（集合）讀《水滸傳》有感
看完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的讀《水滸傳》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《水滸傳》有感1
在這個特別漫長的假期中，我讀了四大古典名著中的《水滸傳》。
書中精彩的故事，充滿了俠士豪情、英雄氣概。個性鮮明的人物形象給我留下了深刻的印象，如及時雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等等，都是非常好的典故。他們有的粗獷豪放、暴躁固執；有的義氣深重、性情耿直；有的聰明機智、足智多謀；有的仗義疏財、正直忠勇.……總而言之，梁山上的，那個個都是“一夫當關，萬夫莫開”的真英雄、真好漢!
《水滸傳》里值得學習的東西可真多，機智勇敢，知錯能改，仗義疏財等等，這些都是我們需要學習的優秀品質。然而，我認為《水滸傳》中最難能可貴的.精神就是“講義氣”。在“醉打蔣門神”這個故事中，武松發配至孟州牢營，管營施中之子施恩，慕其名二人結拜。施恩的酒店被惡霸蔣門神霸占，武松聞之大怒，帶酒邊走邊喝趕至快活林，痛打蔣門神，奪回酒店！
讀了這本書我不禁為水滸英雄們的反抗和正義精神贊嘆，水滸英雄，你們是偉大的!
讀《水滸傳》有感2
這個暑假我又把《水滸傳》來回看了幾遍，因為我太喜歡看了！
《水滸傳》是四大名著之一是一部歷史性的小說。我知道了這本書講的是有一百零八位英雄好漢投奔梁山伯的故事。認識了天殺星：黑旋風-——李逵，他最擅長使斧頭。天孤星：花和尚-——魯智深 他力大無窮，可以把一棵柳樹抱起來，他最擅長使禪杖。天傷星：行者——武松，他擅長赤手空拳和使用哨棒。天英星：小李廣——花榮。李廣射箭好，因為花榮是一個射箭能手，才給他取了個小李廣的稱號。天機星：智多星——吳用，他很聰明，愛動腦。這本書還講了好漢武松景陽岡打虎，為路過的游人和當地的.一些村民除了一大害呢。還有我最喜歡的人物林沖，他武功高強，統領八十萬禁軍，為人正直。
讀完水滸傳，我被他們的勇氣所震撼了，我膽小，時常被黑夜嚇的裹緊了被褥，抱緊了枕頭，或跑到媽媽房間，他們讓我自愧不如；他們百折不撓、勇往直前，而我卻時常因為困難而灰心失望，他們是我的榜樣，他們的精神值得我們去學習，去吸取。他們也只不過是普通老百姓，然而這些零星的復仇火焰卻可以結合為一股巨大的燎原之火，這一百八人是偉大的、是無畏的，是值得我們去歌頌、去傳唱的，我們會永遠的記住他們，這批英雄豪杰，他們是替天行道的天神，是劫富濟民的好漢，是我們歷史上的驕傲！
讀《水滸傳》有感3
說到《水滸傳》，其實我最早接觸的是《水滸傳》系列的電視劇，那個時候我的年齡尚小，還靜不下心去讀書，當時電視劇演的很火，就傻乎乎地跟著老爸一起看，能記住的也只有寥寥幾個人物。
小說《水滸傳》是我后來才看的，說起來有點不好意思，在小學三年級之前，我看的還一直都是連環畫版本的《水滸傳》，而且看的津津有味。
直到五年級我才算正兒八經的把這本名著從頭到尾好好的讀了一遍，才發現文字版的遠比連環畫版的有趣的多，后者的配圖大大限制了自己的.想象力，看多了不免無味，前者則可以無拘無束的幻想，那些將士們的英姿給我們的印象就更加深刻。
