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      1. 《水滸傳》讀后感

        時間:2023-08-07 07:43:12 水滸傳讀后感 我要投稿

        《水滸傳》讀后感

          當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編精心整理的《水滸傳》讀后感,希望對大家有所幫助。

        《水滸傳》讀后感

        《水滸傳》讀后感1

          我酷愛讀古典名著,《三國演義》《楊家將》《岳飛傳》等,其中我最喜歡《水滸傳》。

          《水滸傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說,作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依據(jù),憤怒的揭露了封建朝廷的腐敗和官吏的罪惡,展示了北宋時期我國農(nóng)民悲慘的生活;他塑造了一批不甘壓迫、敢于反抗的英雄形象,表現(xiàn)了他們的優(yōu)秀品質(zhì)、英雄氣概和偉大力量,如“豹子頭”林沖、“及時雨”宋江、“行者”武松等。

          梁山英雄的斗爭綱領(lǐng)是“替天行道”,他們遵循的.原則是殺富濟貧、除暴安良、仗義疏財、平等互愛,他們希望建立一個“八方共域,異姓一家”、“患難相扶,各無異心”的社會小學(xué)》,《水滸傳》一書以英雄斗爭的事跡熱情的謳歌了梁山好漢反抗的斗爭精神。《水滸傳》中,還有許多膾炙人口的故事,如《武松打虎》《魯智深倒拔垂楊柳》《智取生辰綱》等。

          當(dāng)然,還有很多人為《水滸傳》譜寫了名言,如“千古為神皆廟食,萬年青史播英雄”、“浩氣沖天貫牛斗,英雄事業(yè)未曾酬”、“同心報國,青史留名”。

          總之,作者施耐庵動人的筆調(diào),呈現(xiàn)了英雄好漢的英雄事跡,可歌可泣。

        《水滸傳》讀后感2

          《水滸傳》故事情節(jié)曲折有趣,事態(tài)的變化常常讓人意想不到。

          認(rèn)真品讀《水滸傳》,才能感受到梁山好漢的“忠孝義”。

          孝:梁山英雄身上不缺乏對父母的`孝。李逵思母心切,便回家背老母,沒想到母親卻被老虎給吃了,李逵怒殺四虎。這是危險呀,是對母親的孝給了他力量。還有當(dāng)武松得知武大郎是被潘金蓮毒害的,為了替哥哥報仇,于是就割下潘金蓮的狗頭,掏出其五臟六腑,殺了西門慶,獲罪被流放孟州,也在所不惜。

          忠:他們有對國家社會忠心。宋江寧愿死也不愿意讓李逵造反,李逵幾次想起兵造反,都被他阻止了。寧可朝廷負(fù)他,他忠心不負(fù)朝廷。這是“忠”還有林沖的妻子被高俅的兒子欺辱,寧死不屈,最終上吊自殺。這也是“忠”。

          義:為了朋友兄弟,赴湯蹈火,舍命相助、同生共死。何其偉大的“義”呀!說起來容易,做起來卻難于登天。而梁山好漢個個義膽包天。

          《水滸傳》讓人過目不忘的就是英雄們的“忠孝義”,使我強烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格。是一本值得一看的文學(xué)名著。

        《水滸傳》讀后感3

          《水滸傳》這本書以傳奇的故事,鮮明生動的人物形象,爐火純青的語言藝術(shù),描述了北宋年間的社會生活畫卷。

          《水滸傳》是我很喜歡的一本書,書中的一百零八位好漢,個個豪氣沖天,俠肝義膽,許多人物中我最喜歡武松,他高大威猛,且膽識過人,在景陽岡醉打猛虎,三拳兩腳便把那大老虎打死了。

          這說明了武松武藝高強,為陽谷縣除了一害。之后哥哥武大郎被害,為兄報仇,被官府所擒,發(fā)配充軍遭人陷害,上了梁山。

          他是一個重感情講義氣,嫉惡如仇的英雄好漢,我很敬佩他。雖然現(xiàn)在的`社會不再需要這樣的江湖義氣,但是“路見不平,拔刀相助”的助人為樂精神還是值得我們學(xué)習(xí)的。

