[精]《童年》讀后感15篇
讀完一本書以后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編整理的《童年》讀后感,希望對大家有所幫助。
《童年》讀后感1
一說到童年,我想,每個人想到的應該都是滿滿的幸福,無憂無慮的童年時光,到處充滿了歡聲笑語。但自從我看了高爾基的《童年》這本書,才知道高爾基的童年是那么的悲慘,令人感嘆!
高爾基的童年,是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭中度過的。他四歲就失去了父親,然后跟隨著悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母來到外祖父家生活。外祖父是一個視財如命,脾氣十分暴躁的人,常常無緣無故的打人,高爾基也經常挨暴力的外祖父地毒打,但善良的.外祖母處處護著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦與丑惡,因而他小小的心靈受到了治愈。
本書大量運用了比喻、擬人的修辭手法,把人物刻畫十分逼真。也寫出了人物的語言和動作,讓人讀來仿佛置身于其中,親眼目睹了事情的經過一般。作者當時生活的年代是沙皇的統治時期,平民的生活受到嚴重的剝削與壓迫。打架斗毆給作者的心里留下了陰影,使他從小不得不走入社會。有惡就會有善,書中的外祖母就是一個光明的人物,她用自己的言行舉止給作者樹立了榜樣,使在她身上不會再發生這樣的事情。
在我們身邊,也有許多像外祖母這樣的人,默默開導你,我們要滿懷感恩之情,感謝他們。我們比作者要幸福很多,有疼愛自己的家人,我們要好好學習,回報社會。許多打擊。
《童年》讀后感2
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現在的比起來,實在是太悲慘了!我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的'教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。
我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優秀的學習環境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最
后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光。留下我們對童年最美好的印象吧!
《童年》讀后感3
《童年》是蘇聯作家高爾基的小說。這本書是以孩子的視角來講述故事,給這個充滿傷痛的故事蒙上了一層天真爛漫的色彩。
“在一個昏暗狹小的屋子里,阿廖沙的父親躺在了地板上。身穿素白,身子顯得特別長……母親跪在地板上輕聲說著什么,聲音低沉嘶啞;雙眼被淚水浸泡著,又紅又腫。外婆也在哭……”讀著讀著,我屏住了呼吸,心情久久不能平靜。多么可憐的阿廖沙,才三歲就失去了父親!他還那么小,小到對外祖母說的關于父親去世的話還不能完全弄懂!生活貧苦的一家人,在失去了父親之后,該如何生活下去呀!我繼續讀了下去,阿廖沙的生活環境實在太差了,他生活中的很多人都是那么自私,那么暴烈。幸好有慈祥、善良、樂觀的外祖母的陪伴。
讀完《童年》這本書,我深深地同情高爾基悲慘的童年,但是也佩服高爾基面對困苦生活的勇氣。高爾基的.家人很粗暴、自私、市儈,他跟著外祖母生活,外祖母慢慢地教育他。外祖母給他講故事、講笑話、安慰他……外祖母就是高爾基生活里的一束光,是外祖母讓他感受到了愛,感受到了善良,感受到了溫暖……
和高爾基相比,我是多么幸福!在家里,有家人的疼愛和關心,不愁吃不愁穿;在學校,有老師悉心的教導和同學們的關愛。我要好好珍惜,要好好讀書,天天向上。
《童年》讀后感4
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,僅有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是厭惡他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自我的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們此刻比起來,實在是太悲慘了!
我們多幸福啊,被父母寵著。每一天坐在寬敞明亮的教室中,聽著教師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢這些毫無意義的事情值得他們去做嗎
所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的'尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優秀的學習環境,這樣完美的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。
如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最終一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最終的時光,留下我們對童年最完美的印象吧!