《水滸傳》中最引人入勝的是那一百單八將，他們每個人都有自己的拿手絕活：入云龍公孫勝的魔法令人聞風喪膽；浪里白條的張順水性奇佳……哪一個不是人中奇才？有人說《水滸傳》里的一百零八將是勉強湊齊的，為的就是湊齊傳說中的108星，我也不否認這一點，但如果有多少寫多少，那這本書不僅少了一份奇幻色彩，更是少了108將從天而降的意義，《水滸》在塑造人物方面可謂是登峰造極。
令我在意的還有《水滸》的歷史記敘，雖然它是神話故事，可它對當時民不聊生、奸臣當道、外敵入侵的社會作了一個奇妙的解剖，試想，如果人民生活舒坦，那怎么會有一百多個好漢奮勇起義？如果天下太平，那金朝來干嘛呢？如果軍隊豐衣足食，那何必招安呢？
所以，《水滸傳》不僅是小說，更是反映了當時社會的史書。
讀《水滸傳》有感4
《水滸傳》是一部鴻篇巨制，它由元末明初的文學獎、小說家施耐庵花費畢生心血所創。當我讀完《水滸傳》時，已經深深被文中那“大碗喝酒，大口吃肉”“路見不平，拔刀相助”的氣概所吸引。說實話，
誰是真英雄？晁蓋是真英雄。梁山聚義首當其沖，召集好漢一馬《水滸傳》中的108名將士，個個都是好漢。那么，誰又是真英雄呢？當先。功勛卓著不論其勞，為攻濟州獻身于義。晁蓋的一生令人贊嘆，即使在生命之火消耗貽盡之際，也不曾提起自己的豐功偉績。像晁蓋這樣無私奉獻、義不容辭的`人，天底下有幾個？
誰是真英雄？宋江是真英雄。晁蓋歸西日夜啼哭，起身讓位不求富貴。人雖不俊胸懷壯志，彬彬有禮真正英雄。我打心底里佩服宋江，因為他人如其名。他的雄心壯志，胸懷寬廣就像是滔滔江水，永世不絕。晁蓋死后，他鞠躬盡瘁，死而后已，召集了108位好漢豎起了替天行道的旗桿。這等功高蓋世，能不是英雄嗎？
誰是真英雄？花榮是真英雄。百步穿楊箭法真好，結拜兄長待人謙和。一杯雄酒壯大心膽，替天行道在所不惜。花榮不愧為小李廣，年紀雖輕，卻箭法一流，可謂是百發百中。他與宋江關系極好，一杯酒下肚，就是赴湯蹈火也在所不惜。如此重情重義，真是無人能比�；钋芊脚D，圍剿濟州，哪次遇到難題時，沒有他忙碌、焦急的身影？
是啊！梁上好漢替天行道！這本《水滸傳》感染著我，把我帶回了千年的明朝。我愛《水滸傳》！
讀《水滸傳》有感5
問：酒，為何物？
酒，為何；拿下了花榮，拿下了黑旋風，卻仍然讓人為之沉醉不復醒。但，誰又知，在他們看到權貴欺凌弱小時，在官場被誣陷時，在路上被歹人劫持時，在妻兒老小被殺害時，在被各大州通緝時，在已無容身之處時，那一壺烈酒便成了他們心中那堅定的依靠，那正直的不熄火焰，他們真的很累，累到痛徹心扉，只有酒來安慰
問：誰愿落草？
在世人眼中，他們放蕩不羈的生活多么豪放，但，如若有家，誰愿落草？家中有年邁的父母等待贍養，有牙牙學語的小孩嗷嗷待哺，難道他們真的'愿意放下一切去追逐那所謂的豪放？他們是真的無奈啊，無奈于自己連親人也保護不了，只能眼睜睜的看著一幕幕慘劇發生，他們心有余而力不足，只有抱團取暖，上山為了遭世人不齒的寇，背負起了對命運不公的吶喊，背負起了對一切丑惡的反抗，他們扛起了向命運宣戰的大旗，卻擔起了土匪之名。但，若能保護他們所想要保護的一切，若能平定朝政的貪腐之氣，落草，又能如何！
問：為何追隨？
在宋江率領眾好漢招安時，我是震驚的。為什么？他們中哪一個人心中不懷著對朝廷深深深地的恨意？就連宋江本人也飽受了朝廷的迫害，但為何會被招安？只因宋江他心中有著家國情懷，只因他想去打敗那虎視眈眈的方臘，只因他想去踐行那句犯我中華者，雖遠必誅。于是宋江選擇了招安，但眾好漢又是為何？他們不過與宋江萍水相逢一場，為何會這般義無反顧？或因他們服宋江的家國之情，或因他們對宋江的個人崇拜，但更多的是他們心中的義字，是他們對梁山上誓言的承諾即使再給他們一次機會，他們依舊會義無反顧。
