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      1. 童年讀后感

        時間:2023-08-19 07:01:06 童年讀后感 我要投稿

        童年讀后感

          細細品味一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的童年讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

        童年讀后感

        童年讀后感1

          我讀了高爾基的《童年》后,深受感悟。

          這本書的主要內(nèi)容是:講述阿廖沙從三歲到十一歲的童年生活,在他三歲時父親就去世了。阿廖沙的外婆實在看不下去了,于是就把他帶到了外祖父家,阿廖沙的外祖父脾氣很暴躁,動不動就大阿廖沙還打她外婆,最后他媽媽又找了一個男人成為阿廖沙的爸爸,隨后他媽媽去世了,阿廖沙走向了人間。

          此刻,我感到:阿廖沙很堅強、勇敢和正直,而且充滿愛心,不論遇到什么事都沉著應對,最后解決了問題;他的外婆很善良,而且樂觀,不論在什么情況下都護著阿廖沙,心中充滿了無私的愛,他的`外公對阿廖沙非常的嚴格,而且他既暴躁又乖戾,還是個既貪婪又自私的一個人。

          此時此刻我想對我們說:“我們現(xiàn)在不缺吃也不缺穿,不像阿廖沙那個時候,要啥沒紛。而阿廖沙的卻是被灰色渲染,而正是這樣的童年,讓我又度過了一個不一樣的童年。我在這個童年里接受了不一樣的洗禮,獲得了人生寶貴的經(jīng)歷。

          在那里我結識了一個承受著無情的現(xiàn)實,殘酷的世態(tài),蒼白的人情的孩子,他目睹生死分離,目睹了自家的明爭暗斗,他只不過想要幸福而已!而我們,天天在蜜罐里,幸福已是常事。我們的彩色世界里無一絲灰暗,阿廖沙的童年里無一絲彩色,但他的童年里有一顆無比閃亮的星星,那就是他的人生經(jīng)歷。

          我敬佩他的堅強,在那灰暗的世界里努力著,奮斗著,雖然苦,但這苦的后面一定會有意想不到的甜。

        童年讀后感2

          最近讀了高爾基的作品----《童年》一書。

          小說以阿列克謝的視角,講述了他的童年生活以及身邊人給他帶來的影響,反映了在沙皇統(tǒng)治下的蘇聯(lián)人民的悲慘生活以及精神世界的空虛,以至于他們以虐待為樂。

          阿列克謝幼時因喪父(因為染上霍亂而死)隨母親投靠外祖父一家,外祖父的一家充滿著黑暗、仇恨。而外祖母卻是阿列克謝小時候生活中的一束光。在這個充滿污穢的家庭中照亮了他的內(nèi)心,給他的`人生帶來了很大的影響。外祖母慈祥,善良,聰明能干,見多識廣,常常給阿列克謝講關于人性美好的故事。但卻對外祖父無比縱容,對他的一些惡習不加阻止,有著封建婦女思想。

          小茨岡是阿列克謝進入外祖父家后接觸最多,且較喜歡的人。他很善良,天真,活潑,有著小孩子的脾氣,阿列克謝很喜歡他,在阿列克謝遭外祖父打時,小茨岡用手臂幫他擋下來。最后,在幫助阿列克謝的舅舅搬十字架時受壓而死在阿列克謝面前。

          后來,外公賣掉房子,搬到另一處居所時,認識了房客“好事情”,他是一個孤僻的知識分子經(jīng)常做一些奇怪的實驗。剛開始,他不喜歡阿廖沙,后來兩人成了好朋友,經(jīng)常在大自然中靜靜地陪伴對方待很長時間。他對生活有通徹的理解和深刻的感悟,教會了阿廖沙很多道理。但除了阿廖沙,沒有人喜歡他,最終被外祖父趕走了。

          在外祖父與外祖母分家后,他與外祖母住在一起。為了賺錢,他常常與一些伙伴去撿東西賣。而這些伙伴同時給他的生活帶來一絲光彩。

          阿列克謝的童年充滿了坎坷和曲折,他經(jīng)歷或目睹了大大小小的事情,使他從小就無比成熟,對社會人生的感悟更加透徹。

        童年讀后感3

          每一個人都擁有自己的童年,擁有值得回憶、值得珍惜的美好時光。童年中有快樂,有幸福。童年是美好的。翻開高爾基的《童年》,我的心情隨著一行行的文字而忽起忽落。

          阿廖沙的童年是十分悲慘的。他在3歲時便失去了父親,隨著母親去投奔外祖父。由此,阿廖沙黑暗的生活開始了。外祖父開了家染坊,但是他的脾氣十分暴躁,動不動就毒打外祖母和孩子們。然而阿廖沙的兩個舅舅也是粗野自私的市儈:貪婪、殘忍、愚昧。在這個小市民的家庭里,父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;整日為爭奪財產(chǎn)爭吵、斗毆……十一歲時,他的母親也去世了,外祖父讓他到“人間”混飯吃。

