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      1. 桃花心木讀后感

        時間:2022-11-03 20:16:36 桃花心木讀后感 我要投稿

        桃花心木讀后感【熱】

          當品味完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編幫大家整理的桃花心木讀后感,歡迎大家分享。

        桃花心木讀后感【熱】

        桃花心木讀后感1

          在前幾天的語文課里,我們學了一篇文章:《桃花心木》。

          這篇文章主要寫了作者看到了了一個栽種桃花心木苗的人。奇怪的是:這個人澆水的時間很不規律,而且每次澆水的量都不同。那個人告訴了作者,他是模仿老天下雨,因為老天是不定時不定量的下雨。如果有規律的下雨,那樹苗就會產生依賴的心理,不會自己尋找水源,靠老天來得水源。

          讀了這篇課文,我深受感觸,人在不確定的生活里,不能依賴別人,要養成獨自生活的心,才經得起考驗。

        桃花心木讀后感2

          前幾天我們學了一篇課文,名字叫——《桃花心木》,我讀后得到了很多啟發。

          我讀后認為作者借樹苗的生長來比喻人的生長,說明了在艱苦環境中經受生活考驗,克服依賴性對人生長的重要性。我還認為人要像桃花心木一樣,即使種樹的人不再來給樹苗澆水了,樹苗也能活下去不會枯萎。因為樹根已經扎的很深了,學會了不依靠別人也能活下去,人也一樣,要學會自己獨立生活,即使父母不在家也能自己做飯等,不依賴別人。

          這一課給我的啟示很大,讓我學會了父母即使不在家,自己也能吃飯,不依靠別人也能活下去!

        桃花心木讀后感3

          今天,我們學了《桃花心木》這篇課文。講述了在作者的老家有一個種桃花心木的人,這個人不按固定的規律跟樹苗澆水?墒菢涿鐓s長成了蒼天大樹。作者借物喻人。說明只有在不確定中經受住生活的考驗的人,長大了才會在社會上經得住生活的磨練。

          我們班有很多同學是獨生子女,就因為是獨生子女,所以父母們都很寵我們,不讓我們做什么事。可是,我在生活中遇到一點挫折,就會支撐不下去。例如,成績不是理想的那樣,考試沒及格……

          我們要像《落花生》里父親說的話那樣做“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”

          所以,人的良好性格要從小培養。就好像剛剛再種的樹苗,基礎是非常關鍵的。

        桃花心木讀后感4

          這幾天我們學了一篇課文叫《桃花心木》這篇課文我對這片課文的感觸很深。

          文章寫了一個種樹人,每次澆水都不按規律。不僅時間不同,聯量也不同 。作者覺得奇怪就問了種樹人原因,種樹人告訴了作者答案。作者知道了 其實種樹人并不是太懶或太忙,他只是想模仿老天下雨,因為老天下雨是說不準的,所以他也不按規律。

          作者從中明白了做事要獨立自主。生活中也一樣,我們現在不能老依賴父母、老師,我們要想樹苗一樣自己找水喝。不能完全依賴他人,如果我們禁受不起生活的考驗,就會自然地被社會淘汰。

          我們要獨立自主,來面對神火的考驗。

        桃花心木讀后感5

          今天我們學了《桃花心木》這一課,讓我感觸很深,這一課使我懂得了生活中不能老依靠別人,要學會自己應對壓力,要學會在“不確定”中生活。

          我就用自己的經歷來作個示例吧!我五歲那年,最疼愛我的爺爺過世了,我們全家人都沉浸在悲痛中,我第一次經歷生死離別,有一段時間不能自拔,但人不能老這樣啊,要向前看,生活的路還很漫長,為了不再這樣,我找到一個辦法,首先分散自己的精力不老想這件事,如果想到了爺爺我就想爺爺現在在天堂那里,比我們凡間生活得舒服多了,過了一段時間,我就又開開心心地去幼兒園了。