讀《水滸》，我品出了其中的是非曲直，更被梁山好漢的精神所深深打動，他們留下的這段千古絕唱，震驚了一代又一代讀者，點綴在文學星空中，熠熠生輝！
指導老師：陜西省漢中市鎮巴縣涇洋初級中學張梅
讀《水滸傳》有感6
《水滸傳》是一部產于元末明初的長篇小說，生動而又深刻的描寫和反映了北宋末年一支以宋江為領袖，有眾多英雄豪杰參加的農民起義隊伍的可歌可泣的事跡。
在《水滸傳》這一本書中，講了許許多多的'好漢的英雄事跡，在這么多的故事中，令我印象最深的就是“景陽岡”武松打虎了。
一天，武松來到了陽谷轄區，他走的肚中饑餓，看到前面有酒店，招旗上寫著“三碗不過崗，便進店喝了十八碗比老酒還烈的自釀酒和三斤牛肉，從店主那里得知，景陽岡有只兇猛的大老虎，一害死了二三十個好漢。但武松不怕，拿起哨棒搖搖晃晃的進了景陽岡。果然，走了一會兒，看到了一只又饑又渴的大老虎，武松見狀，閃在老虎后面，掄起哨棒打向老虎，結果打中了枯枝上，哨棒也被打成了兩半，只好用手抓住老虎頭頂上的花皮，猛按下去。武松用腳王老虎臉上亂踢，接著又提起鐵錘般的右手，用盡平生力氣，打了老虎六七十拳，老虎的嘴里，耳朵里，鼻子里都流出鮮血，又來到松樹旁撿起那半截哨棒，怕老虎沒死，又打了一陣子，終于打死了。武松下山后，告訴了身蒙虎皮的獵戶，把老虎抬下了山來。
這一段，我反復讀了好幾遍，其它如魯達拳打鎮關西，吳用智取生辰綱，宋江三打祝家莊等等故事，都在我童年的心海中，激起了喜悅的浪花。
掩卷沉思，我覺得這本書寫的太好了。很精彩，大家一起來看《水滸傳》吧。
讀《水滸傳》有感7
水滸傳是我最愛讀的書之一，它里面有許多我崇拜的人物：小旋風-柴進、呼保義-宋江、行者-武松、花和尚-魯智深等等，其中，我最喜歡的人物就是武松，他一身虎膽,武藝高超,疾惡如仇,行俠仗義,路見不平拔刀相助，在武松醉打蔣門神就顯現出他疾惡如仇,行俠仗義的特點。
故事是這樣的，自從武松殺了西門慶和潘金蓮后，就被發配至孟州牢營，在牢中因受到金眼彪-施恩的特別照顧，天天好酒喝著、好菜吃著，過了一段時間，武松再不好意思，得知施恩的快活林酒店被惡霸蔣門神霸占，便愿意將快活林從蔣門神手中拿過來還給施恩。第二天，武松一路喝酒，喝到快活林，明明只有五分酒，卻裝成十分醉。
見一個高大的'漢子在槐樹下乘涼，猜想這就是蔣門神。武松用了打草驚蛇的法子，東倒西歪地先進了客店，故意找茬，使蔣門神大怒，倆人互打了起來，武松直打得蔣門神連聲求饒。武松教訓了他一頓，"你把搶來的客店還給人家，今天就離開快活林，再不許回來！"快活林酒店又歸還給了施恩。
通過這個故事，體現了武松剛勇豪爽，毫無畏懼知、恩圖報，疾惡如仇的英雄氣概。
讀《水滸傳》有感8
《水滸傳》與《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》共同稱為四大名著。
《水滸傳》令我明白了：要勇敢地面對丑惡的嘴臉和險峻的事實。從中可以得到摯愛，有愛和智慧，讓我們在人生的道路上少走彎路，那樣，我們的人生旅途就可以變得更加平坦。
在《水滸傳》中，我最喜歡的是他了，他十分勇敢，他為了信號，自愿去放火。他可棒了，他就是時遷。
