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      1. 《童年》讀后感

        時間:2023-08-29 16:07:46 童年讀后感 我要投稿

        《童年》讀后感

          認真讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的《童年》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        《童年》讀后感

        《童年》讀后感1

          《童年》是高爾基的一部自傳小說。

          高爾基的童年,是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的。四歲喪父,跟隨母親和外祖母到專橫的小染房主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴力的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因此受到許多打擊。高爾基的童年是黑暗的。和他相比,我們的童年是陽光燦爛、多姿多彩的。在家里,被爸爸、媽媽呵護著;在學(xué)校,有老師親切的.教導(dǎo),朋友真誠的關(guān)愛。而高爾基并沒有自暴自棄,而是努力奮斗著,成為了一個對社會有用的人。

          高爾基的《童年》是一部勵志的小說,它讓我懂得要珍惜眼前的幸福生活,并以積極向上的態(tài)度努力學(xué)習(xí),在磨煉中成長,在奮斗中成才。

        《童年》讀后感2

          今天,我聽了一個故事,故事的名字叫《高爾基的童年》,聽完這個故事后,被故事中高爾基讀書時那種專心、認真的態(tài)度所吸引。他讀書的時候很專心,把世界上的一切都忘記了。聽到這里,我不由得想起了自己以前讀書時的態(tài)度。每次我買回什么新書或借到一本書,我特別高興,總是很快的就把它看完了。我雖然愛看書,但是從書里學(xué)到的知識卻很少,為什么呢?自己和高爾基比比,只是看看書中的熱鬧,從來沒有認真的思考過,所以看完后就都忘了。老師說,高爾基之所以能成為世界文豪,是與他認真專心讀書的精神是分不開的。所以我覺得高爾基教育了我,不管做什么事情都要有認真的態(tài)度。粗心大意造成的'失敗我是深有體會的。

          記得我在上學(xué)期的一次考試,成績不是特別好,原因就是粗心,考試題我都會。今天我要甩掉它,我要和認真交朋友,不管做什么事都要認真!就像高爾基說的“粗心乃失敗的根源,認真是成功之秘訣!”

        《童年》讀后感3

          經(jīng)過漫長的1個月,我最終咀嚼完了一本書—《童年》

          作者是前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家,“無產(chǎn)階級藝術(shù)最偉大的代表者”,社會主義、現(xiàn)實主義文學(xué)奠基人,無產(chǎn)階級革命文學(xué)導(dǎo)師,蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人。原名阿列克塞·馬克西莫維奇·彼什科夫,1868年3月28日出生于俄國伏爾加河畔的下諾夫戈羅德城。

          小說中的主人公同樣是三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個性情粗暴、自私的小染坊主,但已快瀕臨破產(chǎn)。而兩個舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈,甚至他們的兒女也沿襲著這樣的風氣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩子們,有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺,結(jié)果大病了一場。在這樣的環(huán)境下阿廖沙幼小的心靈能不覺得恐慌和不安嗎?!所以這本書都會令我們每一個人感到不快和壓抑,這也是必然的',因為我們每一個人心中都有惻隱之心。

          高爾基在作品的開頭就寫到:“有時連我自我也難于相信,竟會發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認,因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了。”可是,與此同時,我們也能夠看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對光明充滿期望,那么這一點點微弱的火光就能夠被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達的另一個更直接更迫切的主題——批判俄國幾世紀以來構(gòu)成的小市民習(xí)氣,痛斥小市民的卑鄙靈魂。讓這種卑鄙靈魂消失,正是無產(chǎn)階級努力的方向,直至今日還在繼續(xù)……

          經(jīng)過讀這本書,我徹徹底底的了解到了我們此刻的生活是多么的幸福。所以,我們不能放棄,因為我們的前途似錦。完美而幸福,但那是在努力的前提下……

        《童年》讀后感4

          讀了高爾基的《童年》后,我的久久不能平靜,這本書向讀者展現(xiàn)了小說主人公阿廖沙童年時期在外祖父家的生活,記錄了在沙皇下的底層代表阿廖沙的心歷程。

          小說主人公阿廖沙的生活很艱苦。他三歲時父親就去世了,和媽媽來到外公家。外公是一個性情暴燥、的人,他的兩個舅舅也同樣。阿廖沙在外公家,外公經(jīng)常打外婆和孩子們。他雖然,但他熬了過來,因為他服的支撐著他。十一歲時他離開了外祖父家,獨自一人踏上,開始了新的生活。

