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      1. 《高爾基的童年》讀后感

        時間:2021-01-23 17:26:48 童年讀后感 我要投稿

        《高爾基的童年》讀后感15篇

          讀完一本書以后,你有什么體會呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的《高爾基的童年》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        《高爾基的童年》讀后感15篇

        《高爾基的童年》讀后感1

          讀了《童年》我深有體會,讀了《童年》后我才感到我們的生活有多幸福!

          這本書講了:三歲喪父,母親出走的阿列克謝在姥姥的慈愛,老爺的兇殘中經歷了有愛,有恨,有喜,有悲的童年往事,度過了孤苦無依的童年。 讀了這本書我體會到:家人是我們最珍貴的財富,珍惜現在的擁有的一切,學會關心我們身邊的親人,因為他們的愛是唯一的,是我們永遠的港灣。并且在一家中人人都是平等的,也沒有高低貴賤,所以每個人都要顧及別人的自尊和感受。同時相親相愛,和睦相處,只有這樣才能產生快樂,幸福!使自己的心靈純潔開朗。反之如果惡意傷害,取笑別人,傷害的不僅是他人的自尊,個回事自己的心靈蒙羞。并且每一個人的心靈是要靠自己去珍惜,無論別人怎么對待,我們都要學會保護自己的心靈,真愛自己的生命!

          同時生活真正的強者是那些面對突發事件能夠冷靜對待的人,而不是平日了以強欺弱,卻在關鍵時刻束手無策的人。只有平靜而勇敢地面對生活中的困難的人才能成為真正的強者。同時一個自力更生,用自己的奮斗創造明天的人,人生才會更加穩健而踏實,其實這種人也是一種強者。人生的幸福感并非來自財富,而主要來自于善良和質樸或內心的充實。強者也需要學習,因為一個人的知識和能力是有限的,只有找到值得我們學習的人去取長不短才能在這個社會里生活下去。正如孔子說的:“三人行,必有我師焉。則其善者而從之,其不善者而改之!

          我們每一個人的生活都不是一帆風順的,只有經歷磨難才能成功,讓生活順流而下!同學讓我一起在自己的生活中做一個強人!

        《高爾基的童年》讀后感2

          這幾天,我讀了蘇聯著名作家高爾基寫的《童年》。它是高爾基自傳體三部曲中的第一部,講述了一個叫阿廖沙的孩子的童年故事。這本書對我的啟發很大,它讓我了解了一個典型的俄羅斯家庭。這本書是作者真實生活的寫照,高爾基根據自我的親身經歷,再現了黑暗統治下的孩子從覺醒到長大的苦難歷程。阿廖沙是一個悲慘、可憐的小孩,他的童年是在外祖父家度過的,他的生活可不像咱們此刻這樣愉悅,充滿陽光和愛。他的外祖父性情暴躁,貪婪、自私;兩個舅舅也很自私、粗暴,這些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。

          阿廖沙是一個善于觀察和十分敏感的好孩子,能辨別是非,有堅定的、不屈不撓的意志,雖然他生活在一個不太好的生活環境里,但這反而讓他成長為一個堅強、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙還是一個善良的孩子,它很同情窮人,經常幫忙他們。

          這本書讓我了解到了當時沙皇統治時期的困苦生活,讓我知道了此刻的完美生活的來之不易。咱們要珍惜此刻的愉悅生活,鐘愛生活,發奮學習,用自我的潛質和智慧把這個世界建設得更加完美。

        《高爾基的童年》讀后感3

          今天,我讀了高爾基的童年這本書,真是讓我受益多多啊。

          高爾基小時候特別喜歡讀書,但他的家庭非常的窮苦,從小就在別人的家里當用人,根本沒有條件讓他好好的看書,有一次,一個鄰居的小女孩從很高樓上摔了下來,而小女孩的父母沒有在家,高爾基就奮不顧身的跑上去把小女孩背起來送到了醫院,小女孩被救后她的媽媽非常感激他,就拿了很多錢說是要謝謝他,但高爾基卻拒絕了。他說“如果你有一本書的`話到是可以借我讀一下”。小女孩的媽媽就從書架上拿了一本書給他,從此后高爾基就非常的沉迷與小說,每當燒火時他會在火光的烘烤下偷偷地看書,當別人都收工了的時候他就點著主人用剩下的蠟燭頭繼續看書,但有一天被總管發現沒收了他的蠟燭并且以后再也不準他用蠟燭看書了,他只能在有月亮的時候對著月光看。

