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      1. 童年讀后感

        時(shí)間:2023-08-04 13:55:26 童年讀后感 我要投稿

        (集合)童年讀后感

          認(rèn)真品味一部名著后,大家一定都收獲不少,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的童年讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        (集合)童年讀后感

        童年讀后感1

          這個(gè)星期,當(dāng)我閱讀《童年》這本書后,被童年時(shí)的高爾基那種讀書時(shí)忘記一切專心致志的態(tài)度深深地感動了。

          我仔細(xì)閱讀,發(fā)現(xiàn)我好像和高爾基在同一所小學(xué)里讀書。寫到這里,我情不自禁地想起自己在教室里全神貫注讀書時(shí)的情景。我和高爾基一樣愛看書,每當(dāng)我借到好書時(shí),我便津津有味地看了起來。高爾基如饑似渴地讀書忘記了一切。我雖然愛看書,但很少寫讀書筆記。

          我想高爾基之所以能成為世界文豪,與他從小那求知若渴專心致志的讀書精神是分不開的。高爾基啟發(fā)了我,讓我明白了讀書必須要有認(rèn)真的態(tài)度。

          粗心乃失敗的根源,認(rèn)真是成功之秘訣。我是經(jīng)歷過的'。六年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試非常失敗,其原因就是——粗心。我的試卷計(jì)算題扣了四分,填空題扣了一分,應(yīng)用題扣了兩分。

          哎!粗心乃我失敗之根源。我懷疑,它難道是我的影子,總陪伴著我!可今天,我悟出一個(gè)道理:拋開粗心之法乃認(rèn)真也。

          今天,我讀了《童年》后,對“粗心乃失敗的根源,認(rèn)真是成功之秘訣”這句話更堅(jiān)定不疑了。

        童年讀后感2

          今天,是一個(gè)明明朗朗的好日子,可是我的心久久不能安寧。因?yàn)槲乙辉缇妥陉柵_上津津有味的讀著一本書,這本書叫《童年》,是著名作家高爾基寫的,里面述說了高爾基童年時(shí)的事情。高爾基在小時(shí)候就失去了自己的親身父母,只有他的姥姥一直陪在他身邊,他常常被別人欺負(fù)或羞辱,可他沒放棄自己,他認(rèn)真讀書,最后他成為了著名的作家——高爾基。

          讀完這本書,我十分的羞愧,一想到高爾基在小時(shí)候不但失去了自己的'親身父母,還常常被別人欺負(fù),在這么惡劣的環(huán)境下,還不放棄自己,認(rèn)真讀書。真讓人佩服。一想到我自己,在這么好的環(huán)境下成長,有這么好的老師、有這么好的教育,我還不努力學(xué)習(xí),還這樣的不聽話。可真慚愧。

          所以我現(xiàn)在要認(rèn)真讀書,長大后也要成為對祖國、對社會的棟梁之才。

        童年讀后感3

          每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的,但是,我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家里是獨(dú)生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。

          高爾基從7歲起就沒有了爸爸,跟著媽媽和年邁的.奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒有,他有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書包。然而,他沒有埋怨媽媽,而是更努力得讀書,準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽。

          童年這本書記載了高爾基兒時(shí)的一些故事,中間還夾著一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀,還夾著做人的道理: 高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。

          高爾基在小的時(shí)候就非常喜歡數(shù)學(xué)。 在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師出了一個(gè)題目考在班上的同學(xué),題目是:“1+2+3+4+……+100=?”這可為難了很多同學(xué),他們一個(gè)個(gè)都很著急,只有高爾基算出來了,等于5050。從此,老師不會再因?yàn)樗麄兗腋F而瞧不起他們,而是覺得他很有數(shù)學(xué)天賦。

          孔子說得好:“見賢思其焉!蔽覀円蚋郀柣鶎W(xué)習(xí)。

        童年讀后感4

          最近,我讀了一本高爾基寫的《童年》,我感觸很深。

          書中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣暴躁,只有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的'環(huán)境下,他卻走過來了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙來描述自己的童年。我深深的體會到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多么悲慘呀!

