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      1. 童年讀后感

        時(shí)間:2022-08-01 08:21:58 童年讀后感 我要投稿

        童年讀后感 (14篇)

          當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編精心整理的童年讀后感 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        童年讀后感 (14篇)

          童年讀后感 篇1

          ”童年是最難忘的,卻不是最美的“,《童年》這本書(shū)剛好能夠說(shuō)明這句話的意思。

          他寫(xiě)的情節(jié)并不是很美妙,卻很真實(shí)。他的作者是高爾基,高爾基是一個(gè)人人皆知的`文學(xué)家、思想家!锻辍愤@本書(shū)能夠說(shuō)已經(jīng)不是一本書(shū)了,每件事都?xì)v歷在目,就像發(fā)生在自我身上一樣,可是卻永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)這本著作出爐前的淚水與悲傷。這些故事很難忘,卻都是灰色的,里面的一字一句都很耐人尋味,從不一樣的角度去理會(huì),會(huì)得到不一樣的感情色彩。

          他的親人一個(gè)個(gè)離他遠(yuǎn)去,當(dāng)他的母親走向天國(guó)時(shí),他好似已習(xí)慣這樣的悲痛,或者說(shuō)是因悲而靜,他竟然還很平靜的說(shuō)到:”母親死了。“當(dāng)時(shí)的社會(huì)是那么的黑暗,除了去痛恨,其他什么都無(wú)能為力,而有本事去改變這社會(huì)的人,個(gè)個(gè)不畏艱難,就是想不要再有人得到這樣的因凄慘而難忘的童年。

          每一個(gè)名人的背后,都曾流過(guò)許多淚,受過(guò)許多苦,他們不放棄,才會(huì)得到他們最終應(yīng)得到的。也許,每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)痛苦的名人,只想做一個(gè)平常人,不想受苦,也不想得到什么,只求平安。

          童年,有苦就有甜。

          童年讀后感 篇2

          最近,我讀了俄羅斯著名作家高爾基所寫(xiě)的《童年》,這本書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。

          阿廖沙的父母雙亡,而外祖父的脾氣十分火爆,只有外祖母疼愛(ài)、關(guān)心他。外祖父不喜歡他,有時(shí)還要毒打他。他的兩個(gè)舅舅也討厭他、為難他。其實(shí)主人公阿廖沙的原型就是這本書(shū)的作者高爾基,高爾基借阿廖沙來(lái)描寫(xiě)自己的童年。這使我深刻地體會(huì)到了高爾基的童年和我們比起來(lái)實(shí)在太慘了!

          再看看我們,被父母寵愛(ài)著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)老師講課;回家也有美味等著我們品嘗;想要什么,只要父母能做到的,都會(huì)盡量滿足;如果被欺負(fù),大人們還會(huì)狠狠教訓(xùn)那個(gè)人。而高爾基生活的那個(gè)年代呢?高爾基的生活從不平靜,幾乎天天都有人辱罵、傷害、欺負(fù)他,而親人對(duì)他也不管不問(wèn),甚至還刁難他、毒打他,他也只能默默地忍受,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。

          高爾基童年的`艱苦生活,使他變得堅(jiān)強(qiáng)。他奮發(fā)圖強(qiáng),最終成為一名偉人。他的堅(jiān)強(qiáng)不屈,敢于面對(duì)困難并克服困難的精神是值得我們學(xué)習(xí)的!

          童年讀后感 篇3

          今天,是一個(gè)明明朗朗的好日子,可是我的心久久不能安寧。因?yàn)槲乙辉缇妥陉?yáng)臺(tái)上津津有味的讀著一本書(shū),這本書(shū)叫《童年》,是著名作家高爾基寫(xiě)的,里面述說(shuō)了高爾基童年時(shí)的事情。高爾基在小時(shí)候就失去了自己的親身父母,只有他的`姥姥一直陪在他身邊,他常常被別人欺負(fù)或羞辱,可他沒(méi)放棄自己,他認(rèn)真讀書(shū),最后他成為了著名的作家——高爾基。