《童年》讀后感5
最近,我讀了《童年》這本書,有了一些感想。
《童年》這本書寫了作者從三歲到十歲的生活,揭露出黑暗、殘暴、貪婪的世界。
在這本書中,讓我印象最深的人物是外祖父和外祖母。外祖母是一個慈祥、鎮定、誠實的人。她總是引導作者走上光明的道路;而外祖父是一個暴君,是一個貪婪,膽小的人。
外祖父經常毆打外祖母,常常喝酒,偷家里的錢財,毫無學識,他后來成了一個真正的乞丐。外祖父母兩人成為了鮮明的對比。我最喜歡的是外祖母的光明,沉著和勇敢。
書中講到,在一次火災中,外祖母沉著地指揮大家滅火,第一個沖進染房里拿出硫酸鹽,有序地讓鄰居撤離,得到了大家的尊敬,而外祖父卻只會躲在屋子里低聲哭泣。
通過這本書,我聯想到自己的母親。在生活中,引導我走向光明道路的人是我的母親。
在我小的'時候,是母親教我如何寫字和念書,教會我如何待人友善,如何做一個誠實的人。當我遇到困難時,她總是激勵我勇敢地面對困難,不要退縮。當我感到苦悶時,母親總是用心地開導我,使我開心,讓我走出陰影。
當我犯錯時,母親也總是耐心地教導我。尤其是這次跆拳道黑帶升級考試,我因為訓練得不多,非常缺乏信心,一度退縮不敢去參加考試,但在母親不斷地鼓勵下,我終于鼓起勇氣,奮力拼搏,最后通過考試終于拿到了黑帶。
當我失敗時,我總會想起書中的外祖母,她像我心中的一盞明亮的燈,照亮前路,指引我走向正確的道路!锻辍穼槲乙簧。
《童年》讀后感6
讀完高爾基的書《童年》,我受益匪淺。與高爾基的童年相比,我們今天是多么幸福!
高爾基出生在一個木匠家庭。當他5歲時,他的父親去世了,生活變得更加艱難。他和他的母親住在他祖父的房子里。因為家里很窮,高爾基不得不穿他母親和祖父的衣服。想到這里,我不禁感到有些慚愧。因為盡管我們有如此好的條件,我們不知道我們是否被祝福,我們經常挑選。
為了上學,高爾基不得不撿破爛掙錢。當他沒有去上學時,他一大早就起床,拿著一個大布袋,走在街上,拿起一些破布,賣給廢品處理。只有運氣好,一個人才能掙半盧比。如果一個人運氣不好,高爾基的`學校教育就不會實現。我們現在不用擔心學校里的任何事情。我們過著美好的生活,有衣服可以穿,有食物可以張嘴。相反,為什么我們不珍惜我們的生命,為什么我們不更加努力學習?
零花錢成了高爾基的學費來源,但那些富裕家庭的孩子嘲笑他的“臭”味。我認為氣味不好的不是高爾基,而是那些故意嘲笑高爾基的富裕家庭的孩子。只有這樣,它們看起來才“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成了他學習的動力。他努力工作,努力學習,最終取得了優異的成績。他受到老師和同學的愛戴和尊敬。
我合上書,不禁想了很多。
《童年》讀后感7
我喜歡“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”般氣勢磅礴的古韻詩詞,喜歡“真相只有一個”般變幻莫測的偵探小說,喜歡“愿你與這世界溫暖相擁”般暖人心碑的心靈雞湯,喜歡“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”般獨領風騷的名人傳記......卻在閱讀完蘇聯作家高爾基寫的《童年》后,唯獨解不了對它的一絲愁緒。
記得書中有這樣一段話:我們的生活是令人驚奇的,這不僅因為在我們的生活的這層充滿種種畜生般的壞事的土壤是如此的富饒和肥沃,而且還因為從這層土壤里仍然勝利的生長出鮮明、健康、富有創造性的'東西,善良的人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的、人道的生活終將蘇生。這段話一字一句的烙在我的腦海里,它們似乎清楚的在我的腦海里演繹了一段又一段小市民們為了錢財而喪盡良心的畫面,如同幻映燈一樣,當我快要迷失在這險惡之地時,突然,我的眼前出現了一道富有生命力的綠光,它是多么的可愛,在這灰蒙蒙的天地間,它似乎就是我的信仰,在這陰謀險詐的的世界中,還有一些不被污染的天使!
