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      1. 《童年》讀后感

        時間:2023-06-12 20:44:50 童年讀后感 我要投稿

        《童年》讀后感精選15篇

          讀完一本經典名著后,你有什么體會呢?此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的《童年》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        《童年》讀后感精選15篇

        《童年》讀后感1

          我讀了一本書,書名叫《童年》,它的作者是著名的作家高爾基。這本書寫了高爾基的童年。

          我們的童年是完美的,歡樂的,想要什么就會有什么,但高爾基的童年并不歡樂,而是悲慘凄苦的。在這本書中,主人公阿廖沙(高爾基的小名)的父親在他的`童年的時候就已經去世了,并且死的很悲慘,這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱,只能宇母親和外祖母相依為命,之后跟外祖母來到外祖父家里,但在那里阿廖沙也沒過上好日子。外祖母經常給阿廖沙講許多好聽的故事,阿廖沙受到外祖母所講述的故事的熏陶,健康的成長。

          阿廖沙從小就喜歡讀書,他渴望讀書,拼命讀書的精神使人感動,但他也為這吃了不少苦頭,經常會因受到屈辱、欺凌而落淚?墒撬冀K沒有放棄,依然堅持讀書并最終成為了一位舉世聞名的文學家。

          從這本書中,我覺得高爾基小時候就對小市民惡習的痛恨,對自由的追求,對完美生活強烈的向往,我們此刻的生活是多么完美,和高爾基的童年相比簡直是天壤之別,所以我們要珍惜此刻完美的生活。我覺得我們擁有了一個比高爾基幸福的童年,我們必須也會擁有比高爾基更完美的未來,讓我們一齊好好學習吧!

        《童年》讀后感2

          今天是什么日子,你們知道嗎?讓我來告訴你吧!今天是我們一年一度的六一國際兒童節,這也是在我們金色童年中的最后一個六一兒童節了!

          我心里默默的想著。童年!你為什么跑的這么快呀?我追不上你,只好在歡聲笑語中結束了你――五彩繽紛的童年!

          我不明白,為什么“你”就像針尖上的.一滴水,滴在時間的流里,沒有聲音的去了。我呆呆的看著鏡子上的我,時間在流逝,年齡在增長,轉眼間――我長大了!我不在像以前年幼的我了,我看著一張張無憂無慮的照片,一張張歡樂的笑臉印入眼簾,我回憶著童年里快樂的時光;有趣的故事;放飛的夢想。

          童年啊,金色的童年,請你走的慢一些,我不想與你告別。我真的很想回到快樂的童年,回到有趣的童年,回到彩色的童年。

          童年。∧銊e走,你別走。

        《童年》讀后感3

          每個人都曾經歷過,童年里有快樂,有幸福,童年時美妙的,童年是充滿陽光的,值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。

          阿廖沙3歲喪父,失去了父愛,跟著母親和外祖母來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活開始降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁,經常打外祖母和他,使他幼小的心靈出現了陰影。但外祖父也有慈愛的一面,比如書上說道:外公那端正瘦小的身體輕貼我,他開始講自己童年的生活,他的話語沉重,滔滔不絕。他講著講著,在我眼里形象高大起來,這個干瘦的'老頭忽然變成了童話里的大力士,他獨自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑,待他親切的和我話完別之后,我才知道外公并不兇狠,也并不可怕。

          和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是幸福的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。在現在許多孩子甚至不知道什么叫做“打”,因為他們從沒有經歷過被人打。他們豐衣足食,要什么有什么個個在家都是“小皇帝”“小公主”。根本不能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。美好的童年來之不易啊!作文

        《童年》讀后感4

          最近,我讀了蘇聯作家高爾基寫的《童年》,讀后引起了我的深思。

          這部作品是高爾基三歲的時候寫的。那一年他父親去世了,他的媽媽帶他回到了外祖父家。外祖父和兩個舅舅對他很不好,他還經常挨打。他只讀了三年小學,十一歲就走向社會獨立謀生,吃了很多苦,但他不忘學習,終于成了一個偉大的作家。

          讀了這本書以后,我想了很多:和高爾基的.童年相比,我是多么幸福!我們有父母的關懷,還有其他親人的關懷。想買什么就能買什么,想吃什么就能吃什么。如果生了病,爸爸媽媽會無微不至的照顧我,如果遇到困難,也會得到爸爸媽媽的幫助。

