怕失敗,因為這些與阿廖沙的悲慘命運比起來,是那么的微不足道。與他相比,我擁有的太多了,也幸福多了。我還有什么理由,不堅強呢?回首往事,我要改變那個任性的我;珍惜現在,我要奮發向上,自強不息;展望未來,我會靠自己的努力去實現夢想!因為我已長大。

          每個人的童年只有一次,我會把童年的點點滴滴,當成一份最美好的回憶,用我的力量,譜寫我人生最美的篇章!

          初一:倚窗聽雨

        讀《童年》有感9

          一個寧靜的夏日午后,在蟬清脆的鳴聲中,我翻開高爾基《童年》的書頁,回到他的童年,品嘗他的酸甜苦辣。

          阿廖沙生于俄國最灰暗的時期,阿廖沙的童年是悲慘的,四歲時,尚不懂事的阿廖沙失去父親,將永遠失去父愛的他隨悲痛欲絕的母親和慈祥和藹的外祖母來到瀕臨破產的外祖父家,這是個到處彌漫著戰火的地方,生活在這個家里的人們勾心斗角,絲毫沒有親人之間的'溫馨情感,外祖父殘暴貪婪,兩個舅舅自私自利,眼中充滿了對金錢的貪婪,他們為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷爭吵斗毆,在這個家庭里,連小孩都深受這種仇恨之霧的毒害。

          后來,外祖父完全破產,母親改嫁后時常遭到毒打,而阿廖沙,不僅在家中感受不到溫暖,在學校也備受歧視和刁難,為了糊口,他不得不在放學后和鄰居的孩子合伙撿垃圾,雖然感受到了不可多得的友誼,卻也招來學校的非難。在讀完三年級后,他離開了學校。

          與高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是多姿多彩的,是有聲有色的,我們家中沒有勾心斗角,沒有爭吵斗毆,我們的家是和諧的,是美滿的,我們也不會因為把桌布染了色而遭受一頓毒打,被鞭子抽得半死不活,更不會發生一個無辜的人被無端折磨致死的恐怖事件,像三年級時就被勒令退學這樣的事,更是聞所未聞。

          而生活在如此完美的今天的我們,卻如此踐踏來之不易的幸福,我們不滿自己的穿著不如別人而拽著父母去買名牌,抱怨爸媽的菜不好吃而天天要求下館子,有著學習的機會卻不好好學習,翹課,頂撞老師,還自認為這很“酷”,你們可知道,這是當年阿廖沙求都求不來的,我們如?死朔鹽頤撬滌械撓Ω妹純梢悅矗頤僑绱瞬恢湎д訪春俠礱矗?

          我們能坐在明亮的學校念書,阿廖沙卻這能完成三年級的學業便得外出謀生,我們能買自己喜歡的東西,能買自己喜歡的文具,阿廖沙卻只能靠撿垃圾活下去,相比之下,我們還能浪費,我們還能不珍惜現有的生活么?

          珍惜我們所有的生活,因為比起阿廖沙我們幸福太多了。

        讀《童年》有感10

          我是懷著激動的心情翻開《童年》的,但我卻是用顫抖的雙手合上《童年》的。

          那一年,阿廖沙還沒長大,卻被迫外出謀生了;厥淄陼r光,正如他自己所說,“那段生活仿佛是一個心地善良且又極端誠實的天才,美妙地講出來的一個嚴酷的童話”。誰能料到,若干年后,他由一個從黑暗小屋走出來的貧苦孩子成為文學界一顆璀璨的明珠;誰能料到,若干年后,他被世人所敬仰,名垂千古;誰能料到,正是這個“嚴酷的童話”孕育了他,造就了他。

          我沒法想象,阿廖沙是如何能在極其惡劣的條件下熬過童年。我只知道有個詞語叫“生不如死”,用它來形容阿廖沙的感受應不過分吧。父母雙亡,孤獨無助,要想活著需要多大的勇氣和意志!我想如果換作是今天的`少年,他們之中大部分絕對受不了這種地獄般的煎熬。

