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      1. 《桃花心木》讀后感

        時間:2023-07-14 13:24:47 桃花心木讀后感 我要投稿

        (優)《桃花心木》讀后感

          當認真看完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,為此需要認真地寫一寫讀后感了,F在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的《桃花心木》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

        (優)《桃花心木》讀后感

        《桃花心木》讀后感1

          今天,我們班上了一篇課文——《桃花心木》。這片課文時候著名作家林清玄寫的。課文表面上是寫樹,實際上是要借樹的生長來比喻人的成長。 日記

          《桃花心木》講述的是一位種樹人給樹澆水沒有規律的事,作者從中悟出了一個道理。使我感受最深的'一句話是“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經得起生活中的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心”因為這一句話告訴了我人生的哲理:人和樹一樣,都要學會在不確定中生活。樹木要在不確定中學會把很少的養分轉化韋巨大的能量,才能長成參天大樹。人也會遇到很多不確定,只有經得起生活中風風雨雨的考驗,才能成為堅強的人,有作為的人。

          在生活中,每家每戶都有一個“小皇帝”“小公主”。他們成了家里萬千寵愛集一身的人,什么事都有父母幫他們盯著,未來的路有父母幫他們鋪著。我們已經長大了,雖然不能幫爸爸媽媽分擔經濟上的困難,我們唯一可以做到的只有讓爸爸媽媽不為我們操心。我們要學會自己照顧自己,遇到困難自己去解決,不能依賴父母。

          讀了這篇文章,我明白了人在艱苦環境中要自立自強,克服依賴性,學會生存的道理。從而學會生存和發展的本領,愿我們每一個人都能有一顆獨立自主的心,克服對他人的依賴。揚起自信的風范,駛向成功的彼岸。

        《桃花心木》讀后感2

          《桃花心木》這篇課文所講了:一個種樹人種桃花心木。他沒有按規律地給樹苗澆水,作者就不明白,便去問種樹人。種樹人說他澆水只是模仿老天下雨,如果他每天澆水,樹苗遇到狂風暴雨就會被吹倒。

          我和作者一樣,也不明白為什么種樹人不按規律地澆水。但從這段話中,我明白了種樹人的目的是讓樹苗適應大自然,讓那些可以獨立自主、拼命扎根的樹,長成百年大樹。讓那些依賴別人澆水,不努力取水源的樹苗,就好讓它枯萎。這段花說明了:我們要學習獨立自主,不要常常依賴父母。萬一父母走了或是不照顧你,那不就是不用生活嗎?

          從上面那段話中,我也想到媽媽如何鍛煉我,對我的嚴格要求。每天晚上,我一回來就有著香噴噴的飯菜吃。當吃完飯,媽媽不管三七二十一,都是要我洗碗。每個周末,中午飯總是我來煮飯的,因為我家里的人艘很喜歡我煎的荷苞蛋,而我又很喜歡煮菜。每個周末,我的'房間總是亂七八糟的,媽媽一看見機遇會怎罵我,說我周末用空都不收拾房間。如果我在家里覺得悶,媽媽肯定會說:“悶就幫家里掃地、拖地、抹桌子這些或都應該你做的吧!”我也在迫不無賴的情況下做了。同學們,你們是不是覺得我媽媽很嚴格要求我呢!但也無辦法,誰叫她想我自己獨立,還依賴別人嘛!

        《桃花心木》讀后感3

          課文《桃花心木》講述了一位種樹人種下桃花心木苗后,澆水沒有規律,使“我”奇怪,桃花心木《讀后感》。后來聽了種樹人一番話后非常感動,并從中悟出了育人的道理的事。這篇課文采用借物喻人的手法,借樹木的生長,來比喻人的成長。文中,“樹木自己要學會在土地里找水源”,“在不確定中找到水源、拼命扎根的樹,長成百年的大樹就不成問題”、這些句子,我讀了一遍又一遍,每讀一遍,體會就深一層,這些句子意在告訴我們:桃花心木在不確定中找到水源,拼命扎根,長成了百年大樹,顯示出勃勃生機;人在不確定中生活,經歷風雨和磨難,就能成為意志堅強、有所作為的人。樹似人,人如樹,蘊含的是同一個道理。當我了解桃花心木后,我也會想起《真心英雄》里的歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。

