【精】讀童年有感
讀完一本經典名著后,你有什么領悟呢?現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編整理的讀童年有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀童年有感1
在我看來,童年是巧克力和糖果堆成的堡壘,散發著甜蜜的氣息;是五彩繽紛的萬花筒,裝滿了彩色的回憶;是婉囀動聽的琴聲,回蕩著歡聲笑語。然而,《童年》這部作品,改變了我對童年的認知。
我認為“童年”便是“童話”的代名詞,而阿廖沙的童年,充斥著黑暗。明明和我差不多的年紀,卻經歷了太多常人無法承受的:他目睹了父親的死亡,家庭成員為爭奪利益發生爭斗,以及外祖父破產,被迫流落人間,獨立謀生。我心里不禁冒出了一個想法:“阿廖沙一定會被這樣黑暗的童年所影響吧!”但是并沒有,阿廖沙有著不向丑惡屈滕的性格,勇敢地在暴風雨中飛翔!
讀完后,我心里五味雜陳。我既為阿廖沙可憐的身世而悲哀,又被那堅強樂觀的精神所感動。這一切讓純真的、讓人心疼的阿廖沙倍受生活的艱辛,嘗遍人世間的酸甜苦辣、對于阿廖沙來說,童年時代就像一片泥濘不堪的沼澤地,他用許多時間不斷成長,就是為了和生活作斗爭,不甘墜入深淵,努力走出泥潭。就像三毛曾經說過的“使我一次又一次成長的動力,都是當年我所反抗、所不肯承擔的逆緣和逆境!
與他相比,我的童年就幸福多了。像整天泡在蜜罐里,衣來伸手,飯來張口。在我的家庭里,沒有家人的勾心斗角,是快樂的,是燦爛的。我可以坐在寬敞明亮的教室里,聽著老師諄諄教導;可以悠閑地坐在沙發上,看著父母對我噓寒問暖。
叔本華說過:“生命本身就是處處布滿漩渦與暗礁的海洋!鄙钪械目嚯y并沒有讓阿廖沙退縮,他相信苦難終將過去,迎來的將會是一片光明。生活不會是一帆風順,有磨練的人生才會讓人更加強大,在成長的路上我們要披風斬棘,像勇敢的海燕,在暴風雨中飛翔!
讀童年有感2
在我們的眼中,童年是夢幻的、美好的、幸福的、無憂無慮的。但是你是否知道前蘇聯大作家——高爾基的充滿坎坷的童年生活呢?《童年》是高爾基以親歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的
盆栽中的小草,長輩對我們精心呵護。最后,高爾基奮發向上,成為了文學界一位耀眼的文學巨匠,一顆璀璨的明星。我們擁有這樣優越的條件,不是更應該有所作為嗎?
我聽過一個故事:有三個人外出,一個人拿了一把雨傘,另一個拿了一根拐杖,剩下的那個什么也沒有拿。結果,拿雨傘的被淋濕了。拿拐杖的腰扭了,什么也沒拿的卻一點事也沒有。原來下雨的時候拿雨傘的大膽的走著,什么也沒拿的急忙四處躲避,拿雨傘的卻被淋濕了;走山路的時候,拿拐杖的大膽的走著,什么也沒拿的小心的走著,拿拐杖的腰卻被扭了。這個故事告訴我們:有時候人不是在劣勢中跌倒,而是跌倒在優勢中。
讀了這篇文章,我明白了一個道理:其實,無論環境如何惡劣,只要你努力的去做,就會成功,希望大家在劣勢中也不要氣餒,更要勇敢的去面對,早日實現自己的理想。
讀童年有感3
在寒假很平凡的一天下午,我翻開了它,情緒也隨著書上的一行行黑色的字體起起落落。
《童年》是一部自傳體小說,講述這一個故事,男孩阿列克賽的童年記憶從父親去世開始,他目睹了母親和外婆的悲傷,他們搬家來到外公家里,加入到一個嘈雜的大家庭中,外公是一個性情粗暴、自私的小染坊主,但已快瀕臨破產。外祖父經常痛打外祖母及孩子們,有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺,結果大病了一場。而兩個舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈;最好的伙伴茨岡也應為兩個舅舅的陷害死去了,舅媽娜塔莉亞難產死了,只有慈祥、善良、樂觀的外婆帶給他些許溫暖……,貧窮和爭吵讓這個大家庭四分五裂。當母親因為婚姻的失敗和病痛死去后,阿列克賽的童年也結束了。
