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      1. 《童年》讀后感

        時間:2023-09-02 18:30:37 童年讀后感 我要投稿

        《童年》讀后感

          當閱讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,是時候抽出時間寫寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編精心整理的《童年》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        《童年》讀后感

        《童年》讀后感1

          魯迅說過:高爾基“是‘底層’的代表者,是無產階級作家”;“他的一身,就是大眾的一體,喜怒哀樂,無不相通”。

          確實,讀了《童年》這本書,我知道了什么是艱苦?這就是艱苦。什么是快樂?這就是快樂。

          它不僅是高爾基的一段生平自述,還是一部優秀的藝術珍品。描繪了俄羅斯 19世紀七八十年代的.社會政治生活所描繪的一副多彩的時代的歷史畫卷 。

          和阿廖沙的艱苦比起來,我們的苦真沒什么,他小時候是祖父教他學習,可是從來沒有進入學堂,現在條件好了,我們為什么不好好學習呢?

          不珍惜眼前的學習生活,將來根本不會知道學習的好處與作用,也不會知道父母一家社會的用心良苦。一味的退縮,那以后在學習生活中,你絕對不會有出息。

          也描寫了當時俄羅斯的沉重丑事,由小說將一切的丑事暴露在人們眼前。

          雖然這些丑事令人作嘔,雖然它們窒息我們,把無數美好的靈魂壓扁,而俄羅斯人的靈魂仍然那樣健康、年輕,足以克服而且一定能克服它們。

        《童年》讀后感2

          最近,我們老師讓我們寫《童年》讀后感,這對原本不愛看書的我真的是一個困難的任務,可為了寫好《童年》讀后感,我只好去借來這本書看了,可是,當我翻開這本書后,我就被這本《童年》深深的吸引了。

          《童年》的故事發生在19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。在這樣一個充滿著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的`阿廖沙過早地體會到人間的痛苦,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到許多許多次的沉重打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至可以說成算是阿廖沙的親人,保護和支持了阿廖沙……諷刺那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡。那些老百姓身處在一個黑暗的世界里,而又無人能幫助他們。

          其實,阿廖沙就是高爾基本人,他借助阿廖沙來寫自己的童年。高爾基用了許多優美的句子來描述自己的苦難而令人難以置信的童年,我為自己慶幸——我沒出身在那個年代,不可能受到那種痛苦,會失去我的親人。比起高爾基來,我很幸運,我有父母的愛……

          《童年》讓我知道了以前生活的黑暗,而我們,和《童年》里的阿廖沙相比,已經非常幸福了,我們一定要珍惜這來之不易的幸福。

        《童年》讀后感3

          周末,我讀了《高爾基的童年》這本書,它講的是高爾基怎么在苦難的`生活中堅強長大的故事。

          高爾基不像我現在的生活那么幸福,他的童年苦難遠比歡笑多。他三歲時,父親死于霍亂,母親帶著他到外公家生活。在這個家庭里,吵架斗毆是家常便飯,父子、兄弟之間為了爭奪財產而勾心斗角。外公喜怒無常,脾氣暴躁,好幾次把小高爾基打得昏死過去。

          再想想我的生活,是多么幸福,每當我生病時,父母都會無微不至的照顧我;每當我難過時,父母都會想辦法哄我開心;每當我需要什么東西時,父母會盡量滿足我……而我有時卻不會替父母著想,讓他們時刻為我操心。

          記得有一天早上,我上學起床晚了,卻埋怨媽媽沒有及時叫醒我,向媽媽發了好一通脾氣,現在想想真是后悔。而高爾基在那個陰暗的家庭里,只有慈祥的外婆是小高爾基唯一的溫暖,使他最終能夠成為一個堅強善良的人。所以,我要下定決心向高爾基學習,改掉嬌氣、任性的毛病,讓自己成為一個孝敬父母、為他人著想、對社會有用的人!

