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      1. 水滸傳讀后感

        時(shí)間:2023-08-06 16:31:41 水滸傳讀后感 我要投稿

        水滸傳讀后感

          認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編幫大家整理的水滸傳讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        水滸傳讀后感

        水滸傳讀后感1

          今天,我讀了《水滸傳》,這是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō),講的是108位好漢梁山結(jié)義的故事。

          這108位好漢各有各的特征,各有各的個(gè)性,但他們同樣歷經(jīng)坎坷,披荊斬棘,辛苦地走到梁山結(jié)義。其中,我最?lèi)?ài)的幾位人物是武松、林沖、魯智深。

          “武松打虎”無(wú)人不曉。而武松正是一位行俠仗義,有勇有謀的人。在與猛虎的斗爭(zhēng)中,武松將老虎的力氣耗盡了一半,老虎把它的兩只前爪搭在他面前時(shí),他一只手抓住老虎的頂花皮,另一只手死命的打老虎,沒(méi)多久就把猛虎打的七竅迸血,趴在地上不能動(dòng)彈。武松被人們稱(chēng)為“打虎英雄”,也是應(yīng)得的。

          林沖機(jī)智冷靜。在“林沖棒打洪教頭”中,林沖遭高太尉陷害,被發(fā)配滄州,到了柴進(jìn)府上,柴進(jìn)厚禮款待。洪教頭不信他是真教頭,要與他比試一番,幾個(gè)回合后,洪教頭被輕松擊敗,之后就灰溜溜的走了。

          魯智深力大無(wú)窮,重情義。在“魯智深倒拔垂楊柳”中,魯智深趁著酒興,來(lái)到門(mén)外的綠楊柳前,脫去衣服,右手向下,左手向上,抱住了樹(shù),把腰一挺,竟把那棵楊柳樹(shù)連根拔起。眾人見(jiàn)了,一齊拜倒在地,佩服魯智深力大無(wú)窮。

          《水滸傳》里的好漢們各不一樣,但他們的.目標(biāo)都是替天行道,劫富濟(jì)貧,團(tuán)結(jié)一心,在山寨中過(guò)快活日子。這本名著真實(shí)地描寫(xiě)了宋代農(nóng)民起義發(fā)展和失敗的過(guò)程,農(nóng)民們不想在封建社會(huì)再過(guò)下去了,它們開(kāi)始反抗,而有很大官職的人常常是到處作惡的。此書(shū)揭露了封建社會(huì)的黑暗,贊頌了農(nóng)民們的反抗精神,而這正是許多人想要改變的。

        水滸傳讀后感2

          暑假里老師布置我們必須讀完三本書(shū),其中一篇就是四大名著之一的《水滸傳》。以前我看過(guò)四大名著的《三國(guó)演義》、《西游記》,我最討厭看《紅樓夢(mèng)》,總覺(jué)得這是女孩看的,也不太喜歡看《水滸傳》,總覺(jué)得里面的人物都是一些草莽之輩。經(jīng)過(guò)了半個(gè)暑假,我終于把《水滸傳》啃完了,好辛苦!書(shū)中的英雄們的豪情壯義,仗義疏財(cái)令我的看法有了一個(gè)大改觀!端疂G傳》中一百零八個(gè)好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,為人民除暴安良,出生入死,古往今來(lái)有多少英雄好漢,舍生取義,難道是他們不怕死嗎?不,他們卻為了正義,為了真理可以?shī)^不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。如今的我們應(yīng)該從小就培養(yǎng)出一種正義感,面對(duì)不良現(xiàn)象要勇于站出來(lái)指出。還有,不必說(shuō)宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也不必說(shuō)武松漂亮的醉拳,吳用的.足智多謀。單說(shuō)天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游民的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問(wèn)青紅皂白,總是一說(shuō)二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。其實(shí)我們?nèi)缃竦纳鐣?huì)少了一份愛(ài),一份及其重要的愛(ài)——一份關(guān)懷。對(duì)于關(guān)懷,也許只需要一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,或者是一個(gè)會(huì)心的微笑,就能讓人喜笑顏開(kāi),就讓人感受母親般的關(guān)懷。不要太吝嗇,一句問(wèn)候,一個(gè)微笑不會(huì)讓你失去什么,只能讓你的人格得到升華!