和高爾基的童年比起來,而現在的我們是多么幸福啊,有時真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿列克賽卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,我們不知道被鞭子打的滋味,也不知道被趕出家門的滋味,高爾基小時候的環境那么惡劣,那么悲慘,長大了還寫出了著名的人生三部曲《童年》《在人間》《我的大學》。
我們一定要好好珍惜自己幸福的童年。
讀童年有感4
最近我讀了一本書《童年》,雖然書早已讀完,但書中的一幕幕還不停在我腦海中放映著,讓我難以忘懷
這本書是以作者高爾基三歲至十歲的童年生活作背景,講述了自己早年喪父,寄居在外祖父家,小小年紀就嘗到了辛酸的事兒。故事用小不點高爾基的眼睛來敘述,他那天真的想法和特別的家庭,把我吸引住了。
在書中,最讓我記憶深刻的,是作者在外祖父家沒多久時,寫下的一句話:有很多事情我想辯駁、否認,因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了了。他就是在這樣一個黑暗生活中長大了。一個粗野自私的外祖父,把他打得沒直覺,把外祖母打留學;兩個舅舅成天打架、爭吵;從小和外祖父長大,不怎么見到母親,父親很早就離開了他只能默默地把這些難受放在心里,不能鬧。但他并沒有被這些黑暗壓倒,反而鍛煉成為一個堅強的人,憑借他自己的力量努力成為優秀的人。
這時突然想到自己,在一個滿是愛的家庭中,條件好,和朋友也十分友好,有時還去羨慕別人,頓時感到無限羞愧。
書中每個人物都鮮活而真實,使我不自覺地被吸引。當看到他的朋友離開,家里發生爭吵時,我好像變成了阿廖沙,心中充滿了悲傷、害怕。看到阿廖沙的悲慘經歷,感到十分心痛。這是一本開卷有益的書,讓我讀出了許多道理。
讀童年有感5
《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。故事的主要內容是:阿廖沙·彼什科夫三歲喪父以后,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個小染坊主,已瀕臨破產。他性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;他的兒子也就是阿廖沙的舅舅米哈伊爾和雅科夫也是這樣的人,甚至阿廖沙的表哥也受到了壞的影響。他們是個典型的俄羅斯小市民家庭。外祖父經常兇狠地毒打外祖母和孩子們,有時竟把幼小的阿廖沙打的失去知覺。阿廖沙的兩個舅舅則天天鬧分家,為了爭奪財產,彼此打得頭破血流。他們兇殘成性,雅科夫甚至把自己的老婆打死了。
我讀了這本書后覺得難以相信,世界上竟會有那樣的家庭,那樣的人。那一家人的生活簡直黑暗一片,殘酷的事實在太多了。我非常同情阿廖沙,他竟然在那種令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地里度過了陰暗的童年。人們都說童年是人生中最美好的階段,應該是無憂無慮的、五彩繽紛的。可阿廖沙卻過早地承受了本不應該他這個年齡承受的苦痛:父親過早地的去世,和性情暴躁、乖戾、貪婪、自私外祖父一家一起生活,表哥的陷害,玩伴“小茨岡”被害死等等,不幸的一切,都由他來承受,多么令人心痛。
在這本書里,阿廖沙的外祖母這個形象,可以說是俄羅斯乃至世界文學中最光輝、最有人性、同時也是最富有藝術魅力形象之一。高爾基在書中非常深情地寫到:“在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方……她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解、最珍貴的人;——是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活!背送庾婺敢酝,“小茨岡”、老長工格里戈里、“好事情”……都是阿廖沙的良師益友。
