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      1. 童年讀后感

        時間:2023-07-31 12:07:22 童年讀后感 我要投稿

        【通用】童年讀后感

          讀完某一作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時就有必須要寫一篇讀后感了!想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的童年讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【通用】童年讀后感

        童年讀后感1

          那天,我飽嘗了度日如年的滋味!時鐘“嗒嗒”地響著,我的心“嘣嘣”地跳著,我多么希望外祖母能快點出現在家門口!……當外祖母出現在我面前的時候,時鐘已經指向了十點,我急促地迎上去,她遞上嶄新的繩子說:“這下,咱們家寶貝不會被老師批評了!倍,望著外祖母早已被雨水打濕的頭發、衣服,不禁潸然淚下。

          我想:是不是每個人的童年都有這樣的`一位外祖母在守護著?我敬愛高爾基,因為他塑造了這樣一位平凡而偉大外祖母。她,是咱們大家的外祖母——那么慈祥,那么善良!

        童年讀后感2

          最近我看了一部叫《童年》的小說,它是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳達室體小說三部曲中的一部。

          《童年》講述的是主人公三歲到十歲這一時期的童年。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束,生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。外祖父開了家染坊,但隨著家業的衰落,他變得貪婪、專橫、殘暴,經常毒打外祖母和孩子們,狠心的剝削手下的工人。有一次阿列克謝因為染壞了一匹布,竟被他打得昏死了過去。幼小的主人公也曾被用樹枝抽的失去了知覺。他還暗地里放,甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅也是粗野、自私的人,整日為爭奪家產爭吵斗毆,瘋狂糟蹋自己的妻子。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的'主人公過早的體會到了人間的痛苦和丑惡。

          讀了這本書我懂得了只有在苦難中長大才能成為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

        童年讀后感3

          最近,我閱讀了一本意義非凡的書——《童年》。

          《童年》是著名作家高爾基傳三部曲的第一部。這本書以高爾基本人童年的生活經歷為題,并在基礎上進行了藝術加工。

          和高爾基相比,咱們的童年是快樂的,是無憂無慮的。高爾基殘暴的外祖父幾乎每天都抽打高爾基,而咱們的爸爸媽媽對咱們充滿了疼愛與關心。

          和高爾基相比,咱們的童年是幸運的,是沒有痛苦的。高爾基幼年喪你,在外祖父家里度過童年。十一歲時最疼愛他的.母親也不幸病逝,高爾基成了一名名符其實的孤兒,小小年紀就開始只身到“人間”謀生,在俄國的最底層社會受盡磨難和艱辛。而此時的咱們卻呆在美麗的校園里,在老師們的教導下努力地學習知識和本領......

          就是在這樣的艱苦環境下,高爾基卻成就了其偉大的一生,成為俄國最杰出的文學家!和高爾基相比,成長在二十一世紀的咱們又豈能不更加加倍努力?

        童年讀后感4

          《童年》這本書記敘了主要人物阿廖沙悲慘的童年生活。在阿廖沙3歲的時候,他的爸爸就去世了,于是他的媽媽就帶著他去外祖父家居住?墒,外祖父又是一個脾氣暴躁的人,動不動就打阿廖沙,他的兩個舅舅更是討厭他,在全家人里面,只有外祖母最疼愛阿廖沙。

          其實阿廖沙就是高爾基本人,只不過借助阿廖沙描寫他本人的童年慘事,讓我深深地體會到了舊社會人的兇殘面孔。

          再看看我們現在的童年,和高爾基的童年相比太幸福了。我們的童年是燦爛的',沒有爭吵與打鬧。想要什么東西就有什么東西。而高爾基的童年是黑暗的,許許多多的爭吵與打鬧在他的身邊。我們一定要好好珍惜現在的生活,不要把它當成浮云,我們的生活來之不易!

          高爾基這種堅強的品質值得我們學習,因為童年的艱苦生活,他獲得了堅強的力量。我們要向高爾基一樣堅強不屈,克服重重困難!

        童年讀后感5

          當我讀到“外祖父一個箭步沖上來,推到了外祖母,把我搶過去!睍r,覺得外祖父真的是個魔鬼,連這么小的孩子都不放過。當我讀到“他吻了吻我的額頭,又摸了摸我的頭,開始講他小時候的事,干瘦的身體輕輕地晃著。”時,我又吃驚又高興。驚訝的是他現在又慈祥又親切,和兇暴殘酷的打我的`那時候的他比起來,簡直是兩個人。高興的是現在他變得又慈祥又親切,小主人公和他的外祖父又和好啦。

          當我讀到“茨岡說:”我用和條胳膊去擋鞭子,想把那樹條子擋段,這樣就可以趁他去拿另一條柳枝子時,把你抱走了。“時,覺得非常感動。茨岡和小主人公沒有一點親戚關系,只是普通的朋友關系,卻要不顧自身危險替小主人公擋鞭子。他這種精神非常值得咱們學習。

          《童年》這本書讓我學到了非常多東西。我希望大家也讀一讀,相信你們和我一樣,也能學到非常多東西。

        童年讀后感6

          每個人都擁有一個炫彩,繽紛的童年。同樣,蘇聯大文豪高爾基也有一個繽紛的童年,讓我們一起去走近他的世界吧!

