《童年》優秀讀后感
認真讀完一本名著后,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《童年》優秀讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《童年》優秀讀后感1
《童年》是前蘇聯作家高爾基的代表作之一,它描述了一個窮孩子眼中的世界,丑惡與善良交錯,奸詐總會站在誠實的肩上,這是沙皇時代的腐敗。
繼父的奸詐,母親的淚水,外祖父的貪婪,外祖母的可愛,舅舅的迂腐,世人的愛與恨,在他的心間編織著。
對幸福的.渴望,對親情和愛的向往,讓高爾基的童年充滿了酸甜苦辣。
想想我們的生活也如此,笑聲與淚水,才使生活變得完美、充實。
也許生活就像一片夜空,有閃爍璀璨的群星,皎潔的明月,有歡聲有笑語,有孤獨有寂寞。可是,生活如一面鏡子,你對它笑,它也對你笑,你對它哭,它也對你哭。要樂觀面對生活。
高爾基的外祖母是一個慈祥可愛的老婆婆,她每天向上帝禱告的詞也都可以充分地證明她的樂觀,被自己的丈夫暴打之后,她依舊可平靜地面對。
正是在外祖母詩意般的熏陶下,高爾基這灰色的童年才增添了幾絲色彩,才得已生活在外祖母那純凈的童話里。
我們每個人都向往快樂,向往幸福,但這些是需要我們去創造的,得到之前先是付出,再好的境界也是人去營造的。世界上沒有完美,但有更美。
伸出手來,用汗水把美好緊緊抓住吧。
《童年》優秀讀后感2
前不久,我讀了高爾基的《童年》,感慨萬千。這本書讓我更加了解黑的社會人們的悲慘生活。
童年這本書孤獨孩子的悲慘生活,高爾基從小生活在外祖父家中,那是一個缺少少溫暖,籠罩著黑暗的村子,雖然在這樣一個家庭中成長,但是,高爾基仍然不放棄心中的夢想,在艱難和困苦的遭遇中,漸漸成長了起來,磨練出了堅強的意志,最終沖出了“黑暗”,走向了“光明”。
讀完這本書,我感觸很深,高爾基的童年悲慘生活是那么悲慘,他為什么能堅持下來呢?因為夢想,夢想給了他十足的'爆發力,促使他走向成功。我們的童年與高爾基相比,真是天壤之別呀!我們有這么好的生活條件,為何不為了夢想,好好學習呢?
我們生活在一個溫馨的“大家庭”中,有父母無微不至的照顧,有老師的諄諄教誨、父母般的關懷,有同學的夕夕相處,我們就猶如生活在蜜罐里的小蜜蜂。
同學們。讓我們珍惜現在的生活,一起擁有高爾基的精神,擁有高爾基一般的夢想,努力沖吧!
《童年》優秀讀后感3
寒假的時候我看了一本很好看的書叫《童年》,它的作者就是大名鼎鼎的高爾基。這是高爾基的自傳體三部曲中的第一部,是高爾基最優秀的作品。
沒想到聞名遐邇的高爾基的童年是這樣的苦難悲慘。高爾基的父親在他三歲的時候就因為照顧生病的他,自己染上了霍亂而早早地離開了他,不久他的母親也死了,他和他的外祖父母相依為命。他的外祖父脾氣十分暴躁,三天兩頭打他,有一次甚至把他抽得失去了知覺,懂事的高爾基知道外公是因為他調皮才打他的,所以他從不怨恨外公。
回頭想想我們,真是“身在福中不知!卑!我小時候體質不好,總是生病,爸爸媽媽十分疼我,特別是我的爺爺奶奶恨不得把我捧在手心里。上幼兒園的'時候,我每天回家總是吵著大人買這個買那個,他們總是滿足我。有時要吃肯德基,有時要吃必勝客,有時要去游樂園,在假期的時候還可以去旅游……我們的童年是無憂無慮的,是在親人的懷抱中撒撒嬌,遇到不懂得的問題,我們有老師和家長耐心地幫我們講解,也不會因為我們犯了一點小錯誤而懲罰我們。
與高爾基相比我們是多么的幸福啊!我們要好好珍惜這幸福美好的時光,好好地去學習,以優異的成績來回報親人。