        《童年》讀后感4

          這兩個星期,我看了《童年》。

          這里面有這樣一個故事:我覺得日子不好過,體驗到一種近乎失望的感情,然而不知為什么,我想掩飾它,我滿不在乎,總是惡作劇。母親教我的功課越來越多,越來越難懂。我很容易地就學會了算術,可是我非常不喜歡寫,對文法也全然不懂。

          這里面的主人公是:高爾基,這本書里講了他小時候的故事。他爸爸很在就去世了,他和他的母親、外祖母到他外祖父家去了。高爾基的外祖父讀過書,所以,高爾基跟著外祖父學習。外祖父對高爾基很不好,總是打他……主人公高爾基是一位喜歡看書的`人,雖然他的外祖父總是打他,但是,外祖父叫他的本領他都學會了,長大了,他更好學,還總是看書。

          在現實生活中,我和高爾基差遠了。記得又一次,我們的沈老師說:“我們兩個星期看一本書,然后寫一篇讀后感。你們下課了,留在教室里看書!”我們點點頭?墒,下課了,大家沖出了教室,有的跳繩,有得玩游戲,還有的跳牛皮筋,根本沒把老師的話放在眼里。兩個星期快要過去了,有些人的書還沒有看完,還在外面玩。老師把他們叫進了教室,讓他們看書,他們才拿出書來看。

          我以后要向高爾基學習!多看書。

        《童年》讀后感5

          《童年》是高爾基自傳體小說三部曲,《童年》、《在人間》、《我的大學》中的第一部。高爾基(1868—1936),蘇聯無產階級作家,社會主義現實主義文學的奠基人。他出身貧苦,幼年喪父,11歲為生計在社會上奔波,他與勞動人民同呼吸共命運,親身經歷了資本主義殘酷的剝削與壓迫,這對他的思想和創作有重要的影響。

          《童年》主要描寫了小主人公阿廖沙三歲到十歲苦難的童年生活。其中我最喜歡的是最后一張《走向人間》,主要講述了阿廖沙,親眼目睹了母親的.離開,也感受到了外祖父和繼父的殘酷和全無人性,為母親的去世,外祖母傷心過度,一頭撞在了十字架的一角,雖然沒有死,但也有了重傷。所以在外祖父趕走阿廖沙的時候沒有阻攔。

          《童年》這本書既評價了小市民階層庸俗無聊、空虛自私的丑惡嘴臉,又展現了下層勞動人民的正直勤勞、淳樸善良。同時作者更在其艱難的成長歷程中,展現了為尋找新的生活道路、探索新的生活意義而不懈努力的奮斗精神和力量,催人奮進。

        《童年》讀后感6

          一個星期六的下午,我又翻開了《童年》這本書,它跌宕起伏的情節,讓我的心情忽起忽落。

          童年是一段美好的時光。但是,這本書的主人公阿廖沙的童年卻是悲慘而痛苦。阿廖沙三歲時就失去了父親,他便跟隨悲痛欲絕的母親來到了霸道蠻橫的小染坊主外祖父家里。這是個充滿利益紛爭和暴力的.家庭:阿廖沙剛到這里,就遭到了外祖父的毒打;同住在這里的兩個舅舅整天為了各自的利益吵得不可開交,有時還會大打出手。雖然這里的生活是那么黑暗,人們是那么愚昧無知,可阿廖沙還有個慈祥的外祖母,她深深地愛著阿廖沙。每當外祖父毆打阿廖沙時,外祖母總是護著阿廖沙;阿廖沙傷心時,她就安慰阿廖沙。外祖母就是阿廖沙黑暗生活中的一縷亮光。阿廖沙經歷的重重磨難,也終會讓他的心靈更強大。

          讀完這本書,我深深地體會到阿廖沙童年生活的艱苦,跟他比較,我們可真是幸福!既然有這么好的條件,我們還有什么理由不努力呢?

        《童年》讀后感7

          暑假到了,我在家里感到無聊就找些書來翻翻。本想打發時間,但是在無意中看到了一本我表哥的書,是高爾基寫的《童年》,我把它拿了出來?戳丝从X得很有意思,開頭既深奧又可以一點就通,我便津津有味地讀了起來。

          這本書大致寫的就是高爾基的童年生活。開篇就寫了高爾基的.爸爸死了,他便和媽媽到外公家去生活,他的整個悲慘的童年都是在外公家度過的。那是個很悲慘的家庭,高爾基的兩個舅舅為了分家而糾纏不清。

          我看了這本書之后,心中充滿了對高爾基的無限敬佩之情。當時高爾基的童年十分悲慘,但是他能堅持下去,最后成為了世界聞名的作家。我們的童年如此美好,沒有饑餓、寒冷、孤獨、痛苦、爭吵和打斗。但我們卻身在福中不知福,不努力學習,整天只知道玩,長大了肯定不能出人頭地。許多名人的童年大多數都是悲慘的,他們都是在逆境中成長的。我們現在是在順境中成長,所以更應該努力學習,將來報效國家。高爾基的童年如同地獄一般,一波三折,從剛開始的悲慘到家境衰敗,再到家境的破滅,高爾基經歷了多少風風雨雨,但他都勇敢地堅持下來了,我為什么不能呢?