          我喜歡《水滸傳》喜歡里面的英雄人物,也希望同學(xué)們能夠讀一讀這本書,相信也會受益匪淺的。

        《水滸傳》讀后感4

          當(dāng)我翻《水滸傳》時,就被里面那精彩的情節(jié)和栩栩如生的人物所吸引了,變一發(fā)不可收拾的讀下去了。等讀完后放下書,仍然是意猶未盡。

          話說那一百零八將百分之八十是通輯要犯,但他們是為了“忠義”而成為要犯的,如當(dāng)武松得知他的哥哥武大郎被潘金蓮和西門慶害死后,立馬把潘金蓮和西門慶都?xì)⒘。并用他們兩個人的人頭拜在他哥哥的靈位前,就因為這件事,他成了官府的通輯要犯,他為了逃避官府的追捕,才上梁山。其實梁山好漢并不全是壞蛋,有些是被逼上梁山的。比如宋江因為怒殺閻婆惜,才被逼上梁山的'。以我的個人觀點來看,其實宋江也不是什么能人,比他好的人多得是,比如智多星吳用等。只不過他救了晁蓋的命,竟在晁蓋死后被人稱為大哥。他也是個膽小的人,為了保住自己的官位,竟然聽信朝廷的話,去攻打方臘義軍,結(jié)果梁山好漢死的死,散的散,多可惜呀!

          我還記的《水滸傳》有個人物叫魯智深,他雖然性格魯莽,愛路不平拔刀相助,有時會搞出命案,他這就是義。我們中華是個大民族,在遭受日軍侵略時,許多英勇的戰(zhàn)士為此犧牲了,黃繼光堵住敵人的槍口,趙一曼的堅強不屈,都顯示出中華民族百戰(zhàn)百勝的。!

        《水滸傳》讀后感5

          今天,我終于啃完了四大名著中的《水滸傳》之“魯智深倒拔垂楊柳”后覺得有點好笑,同時也深受啟發(fā)。

          故事內(nèi)容是這樣的:魯達(dá)是一位好漢,可是他一次為窮人除害,打死了一個人,魯達(dá)見人命關(guān)天,便到五臺山當(dāng)了和尚,法名智深。后來由于魯智深喜歡喝酒,所以天天喝醉才回到廟里,犯了戒條,看門的'和尚被他打傷了,門前的兩個泥塑被他打壞了。長老只得讓他到東京大相國去了。到后被分配到寺廟旁管理菜園,從此有了安生之處。但是在這個菜園里有二三十潑皮無賴,在這些人中有兩個為頭,他們一個叫過街老鼠張三,另一個叫青草蛇李四。他倆看見剛來的管理員,決定戲弄他一下。這兩人先假裝對魯智深好給他送飯又送菜,然后兩人一齊向魯智深攻擊,結(jié)果被魯智深一腳踢倒糞窖里去了.其他人嚇得臉色慘白,移動都不動了。有一次,魯智深聽到垂楊柳上的一個烏鴉窩叫得很煩人,于是魯智深走到大樹根部抱起柳樹往上拔,只見柳樹被慢慢的拔了出來,旁邊的人嚇得跑走了。

          讀后我覺得魯智深是個武藝高強的人,但辦事有些粗。我們做任何是必須得人要靜,心要定,要在第一時間內(nèi)認(rèn)清自己的處境,做完一件大事候不能驕傲。

        《水滸傳》讀后感6

          《水滸傳》是四大名著之一,描寫了以宋江為首的108好漢,從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻被奸臣陷害,除了李俊等少數(shù)人外隱逃劇遭慘死。

          宋江之所以上梁山當(dāng)強盜,是因為殺死了想要告密和勒索自己的閻婆惜,被發(fā)配江州與李逵等人相識,卻又因在潯陽樓題反詩而被判成死罪,幸得梁山好漢搭救在刑場把宋江救上梁山。

          雖然那些梁山好漢是被迫上山當(dāng)強盜的.,可是我不是很認(rèn)同他們的這些做法:秦明武功很高強,宋江想讓他落草,秦明不肯,宋江就派人冒充秦明率兵攻城,枉殺了許多平民,燒了許多房屋,害得秦明一家老小都被官府殺掉,秦明沒有退路,只得上梁山入伙。