          ”說起成功,我又想起了我為之奮斗的那段時光。我的夢想是當一名作家,希望通過自己的文章去溫暖別人,帶給別人快樂。在同學中,我的作文水平雖算不上頂尖,但也不算差。為了實現我的`夢想,我開始閱讀大量書籍,作文、小說。也開始進行筆練,有時候,手寫酸了也不曾停筆,躺在床上,滿腦子浮現的是作文的內容。

          功夫不負有心人,四年級時,作文獲校二等獎、《童年趣事》發表在《生活教育》雜志上,不少作文獲得老師同學的好評,我心里比吃了蜜還甜,現在,我還在一步步向上攀登,經歷了這么多,我相信,總有一天我會和桃花心木一樣長成參天大樹!

        《桃花心木》讀后感4

          《桃花心木》一文中,種樹人的做法可能不只“我”感動了,也使讀者感動了。種樹人的良苦用心,使僅及膝蓋高的桃花心木長成了參天大樹。在人生的道路上,總會遇到挫折,如:事業上的不順,學業上的不好,家庭的貧困,痛苦的遭遇……這些都是我們可能會面臨的挫折,而也是因為這些挫折,使我們的.人生增添了一道亮麗的色彩。蝴蝶破繭成蝶,是因為有一種我不要呆在干枯乏味的繭里,想去外面的世界看看的執念,使它沖破了縛束它的繭,化身成為一只美麗的蝴蝶。種樹人的良苦用心可能桃花心木并不知道,但它們卻用自己的茁壯成長來了種樹人。我相信種樹人也是倍感欣慰自己的努力沒白費。假如沒有種樹人讓桃花心木養成了自己汲水生成的 習慣,反而天天定時給它們澆一定量的水,使桃花心木產生了依賴性,就會經不住生活的考驗,大風一刮就倒,幾天沒澆水就會枯萎。而在文中的桃花心木成功沖破了自己生活中的“螢”,長成了百年大樹!當然最功不可沒的就是種樹人那良苦用心和堅持不懈。

          在生活中,我也遇到過挫折,臂如,有次考試考的非常差,最免不了的就是被家長的一頓訓,我也不例外。還記得那次回家被媽媽罵得狗血淋頭,當然是我預料之內的?墒撬谷话盐业氖謾C給沒---收---了!于是從那天開始,我一心想要拿回手機,并證明手機并沒有影響我的學習,于是,我就開始認真學習,課外鞏固,終于在下一次單元考中,拿了個心儀的成績,媽媽也把手機還給了我。

          有動力才能有實力,在遇到挫折的時候,一定會有你最想要的東西,只要時刻記著它,它就能成為你戰勝挫折的動力。

        《桃花心木》讀后感5

          許多文章讀后能使我們受到啟發,對我來說,《桃花心木》就是這樣一篇文章。

          “不只是樹,人也一樣,在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量,努力生長!蔽覍@段話的感覺挺深的,這段話告訴我:在不確定中生活的人,才能鍛煉出一顆獨立自主的心!我們班有許多同學都是獨立性很強的同學,一些家務活他(她)們已經會做了,這一點我應該向他(她)們學習,努力做得更好。

          這是林清玄寫的一個故事:他的老家屋旁有人種桃花心木,可是種樹人不像常人那樣“呵護”樹苗,而是毫無規律地澆水,這導致了樹苗的枯萎?墒欠N樹人卻從從容容地補種,仿佛這一切都十分正常一樣。于是作者忍不住向他發問了,他告訴作者:“這都是因為我在模仿老天下雨,給樹木創造一個不確定的生成長環境,這樣它們就會拼命扎根汲水生長,也只有這樣,桃花心木才能長成百年的大樹。”

          在我們的.生活中,又何嘗不是如此呢?我們常常遇到始料不及而又難以解決的問題,它們總是使我們感到煩惱。其實,我們應該積極地面對這些不如意,就把它當成一次考驗,一次磨礪,并頑強地與困難斗爭,才會取得最終的勝利。

          生活中的坎坷可以磨礪人的意志,鍛煉人的能力,在這種“不確定”中生存的人,不會貪圖享受安逸,而是會變得越來越自主獨立,最后會擁有很強的心理素質與環境適應能力,變成一個堅強的人。

