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      1. 童年讀后感

        時(shí)間:2023-09-17 12:53:40 童年讀后感 我要投稿

        童年讀后感

          當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么總結(jié)呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編整理的童年讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

        童年讀后感

        童年讀后感1

          在我們的記憶中,童年是美麗、幸福、純真的。而當(dāng)我在假期中讀完《童年》后,我了解到了一種童年,那是阿廖沙一波三折的曲折童年。

          《童年》的主人公阿廖沙在他三歲時(shí)父親便去世了,他便隨著母親與外祖母一同去外祖父家開始了一段全新生活。但在這個(gè)家庭里到處是爭吵和打架。因?yàn)檫@個(gè)家庭里充滿自私、貪婪與粗野。阿廖沙也僅能從外祖母這個(gè)和藹親切的女人那兒得到一些溫暖。他親眼目睹了兩個(gè)舅舅為爭奪財(cái)產(chǎn)所表現(xiàn)出的自私與貪婪,這種現(xiàn)實(shí)生活中的善惡愛恨在他幼小的心靈上留下極為深刻的印象。全書以外祖父叫阿廖沙去要飯結(jié)尾。同時(shí)也揭露了前蘇聯(lián)人民悲慘的生活。

          我一直以為童年是一生中最美好的時(shí)光,而高爾基的童年卻又如此悲慘。我們生活在和平、美好的二十一世紀(jì),我們是多么幸運(yùn)!父母從小對我們無微不至的關(guān)懷,當(dāng)我們有困難時(shí),父母也會幫助我們解決,和小伙伴們玩游戲,都是我們感到無比幸福,和阿廖沙的'生活相比簡直是天壤之別。我們要什么就有什么,而阿廖沙只能奢望,只能幻想。

          所以,我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,珍惜這來之不易的光陰,在這優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境中努力學(xué)習(xí),還不應(yīng)浪費(fèi)光陰。說道這里,我就想起以前的一個(gè)周末,父母有事不能回家,于是我就高興極了,心想:反正沒有人管,先痛快地玩上一玩。結(jié)果一天的光陰被我白白浪費(fèi)掉餓了。當(dāng)爸爸媽媽晚上回來時(shí),我的作業(yè)還一字未動,每想起這件事情,我就特別后悔。因?yàn),時(shí)間就是金錢。丟失、浪費(fèi)時(shí)間是最愚蠢的行為,我們應(yīng)珍惜我們所擁有的一切。

          那么,從新的一年開始我們不再浪費(fèi),珍惜生命中的一切!

        童年讀后感2

          今天,我讀了一本讓我受益匪淺的書。書的名字叫《童年》這本書的作者是前蘇聯(lián)的著名文學(xué)家、社會活動家、社會主義文學(xué)的.奠基人——高爾基。讀完了這本名著,我十分悲痛,同時(shí)也為他那遇到困難勇于前進(jìn)的魄力而感動。從這本書中我深刻地明白了:人的一生不可能一帆風(fēng)順,總會有挫折,但我們不能怕,要沖破重重困難。

          這本書主要寫了:高爾基幼年喪父,11歲起就在外面謀生,他生活在一個(gè)被種種令人厭惡和腐蝕人靈魂的惡勢力所包圍的環(huán)境中,但他并沒有被壓倒、被毀滅,反而成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢,正直和自信的人。當(dāng)我懷著期待的心情讀到“你和你爸告別吧,你可再也見不到他了”時(shí),我的心情立刻變得悲痛欲絕,我不敢相信高爾基在童年時(shí)就失去了父親,這給他幼小的心靈罩上了極大的陰影。我仿佛看到了眼淚從他的眼眶中飛馳而下,仿佛聽到了他用悲慟的聲音不斷地喊著“爸爸……”

