讀《水滸傳》有感[優(yōu)選15篇]
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的讀《水滸傳》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《水滸傳》有感1
《水滸傳》是一部講述“官迫民反”的古典小說，是施耐庵在元末明初的經(jīng)典之作，以“忠”“義”“勇”詮釋了全書中人物的性格特點(diǎn)。其中《東京城楊志賣刀 青面獸教場(chǎng)顯威》最令我拍手叫好！
話說楊志告別了梁山泊頭領(lǐng)，來到了東京，把自己帶來的財(cái)物全部用光了，便去見了高太尉。誰知高太尉挑出了楊志的毛病，不再任用楊志。盤纏全部花光后，他只好賣了自己的寶刀換一點(diǎn)錢。在天漢州橋賣刀時(shí)，碰到了“沒毛大蟲”牛二這個(gè)無賴，牛二想買這把刀，卻不想付錢。于是楊志便要牛二完成三件事，前兩件事都完成了，還剩最后一件事：“殺人不沾血”�？墒桥６謩�(dòng)手了，偏要買這把刀，楊志忍無可忍，便在牛二的脖子上抹了一刀，那牛二瞬間倒地死了，楊志便去官府自首了，百姓們都為他作證。在牢里，大家都認(rèn)楊志是個(gè)漢子，就不向他要錢了。六十天后，楊志被發(fā)配到北京大名府。
在大名府里，卻陰差陽錯(cuò)碰到了梁中書，聽了楊志的話后，梁中書大喜，想要升他做個(gè)軍中副牌，卻怕眾人不服，于是就叫周瑾和楊志比一比。比賽過程中，楊志英勇無敵，連勝兩場(chǎng)，可是索超不服，要與楊志比一比，但連續(xù)五十余回合都不分勝負(fù)，觀眾席上的人們都連連叫好，但是怕傷了對(duì)方，所以只好暫停比賽。之后，楊志得到了梁中書的重用，也與索超成為了好朋友。
一個(gè)人犯了錯(cuò)沒關(guān)系，只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，得到別人的認(rèn)可，一切便不是徒勞，這在我身上也發(fā)生過。
五年級(jí)第一學(xué)期時(shí)，學(xué)校大隊(duì)部要在五、六年級(jí)的同學(xué)中競(jìng)選各個(gè)大隊(duì)干部。而我卻在競(jìng)選的前一天犯了錯(cuò)誤，把一張扣分單弄丟了，我當(dāng)面向老師道了歉，但老師還是很嚴(yán)肅，好像沒有要原諒我的意思。我想：老師可能不會(huì)選我當(dāng)大隊(duì)干部了吧。
競(jìng)選的那一天，我懷著忐忑的心情上臺(tái)完成了演講。在后來的職位公布會(huì)上，當(dāng)職位一個(gè)一個(gè)被其他同學(xué)競(jìng)選，那時(shí)我對(duì)自己已失去信心，覺得沒有希望了�？蓻]想到，老師在宣布最后一個(gè)職位“組織部長(zhǎng)”時(shí)竟然是我，我完全不敢相信。后來，老師對(duì)我說：“你是一個(gè)勇敢的.孩子，面對(duì)我這么嚴(yán)格的老師，你竟能不動(dòng)搖，所以，我要把最復(fù)雜的工作都交給你，相信你一定能做好！”
在那一瞬間，我忽然明白了：勇敢無畏是一個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)，打不倒人的只有勇敢。只要勇敢無畏，你就可以勝任一切！
讀《水滸傳》有感2
四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了，好累呀！不過，我總算明白了很多道理。
自從晁蓋坐了頭把交椅，梁山泊成了“唯怕官司不怕天”的好漢們的天堂，有盧俊義、關(guān)勝、宋江、武松、吳用、黃信、林沖、李袞、孫明、楊志……108位好漢。雖然個(gè)個(gè)稱不上性格鮮明，但也每人都有自己的拿手絕活，例如浪里白條張順?biāo)云婕选⑷朐讫埞珜O勝令人聞風(fēng)喪膽的魔法……個(gè)個(gè)都是人中奇才。