          學習條件就更好了。從小上幼兒園,上學前班,再上小學。有老師耐心的教導,坐在明亮的教室中學習,回家也有自己的獨立學習空間,學習用品一樣也不缺。

          我們和高爾基相比,缺少進取的精神和學習上的毅力。所以我們要向高爾基學習,爭取更大的進步。

        《童年》讀后感5

          在漫長而又快樂的暑假里,我閱讀了一本好書,這本書的名字叫做《童年》,這本書讓我記憶深刻。

          《童年》的作者是蘇聯的高爾基,主要講了主人公阿妙沙。彼什科夫小時,他的父親死了,搬到了他的.外祖父家,阿廖沙的外祖母非常勤勞善良,和外祖父去世兇狠殘暴的,外祖母非常疼愛阿廖沙,這讓阿廖沙的童年留下了深刻的記憶,但阿廖沙還是堅強地走向了人間。

          《童年》這本書令我記憶深刻的是家庭的斗爭。這部分講了舅舅們為了爭奪家產,與外祖父之間的斗爭更加激烈,還傷到了外祖母。這部分讓我感到阿廖沙小時侯家庭混亂,非?蓱z。而我卻很幸福,我很同情他。

          看完這本書我收獲了許多知識。我懂得了主人公阿廖沙小時候非?蓱z痛苦,老是被家里人打,和現在的小孩子的生活有著天壤之別,但是有很多的小孩卻沒有珍惜這種幸福。當然現在有很多小孩也很可憐,有的家里很窮,有的在災難中生活,還有的家庭不和,所以,我決定要珍惜幸福,好好學習,天天向上。

        《童年》讀后感6

          今天,我讀完了一本書《童年》,它讓我深深的感到羞愧,也讓我知道了自己的生活與高爾基的區別有多少。

          阿廖沙四歲喪父,隨著慈祥的外祖母來到了祖父家,在這里,他認識了很多東西,也看清了很多東西,他看清了自私自利、貪得無厭的兩位舅舅;樸實的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪的.外公,每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

          與他相比起來,我們的童年是燦爛的,幸福的;沒有痛苦與斗爭,一直無憂無慮地生活著。就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經有了天壤之別,我們擁有了很多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,“有光明的地方,就有黑暗!钡,只要你懂得珍惜光明,黑暗就會離你而去。即使黑暗還是存在,只要你做一個善良、樂觀、富于同情心的人,那么,你的生命會一片輝煌。要相信光明會給我們帶來快樂和希望。

          我們要相信自己,學會自立,不然等到和高爾基的童年遭遇的那種時候就太遲了。相信光明,就是相信自己!

        《童年》讀后感7

          《童年、在人間、我的大學》是高爾基的自傳體三部曲。她的作品的多反映了勞動人民的疾苦,揭露當時的社會現實。我第一次讀他的作品,就被故事中主人公的.經歷深深地感動了。

          《童年、在人間、我的大學》講的是主人公阿廖沙從童年至青年時期的生活經歷及其心路歷程,深刻而生動地描繪了俄羅斯19世紀末期社會政治生活的歷史。

          阿廖沙幼年時期父親就去世了,勤勞善良的母親因無法養活他,只好把他送到外祖母家度過童年。他只上過三年學,十一歲就走向社會,開始了自食其力的生活。他當過學徒工、搬運工、守夜人、面包工等。十六歲時,他只身來到喀山,進入了“社會大學”,在與命運的斗爭中他深入俄國的最底層。和各個階段,各種人物接觸,飽嘗了生活的艱辛,從而不斷地豐富了他的社會知識和生活經驗。

          讀了這本書,我深深地為阿廖沙這種高尚的品質所感動了。在這里,我要對大家說;我們要向故事中的主人公阿廖沙一樣,做一個堅強的人。

        《童年》讀后感8

          最近,我看了一本名叫《童年》的書,當時我看到這本書的題目時便被吸引了,讓我想起童年的時光。

          而當我再深入地看時,我才知道這本書并不是講述童年的快樂時光,而是陳述了一個悲慘的小孩在童年時過著那種慘無人道的生活。

          本書的主人公名叫阿廖沙,很小的時候便失去了父親,于是便跟隨母親來到了外祖父的家里生活?墒撬麄儏s沒想到這里就像地獄一樣,舅舅們總因為家產而互相爭吵甚至毆打對方嗎,家中的大人總是毆打女人和小孩。在阿廖沙的眼里,成人的世界是多么地丑陋。幸虧家里還有一個真正愛他的人,那就是他的`外祖母,他的外祖母總是很慈祥地給他講故事,給了他生存下去的希望,外祖母的形象在阿廖沙的悲慘童年中散發著耀眼的光輝,籠罩著阿廖沙。

          這本書中的故事,其實也是作者高爾基小時候的真實遭遇,他也同樣是在那種慘無人道的環境下慢慢成長。作者寫本文正是為了反映出當時那種社會的黑暗與對婦女及兒童的歧視,揭露了各種庸俗的行為。而正是因為當時社會中還是有向外祖母一樣的人影響著阿廖沙,使他不陷入這種庸俗的情趣生活中!