          所以人生這一輩子會經歷無數個“不確定”,要學會在“不確定”中調整心態,樂觀面對。

        桃花心木讀后感6

          今天,我們學習了《桃花心木》這篇文章。不經歷風雨的樹苗長不成參天大樹,不經歷磨難的人難成棟梁之才。育人與種樹是同樣一個道理,希望我們可以從《桃花心木》這篇文章中悟出做人的道理。

          《桃花心木》這篇文章主要講了種樹人給桃花心木澆水沒有規律的事,說明了在艱苦環境中要自強自立,克服依賴性,學會生存的道理。種樹人不定時間給桃花心木澆水,是想讓桃花心木學會自己獨立長,適應環境,自己尋找水源。

          讀完《桃花心木》這篇文章我深深感受到了生活的大海并非永遠風平浪靜,我們要學會有一顆獨立自主的心。像桃花心木一樣,學會適應環境,從地里尋找水源,像桃花心木一樣堅強、獨立。

        桃花心木讀后感7

          讀完了《桃花心木》這篇課文,我深受啟發,特別是在讀到種樹人的話以后,我受到了啟發。仿佛眼前是一怕排挺拔的桃花心木,他們置身于干涸之地,而卻還不示弱,把根須緊緊扎入巖層,汲取水分。

          難道樹一開始就毫不費力的扎進土壤嗎?不是的。在它們還是樹苗時,就經歷了比其它樹更加險峻的考驗,有時還因為水分的殘缺而導致干涸,可是這對一棵普通的樹算什么?這是生命附加給他們的考驗,沒有成功,便意味著死亡。

          而拼命在地下尋找水源的樹便會的生存下來。 人生不正如此嗎?只要是人,都無時不刻的產生意想不到的考驗,可是只要經歷過,無論失敗或成功,都是一次人生的考題就是生命的考題。 讀了這本書,我受益匪淺。

        桃花心木讀后感8

          今天我們學習了一篇課文叫做《桃花心木》,這篇課文使我感受很深,讓我知道“成功”需要克服依賴性!

          讀罷本文,我不僅見識了種樹人獨特的培植桃花心木的方法,更重要的是體會到了人生的哲理,樹木要在不確定中學會把很少的養分轉化成巨大的力量,才能長成參天大樹。人也一樣,只有經得起生活的考驗,克服依賴性,才能成功,我們要有一顆獨立自主的心,克服對他人的依賴。

          作者由種樹寫到育人,要經得起考驗,學會生存。樹木想要茁壯生長在無規無律中找水源,人要想成長,成才,也必須經得起生活中不可預料的一些曲折和磨難的考驗!

          讓我們學會克服困難,長成一顆顆“參天大樹”!

        桃花心木讀后感9

          這天,我們學習了《桃花心木》這篇文章。不經歷風雨的樹苗長不成參天大樹,不經歷磨難的`人難成棟梁之才。育人與種樹是同樣一個道理,期望我們能夠從《桃花心木》這篇文章中悟出做人的道理。

          《桃花心木》這篇文章主要講了種樹人給桃花心木澆水沒有規律的事,說明了在艱苦環境中要自強自立,克服依靠性,學會生存的道理。種樹人不定時間給桃花心木澆水,是想讓桃花心木學會自我獨立長,適應環境,自我尋找水源。

          讀完《桃花心木》這篇文章我深深感受到了生活的大海并非永遠風平浪靜,我們要學會有一顆獨立自主的心。像桃花心木一樣,學會適應環境,從地里尋找水源,像桃花心木一樣堅強、獨立。

        桃花心木讀后感10

          今天,我們學習了《桃花心木》這篇文章,文章主要寫了記敘種樹人給桃花心木澆水沒有規律的事,說明了人在艱苦環境中要自強己,我自己的房間還要媽自立,克服依賴性,學會生存的道理。讀到這里,我想到了我自媽給我收拾。記得有一次。。。。

          那是一個夏天,下著大雨,我忘了帶傘,我趕緊跑回家中,怎么也找不到那把傘,我一看表,馬上就要上課了。!嗚嗚!我不顧外面下著大雨了,出了門,就一路飛奔到車站,我一看身上,!身上的衣服都被淋濕了,唉,如果我自己養成收拾東西的習慣,就不會被淋成落湯雞了!不能總依賴別人!我一定要改正這個毛病!

