《桃花心木》讀后感（集錦15篇）
當細細地品讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的《桃花心木》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《桃花心木》讀后感1
今天，我和妹妹一時興起，玩起游戲棋來，我開始玩得還行，可后來老是退步，沒辦法，我只能咬咬牙，堅持走下去。過了一會兒，游戲結束了。呵！真是“功夫不負有心人”啊，我居然反敗為勝了！
我又回想起這學期才學過的一篇課文《桃花心木》，這篇課文主要講了作者所住的地方，附近有個林場，租給別人種一種生命力很頑強的`樹：桃花心木。種樹人不按固定的時間給樹苗澆水，然而，樹苗卻長成了大樹。
如果種樹人按時給樹苗澆水，樹苗就不會自己在土地里尋找水源，最后將面臨著枯萎。樹苗之所以能長成百年大樹，是因為他不怕沒有充足的水源，拼命扎根，在土地里尋找水源。頑強的活了下來……
由此，我悟出了一個人生哲理：人，不能怕困難，更不能被生活中曲曲折折、風風雨雨所折服，要從失敗中站起，一步一個腳印兒地走，勇敢地去面對人生必有的困難與挫折，走完屬于自己的人生道路！
《桃花心木》讀后感2
今天，陽光明媚，我又去幫爺爺給樹澆水，我不禁想起了我曾經學過的課文——《桃花心木》。
這篇文章講的是一位種樹人給桃花心木澆水沒有規律的事。我不禁想起了他說過的一句意味深長的話：“不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的'人，能比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心�！笔前�！人應該在艱苦環境中自立自強，克服依賴性，學會生活！
在自己的生活中這樣的事不是很多嗎？經濟危機時，有些員工雖然下崗了，但是他們自強不息，創辦了自己的一份產業。開創了一個自己的新天地！還有許多家庭困難孩子，很早就出去謀生，自己勤工儉學，完成學業，幫助父母減輕負擔。
我比他們幸福多了，有父母的疼愛，有同學老師的關心，有優越的條件。但我有時還不認真學習，依賴心很強。對此，我深感汗顏。
我一定要做一個學會克服依賴性，學會生活的人！
《桃花心木》讀后感3
前幾天我們學了一篇課文，名字叫——《桃花心木》，我讀后得到了很多啟發。
我讀后認為作者借樹苗的生長來比喻人的生長，說明了在艱苦環境中經受生活考驗，克服依賴性對人生長的重要性。我還認為人要像桃花心木一樣，即使種樹的人不再來給樹苗澆水了，樹苗也能活下去不會枯萎。因為樹根已經扎的`很深了，學會了不依靠別人也能活下去，人也一樣，要學會自己獨立生活，即使父母不在家也能自己做飯等，不依賴別人。
這一課給我的啟示很大，讓我學會了父母即使不在家，自己也能吃飯，不依靠別人也能活下去!
《桃花心木》讀后感4
今天我們學了《桃花心木》這一課。
這一課講了種樹人種了很多桃花心木，但是他來給桃花心木澆水的時間沒有規律，澆水的'量也沒有規律。作者感到很奇怪，于是問了問種樹人，原來種樹人這樣做是為了模仿老天下雨，讓桃花心木在不確定的環境下學會自己從土地中汲取水分，學會自己獨立生長。因為只有這樣才能讓桃花心木茁壯成長，深深扎根，這樣才能長成參天大樹。
這篇課文讓我懂得了要學會獨立生存，不能依賴別人，這樣才能鍛煉出一顆獨立自主的心，在不確定的環境下就可以生存下來。
比如父母的溺愛，如果父母對你溺愛太深，請告訴他們，不要再溺愛下去，這樣會使我們產生依賴的心，在將來就不會獨立生活。
從現在開始，我們要學會獨立自主，不依賴別人，這樣你才能從小樹苗成長為參天大樹。
《桃花心木》讀后感5
不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較靜的起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中就能把很少的養分轉化為巨大的能量，努力生長。
連小樹都要學會獨立自主，不能總是依賴別人，靠別人生存。人生總會有許多坎坷，小時候，爸爸媽媽幫助你學習，照顧你負責你的吃穿和學習，但是現在長大了不能總是依賴父母幫自己解決問題，在不斷成長過程中，逐漸學會獨立。記住，你將升初中了，不是一二年級不懂事的小孩子了，應該學會獨立了，什么事都要學會自己打理或處理了！
以后你也要像爸爸媽媽那樣照顧別人，照顧家里的每個成員。
小樹苗藥學會獨立，否則，就長不成參天大樹，人要學會獨立，否則社會上的重重困難與挫折會打你個措手不及，落花流水，如果那時你要學習打理自己的`生活，可能為時已晚。
只有在不確定中生活的人，才能經的起生活的考驗。
《桃花心木》讀后感6
今天我看了林清玄先生的文章桃花心木，感觸良多。
文章講述的道理就是只有在不確定中努力的'成長，克服依賴才能取得成功。我雖然覺得確實很有道理，但是如果想成功，光是按別人成功的秘訣來做，并不算是成功。比如假如你成功了，但是如果讓你談談成功的感想，你會按照別人總結出的道理么?想要成功，我覺得要在陌生的環境里不顧后果，想一個瘋子一樣闖蕩，這樣，才能悟出成功的道理，自己悟出的道理，往往比別人實用的多。
你想成功么?那就自己闖蕩吧!