          但是他們的義氣卻真正感動了我:朱仝,兩次義釋宋江;宋江義釋,董平;朱仝因放走雷橫而刺配滄州。

          “義”,雖然只有兩筆,但有時候卻要用一個人的生命來寫:僅19歲的董存瑞舍身炸碉堡,黃繼光用自己的胸口堵住機槍來為同志爭取進(jìn)攻的機會,他們的義氣是我們無法比擬的。

        《水滸傳》讀后感7

          今天我們主要學(xué)習(xí)了梁山泊上我最喜歡的一課——排名。

          我們都知道要想讓宋江不走晁蓋和王倫的老路——被手下人殺了,那么就必須讓新手下都聽話,就必須得排名,但是排名一般都是按上山的先后順序來排的,但是如果按這樣排的話,前幾個都是晁蓋的人,所以不行。那宋江是怎么排的呢?前四肯定是沒問題,但是第五是關(guān)勝、花榮、秦明不都比他好嗎?這是為什么宋江想把他架空,讓周圍全是自己的人。而且像十三名魯智深也是,剛上梁山媽也沒立什么功,但是就排名十三名,還是為了架空他。但是燕青來何能排到第三十六名呢,因為他是盧俊義的人,怎么說盧俊義排第二,也應(yīng)該給他個面子吧。再看第三十四三十五名的解寶、解珍,他們怎么能排這么高呢?就因為他們用毒箭射死過老虎嗎?肯定不是。大家想晁蓋是被毒箭射死的,而擅長射箭的主有解珍、解寶、花榮這三個人,而且排名都這么高。解珍、解寶也是用毒箭的.,那么會不會是解珍、解寶被宋江指使來殺晁蓋呢?如果是那他們幫了宋江,宋江也應(yīng)該幫他們,這下就合理了。但是像董平、張清等人也是剛剛上梁山的,他們?yōu)槭裁茨苓@么高呢?結(jié)果你肯定想不到,因為長得帥,而且他們還都是五虎將。

          這就是排名的原因和排名的順序。

        《水滸傳》讀后感8

          大家知道嗎?《水滸傳》是我國古典四大名著之一,也是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇章回小說,更是我國古典文學(xué)寶庫中一顆璀璨奪目的明珠。

          這本書描寫了在奸臣當(dāng)?shù)赖谋彼危?08位好漢先后聚義于梁山泊,豎起“替天行道”的大旗,除暴安良。伸張正義的故事。

          《水滸傳》的作者施耐庵是元末明初的小說家。作者在書中塑造了眾多栩栩如生的人物形象,如逆來順受。后來走上反抗道路的“豹子頭”林沖,最具反抗精神的“黑旋風(fēng)”李逵,及熟水性的.“浪里白條”張順等,都給我們留下了深刻的印象。

          在這部書里的眾多人物中,我最喜歡的是“浪里白條”張順,因為他能夠在水中自由穿梭,并且利用自己的這個特長打贏了好幾次水仗。

          這本《水滸傳》讓我受益匪淺,也讓我了解了古代名著,激發(fā)了我閱讀的熱情。

        《水滸傳》讀后感9

          要是有人問我在讀《水滸傳》時,對梁山108名好漢誰的印象最深?我一定會回答“黑旋風(fēng)”李逵。

          李逵他力大無比,又有一臉黑胡子,所以才被稱為“黑旋風(fēng)”,真是非常形象貼切的稱號,因為在家鄉(xiāng)殺了人,最后流落到梁山泊成為一名綠林好漢。他是一個心粗膽大、率直忠誠的人,他雖然不擅長使用計謀,但是憑著過人的勇氣和膽量贏得眾位梁山好漢的敬佩。他兩手各掄著一把板斧,又劈又砍,威風(fēng)凜凜;每次上戰(zhàn)場,他總是英勇殺敵,沖鋒在前。他勇氣十足,當(dāng)“及時雨”宋江和“神行太保”戴宗被押到刑場,即將被斬首時,他帶領(lǐng)20余名好漢劫法場,李逵從燕樓跳下,一把就抓住倆個劊子手并掄起板斧劈下,最終成功救出宋江和戴宗兩人。

          雖然李逵是一個具有正義感的好漢,但是他也很容易沖動莽撞,有時遇到好官惹了他,他也會不分青紅皂白舉起兩只板斧就劈,這也是他的`缺點。

          我喜歡《水滸傳》里刻畫的眾多鮮活豐滿的人物形象,尤其對李逵印象深刻,我敬佩他的勇氣和忠義,這也是值得我學(xué)習(xí)的地方!