          想想我們現(xiàn)在,依然有著貧富之分,不平等的看待,也有一些貪污的官員。但我們孩子的童年卻變得越來越幸福,都被父母寵著,要什么就有什么,對比高爾基的童年,我們現(xiàn)在的孩子比他們幸福多了。

          高爾基小時(shí)候父親就過世了,經(jīng)常受欺負(fù),還經(jīng)常被毒打,而我們現(xiàn)在也許都可以動手到長輩了,最好的例子就是我堂姐的兒子。由于是兒子,所以幾家人都十分的疼愛他,他也變本加厲起來,一不滿足就哭;心情不好就打。有一次到他家去,姐姐正抱著他,他突然就扇了姐姐一個(gè)嘴巴,我們都很驚訝,他才四歲就會打人了。后來,我們才都知道他身邊的親戚基本都被打了。

          《童年》告訴我們一個(gè)道理:父母越是疼我們就更應(yīng)該回報(bào)他們,不讓他們對我們的期待落空。

        童年讀后感5

          在這個(gè)時(shí)間充足的寒假里,我閱讀了高爾基先生寫的《童年》這本書,感受非常深刻。

          阿廖沙的父親因病去世,他的母親又離開了自己,阿廖沙不得不跟隨外祖父外祖母一起住,外祖父天性野蠻狂暴,動不動就打高爾基,有一次還把高爾基打得失去了知覺,家里還有兩個(gè)爭財(cái)產(chǎn)的舅舅,關(guān)心他,愛護(hù)他的只有外祖母。但是,由于一場大火,他們不得不搬去其他地方住,甚至租房住。母親再婚了,但是繼父經(jīng)常賭博,賭輸了全部家產(chǎn),他們家就這樣衰敗了。母親去世后,阿廖沙也沒有再去念書了,他出去工作了,外祖母也去世了,外祖父穿著破爛的衣裳整日在大街乞討。

          我認(rèn)為阿廖沙的童年非?蓱z,他用真情景敘述了自己的.悲壯童年,這本書寫的內(nèi)涵豐厚,耐人尋味,讓我看到了一個(gè)富有家庭走向貧困衰亡的全過程。阿廖沙擁有一顆純潔而陽光的心,他被這樣的環(huán)境磨練,百折不撓,不受影響,始終保持一顆正義、美好的心。

        童年讀后感6

          每一個(gè)人都有自已美好的童年?晌曳_《童年》這本書時(shí),發(fā)現(xiàn)我走進(jìn)了一個(gè)悲慘的童年。

          高爾基在成為文學(xué)家、政治家和革命家之前他的生活是痛苦的'。他經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷無數(shù)次磨礪才有所成就。

          《童年》是高爾基的代表作之一。在他很小的時(shí)候,高爾基就得不到父愛,母親因外祖父常打外祖母,而忍受不了這種生活,丟下了他離開了這個(gè)家庭。他很自卑,失去了自尊。大人和孩子們都瞧不起他。但是,在這種情況下,他一點(diǎn)一點(diǎn)地成長起來,走向了人間。

          相比之下,高爾基的童年這么慘,而我的童年是幸福、美好的。如果不學(xué)習(xí),我們怎么對得起父母、老師和祖國呢?有人說:“平凡的腳步也可以走完偉大的行程!笔前!偉大源自平凡,再偉大的行程也是一步一步走出來的。在你向偉大目標(biāo)行進(jìn)的時(shí)候,所走的每一步并不見得偉大,但這是偉大行程的積累。只要你堅(jiān)持,就算是每一步都是那么平凡,但只要日積月累,堅(jiān)持不懈就會創(chuàng)造奇跡!高爾基遇到了挫折,都挺了過來。而我們只是遇到了一點(diǎn)兒小事,就氣餒?只要我們珍惜美好的童年,有信心和勇氣,就給我們帶來不平凡的結(jié)果!

        童年讀后感7

          童年,應(yīng)該是快樂、幸福的,但高爾基的《童年》卻恰恰相反,沒有天真,沒有笑容,沒有活潑,受盡外祖父的虐待,卻從不抱怨,主角阿廖沙的堅(jiān)強(qiáng)讓我感慨萬千。

          書中形象地寫出了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙的父親老實(shí),是個(gè)好人,但很早就去世了,阿廖沙被送去外祖父家。外祖父是一個(gè)性情粗暴、自私的人,兩個(gè)舅舅也同樣粗暴。阿廖沙在這個(gè)家庭中飽受虐待,經(jīng)常被痛打的阿廖沙卻在外祖母和“小茨岡”的關(guān)愛下度過了他可怕的童年。