          讀完這本書(shū),我十分的羞愧,一想到高爾基在小時(shí)候不但失去了自己的親身父母,還常常被別人欺負(fù),在這么惡劣的環(huán)境下,還不放棄自己,認(rèn)真讀書(shū)。真讓人佩服。一想到我自己,在這么好的環(huán)境下成長(zhǎng),有這么好的老師、有這么好的教育,我還不努力學(xué)習(xí),還這樣的不聽(tīng)話?烧鎽M愧。

          所以我現(xiàn)在要認(rèn)真讀書(shū),長(zhǎng)大后也要成為對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)的棟梁之才。

          童年讀后感 篇4

          《童年》主要講述主人公阿廖沙從3歲到10歲這一段時(shí)間的生活經(jīng)歷。

          阿廖沙3歲就失去了父親,他就跟著祖父、祖母還有母親一齊生活。他的祖父十分暴躁、貪婪、自私,祖母善良、樂(lè)觀,心里充滿了無(wú)私的'愛(ài)。阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直又充滿了愛(ài)心,舅舅們貪婪惡毒,家里充滿了爭(zhēng)吵,之后母親又離家出走了。在童年的阿廖沙漫長(zhǎng)而單調(diào)的生活中,不幸就是節(jié)日,鬧火災(zāi)就是娛樂(lè),在空洞的面孔上,心里卻有著傷痕。

          阿廖沙童年是那么痛苦,我們和他比起來(lái),簡(jiǎn)直就是一個(gè)在天堂,一個(gè)在地獄,我們有父母的疼愛(ài),有爺爺奶奶的關(guān)懷,有哥哥姐姐的陪伴,還有小伙伴給予我們的歡樂(lè)。沒(méi)有幾個(gè)家庭是不幸福的,在家里,我們都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小公主、小皇帝,阿廖沙那么小就學(xué)會(huì)了獨(dú)立。我也理解了媽媽?zhuān)瑡寢尳?jīng)常讓我洗碗、擦桌子、倒垃圾,自我上學(xué)、放學(xué),媽媽是為了鍛煉我的獨(dú)立本事,以后我離開(kāi)了父母自我生活,父母就不會(huì)擔(dān)心了。

          《童年》這本書(shū)讓我有很多的感受,所以我十分喜歡這本書(shū)。

          童年讀后感 篇5

          讀完《童年》這本書(shū)后,使我認(rèn)識(shí)到二十世紀(jì)俄國(guó)小市民的生活方式及其精神特征,特別是阿廖沙的成長(zhǎng)以及他內(nèi)心世界的變化,更深刻地反映了那個(gè)時(shí)代的普通人的靈魂。

          剛開(kāi)始讀的時(shí)候,由于阿廖沙家境的變化便使我也有一種壓抑的感覺(jué),阿廖沙幼小的心靈還不懂失去親人的痛苦,他看到母親的悲慟只是感到困惑和驚愕。隨著他進(jìn)入了一個(gè)陌生的生活環(huán)境,認(rèn)識(shí)了本不應(yīng)陌生的姥爺一家人。沒(méi)有溫暖,沒(méi)有和諧,他看到的是姥爺?shù)谋┰、喜怒無(wú)常,舅舅們的粗野自私。在這樣一個(gè)無(wú)情的天地里,只有善良的姥姥給予他關(guān)愛(ài)和溫暖,是姥姥激發(fā)了阿廖沙對(duì)生活的熱愛(ài)和憧憬,對(duì)正義的認(rèn)識(shí)和追求。姥姥是個(gè)正直善良富有同情心的好人,她是阿廖沙成長(zhǎng)過(guò)程中最具影響的.人。在那樣艱苦且有污濁惡劣的生活中,阿廖沙吸取了姥姥身上的優(yōu)秀品質(zhì),成為一個(gè)善良、樂(lè)觀、正直的人。作者通過(guò)人物性格對(duì)比的寫(xiě)法,更深刻地說(shuō)明無(wú)論怎樣落后與野蠻的社會(huì)中,總會(huì)有善良、美好的人與事存在,并且所有的丑惡必將被美好所取代。

          通過(guò)讀這本書(shū)使我更確信明天會(huì)更好!

