讀高爾基的《童年》有感
當閱讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編整理的讀高爾基的《童年》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀高爾基的《童年》有感1
在老師的推薦下,我讀了《高爾基的童年》這本書,我受益匪淺。我們的童年和高爾基的童年相比,該是多么的幸福。
高爾基出生在一個木工家庭。5歲時,父親就病故了,本來生活就很困難的家庭生活就更加困難了。他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學就穿外祖母的外套,母親的鞋子和外祖母的黃色衣衫和散腿褲子。這樣一身五顏六色的不協調的裝束,經常引起同學們的嘲笑,有的同學還給他起外號。我們現在穿的都是自己的衣服,有的還是高檔的衣服,而且每年都有不同季節的衣服換新。想到這兒,我不禁慚愧。因為盡管有這么好的條件,我們卻生在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服根本沒壞,就是因為穿的次數多了就不想再穿了。
高爾基為了能上學,只得見破爛換錢。每逢不上學的日子,他一大早就起來,背上一個大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運氣好一天才能有半個盧布的收入,如果運氣不好呢,就談不上有盧布。高爾基上學的事就會沒了著落。我們現在上學什么也不用操心,過著衣來伸手,飯來張口的美日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不加倍努力學習呢?
童年不同樣,一想到高爾基的童年,我就會思緒翻飛:我的童年,該留下點什么?
讀高爾基的《童年》有感2
整部《童年》是一部關于外祖母養育、影響和塑造高爾基的作品,給讀者印象最深的是高爾基熱愛學習的精神,他的外祖母是他文學天賦的啟蒙者。
《童年》是一部自傳體小說,作者高爾基深刻地反映了俄羅斯貧困人民的悲慘生活,如不幸的小茨岡在嬰兒期夭折,作者早年失去了父親。它贊美善良的祖母、彼得叔叔和其他俄羅斯下層社會的人,但也鞭笞丑陋和無知的小人。
整部《童年》是一部關于外祖母養育、影響和塑造高爾基的作品,這就是這部作品的藝術特色所在。
給我印象最深的是高爾基熱愛學習的精神,他的外祖母是他文學天賦的啟蒙者。
1878年下諾夫哥羅德主教講課時,高爾基以詩歌的形式背誦了許多民間故事,引起了人們的注意。外祖母從小就以自己的道德力量和對生命真摯的熱愛為高爾基奠定了不畏邪惡、追求真理的精神“根”,使高爾基終生難忘。
在這樣惡劣的環境下,高爾基從小就接受了親自克服困難的訓練。為了支付學費,他不在意同學們的歧視,用撿廢品來換錢。當他因為出色的表現而得到學校的獎勵時,他的第一個念頭就是把他的新書送給當鋪,用它換50戈比給他的外祖母謀生。
由此可見,高爾基在艱難環境中刻苦學習的精神和他孝敬長輩的品質是多么的可貴!
和高爾基相比,我們這些生活條件好卻不努力學習的孩子難道不臉紅嗎?我們怎能不欽佩高爾基的精神呢?而我們,應該奮力前進,朝著我們各自的目標“奔袍”!
高爾基在惡劣的環境中長大,因為外祖母的影響和養成了良好的學習習慣,真的很可貴!因此,我們應該對我的祖母說:“謝謝你,給了這個世界培養了這么優秀的作家!
讀高爾基的《童年》有感3
寒假里,我讀啦高爾基寫的《童年》,這本書向我們透露啦19世紀末俄羅斯低層市民真實的生活及思想:庸俗、自私、無聊、無奈、懷疑、褻瀆和無盡的困難,以及這一切灰色的世界。
這本書的主人公阿廖沙從小就生活在黑色的環境下,還從小就沒有啦父親,他還有一個狠毒的外祖父,經常打他,罵他,但他幸好還有一個慈祥善良的外祖母,外祖母非常喜歡阿廖沙給阿廖沙講故事,而阿廖沙也非常喜歡聽外祖母講故事。直到阿廖沙的母親也去世啦之后,阿廖沙才離開家……
我非常喜歡《童年》這本書,因為沒有父母的阿廖沙在惡劣的環境下還可以這么堅強、不屈服。
而現在的我們有吃有穿,但我們卻身在福中不知福。
屠格涅夫說過“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦!蔽蚁耄好篮蒙畋仨氂兴冻,才會長久,有所爭取,才會得到,所以我們要更動加珍惜現在的美好生活。
讀高爾基的《童年》有感4
高爾基是一位著名的作家。他的許多格言都深受大家的喜愛。如:“書是人類進步的階梯”、“腦子—認識的能力—是像肌肉一樣,靠練習,鍛煉而培養起來的!钡鹊。但是,你們知道高爾基的童年是怎樣度過的嗎?