        水滸傳讀后感3

          就在昨天,我讀完了中國(guó)四大名著之一,水滸傳。這部小說(shuō)通過(guò)了各種描寫(xiě)手法,成功地塑造了一系列人物典型,讓我認(rèn)識(shí)了在梁山聚義的108名好漢。

          在梁山聚義的108名好漢都是被迫走上起義道路,這種逼迫來(lái)自?xún)蓚(gè)方面:一是受到高俅等小人的排擠迫害而奮起反抗,二是被梁山好漢俘獲后加入梁山隊(duì)伍的。

          這部小說(shuō)反映了當(dāng)時(shí)朝廷的腐敗,我相信作者在寫(xiě)《水滸傳》時(shí)心中肯定充滿悲憤,對(duì)朝廷有著深深的不滿,從而才能把水滸人物刻畫(huà)得如此生動(dòng),心理活動(dòng)描寫(xiě)得如此詳細(xì),環(huán)境渲染得令人覺(jué)得身臨其境。

          其中我佩服魯智深的勇敢正義。在拳打鎮(zhèn)關(guān)西這一回中,他在喝史進(jìn)李忠喝酒時(shí),聽(tīng)到了令人厭煩的哭聲,當(dāng)他了解這哭聲是因?yàn)橐粚?duì)父女受鎮(zhèn)關(guān)西的壓迫,便先送錢(qián)給那父女倆,讓她們先走,然后自己去找鎮(zhèn)關(guān)西,先是耍弄鎮(zhèn)關(guān)西,然后兩人打了起來(lái),魯達(dá)三拳便將那惡人解決了,真乃大快人心。

          其中也有一些令人厭惡的小人,正如貫穿整個(gè)故事的殿帥府太尉高俅,他便是一個(gè)小人。原因只是高俅曾經(jīng)因聚眾欺辱百姓而被王進(jìn)的父親教訓(xùn)過(guò),高俅想乘機(jī)打擊王,逼迫王進(jìn)逃亡。后因?yàn)槠涓蓛嚎粗辛譀_的`夫人,陷害林沖將其發(fā)配滄州,預(yù)謀在途中將其殺害,還好被魯智深阻止,后三番五次陷害,最終林沖被迫上梁山。最讓我吃驚的是,整個(gè)故事的最后高俅并沒(méi)有受到任何一點(diǎn)懲罰,這使得朝廷后來(lái)慢慢失去了與梁山好漢抗衡的能力,運(yùn)也從側(cè)面反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗、腐敗。朝廷中,奸臣的猖狂,肆無(wú)忌憚。

          梁山好漢為了百姓公然反抗官府,在當(dāng)今社會(huì)我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)他們懲惡揚(yáng)善、行俠仗義的作風(fēng)。

        水滸傳讀后感4

          四大名著之一的水滸傳,是我最?lèi)?ài)的書(shū)之一。它講述了一百零八位好漢從被逼上梁山落草為寇,到宋江招安,南征北戰(zhàn)死傷無(wú)計(jì),最后被奸人所害被毒酒賜死,剩下的也隱居了。

          其中我最喜歡的好漢是,宋江和林沖。宋江一門(mén)心思的正直為國(guó),他為人友善,大氣不拘小節(jié)。不計(jì)較李奎好賭,還借給他錢(qián)。雖說(shuō)他有些唐僧一樣的一根筋,但正直的心讓我很佩服。林沖,是一個(gè)勇敢正直的人,他一而再再而三的選擇去伏法律,但看到世道的.黑暗之后他不再相信朝廷了。