          但是,在這個黑暗的.家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她是一個慈祥善良、聰明能干的基督教徒,她就像一盞明亮的燈,溫暖了阿廖沙的心。另外,樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里以及聰明的“好事情”都給過阿廖沙力量和支持,潛移默化地教他做一個堅強、勇敢、正直的人。

          阿廖沙的童年與我們相比,有著天壤之別,一個是天堂,一個是地獄。我們應該慶幸自己出生在這樣一個和平發(fā)達的年代里,而不是阿廖沙的時代。我們成天在愛和幸福制成的蜜罐里泡著,衣來伸手,飯來張口,不用自己努力地打拼。而我們?nèi)匀徊恢,總是要求更多。讀過高爾基的《童年》后,我了解到了高爾基童年的生活。看看自己的童年,是多么美好,我感到十分滿足。

          美好的童年來之不易,我們應該好好地珍惜。

        童年讀后感4

          高爾基,前蘇聯(lián)偉大的文學家,無產(chǎn)階級文學的創(chuàng)始之一,社會主義現(xiàn)實主義文學的奠基人。原名阿列科謝·馬克西母維奈·彼什科夫。出生在下諾夫戈羅德城(現(xiàn)稱高爾基市)。他出生貧苦,幼年喪父,飽嘗了人間苦難。

          《童年》這本小說所寫的是19世紀沙俄統(tǒng)治時期作者童年經(jīng)歷的苦難,這是一個普遍的社會現(xiàn)象。故事在一個小市民家庭里展開。在這個小市民家庭里,恃強凌弱是人們的癖好。半瞎的老匠人首當其沖。這里的人幾乎每天晚上給這個老匠人安排一個侮辱性的惡作劇式的“玩意兒”:有時用火燒燙他的剪子把兒,有時在他坐的椅子上插一個尖頭朝上的'釘子,或者把顏色不同的料子偷偷的放在這個半瞎的老匠人手邊——讓他把他們縫成一匹布。阿瘳沙的兩個舅母先后被兩個舅舅毒打、摧殘致死。阿瘳沙的繼父也毒打他的母親。就連年邁的受人尊敬的外祖母也難逃外祖父的打罵。孩子們當然也不例外。這種殘暴的行徑給孩子幼小的心靈帶來了嚴重的傷害,使他或者郁郁寡歡,或者也像大人們一樣惡毒。

          盡管這是一群令人生厭的小市民,但作者并沒有簡單的停留在把他們表現(xiàn)在惡人上。小說的深刻之處在于它揭示了形成這群形象的原因:是沙俄的黑暗統(tǒng)治,是家長制手工業(yè)者的生產(chǎn)方式,是艱辛污濁的生活環(huán)境,改變了人們善良的天性,造就了小私有者自私、貪婪的靈魂。

        童年讀后感5

          我想,人一生中最快樂的時光就是童年了,每個人都有屬于自己的童年,有的人的童年是快樂的;有的人的童年是幸福的;或許還有些人的童年并不是很美好就比如《童年》的作者——高爾基。

          這個暑假,我讀了高爾基的三部曲第一部——《童年》。

          在高爾基還在童年時代的時候,他的父親就去世了,高爾基便跟著母親和外祖母到了外祖父的'家里生活。外祖父很疼愛高爾基。后來,作者在外祖父家里,曾親眼目睹了作者的兩個舅舅為了爭奪家產(chǎn)爭吵打架,從中看到了他們的自私,貪婪。不久后,可憐的母親也因生病而死,母親去世時作者才11歲,要知道,失去父母是多么痛苦的一件事,更何況作者當時還是一個小孩子。后來,外祖父只好把作者掃出家門,讓作者自己去闖蕩世界,獨立生活……

          高爾基的童年正如前面所說的,并不是很美好,可以說是非?嚯y的,但是就是因為高爾基生活在這樣黑暗的社會中,才使他有了一身與其他人沒有的東西,那就是作者堅強的意志。

          我看了《童年》這一本書,從中受到不少啟發(fā),書中告訴我們不論自己的處境有多困難,也要學會堅強,積極的去克服困難,不能退縮。我覺得,現(xiàn)在這個時代和高爾基生活的那個時代簡直有著天壤之別,所以,我們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,要知道,現(xiàn)在的幸?墒莵碇灰!