          高爾基從三歲起就永遠的失去了父親,后來一家遷移到了外公家,外公是個染坊主,性格暴躁;外婆分外疼愛他,他和他媽媽在外婆的庇護下生活,而他的舅舅們卻經常因為財產而鬧起來,因此他們的孩子也跟著學壞;“小茨岡”是他的好朋友,每次他被打時“小茨岡”總是伸出手臂替他挨打,最后因為一次重擊,失血過多而死去。外婆信佛,每一天都祈禱能過上幸福安康的日子……

          他的童年,有悲傷,有喜悅,一次次的悲歡離合,使他一次次的`長大,記錄著一次次的過程,記到了十歲,他終于放下了筆,回想著過去的一點一滴,他不僅接受了身體上的成長,還接受了心靈上的成長,所以他珍惜他的童年。而過著幸福生活的我們則更應該如此。

          《童年》是一本好書,為童年而煩惱的人趕緊找來讀讀它吧!

        童年讀后感7

          7月9日,我讀了一本自傳體小說《童年》,書中形象的描繪了主人公阿廖莎悲慘的童年。阿廖莎很小的時候父母就雙亡了,阿廖莎的`父母把阿廖莎托付給了外祖母,外祖父的脾氣十分暴躁,只有外祖母會去疼愛他。外祖父不大喜歡他,兩個舅舅也更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下,他盡然在這種環境走了出來。阿廖莎的童年和我們相比起來,實在是太悲慘了!

          我們和他相比起來我們有多么的幸福啊!每天多坐在寬敞而明亮的教室里,還有一些博學多才的老師教導我們;一回到家里爸爸媽媽肯定會給你準備一些十分好吃的東西。

          所以我們更要珍惜如今的時光,要抓住童年的尾巴,好好學習,天天向上。

          如今,我已是一名六年級的學生了,要更見努力學習,不要讓美好時光離我們遠去,要為只記得明天做好充分的準備!

        童年讀后感8

          《童年》是高爾基所著,它向我們展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。同時,這本書真實的照射了作者高爾基自身的坎坷經歷。

          阿廖莎幼年時期父親就去世了,勤勞善良的'母親因無法養活他,只好把他送到外祖父家度過童年。在外祖父家,外祖母是他唯一最親近的人。之后,他經歷了許許多多磨難。他只上過三年學,11歲就走向社會,過早的開始了自食其力的生活。他當過學徒工、搬運工、守夜人、面包工等。16歲時,他只身來到喀山,進入了社會大學,在與命運的斗爭中他深入俄國社會的最低層,和各個階層、各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷地豐富了他的社會知識和生活經驗。

        童年讀后感9

          外祖母出此刻阿列克謝充滿苦痛的生命中,帶來一朵黑暗中燦爛的陽光,照亮了小阿列克謝的生活。每當暴力和罪惡侵入,試圖腐蝕他純潔的心靈時,外祖母總會適時地出現,用上帝和一切光明完美的事物將黑暗的陰影驅趕。外祖母留意翼翼地呵護著外孫的心靈,期望他能在惡劣的生活境況下茁壯、健康地成長。當看到她就算受到莫大地痛苦時仍然誠心地贊美上帝和圣母時;當看到她在火災中臨危不亂、鎮靜地指揮滅火時;當看到她逆來順受地理解老伴的'毒打時;當看到她捧著外孫掙來的幾個錢幣而落淚時,我徹徹底底地被感動了,我知道了世界上最偉大的愛除了母愛還有外祖母的愛。

        童年讀后感10

          每一個人都有自己的童年,有快樂的,有幸福的,也有傷心,和難過的。而《童年》這本書的主人公,他的童年則是令人感到同情和憐憫的。

          自從主人公阿列克賽的父親去世以后,阿列克賽他慘事連連。他們坐船來到外公家,他看到則是一個充滿憤怒的一個大家庭,只有他那慈祥,和藹的外婆,給他帶來一些溫暖。他的`伙伴被他的兩個舅舅給陷害死了,外公家的作坊著火了,他的舅媽因難產而死……他們的家庭開始四分五裂。他的母親因病痛而死,就這樣主人公,阿列克賽結束了自己的童年。