我是一名六年級的小學生,我的童年比阿廖沙幸福得多。既有愛我的爸爸媽媽,也有疼我的爺爺奶奶。在阿廖沙喪父的那個年紀時,根本沒有什么煩惱,每天只要無憂無慮的上幼兒園,和同伴們一起玩耍游戲,開開心心度過每一天就行了。所以我很慶幸沒有生在那樣一個年代,那樣一個家庭,而是生在現在,家里有足夠的錢可供我上學讀書。我有個好的環境生活,所以我很知足。我最要感謝的是爸爸媽媽:如果沒有他們,我又怎么會來到這個世界上?沒有他們,我又怎能幸福地生活?如果沒有他們,我又怎么會有這么好的學習環境?他們給予我的太多太多,我真的很幸福。
但愿今天,世界上再也沒有這樣的“阿廖沙”。
讀童年有感6
這本書主要講了小小年紀的阿廖沙失去了爸爸后,又不幸地失去了弟弟,后跟母親一起到了姥姥家,其間他得到外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述的優美童話的熏陶,在姥姥家認識了一群親人,同時,他也親眼目睹了兩個舅舅為爭奪家產爭吵打假以及在生活瑣事中所表現出來的自私、貪婪。阿廖沙就是在這種“令人窒息的,充滿可怕的景象的狹小天地里”度過了自己的童年。在這本書里可以借著閱讀,了解到世界各民族的風情人俗,生活方式;更可以發現,跟民族幾乎都有想似的善惡觀念,而且會為相似的事情而感動,感化。
童年,本是我們無憂無慮,可以盡情玩耍,是我們美好的回憶。而在阿廖沙上,童年確是不堪回首的地獄一般,家里的人只有殘忍和自私,沒有一絲絲的溫暖,生活在這個家中,讓人感到窒息。但幸運的是,還有外祖母,和像外祖母一樣的人去愛護他,保護他,又讓他得到了溫暖。
我不禁為阿廖沙的童年感到惋惜,原本快樂的童年,卻是這樣。不過,我相信,阿廖沙是一個堅強的人,他一定會好好地努力,擺脫這樣的生活,畢竟,向他這樣的童年誰都不愿意去過,他真是一個可憐的人啊。
這本書也告訴了我一個道理:人活著就要向善,就要誠實,正直,就要勤勞,勇敢,要永遠追求美好的事物,去好好度過一個屬于自己的童年。
讀童年有感7
《童年》是高爾基的三步曲之一,說了高爾基從小的成長經歷,從埋葬父親一直到走向人間的整個過程.說了沙俄時代統治階級的殘暴嚴酷,又展現了下層勞動人民的正直,純樸,勤勞,表現了主人公的反抗和對壓迫者的憎恨。此外,還展現了當時社會滅亡的整個過程。小說通過“我”幼年時代痛苦生活的敘述,展現了19世紀末俄國社會畫卷。
小說里的人物活靈活現,仿佛就展現在你眼前!拔摇笔且粋善良,活潑可愛極有天賦的小男孩,“我”自幼喪父,生活在外祖父家,后又喪母,最后走向人間……“我”的外祖母慈祥,善良,讀起來很親切,聽了心里曖烘烘的。她擅長講故事,有時還帶來笑話講給我們聽,逗得我們哈哈大笑,她身材稍胖,會唱歌,跳舞,是世界萬物的好朋友!拔摇钡耐庾娓甘莻脾氣很壞的人,喜好和人打斗,而且見到別人最先尋找人的有罪惡,壞的一面來譏笑別人,欺負別人。
我愛《童年》這本書!
讀童年有感8
如果有人問我,童年是什么顏色的呢?我會馬上回答:童年是金色的。因為我的童年是金色的,它就像一個金色的魔幻寶盒,里面裝著許許多多讓人感到幸?鞓返氖。
但是,當我看了《童年》這本書后,我對童年的色彩認識改變了,原來,童年不只是一種顏色,有的童年時藍色的,充滿了夢幻;有的童年是綠色的,沐浴著陽光長大。但是,高爾基的童年是黑色的,充滿著丑惡和痛苦。他從小就生活在一個彌漫著殘暴與仇恨的家庭里,這使幼小的阿廖沙過早的體會到了人間的痛苦和丑惡。一個又一個悲劇給阿廖沙的童年蒙上了一層黑紗,我這才發覺自己的童年時多么幸福!