梁山泊中的108位好漢約我留下印象最深的就要數(shù)“智多星”吳用，你可別看他的'名字叫“無用”，聽上去是沒有用的意思，但是他足智多謀，能耐可大了：他用蒙漢藥麻倒“青面獸”楊志，智取了生辰綱。用計(jì)謀打敗祝家莊，捉回了祝龍、祝虎、祝彪等人。立下了許多戰(zhàn)功，深受梁山泊好漢們的尊重。
在我看來，《水滸傳》不僅僅是一本有意思的小說，還是一本歷史書。
讀《水滸傳》有感3
書是人類知識(shí)的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。如果沒有書，人類將對(duì)古人沒有一點(diǎn)了解。所以我將向大家介紹一本書，它是四大名著之一《水滸傳》。
它是一部產(chǎn)生于元末明初的長(zhǎng)篇小說，生動(dòng)而深刻描寫和反映了北宋末年一支以宋江為領(lǐng)袖、有眾多的英雄豪杰參加的農(nóng)民起義隊(duì)伍的可歌可泣的事跡。全書作者用兩種不同筆調(diào)，投入兩種不同情感。在前半段讓人有一種喜悅的、高昂的感覺；而在后半段，基調(diào)卻成了一種悲傷的、低沉的，籠罩著凄凄涼涼的氣氛，給人以苦澀的感覺。
《水滸傳》我已經(jīng)讀了兩遍了，里面的故事情節(jié)我已經(jīng)很熟悉了。但是依然會(huì)有讓我百讀不厭的`，其中“武松打虎”這個(gè)情節(jié)我最喜歡，這個(gè)情節(jié)也最讓我心潮澎湃。
故事內(nèi)容大概是：行者武松要回家，必經(jīng)之路是要過景陽岡�？僧�(dāng)他得知景陽岡有虎時(shí)，他不聽酒家小二的勸說，趁著酒興上了景陽岡。走累了的武松準(zhǔn)備休息一下，誰知大風(fēng)起，從石頭后跳出一只吊睛白額大蟲。武松見了從石板上跳起，抄起哨棒。他臨危不懼，一把抓住大虎的頭按下黃坑里，然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮，右手握成鐵錘般大小拳頭，盡平生之力猛打六七十下，直到大蟲氣絕。每每讀到這里，我很感慨，很佩服武松！
讀水滸讓我明白了英雄的豪情壯志；讀水滸讓我明白了成天下的艱難；讀水滸讓我明白了做事要持之以恒，堅(jiān)持不懈，不半途而廢......總之讀水滸讓我明白了很多。
讀《水滸傳》有感4
如此這般的“逼上梁山”
“逼上梁山”是出自《水滸傳》，已經(jīng)成為民間的一句俚語，是描寫一個(gè)人走投無路之下選擇的無奈之舉�！端疂G傳》中的英雄個(gè)個(gè)都是歷經(jīng)了無數(shù)的險(xiǎn)阻，他們可以說是“仗義疏財(cái)歸水泊山，報(bào)仇雪恨上梁山”。你瞧，雪夜上梁山、智取生辰綱、三阮擒何濤、劫獄上梁山、月夜賺關(guān)勝……一百零八個(gè)好漢都有著自己被逼上梁山的故事。
現(xiàn)在的生活中有法可依，不再有“逼上梁山”的為難了，但在走向幸福的生活中遇到困難，遭遇波折，我們也應(yīng)該有“上梁山”的勇氣和辦法。就拿這次的疫情來說吧，誰都喜歡自由，新春佳節(jié)里大家更是企盼合家團(tuán)聚，但當(dāng)需要大家齊心協(xié)力共同與疫情做斗爭(zhēng)時(shí)，武漢、湖北、全國上下的人民都義不容辭的舍棄小我、小家。那些大年三十奔赴第一線的醫(yī)護(hù)人員，那些為了大家安全的社區(qū)工作人員，那些一天一天不厭其煩確認(rèn)我們身體健康狀況的老師們……我從他們的`身上看到了“上梁山”的精神和勇氣。
令人向往的“忠義氣節(jié)”
要說《水滸傳》中令人羨慕的要數(shù)一百零八將的俠肝義膽和兄弟情義了。
他們?yōu)榕笥褌兏皽富��；ê蜕恤斨巧�，為了使金老漢父女不再被鎮(zhèn)關(guān)西欺壓，等他們走后就去鎮(zhèn)關(guān)西教訓(xùn)鎮(zhèn)關(guān)西，不讓他再去欺壓其他老百姓，不料三拳便打死了他，被迫逃走。好友林沖被奸人所害，發(fā)配滄州，他一路護(hù)送，大鬧野豬林。他一生嫉惡如仇、抱打不平、一身正氣。他們都是講義氣的英雄。
