【薦】讀水滸傳有感2篇
認真讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的讀水滸傳有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀水滸傳有感1
萬姓熙熙化育中,三登之世樂無窮。
豈知禮樂笙鏞治,變作兵戈劍戟叢。
水滸寨中屯節俠,梁山泊內聚英雄。
細推治亂興亡數,盡數陰陽造化功。
這八句詩,是水滸傳開頭的一段引子。講的是大宋仁宗天子在位期間,從天圣元年至嘉二年,天下太平,五谷豐登,萬民樂業。一連有二十七年時間,號為三登之世,百姓很有些快樂?蓸窐O悲生,嘉三年上春間,天下瘟疫橫行,自江南直至兩京,無一處人民不染此癥。文武百官商議,要奏聞天子祈禱,禳謝瘟疫。又因此事,教三十六員天罡,七十二座地煞降在人間,轟動宋國乾坤,鬧遍趙家社稷。正所謂那:仗義疏財歸水泊,報仇雪恨下梁山。
此書中這三十六員天罡,七十二座地煞共一百單八將共聚梁山水泊,共同反抗朝廷,卻被后世人們稱為“忠臣義士”,為何?我以為是因為這個時期國家貧弊,政治腐敗,外寇不斷,內亂四起,忠臣義士走投無路,平民百姓難以生存。那一百單八將都是國家最為忠誠的臣子,可是因為高俅、童貫、蔡京、楊戩四大奸臣為非作歹、陷害忠良,這一百單八將只得上梁山劫富濟貧,反抗官軍,正所謂“逼上梁山”是也。他們奉行著“只反貪官,不反皇帝”這樣的忠義原則,懲治貪官污吏,攻殺惡霸豪強,“以其人之道,還治其人之身”,來為受苦受難的老百姓主持一個公道,讓老百姓不再懷疑“善有善報,惡有惡報”的.至理名言,但他們全然沒有篡位奪權的意思。在梁山大聚義后,宋江一得知皇帝招安,便滿心歡喜,率領部下為國征戰,最終傷亡殆盡,身死非命,“十死其八”仍無怨無悔。
《水滸傳》一書可根據情節分為兩個部分:受招安前在江湖上打家劫舍、殺人放火是一部分。受招安后四處征戰、為國捐軀,后又同聚蓼兒洼又是一部分。那份情同手足的兄弟義氣,那種“忠君報國”的思想感情,一直貫穿著全書。而在每一個人的身上,都有一份勇猛,一份才能,一份智慧。那水滸寨中,缺一個人都是不可以的。那一百單八位頭領,那一百單八位將軍,那一百單八位兄弟,雖沒完成“同年同月同日生,同年同月同日死”的志愿,卻似神明一般永遠活在人們的心中。
或曰,我如此熱烈地稱贊這梁山好漢是不正確的,其實非也。殺人放火在當今社會中確實不甚妥當,但他們不向惡勢力低頭的精神,是非常值得我們學習的。若是不反抗而任由那些奸臣們為非作歹的話,被殺戮的就是更多的無辜人民,剩下的就是那些社會敗類在國中作亂,迷惑一國天子了。而梁山好漢們,只是劫富濟貧,殺一些為非作歹的奸臣賊子而已,并不能認為他們十惡不赦,是一些應該被社會打擊的壞人。也許,他們僅僅是一群被逼上梁山的苦命人。
在現實生活中,總有一些壞人在為非作歹,我們不能任由他們做壞事下去,更不能加入他們的行列,助紂為虐。我們應該學習水滸英雄們,堅決打擊黑惡勢力,不能夠放縱那些壞人們,從而建設一個更美好的社會。
詞曰:
試看書林隱處,幾多俊逸儒流。虛名薄利不關愁,裁冰及剪雪,談笑看吳鉤。評議前王并后帝,分真偽占據中州,七雄擾擾亂春秋。興亡如脆柳,身世類虛舟。見成名無數,圖名無數,更有那逃名無數。霎時新月下長川,江湖變桑田古路。訝求魚緣木,擬窮猿擇木,恐傷弓遠之曲木。不如且覆掌中杯,再聽取新聲曲度。
讀水滸傳有感2
在名著《水滸傳》中有一百單八將,其中遇事能忍的林沖,給我帶來了很多啟示。
林沖是十八萬禁軍教頭,本來與林娘子的生活過得幸福美滿,不曾想一日高俅的義子高衙內看上了林娘子。因為林沖不認路,高俅派人把帶著刀的他帶入了白虎堂,并指控林沖想要行刺他,林沖被刺配滄州。對于這種無緣無故的罪行,換誰都會發怒,但是林沖忍了。在被刺配滄州途中,兩個公差收了錢,折磨林沖。先用開水洗腳,再給他穿草鞋,磨的雙腳都是血。這樣的折磨,林沖也忍了。
忍人之所不能忍,方能為人所不能為。吳王夫差打敗了越王勾踐,讓勾踐給自己種田養馬、放牛牧羊,還要給夫差嘗大便來判斷他有沒有生病。在吳國受盡恥辱,歷經三年后。勾踐終于贏得夫差的信任,讓夫差認為勾踐不會再反抗了。越王勾踐回國,為了不磨掉自己報仇的志氣,每天枕著兵器,就著茅草睡覺。并且時不時,就舔一下掛在梁上的苦膽。以此告訴自己,不能忘記在吳國受的苦。經過十年的艱苦奮斗,越國終于兵精糧足,轉弱為強。
忍耐并不是膽小,只是為了日后的.成功;搓幱幸粋年輕的屠夫,他侮辱韓信,說道:“你的個子比我高大,又喜歡帶劍,但內心卻是很懦弱的啊。”并靠他們的人多勢眾,侮辱他說:“假如你不怕死,那就刺死我;不然,就從我的胯下爬過去!表n信注視他一會,俯下身子從對方的胯下爬過去。集市上的人都譏笑他,以為韓信的膽子真的很小。之后,韓信找到劉邦,把蕭何給他的推薦信呈上去,最后當上了大將軍;如果韓信當初殺死那個小混混,殺人償命,韓信也不會當上大將軍,更不會幫助劉邦攻打項羽,一統天下。
“忍”在職場中也是十分重要的,當在校園的時候,可以犯錯,因為小錯誤老師可以袒護,即使出現嚴重錯誤時,學?梢猿袚划斣诩依锏臅r候,可以犯錯,因為有父母為兜底,他們愿意遮風擋雨;當在企業上班的時候,還能有誰愿意承擔錯誤?當把一個項目做失敗后,公司還會再給的試錯機會嗎?離開這個企業后哪有那么多嘗試的機會?但凡遇到一些不順心的事就想著“回懟”,“辭職”,年輕人真的有考慮過這些問題嗎?誰還不受些委屈呀,只要這委屈對未來的成長有幫助,那這點委屈就是值得的。
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