童年的我就是父母的掌上明珠,他們對我就像心肝寶貝一樣,我說什么他們就做什么,只要我想要的,就是上刀山,下火海也要辦到。連指甲都舍不得彈我,更不用說打了。而高爾基呢?他很小父親就去世了,小得甚至以為死去的父親是“睡著了”,從此,阿廖沙跟隨母親過期了更加艱難困苦的生活,而我,從小由父母的寵愛,過著幸福美好的生活,就像大地上一棵健康的小樹,迎著晨露,沐浴著陽光,披著晚霞,一天天快樂的成長,一切都那么幸福,那么美好。而阿廖沙就像是生長在貧瘠的土壤上,無依無靠,但是它非常堅強,仍然對生活充滿信心。父親死后,阿廖沙和母親來到了外祖父家里,又一離奇的難以形容的生活開始了,外祖父家的人經常擺弄他,虐待他,把他當畜牲看,外祖父也經常打他。有一次,阿廖沙被抽得昏了過去。這和我的經歷截然相反,每次我到外婆家,她都會買一些水果和我愛吃的東西給我,哄我開心,睡覺時還經常給我講故事,然而我卻意識不到珍貴,現在,和阿廖沙的童年相比之后,我才知道自己是多么幸運,一直沉浸在幸福快樂中的我,太糊涂了。
有時,我會想:假如有一天,我就是書中的阿廖沙,結果又會怎樣,我能像他那樣遭受磨難,仍然能夠在黑暗中成長嗎?我想也許我做不到,所以我一定要倍加珍惜現在的幸福生活。
讀童年有感9
感恩是人類永恒的主題,不變的基調,它如陽光溫暖了人灰冷的面頰,如雨露滋潤了人干涸的眼儉,它的主題曲永遠不帶雜音地響在每個人的心谷里!锻辍分械男≈魅斯⒘紊吃诟赣H去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月,其間,他得到外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述的優美童話故事的熏陶,這些瑣事在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。外祖母給阿廖沙講故事,在困難之時,收留阿廖沙,時時為阿廖沙祈禱,替他挨罵。
這些平凡的小事感動著阿廖沙,他努力賺錢為外祖母分擔辛勞,他勤奮學習,以優異的成績來感恩外祖母。外祖母的偉大,不僅僅在于凝結了阿廖沙的血肉,更在于塑造了阿廖沙的靈魂,外祖母的一生,是一次愛的旅行。這讓我想起了一個關天感恩的故事,在美國感恩節中,當人們歡慶它時,有一對年輕的夫婦卻是以絕望的心情迎接它的到來,因他們太窮了,想都不敢想那節日的“大餐”?粗脑馔傅母复蟪称饋,兒子只能無助地站旁邊,正在這時,響起了敲門聲。
男孩看到門外站著一個滿面笑容的男人,手里還提著一個大籃子,里頭裝滿了各式各樣的過節用的東西。那人籃子擱在男孩的臂彎里就轉身離開了。臨走時還留下一句溫暖的話語“祝感恩節快樂!”感恩之心在男孩的心底油然而生,他暗暗發誓:日后也要以同樣的方式去幫助別人。18歲那年,男孩在這年的感恩節買了不少的食物,裝作一個送貨員來到了一個很窮的家庭。
他把這些食物從破車上取了下來,走進這個破落的房子,孩子們看見這些食物高興地歡呼起來。臨走時男孩也說了一句:“祝你們節日快樂!”感恩這心就是在被別人幫助中油然而生的。感恩不需要理由,因為有愛才會感恩。感恩是什么?一千俱有一千種答案。
但無論是誰,都無法對一個毫不感情的人說出來感恩究意是為什么。因為感因是不用嘴說出來的,是用心去品出來的。感恩,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內心變得純凈而又寬敞。
感恩,如令人心折的白雪。領略白雪,我們的內心變得安靜而平和。人啊,每天都被許許多的事感動著,或許有時是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話:“人之所以會感恩,是因為他生活愛之中。
滴水之恩,當以涌泉相報,我們又有什么理由要讓碌蒙住我們的眼睛而不懷一顆感恩的心呢?紅塵有愛,人間有情,感恩是表達內心的一種方式,它不在于物質的多少,而在于態度。替父母洗腳是感恩;幫老人過馬路是感恩;愛護花草樹木亦是感恩。當這個世上已無感恩的足跡時候,那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷,亦無情。
朋友,請把心從泥淖中拔出來吧!請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感恩吧!