          我覺(jué)得最好笑的好漢,一定是李逵了。他大大咧咧,做事不顧后果,但他重情重義。他到處闖禍,他做事不計(jì)后果不考慮的習(xí)慣造成了他一次又一次的惹事,救宋江時(shí)別人都說(shuō),別傷人把官兵就好,但李逵一股腦往前殺。有種人擋殺人佛擋殺佛的感覺(jué),但他重情重義為兄弟不顧一切的義氣讓我佩服。他的毛病也帶來(lái)了后果。他在帶老母親回梁山時(shí)因?yàn)樽咝÷,再去找水喝時(shí)老母親因?yàn)橄沽怂员焕匣⒊粤。李逵是萬(wàn)分后悔把老虎一窩全殺了。

          這本書(shū)最為人知的一個(gè)片段也就是武松打虎了。武松在景陽(yáng)岡打虎,三碗不過(guò)崗。這都是大家熟悉的詞語(yǔ)。武松是一個(gè)勇敢,面對(duì)困難無(wú)所畏懼的人。面對(duì)老虎很快站定,冷靜應(yīng)對(duì)。

          這本書(shū)最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),就是招安。自從宋江招安之后,這支隊(duì)伍的性質(zhì)發(fā)生了改變,從正義的反賊成了朝廷的正規(guī)軍。但兄弟們也在一次一次的戰(zhàn)爭(zhēng)中死去。我一開(kāi)始不理解為什么這么做,但了解宋江之后,我覺(jué)得這對(duì)于宋江來(lái)說(shuō)這可能是一種固執(zhí)的相信自己可以改變,其實(shí)所有人都知道官場(chǎng)黑暗。但宋江一味相信正道。但他這種信念是值得我們學(xué)習(xí)的。

        水滸傳讀后感5

          書(shū)是一座知識(shí)的大寶庫(kù),高樂(lè)基說(shuō)過(guò):“我覺(jué)得,當(dāng)書(shū)本給我講到聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)的人物,感情,思想和態(tài)度時(shí),似乎是每一本書(shū)都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看見(jiàn)一個(gè)不可思議的新世界!弊x完《水滸傳》后,一個(gè)嶄新的世界呈現(xiàn)在我的面前,書(shū)中不同的人物讓我知道了對(duì)父母要孝敬,對(duì)朋友要仗義,對(duì)惡勢(shì)力要反抗。

          李逵孝母教育我

          黑旋風(fēng)李逵孝順父母的行為值得我學(xué)習(xí)。

          他在接老母親回梁山時(shí),一路上問(wèn)寒問(wèn)暖對(duì)母親的照顧是無(wú)微不至的。母親渴了,他想盡辦法為母親找到不,但是母親卻被老虎給吃了,李逵將四只老虎全部殺死。

          相比之下,我又是怎樣對(duì)待我的母親的呢?母親對(duì)我好時(shí),我說(shuō)她有點(diǎn)太煩了,有時(shí)說(shuō)我兩句,我說(shuō)她太嘮叨,更過(guò)分的我還和媽媽頂嘴。李逵的`性格十分的粗魯,而我是生活在21世紀(jì)的文明人,但在孝順母親上我真該向他學(xué)習(xí)。

          智深仗義感動(dòng)我

          花和尚魯智深為人豪爽,對(duì)待朋友可以說(shuō)是十分的仗義,林沖被高俅陷害,高俅想至林沖于死地,讓兩個(gè)差人在半路上結(jié)果林沖的性命,魯智深聽(tīng)說(shuō)了以后,暗地里跟著這兩個(gè)差人到了野豬林救了林沖。

          魯智深仗義行為,讓我知道了,對(duì)待朋友,就要像對(duì)待自己的親人一樣,有了困難,大家就一起解決,從今以后,我像魯智深那樣視朋友如親人。

          武松反惡告訴我

          行者武松,面對(duì)惡勢(shì)力,感于反抗,感于斗爭(zhēng),不屈不撓,自從武松幫助施恩,奪回了快活林之后,蔣門(mén)神用錢(qián)上下打點(diǎn),使得武松被捉起來(lái)押走了,在押往的過(guò)程中武松得知是張團(tuán)練,張都監(jiān)和蔣門(mén)神陷害了他,于是他回到鴛鴦樓,將三人殺死,出了口惡氣。