          我含著淚繼續(xù)往下讀。當(dāng)我讀到“我擺脫了學(xué)校,開始上街掙錢過日子了”時(shí),我不禁為他而感到驕傲,小小年紀(jì),就自已出去打工,掙錢養(yǎng)家,為家里分擔(dān)?纯磿械闹魅斯,再轉(zhuǎn)回頭來,看看現(xiàn)實(shí)生活中的我,年少無知,對外面的世界一無所知,被家長慣得像一朵溫室中的花朵。當(dāng)我在生活中遇到挫折和失敗時(shí),我會毫不猶豫地選擇放棄,找父母求助;在學(xué)習(xí)上,遇到難題就會立刻去找老師、同學(xué)幫忙。拿我和主人公一比,我簡直就變成了膽小如鼠的人,在各個(gè)方面都比他差太多了。

          我讀完了這本書,覺悟了,我要向高爾基學(xué)習(xí),使自己變得勇敢,我不能讓任何人瞧不起我,我要變成一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、正直、不輕易被困難打倒的人!

        童年讀后感3

          今日,教師提議我們讀一本書——《童年》,我便按照教師的提議去讀。

          《童年》作者高爾基,是前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級為大的作家,親身經(jīng)歷資本主義殘酷的剝削與壓迫對他的思想和創(chuàng)作發(fā)展具有重要影響。他還有自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》,我喜歡讀名著,喜歡在讀的同時(shí)與這些偉人交流,讓自身學(xué)到更多……

          相信每個(gè)人都有自身的童年,我們童年無不在父母的呵護(hù)下長大,成為父母的掌上明珠,但我們還經(jīng)常抱怨,可高爾基他很小的時(shí)候就沒有父親,他與媽媽艱苦的生活,可他也并沒有埋怨生活,他奮發(fā)向上……

          主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我,幼年喪父,跟隨欲絕的母親和慈祥的外祖母到破產(chǎn)的外祖父家,可他并未過上好日子,卻在那里經(jīng)常挨暴戾的外祖父毒打。這之后他又遇到了他的兩位舅舅、伊凡等,并發(fā)生了種種不幸的事,這些事往往還從我眼前浮過,讓我為他的遭遇所感嘆。

          阿廖沙的童年中給我影響最深的是他的親人,阿廖沙從他們那一些奇怪的舉動中懵懂了一些道理,在那個(gè)悲慘的年代,不管怎樣都要做一個(gè)不向丑惡屈膝低頭的人,然而那些貪婪的、殘忍的、黑暗的、愚昧的人——為爭奪財(cái)產(chǎn),為一點(diǎn)點(diǎn)小事而爭吵的.人,即使是在這個(gè)社會也是遭人唾棄的?墒窃谶@混混暗暗的社會也有著像阿廖沙外祖母一樣善良的、勤勞的、堅(jiān)強(qiáng)的人。他們是社會永遠(yuǎn)的光亮,值得人們所贊頌……

          合上書,閉上眼細(xì)細(xì)再一次品味人物之間的各種情感及童年時(shí)的那份悲痛。此刻,我也想把這本書推薦給你——《童年》。

        童年讀后感4

          最近,我讀了一本名著,作者是蘇聯(lián)著名作家瑪克西姆·高爾基,他的命運(yùn)和書中的阿廖沙相似,我讀完總有一種想哭的感覺。

          主人公阿廖沙他的命運(yùn)很悲慘,自小失父,母親投奔外祖父。外祖父為人狠惡,把阿廖沙打的失去知覺。他的兩個(gè)舅舅每天因?yàn)樨?cái)產(chǎn)而爭吵,家里充滿了不和諧。他們自私、貪婪,這一切都給阿廖沙幼小無知的心靈留下了陰影,母親去世,外祖父將他趕出家門,叫他去人間討飯。他還是一個(gè)無知的孩子,踏上冰冷的社會。常遭到別人的毒打、欺負(fù),歧視,幼小的他以他頑強(qiáng)的.意志,相信未來是美好的,他遇到困難不退縮。

          看看命運(yùn)如此悲慘的阿廖沙,再看看生在福中不知福的我們,他吃不飽,穿不暖,每天還要小心著被外祖父受欺負(fù),如果我們要是生活在俄國沙皇的時(shí)期又會怎樣呢?肯定沒有阿廖沙那樣樂觀。