我不知道,種子是如何在黑暗中忍受煎熬才破土而出,沐浴陽光,我也不知道,蠶是如何度過三次痛苦的蛻皮期才擁有漂亮的翅膀,但我知道:只要我們對光明充滿希望,那么黑暗終究逝去,美好的未來終究到來!
《童年》讀后感8
每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我們來說童年是我最寶貴的收藏,高爾基寫的<童年>這本書來說,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
在假期中我看了不少書,對<童年>這本書最感興趣。它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。
我讀完<童年>這本書,感受到了高爾基的悲慘遭遇,覺得我們是幸運的一代,因為高爾基3歲的時候,父親病故,母親就帶他回了娘家。可惜外公是個自私而又專橫的'小業主,但是資本主義俄國的發展打斷了外公發財的好夢,從此破產以至于貧困潦倒?蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的`作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路……
高爾基真實地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒有出生在那個時代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母……我很幸福,因為我有一段美好的童年。
看了<童年>這本書,我有很大的啟發,書中告訴我們要執著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態度對待學習和生活!
我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。
《童年》讀后感9
童年其實對于大多數人來說是最美好的,最天真無邪,不懂人情世故的年華,留下最珍貴的回憶,而高爾基的童年簡直參不忍睹。
讀完《童年》后,最先的感受是對俄國擁有相似童年經歷的不幸者的同情。如同煉獄般的童年,使兒童過早嘗盡,品盡世間百態。有的,有了對未來的'恐懼;有的,有了對社會報復的仇恨心理?蓤詮、勇敢、善良的高爾基,在逆境中成長,通過真摯的文字,凈化那被丑惡社會污染了的心,拯救俄國社會。
在《童年》中,早亡的父親,殘忍、唯利是圖、視財如命的外祖父,兩個殘暴、蠻橫無禮的舅舅,報復社會、兇惡的彼得伯伯,兇狠暴力的繼父,無不是俄國黑暗丑惡社會的縮影。除了這些悲劇之外,我們也同樣看到一些善良,仁厚卻飽受惡勢力摧殘的人,善良慈愛的祖母,追求婚姻自由的母親,聰明能干的“小茨風”,瞎了一只眼卻仍踏實肯干的格里高里,熱愛學習、渴求知識的“好事情”,這兩部分不同類的人們存在于高爾基的童年中;蚨嗷蛏佼a生影響,讓他在如此黑暗的家庭中快速成長,成為悲慘社會中難得孕育的一顆智種。
“一方水土,養一方人,一種環境,育一方人”人在于環境的影響,卻有時影響環境,環境能改變人,而人的作為也影響環境。無論我們在如何的困境中,我們都要堅強,不放棄,讓人性熠熠閃光。
《童年》讀后感10
童年這本書是高爾基以自己的悲慘童年做基礎寫出來的,看了這本書讓我深受感觸,我們現在的生活跟他的童年一對比,我們是多么的幸福。
高爾基出生在一個木匠家庭,三歲喪父,十歲喪母,這使他不得早早出去掙錢。撿破爛這種苦活他都做過,為此同學都閑他很臟,高爾基就是用這種方式來掙錢上學,一次最多只賣半個盧布,如果運氣差的話,一分都掙不到,他就是這樣艱辛地完成學業。
高爾基小時從來沒穿過新衣服,都是穿別人不要的衣服,因為顏色不搭配,身上花花綠綠的,同學們經常嘲笑他,還總給他起外號。
高爾基有一個溫柔和慈祥的外婆和一個兇狠無比的外公還有兩個自私貪財的'舅舅,他的外婆對他很好,每天都溫柔滴對待高爾基,而他的外公卻跟暴躁,有一次他染壞了一塊布,外公用樹條把他抽的昏死過去,這讓我對他的外公印象并不好,但當外公教高爾基認字時我才明白,原來外公也是愛他的,他那兩個舅舅因為貪財,跟外公分了家,為了多分幾個錢大打出手,親兄弟打得頭破血流,可以看出他們是多么自私。
高爾基生活在那種年代,還那么堅強,我們應該向他學習。我們生活在這么美好的時代,過著衣來伸手,飯來張口的日子,和他的童年比起來豈不是天壤之別,可我們還不知道珍惜,還挑三揀四的真是身在福中不知福!