        《桃花心木》讀后感6

          學習了《桃花心木》這篇課文,我感受特別的深刻。

          本文講述的是一個種樹人,來到作者家門前租出的地里種桃花心木,而作者卻感覺這個種樹人十分奇怪,為什么呢?因為這個種樹人種下樹苗后,澆水十分沒有規律,有時隔三天,有里隔五天,隔十多天的也有。有時上午來,有時下午來,澆得量也不一定,有時澆得多,有時澆得少。作者越來越奇怪,雖然種樹人隔三差五的`來,但樹苗枯萎了,他總能知道,并帶來樹苗補種,作者很奇怪,就問種樹人,種樹人回答說:“種樹不像種菜,是百年的基業,我這么沒有規律地澆水,是模仿老天,老天下雨可算不準,上午下午?幾天一次?一次多少?所以樹苗要學會在土中扎根,自己尋找水源!

          是啊,如果種樹人每次按時澆水,每次都澆一定的量,那樹苗就無法深入地下,根就等于浮在地表上了,一旦停止澆水時,樹苗也不能自己尋水,樹苗枯死的就更多了。幸存的遇上狂風暴雨,也會一吹就倒。

          不只是樹,人也一樣,我不禁想到了自己。有一次,我回家吃飯,可是偏偏媽媽臨時有事,這可不是鬧著玩,是我的午飯問題!我只能抓起勺子自己做!那天,我自己解決了自己的午飯,真棒!學了這篇文章,就想起了這件事,沒錯,在不確定中生活的人,能經得起生活的考驗,能鍛煉出一顆獨立自主的心!

          是啊,這篇文章給我們帶來很大啟示:我們不能事事依賴別人,處理依靠他人,我們要在不確定的生活中鍛煉自己,鍛煉出一顆獨立自主的心!

        《桃花心木》讀后感7

          這學期,我們學習了一篇課文,課文的題目叫做《桃花心木》。學完了這篇課文,我深有感觸,悟出了一個道理。

          這篇課文主要講了作者發現種桃花心木的人澆水沒有規律,感到很奇怪,種樹人的一番話使作者悟出了一個深刻的道理的事。

          “不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心!笔前,人和樹是一樣的,只有在不確定中生存的人才能成功,也只有在不確定中生存并努力發展的人才能創造奇跡!

          生活就猶如老天下雨,捉摸不透、摸索不清,沒有一項報告可以預知下一刻將會發生什么。痛苦和歡樂,也沒有誰能在它們到來前做好盛情款待的準備。人生中的不確定實在太多太多,來過的有多少?正在發生的有多少?接著要發生的又有多少?誰能夠回答清楚呢?我們雖不能預知明天,但是卻能把握今天。今天的'事情今天做,不要一天推一天;蛟S也會遇到一些“不確定”,但是若能在這種“不確定”中尋找到辦法來解決,就會有新發現、新收獲。我們過慣了“衣來伸手,飯來張口”的日子,也許已經養成了一顆依賴的心,遇到一些“不確定”就不敢前進,樣樣都要依靠父母。但是我們長大后還能繼續依賴嗎?所以我們從小就要學會獨立自主。

          愿我們每個人都能有一顆獨立自主的心,克服對他人的依賴,揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸。

        《桃花心木》讀后感8

          這個星期我們上了《桃花心木》這一課,課文中作者借一個種桃花心木的人,不按固定的規律給樹苗澆水,樹苗卻長成大樹的事,說明了只有在不確定中經受住考驗的人,才能長大成材的道理。這正如俗話說得那樣:“不經風雨,難成大樹”,“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男!

          其實人和樹是一樣的,生活在艱苦環境中的人更經得起生活的考驗,從而學會生存和發展的本領。 大家都說:“窮人的孩子早當家”,只因為那些窮人的孩子從小就開始過獨立的生活,根本沒有半點依賴家長的心,他們就像桃花心木樹苗一樣,靠著自己找到它們必須擁有的水源,生活下去!而我們這些被父母喻為“溫室中的花朵”、“屋檐下的`小鳥”,在生活上什么都不用我費心,餓了有爸媽做得可口飯菜,衣服臟了有人給洗,遇到難題有、父母輔導,可真的離開了他們就像斷線的風箏,沒有著落,茫然不知所措。我漸漸明白了沒有經過生活洗禮的“花朵”是經不起風雨的考驗,沒有經過生活洗禮的 “小鳥”是飛不上廣闊的藍天,爸媽是不可能天天陪在我身邊的,也不能天天依賴父母,只有自己的本領才是無限的。只有少些依賴,多些獨立,從小“自己的事情自己做”,長大才能適應社會的要求。