《童年》優秀讀后感4
這些天我一直在讀小高爾基的《童年》,里面講了小高爾基小時候,與姥姥、姥爺、米哈伊爾舅舅、雅科夫舅舅、表哥薩沙、伙計格里格高一起生活的童年故事。
在小高爾基小時候他姥爺開了一家染坊,雖然很富裕但是十分吝嗇,多用一根線就將遭到痛罵。當時好奇的小高爾基也想染布,就把一張節日才用的.桌布的一角染成了藍色,結果被姥爺打得暈了過去。
我想小高爾基所處的環境雖然自由,可是天天生活在酗酒、抽煙、打架、罵人的環境里。但是他仍然能夠成為一個偉大的作家、戲劇家。這就是因為兩個字——自覺。假如他不自覺,那么成功就會離他而去,假如他不自覺,那么他只能成為染坊的一個小伙計,假如他不自覺,那么文化史上就不可能出現一顆璀璨的明星。
所以,同學們,讓我們自覺的學習吧!讓我們將來也成為一顆明星。
《童年》優秀讀后感5
《童年不游戲》是張品成寫的一本好書。
童年應該是小孩游戲的時候,可為什么,書名寫的童年不游戲呢?我對書名有了極大的興趣,當我知道由于戰爭慢慢靠近,天真的孩子們原本以為戰爭不過是一場童年的游戲,但始料不及的是,這場游戲卻充斥著太多的鮮血與死亡,作為戰士,他們的童年不游戲。
書講的.是,一群孩子經過一名老師的訓練,一起抗日的故事,一起捕獵,一起吃東西,可有戰爭威脅著,同伴一個個減少,他們面臨的是死亡,可他們雖然不游戲卻挺快樂的,因為他們從小就當了英雄,后人一定記住那些可憐的孩子。
抗日戰爭,讓多少人沒了生命,有很多人小時候的時間都浪費了,甚至有時候,剛出來的生命,就沒了,多可惜呀!
爸爸常常對我說要好好學習,為國家做出貢獻,只有國家強大了,我們才會不被人欺負,不然長大后就要去要飯,還會引起戰爭,由于現在的武器很先進,所以中國會屎很多人,讀了這本書我的感受更加深刻了。我希望全世界人民和平相處,永遠沒有戰爭。
《童年》優秀讀后感6
今年暑假,我讀了《童年》,《童年》是高爾基寫的,讀了高爾基悲慘可憐的童年故事,讓我的心久久不能平靜。 故事生動地再現了20世紀70年代俄羅斯下層的生活狀況。高爾基的童年是在一個充滿殘酷和仇恨的家庭中度過的:四歲的失去父親,跟隨悲傷的母親和善良的祖母到專橫、瀕臨破產的小染色車間的祖父家,但經常被暴力的祖父毆打。但善良的祖母處處保護著他。年輕的他過早地體會到了人間的痛苦和丑惡,因此小小的心靈受到了很多打擊。祖母和像祖母這樣的`人保護和支持高爾基。
故事生動地展示了一種殘酷、野蠻、無知、骯臟、令人窒息的生活。我們深刻體驗了沙皇制度的腐敗和丑陋,人們在黑暗中不知道的奴隸和麻木,以及年輕一代抵制黑暗、奴隸、追求自由和光明的痛苦過程。 與高爾基相比,我們的童年燦爛多彩;沒有煩惱和痛苦,更無憂無慮。有那么多孩子甚至不明白什么叫打,因為我們從來沒有經歷過被打的滋味。也許是一種難以想象的痛苦。
《童年》優秀讀后感7
一.面對挫折不退卻,向黑暗迎擊,為自身走向光明舞起勇氣的少年。這樣的少年背后總有一個光明的存在。
二.《童年》寫了高爾基三歲到十歲的艱辛成長。寫出了高爾基對挫折、黑暗的認識和看法。從一個孩童的角度來看黑暗的社會。從這本書中可以讀出高爾基的不斷追求,生活的希望、熱情,與高爾基的堅持不懈。在高爾基年幼時的生活環境是黑暗的、混亂的。在貪婪。暴力、吝嗇的生活環境中只有高爾基的外祖母如同光明一般為高爾基帶去溫暖。如同圣母一般的光明的存在影響著高爾基。