          《桃花心木》讓我改正了毛病,也讓我懂得了一個道理:做什么事都不要依賴他人!

        桃花心木讀后感11

          今天的語文課上,我們學習了一篇富有哲理的文章——林清玄的《桃花心木》。這篇文章用借物喻人的手法向我們講述了一個道理。遇到“不確定”時,要在“不確定”的環境下找的自己需要的因素。課文中桃花心木就要學會自己在土地里尋找水源,他如果只依賴種樹人給他澆的水,他就長不成參天大樹,來一場暴風雨他就會枯萎。但如果他經得起生活的考驗,他就應該擁有一個獨立自主的、不依賴、堅強的心,學會自己從土里找水源,這樣,即使種樹人不再來澆水,桃花心木也不會枯萎了。人不也是一樣么?我們也要獨立自主,不依賴別人,這樣將來走上社會,才能有自己的一片立足之地。

        桃花心木讀后感12

          本文運用了借物喻人的方法,作者通過從回家鄉,有一個種桃花心木的人他不按規律給樹苗澆水,使我感到很奇怪。經過與種樹人的一翻交談。解開了我心中的疑團,并從種樹人聯想到做人,感悟人生的道理。通過記敘種樹人給桃花心木澆水沒規律,最終成了數目的百年基業的事,說明了人在艱苦的環境中自立自強,克服依賴性,學會而生存的道理。

          雖說樹不能養成依賴的心,而我們也不能養成依賴父母的心,只有經得起生活的考驗,才能克服依賴性,才能學會生存和發展的本領。愿我們每一個人都能有一顆獨立自主的心,客服對他人的依賴,揚起自信的風帆。駛向成功的彼岸。讀后感

          從中我悟出了一個道理,在不確定中磨煉,于逆境中成才。

        桃花心木讀后感13

          桃花心木——一種特別美的大樹它有堅強的品格,這不是天生的而是用自己的行動換來的,種樹人以大自然方式模仿天氣“下雨",讓桃花心木學會自己尋水源,能讓桃花心木長成百年大樹。

          讀完這篇課讓我做人要經得生活的考驗,不能一直依賴父母要克服依賴,這樣才能成為堅強的人!而人生的道路不可能一路順風溫室中的花朵經不起風雨的考驗,屋檐下的小鳥飛不上廣闊的藍天,在逆境中自強不息,是成才的一條必經之路。

          在生活中遇到困難,挫折不依賴別人不依賴父母只有經得起考驗才能成為堅強人!

        桃花心木讀后感14

          《桃花心木》這篇文章,使我受益匪淺。

          就如同文章中所說的,“在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗”一樣,那些收入不穩定的人,即使偶然發了一筆橫財,也不會沒有思想,當機立斷的將這筆橫財拋出去維持表面風光的破銅欄架,而是在高興之余中,將家中改變一些,卻不至于變得“面目全非”。

          就如同樹,需要全身心地去生長,去尋找水源,人也是這樣,人需要尋找幫助自己生長的水源,要去練就一顆獨立自主的心。

        桃花心木讀后感15

          這節課我們學習了《桃花心木》這篇課文,我知道了,種樹不能像種菜或種稻子,種樹是百年的基業,它必須學會將根扎得更牢,自己找水源,如果定時定量給它澆水,樹苗就會養成依賴的心。

          不只是樹,人也一樣。如果依賴別人而生存,不如堅定地面對未來,應對種種意外和考驗。只有鍛煉出了一顆堅強的心,才有可能成為有用之才,因為沒有一個人會永遠在你身邊。

          人的生活中不能依靠任何人,只有鍛煉自己的能力才行,如果不懂得鍛煉自己的實力,一味依賴他人,自己什么也不干,只等著別人來幫助你解決困難,那你的希望就渺茫了。

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