          桃花心木還在成長,而也漸漸長大。

        《桃花心木》讀后感9

          林清玄在文章《桃花心木》中說:“在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心!蔽曳浅Y澩@句話。

          人的生活中,如果沒有了考驗,那幾乎失去了前進的動力。因為,考驗會激勵人,讓他更加努力。賽場上,冠軍總是要感謝亞軍,因為他給了冠軍前行的動力。那如果沒有考驗,生活波平浪靜,多好?但不是這樣的,沒有考驗就失去了目標,那些人雖然也有成功,但大多數會淪為乞丐。他們沒有自己的本領,因此只能向他人伸手。所以,生活中必須要有點兒挫折,不然就缺少了生活中最重要的東西:動力。

          向窗外望去,這樣的生活規律同樣適用于自然界:窗外的小鳥,如果不去捕蟲,就會餓死;樹木如果不迎風,樹葉就十分嬌嫩;動物園里,動物如果不訓練,在野外就沒有一點兒抵抗力……這都是這一規則的證明。

          有一種非常稀有的熱帶魚,漁夫們個個都想捕到,因為它非常昂貴。但這種魚有一種怪病,只要一出水,就會在幾分鐘內死亡,根本來不及端上桌。所以,能吃到活的魚,算是非常幸運了。有一天,一位老漁夫出海打魚,運氣很不好,一連捕上來好幾只一文不值的狗魚。他嘆了一口氣,想:唉,收完這一網,回家算了!但不料,他捕到的正是這種昂貴的魚!這時候,出乎意料的一幕發生了:船艙里的`狗魚和剛捕到的這只魚撕咬起來,它們在船上斗了十幾分鐘,僵持不下。老漁夫忽然猛拍了一把頭:它們……它們居然還活著!

          原來,漁夫捕來的這種魚是狗魚的天敵,雙方一見面,生存本能就被激發了。才沒有死在空氣中?梢姡粋好對手或是一次挫折是多么重要。其實,我們真正應該感謝的,是自己的對手。

        《桃花心木》讀后感10

          我曾經看過這樣的一幕:一個剛學走路的孩子摔倒了,孩子的父親沒有走上前去扶起孩子,只是在旁邊說:“站起來,自己站起來!”我當時很不明白,這位父親為什么不親手把孩子扶起來呢?直到讀了《桃花心木》這篇課文,我才懂得了其中的道理。

          《桃花心木》這篇課文主要介紹了種樹人種桃花心木的方法和道理,說明人和樹木一樣,只有在不確定中生活,才能經得起生活的考驗,鍛煉出一顆獨立自主的心。

          掩卷遐思,此刻,我的腦海里又浮現出那一幕,原來……我又想到了那些在家里當“少爺”“小姐”的青少年,他們衣來伸手,飯來張口,什么也不會干,什么都依賴父母,而他們的父母呢,整天忙著做飯、洗碗、洗衣服、……像陀螺似的團團轉。依賴一時,依賴不了一世。≌骐y想象,這些“小皇帝們”將來會是怎樣的。

          我聽過一則新聞:一個大學生出國不到一年就死了,原因就是他從小倍受家人的寵愛、呵護,養成了很強的依賴性,毫無獨立生活能力,在國外一直不能適應那里的生活環境,最后他選擇了自殺。

          多么可悲的.故事,多么慘痛的教訓。∷,我們從小就要培養獨立生活的能力,為了我們的未來,我們要鍛煉出一顆獨立自主的心,做自己的主人,做生活的主人,千萬不要成為新世紀的“殘疾人”。

        《桃花心木》讀后感11

          今日,我讀了《桃花心木》后受到了很深刻的教育。使我懂得了,如果過于依靠別人、自我不動手做事,就不能掌握生存本領,終將被社會所淘汰的道理。課文《桃花心木》是一篇借種樹喻育人的文章,它借種樹人給樹澆水不定時不定量的方法說明在不確定的環境中生活的人比較經得起生活的考驗,掌握生存的本領。