        童年讀后感6

          我喜歡的句子:

          “喂,列克謝,你——不是一枚獎章,我脖子上不是你掛的地方,你到人間謀生去吧......”

          外祖父經(jīng)常說的一句經(jīng)典臺詞:“你們這號人!”。

          我的感受和收獲:

          阿廖沙又到外祖父家去住了,外祖父和外祖母自己過自己的,所以阿廖沙和外祖母過,他每天放學去撿破爛兒,每天可以收獲十二戈比,都把它交給外祖母,阿廖沙小小年紀在那樣的社會和環(huán)境下學會了獨立,而且不久后他的母親也患肺病去世了,死于1879年8月5日,終年才35歲。最后他去了“人間”謀生。

          我讀完了《童年》感受頗深也想了很多,想想阿廖沙再看看自己,我們簡直就生活在天堂一般,沒有比較就感覺不到,原來我們是這么的幸福,有疼愛我們的父母、姥姥、姥爺、爺爺和奶奶還有那么多疼愛我們的親人,才感覺到媽媽常說的'一句話“生在福中不知福”是那么的有道理,所以我要大聲地告訴同學們都來讀讀這本書吧!讀后我保證你和我一樣會收獲很多的,讓你學會獨立的重要,同時一定要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切哦!

          讀完《童年》后想起了德國進步女作家——羅莎。盧森堡曾深刻指出:“只有讀過高爾基《童年》的人,才能正確評價高爾基驚人的歷程”

          我國大作家茅盾也曾說;“高爾基的作品之中國廣大讀者所愛好,是因為他抨擊了黑暗,指出了光明,他雖然是為俄羅斯人民呼喊,但在中國讀者看來,都是自己的心里話,這實在不足為怪,因為真理只有一個!”

          現(xiàn)在我真正的感受到了,高爾基成長的過程中真的是很艱難,所以就更想讀他的《在人間》和《我的大學》了,好了!我要馬上、立刻去買這剩下的兩本書了,一定要把高爾基的三部曲讀完。

        童年讀后感7

          《童年》的作者是前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級偉大作家馬克西姆·高爾基。小說中記敘了他親身經(jīng)歷的童年。作者幼年時就失去了父親。外婆帶著他和他的母親來到了經(jīng)營小染坊的外祖父家,但外祖父家并不和諧,打打鬧鬧早已成了家常便飯。他在兩個成天不務正業(yè),干盡壞事的舅舅身上看到了人性的丑惡,又從慈愛的外婆身上看到了真善美。他10歲就開始獨立謀生,但再嫁的母親受盡暴虐之后也去世了。

          讀完了這個故事,我的眼前仿佛出現(xiàn)了作者阿廖沙(即高爾基)的身影,他那雙天真無邪的眼睛里充滿了一種炯炯有神的光,那應當是勇敢的光芒吧!現(xiàn)實的殘酷使他過早的經(jīng)歷了資本主義殘酷的剝削與壓迫。

          回想起童年,兒時的自我有父母和家人愛著,疼著,身邊有數(shù)也數(shù)不清的玩具,卻還總是挑三揀四嫌玩具不夠。卻不曾想過以往和我們一樣擁有過童年,一樣年齡的阿廖沙卻一向生活在水生火熱之中,他的童年缺少一個家庭應有的和睦,缺少一個孩子應有的歡樂。他的童年是不完整的,但卻依然能夠產(chǎn)生出他這樣一個完整而堅強的人。這是為什么是因為外祖父的`打罵,周圍人的厭惡嗎不,不是的。是因為他始終懷著一顆堅強而純潔的心來應對生活,是因為他周圍的一些正直、善良的人在無私地幫忙、引導他向前,去突破黑暗生活中的沖沖困難。

          故事以作者母親之死為結尾,從組后外祖父的那句“你還是到人間謀生去吧!”中,也暗示著作者真正苦難的日子將要來臨,他要帶著最終的歡樂到人間去了,而阿廖沙的童年也就此結束。