          我立志要做一個像高爾基那樣堅持不懈的人。

        《童年》讀后感8

          這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深。

          書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。

          每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課老師熱心地傳授我們知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤,吸取更多更好的知識,茁壯成長。回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么。高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。

          你看我們多幸福啊,難到不應該去珍惜如今美滿、幸福的生活嗎?我們要抓住童年的.尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優秀的學習環境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。

          讓我們珍惜童年的每一分每一秒,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!

        《童年》讀后感9

          我們的童年,無憂無慮、衣食無憂?梢哉f是“衣來伸手 ,飯來張口!笨晌覀冞不知滿足,渴求更多。

          直到看到高爾基寫的《童年》后,我才知道,原來我們的童年是那么的幸福、快樂!

          主人公阿廖沙痛失愛父,隨著母親來到外祖父家 。他提前遭受了這個年紀不該遭受的苦難:父親死亡、弟弟夭折、外祖父毒打、表哥捉弄、舅舅冷落……成天提心吊膽,連口大氣都不敢出。

          阿廖沙就在這個殘酷暴虐、冷酷無情的家庭中長大。過早地感受到了人間的險惡與痛苦。外祖母曾安慰他:“這怨恨就像冰塊,等天氣暖和了,她自然就消融了!

          阿廖沙又是一個“出淤泥而不染”的孩子,并沒有因為他人的影響而沉淪。反之,阿廖沙因為苦難,學會了忍耐和面對;因為家庭條件被迫輟學,他變得勤奮好學;因為外祖母勇敢的沖進火場救火從而影響到他,他變得鎮定自若……

          苦難,是他智慧的路標;苦難,是他通往成功大門的金鑰匙;苦難,是他向上的.動力;苦難,是人生為他描繪的一道壯麗的風景線!

          溫室的花朵經不起風吹雨打,面對苦難,請選擇堅強!

        《童年》讀后感10

          我讀了《童年》這本書后,就覺得阿廖沙從3——10歲一段生活經歷,我認為當時的世界是十分黑暗,這個世界就沉睡在自私,無聊與罪惡中,所以認為阿廖沙十分可憐,但他的精神能夠讓我們學習。

          從這本書上,我覺得外婆心地十分善良。愛所有的人,所有一切痛苦都息不了她心中的仁愛之光,對阿廖沙和高爾基都十分疼愛。外婆是個十分愛勞動的人,樂觀開朗,能歌善舞,我認為高爾基在他外婆的疼愛下必須能好好成長起來,阿廖沙本來就沒人疼沒人愛,如果沒了外婆,阿廖沙的心終就無法溫暖,所以在這片文章中,外婆是不能沒有的.。

          阿廖沙被他的兩個舅舅,讓他背著十字架,結果被壓死了。這讓外婆和高爾基都十分難過,他的兩個舅舅天天喝酒,天天打阿廖沙。所以阿廖沙的生活十悲慘!

          我十分慶幸我沒有出生在高爾基那個年代,不然真不明白我還活得下去嗎?所以我們應當珍惜此刻的完美時光,好好學習,長大為祖國做出貢獻!

        《童年》讀后感11

          現在,我們的童年無憂無慮,幸?鞓。但是我們祖先的童年是悲慘的。因為當時科技不發達,貧困家庭很多。

          高爾基在他的《童年》一書中介紹并展示了沙皇統治時期一個充滿仇恨、籠罩著普通公民生活習慣的令人窒息的家庭。

          這本書的主人公“阿萊莎”有著與我們截然不同/極其不幸的童年。阿麗莎很小就失去了父親,所以他不得不和母親一起去他開染坊的祖父那里。阿麗莎得到了他祖父的家,最關心他的`是他的祖母。

          阿萊莎的兩個叔叔自私自利,整天為爭取家產而爭斗;家庭關系很緊張。在這個充滿殘酷和仇恨的家庭里,喬治w阿萊莎過早地意識到了世界的痛苦和丑陋。

          但是,在這個家庭里,有很多人關心他;比如小徒弟“小茨剛”/老師傅“格里高利”/愛做實驗的“好東西”等等。

          除了阿麗莎,我最喜歡的人是“小茨剛”。他被阿麗莎的祖母接走了;起初,我爺爺想把他送到孤兒院,但他善良的祖母把他留了下來。小茨剛長大,每天拿著爺爺給他的錢買東西,但是買的東西遠遠超過爺爺給他買的錢。阿麗莎發現淘氣的Zgang喜歡偷東西,阿麗莎害怕Zgang偷東西會被殺;但Zgang不同意;后來,他在阿萊沙被兩個叔叔殺死。

          我們一定要珍惜童年!