          “如果我每一天都來澆水,每一天定時澆必須的量,樹苗就會養成依靠的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止了澆水,樹苗就會枯萎得更多!狈N樹人說的`這句話很有道理,如果每一天給樹苗澆水,樹苗的根就會浮在地表上,只吸土地表面的水,不能深入地下尋找水源,而一旦停止了澆水,樹苗沒有了水源,自然就會枯萎。樹是如此,人又能怎樣樣呢人也是一樣!不能過于依靠別人,如果一個人過慣了“衣來伸手,飯來張口”的生活,就會產生依靠的心,無所事事,從而不去觀察社會,研究生活,只能看到表面部分,不理解內涵。就如一則笑話所說:有一天,一位富翁問自我那大腹便便、懶惰的兒子:“米是從哪里來的”兒子平時只見過廚子從麻袋里把米拿出來,便不加思索的說:“從麻袋里來!闭且驗檫@位富翁的兒子過慣了“衣來伸手,飯來張口”的生活,所以只看到了表面的東西,以至于米從哪里來都不明白。一旦他依靠的人去世了,他終將失去所擁有的一切。

          以前,我也十分依靠父母,都十歲了,早上起床還要父母幫我穿衣服。在讀了《桃花心木》后,使我明白了過于依靠別人是不行的,僅有靠自我努力奮斗,才能掌握生存的本領,不被社會所淘汰。

        《桃花心木》讀后感12

          課文講述了一個種桃花心木苗的人,給樹澆水的做法很奇怪:他有時隔三天來,有時隔五天,有時十幾天才來一次;澆水的量有時多,有時少。而且桃花心木苗有的枯萎了,他還會帶幾株來補種。種樹人的一系列做法令作者感到很莫名其妙。

          是啊,種樹人為什么要這樣做呢?我帶著疑問讀了下去,到后來才知道:種樹人這樣做是為了讓樹苗自己在土地里找水源,適應環境,使它們在惡劣的自然環境中也能夠頑強地生存。

          讀完之后,我恍然大悟。種樹人非但不懶惰,還懂得正確的種樹之道。其實,人和樹一樣,只有在不確定中生活,經受風吹雨打的考驗,獨立自主地面對生活中的種種不可預料的困難和挫折,才能長成參天大樹,成為生活的強人。

          “自古雄才多磨難”,回想起歷史上的名人,哪一個沒有經受過磨難的考驗?一百多年前,英國有個孩子,1歲父母離婚,3歲母親被送進瘋人院,11歲流落街頭,但他卻靠自己的努力取得了成功。他就是家喻戶曉的天才喜劇表演大師——卓別林。安徒生從小就過著乞丐般的生活,經常受富家孩子的欺負,11歲時,父親在戰爭中死去。而長大后的他,卻用童話征服了全世界。正是這些磨難,使得他們變得堅強獨立,能在惡劣的社會環境中以堅韌不拔的'意志克服重重困難,最終走向成功。再對比我們自己,我們的生活猶如蜜罐溫床,衣來伸手,飯來張口,在父母的呵護下快樂地成長。一旦離開了父母,我們只不過是一棵枯萎的﹑不成熟的小樹苗罷了。

          再過幾個月,我們就會步入中學,獨自面對新生活的挑戰。所以,我們要改掉依賴父母的毛病,成為一棵自立自強﹑茁壯生長的桃花心木!

        《桃花心木》讀后感13

          這天,我們班上了一篇課文——《桃花心木》。這片課文時候著名作家林清玄寫的。課文表面上是寫樹,實際上是要借樹的生長來比喻人的成長。

          《桃花心木》講述的是一位種樹人給樹澆水沒有規律的事,作者從中悟出了一個道理。使我感受最深的'一句話是“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經得起生活中的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心”因為這一句話告訴了我人生的哲理:人和樹一樣,都要學會在不確定中生活。樹木要在不確定中學會把很少的養分轉化韋巨大的能量,才能長成參天大樹。人也會遇到很多不確定,只有經得起生活中風風雨雨的考驗,才能成為堅強的人,有作為的人。

          在生活中,每家每戶都有一個“小皇帝”“小公主”。他們成了家里萬千寵愛集一身的人,什么事都有父母幫他們盯著,未來的路有父母幫他們鋪著。我們已經長大了,雖然不能幫爸爸媽媽分擔經濟上的困難,我們唯一能夠做到的只有讓爸爸媽媽不為我們操心。我們要學會自我照顧自我,遇到困難自我去解決,不能依靠父母。