他們與朋友肝膽相照。宋江最早是一名小吏，理想是為官報(bào)國。他樂于助人，結(jié)識(shí)了不少英雄好漢，有著“及時(shí)雨”之稱。在晁蓋等人智取生辰綱后，他出于義氣，才背叛了朝廷被逼上梁山。但宋江是個(gè)忠于朝廷的人，擺脫不了對(duì)朝廷的忠心，所以在招安那一天又一次奉身于朝廷。他便是“忠”的化身。
忠和義絕不僅是江湖風(fēng)范，更是為人的品質(zhì)。戰(zhàn)“疫”的醫(yī)護(hù)人員們不畏艱險(xiǎn)，戰(zhàn)斗在與疫情抗?fàn)幍牡谝痪�，他們顧不上自己身體的疲累，加班加點(diǎn)；他們管不了家里人的狀況，堅(jiān)守崗位；他們做不到時(shí)刻在家，但他們心懷大家。我想，這，是對(duì)責(zé)任對(duì)國家最大的忠與義。
《水滸傳》讓我見識(shí)了好漢的性情，記下了忠義相隨，學(xué)著責(zé)任擔(dān)當(dāng)，合上書，這些記憶與感受仍然留在我的心中。
讀《水滸傳》有感5
我愛讀書，特別是課外讀物，我讀過《水滸傳》《西游記》《聊齋志異》……不過，我最喜歡《水滸傳》和《西游記》，我最近讀了《水滸傳》，所以有了新的感悟。
《水滸轉(zhuǎn)》是我國文學(xué)史上第一部反映大規(guī)模農(nóng)民起義和農(nóng)民斗爭(zhēng)的長(zhǎng)篇小說。作者是施耐庵，《水滸傳》原名《江湖豪客轉(zhuǎn)》。
《水滸傳》的內(nèi)容是講北宋末年一帶一部分失去土地的農(nóng)民，一梁山泊為根據(jù)地，組織起義，反抗宋王朝的斗爭(zhēng)經(jīng)過。
《水滸傳》以大量篇幅，描寫了各種不同人物被逼上梁山及其由個(gè)人反抗到集體反抗，最后形成強(qiáng)大的起義隊(duì)伍的歷程。
《水滸傳》通過各種描寫，作品暴露和鞭撻了封建社會(huì)的黑暗和統(tǒng)治階級(jí)的罪惡，深刻的揭示了農(nóng)民起義的社會(huì)根源，同時(shí)也表現(xiàn)了一群農(nóng)民起義英雄，反抗封建統(tǒng)治階級(jí)斗爭(zhēng)的.風(fēng)貌。
同時(shí)，還為我們樹立了良好的楷模，他們那種不屈不撓的精神，那種大無畏的風(fēng)格，是值得我們這代人學(xué)習(xí)的。
讀《水滸傳》有感6
合上那本厚厚的書，抬起頭來，仿佛梁山就在眼前。我仰望那漆黑如墨的夜空，仰望那舟般的明月，仰望那夜空中遙不可及的108顆星......
歷史仿佛在眼前重現(xiàn)。
北宋末年，狼煙四起，烽火連天，民不聊生。
八方好漢，四海英雄，起義梁山，美名永傳。那梁山一百單八將，在宋江的帶領(lǐng)下，沖下梁山，廣納賢才，號(hào)召八方，想要推翻當(dāng)時(shí)政權(quán)。一百單八將各盡其能，各顯神通。戰(zhàn)場(chǎng)上，他們披荊斬棘、所向披靡;生活中，他們情同手足，義字當(dāng)頭。他們義無反顧，他們拋灑熱血。他們秉承著“天地不容奸黨”的信念勇往直前!他們創(chuàng)造了屬于他們的情義時(shí)代!現(xiàn)代社會(huì)早已不再是那個(gè)風(fēng)雨飄搖、山河破碎的'封建社會(huì)，而是一個(gè)高速發(fā)展的新時(shí)代。不會(huì)再出現(xiàn)像這一百零八位英雄一樣的人物，但是他們的精神是我們現(xiàn)代人所需要的，所缺少的。
對(duì)國，忠義為先;對(duì)家，道義為前;對(duì)他人，信義當(dāng)頭;對(duì)自身，正義在首。心在山東身在吳，漂洋過海漫嗟噓。
他日若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫。
《水滸傳》的故事，早已終結(jié)，但關(guān)于“義”字的情分，才剛剛開始......