          高爾基這種對讀書的渴望真是到了如饑似渴的地步,而我想想自己卻是那么的不愛讀書,在一次去新華書店買書的時候還跟媽媽吵了起來,怪媽媽買的書太多了,在回到家的時候還偷偷地把兩本書藏了起來,以為這樣就可以少看書了。在讀這篇文章的時候,我臉紅了,我們有那么好的環境,有那么好的老師教我們,但我都不原意讀書。甚至還懼怕讀書,這篇文章讓我深深地感覺到了讀書的珍貴,也使我想起了盧老師以前時常跟我們說的“讀書破萬卷,下筆如有神”的諺語,我想,我以后一定會努力讀書的。

        《高爾基的童年》讀后感4

          《童年》這本書是高爾基的自傳,主要講述了阿廖沙在三歲時就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關注著他,阿廖沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產,他便走上社會,獨立謀生。

          我禁不住想到了自己,阿廖沙小時候已經走上了獨立謀生的道路,可我自己無論做什么事,還要父母給我幫忙,當遇到難題時,讀過一遍題后,我就覺得這題很難,根本不經過自己動腦子試一試,就要父母來教我。其實題目很簡單,只不過是我不愿自己獨立思考罷了。

          在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨的心,外祖母對他的愛,給予了阿廖沙堅強不屈的性格,讓他感覺到自己的存在。如果在我們這個世界里誰都能關心別人,幫助別人,那還會出現爭吵、打架之類的事件嗎?如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

          讀了《童年》這本書以后,不僅讓我懂得了要珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。

        《高爾基的童年》讀后感5

          在這本書中,講述了作家一段沉重的童年往事,在書中作者刻畫了形形色色的人物。其中給我感觸最深的是主人公阿廖沙,在這部書中,阿廖沙的童年被描繪得悲慘,辛酸。幼小的阿廖沙在他的童年里受盡百般委屈,令我記憶猶新的一幕是:幼小的阿廖沙被不折手段的外祖父用樹枝抽得失去了知覺。無奈的阿廖沙只能將這份痛苦掩藏在心中,辛酸的眼淚往內心深處流。所以孤獨弱小的阿廖沙只能與外祖母相依為命地生活著。阿廖沙在外打雜工,辛苦地掙錢來為自己和外祖母維持生活。文中這樣寫道,外祖母對阿廖沙在外辛苦賺來的錢默默地流淚,非常感人肺腑。

          主人公阿廖沙的悲慘童年,對于我們這些出生于現代繁榮社會的孩子們而言,是不可想象的。”逆境出人才“這話一點也不假,阿廖沙在經歷了坎坷波折的道路后,成為了一名杰出的作家。

          這篇小說是以一個小孩的眼光來描述的,這樣就給一幕幕悲劇場景蒙上了一層爛漫的色彩,讀起來令人悲哀但又不過于沉重,使人在黑暗中看到了光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰勝悲劇命運的強大力量。

          我在這部書中深受啟迪:無論現在我們的家庭富裕與否,畢竟我們的生活要比主人公阿廖沙過得幸福,現在的生活條件給了我們很多學習機會。所以,我們生活在這么美好的環境中,就要更努力學習,奮發進取,直到達到我們心中理想的彼岸。只有這樣,我們的人生才會充滿意義!

        《高爾基的童年》讀后感6

          每個人都有自己值得回憶的美好童年。然而,高爾基的自傳體小說《童年》,卻是他痛苦、悲慘的經歷。

          高爾基四歲就失去了父親,跟著外祖母和媽媽到了瀕臨破產的染坊主外祖父那里。外祖父還經常打他。在家里,高爾基只能看到殘忍、貪婪、冷漠和無情;在學校里,就會受到同學的歧視和欺負。后來,高爾基的媽媽再婚,繼父還是十分兇殘。幾年后,高爾基的媽媽也死了,他小小年紀就去“人間”謀生了。

          現在,我們生活在一個和平幸福的時代。比起高爾基,真是一個在天堂,一個在地獄。父母管我們吃、穿、住、行,我們幾乎過著衣來伸手,飯來張口,什么都不用操心的生活。就像王子、公主一樣被親人們愛著寵著。盡管這樣,有的人還是不知足,總以為父母掙錢很容易,不知人間疾苦,真是身在福中不知福!我們應該珍惜這一切美好的事物,好好讀書。

          高爾基之所以能經歷這么多磨難也不倒,那是因為他有一顆堅強、勇敢、樂觀的心。當我們遇到困難挫折的時候也應該像高爾基那樣百折不饒、頑強拼搏,憑著自己的努力去改變命運,鑄造人生。只有經得起種種困難的磨礪,我們才能迎來光明,取得成功。

        《高爾基的童年》讀后感7

          我們的童年是開心的、快樂的、色彩斑斕的,而高爾基的童年卻在我的腦海中留下了不可磨滅的記憶。

          讀了《童年》這本書,使我了解到了高爾基的童年是十分悲慘的。他很小的時候父親就死了,母親帶他來到了薩拉多夫城的外祖父家。外祖父家里充滿了仇恨,彼此之間總是戒備、提防、攻擊,連孩子也不例外。因為舅舅的緣故,他們一家很出名,經常吵架、打鬧,弄得家里所有人都膽戰心驚。高爾基生活在這樣混亂的家庭里,你說他能幸福嗎?