        《水滸傳》讀后感10

          今天,我們學(xué)習(xí)了《水滸傳》的第九講“從晁蓋之死看梁山上的無奈人”。

          首先,我們學(xué)習(xí)了宋江的目標(biāo)與現(xiàn)狀:①當(dāng)梁山老大。②招安于朝廷。對于宋江來說第一條非常容易,而第二條卻不那么簡單,因為他們的武器與地盤都次于朝廷。有一定的影響力后,并且還有一些人員阻力,如:李逵、晁蓋、魯智深,尤其是魯智深與宋江又沒有交情,于是宋江便利用武松與魯智深成為了好兄弟。再一個就是晁蓋,他一直跟武松在暗地里做斗爭,宋江只有加速晁蓋的死亡才能達(dá)到自己的目的。其次晁蓋在臨死前,曾對宋江囑咐過:“賢弟保重,若那個捉得射死我的',便叫他做梁山泊主!睘槭裁搓松w不讓宋江做老大呢?然后宋江并沒有替晁蓋報仇,而是自己當(dāng)了老大,當(dāng)上老大后,他就立馬改了規(guī)矩,他沒有一絲猶豫,很可能是已經(jīng)計劃好的。

          從這一節(jié)課中,我看出了宋江的野心與心計,不得不說他很適合做老大,他的計謀和智慧能力是晁蓋無法擁有的。

        《水滸傳》讀后感11

          最近,在網(wǎng)上看到不少人對《水滸傳》里武松打虎的故事,提出了別樣的看法。有人認(rèn)為武松打虎是不保護(hù)野生動物,因此武松稱不上英雄。

          為此,我根據(jù)當(dāng)時的歷史環(huán)境和特點,重新審讀了一遍《水滸傳》,得出的觀點是——武松打虎乃真英雄也。

          試想一下,古代沒有野生動物保護(hù)法,所以武松打虎時并不違法。在當(dāng)時,那只大老虎經(jīng)常危害山下的村民,使大家苦不堪言,除掉老虎,也是眾望所歸。那天,老虎和武松對峙的時候,如果武松不把老虎打死的話,老虎就會把武松吃掉,人命可比虎命珍貴哦。再者,武松打虎的.故事發(fā)生在遙遠(yuǎn)的宋代,當(dāng)時老虎數(shù)量可觀,不像今天這么稀有;后來李逵不是一下子殺了五只老虎嗎?可見當(dāng)時虎有很多,猛虎傷人也是常事;當(dāng)時人們是談虎色變,官府也貼告示重賞能除惡虎之人。

          武松有勇有謀,他憑一身好武藝,憑著十八碗酒的后勁兒,出生入死才打死老虎,當(dāng)武松為民除害后,受到官府嘉獎,圍觀人們個個稱他是“英雄”。我們可不能讓英雄在幾百年后成為罪人。

          所以,武松當(dāng)然是真英雄!

        《水滸傳》讀后感12

          此次的課程第一節(jié)是宋江為什么三次讓位于盧俊義,原因有二:一是因為覺得愧對盧俊義;二是因為盧俊義捉拿了史文恭,晁蓋死前說過,只要誰能捉住害他的人便可得梁山泊的老大。

          但是,在宋江讓位于盧俊義時,眾將領(lǐng)反對。如吳用說的話:兄長為尊,盧員外為次,人皆所伏。兄長若如是再三推讓,恐冷了眾人的.心。原來吳用已把眼視眾人,故出此語,從中可以看出吳用并不想讓盧俊義來當(dāng)首領(lǐng),還帶領(lǐng)大家一起反對,之后李逵、武松、劉唐、魯智深也都發(fā)話不同意宋江讓位于盧俊義。這時,宋江發(fā)話說:“我和盧員外各拈一處,如先打破城子的,便做梁山泊的主,如何?”但在撥人馬的人中,我們可以看出宋江這里并沒有把吳用留下來,而是讓他去了盧俊義那里。吳用我們知道是個聰明人,一直偏袒宋江,而這次去了盧俊義那,肯定不是啥好事。