讀《水滸傳》有感7
在這個(gè)愉快的假期中，我讀完了中國四大名著之一——水滸傳。
在這本書中令我印象最深刻的一個(gè)故事是：宋公明三打祝家莊。
楊雄等人計(jì)劃投奔梁山泊，途中他們住在了祝家莊的旅店里。由于楊雄的兄弟時(shí)遷偷吃了店內(nèi)的報(bào)曉雞，因此被祝家莊的人扣下了，后來?xiàng)钚鄣热送侗剂荷讲春�，宋江展開營救，前兩次攻打失敗，后來吳用和孫立獻(xiàn)上一計(jì)，攻打成功，救出了時(shí)遷等人。
這本書中，我喜歡林沖，他非常善良，也很講義氣，是魯智深的好朋友；我憎恨陸虞侯，他背信棄義，還要害他的朋友林沖；我喜歡武松，他比較注重江湖義氣，為人正義，從來不謀害他人，而且他從不將武力變?yōu)楸┝砥蹓簞e人；我憎恨蔣門神，他不守誠信，在快活林搶奪了施恩的酒館；我喜歡宋江，他樂于助人，有勇有謀，胸懷寬廣；我憎恨閻婆惜，她自私自立，想謀害宋江的財(cái)產(chǎn)；我喜歡楊雄，他也很正義，非常講義氣，盡管朋友犯錯(cuò)他也會(huì)包容別人；我憎恨裴阇海，他老奸俱滑，勾引有夫之婦。
像楊雄、林沖這樣的梁山好漢都是英雄。
現(xiàn)代也有英雄，英雄是那些起早貪黑的清潔工，讓祖國的`大地越來越美；英雄是那些守護(hù)在國家邊疆的軍人，讓我們的每一寸土地都神圣不可侵犯；英雄是那些奮斗在疫情邊緣的醫(yī)護(hù)人員，在這個(gè)鼠年里，他們與時(shí)間賽跑，與死神搶人。他們奮斗在一線，失去了與家人團(tuán)圓的機(jī)會(huì)，舍己為人，我想對(duì)你們說：“你們的奮斗，就一定會(huì)有收獲，感謝你們?yōu)槲覀兡瞰I(xiàn)，你們是白衣天使，是真正的英雄�！�
中國加油，武漢加油！
讀《水滸傳》有感8
文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想，比花開得還美的情感，比星星閃得還亮的智慧，是我們到了一百歲還忘不掉的信念。
每當(dāng)我捧起水滸轉(zhuǎn)這古典名著，總讓我想起里面栩栩如生的人物。
《水滸傳》是出自施耐庵的手筆，他根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和北宋農(nóng)民大起義而寫成的一部偉大的小說。主要講述了人民群眾和一百零八位好漢反抗壓迫的行動(dòng)，概括了當(dāng)時(shí)不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭(zhēng)道路。
《水滸傳》塑造了眾多栩栩如生的人物形象。其中高俅、蔡京等一批像吸血蟲一樣的.統(tǒng)治者；最具反抗精神的李逵；性格剛烈的武松，逆來順受，最后走上反抗道路的林沖……都給我留下了十分深刻的印象。
這些栩栩如生得人物讓我感受到了強(qiáng)烈的愛國主義精神。
這讓我想到了文天祥被元軍捉住的時(shí)候，元世祖忽必烈派人去勸文天祥歸順元朝，可他說：“國家滅亡，為人臣子就是以死相報(bào)，都不足以報(bào)答朝廷，怎么能茍且求安呢！”元世祖聽了，只好對(duì)他施以死刑。臨死之前文天祥坦然而又從容地說：“我大事已了，無所遺憾�！�
除了文天祥，還有我們馬橋鎮(zhèn)的史銘坤烈士，他面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打，始終不說出八路軍的情報(bào)，日本軍官無奈，只好把他殺了。
這些愛國英雄只能用一句詩來概括“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”呀！
是啊，我們每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆摯熱的愛國之心，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所擁有的一切都是國家給予的，所以現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答祖國。