          書中十分成功地塑造了多個人物主角,例如外祖母這一主角,每當阿廖沙被外祖父,心里難受的時候,外祖母總能給予他心靈上的安慰。小說真實地描述了十九世紀七十至九十年代混亂的,展示了充滿、、、的令人窒息的生活,讓人真切地體會到沙皇制度的。

          小說主人公的童年是灰暗的,家庭是不幸的`,周圍有著許多的事情,令他難以至信。比起阿廖沙的童年,我們的童年是十分歡樂的,無憂無慮。我們的家庭生活中沒有,不會為了爭奪財產(chǎn)、打架斗毆,更不會發(fā)生一些的事情。我們不愁吃不愁穿,還能夠上學(xué),不會有戰(zhàn)爭,而建立這完美生活的基礎(chǔ)是我們祖輩們的辛勤勞作、奮斗拼搏。我們的國家繁榮昌盛、蒸蒸日上,我們應(yīng)當珍惜這一切,努力學(xué)習(xí)不斷進取。但現(xiàn)實生活中,有人并不知足,總是奢求更多。我們不用像阿廖沙一樣十一歲就獨自為了而憂愁,我們應(yīng)當感激擁有的這一切,不能浪費,應(yīng)當學(xué)會珍惜。

          從此刻開始,我們不再奢侈,不再浪費,應(yīng)當為長輩們著想,體諒他們,滿足的幸福生活,更要拼搏進取,努力創(chuàng)造更加完美的生活。

        《童年》讀后感5

          主人公阿廖沙3歲喪父,失去了父愛的他跟著他的媽媽和外祖母來到了尼日尼,也就是他外祖父的家。外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外祖母和他,但外祖父也有溫柔的一面,有一回外祖父教我認字我乖乖地讀和聽外祖父開始喜歡了我一些,還給我講述他的童年是什么樣的.,可外祖父打他還是給他留下了陰影。

          沒想到阿廖沙的童年這么悲慘,但這也讓阿廖沙收獲了許多人生的道理與啟示,讓他以堅強的毅力支持自己走過人生。而現(xiàn)在想想,我們被爸爸媽媽看成金枝玉葉,如同溫室里的花朵,嬌嫩卻柔弱。這卻使我覺得以前那樣艱苦的生活更好一些——沒有很多的錢供我們上學(xué)讓我們懂得珍惜學(xué)習(xí)的珍貴;沒有良好的生活環(huán)境讓我們懂得錢財?shù)膩碇灰祝粵]有發(fā)達的科技卻讓我們懂得質(zhì)樸純真的意義。

          若沒有機遇,我們就應(yīng)該學(xué)會創(chuàng)造機遇,讓溫室的花朵也能凌寒獨自開!

        《童年》讀后感6

          《童年》一首悲歌,一場殘酷的活劇。在這一片黑暗的時代里,你幾乎找不到一點方向,孩子做錯了一點小事,都要遭受暴打;兄弟間為了極小利益,不惜以性命相搏,偷盜成為了普遍的社會風氣;而主人公的姥爺更是集自私自利和以上為一身的人物形象。

          這些看似不可理喻的行為,構(gòu)成了整本書的背景。試想,如果是我們生活在那個時代,很有可能也會自甘墜落。在這萬惡的時代里,主人公出現(xiàn)了,他沒有在黑暗中迷失方向,反而像一束陽光,在烏云上照出一個洞眼,用他自己的方法,捍衛(wèi)了盡有的正義,在姥姥等關(guān)鍵人物的開導(dǎo)和時代的鞭策下快速地成熟起來,鍛煉出他不向惡勢力屈服的性格。