          在彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,阿廖沙每日噩夢連連。他忘不了姥爺那張猙獰的面孔,忘不了兩個勢利和人面獸心的舅舅,忘不了狡黠偽善的老彼得……然而阿廖沙并沒有染上半點濁氣,迷失自己。命運強迫他早熟,他過早地體會到人間的痛苦和人性的丑惡。他變得更堅強、更勇敢、更明智。

          我仍記得那天,當阿廖沙得知“好事兒”要被趕走的消息后,可以不顧一切地頂撞家人;可以于深夜望著“好事兒”遠去的背影而淚流滿面……在物質匱乏、道德淪喪的年代,在勾心斗角、自私自利的現象恣意縱橫的情況下,阿廖沙義無反顧地挑起一個時代的良知,卑微渺小卻彌足珍貴!

          我又想到今天。這個充斥著繁華的時代,物欲橫流。許多獨生子女嬌生慣養,父母倍加寵溺,含在口里怕化了,捧在手上怕碎了。這些孩子甘愿做溫室的花朵,一旦脫離父母這顆大樹,懶惰無能等本性便暴露無遺。

          他們對錢的欲望極大,總是向父母大把大把地要錢,再大把大把花錢;他們可以向同學大肆炫富,可以對父母“呼之則來,揮之則去”;可以學習無能但“賺錢”有方。對于富家子弟來說,錢就像金子堆在金子上,嘩啦嘩啦地流……

          別林斯基曾說過,苦難是人生的第一所大學。高爾基在這所大學中跌爬滾打,最終鑄成了錚錚鐵漢,還擁有了屬于自己的一片藍天。今天的孩子是否也要經過身體的煉獄和精神的洗禮才能判若兩人呢?

          今天的孩子真的應該好好讀《童年》,他們太缺少愛人的觀念和智慧靈動的眼睛了。

        讀《童年》有感11

          “書是人類進步的階梯!”這句話是高爾基說的。最近,我正在讀他寫的《童年》,讀過之后,感受頗深。

          高爾基,1868年出生,1936年去世。他是一位著名的作家,是無產階級文學創始人之一,是社會主義現實主義文學的奠基人。原名阿列科謝·馬克西姆維奈·彼什科夫。他出身貧苦,幼年喪父,飽嘗了人間疾苦。正是這些苦難,讓他磨煉了一身好本領,更讓他創作出了《童年》這本書。

          故事在一個小市民家庭里展開。阿廖沙在三歲時就失去了父親,到外祖父家生活,可那里的生活也好不到哪里去。在那里恃強凌弱是人們的癖好;兩個舅舅為家產爭得死去活來;面對外祖父的毒打,孩子們習以為常。小茨岡被雅可夫舅舅算計致死,阿廖沙的母親也在他11歲時去世。他無法繼續過寄人籬下的生活了,只得到社會上去獨自闖蕩……

          讀過后,我不僅為阿廖沙童年的悲慘而流淚。與他的.童年相比,我可以說是超級幸福了!我有爸爸、媽媽、哥哥、姥姥、奶奶的疼愛與呵護,家人們都愛我、都讓著我,把我當小公主寵著,真是太幸福了!而且我的生活條件也比阿廖沙好的太多了!可以說是衣來伸手飯來張口,不愁吃不愁穿的。

          再比一比我們所遇到的困難,和阿廖沙遇到的困難相比簡直不值一提。我們遇到的簡直都是芝麻粒大的小事,如果我連這芝麻粒大的困難都克服不了,要是生活在那個動蕩的社會,恐怕早就命喪黃泉了吧!

          唉!現在的孩子們都太矯情了吧!遇到一點小事就哭哭啼啼,哭爸喊媽的,當然我也是。但是自從我讀了這本書之后,就越來越堅強,能堅持、有韌勁,不再是大家眼里那個哭哭啼啼的嬌嬌女了!遇到一些困難也都能勇敢地獨自挺過去了!

          我愛這本書,更愛這本書給我帶來的感悟!今后,在我人生的道路上,微笑面對挫折,不斷克服困難,勇往直前,實現人生價值!