          童年讀后感 篇6

          我讀了高爾基的《童年》后,深受感悟。

          這本書(shū)的主要資料是:講述阿廖沙從三歲到十一歲的童年生活,在他三歲時(shí)父親就去世了,阿廖沙的外婆實(shí)在看不下去了,于是就把他帶到了外祖父家,阿廖沙的外祖父脾氣很暴躁,動(dòng)不動(dòng)就大阿廖沙還打她外婆,最終他媽媽又找了一個(gè)男人成為阿廖沙的爸爸,隨后他媽媽去世了,阿廖沙走向了人間。

          此刻,我感到:阿廖沙很堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和正直,并且充滿愛(ài)心,不論遇到什么事都沉著應(yīng)對(duì),最終解決了問(wèn)題;他的外婆很善良,并且樂(lè)觀,不論在什么情景下都護(hù)著阿廖沙,心中充滿了無(wú)私的愛(ài),他的外公對(duì)阿廖沙十分的`嚴(yán)格,并且他既暴躁又乖戾,還是個(gè)既貪婪又自私的一個(gè)人。

          此時(shí)此刻我想對(duì)我們說(shuō):“我們此刻不缺吃也不缺穿,不像阿廖沙那個(gè)時(shí)候,要啥沒(méi)啥,所以我們要好好珍惜這完美的時(shí)光,不要讓時(shí)間與我們擦肩而過(guò),過(guò)去了就再也沒(méi)有了。

          如果有時(shí)間,你也找來(lái)讀一讀這本書(shū)吧!《童年》。

          童年讀后感 篇7

          童年既快樂(lè)又幸福。童年的生活是自由和無(wú)拘無(wú)束的,沒(méi)有必要去處理世界上的危險(xiǎn),也沒(méi)有必要去關(guān)注家庭中的是非。

          然而,阿麗莎在高爾基《童年》的童年與我們完全相反。他沒(méi)有孩子應(yīng)有的天真活潑,也沒(méi)有空閑時(shí)間玩耍。他每天只有數(shù)不清的工作,而且還被虐待。然而,他從不抱怨,這讓我深受感動(dòng)。

          快樂(lè)的`童年都是相似的,但不快樂(lè)的童年也有自己的不幸。我記得看完《童年》后,我的心久久不能平靜。我仍然記得“所以,我走進(jìn)了這個(gè)世界”這句話在作品的結(jié)尾,阿萊莎來(lái)到了這個(gè)世界,這導(dǎo)致了高爾基的下自傳《在人間》。

          我想,在我們的人生旅途中,我們不可避免地會(huì)遇到困難和挫折,但是我們都有一個(gè)美麗而快樂(lè)的童年。我們應(yīng)該快樂(lè)地?fù)碛幸粋(gè)快樂(lè)的童年,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)不滿就開(kāi)始消極的忽視。與高爾基的《童年》相比,我們不能更快樂(lè)了,不是嗎?人們應(yīng)該更多地關(guān)注自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,而不是總是發(fā)泄他們的負(fù)面情緒。事實(shí)上,當(dāng)你羨慕別人的時(shí)候,別人也在羨慕你!作為一個(gè)人,一個(gè)人不能“不知不覺(jué)地生活在幸福之中”。

          因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜擁有,珍惜幸福。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們珍惜童年,珍惜童年生活,珍惜未來(lái)的每一天。

          童年讀后感 篇8

          《童年》這本書(shū)主要講的是高爾基小時(shí)候遇到的人與經(jīng)歷的事,在這部《童年》中,故事的情節(jié)就是作者生活的真實(shí)寫(xiě)照,書(shū)中慈祥的外祖母那豐富,生動(dòng),優(yōu)美的童話故事和民間歌謠使作者聽(tīng)了大為神往,就激發(fā)了他對(duì)正義事業(yè)的美好希望。

          《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱(chēng)為“自傳體三步曲”。我讀完《童年》,覺(jué)得它記載了高爾基鉛一般沉重的往事。