        童年讀后感8

          今天,我讀了一本高爾基的名——童年。我明白了人世間的悲劇與與阿廖沙相比我們是多么的幸福。

          阿廖沙痛苦的童年生活打動了我,故事是這樣的,阿廖沙四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親與慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的外祖父家生活,卻經(jīng)常挨暴力的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護他。在外祖父家,他認識了很多的'親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛與雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛阿廖沙的伊凡,每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫,但他還是會盡力去保護阿廖沙。不久之后,阿廖沙的母親去世了,從此他便走向了人間。

          阿廖沙的童年是個悲劇:外祖父與舅舅的吝嗇、貪婪、殘忍、愚昧;親人之間的勾心斗角;常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個聰明能干、熱愛生活、慈祥善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的故事,也慢慢地教他做一個正直、堅強、勇敢、善良的人。

          與阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有很多孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦。但擁有這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。的確,我們不用似阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但自從我讀過《童年》之后,真后悔自己曾經(jīng)的奢侈,我不應該再浪費,我應該學會珍惜。

          就從現(xiàn)在做起,我們不再奢侈,不再浪費;我們要為長輩想,體諒他們,向阿廖沙一樣,做一個正直、堅強、善良的人。

        童年讀后感9

          今日,我又捧起了《童年》這本自傳體小說。它帶給我的感動還是那么的多,感觸還是那么的深。

          小說中的主人公阿廖沙幼年喪父,只好跟隨母親寄人籬下,來到外祖父家生活。外祖父家充滿了憎恨。而對于一個失去父親的孩子,又怎樣能在這樣一個家庭里生活下去呢?每每想到那里,我的心不由泛出一陣寒意。還好有許多善良并且正義的人在幫忙著阿廖沙,像善良的外祖母還有積極向上的“好事情”,“好事情”和外祖母都在讓阿廖沙向好的'一面發(fā)展。但,也有在潛移默化的讓阿廖沙向壞的一面發(fā)展的事情,兩個舅舅為奪家產(chǎn)爭吵打架,明爭暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這些在現(xiàn)實生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了深深的烙印。

          讀完這本書后,我內(nèi)心受到了很大的觸動。首先為小阿廖沙生存在那樣的生活環(huán)境感到擔憂,同時也被兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)所表現(xiàn)出的貪婪自私感到心寒?墒,阿廖沙“出淤泥而不染”,最終成為了一個堅強、勇敢的人。我為他感到開心、自豪。回想自我,我感到很慚愧,小阿廖沙是那樣的堅韌,而我每次遇到一點困難和挫折就會退縮,寫作業(yè)的時候,遇到了一些需要長時間思考的題目,立刻放下筆,借同學的抄上去,欺騙自我。而阿廖沙呢他做什么事都是那么的認真,從不欺騙自我。我要向他學習,學習他的勇敢、堅強;學習他做事一絲不茍的態(tài)度。

          我依依不舍的放下書本,回味《童年》。

        童年讀后感10

          "陽光總在風雨后,總會遇見彩虹 …… "很久以前,這首歌就傳遍了大江南北,因為,那是每個人的心聲。

          每個人都有屬于自己的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,都使我們一生難以忘懷。童年的喜怒哀樂早已在我們幼小,純潔的心靈上留下深刻的`印象。那么,<<童年>>這本書中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷,令人感慨的呢?

          我認為<<童年>>這部書值得用心去讀的書。對我而言,童年的夢是一道七彩的路,童年的夢是一條五彩的河,童年的夢是一座閃亮的橋。

          童年是每個人漫漫人生的開端,兒童的心靈,思想是天真無邪的。平常的人和事物都會影響到兒童。如果受到了好的影響,會使人一生受用。反之,則會讓人喪失目標,困惑迷茫。這就像一個人做某一件事情,如果連開頭都把握不好,那么后面又怎么會很好地繼續(xù)下去呢?