“在一間昏暗、狹小的房子里,就在窗戶下面的地板上,躺著我的父親。他穿著白衣裳,身子特別長,光腳丫子的腳指頭奇怪地揸開著,那雙可親得手靜靜的平方在胸前,手指是彎曲的;快活的眼睛上緊緊壓著兩枚烏黑的銅幣,慈祥的臉孔發黑了,牙齒難看地齜著,讓我害怕!痹诟郀柣很小的時候,他的父親便死了。不久后,他的母親也死了。于是,他便與外公、外婆住在一起。沒想到的是,高爾基脾氣暴躁的外公,三天兩頭打他。有一次,甚至把他抽得昏死過去?墒牵碌母郀柣劳夤且驗樗{皮才打他,所以,他也不責怪外公。
在想想我們,真是“生在福中,不知!卑!我們的爸爸、爸爸或外公,外婆不會因為我們的一點兒小錯誤而打我們。在我們2、3歲時,就可以在托兒所里與自己的小伙伴一起作游戲;丶液,還能在爸爸、媽媽的懷里撒嬌。雙休日,是我們最開心的日子。爸爸、媽媽會帶我們到游樂場去玩。坐在那旋轉的木馬上、那開得飛快的碰碰車上,心里比吃了蜜還甜。上學后,爸爸、媽媽便會坐在我們身邊,輔導我們做作業,有時還會教我們些課外的知識哪!
在與高爾基的對比下,我們是多么的幸福!所以,我們要珍惜現在的時光,以優異地成績來回報祖國吧!
讀高爾基的《童年》有感5
我讀過很多書,其中有《童年》、《我的大學》、《智慧背囊》、《月光下的肚肚狼》、《海燕之歌》、《水滸傳》、《三國演義》、《昆蟲記》、《女生日記》。其中給我留下印象最深的還是前蘇聯作家高爾基寫的《童年》。
《童年》是高爾基寫的一部自傳體小說,敘述了自己黑暗的童年。高爾基幼年喪父,外祖父和兩個舅舅貪婪、殘忍、愚昧,父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角,常常為一些小事爭吵、斗毆……在這個黑暗的家庭里,只有一個勤勞、堅強、善良的外祖母保護他,潛移默化地教他做一個不向丑惡現象屈膝的人。 童年時候的高爾基吃不飽,穿不暖,還經常挨打、受欺辱。很難想象,假如我們生活在高爾基那樣的環境又會怎么樣?我們一定會認為那根本不是人生活的地方,因為我們的童年和高爾基的童年有著天壤之別。
今天的我們有漂亮整潔的學校,有和藹可親的老師,有親如兄弟姐妹的同學,有良好的學習條件,爸爸、媽媽視我們如掌上明珠,偉大祖國把我們當作嬌嫩花朵。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,可我們卻不懂得珍惜這一切,總想放縱自己,一有時間就想玩電腦、看電視。現在想來,心理真是有點慚愧!吧賶巡慌Γ洗笸絺。親愛的朋友們,讓我們珍惜今天這美好的生活,為了自己、為了美好的明天、為了偉大的祖國,讓我們一起加油吧!
讀高爾基的《童年》有感6
高爾基是為著名的作家。他的許多格言深受大家的喜愛,如:書是人類進步的階梯。是靠練習鍛煉而培養起來的,等等。但是你知道高爾基的童年是怎么樣度過的嗎?