          現(xiàn)在我們的祖國繁榮偉大,我們都生活在幸福的時(shí)代下,都是父母的心肝寶貝,衣來伸手,飯來張口,而年紀(jì)小小的阿廖沙已經(jīng)去闖蕩世界,想要幸福,首先我們先要學(xué)會吃苦,美好必須有所付出,才會長久,才會得到。

          即將步入初中的我,回憶起自己童年的美好時(shí)光,讀了高爾基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年!在黑暗長河盡頭中,肯定有一束光在發(fā)光,只要仍保持不滅的信心,即使你眼前是黑暗,即使生活是悲痛,堅(jiān)持做一個(gè)善良、樂觀,富有同情心的人,那么你一定會迎來生命的光輝,珍惜美好時(shí)光,以優(yōu)異的成績回報(bào)親人。

        童年讀后感5

          一說到童年,我想,每個(gè)人想到的應(yīng)該都是滿滿的幸福,無憂無慮的童年時(shí)光,到處充滿了歡聲笑語。但自從我看了高爾基的《童年》這本書,才知道高爾基的童年是那么的悲慘,令人感嘆!

          高爾基的童年,是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭中度過的。他四歲就失去了父親,然后跟隨著悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母來到外祖父家生活。外祖父是一個(gè)視財(cái)如命,脾氣十分暴躁的人,常常無緣無故的打人,高爾基也經(jīng)常挨暴力的外祖父地毒打,但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦與丑惡,因而他小小的心靈受到了治愈。

          本書大量運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法,把人物刻畫十分逼真。也寫出了人物的語言和動作,讓人讀來仿佛置身于其中,親眼目睹了事情的經(jīng)過一般。作者當(dāng)時(shí)生活的年代是沙皇的統(tǒng)治時(shí)期,平民的'生活受到嚴(yán)重的剝削與壓迫。打架斗毆給作者的心里留下了陰影,使他從小不得不走入社會。有惡就會有善,書中的外祖母就是一個(gè)光明的人物,她用自己的言行舉止給作者樹立了榜樣,使在她身上不會再發(fā)生這樣的事情。

          在我們身邊,也有許多像外祖母這樣的人,默默開導(dǎo)你,我們要滿懷感恩之情,感謝他們。我們比作者要幸福很多,有疼愛自己的家人,我們要好好學(xué)習(xí),回報(bào)社會。許多打擊。

        童年讀后感6

          閱讀了《童年》,我的心弦再次被主人公的命運(yùn)牽動。這部作品寫于1931年,也是作者苦難生活的再現(xiàn),他用生動寫實(shí)的手法描繪了阿廖沙的童年生活,不是為了博取憐憫與恩賜,而是喚醒人們對未來的憧憬,對生活的活力,進(jìn)取追求陽光的人生態(tài)度。

          時(shí)光的腳步不曾停歇,阿廖沙的苦難生活不曾停止。4歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和外祖母在外祖父家中生活,外祖父性情粗暴,兩位舅舅自私貪婪。阿廖沙在這樣的家庭中飽收虐待,每一天都生活在殘忍、愚昧,親人之間的勾心斗角和爭吵中。書中很多生動的描述反映了當(dāng)時(shí)社會的現(xiàn)狀,展現(xiàn)了社會低層人們的辛酸生活。在令人窒息的生活中,僅有外祖母是阿廖沙的守護(hù)神,用愛撫慰他心靈的創(chuàng)傷,使幼小的'他懂得了善良與正義,對他黑暗的生活開啟了光明之門。

          這是一部令人令人震撼的作品,每次閱讀它都是洗滌心靈之旅。童年本是人生中最幸福的時(shí)光,充滿陽光和歡樂;這本書令我感到壓抑,主人公在黑暗中飽受苦難的折磨。即便如此,阿廖沙沒有頹廢,依然對未來生活充滿期望,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光芒也會無限放大,直至撒到每一處黑暗的角落。擁有如此善良、正義、富有同情心的人怎樣會被現(xiàn)實(shí)的殘酷擊倒呢?書中的最終一頁這樣寫著:阿廖沙的童年也結(jié)束了,等待他的是另一種截然不一樣的生活。

          高爾基的《童年》讓我懂得:生活中的磨難與挫折并不可怕,只要不再黑暗中迷失方向,堅(jiān)持信念,用愛的力量就能開啟期望之門,迎來生命的曙光!