          處在這樣丑陋的環(huán)境,我不得不擔(dān)心阿廖沙的心靈會不會也被玷污,但這個(gè)世上不是所有人都如此丑陋不堪,外祖母撫慰了阿廖沙心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他正直的是老長工格里戈里,還有樂觀,善良的“小茨岡”也教會阿廖沙如何面對生活的艱難,雖然他后來被兩個(gè)舅舅害死了,但他的樂觀向上會永遠(yuǎn)留在阿廖沙心中。

          如此丑陋的生活都能度過,那內(nèi)心該是多么的'強(qiáng)大!現(xiàn)在我們的生活已變得越來越好,但依然有人會自暴自棄,一遇到一點(diǎn)困難、挫折就想不開,甚至自殺。我們作為幸福的一代,有著幸福快樂的童年,更應(yīng)該好好珍惜,做個(gè)積極向上充滿陽光的人。

        童年讀后感8

          看完高基的《童年》不由得想起了自己,童年。我出生在農(nóng)村,七十年代初期,那時(shí)的農(nóng)村真叫窮啊,一年難得見到幾次蘋果,香蕉,其它水果根本不知道長得什么樣子,能吃到燒餅。油條都是一種奢望。六歲開始放鵝放牛,一遇到打雷下雨,一邊哭著一邊把鵝或者牛往家里趕。

          最盼望過年了,因?yàn)槟艽┥闲乱路,吃上平時(shí)吃不到的東西,晚上點(diǎn)煤油燈吃飯,看書,沒有電更沒有電視機(jī)了。童年最大的樂趣就是幾個(gè)小伙伴一起丟手娟,玩老鷹捉小雞,斗雞,玩泥巴,紙巴,扇火柴皮,不亦樂乎!現(xiàn)在小孩子的童年不要太幸福!爺爺奶奶;爸爸媽媽幾代人看著,要吃的有吃的要玩的.有玩的!過著我們童年想都想不到的生活,但他們卻感受不到。這就是所謂的發(fā)展吧,時(shí)代變化吧!

          但我還是覺得現(xiàn)在的小孩比我們?nèi)鄙賵F(tuán)結(jié)精神,缺少吃苦精神,缺少中國傳統(tǒng)禮儀,節(jié)儉等美德。也許也是時(shí)代的產(chǎn)物吧!他們生在這個(gè)時(shí)代應(yīng)該學(xué)會感恩,學(xué)會感謝父母的教育;學(xué)會感謝老師的培養(yǎng);學(xué)會感謝社會所有人的關(guān)愛。學(xué)會珍惜,珍惜眼前的一切,珍惜親情,友情。學(xué)會回報(bào),努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)本領(lǐng),爭取做一個(gè)對社會有用的人,為社會做出自己的貢獻(xiàn),推動社會的發(fā)展,那么以后他們的下一代童年一定會更加幸福!

        童年讀后感9

          在這個(gè)烈日炎炎的暑假里,我和媽媽一起看完了高爾基的《童年》,讓我深刻感受到了俄羅斯19世紀(jì)末期社會政治生活的艱苦。

          主人公阿廖沙幼時(shí)父親就去世了,勤勞善良的母親無法把他撫養(yǎng)大,只好把他寄托在他外祖母家。在那里,阿廖沙生活在一個(gè)“極惡”的環(huán)境里:兩個(gè)經(jīng)常打架和欺負(fù)小孩的舅舅,還有一個(gè)超級兇,脾氣暴躁的外祖父,加上這個(gè)家里的人都把阿廖沙隔據(jù)在外,他十分寂寞。在阿廖沙看來,外祖父厲害得連他認(rèn)為強(qiáng)壯的母親也怕。相比之下,我們現(xiàn)在的生活可真是幸福多了。

          阿廖沙發(fā)現(xiàn)外祖父和外祖母的`上帝是不同的。外祖父的上帝是用饑餓和瘟疫懲罰人類,用寶劍和皮鞭統(tǒng)治世界的可怕的上帝;而外祖母的上帝則是對人間的一切都是一樣慈祥,一樣親切的溫柔的上帝。同樣是上帝,為什么這樣不同呢?我覺得,每個(gè)人都有一個(gè)上帝,你的性格是什么樣那個(gè)上帝就是什么樣,因?yàn)樯系凼侨藗儜{想象力塑造出來的。如果讓我從這兩個(gè)上帝中選一個(gè)喜歡的,我想選外祖母的上帝。