          這是我從前所做不到的,面對(duì)社會(huì)上那些不正義的事,我只會(huì)屈服,不也與他們對(duì)抗。沒(méi)有武松那種不屈不撓的精神,我向武松學(xué)習(xí)與社會(huì)上的不良現(xiàn)象斗爭(zhēng)到底,為弘揚(yáng)正義做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。

          漫游書(shū)海,我懂得了許多做人的道理。讓我們投入到書(shū)的懷抱,為我們的人生打開(kāi)一扇窗。

        水滸傳讀后感6

          在這個(gè)暑假中我又一次的閱讀了中國(guó)四大名著之一——《水滸傳》同樣也使我收益頗豐,讓我明白了更深層次的東西。

          我想大家也必須對(duì)《水滸傳》的故事也了解不少,俗話說(shuō)“少不看水滸,老不看三國(guó)”這水滸之中講了太尉高球原本是個(gè)無(wú)賴(lài),因?yàn)闀?huì)踢球,得到了皇帝的賞識(shí),從此青云直上,無(wú)惡不作。使得武松、宋江、楊志、魯智深等一批人實(shí)在被逼無(wú)奈從而揭竿起義、落草為寇進(jìn)行開(kāi)始反宋朝統(tǒng)治的故事,其中把梁山一百零八個(gè)好漢之間的義氣描述得淋漓盡致,其中把他們受到朝廷壓迫是在被逼無(wú)奈的事情刻畫(huà)的'十分曲折,使人不禁便為對(duì)當(dāng)時(shí)宋朝的統(tǒng)治感到十分不滿,一種憤慨也油然而生。看完了這本書(shū)我也記住了2個(gè)字“忠、義”。

          “忠”是對(duì)祖國(guó),對(duì)兄弟,對(duì)身邊的親人。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自我的祖國(guó)忠心耿耿,這就是忠;在宋江被困江州時(shí),李逵在毫不知情的情景下準(zhǔn)備只身劫法場(chǎng),要明白這是一件隨時(shí)可能有生命危險(xiǎn)的事情。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字,可是,卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。

          這一個(gè)“義”包含了太多太多,梁上的好漢們?yōu)榱俗晕业男值芨皽富,兩肋插刀就是為了這一個(gè)“義”他們?yōu)槿嗣癯┌擦,出生入死也是為了這個(gè)“義”。這個(gè)“義”雖然僅有三筆可是想要書(shū)寫(xiě)他確實(shí)要付出的很多很多,甚至?xí)陨鼮榇鷥r(jià)來(lái)書(shū)寫(xiě)這個(gè)字。

          在這本書(shū)中,描述了一個(gè)個(gè)具有熱血性格的漢子,他們路見(jiàn)不平拔刀相助使我們的榜樣,雖然我們當(dāng)今是和諧社會(huì),不能再“拔刀”相助,可是我們必須要有分辨是非的本事,明白誰(shuí)才是正義的,并要幫忙弱小,不能仗勢(shì)欺人。

          這本書(shū)之所以會(huì)成為經(jīng)典不光在于它的情節(jié)更在于它的更深層次的東西。

        水滸傳讀后感7

          在溫暖的書(shū)房里,我捧著《水滸傳》看得津津有味,感受著梁山好漢的豪情義氣,想象著那些威風(fēng)凜凜、重義氣的英雄、大俠們。

          北宋年間,奸臣當(dāng)?shù),民不聊生,許多英雄好漢不堪欺凌,奮起反抗,有魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西,林教頭風(fēng)雪山神廟,武松醉打蔣門(mén)神等充滿英雄氣概的精彩故事。其中令我印象最深刻的是魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的片段,魯智深慷慨解囊,給父女倆一些盤(pán)纏讓他們回家,并找鎮(zhèn)關(guān)西理論失手將其打死,從中我能看出魯智深是一個(gè)正直、善良、愛(ài)打抱不平的人。在經(jīng)歷重重困難后,一百零八將齊聚梁山,劫富濟(jì)貧、替天行道,梁山好漢們接受朝廷招安,平西遼、征方臘。令人痛心的.是,最后一百零八將死的死、走的走,而宋江、盧俊義、李逵等人最終也沒(méi)有逃脫奸臣高俅、楊戩等人的的毒手,慘死在奸臣手中。