        童年讀后感7

          童年就像一幅畫,色彩鮮艷,線條柔美。童年就像一片海,任我遨游,伴我成長。童年就像一本書,古色古香,精彩絕倫。童年就像一朵云,純潔無暇,變化多端。

          這些天,我看了《童年》這本書!锻辍肥歉郀柣宰陨斫(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳小說三部曲中的第一部。小說講述阿廖沙三歲到十歲的童年生活。從隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父去“人間”混飯吃結(jié)束,生動再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。如到外祖父家常常見到舅舅們?yōu)闋帄Z家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景,批判了市民的殘暴,寫在母親死后與外祖母相依為命的一段生活,作者刻畫了外祖父的貪婪吝嗇,外祖母的寬厚善良等。

          看到高爾基這樣的生活,我們的童年是燦爛的,是彩色的.,更是快樂的。我沒有經(jīng)歷過被鞭子抽的滋味。我們家不會看到有為了爭奪家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景,更不會發(fā)生殘暴事件。

          跟高爾基相比,我現(xiàn)在11歲了,我現(xiàn)在連飯都不會做,我一開始嘗試時(shí),煮飯水放得太多,變成了粥。炒菜,要不是忘記放鹽,就是忘記放糖和油,而且有時(shí)我還不太清楚是放鹽還是糖,還有時(shí)不知道要放多少。我做出來的菜,差不多都是給垃圾桶“吃”完的。

          看了《童年》這一本書,讓我明白了一定要珍惜童年,每一個(gè)人都有屬于一個(gè)充滿快樂的童年。童年是人生中最快樂的時(shí)刻,所以讓我們一定要珍惜自己的美好童年吧!

        童年讀后感8

          有一本書講述了一個(gè)孩子怎樣在苦難中成長,讀完這本書后我感覺我自我簡直就是身在福中不知福,他讓我明白了“吃得苦中苦,方為人上人”的意思。我永遠(yuǎn)也忘不了那孩子的苦難,是他告訴了我苦難也是一所“學(xué)!!

          這本書講述了一個(gè)從沒有上過小學(xué)的小孩從小沒了媽媽,天天要喂雞。喂豬。哄弟弟開心和做飯讓哥哥教他知識去冰河上玩。日復(fù)一日他讀了兩個(gè)大學(xué),可是他十分后悔自我失去了媽媽,沒有上小學(xué),自我沒有帶上紅領(lǐng)巾。若再有一次童年他必須要上小學(xué)!锻辍愤@本書的作者是趙斌,這個(gè)小孩就是趙斌!锻辍愤@本書讓我愛不釋手,讀完一遍還想讀。有一次我照顧我1歲半的弟弟(不是親弟),尿褲。上廁所,分分鐘離不開,他又怕他摔跤。亂咬東西,我自我的手臂都被咬過幾次。這我才明白,趙斌叔叔的感受,我只是一天而已,趙斌叔叔是天天如此這是一般人堅(jiān)持得住的嗎。(當(dāng)然我就是一般人)我很同情趙斌叔叔,每看過一頁,就期待著下一頁的精彩。這本書最大的'特點(diǎn)就是真實(shí),看一個(gè)人的真實(shí)經(jīng)歷,比聽百遍那些空洞的說教都令人震撼!

          僅有能吃苦才會有好的成就,這就是“吃得苦中苦,方為人上人的意思?戳送晡衣l(fā)現(xiàn)自我身上缺少一種挫折的訓(xùn)練,一種苦難的磨練!