《童年》讀后感11
每個人的童年各不相同,有的人的童年充滿歡聲笑語,有的人的童年刺激精彩,還有的人的童年卻是烏云密布……今天,讓我們打開這本書——《童年》,走進書中主人公阿廖沙的童年。
阿廖沙,一個不幸的小男孩,他的童年里滿是驚懼與不安,唯一能帶給他溫暖的只有他的外祖母。他三歲喪父,隨著母親投奔外祖父一家,從此他的悲慘命運拉開了帷幕。他沒有親人的關愛,也沒有祖輩的寵愛,更沒有父母的疼愛。他經常遭受親人的毒打,聽到的都是親人的冷嘲熱諷。他就像一個皮球,誰要是不開心都可以踢他幾腳。正是這樣的環境,讓阿廖沙的童年布滿烏云?戳怂耐辏也唤锌合啾劝⒘紊,我們就像是生活在蜜罐里的小公主、小王子,每天享受著親人的問候,祖輩的'關愛,還有父母無微不至的照顧。
可是我們中的很多孩子偏偏不知福,即使過著衣來伸手飯來張口的日子,還要動不動就向親人發脾氣,很多都變成了家中的“小霸王”,大人口中的“熊孩子”。他們不懂忍耐,只會哭鬧;不懂分享,只會爭奪;沒有同理心,只會指責。這不應該是我們這個時代的孩子的童年該有的樣子。
我們應該像阿廖沙學習,即使在“烏云密布”的環境下,也能找到一束光,努力追求光明,刻苦學習,成為一個有用的人。
《童年》讀后感12
《童年》是高爾基根據自己童年的經歷寫成的自傳體小說。它揭示了俄羅斯沙漠的黑暗、殘酷和不人道的生活。高爾基從小就生活在這樣的環境中,飽受著精神上和身體上的折磨和屈辱。但高爾基并沒有對生活失去信心,而是堅強地來到這里。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·比什科夫,他的副名是阿列克謝亞。他年輕時失去了父親。他和他的母親和祖母來到了他祖父的家。與其說它是一個家,不如說它是人間地獄。我的祖父負責管家的一切。他脾氣很壞,視金錢如命。主人公阿麗莎經常因為犯錯誤而挨打。這兩個叔叔經常為了各自的財產而吵架打架。家里的女人沒有地位,可以被丈夫責罵和發泄。這一切給阿萊沙年輕的心靈留下了陰影。從那以后,阿麗莎離開了祖父的家,獨自踏上了社會的征途。他參加過許多地方的'戰斗,在戰斗中受了許多屈辱,但他活了下來。這應該是因為他總是依靠自己堅強的精神和不向困難屈服的信念。
現在,我們真的不知道我們的祝福有什么好處。我們不擔心食物和衣服?墒切×紊吵圆伙柎┎伙,挨打受辱。這些悲慘的場景讓我思考:如果我們生活在俄羅斯沙皇時代呢?我們會認為那根本不是人們居住的地方嗎?
時代在進步,但人們變得越來越懦弱。當他們遇到困難時,他們想退縮、逃避或走捷徑。屠格涅夫說過:“要得到幸福,首先要學會吃苦!