          跟他相比,我們就是生活在天堂里。我們的家庭幸福美滿,人與人之間是那么的友好,互敬互愛。在家里,我們更像小皇帝一樣,衣來伸手飯來張口,想吃什么,玩什么,爸爸媽媽都會盡一切能力來滿足我們,而我們仍然那么貪玩,不好好學習,真是感到無比的羞愧。面對老師的教誨,我們也是左耳進右耳出,甚至還會抱怨老師,想想真是不應該。我們要珍惜所擁有的一切,好好學習,不要生在福中不知福。高爾基在那種惡劣的環境中,都能成為舉世聞名的作家。而我們的條件那么優越,在遇到困難的時候,我們要有必勝的信心,勇敢的堅持下去,一定會有一番成就。

        《高爾基的童年》讀后感8

          高爾基幼年時期父親就去世了,勤勞善良的母親無法養活他,只好把他送到外祖父家度過童年。外祖母是他唯一最親近的人,他經歷了許許多多磨難,只上過三年學,十一歲就走向社會,過早的開始了自食其力的生活。他當過學徒工,搬運工,守夜人,面包工等,16歲時,他只身來到喀山,進入了

          “社會大學”,在與命運的斗爭中深入俄國社會的最底層,和各個階層各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,這些經歷不斷地豐富了他的社會知識和生活經驗,而且當時受封建沙皇主義統治的社會十分黑暗,加之耶穌教條盛行,人們都信奉圣母與上帝,每天都要胸前劃十字作祈禱,但高爾基不為所動,因為他有自己的人生信念。

          讀完這篇文章,我的感受是:我們生活在一個幸福的國家里,身邊沒有高爾基生活中那樣充滿仇恨。高爾基不論是生活在痛苦的受辱日子,還是歡樂的時刻,都頑強地生活下去,還成為了有用的人。相比這下,我們的童年那么的快樂,生活富裕,無憂無慮,父母都在身邊,同學們一起快樂地學習,開心地玩耍,有老師教育著我們,父母疼愛著我們,爺爺奶奶呵護著我們,而高爾基則恰恰相反,他什么都沒有,但還是很努力,小小年紀就敢于面對一切不順,通過努力成為了作家,我們要學習他,珍惜現在的生活,在面對困難的時候要像他一樣堅強,有毅力,勇敢地面對一切挑戰。

        《高爾基的童年》讀后感9

          童年,是一個七彩的夢;童年,是一朵金色的花; 童年,是每個人自己都值得回憶,值得珍惜的一段短暫而又美好時光 。但是,在高爾基的《童年》中,我了解到一個與眾不同的童年。

          《童年》是高爾基自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》中的第一部,是作者以自身童年經歷為素材的一部小說,也是一部以表現新人成長、刻畫新人物形象為主題的優秀作品!锻辍贩从沉顺錆M希望的俄羅斯國民人性中的弱點,鞭撻了小市民的卑鄙靈魂。作者其實并未停留在對落后、野蠻、丑惡的批評上,也創造了一批在困難中仍堅持理想的人物,主人公阿廖沙無疑就是這一代新人的典型代表,他的出現成為了一個轉折點。

          在書中,阿廖沙的悲慘遭遇令我嘆息:三歲父親病逝,十一歲母親病逝,外祖父破產,他不得不提前走上社會,在他的生活中,外祖父及兩個舅舅經常對他進行精神上的虐殺,并對疼愛他的外祖母進行傷害,使幼年的阿謬沙深刻地體會到了社會的黑暗。

          相比之下,我們的生活是多么的幸福啊!我們的童年,大都是有動畫片、糖果、玩具、牛奶所堆積而成的,而阿廖沙呢?當我們在幼兒園嬉戲時,他在一旁默默地看著母親為死去的父親掉淚;當我們在小學里學習時,他不得不提前走上社會,感受著人間的冷暖……不比不知道,一比嚇一跳,與他相比,我們是多么幸福啊!