        童年讀后感9

          《童年》這本書是由著名作家高爾基寫的,講述了阿遼沙童年的悲慘生活。

          父親去世后,年幼的阿遼沙跟隨母親來到外祖父家生活。外祖父冷酷、吝嗇、專橫;兩個(gè)舅舅整日為爭奪家產(chǎn)而打架斗毆;母親再嫁后生活仍舊不幸,直至病死……阿遼沙11歲開始為生計(jì)奔波,當(dāng)過裝卸工、面包房工人。在阿遼沙壓抑的童年生活中,慈祥善良、剛強(qiáng)能干、熱愛生活、胸懷寬廣的外祖母,樂觀聰明的`伊凡,知識份子“好事情”,正直的格里高里,都像明燈一樣溫暖著阿遼沙幼小敏感的心,并使他成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、充滿愛心的人。

          《童年》真實(shí)地反映了十九世紀(jì)末至二十世紀(jì)初俄國民眾的生活,反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無聊,揭露了沙俄專制的黑暗與罪惡,是一部批判現(xiàn)實(shí)主義的偉大作品。

          《童年》這本書里,令我印象最深刻的是姥姥,因?yàn)樗屛腋杏X很溫暖,像是自己的外婆一樣,對我照顧無微不至。現(xiàn)在的小朋友都過著幸福的生活,甚至是飯來張口、衣來伸手的“小王子”和“小公主”。像阿遼沙童年的時(shí)候,沒有糧食,沒有衣服,只能自已做,但他不向困難低頭,經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,最終成為一位作家。如果我是阿遼沙,我早就叫苦叫累了,我非常佩服他。我們要珍惜現(xiàn)在的生活,將來要為祖國作出貢獻(xiàn)。

          《童年》這本書告訴我們,就算自己生活的再苦再累,也不能放棄自己的理想,要努力去實(shí)現(xiàn)夢想。

        童年讀后感10

          《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲”。我讀完《童年》,覺得它記載了高爾基鉛一般沉重的往事。

          作者阿遼沙的父親染上霍亂而早早過世了,3歲的他和外祖母,外祖父和母親生活在一齊。外祖母是他一生中最珍貴的人,她的愛豐富了作者的心靈,可外祖父脾氣暴躁,這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸,苦和辣,微微泛著一點(diǎn)甜,可他的母親卻把她兒子的這一點(diǎn)甜一同帶進(jìn)了墳?zāi)。阿遼沙讀完三年級,就永遠(yuǎn)離開了他心愛的學(xué)校課堂,不久就走向人間,到人間去謀生。

          在這一部《童年》中,故事的情節(jié)就是作者生活的真實(shí)寫照,書中慈祥的外祖母那豐富,生動,優(yōu)美的童話故事和民間歌謠使作者聽了大為神往,就激發(fā)了他對正義事業(yè)的完美期望。

          當(dāng)我讀到這樣一段話的時(shí)候,深有感觸:

          “我們的生活是令人驚奇的,這不僅僅因?yàn)樵谖覀兊纳钪羞@層充滿種種般的壞事的.土壤是如此富饒和肥沃,并且還因?yàn)閺倪@層土壤里仍然勝利地生長出鮮明,健康,富有創(chuàng)造性的東西,生長著善良的人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的期望,期望光明的,人道的生活終將蘇生!

          讀了這樣一段話,開始我還不太理解,之后我才漸漸明白:它是想要告訴我們新的一代是如何堅(jiān)忍不拔地頑強(qiáng)生長,并且對完美的生活充滿向往,把正在沉睡的民眾喚醒。我想這也是高爾基創(chuàng)作這本書的另一個(gè)用意吧。

        童年讀后感11

          童年其實(shí)對于大多數(shù)人來說是最美好的,最天真無邪,不懂人情世故的年華,留下最珍貴的回憶,而高爾基的童年簡直參不忍睹。

          讀完《童年》后,最先的感受是對俄國擁有相似童年經(jīng)歷的不幸者的同情。如同煉獄般的童年,使兒童過早嘗盡,品盡世間百態(tài)。有的,有了對未來的恐懼;有的,有了對社會報(bào)復(fù)的仇恨心理?蓤(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的高爾基,在逆境中成長,通過真摯的文字,凈化那被丑惡社會污染了的心,拯救俄國社會。