在一間昏暗、狹小的房子里,就在窗戶底下躺著我的父親。他穿著白衣裳,個子特別高,光著腳丫子的腳奇怪的揸開著,那雙可親的手靜靜地平放在胸前,手是彎曲的孔發黑了,牙齒難看的齜著,讓我害怕。
在高爾基很小的時候,他的父親便死。不久后母親也死了。于是他便和他外公,外婆住在一起,沒想到的是高爾基脾氣暴躁的外公三天兩頭打他。有一次甚把他抽的昏過去?墒嵌碌母郀柣劳夤且驗檎{皮才打他的,所以,他也不怨恨外公。想想我們,真是身在福中不知福啊我們的爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,不會因為一件小事而打我們的我們4,5歲的時候可以在幼兒園里和伙伴們做游戲,回家后還能在爸爸,媽媽懷里撒嬌。雙休日爸爸,媽媽帶我們到公園玩;氐郊野职,媽媽便會做到我們身邊輔導作業。
與高爾基比,我們是多么幸福。∷袁F在要珍惜時光,以優異的成績報答家人。
讀高爾基的《童年》有感7
高爾基寫的《童年》,講述啦自己的童年生活。高爾基一八六八年出生在下諾夫哥羅德城一個細木匠的家庭。高爾基三歲喪父,十一歲喪母,童年大部分時光都是在外祖父家度過的。高爾基描述了一個窮孩子家眼中的世界:
吝嗇固執的外祖父、愚昧殘忍的舅舅們、因不幸而變得憔悴冷漠的母親、奸詐的繼父、淳樸而蘊含著無窮力量的碼頭搬運工、不幸卻向往未來的小伙伴們、堅韌樂觀的而富有同情心的外祖母…………
透過孩子的這雙眼睛,人們不僅能看到千姿百態的俄羅斯人們的人物形象,而且可以覺察到俄羅斯名族性格中的閃光點和劣根性所在。在所有的人物中,“外祖母”在高爾基的成長過程中,始終少不了她的,在過程當中有著非常重要的作用。
《童年》是高爾基的巨作,它講述了童年的繁瑣雜事,悲歡離合,講述啦童年的悲傷與不愉快。
讀高爾基的《童年》有感8
童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年多么美好每個人都有童年,每個人的童年是不同的,每個人都曾經歷過,有快樂,有幸福,童年是美妙的,童年是充滿陽光的,值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了!
我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著我們品嘗;想要什么,就有什么,我們還有什么理由不好好學習呢。
我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當年的高樂基已經走上了獨立謀生的道路,想想自己無論做什么事,還要父母給我幫忙,回想到剛升初中時的軍訓,衣服也洗不干凈,一切都搞得亂糟糟的,與阿廖沙比起來,我情何以堪!
在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨的心,外祖母對阿廖沙的愛,給予了阿廖沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界里誰都能關心別人,幫助別人,那還會出現爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。
讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。
讀高爾基的《童年》有感9
書就像一杯涼茶需要細細品味,也像一首小曲,淵遠流長。今天我給大家介紹《童年》,這本書是俄國著名作家高爾基的作品,高爾基是蘇聯偉大的文學家,政治家,革命家,童年是高爾基自傳體三部曲之一。
自從我拿起這本書之后,深深的被故事情節吸引了。這本書講的是主人公阿廖沙三歲時失去父親,跟母親投奔外祖父家,可惜外祖父家業衰落,使得外祖父脾氣暴躁,經常打罵阿廖沙,加上兩個舅舅對他十分厭惡。母親對他不管不顧,表哥們也捉弄他。阿廖沙的童年,享受不到家庭的溫暖,但是在這灰色的童年中,對他影響最大的還是外祖母,外祖母如一盞明燈照亮了阿廖沙孤獨的心靈,外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,善于忍讓,胸懷寬大,她還經常給阿廖沙講一些憐憫窮人和弱者,歌頌正義和光明的民間故事。在善良而堅強的外祖母的引導下,使他在黑暗的環境中仍然保持著對生活的向往和信心,并逐漸長成為一個堅強勇敢正義和充滿愛心的人。