          這不由得讓我想起了那些為了國家利益而奮斗的革命前輩們,在祖國最黑暗、帝國主義最橫行霸道的時侯,他們也沒有迷失方向,積極地組織起來,與侵略者們英勇戰(zhàn)斗,開導(dǎo)人民。終于,在這些前輩們的帶領(lǐng)下,祖國同胞相繼找到了方向,萬眾一心,驅(qū)逐了黑暗,打開了光明之路,還把祖國建設(shè)得民主富強,永遠保存下這一片光明。

          《童年》歌頌的是積極樂觀,不斷向上的偉大精神,最后也鼓勵我們不斷發(fā)展、創(chuàng)造。這,不禁讓人想到了今天。

          今天,大多數(shù)人已經(jīng)找到了自己的光明,但這遠遠不夠,要把現(xiàn)在的光明作為起點,投向更遠的光明。不論是誰,在今天早已沖破黑暗的.年代里,試著給自己找到一個方向,可以是生活上的,也可是道德上的,靠著自己的方法,按照自己的起點,向著找出方向的自己努力。把現(xiàn)在假設(shè)成一種逆境,一個局,鞭策自己,提高自己的,用自己的方法,尋找明天。

          高爾基曾這樣說明童年:“我們的生活非常奇妙。生活的土壤是肥沃的,它雖然滋生各種無恥的敗類,但最終會培育出卓越的,健康而富有創(chuàng)造性的力量,生 長出善良和人道的東西,不斷激發(fā)我們的希望,去建設(shè)更光明更人道的新生活!”

        《童年》讀后感7

          童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年是多么美好,但是前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基的童年卻是異常的悲慘。

          《童年》這本書向我們再次講述了十九世紀七八十年代下層的生活狀況。高爾基的童年,是在一個彌漫著和的家庭里度過的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨的外祖父的'。但善良的外祖母處處護著他。幼小的他過早地體會到的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,和支持了高爾基。故事生動展示了一個充滿的令人窒息的生活,我們深深地體會到沙皇制度的、丑惡,體會到老百姓身處而不知的奴性與,以及年輕一代、,追求、的歷程。

          和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿抽的滋味。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類、的事情。更不會發(fā)生的把某個的人地這類想都沒想過的“事件”。

          我禁不住想到了自己。當年的高爾基已經(jīng)了謀生的道,但現(xiàn)在的我卻連簡單的洗衣服都做不好。我曾嘗試過洗衣服,卻實在做不到。先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……洗到再來,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,最后只能丟進洗衣機。我們和高爾基之間,差距實在太大了。

          看了《童年》這本書以后,不僅讓我知道了這美好的童年需要我去珍惜,還讓我懂得了現(xiàn)在就應(yīng)該做好出發(fā)前的準備,為了實現(xiàn)遠大的理想而努力奮斗。讀書閱讀總能讓我像《祖父的園子》里的蕭紅一樣感到無比的;總能讓我的暢想感到愜意;總能讓我有感于生活的幸福與滿足……

        《童年》讀后感8

          《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的三大著作之一,其中講述了高爾基兒時的故事。高爾基的命運非常悲慘,在他很小的時候,父親就永遠離開了他,他和媽媽在外公家住著。而在這個沒有愛的家庭中又發(fā)生了許多悲慘的事:首先是媽媽被兩個舅舅氣走了,然后舅舅又為了爭家產(chǎn)大打出手,最后舅舅又開始發(fā)瘋要來殺外公。整個家里鬧得是雞犬不寧。

          看到這里,我閉目冥想:要是我家這樣,我會怎么樣呢?我開始了想象……我越想越不明白,一個本來和諧歡樂的家怎么會變成這樣呢?這個問題歸根到底還是因為人類的自私自利。在現(xiàn)代社會中,人們常常為了金錢急紅了眼,為了金錢傷害了自己身邊原本最親的人,這就是人類潛意識中存在的自私。而我想不通的`是:金錢難道比自己身邊的親人還重要嗎?金錢雖然買的了食物、手勢,但買不來的是那比泰山還要重的親情!金錢可以有,但萬萬不可為了這身外之物來丟了自己真正的財富——親人。

          請記。罕冉疱X更珍貴的是親情!