          在《童年》中,早亡的父親,殘忍、唯利是圖、視財(cái)如命的外祖父,兩個(gè)殘暴、蠻橫無禮的舅舅,報(bào)復(fù)社會、兇惡的彼得伯伯,兇狠暴力的繼父,無不是俄國黑暗丑惡社會的'縮影。除了這些悲劇之外,我們也同樣看到一些善良,仁厚卻飽受惡勢力摧殘的人,善良慈愛的祖母,追求婚姻自由的母親,聰明能干的“小茨風(fēng)”,瞎了一只眼卻仍踏實(shí)肯干的格里高里,熱愛學(xué)習(xí)、渴求知識的“好事情”,這兩部分不同類的人們存在于高爾基的童年中;蚨嗷蛏佼a(chǎn)生影響,讓他在如此黑暗的家庭中快速成長,成為悲慘社會中難得孕育的一顆智種。

          “一方水土,養(yǎng)一方人,一種環(huán)境,育一方人”人在于環(huán)境的影響,卻有時(shí)影響環(huán)境,環(huán)境能改變?nèi),而人的作為也影響環(huán)境。無論我們在如何的困境中,我們都要堅(jiān)強(qiáng),不放棄,讓人性熠熠閃光。

        童年讀后感12

          我花了幾天的時(shí)間,終于把蘇聯(lián)著名作家高爾基的《童年》看完了,看了這本書以后,我的心情久久不能平靜。

          《童年》這本書主要講的是高爾基在年幼不懂事的時(shí)候,自己的'父親去世了,后來母子倆就一起住到外祖母家里,可是厄運(yùn)連連,沒過多久媽媽也離開了人世間,就這樣他成了孤兒,最后他不得不自己外出謀生。

          書中寫道:當(dāng)高爾基的父親去世以后,他的母親發(fā)生了很大的變化,她每天披頭散發(fā),就這樣,過了幾年,有一天,媽媽不知怎么了,身體很虛弱,長長的睫毛下的眼睛就緩緩的合上了,她就這樣無情的離高爾基而去了。當(dāng)我看到這一段的時(shí)候,我覺得他好可憐,這么小,父母就已經(jīng)雙亡了,如果是我的話,我一定沒有了活下去的勇氣,因?yàn)槲矣X得失去了活下去的意義,可他呢,不但沒有被現(xiàn)實(shí)生活打到,反而堅(jiān)強(qiáng)的生活了下來了,他外出謀生,努力學(xué)習(xí),最后實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。

          高爾基才十幾歲就外出謀生了,要打工養(yǎng)活自己,還要抽出時(shí)間來學(xué)習(xí),可想而知是多么的艱辛,可是我們現(xiàn)在什么事情也不用做,更不用說自己養(yǎng)活自己了,我們有父母為我們包辦一切,只要我們努力學(xué)習(xí)就行了,所以與高爾基比起來,我們可是幸福多了。高爾基白天打工掙錢交學(xué)費(fèi),到了晚上才能看書學(xué)習(xí),他珍惜一切可以用來讀書的時(shí)間,可是我們有些同學(xué),一點(diǎn)時(shí)間觀念也沒有,對時(shí)間的流逝視而不見,他們把時(shí)間都浪費(fèi)在玩游戲上,所以我們要像高爾基一樣珍惜時(shí)間,不要虛度光陰。

          我非常同情高爾基的不幸和悲慘,但是,另一面我又非常敬佩他的堅(jiān)強(qiáng),所以我一定要努力學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在自己所擁有的幸福,創(chuàng)造自己美好的未來。

        童年讀后感13

          《童年》的作者是前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級偉大作家馬克西姆·高爾基。小說中記敘了他親身經(jīng)歷的童年。作者幼年時(shí)就失去了父親。外婆帶著他和他的母親來到了經(jīng)營小染坊的外祖父家,但外祖父家并不和諧,打打鬧鬧早已成了家常便飯。他在兩個(gè)成天不務(wù)正業(yè),干盡壞事的舅舅身上看到了人性的丑惡,又從慈愛的外婆身上看到了真善美。他10歲就開始獨(dú)立謀生,但再嫁的母親受盡暴虐之后也去世了。