我認為童年本應該是人生中最幸福的一個階段,讀完這本書后我才知道,并不是每個人都能擁有一個美好的童年,我感到我比阿廖沙幸福多了!阿廖沙的童年是悲慘的,缺少愛的,充滿黑暗的童年。而我們的童年在爸爸媽媽的呵護下充滿快樂、陽光,體會不到生活的艱辛。如此比較我們的童年和阿廖沙的童年有天壤之別,難道我們不應該珍惜眼前美好的時光嗎?難道碰見一點挫折就改變自己的方向和目標嗎?不,我們應該向阿廖沙學習,迎難而上,克服困難。我慶幸我擁一個無憂無慮的童年,我要珍惜現在,努力學習,向未來加油!我把這本書推薦給大家,希望你們也感同身受。
讀高爾基的《童年》有感10
可憐的高爾基幼年喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫瀕臨破產的小染坊主外祖父家,關于《童年》讀后感。
從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上,外祖父的脾氣暴躁,經常毆打外祖母和高爾基,但慈祥的外祖母處處護著他,在外祖父家,他認識了很多的親戚,其中包括兩個自私、貪婪無厭,為了分家不顧一切的兩個舅舅。其中還有兩個常常捉弄高爾基的表哥,樸實善良的"小茨岡"和高爾基成為好朋友。兩人無話不談,可是好景不長,可憐的"小茨岡"被兩個兇狠的'舅舅給害死,高爾基就失去好朋友。幾年后,最疼愛他的外祖母死了,母親也死了,他就被外祖趕出家門,靠撿垃圾為生。高爾基的童年充滿了無限的黑暗,殘暴,殘怖,自私與貪婪,如果以現代人的角度來看,可以說高爾基根本就沒有實際物質上的快樂童年,甚至可以說他根本就沒有童年。但事實上高爾基擁有童年,他的童年比我們現代的任何人的童年還要有意義,都還要富裕!在他的童年之中,他不能隨心所欲;在他的童年,他不能揮金如土;在他的童年,他不能無憂無慮的生活。但正是如此,高爾基才看到了與常人所不一樣的世界,也懂得、明白了與常人不一樣的人生目標!因此,他才成為了前蘇聯偉大的文學家。與高爾基相比,我們擁有燦爛的童年,彩色的童年,沒有煩惱的童年,更是無憂無慮的童年,多數孩子不曾領會被人拿鞭子抽的滋味。家人的勾心斗角,為爭財產而六親不認,打架斗毆這種事,幾乎不會在我們家中出現。更不會發生折磨人致死這種"恐怖事件"。
仔細比較之下,我們現在的孩子顯得太過幸福了,仿佛每天都生活在溫室里,不用擔心天寒地凍,不用擔心忍饑挨餓…幸運之神總是眷顧著他們。
讀高爾基的《童年》有感11
童年是什么?對于我們來說童年是一場美麗的夢,是一個青春的根芽,是我們對人生打下的基礎,童年是.....那么我們來想想高爾基的童年是什么?你們知道嗎?其實很簡單,就讓我們來看看高爾基寫的童年吧!
外祖父沖到她(外祖母)面前,撞到她,奪過我就往長凳前拖。我在他手指里掙扎,扯他棕色的胡子,咬他的手指。他大叫著擠緊著我,最后把我扔到凳子上,摔破啦我的臉。我還記得他野蠻的叫聲: “捆起來!我打死你!......”外祖父把我抽的失去啦知覺。我想大家看到啦這兒會想些什么呢?我一開始是覺的外祖父很無情,但外祖父抽完我之后,又來看看我啦,還帶我帶啦一些好吃的小禮物。其實外祖父也有慈祥的一幕哇,讀到這兒我情不自禁地贊嘆啦起來。童年是坎坷的但要看看你來怎么解決,冷靜行事當然是沒最好的啦,暴躁行事只會把事情弄的更加的糟糕,我覺的這里的外祖父有一點暴躁啦,自我覺得小孩子也不是打出來的,更何況在那么多家人都看這的情況下,還打的那么重,是不是很傷小孩子的自尊心呢?
我們每個人都有童年,有人是美好的有人是殘酷的有人是......總之我們每個人的童年都是不一樣的。
但是,童年是有一次,過來啦就再也不會回來啦!
讓我們好好的珍惜屬于我們的童年吧!
讀高爾基的《童年》有感12
苦難的人有著光輝的心靈童年,是大文學家高爾基為回憶自己的童年而作的一部人性反省小說。期中,描寫了自己悲慘的童年生活,但也充斥著許多感人的情節。童年是一部優秀的自傳體小說讀本。它反映了階級資產主義當時的罪惡與黑暗?戳诉@本書,我深深為主人公的悲慘境遇而傷心不已。不過,上帝是公平的,他給了主人公一個善良而又偉大的外祖母。
在這本書中,外祖母的形象是必不可少的她的光輝形象將永遠停留在人們的心中。這本書給我的感觸很大,我在這本書里看到了資本主義殘酷的剝削與壓迫,作為現當代生活幸福的學生,我沒有經歷也沒有感受到那種氣氛。平心而論,我們可以說被寵壞了!不用為自己的生計而發愁,不用為輟學而擔心。不過,就是在這樣痛苦的境遇中,高爾基成功了,而且特別的成功。
是天才特別熱愛苦難,還是苦難造就了天才?許多人都在爭議這個問題。有人說,身處苦難中的孩子更容易成才!什么窮的孩子早當家啊等!但是我認為只有意志堅定,不屈不撓有好學生能夠盡的人才能在苦難中重生,從而成為天才。如此看來,我們還有什么理由不去好好學習呢?以備將來不時之需呢?