        《童年》讀后感12

          童年每個人都經歷過,有幸福的,有悲傷的就像主人公阿廖沙一樣。

          高爾基的童年,是在一個彌漫著殘暴和仇恨的里度過的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的`小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了高爾基。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

          記得還有那次夏令營吧,在綠色學校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再。,洗到再來,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨立生活和獨立思考的能力。

          讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。

        《童年》讀后感13

          每個人都屬于自己的那份童年,童年的喜怒哀樂早已刻在我們萌發的心中,那么《童年》這本書中的主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷呢?下面,就讓我們感受一下吧!

          我們在家里是獨生子,是父母的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。高爾基從7歲起就沒有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,然而,他并沒有埋怨媽媽,而是更努力得讀書,準備孝敬辛苦的媽媽!锻辍愤@本書記載了高爾基兒時的.一些故事,中間還夾著一點點的苦澀,還夾雜著做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環境下也能成才,真讓我佩服。

          依靠一個人,只能依靠一時,不能依靠一世呀!人生的路還很長,需要自己慢慢走。人生的坎坷還很多,需要自己一個一個的克服。這樣的一生才無愧于心啊! 我們要執著求知、不怕困難、持之以恒、永遠以積極、勇于拼搏的態度對待現在和未來的生活!高爾基的精神值得我們學習,高爾基也值得我們尊敬。

        《童年》讀后感14

          今日,母親幫我講了一個故事,小故事的姓名叫《高爾基的童年》,想聽完這個故事后,被小故事中高爾基讀書時那類專心、用心的態度所吸引住。他讀書的情況下很專心,把全世界的一切都忘了。聽見這兒,我不由自主想到了自身之前讀書時的態度。

          每一次父母幫我買來哪些新小說或貸到一本書,我尤其開心,一直迅速的.就把它看完了。我盡管愛看書,可是從書中學得的專業知識卻非常少,怎么回事?自身和高爾基比比,僅僅看書中的繁華,從來沒有用心的思索過,因此看了后就都忘記了。母親說,高爾基往往能變成全球文學家,是與他用心專心讀書的精神實質是離不開的。

          因此我認為高爾基文化教育了我,無論做什么事情必須有用心的態度。丟三落四導致的不成功我是深有感觸的。記得我在上學期報名參加奧林匹克運動會數學競賽時,考試成績并不是特別好,緣故便是粗心大意,考試試題我都是會,便是粗心大意。今日我想甩開它,我想和用心交友,無論做啥事必須用心!如同高爾基說的“粗心大意乃不成功的根本原因,用心是取得成功之竅門!”

        《童年》讀后感15

          ”童年是最難忘的,卻不是最美的“,《童年》這本書剛好能夠說明這句話的意思。

          他寫的情節并不是很美妙,卻很真實。他的作者是高爾基,高爾基是一個人人皆知的文學家、思想家!锻辍愤@本書能夠說已經不是一本書了,每件事都歷歷在目,就像發生在自我身上一樣,可是卻永遠無法體會這本著作出爐前的淚水與悲傷。這些故事很難忘,卻都是灰色的,里面的一字一句都很耐人尋味,從不一樣的角度去理會,會得到不一樣的`感情色彩。

          他的親人一個個離他遠去,當他的母親走向天國時,他好似已習慣這樣的悲痛,或者說是因悲而靜,他竟然還很平靜的說到:”母親死了!爱敃r的社會是那么的黑暗,除了去痛恨,其他什么都無能為力,而有本事去改變這社會的人,個個不畏艱難,就是想不要再有人得到這樣的因凄慘而難忘的童年。

          每一個名人的背后,都曾流過許多淚,受過許多苦,他們不放棄,才會得到他們最終應得到的。也許,每一個經歷過痛苦的名人,只想做一個平常人,不想受苦,也不想得到什么,只求平安。

          童年,有苦就有甜。

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