          阿廖沙的童年是悲慘的,我們的童年是幸福的,《童年》中的故事不會在我們身上上演,但我們身邊卻有那么多的留守兒童,他們的童年也是不完整的、不幸福的。讓我們珍惜幸福,并去幫助身邊的人,讓我們攜起手來,展望美好的未來吧!

        《高爾基的童年》讀后感10

          今天,當我閱讀了《高爾基的童年》這篇文章后,被文中高爾基那種讀書時忘記了一切,專心致志的態度所感動。

          我一字一句仔細閱讀的時候,仿佛和高爾基在一起讀書似的。他讀的那么專心。把世界上的一切都忘記了。寫到這里,我情不自禁地想起了自己以前讀書的情景。我與高爾基一樣,也是對書本很好奇更喜歡看各種深奧有趣的書。

          當年父母給我買回來什么好書或從朋友那借到好書,我如魚得水,總是迫不及待的閱讀。我雖然愛看書。但從書中的收獲卻極少。這是為什么呢?當我閱讀到高爾基如饑似渴地讀書忘記了一切時,與自己相比較,終于找到了原因。

          原來我看書雖多,但閱讀時不夠認真專心,只是看熱鬧,僅注意了一些主要的故事情節,從來寫讀書筆記;也不會體會文章,書本的內涵;更沒注意過他人作品、文章的寫法等。

          又因為看書多,且都是走馬觀花,囫圇吞棗,所以看罷即忘,收益其淺。我相高爾基之所有能成為世界問好,與他從小那求知若渴專心致志的讀書精神是分不開的。同時,高爾基份認真讀書的態度,不僅僅教育了我看書不能一目十行,更教育了我做任何事情都必須具有認真的態度。

          今天,我細細閱讀了《高爾基的童年》后,對“認真是成功之秘訣”這句話更堅信不疑了。

        《高爾基的童年》讀后感11

          高爾基出身貧苦,親身經歷資本主義殘酷的剝削與壓迫,《童年》是高爾基的自傳小說,似乎整篇都是十分沉重的故事,但是“我”卻用童真的眼睛、純真的思想去看,去思考,去敘述。

          《童年》中有一段描寫“我”的父親死去的片段:“在幽暗的小屋里,我父親躺在窗下地板上,他穿著白衣裳,身子伸得老長老長的,他的光腳板的腳指頭,奇怪地張開著,一雙可親的手安靜地放在胸脯上,手指也是彎曲的;他那一對快樂的眼睛緊緊地閉住,像兩枚圓圓的黑銅錢,他的和善的面孔發黑,難看地齜著牙嚇唬我!痹凇拔摇薄粋大約三、四歲的“小鬼”眼里,因為對死沒有概念,所以在父親死了的時候,“我”居然一點也沒有哭,甚至以為父親在逗“我”玩。父親對“我”來說真是非常親近、重要的人,所以“我”的描述里父親是“可親”、“快樂”的人。父親死后“我”家失去了一根頂梁柱,只能去投靠外祖父。這么一個大變化是“我”的童年真正的開始。

          當時“我”的外祖父是一個粗暴的人,兩個舅舅正在鬧分家,家里籠罩著陰霾、爭斗,這些對于初來乍到的“我”來說比較難適應,甚至不知道什么是“抽”,于是“我”被雅科夫舅舅的孩子薩沙唆使,將過節用的白桌布染藍,祖父將“我”打得失去了知覺!拔摇弊鰹橐粋很小的小孩子第一次嘗到了“抽”的味道,雖然現在的父母有明顯的家長做派,但相比“我”的外祖父來說,父母們遠不及他的嚴厲。

          高爾基與“我”很多的地方都可以重疊,也許就是因為高爾基經歷了“我”的童年,所以成為了如此偉大的無產階級作家,社會活動家。作文

        《高爾基的童年》讀后感12

          讀了高爾基童年這本書,我受益匪淺,和高爾基的童年相比,我們今天是多么幸福!

          高爾基出生在一個木工家庭里。5歲時,父親病故了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學只能穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的外套和長腿褲子,這樣一套五顏六色的不協調的裝束,引起同學們的嘲笑。有的同學還給他起了外號。和高爾基相比,我們穿的全是高檔衣服和嶄新的校服。想到這,我不禁有些慚愧。因為盡管有那么好的條件,我們卻生在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的次數多了就不愿再穿了。

          高爾基為了上學,只得撿破爛換錢換取學費。每逢不上學的時候,他就一大早起來,背著一個大布袋,走街串巷,檢一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運氣好才能有半個盧布的收入,如果運氣不好呢,高爾基上學的是就沒了著落。我們現在上學什么也不用操心,過著衣來伸手、飯來張口的美日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不加倍學習呢?