今天,我們是祖國的花朵。明天,我們是祖國的未來。所以,讓我們好好珍惜時間,別讓時間白白流逝。今天,我們的生活好了,所以更沒有理由去逃避學習。讓幸福成為阻擋自己前進的絆腳石!
讀高爾基的《童年》有感13
在這個寒假里,我讀了聞名前蘇聯俄羅斯作家高爾基寫的三部自傳體小說之一《童年》。這部小說描寫了作家童年時代的生活經歷,反映了小主人公阿廖沙在父親去世以后,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。
在這個寒假里,我讀了聞名前蘇聯俄羅斯作家高爾基寫的三部自傳體小說之一《童年》。
這部小說描寫了作家童年時代的生活經歷,反映了小主人公阿廖沙在父親去世以后,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。
首先我覺得小主人公是一個非?蓱z的孩子,他自幼喪父,又在十一歲喪母,外祖父也破了產,他只好走上社會,獨立謀生。
其次,我覺得阿廖沙是一個對外面的世界布滿好奇的孩子,也就是說對自由生活的熱烈追求。在本書第七卷中寫到了小主人公經常受到整條街上孩子們的痛打,通常是鼻子被打出了血,嘴唇也被打破,臉上到處是青一塊、紫一塊的,渾身都是土。外祖父下了禁令不許他再跑到街上去了。假如大街上靜靜靜的,大街對他就不那么有吸引力了,可是一聽到孩子們快樂的喧嚷聲,他就顧不得外祖父的禁令,從院子里溜出去了。
可見,阿廖沙也是一個比較貪玩的孩子,我還可以再舉一個例子。在本書的最后,作者寫道:從開學的第一天起,學校就引起他的厭惡,因為教師和神甫都不喜歡他,后來神甫讓他退學,不過這并不使他傷心,他離開了學校,一直到放學之前都在鎮上的幾條骯臟的街上閑逛,細細地察看鎮上的喧鬧的生活。盡管如此,但作者又是一個知錯就改、善于聽取別人意見的人。后來學校來了一個叫赫里桑夫的主教,他認真地跟小主人公交談了一番,使他十分激動,所以也就表現得比水還要安穩,比小草還要順從。
童年讀后感:從這個被真實記述下來的歷程中,我們可以看出少年時代的高爾基對自由的熱烈追求。這就是我讀《童年》從中得到的讀后感。
讀《童年(十三)》有感〈〈童年(十三)〉〉是蘇聯作家高爾基的作品〈〈童年〉〉中的最后一篇文章。雖然是大結局,卻略顯傷感,但也無不透露了作者樂觀向上的精神。文章主要講了:阿廖沙的外祖父和外祖母雖然依然住在一起,卻樣樣都是分開的。共同勞動生活了五十年之后,卻連泡茶的茶葉也要放在手上細細地數,細細地分,這一切都被幼小的阿廖沙看在眼里,他感到又好笑又厭惡。之后,又發生了一系列的悲。河捎谕庾娓覆辉僬疹櫵麄,阿廖沙只有與年邁的外祖母相依為命,不得不與小伙伴們一同到外面去拾破爛;加之母親的去世,被外祖父趕出家獨自謀生,阿廖沙的生活更加悲慘。雖然生活十分悲慘,磨難重重,但與小伙伴在一起的日子里,使阿廖沙對生活布滿了希望。
這篇文章,使我了解到舊生活的艱難,黑暗和可怕,感知今天的幸福;使我熟悉到,雖然我們身邊也有著一些自私貪婪的小人,也有著一些不美好的事情,我們自己在學習生活中也會碰到挫折,但這些都應當使我們感到激憤,而不應該被打垮,相反應該把自己鍛煉成為一個堅強、勇敢、正直、善良的人。
因為,現實生活里除了黑暗的一面,更多的是光明和正直善良的人們。并且,我們只有經歷過種種困難的磨練后,才能一步步走向成熟,走向成功,走向幸福!