我在電視中也曾見過像時遷一樣勇敢的人。有一個小姑娘，她是四川人，她的雙腿都因為那一次的5.12大地震給壓斷了。她住在醫院里，每天護士阿姨都要在她那兩只斷了的雙腿上上藥。這種痛苦就連成年人也會受不了，而這位堅強的小姑娘卻并不會哭泣。每天護士阿姨為她上藥的時候，她嘴里都會咬著一本童話故事書，那本書上有著小姑娘深深的牙印。我真佩服這位小姑娘的勇敢。
而我呢，膽子很小，記得在鄉下，爺爺奶奶在剝毛豆，突然，出現了一條毛毛蟲，嚇得我大叫了起來。爺爺聽見我在叫，急忙把我眼前的`毛毛蟲給踩死，我這才放下心來。我的膽子特別小，我不僅怕毛毛蟲，還把黑呢。
我看了《水滸傳》之后十分慚愧，因為，我連時遷勇敢的１％都不滿，我要向時遷學習他的勇敢，成為一個勇敢的人。
讀《水滸傳》有感9
暑假期間，我讀了一本世界名著，叫《水滸傳》。它講述了梁山上的一百零八位好漢為民除害，為民造福。雖然每一章都很精彩，但是我最喜歡的還是“武松景陽岡打虎”這一章。
這一章寫了武松陪著宋江住了幾天，因為思念自己的哥哥，便離開了宋江。在路上喝了十八碗酒，吃了幾斤肉，不聽店主的勸告，趁著酒勁上了景陽岡。就在他渾身燥熱，準備休息時，突然躥出一只老虎，武松的酒都化成冷汗了，拿起梢棒便打，結果有一棒打急了，打在枯樹上，梢棒斷了，便用盡平生之力，赤手空拳，把老虎打死了，最后武松成了打虎英雄。
但是，武松為什么會把老虎給打死呢？除了力氣，他靠的還有勇氣。古話說得好：弱敵不可輕，強敵不可畏。比如：學校里經常有高年級的同學欺侮低年級的同學，低年級的同學不要害怕他們的恐嚇，大聲呵斥對方。
說真的'，勇氣真的很重要。有一伙人去鬼屋玩，剛進去，其中有一個怕黑，就尖叫著從入口跑出來，而剩下的憑著自己的勇氣一關一關地過來，最后順利地來到出口。
在生活中，我們只要勇敢去面對，什么事都能成功。
讀《水滸傳》有感10
“鋼鐵男兒武松，血濺鴛鴦樓�！笔俏易钕矚g看的《水滸傳》章節之一。（開門見山開頭，直接引出下文，很好�。�
武松呀、武松，你是何等剛直不阿！你在二龍山無人能擋，你在梁山泊又立下了多少戰功。你和兄弟們看錯了假仁假義的宋江和心懷詭計的吳學究。李逵呀，李逵你為兄弟賣命，你怎只講義氣，不看人的.本質呢？林沖呀，林沖你氣得口吐鮮血，為何一開始不警惕宋江呢？
水滸英雄們你們智取生辰綱，三打祝家莊，火并王倫，大鬧飛云浦等可歌可泣的英勇戰績，不是你們驕傲的本錢嗎？
一般人來講，梁山英雄受招安后，盡管講忠義，打外敵，這句話是錯誤的。宋江是個小肚雞腸，暗算兄弟……唉英雄們可悲，可悲�。ㄎ恼聝热萏缮�，沒有一個明確的主題，寫文章不能東拉西扯，要學會運用六大論證，望你認真揣摩，多看老師空間里的優秀范文，你會有所借鑒和思悟的！）
仔細想想，在人物思想的局限下，他們也只有這樣的結局，所以在無數讀者的喟然長嘆后，我把這本書讀了一遍又一遍……（自然結尾。）
讀《水滸傳》有感11
《水滸傳》是我國四大名著之一。初次了解這本書是通過小學時學習到的一篇課文，這才了解了四大名著，也讓我愛上了里面一個個傳奇的故事，一位位性格各異的人物，跟著他們體會他們的人生。
讀《三國演義》看到了一位位智勇英雄，了解一個個豪杰；閱《水滸傳》，體會“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的`兄弟之情；看《紅樓夢》那寶玉和黛玉的凄美愛情，同時又心疼那寫出“冷月葬花魂”的美人；知《西游記》一心只向西天，路遇重重困難也永不放棄的決心。而我最感興趣的，還是《水滸傳》。