        《童年》讀后感9

          這個暑假,我讀了一本高爾基的《童年》,令我思緒萬千,有頗多感受逗留在心頭。

          書中的阿遼沙年幼喪父,不得不被送到殘暴沒有人性的外祖父那里生活。生活在這樣一個沒有親情的殘酷家庭里,阿遼沙受盡了外祖父的虐待,在他的周圍,只有自私自利,冷眼旁觀的“局外人”。但是,阿遼沙還是頑強的.活著,慢慢在艱苦的環(huán)境中成長起來。

          比起阿遼沙,我們都是泡在蜜糖里長大的。好吃的、好玩的要多少就有多少,既漂亮又帥氣的衣服都穿不完,玲瓏小巧的玩意兒能擺一茶幾,什么要求都能得到滿足,多么幸福啊!可阿遼沙,他的家庭,沒有親情溫馨,他的童年,沒有歡聲笑語,不像我們的童年,多么的豐富多彩。

          我想:閱讀過了這本《童年》,我要學(xué)習(xí)阿遼沙,勤勞、獨立、愛學(xué)習(xí)、勇敢做斗爭的高貴品質(zhì)。請大家相信我,我一定會努力的!如果你還沒有閱讀過《童年》,趕快買來讀一讀,一定會令你感慨萬千的!

        《童年》讀后感10

          暑假里媽媽給我買了一本舉世聞名的一本書,是高爾基寫的《童年》。

          我讀完《童年》,感受到了主人公阿廖沙兒時的悲慘遭遇,覺得我是幸運的.,起碼我比他幸福。因為阿廖沙3歲時,父親病死了,而自己的母親就帶他回了娘家?上庾娓甘莻自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放高**,但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢,從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。但是在這個家里有一個勤勞、善良、堅強的外祖母。她給常常給阿廖沙講好聽的故事。在這個家里還有兩個自私、為了分家不顧一切的雅可甫舅舅與哈伊爾舅舅。

          阿廖沙的童年是不快樂的、黑暗的,就像他的家庭一樣,每天都不知道會發(fā)生什么殘酷事情。

          我的童年是豐富多彩,每天都快樂快樂的,每天都會發(fā)生許多有趣的事情。而不是像阿廖沙那樣黑暗、那樣不快樂。所以我們就從現(xiàn)在起好好的過生活,不再浪費;開始為長輩著想,體諒他們。

        《童年》讀后感11

          《童年》是高爾基所著,它向我們展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。同時,這本書真實的照射了作者高爾基自身的坎坷經(jīng)歷。

          阿廖莎幼年時期父親就去世了,勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖父家度過童年。在外祖父家,外祖母是他唯一最親近的人。之后,他經(jīng)歷了許許多多磨難。他只上過三年學(xué),11歲就走向社會,過早的開始了自食其力的生活。他當過學(xué)徒工、搬運工、守夜人、面包工等。16歲時,他只身來到喀山,進入了社會大學(xué),在與命運的.斗爭中他深入俄國社會的最低層,和各個階層、各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷地豐富了他的社會知識和生活經(jīng)驗。

        《童年》讀后感12

          我讀了小說《童年》,感受到了高爾基先生小時候的悲慘遭遇,覺得我是幸運的,起碼我比他幸福。因為高爾基先生3歲時,父親病死,母親帶他回了娘家。可惜外公是個自私、貪婪的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放,但是俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢,從此破產(chǎn)貧困潦倒。可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的`高爾基先生被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路…高爾基先生真實地描述了自已苦難的童年,從小爸爸媽媽陪我一起玩,外公外婆把我當寶貝一樣的寵著,。要珍惜這美好的童年,我們多幸福。

          在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,疼愛、呵護著阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙生存的希望和堅強的性格。

          讀了小說《童年》這本書以后,受到很大的啟發(fā),我要認認真真地學(xué)習(xí),不斷追求知識、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。

        《童年》讀后感13

          最近,我閱讀了一本意義非凡的書——《童年》。

          《童年》是著名作家高爾基傳三部曲的第一部。這本書以高爾基本人童年的生活經(jīng)歷為題,并在基礎(chǔ)上進行了藝術(shù)加工。

          和高爾基相比,咱們的童年是快樂的,是無憂無慮的。高爾基殘暴的外祖父幾乎每天都抽打高爾基,而咱們的爸爸媽媽對咱們充滿了疼愛與關(guān)心。

          和高爾基相比,咱們的童年是幸運的,是沒有痛苦的.。高爾基幼年喪你,在外祖父家里度過童年。十一歲時最疼愛他的母親也不幸病逝,高爾基成了一名名符其實的孤兒,小小年紀就開始只身到“人間”謀生,在俄國的最底層社會受盡磨難和艱辛。而此時的咱們卻呆在美麗的校園里,在老師們的教導(dǎo)下努力地學(xué)習(xí)知識和本領(lǐng)......