          讀了這篇文章,我明白了人在艱苦環境中要自立自強,克服依靠性,學會生存的道理。從而學會生存和發展的本領,愿我們每一個人都能有一顆獨立自主的心,克服對他人的依靠。揚起自信的風范,駛向成功的彼岸。

        《桃花心木》讀后感14

          這篇文章主要寫了作者看到了了一個栽種桃花心木苗的人。奇怪的是:這個人澆水的時間很不規律,而且每次澆水的量都不同。那個人告訴了作者,他是模仿老天下雨,因為老天是不定時不定量的夏雨。如果有規律的夏雨,那樹苗就會產生依賴的.心理,不會自己尋找水源,而獨立成長。

          讀了這篇課文,我深受感觸,人在不確定的生活里,不能依賴別人,要養成獨自生活的心。要經得起考驗,不要受到一點障礙而自悲。

          在生活里,我曾經有個小毛病,遇到困難,首先找父母,不管是生活上的困難還是學習上的難題,我都依賴父母。我的父母都經常說:“小孩子要自己主動動腦筋,不能老問別人!蔽衣犃司秃芪恼f:“是你們大人都經常說遇到不懂的問題就要問的嘛!”自從學了這篇課文,我懂了不能老是依賴別人,自己經常不動腦。我今年就要考初中了,到時候遇到不會的那可問不了別人了,所以我要獨立思考問題,不能依賴別人,實在不懂再問。

          我們不再做溫室里的花朵,做一個桃花心木那樣的百年大樹,勇敢的迎接狂風暴雨的挑戰,經歷無數次的困難與挫折。只要靠自己努力奮斗,你就會成為生活中的讀了《桃花心木》這篇文章后,我深有所感。我知道了樹苗要長成百年大樹,不僅要靠別人給它澆水,更重要是靠自己找水源,拼命扎根,才不會在惡劣的環境中枯死。如果樹苗養成了依賴性,即使長成大樹,但一旦遇到狂風和暴雨,就會連根拔起。所以,我們從小就要培養獨立自主的能力,自己的事情自己做。比如:當你遇到一道難解的應用題,便去抄襲別人的答案。這樣做只會害了自己,失去一次鍛煉自己思維的機會,使自己養成了依賴的習慣。

          我懂得了無論做什么,我們都應該學會獨立自主。

        《桃花心木》讀后感15

          《桃花心木》這篇文章是著名作家林清玄的作品,學習了這篇文章,我的感受很深。

          學習這篇文章我知道了:桃花心木是一種特別的樹,樹形優美,高大而筆直,非常優雅自在。一開始,我就認為,桃花心木一定非常美麗,需要人工精心培養,可是到了后來,我完全不這么認為了,因為文章中說到:老天下雨是說不準的,所以桃花心木自己就要在土地里找水源,如果它們自己不能汲水生長,樹苗自然就枯萎了,如果找到水源的樹,長成百年的大樹就不成問題了。是!所有的.事物,只有經歷挫折、磨難,才會變得堅強、勇敢,變得自強不息。

          桃花心木之所以能長成百年的大樹,是因為它們從剛開始就面臨著種種威脅,要自己去土地里找水源,它們只要找到一點養分就會轉化為巨大的能量,努力生長,時間久了,它們就不用再去依賴種樹人給它們澆水。我們人也是一樣,文中有一句話這樣說到:在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量,努力生長。我覺得這句話說的一點也沒錯,往往在逆境中生活的人,能擔當責任,遇到困難會勇往直前,而在順境中生活的人,遇到困難只會退縮。

          所以,我們在生活中就要養成獨立自主的習慣,我們應該脫離父母溫暖而堅實的臂膀了,我們應該自己做自己的事情,不要再讓父母替我們做了,我們更不要養成“飯來張口衣來伸手”的壞習慣,如果來上一點挫折、困難,你就會不戰而!

          法國作家蒙田說過:“勝利是屬于自強不息的人!弊屛覀冊谏钪挟斠粋堅強、勇敢的人,遇到困難我們要迎風而上,這樣我們一定會成為勝利者!

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