《桃花心木》讀后感7
“如果我每天都來澆水，每天定時澆一定的量，樹苗就會養成依賴的心……”讀到這里，我不禁停了下來細細體會這段話。
第六課《桃花心木》是篇道理很深的文章，我經過不斷的體會悟出了一個道理：在不確定中生活的`人，能比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心，在不確定中，深化了對環境的感受與情感的感知，就能學會把微小的養分轉化成巨大的能量。
此時，我想到了我們自己，在家里衣來伸手，飯來張口，什么困難自己都不會去想怎樣解決�，F在生活在學校里，脫離了父母，我認為很好，因為你如果從小就不會獨立思考問題，那么長大怎么辦呢？獨立對一個人來說是多么的重要，而且還要早獨立。
所以，我認為，從小就要養成獨立習慣，獨立成長，獨立生活，獨立思考，好面對成長道路上的所有困難。
《桃花心木》讀后感8
前不久，我們學完了《桃花心木》這篇課文，它使我感受頗深。
課文記敘了種桃花心木的人把樹種下后澆水澆的不定量，來的時間也不一樣，隔幾天來一次，一點也沒有規律，有時桃花心木都枯萎了，后來種樹人對作者說，如果每次澆一樣的水，桃花心木就活不了，而在不確定中能找到水源的樹才能活下去，這讓作者深受教育。
聯系生活，在學校里，有時老師不在，有的學生便不遵守紀律，而老師在的'時候就沒有人違犯紀律，難道我們沒有老師的監督就不能好好學習嗎？
社會上也是這樣的，在不確定中磨練自己才能在社會上有所創造，可要是被寵壞了的話，要想走向社會，只有兩個字沒門。
生命的法則是不可能那么固定，那么完美的，因為固定和完美的法則，只會養成機械的狀態，機械的狀態正是通向枯萎的前兆。
《桃花心木》讀后感9
讀了這篇課文，我知道了不僅僅是樹，人也一樣，不能養成依賴的心。
樹要自己找到水源，人要經過生活的考驗，人生有許許多多的困難，但我們要勇敢不敢去面對，樹木會枯萎，而有些樹經過風吹雨打都能活下來，而其它的樹確枯萎了，人要經得起考驗，人生只有一次，我們要活的有希望，不只是樹，人也一樣，在不確定中生活的人，能比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中，就能學會把很少的`養分轉化為巨大的能量，努力生長，人生的挫折是躲不了的，只有勇敢去面對，才能知道結果，結果是好是壞要靠自己去爭取，如果什么事都要別人去做，那么我們就不會做任何事了，人必須成長，樹必須生長，我們要有一顆獨立自主的心。
這篇課文用借物喻人的方法，吿訴我們要有一顆獨立自主的心。
《桃花心木》讀后感10
在前幾天的語文課里，我們學了一篇文章：《桃花心木》。
這篇文章主要寫了作者看到了了一個栽種桃花心木苗的人。奇怪的是：這個人澆水的時間很不規律，而且每次澆水的量都不同。那個人告訴了作者，他是模仿老天下雨，因為老天是不定時不定量的下雨。如果有規律的下雨，那樹苗就會產生依賴的`心理，不會自己尋找水源，靠老天來得水源。
讀了這篇課文，我深受感觸，人在不確定的生活里，不能依賴別人，要養成獨自生活的心，才經得起考驗。
《桃花心木》讀后感11
讀了《桃花心木》這篇文章后，我悟出了人生的哲理。
看到桃花心木這個題目的時候，就想著，這個肯定是一篇美文，因為題目都這么美。
作者并沒有用科學的方法來向我們介紹種植桃花心木。
而是用一種激勵、鼓勵我們的方法向我們表述了要形成一顆獨立自主的心文中的種樹人并沒有定時來澆水，每次來澆水的時候不是澆一定的'量，每次來都是澆不同分量的水。