在《吳用智賺玉麒麟張順夜鬧金沙渡》中，我了解到了吳用的智慧。梁山為了拉盧俊義入伙，“智多星”吳用便利用盧俊義正躲避“血光之災”的惶恐心理，暗藏“盧俊義反”四個字，廣為傳播，成了官府治罪的證據，最后把盧俊義逼上梁山。
這個故事便可看出，“智多星”吳用的為人機智善于謀略。所以凡事一經他策劃，就沒有辦不成的。由吳用想方設法讓盧俊義上梁山也可以看出，盧俊義的本領高強和品行端正。他不僅樂善好施，濟人危困，名聞四海。
但盧俊義也是一個可憐的人。他身邊從來都沒有一個心腹，可以讓他信任。盧俊義招安后被武功大夫，后被高俅用藥酒毒傷，不能騎馬，乘船時失足落水而死。這一個人的經歷讓人唏噓不已。
《水滸傳》一書中人物形象刻畫十分仔細，情節一波三折，讓人看后更能感受那種英雄氣概，希望我也能學習到他們身上的優秀品質。
讀《水滸傳》有感12
俗話說“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。這個暑假，我讀了不少名著，唯獨《水滸傳》這部小說是我印象深刻，受益匪淺。
《水滸傳》是中國古代四大名著之一。寫了北宋末年以宋江為首的一百零八人在水泊梁山起義的故事。形象的描繪了農民起義從發生、發展到失敗的全過程。作者是元末明初的施耐庵。
其中，我對盧俊義的印象最深。盧俊義是市民階級的上層人物。雖然他堂堂一表、凜凜一軀的英雄形象和力敵萬人、通古博今的高超武藝都給我留下了很深的印象，可他不聽別人的勸告，總把忠言當惡言。
寫到這，我不由得想起我妹妹。前幾天，天上突然著小雨，妹妹還在外面悠閑地騎著自行車。我連忙叫妹妹進來，說一會兒下大雨了。我苦口婆心的勸她，她就是不聽。說時遲那時快，雨突然間越下越大了，直到這時，妹妹才慌忙地把車騎回來，渾身上下都被雨水淋濕了，像落湯雞似的.。俗話說得好——“忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病�！焙盟庪m然是苦的,但是只有苦才能治病。忠實的勸告往往都是不順聽的,但是卻對我們的行動有好處。
《水滸傳》使我受益匪淺。我還要繼續看下去，從中汲取更大的精神力量。
令人愛不釋手的《水滸傳》！
讀《水滸傳》有感13
《水滸傳》是一部講述“官迫民反”的古典小說，是施耐庵在元末明初的經典之作，以“忠”“義”“勇”詮釋了全書中人物的性格特點。其中《東京城楊志賣刀 青面獸教場顯威》最令我拍手叫好！
話說楊志告別了梁山泊頭領，來到了東京，把自己帶來的財物全部用光了，便去見了高太尉。誰知高太尉挑出了楊志的毛病，不再任用楊志。盤纏全部花光后，他只好賣了自己的寶刀換一點錢。在天漢州橋賣刀時，碰到了“沒毛大蟲”牛二這個無賴，牛二想買這把刀，卻不想付錢。于是楊志便要牛二完成三件事，前兩件事都完成了，還剩最后一件事：“殺人不沾血”�？墒桥６謩邮至�，偏要買這把刀，楊志忍無可忍，便在牛二的脖子上抹了一刀，那牛二瞬間倒地死了，楊志便去官府自首了，百姓們都為他作證。在牢里，大家都認楊志是個漢子，就不向他要錢了。六十天后，楊志被發配到北京大名府。
在大名府里，卻陰差陽錯碰到了梁中書，聽了楊志的話后，梁中書大喜，想要升他做個軍中副牌，卻怕眾人不服，于是就叫周瑾和楊志比一比。比賽過程中，楊志英勇無敵，連勝兩場，可是索超不服，要與楊志比一比，但連續五十余回合都不分勝負，觀眾席上的人們都連連叫好，但是怕傷了對方，所以只好暫停比賽。之后，楊志得到了梁中書的重用，也與索超成為了好朋友。
一個人犯了錯沒關系，只要勇于承認錯誤，得到別人的.認可，一切便不是徒勞，這在我身上也發生過。