《童年》讀后感13
“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!边@是高爾基的一句名言,在所有人的眼中,他是一位成功的、偉大的作家,然而,在他童年時代,卻隱藏了許多鮮為人知的秘密,他把它們記錄在《童年》這本書中,當我認真地拜讀完后,思緒萬千。
在高爾基很小的時候,父親就去世了,母親也不管他了,把他交給了外祖父和外祖母。外祖父性格暴躁,非常自私,經常把氣撒到高爾基和外祖母身上。這給幼小的高爾基留下的.不僅僅是當時社會上的丑惡,還有生活的勇氣和信心。而外祖母卻恰恰相反,她溫柔、慈祥,高爾基在她的關愛下健康成長。他還有兩個自私自利的舅舅,經常欺負他,在這里,他有一個小伙伴叫“小茨岡”,可是后來他和兩個舅舅一起抬十字架時,其中一個舅舅手一滑,自私的他們立即就躲開了,小茨岡被壓死了。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?
高爾基從小就生活在這個環境中,卻成了一名大作家,而我們現在的生活、學習環境這么好,一定要好好學習;時代在不斷進步,但人們卻越發變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑;既然擁有這么好的童年,一定要珍惜!
《童年》讀后感14
童年是美好的,童年是快樂的,每個人的童年都是獨一無二的。但是,高爾基的童年卻和我們的童年格格不入,他的童年是黑暗而又殘酷的。高爾基長大成人后,將自己的經歷寫成了一本書:《童年》。我讀完之后,受益匪淺。
童年這本書講述了主人公阿廖沙在喪父后便和母親在外祖父家生活。在年幼的.阿廖沙的眼里,成年人的世界是多么慘酷。在祖父家里,舅舅們整日為了家產爭吵斗毆,家里的外祖父毒打女人和兒童。只有外祖母給阿廖沙帶來了一絲暖意,才使阿廖沙在這樣黑暗的環境里依然保持著對生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強,正直、善良的人的故事。
阿廖沙,他的生話是多么悲慘,和他一比,我們倒像個小皇帝,整天“衣來伸手,飯來張口。”可我們有時還要“雞蛋里挑骨頭”,說這說那,不知道珍惜。
在這本書中,外祖母的形象令我最為深刻。她慈祥,善良,和藹可親,樂觀。她愿意把生活中的一切壓力全承擔下來并毫無怨言。她是一個充滿生活氣息與詩意的勞動婦女。她對生活的那種樂觀令我佩服。
讀了《童年》這本書,我明白了:我們生活是那么好,可我們卻身在福中不知福,得不到滿足就生氣,有的甚至離家出走。生活在這美好的生活的我們,雖然沒有人的童年是像阿廖沙那樣的,但我們卻更要成為像阿廖沙那樣勇敢、正直、堅強的人!
雖然讀完《童年》已有了一段時間,但書中的內容令我難忘。
《童年》讀后感15
大家的童年是怎么樣的?
是快快樂樂無憂無慮抑或是其他樣子?在這本書中高爾基寫出了他并不完美的童年。
先來簡單介紹一下作者。高爾基,蘇聯作家社會現實主義文學的奠基人。他的作品成就涉獵范圍很大除了小說還有戲劇文藝理論著作對世界的文學發展產生了重大影響。這本《童年》是他“自傳三部曲”三篇小說中的一篇。
這本書主要內容是主人公謝廖沙三歲時其父去世被其母寄養于外公家。但外公家道中落外公變得專橫暴躁而他的兩個舅舅因他母親的嫁妝而終日爭吵打架。他的母親也因也受不了這種環境而丟下他出走。一段時間后他的母親回來并把他接到繼父家里,她的.再婚使主人公更加感到孤單。當繼父因賭錢而丟掉房子回到外公家時外公已完全破產!他只以優異成績讀完了三年級。再后來他的母親去世后,他一人去了“人間”謀生。
在這本書中其中我最喜歡的是外婆一角他是最正面最有人性藝術的人。她善良樂觀愛生活內心相信邪不壓正,她給主人公講述充滿智慧的民間故事。她用無私自愛溫暖了主人公。
《童年》這本書讓我了解了人性的深沉與光輝原諒與救贖是人類文學寶庫中不可多得的佳作!
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