只有當你沖破困難的烏云,步入快樂的陽光時,你才會發現,風雨過后的天空分外漂亮!和阿廖沙的悲慘童年相比,我們的童年是多姿多彩的。
讀高爾基的《童年》有感14
幾天前,我讀了高爾基的著作《童年》這本書。
這本書描寫的童年生活,不僅是殘酷的,還是不可思議的。主要講了:主人公阿廖沙在父親去世后和母親瓦莉婭一起住在殘暴、吝嗇的姥爺家的故事。在姥爺家,發生了很多令人意想不到的事情。比如說:小孩子做錯了哪怕是一點點的小事情,都要遭受姥爺的暴打;米哈伊爾舅舅和雅科夫舅舅為了極小的利益,不惜以命相搏;姥爺總是毆打姥姥,即使姥姥毫無過錯;在姥爺開的染布作坊里,為他打了一輩子的長工,一旦喪失勞動能力,立即被趕了出去,靠乞討為生……在這個故事中,讓我感受頗深的是這樣幾件事。
阿廖沙看見長輩們染布,覺得很有意思,就和表哥薩沙一起染布,結果被姥姥發現了。姥姥是個好人,她不想阿廖沙被打,就給了表哥兩個戈比,讓他不要說出去。吃晚飯的時候,老爺果然發覺了這件事,他用樹枝條蘸著冷水,狠狠地抽打著表哥薩沙。每打一下,薩沙的身上就會顯現出一條紅紅的印記,而且還伴隨著姥爺的咆哮聲和薩沙的哭嚎聲。阿廖沙害怕的直打哆嗦,緊張的臉都白了,他怕表哥招架不住,把他給出賣掉。事情果真如他所料,被打的招架不住的表哥薩沙,供出了阿廖沙。姥爺氣急了,一把拽過阿廖沙,準備對他“處以極刑”。這時,姥姥突然撲了過來,一把抱住了阿廖沙,接著朝里屋喊:“瓦莉婭,快來呀!這個惡魔要抽阿廖沙了!”可是,還沒等母親反應過來,姥爺就飛快的撲了上來,他一把推倒姥姥,拖著阿廖沙就走。后來,阿廖沙被打的暈了過去……
母親準備嫁給葉甫蓋尼,這個男人對阿廖沙很好,還總是給他買東西?墒,等到母親和繼父結婚以后,繼父卻像變了一個人似的。繼父葉甫蓋尼和母親瓦莉婭婚后一直住在莫斯科,有一天卻突然回來了。繼父說他們的房子被人燒了,沒辦法才回來住的?墒抢褷攨s收到來自那邊的信息,是繼父輸光了家底。一天晚上,阿廖沙聽到繼父和母親在爭吵,內容是關于繼父的,繼父開始嫌棄母親了,他要去找前女友。而母親卻哀求他不要走。阿廖沙沖進屋里一看,繼父正在踢打母親的胸口。他氣急了,一把操起桌子上的面包刀,瘋狂的往繼父的腰間捅去。結果被母親阻止住了,盡管如此,繼父的衣服還是被劃開了一道口子。然后,繼父就被嚇跑了,從此沒有再回來過……
阿廖沙的童年是悲哀的,更是殘酷的。只有姥姥的善良和寬容才是他精神的支柱,讓他一步一步成長起來。同時,這本書也讓我更加深刻的認識了人世間的真善美與假惡丑。文中阿廖沙的姥姥是真善美的化身,而姥爺則是假惡丑的化身。最終是美好的東西戰勝了邪惡的東西,由此可見,黑暗永遠也戰勝不了光明!
讀高爾基的《童年》有感15
這篇文章讓我看到了一個小孩的童年,跟他比起來,我的童年相對來說是很幸福的。我還明白了在什么地方都要堅強。
阿遼沙三歲喪父后,由母親帶到外祖父和外祖母的一個瀕臨破產的小作坊。其間,他得到外祖母的疼愛,受到外祖母講故事的熏陶,同時也親眼目睹兩個舅舅爭奪家產表現出來的自私,生活中的愛與恨已經在他的心靈上留下了深刻的印象。不久他的母親離開人世,他便走上社會。
我感受到了這個阿遼沙雖然生活在貪婪和自私的生活里,但是受外祖母的影響,他的心靈并沒有被這樣的生活感染。他飽嘗善惡的童年,讓我覺得自己比他幸福多了。我要以阿遼沙來警告自己不要生在福中不知福。我還想對阿遼沙說:“只要你對生活充滿愛,生活也一定不會虧待你!
我不由想到一件事。在我小時候的童年里,我一不小心摔了一次跤。媽媽卻在旁邊看著不來幫我起來,我看著媽媽,感到委屈。于是,我邊哭邊耍脾氣。心里說:“媽媽真是壞,不來扶我,以后再也不理媽媽了。”我感受到自己受了挫折就爬不起來,而阿遼沙卻經受挨打都沒哭。自己當時應該堅強點,哪里跌倒哪里爬起。我要向阿遼沙學習遇到挫折不投降。
阿遼沙的童年是多么苦澀,所以我就要更加知足現在的一切。
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