三.穩重的外祖母給人一種和藹的感覺。我曾讀到過一個故事,同樣帶來光明、溫暖的人。一個男孩不學無術,喜歡偷東西,而他,是他的奶奶將他一手帶大的。他每次偷了別人的東西后他的奶奶總會去賠償。有人勸他的.奶奶丟棄他。而他的奶奶并沒有同意。知道他有一天發現了他的奶奶賠償給別人的這件事情后,他意外地開始改變了。為了他的奶奶給他的溫暖而改變了。何嘗不是這樣的呢?在這樣一個少年的背后總會有一個人給他們帶去溫暖、關懷,從而改變、影響他們。
四.在黑暗的時候總有一個可以帶來光明的存在為你照亮前方的路,指引你向前去,幫助你、影響你。
《童年》優秀讀后感8
想想我的童年,多么的無憂無慮,自由自在啊!我在爸爸媽媽的懷里撒嬌,可我還不滿足,有時還會肆意發脾氣。爺爺奶奶們把我們當成寶一樣,不斷地努力滿足我們放誕無禮的要求!每一天,我們基本上回家立刻就會有飯吃,每一餐幾乎會有自我喜歡的菜肴,這是多么幸福啊!阿廖沙呢他很小就失去了爸爸,媽媽又把他丟在了外祖父家。除了外祖母沒有人關心他疼他,想到那里,我忽然為我的任性而感到羞愧,我覺得我們應當要好好珍惜這幸福美滿的生活啊! 作為新一代的少年,我要努力學習,做一個自立自強的人;做一個對社會有用的人;做一個對國家有貢獻的人,要感恩祖國。我不會再懼怕苦難,再懼怕失敗,因為這些與阿廖沙的悲慘命運比起來,是那么的微不足道。與他相比,我擁有的.太多了,也幸福多了。我還有什么理由,不堅強呢回首往事,我要改變那個任性的我;珍惜此刻,我要奮發向上,自強不息,用行動來感恩強大的祖國;展望未來,我會靠自我的努力去實現夢想!
每個人的童年僅有一次,我會把童年的點點滴滴,化成一份最完美的回憶,用我的力量,譜寫我人生最美的篇章!
《童年》優秀讀后感9
前不久,我讀了小高爾基的《童年》,感慨萬千。這本書讓我更加了解人們的悲慘生活。
童年這本書孤獨孩子的悲慘生活,小高爾基從小生活在外祖父家中,那是一個缺少少溫暖,籠罩著黑暗的村子,雖然在這樣一個家庭中成長,但是,小高爾基仍然不放棄心中的夢想,在艱難和困苦的`遭遇中,漸漸成長了起來,磨練出了堅強的意志,最終沖出了“黑暗”,走向了“光明”。
讀完這本書,我感觸很深,小高爾基的童年悲慘生活是那么悲慘,他為什么能堅持下來呢?因為夢想,夢想給了他十足的爆發力,促使他走向成功。我們的童年與小高爾基相比,真是天壤之別呀!我們有這么好的生活條件,為何不為了夢想,好好學習呢?
我們生活在一個溫馨的“大家庭”中,有父母無微不至的照顧,有老師的諄諄教誨、父母般的關懷,有同學的夕夕相處,我們就猶如生活在蜜罐里的小蜜蜂。
同學們。讓我們珍惜現在的生活,一起擁有小高爾基的精神,擁有小高爾基一般的夢想,努力沖吧!
《童年》優秀讀后感10
每個人的童年都應該就是美好的,過去的我們也許就是有點幼稚,但當時對我們來說就是多么的快樂,那么的有趣! 《童年的朋友》講述的就是作者小時候因看拳擊比賽入迷而想成為一個拳擊手,他向爸爸要求買練拳的“梨”,可父親沒有同意,媽媽看出了他的`心思,從他以前的玩具中找出一只小熊,讓他拿小熊練拳,一開始他很開心,但后來回想起以前與小熊形影不離的時光,而此刻他卻這么殘忍的對待它,他含著淚對媽媽說:“以后我再也不當拳擊手了……”
在我們的童年里,有許多的玩具。童年的娃娃、模型、拼圖等,在當時卻就是我們最形影不離的好伙伴,陪我們度過多少個春夏秋冬;多少個無眠的夜晚;又就是多少個孤單的午后……
可現在,我們已不再需要它們了,難道就應該把它們丟棄嗎?這樣,跟忘恩負義有何區別呢?
過去,你把它們像寶貝一樣疼愛,不管你身在何處,都會帶在身邊,每天給它“梳洗”,打扮,給它喂食,每晚都抱著它入睡,給它講故事……甚至不惜一切代價的保護它,即使就是生命也愿意!也許以前就是太過于天真吧!可就是那些“童年的朋友”不應該讓我們記住嗎?