讀童年有感10
一個催人淚下的童年故事,一部打動人心的勵志經典,給我們講述著一個不同的童年!锻辍肥恰咎K】高爾基◎著,劉仁輝◎編譯!锻辍肥翘K聯偉大文學家高爾基的自傳體三部曲的第一部,是高爾基最優秀作品之一。著名的自傳體三部曲分為:《童年》《在人間》《我的大學》!锻辍分饕且磉_:阿遼沙的童年時光和我們不同,非常不快樂。
《童年》這一本書,主要講的是阿遼沙顛沛的童年生活。阿遼沙幼年喪父,三歲時父親不幸去世,被迫隨母親來到外公家的大染坊。在外公家里,人與人互相憎恨,充滿了敵意。阿遼沙就在這里開始了他自己的童年生活。之后,母親突然“消失”,有兩個舅舅鬧分家,阿遼沙隨外公搬遷到別處。而新家遭受“騷擾”,全家再次搬遷,。不久,母親回來了,然而過了一段時,母親改嫁,阿遼沙再次搬遷,然而繼父十分可恨,因賭博敗家了。母親后來去世了,阿遼沙走上了謀生之路。
其中,令我記憶憂心的故事是:母親生病了,臥床不起,阿遼沙每天守在母親身邊,一心一意的照顧母親,給母親喂藥,陪在母親身邊,直到母親去世,阿遼沙的孝心令我感動,每個人都要懂得感恩,母親在臨終前說的一句話令我感動:“我的孩子,你回去吧,回到外公家去,一定要照顧好自己,一定要懂得‘謀生’!焙髞戆⑦|沙走上了謀生之路。這里我被深深地打動了,“謀生”是每個人必須有的,也是必備,只有會謀生,才會成功。
讀完了這本書,我懂得了很多道理。童年應當是快樂的、幸福的、無憂無慮的,而不是痛苦中消磨的;童年時光是美好的,而不是悲慘的;阿遼沙的童年恰恰與我們相反,痛苦的、悲慘的、不快樂的,但他也有快樂的時光,比如聽外婆講故事就很快樂,非常知足。阿遼沙有些童年時光很黑暗、邪惡,但他追求光明和抗爭黑暗的勇氣,是他面對苦難人生充滿堅強的力量。令我敬佩不已。
讀童年有感11
每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我來說童年會是我是我最寶貴的收藏,就高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
在寒假中我看了不少書,對《童年》這本書最感興趣。據我了解,《童年》是高爾基用自傳體寫的小說三步曲的第一部(第二、第三部《在人間》和《我的大學》),它向我們展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,還有當時的俄國社會風貌。
我讀完《童年》,感受到了作者兒時的悲慘遭遇,覺得我是幸運的,起碼我比他幸福。因為作者3歲時,父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家?上夤莻自私、貪婪而又專橫的小業主,殘酷剝削雇工,放高利貸,但是資本主義俄國的發展打斷了外公的發財夢,從此破產以至于貧困潦倒?蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生。
高爾基真實地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒有出生在那個時代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母……我感到很幸福,因為我有一段美好的童年。記得在小時候,經常做一些稀奇古怪的事。有一次,舅媽幫我買了幾條小金魚,但她沒告訴我怎么養就出去買東西了,爸爸媽媽媽又不在家。我看到柜子上有一個插著花的花瓶,靈機一動,把花瓶拿下來,拿走里面的花,加了點水,把小金魚放了進去?吹叫〗痿~在花瓶中自由自在地游來游去,心里樂滋滋的。到了晚上,媽媽回來了,看到我趴在桌上一動不動地看花瓶,就笑著問我:“你干嘛呢?”“看金魚呀!”我回答道。媽媽一聽,說道:“啊?不會吧!你把金魚放在花瓶里了。不行,這花瓶一會兒外婆還要拿走呢!蔽叶挍]說,把花瓶抱進房間,就是不讓她們拿走。最后,媽媽拿我沒轍,只好打電話給外婆,告訴她事實,外婆聽了這件事,也哈哈大笑起來。我的童年就是這樣充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜現在所擁有的一切。!