          如果我們和阿列克賽相比,我們跟他的童年簡直就是一個天差地別。我們的童年是快樂,美好的。每天過著無憂無慮的生活,想干什么就干什么。而阿列克賽的童年是痛苦的,每天都有一件不愉快的事情。而我們是溫室里的花朵,而他則是暴風雨里軟弱無力的小草,受盡折磨。美好的童年來之不易,且的且珍惜。

        童年讀后感11

          最近,我讀了高爾基的著作《童年》。這本書形象地描寫了主人翁阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他,就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實阿廖沙的`原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。高爾基的童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了!

          和阿廖沙相比,我們是多幸福啊!被父母寵著,每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課。而高爾基那個年代呢?幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。所以我們要珍惜如今美滿、幸福的生活,我們要抓住童年的尾巴,努力學習。這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了!

        童年讀后感12

          最近,我閱讀了前蘇聯著名作家高爾基的《童年》,這是高爾基的第一部自傳體小說。這本書以第一人稱的方式通過描寫小主人公阿廖沙的童年遭遇,向讀者生動地展示了俄國的社會風貌和在沙皇統治下百姓的'黑暗生活。

          因為父親的去世,小主人公和母親不得不投奔喜怒無常的外祖父,從此,他的悲慘生活開始了。外祖父的家里充滿了仇恨的氣息,阿廖沙因為不小心碰翻了熨斗而遭到了外祖父的毒打。兩個舅舅為爭家產打的不可開交。小主人公的朋友伊凡也不幸慘死。勤勞善良的外祖母是阿廖沙唯一的依靠,只有在聽外祖母講那些美好的童話故事時,才能暫時忘記痛苦。分家后,小主人公和外祖母相依為命,小小的年紀就挑起了生活的重擔,一邊撿垃圾維持自己和外祖母的生活,一邊堅持學習。母親去世后,阿廖沙被祖父趕出家門,走向人間。

          雖然阿廖沙的童年是悲慘和痛苦的,但他積極樂觀,勇挑重擔,真誠對待每個人,他是我努力學習的榜樣。

        童年讀后感13

          最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的`人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了!

          我們多幸福啊,每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課。想要什么,大人就給你什么。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?

          如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,抓住童年的尾巴,努力學習,留下我們對童年最美好的印象吧!

        童年讀后感14

          在我們的童年里,是多么快樂,無憂無慮,可我暑假閱讀小說《童年》這本書,才知道名人高爾基先生的童年和我們的差別。

          他經常被外公打·罵,而他母親也遠走他鄉,在他最無依無靠的時候,外婆伸出雙手,像天使一樣保護他,所以他最喜歡外婆。他住在外公外婆家,他們家不富有,也不奢華?筛郀柣壬晦o辛苦,撿點垃圾,賣點錢。學校證書也賣。他堅持不懈,這就是他的過人之處。

          高爾基先生是個堅毅的.人。努力讀書,考試考得好。只要不放棄夢想,終有一天會實現。

          我們生活中也有一些堅強的孩子,比如一些流浪漢?伤麄冃睦镉幸环N堅持不懈的精神值得我們學習。遇到困難別放棄,要樂觀面對生活。

          我們要像小草一樣堅韌不拔,不做養育在花盆里的花。在任何情況,都要做一個堅強自信的人,在不平坦的道路上學習,成長,敢于磨煉自己,當一名強者。

        童年讀后感15

          在童年的道路上,成長和前進的力量隨之而來。他在尼日利亞長大,伴隨他的是光明和正能量。

          在各種道路上,盡管經歷了種種挫折,但我們從未被風折斷過翅膀。 在這條路上,總有人陪著我;同行的,也陪著我把守一般。

          大雨洗過,怎么雨后泥濘的道路是的。但雨后彩虹和太陽也激發了我的脾氣前進。

          主人公“我”,“我”的`心情我們就像這路一樣,時高時低,波瀾不斷起伏。當“我”有了繼父時,“我”十分具有冷漠,百無聊賴;當伊凡之死降臨時,我滿懷社會憤怒和痛心。

          “我”在童年,但更多的東西,如麻,但還從來沒有過后悔,“我”覺得很習慣,但“我”背后的故事也感動幾個人。

          高爾基的《童年》,講述了一個中國男孩更加美好生活而又沒有憂愁的童年,這是他的童年,但我可以相信對于那些我們美好的瞬間,那些細如無邊絲雨的淡淡愁緒也一定是你我童年的真實社會寫照。

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