          老師,之前電腦中病毒了,用不了,所以遲了幾天才交……

        《童年》讀后感9

          《童年》是高爾基以自我的童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人的生活。

          高爾基小名阿廖沙,他小時候父親便去世了,母親和外祖母帶著他來到了下新城外祖父家。外祖父總是喜歡尋找別人的罪惡,懲罰他們。他視錢如命,經常毒打外祖母和孩子們。之后,主人公阿廖沙的.母親和一個名叫馬克西莫夫的人舉行了婚禮。阿廖沙的繼父是個惡棍,他根本不關心阿廖沙和阿廖沙母親的死活。阿廖沙不得不去街頭干活,養活自我、母親和外祖母。

          阿廖沙受了許多困啊,但他從不放棄,勇敢地應對苦難。而我們,不愁吃不愁穿,還一個勁地怨父母沒給我買這,買那。總是羨慕別人有的,不明白珍惜自我擁有的。

          完美的生活必須要付出才會長久,有所爭取,才會得到。我要珍惜此刻擁有的一切,努力讀好書,將來做個有用的人,為社會和家庭創造財富。要享受創造財富帶來的成就感、歡樂感,不要坐享其成。前人說得好:“要做貴族的祖先,不要最貴族的后裔!

        《童年》讀后感10

          暑假里,我看了《書香童年》這本書,使我感受很深,受益匪淺。書里的每一個故事都包含了不同的道理:有講愛心的,有感恩的,有堅持就能成功的等等。

          其中讓我最感動的一個故事叫《爸爸的鼓勵》。故事主要講了一個出生在貧困家庭的叫個狄更斯的孩子,有一天和爸爸來到富貴人家居住的大廈,羨慕得不得了,但對于他來講要想買下富麗的大廈簡直就是癡心妄想。可是他爸爸不這么認為。他鼓勵兒子好好學習、好好工作,只要努力,堅持不懈,總有一天你也會擁有成功的。

          狄更斯把爸爸的話牢牢記住了,為了改變貧困狀態,他努力自學識字,嘗試各項謀生技能,堅持不懈。終于用自己的雙手買下了那座富麗堂皇的大廈。還成為了英國著名的.文學家,實現了自己的理想。

          反思自己,父母為我創造了優越的生活環境,讓我好好學習,可是我不知道珍惜,總是和他們對著干,不聽他們的話,對于學習抱著做一天和尚撞一天鐘的態度,做事半途而廢,怕這怕那。讓父母操心、難過。現在,我要把心態調整過來,努力學習,無論遇到什么事,不怕困難,相信堅持就一定能成功,相信自己就一定能行!

        《童年》讀后感11

          主人公阿廖沙是一個3歲喪父,只有一個殘暴的外祖父,兩個自私、市儈的舅舅的可憐的孩子,但是還好,他有一個愛他疼他的外祖母。每當外祖父粗暴地打阿廖沙時,外祖母就會護著他。盡管如此,阿廖沙的身上還是經常會受傷。但是之后,慈祥的外祖母卻被兩個舅舅害死了。

          其實,這正是作者高爾基的童年。高爾基幼時喪父,寄居在經營小染坊的外祖父家,但外祖父i對他很不好。他十歲開始謀生,其童年和少年時期一向是在社會底層中度過的。人間的苦難,生活的辛酸磨練了他的'斗志;他在繁忙勞動之余,仍勤奮學習,自強不息。

          而看看阿廖沙和高爾基,又看看我們。我們能夠在明亮舒適的教室中讀書,他們不能;我們能夠不用自己辛苦勞動就能獲得舒適的環境,他們不能;我們能夠餓了就自己去買東西吃,他們不能;我們能夠有一個完整的幸福的家庭,他們不能。但是,他們能在困難面前不低頭,在如此惡劣的環境下勤奮學習,我們,卻不能。

          同學們,我們能夠有如此舒適的環境來學習,是我們的榮幸,讓我們趕緊抓緊時間,讓有限的時間創造出無限的價值!

        《童年》讀后感12

          讀高爾基著寫的《童年》這本書,我受益匪淺。和高爾基相比,我們的童年是多么幸福!