          看了<<童年>>這部書,我受到了很大的啟發(fā),書中告訴我們,要以執(zhí)著求知,不怕困難,持之以恒,積極的態(tài)度對待學習和生活!付出就會有回報,耕耘就會有收獲,陽光總在風雨后,讓我們一起經(jīng)歷風雨,迎接溫暖的陽光——這是<<童年>>給我的啟示。

          童年屬于你,同樣也屬于我。當我們內(nèi)心感到空曠是,回想一下童年時代的自己,會使人的靈魂得以凈化,生出無限感慨。

        童年讀后感11

          《童年》是高爾基所寫的自傳體三部曲中的第一部。它寫出了當時俄羅斯人民的生活疾苦。

          主人公阿廖沙的童年,是無比悲慘的。父親新亡,趕到外祖父家生活。在外祖父家,他看見了兩個舅舅為爭財產(chǎn)大打出手,就連孩子也被這種骯臟的氣氛所感染,孩子們經(jīng)常給正直的老工人搗亂。外祖父狠心的剝削著手下的員工,根本不論員工的死活。阿廖沙僅僅染壞了一匹布,就遭到了毒打。這就是那個年代的黑暗。但是,在黑暗中,也同樣有著一盞又一盞的`明燈在指引著阿廖沙。樂觀、慈愛的外祖母指引著阿廖沙前進的方向,她永遠陪伴在阿廖沙的身邊。還有正義的老工人、樂觀的小岡茨、堅持不懈的“好事情”……他們都在啟迪著這個年幼、善良的孩子,都在努力地讓阿廖沙眼前黑暗的世界中出現(xiàn)一縷縷陽光?梢哉f,阿廖沙最后的成功,與這些人有著密不可分的關系。他們,就是指路明燈啊!

          在阿廖沙痛苦的生活中,他依然能夠做到不拋棄不放棄,堅持著自己的生活,在各種各樣的誘惑下,他依然能夠堅持自我,努力的自給自足。這是因為他懂得熱愛生活。我們應該懂得熱愛生活。不論周圍有多么黑暗,我們的內(nèi)心應該散發(fā)著最明亮最純潔最溫暖的光亮。在那樣艱難的環(huán)境中,在那樣黑暗的社會下,阿廖沙都能努力拼搏,而現(xiàn)在的我們,有著溫暖的家庭,有著先進的教育,有著社會的關注,

          有著司法的保護,有著國家的呵護,我們是幸福的,幸福的我們怎能垂頭喪氣?怎能退縮不前?怎能放棄生命?

          讓我們珍惜眼前的生活,像阿廖沙一般,勇敢、堅強、正義、有愛心!

        童年讀后感12

          每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜美好時光。對于我們來說童年是我最寶貴收藏,高爾基寫《童年》這本書來說,童年應該是他一段悲慘遭遇,一段深情回憶!

          在假期中我看了不少書,對《童年》這本書最感興趣。它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明奮斗歷程,還有十九世紀七十到八十年代俄國社會風貌。

          我讀完《童年》這本書,感受到了高爾基悲慘遭遇,覺得我們是幸運一代,因為高爾基3歲時候,父親病故,母親就帶他回了娘家。可惜外公是個自私而又專橫小業(yè)主,但是資本主義俄國發(fā)展打斷了外公發(fā)財好夢,從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒?蓱z母親改嫁之后,生病而死,十一歲作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路……

          高爾基真實地描述了自已苦難童年,我為自己慶幸——沒有出生在那個時代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母……我很幸福,因為我有一段美好童年。

          看了《童年》這本書,我有很大啟發(fā),書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極態(tài)度對待學習和生活!

          我生活在一個充滿人道主義社會主義國家中,這里沒有抽人鞭子,沒有毆打拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮暴行和丑事。這里人是善良,純潔,樂觀,因而我童年是充滿了幸福和快樂。

        童年讀后感13

          《童年》是由著名的蘇聯(lián)作家高爾基寫成的。

          《童年》這本書主要講述了主人公飽受辛酸的童年:他的父親很早就去世了,于是,他便住在了他外祖父家。外祖父貪心、張狂;兩個舅舅也是一樣粗暴、自私;小孩兒們也跟著大人們學壞,常常挨打。外祖父自從覺得沒有人比他聰明以后,自以為是,性格越來越壞,也常打外祖母。這本書是作者的自傳體小說,這都是作者的親身經(jīng)歷,作者就是在這樣的情況下自學成才的。

          不過,要說外祖父壞,其實外祖父也不壞,他只是脾氣太壞而已。如果你深入的讀,你會發(fā)現(xiàn),這個家挺有“愛”的.。

          高爾基寫的這本《童年》,很有善惡之分,好人是什么樣的,壞人是什么樣的。它還層次分明,高貴的人,還是低下的人,以及他們的性格、動作,都講得那么詳細,仿佛在看一場電影。正因為高爾基的心情不好,所以才寫出了如此出色的文章。

          所以,我覺得,作者正是在這苦難的童年里一點一點的、慢慢的積累了勇氣,堅定了信念,自學成才,長大登上了文學圣壇。而我們呢?從小就擁有美好的生活,吃喝住行全不用管,但作者呢?我們天天上學,但作者呢?他可是自學成才的呀!我想,大家更該好好學習,天天向上呀!努力學習,步步高升吧!要向高爾基學習,學習他刻苦努力的信念和自學成才的勇氣!