五年級第一學期時，學校大隊部要在五、六年級的同學中競選各個大隊干部。而我卻在競選的前一天犯了錯誤，把一張扣分單弄丟了，我當面向老師道了歉，但老師還是很嚴肅，好像沒有要原諒我的意思。我想：老師可能不會選我當大隊干部了吧。
競選的那一天，我懷著忐忑的心情上臺完成了演講。在后來的職位公布會上，當職位一個一個被其他同學競選，那時我對自己已失去信心，覺得沒有希望了�？蓻]想到，老師在宣布最后一個職位“組織部長”時竟然是我，我完全不敢相信。后來，老師對我說：“你是一個勇敢的孩子，面對我這么嚴格的老師，你竟能不動搖，所以，我要把最復雜的工作都交給你，相信你一定能做好！”
在那一瞬間，我忽然明白了：勇敢無畏是一個人應有的品質，打不倒人的只有勇敢。只要勇敢無畏，你就可以勝任一切！
讀《水滸傳》有感14
我讀了水滸傳這本書的感覺是其書含義較深，水滸傳中的一百零八將都各懷絕招，有的武藝高強，有的文武雙全，也有的`家境貧困，文化程度低谷，有勇無謀等等。
一百零八將所有的英雄他們唯有一致的是不欺壓百姓，不損壞百姓的利益，還能為百姓奪回公道，路見不平挺身而出，特別是他們看到封建政府的一些官員欺壓百姓，百姓們卻無處申述，唯有反抗卻招來入獄或殺生之禍，而梁山好漢們不顧個人一切，能為百姓奪回公道，也有卻遭當地貪官的誣陷和追殺，被逼上梁山，他們的義氣超人，尊兄護弟。
如打虎英雄武松，他為了幫助百姓被惡霸霸占去的利益和惡霸蔣門成撕打一場為百姓奪回了財產，深得人心為民除害，自己卻遭蔣門成用重金勾結貪官的權威來誣蔑定罪發配遠疆，還有黑旋風李逵，他為了梁山兄弟們的正氣，因他文化程度低，有勇無謀，為了聲張正氣揮弄板斧，為民除害，卻也遭到了遠方邊疆的殺生之禍。
從一百零八將中的優點是我覺得我們應該去深討學習做到為他人著想，伸張正義，現在我們還是一名學生，要好好完成自己的學業，將來為社會百姓做一個有用的人。
讀《水滸傳》有感15
我聽到老師說我們要讀水滸傳的時候，心里非常激動。心想，終于可以讀到傳說中的四大名著之一——水滸傳了。
但事實沒有那么簡單�？赡芤驗橘I這本書的人太多，所以開始讀水滸傳好幾天了，書還沒來到我手里，我只好借其他同學的書來讀。
我印象最深刻的一件事是，有一次，宋江出兵攻打淮西，宋江故意把軍隊駐扎在樹林里讓敵方燒。結果燒完后敵方才發現中計，可已經晚了。宋江的軍隊殺了出來，把淮西打敗了。為什么我覺得這件事印象最深刻呢？因為宋江辦法很多，先把敵方引過來，再趁他們不注意的時候攻擊，很容易就取勝了。
我最喜歡這本書中的宋江，因為我很喜歡他疾惡如仇的性格。我印象最深刻的`一件事就是宋江寫了反詩，結果被人發現了，馬上就要被斬首。梁山好漢們聽說了，都要來救宋江。成功救下宋江，以后，宋江讓梁山好漢再幫他一次忙。這次宋江要讓梁山好漢幫他干什么呢？原來，宋江本來沒有想造反，結果差點被黃文炳害死，宋江要報仇，想把黃文炳殺了。
我非常佩服這本書里面的“智多星”吳用，他能想出那么多的點子。一次，宋江攻不下祝家莊，愁眉苦臉的。吳用獻上了一條計策，讓人假裝拜訪，潛入祝家莊，然后用里應外合攻破祝家莊。一切按照吳用的計劃進行，非常順利。
我們王老師開了一個走班課，叫做一起讀水滸。在那里，王老師會給你講解水滸傳的原著。聽說后，我非常想知道水滸傳的原著是什么樣的。
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