          高爾基出生在一個木工家庭。5歲時,父親病故,生活更起艱難,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學時只好穿母親的皮鞋、外祖母的外套、五顏六色的不協調裝束,引起同學們的嘲笑。有的.同學還給他起外號。和高爾基相比,我們現在穿的全是自己的新衣服,有的還是高檔的衣服。想到這兒,我不禁有些慚愧。因為盡管有這么好的條件,我們卻身在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的次數多就不愿再穿。

          高爾基為上學,只得撿破爛換錢。每逢不上學的日子,他就一大早起來,背著一個大布袋,走街串巷,撿一些破布頭,爛紙片賣給廢品加工廠。運氣好才能有半個盧布的收入,如果運氣不好呢,高爾基上學的事就沒著落。我們現在上學什么也不用操心,過著衣來伸手、飯來張口的生活,相比上下,我們又有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不加倍自己的學習呢?

          我合書沉思,不禁思緒萬千!

        《童年》讀后感13

          有一次,我在看高爾基寫的《童年》時,總覺自己得有這樣一種具有特別一些奇怪的感覺。

          當我看到一半,悲傷,有一種特別悲傷的感覺。因為在看到小高爾基被爺爺打的時候,特別想哭,也特別心疼。如果我就在他旁邊,我會沖上去抱著我祖父高爾基,“別打孩子!”我的心有多痛!如果我是爺爺,我不會罵他,而是用一點憤怒的語氣對高爾基說一些小道理,解釋這個道理的意思,還告訴他怎么做是不對的,怎么做是對的。

          讀完這本書,給我最大的感覺就是愛。爺爺寫完嘎斯論文的那天晚上,嘎斯發高燒。那天晚上,我祖父去看望了加斯,并和加斯進行了一次坦誠的交談。他給嘎斯帶來了美味有趣的東西。那一刻我很感動,原來爺爺不是很兇,他一定很后悔打了嘎茲,一定很心疼。原來長輩們的每一次尖刻的訓斥,都隱藏著深深的愛和期待。如果我是小蓋茲,我會說”謝謝你,爺爺”

          事實上,這本書給了我們最大的'感受是這樣的:在書中所有的人物都是來自這本書讓我知道什么是愛是無私的。小高爾基會理解幫助他,有時候有些人討厭。然而,這本書的愛,讓我覺得很溫暖。

        《童年》讀后感14

          現在,我們的童年無憂無慮,幸?鞓贰5俏覀冏嫦鹊耐晔潜瘧K的。因為當時科技不發達,貧困家庭很多。

          高爾基在他的《童年》一書中介紹并展示了沙皇統治時期一個充滿仇恨、籠罩著普通公民生活習慣的令人窒息的家庭。

          這本書的主人公“阿萊莎”有著與我們截然不同/極其不幸的童年。阿麗莎很小就失去了父親,所以他不得不和母親一起去他開染坊的祖父那里。阿麗莎得到了他祖父的家,最關心他的是他的祖母。

          阿萊莎的兩個叔叔自私自利,整天為爭取家產而爭斗;家庭關系很緊張。在這個充滿殘酷和仇恨的家庭里,喬治w阿萊莎過早地意識到了世界的痛苦和丑陋。

          但是,在這個家庭里,有很多人關心他;比如小徒弟“小茨剛”/老師傅“格里高利”/愛做實驗的“好東西”等等。

          除了阿麗莎,我最喜歡的`人是“小茨剛”。他被阿麗莎的祖母接走了;起初,我爺爺想把他送到孤兒院,但他善良的祖母把他留了下來。小茨剛長大,每天拿著爺爺給他的錢買東西,但是買的東西遠遠超過爺爺給他買的錢。阿麗莎發現淘氣的Zgang喜歡偷東西,阿麗莎害怕Zgang偷東西會被殺;但Zgang不同意;后來,他在阿萊沙被兩個叔叔殺死。

          我們一定要珍惜童年!

        《童年》讀后感15

          童年每個人都曾經歷過,童年里有快樂,有幸福,童年時美妙的,童年是充滿陽光的,值得回憶的很多很多而阿廖沙的童年卻很悲慘。

          阿廖沙3歲喪父,失去了父愛,跟著母親和外祖母來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁,經常打外祖母和他,使他幼小的`心靈出現了陰影。但外祖父也有慈愛的一面,比如書上說道:外公那端正瘦小的身體輕貼我,他開始講自己童年的生活,他的話語沉重,滔滔不絕。他講著講著,在我眼里形象高大起來,這個干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士,他獨自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑,待他親切的和我話完別之后,我才知道外公并不兇狠,也并不可怕。

          和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做打,因為他們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。他們豐衣足食,要什么有什么,又是父母的掌上明珠、心肝寶貝哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。美好的童年來之不易!

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