讀《水滸傳》有感9
我讀過許多中國古典小說，我喜歡《西游記》中機(jī)靈的孫悟空、又笨又貪吃的豬八戒，喜歡《三國演義》中的趙子龍，充滿智慧的諸葛亮，但我更喜歡《水滸傳》中直爽坦誠的李逵。
一提到李逵，大家一定都知道他是一百零八位好漢中的一員，他的綽號(hào)叫“黑旋風(fēng)”，他能自如地使兩把板斧，又會(huì)拳棒。
在《水滸傳》中，李逵從酒樓會(huì)松江出場(chǎng)，到劫法場(chǎng)、上梁山、回家探母，從宋江而受招安、被毒死，李逵始終是這個(gè)李逵。在小說中，作者沒有著意描寫過他，至于對(duì)他性格的表現(xiàn)，也總是交織在描寫別人的故事中。李逵從一出場(chǎng)，就突出地顯示了他的性格特征。見宋江是的魯莽、賭場(chǎng)的賴賬、江邊的搶魚、酒樓上的闖禍。生動(dòng)地反映出他純真、敦厚的性格。李逵毫不虛偽，即使一時(shí)“猴急”做出不“直”的事，也反映出他的.真誠和直爽。他胸中永遠(yuǎn)燃燒著對(duì)不公平社會(huì)仇恨的怒火，不能忍受任何壓迫和欺辱，隨時(shí)會(huì)付之于行動(dòng)。他絕對(duì)忠實(shí)于山寨，忠誠于義軍的利益。為了山寨，任何事情他都走在前面，不怕困難，出生入死。他不能容忍敵人，也不能容忍自己的兄弟做違反“潛天行道”的事情。在“元夜鬧東京”之后，他和宋江之間的誤會(huì)，就生動(dòng)地表現(xiàn)了他這方面的性格特點(diǎn)。
李逵是一個(gè)不矯揉造作、直爽坦誠的好漢，我喜歡他、佩服他，更希望在現(xiàn)實(shí)生活中多一些像他這樣的好朋友——不虛偽，不偽裝，愛憎分明，肝膽相照，有一副俠義心腸。
我喜歡這個(gè)可愛又直率的“黑旋風(fēng)”李逵。
讀《水滸傳》有感10
初讀水滸，只為閑來無事；再讀水滸，才驚覺：水滸不愧為四大名著之一，不可不讀。
在那個(gè)所謂的亂世中，梁山泊上108位好漢依舊有血有肉，懷著心中的信念。在施耐庵筆下栩栩如生，仿佛躍然紙上；他們更在我們心中，令人久久不能忘懷。其中，我最喜歡“及時(shí)雨”宋江，他廣招各界強(qiáng)人，最重義氣。但最讓我佩服的是他的孝，僅憑宋清一封告知家父已亡的家書就讓宋江痛不欲生，幾欲尋思。后來，才得知這只是家父為見宋江而讓宋清編的。
可見，宋江再是一個(gè)義士之前，還更是一個(gè)真真切切的孝子。而有一些男生在閱讀《水滸傳》之后，都十分崇拜宋江，但卻都只想到宋江之義，而不學(xué)宋江之孝，我覺得，孝道是對(duì)一個(gè)人人品好壞的第一鑒定，如果你連血脈相連的親人都不去孝順，你又如何會(huì)去愛別人，又如何會(huì)去造福社會(huì)？常言道：“養(yǎng)育之恩，無以回報(bào)�！眲e說你和父母有代溝，那只是個(gè)借口。你的親人辛辛苦苦把你撫養(yǎng)成人，無論如何都是愛你的，都會(huì)把你當(dāng)做一個(gè)寶，可能有些事，他們忘了顧及你的感受，但絕對(duì)都是想要你好的，請(qǐng)給你為他們想想。那么，既然如此，你又有何理由不去孝順?biāo)麄兡兀靠赡苡械娜藭?huì)非常理直氣壯的'說：“我孝順我的父母�！笔堑模赡阈㈨樐愕臓敔斈棠虇�？你有是否尊敬他們呢？在我的生活中，我看見似乎有很多人對(duì)父母的態(tài)度還不錯(cuò)，但那多半出于敬畏。一旦面對(duì)爺爺奶奶，那可就大不相同了，使喚來，使喚去，讓年老的他們幾番勞累。沒有人規(guī)定，你們一定是皇上，也沒有人規(guī)定，你們的爺爺奶奶一定是仆人，一定要聽你的。別有什么不如意的事就對(duì)爺爺奶奶發(fā)火，發(fā)脾氣，別什么錯(cuò)誤都怪上爺爺奶奶，他們和你的父母一樣，都是你的親人，為何要分別對(duì)待呢？