看了《童年》這本書,我有很大的啟發,書中告訴我們要執著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態度對待學習和生活。
讀童年有感12
《童年》是前蘇聯偉大作家高爾基寫的三部自轉體小說之一,講述了作者本人從三歲到十歲發生的故事,同時,這本書也為我們揭示了一個十九世紀七八十年代俄羅斯底層人民的生活情況。
主人公阿廖沙出生在一個木匠的家中,三歲時就失去了父親,只好跟著母親生活在外祖父家中,可是他的外祖父是一個十分貪婪、殘暴的人,他的周圍所有人幾乎都是這樣,連他們的孩子也會變化到這樣。但他們當中也會有一些性格鮮麗的人:勇敢正直的阿廖沙、樂觀熱心的外祖母、快樂的“小茨岡”和執著的“好事情”。外祖父開了一間染坊,但隨著家業的衰敗,他變的自私、貪婪、專橫、野蠻,他經常毒打著外祖母和孫子們,不僅如此,他還經常剝削手下的工人。有一次阿列克因為染壞了一匹布就把他打的昏死過去。他還在暗地里偷偷地放高利貸。甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅也是野蠻粗魯到了極點,整日為了分家爭奪家產而爭吵斗毆,還瘋狂的虐待自己的妻子。在這種環境下使阿廖沙體會到了人間的痛苦和丑惡。
在這樣的環境里也有一盞明燈,她就是外祖母,外祖母慈祥善良、有著同情心,對阿廖沙有著很深的影響。高爾基后來寫到:在她沒來之前我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現就把我叫醒了,把我領到光明的地方……也是外祖母的到來使高爾基不為黑暗的環境所影響,逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
《童年》講述的是作家一段沉重的童年往事,使讀者在那么悲痛的氛圍中感受到人們戰勝悲劇命運的巨大力量。
讀童年有感13
童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年一個美麗的世界。童年是美好的,但前蘇聯著名文學家高爾基的童年卻是非常悲慘。
作者高爾基是一位偉大的作家,在俄國,乃至世界文壇,都有極大的聲譽,《童年》也可以說成是他的代表作。
讀完這個作品,我心里久久不能平靜,想起了許許多多。高爾基那令人憐憫、令人感嘆、令人同情的.童年故事,頓時把我吸引住了。
故事生動地再現了19世紀七八十年代俄國下層人民的生活狀況。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿謬沙過早地體會到人間的痛苦、骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到許多次沉重打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至可以說成是阿謬沙的親人,保護和支持了阿謬沙。對此展示出了那些充滿殘酷、野蠻、愚昧和污穢的令人窒息的生活。阿謬沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明生活的苦難歷程。
其實,阿謬沙的原型就是高爾基本人。高爾基借阿謬沙這個人物來描述自己的童年。高爾基用自己真實有沒的文筆描述了自己苦難而令人難以置信的童年,。我為自己而慶幸——我沒有出聲在那個年代,不可能受到那種痛苦,自己沒有失去親人。我很幸福,甚至可以說我很幸運,被家長寵著,每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著我品嘗,想要什么,就給我什么。
我的童年同其他同齡人一樣幸福,在父母的陪伴下,感受著溫暖和幸福,同樣感受著同齡人所感受的一切。
但是,高爾基他卻不同,他很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。他必須要承受我們找個年齡所不能承受的,但他還是像我們一樣成長,在那樣一個可怕的環境里都可以出高爾基這樣的大師,我們這樣的環境還不出人才的話,那真是愧對父母。
我想高爾基要告訴我們的是:要執著求知、不怕困難、持之以恒,永遠以那種積極向上、勇于拼搏的態度對待現在和未來的生活!
讀完最后一頁,阿謬沙的童年也結束了,等待他的是另一種截然不同的生活。
扎起歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆過去。在閱讀中,我發現他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。
讀童年有感14