        讀《童年》有感12

          這兩天,我讀了一本老師推薦的名著——《童年》。這是一部舉世聞名的小說,我已經被它深深地吸引住了。我經常因為看它而忘記了吃飯,忘記了睡覺。小說的主人公是阿廖沙,他是一個可憐的孤兒,他住在外祖父家里。外祖父殘暴、吝嗇,兩個舅舅自私、粗暴。只有他的外祖母愛他,每天給他講故事。

          當我讀到“為了能生活下去,阿廖沙去撿破爛賣錢”時,我的眼淚情不自禁流了下來,因為我的眼前仿佛看見瘦弱的阿廖沙穿著破破爛爛的衣服,渾身臟兮兮的,頂著烈日,在臭臭烘烘的垃圾桶里翻撿著垃圾的樣子。阿廖沙的日子可太難過了。與阿廖沙相比,我的`生活多么幸福呀!我無憂無慮,沒有煩惱,就像生活在蜜罐里。爸爸媽媽愛我,爺爺奶奶也疼我,還有可愛的小弟弟天天陪我玩。還有零花錢、好看的衣服、好用的文具。

          我覺醒了,我真正地認識到自己的生活是多么美好和幸福。我應該珍惜它們,并感謝為我創造這一切的父母。我還明白了一個道理:只要你的心中有夢想,那么遇到再大的困難也能克服,再多的痛苦也能承受,我相信,面前的困難和痛苦都是暫時的,一切將會過去的。

        讀《童年》有感13

          《童年》是高爾基的自傳體小說,主人公阿廖沙是個固執、有同情心、善良而又堅強勇敢的孩子。父親去世后,跟隨母親來到外祖父家。他的兩個舅舅都是自私、貪婪的無賴,經常因為一些小問題攪得這個家不得安寧。但在這里,也有來自外祖母的疼愛與呵護,外祖母給他講述的那些小故事,早已把善良深深植入他的靈魂。雖然外祖父專橫殘暴,但他的發家史讓阿廖沙明白社會的冷酷以及今天生活的來之不易。他早已看透舅舅和外祖父的自私貪婪和丑惡,但外祖母總是充當他生活中最陽光的一面。阿廖沙就這樣在艱難的環境中漸漸的成長。

          這部小說中還有一些令人難忘的人。比如小茨岡,他聰明善良,卻不幸被壓死在一座十字架下,是受了兩個舅舅的指使。還有格里戈里師傅,他忠厚老實,默默無聞的工作,但舅舅們總是戲弄他,他卻默默的忍受著。最后,他失明了,淪落為乞丐!昂檬聝骸笔莻年輕的知識分子,寄宿在祖父的新家,他為人正直,機智,但還是被外祖父趕走……這些事情的發生,無不揭露了社會的黑暗,人民生活的悲哀。但也正因為這些悲哀,這些苦難,才激勵著阿廖沙勇敢的面對生活,努力改變自己的人生。

          《童年》這部書,寫出了沙皇統治下生活在社會底層人民的艱辛和不易,描繪出了一幅俄國廣闊的社會生活圖景,讓我們為那些好人不幸的命運感到惋惜和難過。同時諷刺了那些居心險惡、不務正業、想方設法損害他人利益的小人們,更贊揚了像外祖母那樣的婦女們,不管生活怎樣艱苦,一直任勞任怨,默默地忍受著。小說表達了作者對當時生活現狀的不滿,但同時也對社會發出呼吁,呼吁人們為改變這種生活而奮斗。

          現在,來看看我們的生活,無憂無慮,根本不需要為自己的生計操心,不用像阿廖沙那樣靠撿破爛為生。但是,在這般優越的生活條件下,我們卻體會不到那種生活的艱辛和不易也不用面對冷酷黑暗的`社會。因此,我們得不到鍛煉,開始變得怯懦,依賴于父母,導致我們走向社會時,無法適應,變得幾乎一無是處。因此,把握好自己的童年,至關重要,利用各種機會,磨練自己的意志,幫助我們在以后的生活中奮勇前行。

          童年的時光是有限的,雖然我們不能把它變得像阿廖沙的童年一樣充滿挑戰,但是我們可以讓他變得一樣寶貴,有意義!鍛煉自我,磨練意志,做一個善良、正直、堅強勇敢的人,使我們在今后的人生道路上走得愈加堅定!