這樣的話，就能讓桃花心木樹養成一個沒有依賴性的一棵樹，會自己獨立生長，自己找水源生長。
文章里有一句話：“不只是樹，人也一樣，在不確定中生活的人，能比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一刻獨立自主的心�！�
這句話點明了我，我們應該從小養成一顆獨立自主的心。
這樣的話，我們就能遇到困難也決不退縮，我們不能養成一顆有依賴性的心。
《桃花心木》讀后感12
不經歷磨難的樹苗長不成參天大樹，不經歷磨難的人難成棟梁之材。
今天，我們就要走進《桃花心木》，走進這篇課文，我無比激動。
桃花心木是一種特別的樹，樹形優美，高大而筆直。
桃花心木，常綠喬木，多米尼加共和國的國樹，原產美洲，在中國有廣泛種植。樹高可達15公尺以上，可作行道樹、庭園樹等，桃花心木是制作高級家具的好原料。是世界名貴木材之一。它是一種生長迅速的珍貴用材樹種。其材色為紅褐色，刨削切面光滑，花紋美麗，木材不翹裂，可與桃花相媲美，為良好的單板材和膠合板貼面板材。它為落葉喬木，樹干通直，枝繁葉茂，是優良的四旁綠化樹種。
作者以“桃花心木”為題，實際上并不是單純地寫樹木，而是借樹木的`生長，來比喻人的成長。
本文通過種樹人給桃花心木澆水沒有規律的事，說明了在艱苦環境中要自立自強，克服依賴性，學會生存的道理。
《桃花心木》讀后感13
今天，我們學習了《桃花心木》這篇文章。不經歷風雨的樹苗長不成參天大樹，不經歷磨難的人難成棟梁之才。育人與種樹是同樣一個道理，希望我們可以從《桃花心木》這篇文章中悟出做人的道理。
《桃花心木》這篇文章主要講了種樹人給桃花心木澆水沒有規律的事，說明了在艱苦環境中要自強自立，克服依賴性，學會生存的'道理。種樹人不定時間給桃花心木澆水，是想讓桃花心木學會自己獨立長，適應環境，自己尋找水源。
讀完《桃花心木》這篇文章我深深感受到了生活的大海并非永遠風平浪靜，我們要學會有一顆獨立自主的心。像桃花心木一樣，學會適應環境，從地里尋找水源，像桃花心木一樣堅強、獨立。
《桃花心木》讀后感14
這天，我們學習了《桃花心木》這篇文章。不經歷風雨的樹苗長不成參天大樹，不經歷磨難的人難成棟梁之才。育人與種樹是同樣一個道理，期望我們能夠從《桃花心木》這篇文章中悟出做人的道理。
《桃花心木》這篇文章主要講了種樹人給桃花心木澆水沒有規律的事，說明了在艱苦環境中要自強自立，克服依靠性，學會生存的.道理。種樹人不定時間給桃花心木澆水，是想讓桃花心木學會自我獨立長，適應環境，自我尋找水源。
讀完《桃花心木》這篇文章我深深感受到了生活的大海并非永遠風平浪靜，我們要學會有一顆獨立自主的心。像桃花心木一樣，學會適應環境，從地里尋找水源，像桃花心木一樣堅強、獨立。
《桃花心木》讀后感15
今天讀了林清玄的文章《桃花心木》，看完之后我有很大的感悟。
講的主要內容是，“我”在老家見到一個種桃花心木的人，他的行為都很奇怪，有一天實在忍不住了，和種樹人一起交談，然后，我不僅明白了種樹的道理，還知道做人的道理。
讀完這篇文章，不僅見識到了種樹人的獨特想法，還領悟到做人要經得起生活的'考驗，要克服依賴，這樣才能成為堅強的人、有所作為的人。
人在生活中會遇到一些不可預料的挫折、磨難、坎坷，只有經得起生活的考驗，克服依賴，才能成為堅強的人、有所作為的人。
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