          讀完這個(gè)故事,我覺得我們以后一定要做一個(gè)溫柔、善良、待人友好的人,不然就會像外祖父一樣最后遭到報(bào)應(yīng),變成一個(gè)乞丐的。

        童年讀后感10

          寒假期間我讀了《童年》這本書,作者是蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基的作品。書中主要講得是阿遼什卡(簡稱阿廖沙)童年的生活,是一段童年時(shí)光的真情演繹,一部激勵(lì)讀者的勵(lì)志佳作。

          阿遼什卡小時(shí)候由于父親去世,只好跟著母親到外公家去生活,一到外公家,他母親就走了。外公很粗暴,管教也很嚴(yán)厲,阿遼什卡常常受到外公的打罵,可阿遼什卡并沒有怪外公,只要外公打罵親人,阿遼什卡就用惡作劇來報(bào)復(fù)外公,報(bào)復(fù)完又被外公懲罰。

          阿遼什卡的母親生了個(gè)小弟弟,繼父對阿遼什卡的母親經(jīng)常打罵,有一次被阿遼什卡看到了,他就想殺死繼父再自殺。卻被母親一把推開,只劃破了褲子,然后跑了。阿遼什卡的母親因?yàn)轲囸I、疾病,最后死了,阿遼什卡流浪街頭,和窮孩子撿一些能賣錢的垃圾。

          雖然阿遼什卡在一個(gè)窮苦的家庭,經(jīng)歷很多事。幼年父親早早過世,母親被繼父打罵,自己也經(jīng)常被外公打罵……等等各種生活的.挫折和不公平的待遇,他勇敢的面對這些事,用平和的心態(tài),堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝了這些挫折,體現(xiàn)出他堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)和對生活的熱愛,他值得我們學(xué)習(xí)。以后我面臨挫折時(shí),也要像他一樣,成為堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和樂觀的面對挫折。

          智慧和堅(jiān)強(qiáng)是唯一支撐我們生活的強(qiáng)大力量!

        童年讀后感11

          這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深。

          書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。這令我深深地體會到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。

          每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課老師熱心地傳授我們知識,同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的'滋潤,吸取更多更好的知識,茁壯成長;丶矣写篝~大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么。高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。

          你看我們多幸福啊,難到不應(yīng)該去珍惜如今美滿、幸福的生活嗎?我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習(xí),那就太對不起父母了。

          讓我們珍惜童年的每一分每一秒,稍不留神,童年就會離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對童年最美好的印象吧!

        童年讀后感12

          今天閑得無聊,我便首奪《童年》,津津有味地看了一起!锻辍肥且徊恳宰髡吒郀柣陨硗杲(jīng)歷為素材的一部小說。小說的大概內(nèi)容是:小主人公阿廖沙三歲喪父后,由母親和外祖母帶回外祖父家。外祖父家是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的染布坊。

          期間,阿廖沙獲得外祖母的疼愛、關(guān)愛,受到外祖母典雅童話故事的熏陶,同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭奪戰(zhàn)家產(chǎn)爭執(zhí)、打人。與阿廖沙關(guān)系甚好的“小茨岡”伊凡也在一次搬到十字架的時(shí)候,由于兩個(gè)舅舅的'貪婪而被燒死了。這種現(xiàn)實(shí)生活中的賢與惡、愛與恨已經(jīng)在他幼小的心靈上留給了深刻的印象。十一歲時(shí),阿廖沙的母親去世,外祖父也斬了產(chǎn),阿廖沙無法之后過寄人籬下的生活,便踏上社會,獨(dú)立國家經(jīng)商。

          書中重現(xiàn)了19世紀(jì)70年代俄國人民生活的社會環(huán)境?赐炅恕锻辍罚铱刹坏母锌焊郀柣畹耐纯嗍浅H藷o法想象的,可是他還是熬過來了,而且出了最出色的無產(chǎn)階級作家。《童年》這本書讓我受到了相當(dāng)大的靈感,它教育我們在困難的環(huán)境中不屈不撓,堅(jiān)決理想。

        童年讀后感13

          今天我讀完了前蘇聯(lián)作家高爾基寫的《童年》。這本書講的是小主人公阿廖沙小時(shí)候經(jīng)歷的事情。他三歲的時(shí)候爸爸就死了,所以他跟媽媽會姥爺家生活。他姥爺脾氣非常暴躁,經(jīng)常打阿廖沙和其他人。在家里,姥爺和兩個(gè)舅舅經(jīng)常為了家產(chǎn)爭吵不休,只有姥姥非常善良寬容。就在這樣困苦和不快樂的`環(huán)境下,阿廖沙過完了自己的童年。