        讀《童年》有感14

          《童年》是高爾基的三部自傳體小說之一,主要描寫阿廖沙童年、少年和青年生活的同時,也反映了阿廖沙的生活狀態。

          這本書寫的主要內容是:阿廖沙因為很早就去世了,他隨寄居在外祖父,外祖父對他很不好,總是對他充滿了敵意。不過,幸運的是他遇到了一位慈祥的外祖母。在外祖母的幫助下,阿廖沙成為了一個、機智的人,最后他去了人間。

          我覺得阿廖沙在這種下也堅強勇敢地克服種種困難,這種精神值得我們去學習。

          其實在我們生活中,也不乏這樣的例子。就拿我上次自己走夜路回家來說吧,那天放學后我在校門口站著卻沒看到那熟悉的身影和慈祥的。突然,我想起昨天媽媽叫我要自己走夜路回家。我站在原地想了一會兒,就朝著家的.方向慢慢走去了。我走著走著,腦子就開始胡思亂想了:這里會不會有人販子把我給拐走?會不會有人跟蹤我啊?會不會有殺人犯?會不會頓時我的心里害怕極了,于是加快了腳步,再次心想:我必須堅強勇敢起來!就這樣慢慢地走進了小區終于到家了!我地撲進了媽媽那的懷抱。

          這充分說明了:當不能輕易地,要堅強勇敢地面對它。

          《童年》這本書告訴了我們,只要堅強勇敢地面對困難,一定能的克服它。

        讀《童年》有感15

          前不久,讀了蘇俄作家高爾基的成名作之一的小說《童年》,這是一部描述沙俄小主人公阿廖沙在外祖父家度過的艱辛歲月的故事。這個小家庭中根本沒有一點溫暖,爾虞我詐,弱肉強食,但唯有外祖母真正關心阿廖沙,是他在童年時期唯一的慰藉。

          這本書中塑造了許多個性鮮明的人物形象:有善良的母親;有慈祥、善良、能干的外祖母;有兇狠殘暴,但內心也有善良一面的外祖父;有樂觀純樸的小茨岡……如此眾多的鮮明人物聚集在一起,反映出了沙俄時期舊社會的小家庭的低俗。

          讀完整部小說,我感動于三類形象:慈祥善良、自私自利、粗暴卻不失溫柔。他們的代表人物分別是母親和外祖母、兩個舅舅、外祖父。外祖母是最善良的,既袒護“我”這個外孫,也愛自己的兩個寶貝兒子。這種人是天使,是可以上天堂的那一類人,她始終擁有著一顆圣潔的心,給予四周人無私的愛,這種博愛精神十分值得我們學習。舅舅們的自私自利、貪財、吝嗇令讀者們十分嗤之以鼻,他們總是為了金錢吵架、打架、更可氣的是,為了金錢,他們不顧及到別人的感受,總是挑起事端。外祖父的形象似乎十分顯而易見,吝嗇、貪婪、專橫、殘暴、不通人情,尤其是對外孫阿廖沙,總是對之毒打。但是,我們似乎沒有看完整他。他其實也是一個善良的老頭,對待小茨岡,他總是帶著十分欣賞的目光看待,打罵相比舅舅們來說,也少了許多。他的內心,也有善良的一面,僅僅是對金錢、利益的貪婪,腐蝕了他的'靈魂。

          這一連串的人物,一連串的生活帶給我們許多啟示,我認為我們應該做一個善良、開朗、向上、不屈不撓、正確看待金錢的人,做一個純粹的人。

          每一個人的童年都是不盡相同的,只有在或有或無的歡欣與苦難中,發現樂趣,確定自己的目標,才是真正的為人之道。

          讀了《童年》,使我受益匪淺。

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