百善孝為先，讓我們每個(gè)同學(xué)都能夠像宋江，去愛身邊的親人，去盡孝道吧！
讀《水滸傳》有感11
小時(shí)因一臺(tái)收音機(jī)與《水滸傳》結(jié)緣，那時(shí)覺得《水滸傳》中的故事被田連元先生講得真好，情節(jié)跌宕起伏，人物打打殺殺的，好不熱鬧！然而長(zhǎng)大后再翻開《水滸傳》細(xì)細(xì)品讀，卻又被其中的人物深深吸引。
書中對(duì)人物形象的刻畫入木三分。梁山好漢們無不俠肝義膽、嫉惡如仇，但在這共同的性格之中又各有各的獨(dú)特性情。比如李逵和魯智深兩個(gè)人都是火爆脾氣，但魯智深是粗中有細(xì)的人，而李逵就有些頭腦簡(jiǎn)單了。
說到人物就不得不提一提水泊梁山的首領(lǐng)宋江了。這是個(gè)在《水滸傳》中讓我又愛又恨的人物。宋江，人送外號(hào)“及時(shí)雨”。何謂“及時(shí)雨”？“濟(jì)人貧苦，周人之急，扶人之困”也。書中也有詩詞贊宋江好處：“起自花村刀筆吏，英靈上應(yīng)天星，疏財(cái)仗義更多能。事親行孝敬，待士有聲名。濟(jì)弱扶傾心慷慨，高名水月雙清。及時(shí)甘雨四方稱，山東呼保義，豪杰宋公明�！笨梢钥闯�，宋江為人豪爽、仗義疏財(cái)，這也是我喜歡他的原因之一。他這種樂于助人的性格也得到了梁山眾好漢們的認(rèn)可，所以在原首領(lǐng)晁蓋死后，大家都擁護(hù)宋江坐梁山頭一把交椅。而且宋江“刀筆精通，吏道純熟；更兼愛習(xí)槍棒，學(xué)得武藝多般”，在接受詔安之前的這些大大小小的戰(zhàn)役中，我們就可以看出宋江具有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和軍事指揮能力。這個(gè)人可以說是多才多藝，這是我喜歡他的原因之二。
我恨宋江只因一點(diǎn)，就是他對(duì)朝廷的.愚忠。我甚至懷疑他的這種愚忠不是源于內(nèi)心的忠誠，而是源于對(duì)好名聲的過分追求。當(dāng)眾兄弟反對(duì)招安，宋江卻說：“今皇上至圣至明，只被奸臣閉塞，暫時(shí)昏昧，有日云開見日，知我等替天行道，不擾良民，赦罪招安，同心報(bào)國，青史留名，有何不美！”皇上若真的如此圣明，又怎會(huì)奸臣當(dāng)?shù)滥�？而且在招安過程中，宋江多次提到“青史留名”“忠義之名”“歸正”等詞匯，說明他從心底里就認(rèn)為只有朝廷才是正統(tǒng)，只有歸順朝廷才能保全忠義之名。于是為了一個(gè)好名聲，梁山好漢們大碗喝酒、大口吃肉的快活日子在他接受招安那一刻起漸漸畫上終止符。
在后來的征遼，征方臘等多次戰(zhàn)役中，梁山好漢死傷過半，最終一百單八將只剩27人，令人痛惜。而這些人也沒有逃脫接踵而至的厄運(yùn)，統(tǒng)治者眼見梁山好漢們勢(shì)單力孤，便在封官賞爵不久后，對(duì)宋江等人下了毒手。更可氣的是宋江知道自己喝的御酒有毒后，他想的是“我死不爭(zhēng)，只有李逵現(xiàn)在潤(rùn)州都統(tǒng)制，他若聞知朝廷行此奸弊，必然再去哨聚山林，把我等一世清名忠義之事壞了”，想的竟還是“一世清名”，于是傳來李逵讓他也喝了毒酒。為了“一世清名”連“義”字也不要了么？這一段看的我是又氣又哀：氣的是宋江竟對(duì)朝廷愚忠至此，而哀的是自古忠義難兩全，宋江與李逵二人約定在蓼兒洼陰魂相聚時(shí)，潸然淚下，我仿佛看到眼前有兩條鐵錚錚的漢子卻在此時(shí)此刻相對(duì)而泣的場(chǎng)景，“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處”��！鼻子一酸，我也忍不住落下淚來。
讀《水滸傳》有感12
我聽到老師說我們要讀水滸傳的時(shí)候，心里非常激動(dòng)。心想，終于可以讀到傳說中的四大名著之一——水滸傳了。
但事實(shí)沒有那么簡(jiǎn)單�？赡芤�?yàn)橘I這本書的人太多，所以開始讀水滸傳好幾天了，書還沒來到我手里，我只好借其他同學(xué)的書來讀。