          就是在這樣的艱苦環(huán)境下,高爾基卻成就了其偉大的一生,成為俄國最杰出的文學(xué)家!和高爾基相比,成長在二十一世紀的咱們又豈能不更加加倍努力?

        《童年》讀后感14

          燈光下,翻開了那早已讀過的小說,仔細的讀著,便有了與以前不同的想法。

          行云流水般流暢的文筆,看似平靜的述說,卻溢滿了對資本的。中,小小的身軀在壁櫥中瑟瑟發(fā)抖,聽著外婆被外公所發(fā)出的聲,如同冬日里的寒風一點一點地著他的神經(jīng)。隨著外婆的外公的'罵聲也源源不斷的傳中。幼年的高爾基是多么想去替外婆承受一些啊,可是他并不能用自己的力量去救外婆。

          舊的女人難道就能被的嗎?難道只有男人才能為做出貢獻嗎?難道女人就這樣的一無是處嗎?不是的,女人并非是弱者。女人雖不及男人的堅強,,但女人的溫柔,樂觀也能使人為之振奮。若說女人不能成大器,那身為一國之君的女皇武則天,以一首詞悲天下的李清照,走在前列與敵人頑強斗爭的秋瑾,又給已怎樣的說法呢?雖說男兒好,但女兒也不差。男女是平等的,不僅在今天,在的資本也應(yīng)如此。

          輕輕地翻過幾頁,生怕弄壞了那光潔但略顯舊黃的紙張。幼年的高爾基是如此地悲慘。即使在被外公的時候,也不忘隔壁舊閣樓里的新鮮事物。在艱苦中仍然能存有那么可貴的求知欲,這是今天的我們所不能比擬的呀。想起從前曾經(jīng)讀過的一句話,不任何人也不自己身處的,接受一切,力量強勁,可以把一切都化為能源。高爾基變是這樣的人。在今天這良好中成長,卻不曾主動去渴求新的知識,只知道將別人教授的死刻在腦子里,這樣又有什么用呢?小時候的我們也曾指著天空天真地發(fā)問,但是現(xiàn)在……難道時間真的能改變?nèi)藛幔?/p>

          再次讀了一遍,想的也與從前不同。《童年》一本略顯單薄的書,雖沒有長篇大論,卻能在只言片語之間給予你振奮的力量。再讀《童年》,收獲的是成長。

        《童年》讀后感15

          當我讀到“外祖父一個箭步?jīng)_上來,推到了外祖母,把我搶過去!睍r,覺得外祖父真的是個魔鬼,連這么小的孩子都不放過。當我讀到“他吻了吻我的額頭,又摸了摸我的頭,開始講他小時候的事,干瘦的身體輕輕地晃著!睍r,我又吃驚又高興。驚訝的是他現(xiàn)在又慈祥又親切,和兇暴殘酷的打我的那時候的'他比起來,簡直是兩個人。高興的是現(xiàn)在他變得又慈祥又親切,小主人公和他的外祖父又和好啦。

          當我讀到“茨岡說:”我用和條胳膊去擋鞭子,想把那樹條子擋段,這樣就可以趁他去拿另一條柳枝子時,把你抱走了!皶r,覺得非常感動。茨岡和小主人公沒有一點親戚關(guān)系,只是普通的朋友關(guān)系,卻要不顧自身危險替小主人公擋鞭子。他這種精神非常值得咱們學(xué)習(xí)。

          《童年》這本書讓我學(xué)到了非常多東西。我希望大家也讀一讀,相信你們和我一樣,也能學(xué)到非常多東西。

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