《童年》優秀讀后感11
《童年》主要寫了高爾基的父親去世后,在祖父家度過的童年歲月。在年幼的高爾基眼里,成人世界都是那樣的無情;母親在感染霍亂后而死的,在父親遺體旁生下的小弟弟夭折了;外祖父家里,舅舅們整日為了家產爭吵斗毆,愚弄弱者,家里強壯的男性欺負毆打女人、毒打兒童;同時在這個家,小高爾基始終得到外祖母的疼愛,受到外祖父講故事的熏陶。外祖母的形象在高爾基暗淡的童年歲月里閃耀著母性的光輝,帶給了小高爾基一生的愛和感激。
我讀了高爾基的《童年》這本書后,感觸非常深。人生的`路很長,需要自己慢慢走。人生的坎坷很多,要一個一個克服,這樣的一生才無愧于心。面對困難時只要我想起高爾基的情況,這些困難都微不足道。想到高爾基的生活,我覺得自己很幸福。
我一定要向高爾基堅定的信念學習。
《童年》優秀讀后感12
我最近讀了一本書叫做《童年在人間。
這本書的大致內容是:主人公因為父親早逝,母親改嫁,所以他的童年是和姥姥老爺一起過的。姥姥每天給主人公講許多童話,教他讀書認字。而主人公的理想曾經是做一個留著淺色大胡子的軍官,所以他讀書很努力?捎讜r的.他很調皮,曾在母親和繼父坐的椅子上涂上了膠水,把他們都粘上了!繼父對母親不好,經常打罵母親,他發誓要和繼父同歸于盡。后來母親死了,他也就告別了童年來到了人間......的圣像作坊里的學徒,輪船上的洗碗工,還在當繪圖師的表舅那里當過幫工。但是對知識的渴望,讓他下定決心要改變自己的命運。他要依靠知識為自己找到一條適合自己的出路......
讀了這本書后,我被主人公對知識的渴望那種精神所感動了,我們也要向他一樣努力學習。知識比什么都來的珍貴,只有學好知識才能做大事,才能為祖國效力。
《童年》優秀讀后感13
今年寒假,我看了一本非常好的書---童年,剛把這本書拿到手上時,我就迫不及待地看起來。
這本書的作者是高爾基,他出生于伏爾加河畔一個木匠家庭,父母早亡,十歲就開始了他的流浪生活。這本書主要講了高爾基的爺爺開了家染坊,隨著家業的衰落,他變得貪婪、殘暴。兩個舅舅整天為了爭奪家產吵得不可開交,但在這樣一個環境里,也不缺乏溫暖。奶奶慈祥又善良,有著圣徒一般的胸懷,他如一盞明燈,照亮了高爾基孤獨的.心,另外還有樂觀純樸的小茨岡,正直的老人格里戈里,現身于科學的知識分子“好事情”,都給過高爾基以力量和支持,是他在黑暗的環境里仍然保持對生活的勇敢和信心,并逐漸成為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
我十分佩服高爾基,在那么可怕的環境里,還對生活抱有信心,真了不起!不過他也很可憐,從小就失去了父母的疼愛,現在的我們還有些嫌棄自己的父母,真不應該!以后我會珍惜跟爸媽在一起的時光,做個爸媽的好女兒。
《童年》優秀讀后感14
今天,我讀了《童年》這本書,它是前蘇聯作家高爾基寫的。
阿廖沙從小失去父親,隨母親寄居在外公家。外公家那里有嚴厲而暴躁的外公,有慈祥的外婆,有愛喝酒鬧事的舅舅,有漂亮而憂郁的媽媽,有自殺的小偷彼得伯伯等等而阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中,體驗著人生的酸甜苦辣,讓他明白人生來之不易,使他充滿堅強的力量去應對困苦的生活。
阿廖沙太棒了!在嚴厲暴躁的外公教育下,他的童年很不開心,但阿廖沙很懂事不怪外公。
我最難忘的人是外婆,因為外婆性情樂觀、開朗 、慈祥。
我最難忘的.事是在阿廖沙外公家有一個房客叫’’好事情“他有點駝背,留著兩撇胡子,眼鏡后的目光時分和善。 " 好事情 " 孤僻執著于化學實驗,每天在小屋里忙來忙去,身上沾滿了各種各樣的顏料散發出一股刺鼻的味道,他不停地熔化什么,在小天平上稱,十分專心,在無數次失敗中發現錯誤,一次次改進,終于取得成功。
這個故事讓我明白:要勇于嘗試,細心觀察。
《童年》優秀讀后感15
《童年》這本書通過講述小阿廖沙三歲到十一歲這一時期的童年生活,真實地反映了19世紀七八十年代初俄國民眾的生活,反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無聊,揭露了沙俄專制的黑暗與罪惡。