          我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。即使是舅舅們這兩個(gè)大壞蛋,她也并沒(méi)有請(qǐng)求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個(gè)善良的'人,又怎會(huì)喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)呢?而面對(duì)外祖父毫無(wú)人情的打罵,她也是一忍再忍。

          我們現(xiàn)在豐衣足食,有求必應(yīng),又是父母的掌上明珠,哪能和高爾基悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來(lái)之不易。

          看完這個(gè)故事,我覺(jué)得我更應(yīng)該珍惜來(lái)之不易的美好生活了。

          童年讀后感 篇9

          每一個(gè)人都有自己的童年,有快樂(lè)的,有幸福的,也有傷心,和難過(guò)的。而《童年》這本書(shū)的主人公,他的童年則是令人感到同情和憐憫的。

          自從主人公阿列克賽的父親去世以后,阿列克賽他慘事連連。他們坐船來(lái)到外公家,他看到則是一個(gè)充滿憤怒的一個(gè)大家庭,只有他那慈祥,和藹的.外婆,給他帶來(lái)一些溫暖。他的伙伴被他的兩個(gè)舅舅給陷害死了,外公家的作坊著火了,他的舅媽因難產(chǎn)而死……他們的家庭開(kāi)始四分五裂。他的母親因病痛而死,就這樣主人公,阿列克賽結(jié)束了自己的童年。

          如果我們和阿列克賽相比,我們跟他的童年簡(jiǎn)直就是一個(gè)天差地別。我們的童年是快樂(lè),美好的。每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,想干什么就干什么。而阿列克賽的童年是痛苦的,每天都有一件不愉快的事情。而我們是溫室里的花朵,而他則是暴風(fēng)雨里軟弱無(wú)力的小草,受盡折磨。美好的童年來(lái)之不易,且的且珍惜。

          童年讀后感 篇10

          魯迅說(shuō)過(guò):高爾基“是‘底層’的代表者,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家”;“他的一身,就是大眾的一體,喜怒哀樂(lè),無(wú)不相通”。

          確實(shí),讀了《童年》這本書(shū),我知道了什么是艱苦?這就是艱苦。什么是快樂(lè)?這就是快樂(lè)。

          它不僅是高爾基的一段生平自述,還是一部?jī)?yōu)秀的.藝術(shù)珍品。描繪了俄羅斯 19世紀(jì)七八十年代的社會(huì)政治生活所描繪的一副多彩的時(shí)代的歷史畫(huà)卷 。

          和阿廖沙的艱苦比起來(lái),我們的苦真沒(méi)什么,他小時(shí)候是祖父教他學(xué)習(xí),可是從來(lái)沒(méi)有進(jìn)入學(xué)堂,現(xiàn)在條件好了,我們?yōu)槭裁床缓煤脤W(xué)習(xí)呢?

          不珍惜眼前的學(xué)習(xí)生活,將來(lái)根本不會(huì)知道學(xué)習(xí)的好處與作用,也不會(huì)知道父母一家社會(huì)的用心良苦。一味的退縮,那以后在學(xué)習(xí)生活中,你絕對(duì)不會(huì)有出息。

          也描寫(xiě)了當(dāng)時(shí)俄羅斯的沉重丑事,由小說(shuō)將一切的丑事暴露在人們眼前。

          雖然這些丑事令人作嘔,雖然它們窒息我們,把無(wú)數(shù)美好的靈魂壓扁,而俄羅斯人的靈魂仍然那樣健康、年輕,足以克服而且一定能克服它們。

          童年讀后感 篇11

          高爾基的童年世界聞名。在一個(gè)非常普通的星期天下午,我打開(kāi)了它。隨著書(shū)中一行黑色的宋體人物的出現(xiàn),這種情緒也起起落落

          主人公阿萊沙痛苦的童年感動(dòng)了我:四歲的他失去了父親,跟隨悲傷的母親和善良的'祖母來(lái)到暴虐的祖父家,小染廠的老板,瀕臨破產(chǎn),卻經(jīng)常被暴虐的祖父打。但當(dāng)他幫助他的二叔雅科夫扛起十字架時(shí),強(qiáng)壯的那個(gè)卻被活活壓死了

          阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯家庭中度過(guò)的:貪婪、殘忍和無(wú)知;父親與兒子、兄弟與丈夫、妻子的明爭(zhēng)暗斗;但是在這個(gè)黑暗的家庭里,有一位勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的奶奶。她經(jīng)常給阿麗莎講好故事,潛移默化地教他做一個(gè)不想變丑的人。

          阿萊沙的童年是黑暗的,就像他的家人一樣。他周?chē)心敲炊鄽埧岬氖虑,他甚至不能相信它發(fā)生了。但是有一個(gè)祖母是件好事,她是整個(gè)家庭的精神支柱。阿廖沙還認(rèn)識(shí)很多其他的人:幾個(gè)租客搬進(jìn)新居后,隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的“奇怪”舉動(dòng)中明白了一些道理。

          童年讀后感 篇12

          《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的三大著作之一,其中講述了高爾基兒時(shí)的故事。高爾基的命運(yùn)非常悲慘,在他很小的時(shí)候,父親就永遠(yuǎn)離開(kāi)了他,他和媽媽在外公家住著。而在這個(gè)沒(méi)有愛(ài)的家庭中又發(fā)生了許多悲慘的`事:首先是媽媽被兩個(gè)舅舅氣走了,然后舅舅又為了爭(zhēng)家產(chǎn)大打出手,最后舅舅又開(kāi)始發(fā)瘋要來(lái)殺外公。整個(gè)家里鬧得是雞犬不寧。

          看到這里,我閉目冥想:要是我家這樣,我會(huì)怎么樣呢?我開(kāi)始了想象……我越想越不明白,一個(gè)本來(lái)和諧歡樂(lè)的家怎么會(huì)變成這樣呢?這個(gè)問(wèn)題歸根到底還是因?yàn)槿祟?lèi)的自私自利。在現(xiàn)代社會(huì)中,人們常常為了金錢(qián)急紅了眼,為了金錢(qián)傷害了自己身邊原本最親的人,這就是人類(lèi)潛意識(shí)中存在的自私。而我想不通的是:金錢(qián)難道比自己身邊的親人還重要嗎?金錢(qián)雖然買(mǎi)的了食物、手勢(shì),但買(mǎi)不來(lái)的是那比泰山還要重的親情!金錢(qián)可以有,但萬(wàn)萬(wàn)不可為了這身外之物來(lái)丟了自己真正的財(cái)富——親人。

          請(qǐng)記住:比金錢(qián)更珍貴的是親情!

          童年讀后感 篇13

          《童年》這本書(shū)的作者是俄國(guó)的高爾基,這本書(shū)寫(xiě)了作者幼年時(shí)期從3到10歲這一段時(shí)間的生活片段。真實(shí)地描述了自己苦難的童年,反映了當(dāng)時(shí)俄國(guó)社會(huì)生活的一些典型特征,特別是描繪出了一幅俄國(guó)小市民階層風(fēng)俗人情的真實(shí)深動(dòng)的畫(huà)面。它不但揭示了那些“鉛一樣沉重的丑事”,還描繪了作者周?chē)脑S多優(yōu)秀的普通人物。是這些普通人給了幼小的高爾基良好的影響,使他養(yǎng)成不向惡現(xiàn)象屈膝的`性格,鍛煉成堅(jiān)強(qiáng)而善良的人。

          每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的,但是,我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒(méi)有,我們?cè)诩依锸仟?dú)生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福,家庭也沒(méi)有我們美滿。

          高爾基從7歲起就沒(méi)有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒(méi)有,他有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書(shū)包。然而,他沒(méi)有埋怨媽媽?zhuān)歉Φ米x書(shū),準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽。

          高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。

          童年讀后感 篇14

          這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》,它給我的感觸頗深。

          書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來(lái),我可是幸福多了。

          每天坐在寬敞明亮的`教室中,聽(tīng)著老師講課老師熱心地傳授我們知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn),吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng);丶矣写篝~(yú)大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么。高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。

          你看我們多幸福啊,難到不應(yīng)該去珍惜如今美滿、幸福的生活嗎?我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。

          讓我們珍惜童年的每一分每一秒,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!

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