          怪不得,我在開始看這本書的時候,看到了一行字,“給我的兒子”,我當時就奇怪了,為什么要寫給兒子呢?到了最后,我等待的答案終于浮出了水面——原來高爾基是想告訴他的兒子:不管是在什么條件下,都要好好學習,像父親一樣,好好努力!

          是啊,好好學習吧!

        童年讀后感14

          高爾基,年幼時常聽大人們提起,卻不知道他是誰,欲知他的身世,柯達人們總是說你還小不懂的。初中時了解到了他,他的身世如此悲慘,但也獲得了許多名號、榮譽。并且他還為后世留下了寶貴的精神財富,而《童年》也正是他寫的一本自傳體小說。

          這本書講述了高爾基悲慘的童年,看完后我不禁想到了自己的童年。每個人都有童年,我的童年包括大家的`童年估計都是充滿了快樂的,然而高爾基的童年如此殘酷,他也成為了如此了得的人,我感到非常是敬佩。高爾基早年喪父,一直跟著媽媽和年邁的奶奶過著貧困的生活。然而他并沒有抱怨過,而是努力的學習,長大后想要孝敬媽媽,這點我也是非常佩服的。此書記載了高爾基凄慘的童年的故事,里面夾著一些苦澀,和做人的道理。

          看了這本書,我非常慶幸自己生在了這個充滿人道的社會主義國家,這里沒有傷人的鞭子,沒有層出不窮的暴行,這里的人們善良、團結、充滿愛心。走進書香四溢的校園,成為一名莘莘學子,開心的迎來充實的一天。校園里老師們熱心的傳授給我們知識,我們?nèi)缤粋個樹苗在這個平和的社會里漸漸長大。讓我們珍惜現(xiàn)在吧,珍惜每一秒,長大后回報這個人道的國家。讓書中親人朋友間勾心斗角的事永遠不要變成現(xiàn)實,讓這個人道主義的國家一直延續(xù)吧。

          我們也將要向高爾基學習,古人說的好:“見賢思齊焉”。

        童年讀后感15

          今天我讀了一本書,名字叫《童年》,它的作者是著名的作家高爾基。這本書是是寫了高爾基的童年。

          我們的童年是美好的,是快樂的,想要什么有就會有,但高爾基的童年并不是那么快樂的.,而是悲慘,凄苦的。在這本書中,主人公阿廖沙(高爾基的小名)的父親在他的童年去世了,而且死的很悲慘,這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱,只的與母親和外祖母相依為命,后來跟隨外祖母來到外祖父的家里。

          但在這,阿廖沙并沒有過上好日子,他在這里看到許多丑是,舅父們?yōu)闋庁敭a(chǎn)而互相反目為仇,愚弄弱者,毒打兒童……。但他卻受到外祖母的同情,外祖母經(jīng)常給阿廖沙講許多好聽的故事,阿廖沙受到外祖母所講述的故事的熏陶,健康的成長,不像他的舅父們一樣。

          阿廖沙從小就喜歡讀書,他渴望讀書、拼命讀書的精神使人感動,但他也為這吃了不少的苦頭,經(jīng)常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄,依然堅持讀書。與貧窮的勞動人民接觸,深入社會,如饑似渴地從書籍中吸取知識養(yǎng)料使他真正成長起來,并最終成為一位文學大師。

          從這本書中我覺得高爾基小時侯對小市民惡習的痛恨,對自由的追求,對美好人生的強烈向往,才會使他成為了偉大的文學家。

          我們現(xiàn)在的人生是多么美好,和高爾基簡直是天差地別,所以我們要珍惜現(xiàn)在美好的人生。我覺得我們擁有一個比高爾基幸福的童年,我們一定也會有比高爾基更美好的未來,讓我們一起好好學習吧!

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