          在這本書里,我最喜歡的就是阿廖沙和姥姥。雖然阿廖沙有些淘氣,有時(shí)也惡作劇,但是他是一個(gè)善良而且正直的孩子,他愛讀書、能幫助窮人,也能對生活樂觀。姥姥非常慈愛溫和,很疼愛阿廖沙,經(jīng)常給他講故事。姥姥每天早上都會祈禱,希望家人幸福,而且她對其他人都非常寬容。我就討厭的就是姥爺,他脾氣暴躁,經(jīng)常打人。非常小氣,每日都為自己的利益打算。他還特別自私自利,最后把姥姥都趕出家門。

          看完了這本書,我的心情很難過。我很同情阿廖沙,我不能想象他能在這么艱難痛苦的環(huán)境中生活,并且還那么堅(jiān)強(qiáng)。比起他,我現(xiàn)在的生活不知道要好上多少倍。所以我要珍惜現(xiàn)在的生活,盡自己所能去幫助窮人和需要幫助的人!

        童年讀后感14

          今天,我讀了《童年》這本書,這本書是高爾基寫的,我給大家講講吧!

          阿廖少是一個(gè)可憐的孩子,在三歲就失去了自己的爸爸,靠媽媽,外祖父,外祖母生活。外祖父的性格十分暴躁,兩個(gè)舅舅的脾氣也非常粗野,他們非常自私。有一次,外祖父把阿廖少打得頭破血流,甚至一斤失去了知覺,但是外祖母與其他人對待阿廖沙完全相反,并且常常教育阿廖沙不要自私,貪財(cái),要富于同情心,樂觀,那個(gè)老長工格里戈里教他要做一個(gè)正直的人,要做一個(gè)獻(xiàn)身于科學(xué)的進(jìn)步知識分子,這些教他的人都是他的良師益友。

          我從中感受到在以前的舊社會,那里十分黑暗,有些人也十分自私。這樣的生活情況會讓我們的童年充滿黑暗,同年也就會砸這種情況下漸漸的低俗,當(dāng)然了,每一本書都會告訴我們一些道理的',這本書的內(nèi)容雖然黑暗,但是這樣鍛煉了我們的一種意志力,樂觀,自信,以及那不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng),有了這些我們會再也不會害怕和屈服那些表面是金色的,里面是黑色的世界,我們應(yīng)該為了自己的童年和其他人的童年互相幫助,積極向上,才會讓我們的童年更加生機(jī)勃勃!

        童年讀后感15

          這兩個(gè)星期,我看了《童年》。

          這里面有這樣一個(gè)故事:我覺得日子不好過,體驗(yàn)到一種近乎失望的感情,然而不知為什么,我想掩飾它,我滿不在乎,總是惡作劇。母親教我的功課越來越多,越來越難懂。我很容易地就學(xué)會了算術(shù),可是我非常不喜歡寫,對文法也全然不懂。

          這里面的主人公是:高爾基,這本書里講了他小時(shí)候的故事。他爸爸很在就去世了,他和他的母親、外祖母到他外祖父家去了。高爾基的外祖父讀過書,所以,高爾基跟著外祖父學(xué)習(xí)。外祖父對高爾基很不好,總是打他……主人公高爾基是一位喜歡看書的人,雖然他的外祖父總是打他,但是,外祖父叫他的本領(lǐng)他都學(xué)會了,長大了,他更好學(xué),還總是看書。

          在現(xiàn)實(shí)生活中,我和高爾基差遠(yuǎn)了。記得又一次,我們的沈老師說:“我們兩個(gè)星期看一本書,然后寫一篇讀后感。你們下課了,留在教室里看書!”我們點(diǎn)點(diǎn)頭?墒,下課了,大家沖出了教室,有的'跳繩,有得玩游戲,還有的跳牛皮筋,根本沒把老師的話放在眼里。兩個(gè)星期快要過去了,有些人的書還沒有看完,還在外面玩。老師把他們叫進(jìn)了教室,讓他們看書,他們才拿出書來看。

          我以后要向高爾基學(xué)習(xí)!多看書。

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