          我合書沉思,不僅思緒萬千!

        《高爾基的童年》讀后感13

          讀了《高爾基的童年》這本書,使我受益匪淺。和高爾基比童年,我們今天是多么幸福!

          高爾基出生在一個木工家庭。5歲時,父親病逝了,生活更加艱難了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學只好穿母親的皮鞋,外祖母的外衣,黃色的衣衫和散腿褲子。這樣一身五顏六色的不協調的裝扮,常引起同學們的嘲笑。有的同學還給他起外號。和高爾基相比,我們現在穿的全是自己的新衣服,有的還是很貴很高檔的衣服。想到這兒,我不禁有些慚愧。因為盡管有這么好的條件,我們卻身在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的次數多了就不愿意再穿了。

          高爾基為了上學,只得撿破爛換錢。每逢不上學的日子,他就一大早起來,背著一個大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運氣好才能有半個盧布的收入,如果運氣不好呢,高爾基上學的事就沒有著落了。我們現在上學什么也不用操心,過著衣來伸手飯來張口的日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己的幸福生活,有什么理由不加倍努力學習呢?

          撿破爛換來的錢成了高爾基的學費來源,但是學校里那些有錢人的孩子并不了解高爾基的行為,反而嘲笑他,說他身上有“臭”味。我覺得并不是高爾基身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力。他發奮努力,刻苦讀書,終于取得了優異的成績,受到老師和同學們的喜愛和敬重。

          我關上了書,思緒萬千……

        《高爾基的童年》讀后感14

          這幾天,我讀了高爾基寫的《童年》。書中的主人公—阿廖沙堅強樂觀的品質深深打動了我。

          阿廖沙的爸爸在他很小的時候就去世了,他只好跟著媽媽和外婆坐船去外公家。但是,阿廖沙的外公脾氣不太好,喜歡打人。阿廖沙的兩個舅舅也不友好,把整個家攪得雞犬不寧。阿廖沙因為調皮被外公打,好朋友小茨岡幫他擋住了外公的鞭子,小茨岡胳膊上的傷疤結得厚厚的。而他卻在抬十字架的時候不幸被砸死了,阿廖沙難過極了。吃不飽穿不暖的生活帶給他很多苦難,但是他依然樂觀堅強,懷有一顆善良的心,對生活充滿希望。

          阿廖沙有一個黑暗的童年,但我的童年卻快樂無比,我有點同情他,但是更多地是敬佩他,他在那么艱苦的環境下卻沒有意志消沉,要是換成我的話,也許早就生不如死了。“白日不到處,青春恰自來”阿廖沙就像生長在陰暗處的苔蘚一樣,雖然沒有陽光的照射,但卻依然生長,開出美麗的苔花來。

          高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!薄锻辍愤@本書給了我很多的啟發,我要學習阿廖沙的堅強、樂觀的品質,也要珍惜現在的美好生活,善于讀書,也要善于向身邊的人學習。

        《高爾基的童年》讀后感15

          經常聽到身邊的朋友說很懷念童年的時光、看到書上敘述著自己有著一個幸福的童年,無憂無慮。

          記得曾經有個朋友對我說:“真是希望時間可以倒流,讓我回到小的時候,或可以永遠停留在小的時候”我們生活在二十一世紀的青少年可以說是很幸福的了!可生活在舊社會的孩子的童年又是怎樣的年呢?看了高爾基的《童年》讓我感到心痛,高爾基的童年是悲慘的,但幸好他有一個天使為他護航,一直在他身邊幫助他——他的外婆。

          這本書是我在寒假時看的,也許是它給我的印象太深刻了,所以我至今還沒有忘記。記得他的外婆是耶蘇的一個教徒,是一個非常慈祥、和藹可親的人?墒牵恍业氖撬幸粋脾氣暴躁、狠心的丈夫。我同情高爾基,但也很佩服他,他在那么一個惡劣的環境下都能一直堅持下去,他不管外祖父對他多不好,他都能堅持下去。也許因為他的外祖母吧!每次高爾基受到委屈,他的外祖母總是會安慰著他,有時還講關于“耶蘇”的故事給他聽。我羨慕他有這么一個外祖母。

          與高爾基相比,我們每一個人都比他幸福、幸運,我們最起碼不用受到家人的毒打,我們可以坐在寬大而明亮的教室里學習,可是為什么我們這一代的孩子這么幸福而有的人還不懂得去珍惜呢?

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