我覺得小阿廖沙很可憐,他從小就失去了父親,之后外婆把小阿廖沙帶到了外祖父的家里,外祖父有個染坊,已經瀕臨破產。他的性情暴躁、貪婪、自私。他經常毆打小阿廖沙和外祖母。使小阿廖沙在心中留下了陰影。他還有一個總是給他無微不至關懷的外祖母,外祖母是一個善良、樂觀,心里充滿了無私的.愛的人。她熱愛生活,善待身邊的每一個人。幼小的小阿廖沙雖然經歷了許多的生活磨難,但是他的性格倔強,懂事能干,吃苦耐勞。他在外祖母及其他好心人的幫助下,逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
跟小阿廖沙相比,我有一個比他好100倍的童年。我的童年充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜現在所擁有的一切。學習他獨立、吃苦耐勞的精神,我們要用執著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態度對待學習和生活。早日為祖國做出一份貢獻。
《童年》優秀讀后感16
前不久,朋友送了我一本《童年保衛戰》,看到書名感到很疑惑,怎么有股硝煙彌漫的感覺呢,緣何保衛童年呢?帶著問題,我開始了書中的旅行。
我感覺書中字里行間都是滿滿的愛意,作者廖佳玲是一個充滿愛心與智慧的媽媽。在當今嚴酷的教育環境和世俗文化包圍下,她用智慧和愛,保衛了孩子的童年,給孩子一個快樂的童年。
我非常喜歡她分享的.詩人紀伯倫的那首詩《孩子》,"你們的孩子,都不是你們的孩子,乃是’生命’為自己所渴望的兒女。他們是借你們而來,卻不是從你們而來,他們雖和你們同在,卻不屬于你們……"是!孩子借我們而來,但不屬于我們,他們有自己的思想。
看完書之后,我發現自己有些地方以前做得不好,有待改進;還有些做法與作者不謀而合,需要繼續堅持做下去;也有些今后需要努力去做的地方。
《童年》優秀讀后感17
每個人都擁有一個快樂的童年,如今,童年已經隨著時間慢慢地流去。每當回想起自己的童年,就想到《童年》這本書,想到書中趙斌有一個令人感慨,令人欣慰的童年!
書中的趙斌,生活非常的艱苦。家里有三個哥哥,一個幼小的弟弟。大哥在小學當老師,二哥在念高中,三哥在鄉中學念初中。不久,媽媽因病過世了,趙斌悲痛不已。三個哥哥不在家,所以趙斌只好和爸爸一起在家照顧弟弟,一起干活。時間一天一天地過去了,趙斌也該上學了,可是家里沒怎么多錢,所以大哥就在家教趙斌讀書學習,哥哥認真地教,弟弟就專心地學,就這樣,經過了阿繆沙的刻苦專研,終于踏入了初中的.校門。漸漸地,阿繆沙也走進了高中的校門。而在學校里,趙斌也受了不少的委屈,但最后,趙斌還是被分配到團中央直屬機關單位從事少先隊工作。但是,在趙斌心里還有一個最大的陰影:阿繆沙從來沒上過小學,也沒帶過一次鮮艷的紅領巾。而趙斌也說過:假如再給阿繆沙一次童年,阿繆沙希望自己上一次精彩又快樂的小學生活……
趙斌告訴我們:苦難,也是一所學校!童年是屬于自己的,我們要好好珍惜,好好面對,千萬別錯過!
《童年》優秀讀后感18
這本書是馬克西姆·高爾基是根據他童年候的真實經歷寫的。具體描述了高爾基父母去世后被送到祖父家度過童年。在那里,祖母是他最親近的人。之后,他經歷了很多磨難。他只學了三年,11歲就走上了社會,過早開始了自食其力的生活。
他當過學徒、搬運工、守夜人等。16歲時,他獨自來到喀山,進入了社會大學。在與生活的斗爭中,他深入俄羅斯 國家社會底層與各階層各類人物接觸,飽受生活艱辛,不斷豐富社會知識和生活經驗。當時是沙皇的殘酷統治時期,社會很黑暗,人們把精神寄托在宗教上,每天祈禱。但高爾基并不感動,因為他對生活有自己的信念。當然,當他遇到挫折時,他也有過自己 殺人的念頭,但高爾基終于以堅強的意志堅持了下來。用他的'筆描繪我們當時的生活環境和人性的黑暗面。他在1589年開始了自己的小說創作生涯,最終成為國內外著名的作家。
與高爾基相比,我們的童年真的很快樂。我們生活在一個新時代。我們有一個幸福的家庭,周圍有很多人的照顧,但高爾基沒有,但他是如此堅強和勇敢,努力工作,敢于面對困難!我認為這可能是他的精神魅力。童年真的是一部很好的作品。
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