我手捧著一本高爾基的自傳體《童年》。我在想:童年過呢?這是高爾基的童年嗎?他是文學家,那么他的童年肯定非常幸福快樂吧!于是便翻開這本書,走進高爾基的童年:“我的媽媽來到姥爺家,從小就因淘氣,被姥爺打罵。姥爺是個自私的人,做飯做不好的,不肯拿銀子,沒有管我,我就在樹下打鳥,砸石子,奔跑。過了一陣子,媽媽把我送到學校學習,我每天都得拿著書念呀,沒有一點閑時間,因此成績不錯。但是我捉弄了神甫,被開除之后,姥姥和姥姥爺吵架分了家。又過了一陣子,媽媽結婚,給我生了個小弟弟,慢慢地我已長大了,已懂事了,便給小弟弟當保姆。最后,姥爺把我趕走,讓我自己謀生,讓我走進人間,讓我自己云干該干的事,于是,我的童年悄然過去,我便走進人間。
通過閱讀高爾基的童年,我看出高爾基小時候也并不是什么天才,跟我一樣貪玩,他的童年生活也并不幸福,他的媽媽很可憐,姥爺是個自私自利的人,經常欺負高爾基,高爾基從小就經歷人間的苦難,但從另個角度來看,也鍛煉了他堅強的性格,為以后的成長奠定了基礎。
聯想到我的童年,和高爾基相比可以說太幸福了,我們生活在溫暖的祖國大家庭里,有父母無微不至的疼愛,有老師的諄諄教導,有同學們的關心幫助,我健康快樂的成長。盡管如此,有時我沒有體會到自己有多幸福,總是牢騷滿腹,怨這怨那。我現在意識到人的生活難免有些磕磕碰碰,酸甜苦辣。遇到這些情況,不要生氣,君子喻以義,不人喻以利,要做君子,不做小人。要有廣大胸懷,不要斤斤計較,不要報復。不要說壞話,更不要傷害自己,使自己不健康。遇到困難,不打退堂股,要向項羽一樣,破釜沉舟。要記住,打退困難,重現信心,堅持到底,就是勝利,恒心毅心,通往成功,勇往直前。
童年像一條小溪緩緩地流淌。在童年里可以學習知識,也可以盡情玩,但不能總是學,也不能總是玩,那怎么辦,勞逸結合。讓童年過得有竟義,因為它是基礎。為了使未來美好,從今天起奮斗吧,珍惜一分一秒,讓自己的明天更美好。
讀童年有感15
每個人都經歷過童年,童年是美妙的,是快樂的,是值得回憶的……而《童年》的主人公阿廖沙的童年卻是恐怖、悲慘、令人不敢想象的。不經歷風雨,怎么見彩虹,阿廖沙用盡一生拼搏詮釋了這句話。
阿廖沙那悲慘的童年生活,生動地再現了19世紀俄羅斯下層人民的生活狀況。阿廖沙的童年十分艱苦,幼年時期父親就去世了,然而他的母親因經濟的緣故,無法養活他,所以只好把他送到外祖父家里。但是,外祖父的性格陰晴古怪,動不動就打阿廖沙和他的兩個哥哥,讓阿廖沙受盡了苦頭。
在這本書里,我最敬佩的人無非是善良的外祖母,她胸懷廣闊,猶如一盞燈,照亮了阿廖沙孤獨的內心,她對阿廖沙的愛,給予了阿廖沙堅強不屈的性格,讓他感受到了自己的存在。如果在我們的這個世界,誰都能關心別人,愛護別人,那還會出現爭吵、打架這類事件嗎?
阿廖沙只上過三年學,11歲便開始了闖蕩,開始了自食其力的生活,但是這一切都沒有影響到他對美好生活的希望,他依舊在艱苦的環境中苦苦的追求著自己的理想,艱苦的條件使他的意志磨練得更加堅強。他熱愛學習,在工作之余,他利用這些時間自學,閱讀了大量的書籍。最終通過了自己的努力,成為了一名令人尊敬的偉人。
高爾基真實的描述了自己苦難的童年。我真為自己感到慶幸,沒有出生在那個年代,沒有感受過這種苦,沒有失去父母……我感到很幸福,因為我有一段美好的童年。
記得魯迅說過:“珍惜時間是我成功的最大秘訣。”所以我們一定要認認真真的學好每一門功課。俗話說得好:“只要功夫深,鐵棒磨成針。”所有的成功都是慢慢磨練出來的,只有努力向前沖,才能看見黎明的曙光和人生的燦爛。
時代正在進步,而人們卻越來越懦弱,遇到困難就想退縮、逃避或者走捷徑,美好的生活必須有所付出,才會長久;有所爭取,才會得到。
高爾基在作品的開頭就寫到:“有時,連我自己也難以相信,竟然會發生那樣的事。有很多事情,我想辯駁,否則,在那“一家子蠢貨”的生活中,殘酷的事情太多了。”但是,與此同時,我們在黑暗的那一邊,也看到了一種叫光明的東西,正在隱隱發光。只要對光明有希望,那一點點光明就會變得無限大,直至占據了所有黑暗,我想,這可能也是高爾基所想表達的情感。
在快樂中,在悲傷中,高爾基的童年匆匆走過。高爾基用他充滿苦難的童年,向我們詮釋了一個真理:只要不對任何不堪的現實失去信心,光明總會降臨;在人生中,總會有一些事情令人感到痛苦,甚至絕望,但是,眼前的黑暗總會過去,光明總會到來;只要保持不滅的信心,做一個善良樂觀、富有同情心的人,光明必會到來。
看完了童年后,我感到,一個人無論在什么樣的年代,什么樣的社會,只要他具備純潔的靈魂,積極向上的態度和命運抗爭的精神,那他一定可以成為一個偉人。
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