          讀完了這個(gè)故事,我的眼前仿佛出現(xiàn)了作者阿廖沙(即高爾基)的身影,他那雙天真無邪的眼睛里充滿了一種炯炯有神的光,那應(yīng)當(dāng)是勇敢的光芒吧!現(xiàn)實(shí)的殘酷使他過早的經(jīng)歷了資本主義殘酷的.剝削與壓迫。

          回想起童年,兒時(shí)的自我有父母和家人愛著,疼著,身邊有數(shù)也數(shù)不清的玩具,卻還總是挑三揀四嫌玩具不夠。卻不曾想過以往和我們一樣擁有過童年,一樣年齡的阿廖沙卻一向生活在水生火熱之中,他的童年缺少一個(gè)家庭應(yīng)有的和睦,缺少一個(gè)孩子應(yīng)有的歡樂。他的童年是不完整的,但卻依然能夠產(chǎn)生出他這樣一個(gè)完整而堅(jiān)強(qiáng)的人。這是為什么是因?yàn)橥庾娓傅拇蛄R,周圍人的厭惡嗎不,不是的。是因?yàn)樗冀K懷著一顆堅(jiān)強(qiáng)而純潔的心來應(yīng)對生活,是因?yàn)樗車囊恍┱、善良的人在無私地幫忙、引導(dǎo)他向前,去突破黑暗生活中的沖沖困難。

          故事以作者母親之死為結(jié)尾,從組后外祖父的那句“你還是到人間謀生去吧!”中,也暗示著作者真正苦難的日子將要來臨,他要帶著最終的歡樂到人間去了,而阿廖沙的童年也就此結(jié)束。

        童年讀后感14

          童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個(gè)美麗的世界。童年是多么完美,可是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂基的童年卻是十分的悲慘。

          這本書主要講了阿遼沙.彼什科夫在三歲時(shí)就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但僅有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會,獨(dú)立謀生。我禁不住想到了自我,我今年也是十一歲了,當(dāng)年的高樂基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,想想自我無論做什么事,還要父母給我?guī)兔,就說一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經(jīng)過自我動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實(shí)這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經(jīng)做出來了。

          在這本書中,我很敬佩善良慈祥的`外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自我的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰都能關(guān)心別人,幫忙別人,那還會出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學(xué)過的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。讀了《童年》這本書以后,不僅僅讓我珍惜這完美的童年,還讓我懂得了應(yīng)當(dāng)怎樣做人和做事。你呢?

        童年讀后感15

          讀了童年這本書,使我感慨萬千,和高爾基的童年相比,我們現(xiàn)在是多么幸福!高爾基出生在一個(gè)木工家庭,五歲時(shí)父親生病了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽住在外祖父家里,由于家境貧困,他上學(xué)只好穿母親的皮鞋、外祖母的外套,黃色的衣衫和補(bǔ)丁褲子。高爾基的一身不協(xié)調(diào)的裝束都會引起同學(xué)們的嘲笑,和高爾基相比,我們現(xiàn)在穿的`都是新衣服,讀到這,我不禁有些慚愧,媽媽有時(shí)帶我到商場買衣服時(shí),我還會挑挑顏色和款型。高爾基為了上學(xué),只能去撿垃圾賣錢,每到休息的日子,他就早早起床,背著一個(gè)大布袋走街串巷,撿一些破爛賣,運(yùn)氣好時(shí)才能有些收入。在想想我們,我們現(xiàn)在什么也不用操心,過著衣來伸手、飯來張口的日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?撿垃圾換來的錢成了高爾基學(xué)費(fèi)的來源,但學(xué)校里哪些家庭富裕的孩子并不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說他身上有臭味,而高爾基吧別人的嘲笑變成自努力學(xué)習(xí)的動力,他發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦讀書,終于取得了優(yōu)異的成績,受到同學(xué)們的喜愛和敬重。與高爾基的童年比起來,我們是多么幸福又是多門奢侈啊!我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,朝著美好的未來不斷前進(jìn)。

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