我印象最深刻的一件事是，有一次，宋江出兵攻打淮西，宋江故意把軍隊(duì)駐扎在樹林里讓敵方燒。結(jié)果燒完后敵方才發(fā)現(xiàn)中計(jì)，可已經(jīng)晚了。宋江的軍隊(duì)殺了出來，把淮西打敗了。為什么我覺得這件事印象最深刻呢？因?yàn)樗谓k法很多，先把敵方引過來，再趁他們不注意的時(shí)候攻擊，很容易就取勝了。
我最喜歡這本書中的宋江，因?yàn)槲液芟矚g他疾惡如仇的性格。我印象最深刻的一件事就是宋江寫了反詩，結(jié)果被人發(fā)現(xiàn)了，馬上就要被斬首。梁山好漢們聽說了，都要來救宋江。成功救下宋江，以后，宋江讓梁山好漢再幫他一次忙。這次宋江要讓梁山好漢幫他干什么呢？原來，宋江本來沒有想造反，結(jié)果差點(diǎn)被黃文炳害死，宋江要報(bào)仇，想把黃文炳殺了。
我非常佩服這本書里面的“智多星”吳用，他能想出那么多的點(diǎn)子。一次，宋江攻不下祝家莊，愁眉苦臉的`。吳用獻(xiàn)上了一條計(jì)策，讓人假裝拜訪，潛入祝家莊，然后用里應(yīng)外合攻破祝家莊。一切按照吳用的計(jì)劃進(jìn)行，非常順利。
我們王老師開了一個(gè)走班課，叫做一起讀水滸。在那里，王老師會(huì)給你講解水滸傳的原著。聽說后，我非常想知道水滸傳的原著是什么樣的。
讀《水滸傳》有感13
最近我讀中國四大名著之一的《水滸傳》，里面一百零八個(gè)好漢都是替天行道的勇者。他們武藝高強(qiáng)，行俠仗義，個(gè)個(gè)都是好漢，雖然常常被官府迫害，卻總能突破重圍。后來他們南征北戰(zhàn)，保家衛(wèi)國，轟轟烈烈地干了一番事業(yè)。雖然這些好漢最后有的被毒死 、有的被殺死，落得了一個(gè)凄慘的結(jié)局。但他們替天行道，除暴安良，幫助弱小，路見不平，拔刀相助，給我留下了深刻印象。
讀完了這本書，我覺得除暴安良的`人都是心懷正義的，他們或許不是警察，但他們都堅(jiān)持正義，這樣社會(huì)才會(huì)更穩(wěn)定，更和平一些。我更覺得為人要學(xué)會(huì)幫助別人，敢打抱不平，這樣就等于向弱小的人伸出援助之手，懲惡揚(yáng)善。
生活中，也有很多這樣的人，他們都是有正義感的，和梁山好漢們一樣，我們身邊就有幾位“好漢”。一次，我和爸爸去逛街，剛走到步行街的廣場(chǎng)，看見三位中年人舉著三個(gè)牌子，我們上前仔細(xì)一看，竟然是一個(gè)女孩子得了白血病，需要很多的錢來治療，而這三位竟都是和她毫無關(guān)系的志愿者，我一時(shí)大為感動(dòng)。這時(shí)，老爸上前一步，把一張百元大鈔投入了捐款箱，這三個(gè)人都深深地鞠了一個(gè)躬。我心想：老爸和這些人都是“好漢”哪！
我相信，如果有更多的人來讀《水滸傳》，那肯定也會(huì)想替天行道一番，也有可能產(chǎn)生為人打抱不平的心態(tài)，這樣，今后就有很多人會(huì)幫助他人，人人都做“好漢”。
讀《水滸傳》有感14
終于迎來了過年，在這個(gè)“年”的氣氛里，央視開年大劇《新水滸傳》隆重上映，立即掀起一翻熱潮。戲中人物事跡各個(gè)膾炙人口，令我拍案叫絕，欣喜之余，又讓我重新溫習(xí)了一遍《水滸傳》。
記得，第一次拿起《水滸傳》的時(shí)候是在小學(xué)，當(dāng)時(shí)的小食品里有著108位好漢的人物介紹卡，所以當(dāng)時(shí)的我被勾起了興趣。開始讀起了《水滸傳》，為魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西拍手叫好，為武松斗西門慶感到欣慰，為宋江怒殺閻婆媳感到詫異，為安道全醫(yī)治好宋江感到高興……太多太多的�，F(xiàn)在重新看《水滸傳》我又有了另一翻想法。