          第二個就是梁山泊的排名,為了使眾人不怒,把這件事推給了上天,故弄玄虛。說排名是上天的旨意,從這件事中可以看出宋江的心計多少的重。

        《水滸傳》讀后感13

          經(jīng)過了這么多天的閱讀,我終于把《水滸傳》讀完了,書里面的人物和他們之間的兄弟情誼深深的打動了我。

          整個故事發(fā)生在一個混亂的年間,許多人都開始起義,各自占領(lǐng)山頭為王。因為朝廷的腐敗和各個官員的.迂腐,本來品性良好的平民或者其他官員,被逼的離開朝廷或者出走村莊。

          之后眾人相聚在一起,頗有相見恨晚之意,那感覺就像是失散多年的親兄弟們又重新聚在了一起。

          眾人覺得當(dāng)代朝廷腐敗,大權(quán)被掌握在各個官員手中,準(zhǔn)備謀劃個時間一同起義,在之后經(jīng)歷的事中,又有許多人慕名前來。

          終于有一天,皇帝感覺自己的地位不牢固了,就派兵去攻打,結(jié)果兵敗歸來。然后皇帝派人去招降,梁山泊眾人才來到朝廷,給每個人都封了官。之后收復(fù)山河,最后,眾人死的死,傷的傷,最后的幾個人也被奸人下毒。

          我的心情隨著事情跌宕起伏,仿佛我身臨其境,就像是自己的親身經(jīng)歷。

        《水滸傳》讀后感14

          前不久,我讀了一本書,書名為《水滸傳》,這本書使我感慨萬千。

          這本書主要講述北宋時期,一百零八位好漢陸續(xù)逼上梁山。在宋江的帶領(lǐng)下,替天行道,劫富濟貧,打抱不平,團結(jié)一心。再到朝廷招安,然后大破遼兵。最后卻被高俅等奸臣所害,每個人落了個悲慘的下場。

          在這么多的好漢中,我最喜歡“及時雨”宋江。他極為孝順,為人仗義疏財,常常救濟窮人,雪中送炭。平時只好結(jié)江湖好漢,有人投奔他,便留在莊上好好款待,沒有嫌棄的意思;要走時,還盡力相助。和他比起來,我感到十分慚愧。我平時十分小氣,連一塊餅干都不愿意分給同伴。當(dāng)同伴們一有吃的,我便會向他們索要。我真應(yīng)該向宋江學(xué)習(xí)啊!

          回到故事中去,仔細(xì)一想,這本書十分直觀地反映了當(dāng)時社會上一個很嚴(yán)重的問題——污吏。在梁山泊一百零八位好漢中,有多少好漢是被人冤枉而上梁山的'?那些官吏們一收到別人的金錢,便不管三七二十一,直接給人判個死罪,太可惡了。

          《水滸傳》雖然只是一部小說,但它給后人卻留下了許多啟示。

        《水滸傳》讀后感15

          近些日子,我又讀了《水滸傳》。

          可我認(rèn)為《水滸傳》這個書名有點不太合適,于是我便給它取名《英雄傳》,因為書里面有許多英雄豪杰。

          在我7歲的那年讀時,發(fā)現(xiàn)這個書不好看,因為書里面講的都是打打殺殺,那個時候的我不喜歡打殺。但我很喜歡書里的宋江,他結(jié)拜了許多天下英雄做朋友,而且還沉著冷靜,做事果斷。不為一點小事斤斤計較,求賢若渴。

          時隔幾年,我明白了,他們是大英雄。

          九歲這年,我又讀了一次,這一次,我比上一回懂得了更多。從打虎的武松那里,我學(xué)到了為民除害的精神。從少年習(xí)武的九紋龍史進(jìn)那里,我學(xué)到了“少壯不努力,老大徒傷悲!睆乃谓抢,我明白了做事要冷靜,不可妄下結(jié)論。

          當(dāng)我現(xiàn)在再讀這本書時,懂得就太多了,明白了做人要有英雄氣概,不可貪心。還要勇敢頑強,不可以輕意退縮。

          雖說現(xiàn)讀,我的'感覺是這樣,但不知道我20歲……40歲……50歲時我的感受是怎么樣的……

          老師點評:你能采用縱向思維從7歲開始寫起,思考自己不同年齡讀書的感受,感受在不斷加深,更體現(xiàn)了你成長。

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