假如，宋江不執(zhí)意招安，那么就不會(huì)有那么多兄弟戰(zhàn)死方臘，或許梁山泊會(huì)代替大宋走下去。假如，宋江繼續(xù)當(dāng)他的山大王，滅了大宋之后，現(xiàn)在不知道還有沒有我們，假如晁蓋沒死，那么梁山108位好漢還能聚全么？……
試想，如果浪子燕青沒能說動(dòng)李師師，李師師便不會(huì)在從中作媒，趙皇帝也就不會(huì)知道宋江一心投安的事實(shí)，沒準(zhǔn)就聽信童貫蔡太師等奸臣的意見——滅了梁山泊，只怕在那時(shí)草莽英雄就不復(fù)存在了。如果石秀楊雄沒去投靠梁山，那時(shí)遷被祝彪捉住后定然，一頓毒打之后殺了了事，那后來救盧員外，也是空話了。再如果，林教頭繼續(xù)忍讓不反抗的話，什么“風(fēng)雨山神廟”，什么誤入白虎堂，都成了笑話，林沖要是沒上梁山繼續(xù)在朝為官的話，一定是梁山的一大勁敵。
但這些都是杜撰，當(dāng)我看到林沖因殺高俅未成怒發(fā)而走時(shí)，覺得惋惜，林沖又回來助宋江收取張清時(shí)，又特別高興。當(dāng)宋江意氣風(fēng)發(fā)的代表大宋進(jìn)攻方臘時(shí)，我眼前仿佛出現(xiàn)了千萬人廝殺，看到李逵萬夫莫開的勇猛。角號(hào)響起，隨著英雄一個(gè)個(gè)離去，我的.心也越發(fā)悲涼，竟無意再看。剩下的只是心痛，這些鐵骨錚錚的漢子，天不怕地不怕，卻只聽他們大哥，唯一的大哥的話，愿意將腦袋雙手呈上，這是何等俠肝義膽，何等忠義。我想，那關(guān)公也不過如此吧。
宋公明你這個(gè)呼保義到底有何等魔力能將這一群桀驁不馴的漢子聚集在一起，讓他們聽你活，唯你命。你一句話，他們拋頭灑血，撼不畏死的向前沖！這是怎樣的幸運(yùn)�。�
現(xiàn)在看《水滸傳》我看的只是一種精神，一種豪氣沖天，俠肝義膽的精神，一種嘯聚山林，劫富濟(jì)貧的精神，一種一人面對(duì)敵方千軍萬馬，豪不退縮，勇敢沖鋒的精神，這種精神，現(xiàn)在，誰人還具備？
四大名著，吾，獨(dú)愛水滸。
讀《水滸傳》有感15
說到《水滸傳》，其實(shí)我最早接觸的是《水滸傳》系列的電視劇，那個(gè)時(shí)候我的年齡尚小，還靜不下心去讀書，當(dāng)時(shí)電視劇演的很火，就傻乎乎地跟著老爸一起看，能記住的也只有寥寥幾個(gè)人物。
小說《水滸傳》是我后來才看的，說起來有點(diǎn)不好意思，在小學(xué)三年級(jí)之前，我看的還一直都是連環(huán)畫版本的《水滸傳》，而且看的'津津有味。
直到五年級(jí)我才算正兒八經(jīng)的把這本名著從頭到尾好好的讀了一遍，才發(fā)現(xiàn)文字版的遠(yuǎn)比連環(huán)畫版的有趣的多，后者的配圖大大限制了自己的想象力，看多了不免無味，前者則可以無拘無束的幻想，那些將士們的英姿給我們的印象就更加深刻。
《水滸傳》中最引人入勝的是那一百單八將，他們每個(gè)人都有自己的拿手絕活：入云龍公孫勝的魔法令人聞風(fēng)喪膽；浪里白條的張順?biāo)云婕选囊粋�(gè)不是人中奇才？有人說《水滸傳》里的一百零八將是勉強(qiáng)湊齊的，為的就是湊齊傳說中的108星，我也不否認(rèn)這一點(diǎn)，但如果有多少寫多少，那這本書不僅少了一份奇幻色彩，更是少了108將從天而降的意義，《水滸》在塑造人物方面可謂是登峰造極。
令我在意的還有《水滸》的歷史記敘，雖然它是神話故事，可它對(duì)當(dāng)時(shí)民不聊生、奸臣當(dāng)?shù)�、外敵入侵的社�?huì)作了一個(gè)奇妙的解剖，試想，如果人民生活舒坦，那怎么會(huì)有一百多個(gè)好漢奮勇起義？如果天下太平，那金朝來干嘛呢？如果軍隊(duì)豐衣足食，那何必招安呢？
所以，《水滸傳》不僅是小說，更是反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的史書。
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