          書(shū)中還有生動(dòng)感人的細(xì)節(jié)值得我們學(xué)習(xí),如李逵殺虎救母,李逵本想接母親過(guò)去享福,途中母親卻被老虎吞食。李逵只能將失母之痛忍在心中,含淚殺虎,“自古道:云生從龍,風(fēng)生從虎,那一陣風(fēng)起處,星月光輝之下大吼一聲,忽地跳出一只吊睛白額虎來(lái),但見(jiàn):一聲吼叫轟霹靂,兩眼圓睜閃電光!崩铄印俺弥谴笙x(chóng)的勢(shì)力,手起一刀,正中那大蟲(chóng)頜下”。這些描寫(xiě)生動(dòng)體現(xiàn)了李逵“手執(zhí)鋼刀探虎穴,心如烈火報(bào)冤仇”的心情。

          讀到最后,我不禁為梁山泊一百零八將的結(jié)局而痛心,念英雄好漢氣概,恨奸臣當(dāng)?shù)狸幹\。梁山好漢為人仗義、豪爽,為窮苦百姓著想,他們的英雄事跡流傳至今,家喻戶曉。我不迷戀小鮮肉,我不追捧大明星,梁山好漢已經(jīng)成為我心中的英雄,他們令我敬佩。

        水滸傳讀后感8

          《水滸傳》想必大家都很熟悉,對(duì),這本書(shū)就是我國(guó)的四大名著之一。而且還是我們老師推薦給我們的。

          里面講的是以宋江為首的一百零八人在山東梁山泊聚義的故事。結(jié)果,梁山好漢在征討方臘一戰(zhàn)中,起義軍傷亡慘重。最后只剩下20多人,起義軍勢(shì)單力薄,但朝廷仍舊沒(méi)有放過(guò)這些幸存者。在封官賞爵后不久,就對(duì)他們下了毒手。用酒毒死了宋江,用水銀毒死了盧俊義,吳用、花容也在宋江墳前上吊自殺。一場(chǎng)轟轟烈烈的農(nóng)民起義,就你這樣令人唏噓的結(jié)局結(jié)束了。

          里面的主要人物有——及時(shí)雨宋江、青面獸楊志、花和尚魯智深,豹子頭林沖、托塔天王晁蓋,黑旋風(fēng)李逵、智多星吳用、行者武松、小旋風(fēng)柴進(jìn)、九紋龍史進(jìn)、金麒麟盧俊義、小穎廣花榮……中途宋江在梁山宣布天罡36星,地煞72將。

          這里面有一個(gè)故事場(chǎng)景最讓我難忘。那就是《武松醉打蔣門(mén)神》講的是武松在監(jiān)獄里面碰到一個(gè)叫施恩的`人。因?yàn)橐粋(gè)自稱(chēng)蔣門(mén)神的霸主奪了施恩的快活林,施恩每天給武松送飯,就是為了讓武松為自己報(bào)仇。而武松在快活林的一家酒店里碰見(jiàn)了蔣門(mén)神,因?yàn)槲渌珊鹊木圃蕉,打的力氣就越大,所以就讓酒保上了幾碗酒,正喝著,武松?jiàn)蔣門(mén)神從他身旁路過(guò),就先把兩個(gè)拳頭去蔣門(mén)神的臉上虛影一影。忽地轉(zhuǎn)身便走蔣門(mén)神大怒,搶將來(lái),被武松一腳踢起,踢中蔣門(mén)神的小腹上。雙手按了便蹲下去,那只右腳早踢起,直飛在蔣門(mén)神的額角上,踢著正中,望后便倒,武松追入一步,踏住胸脯,提起拳頭,往蔣門(mén)神臉上便打,打得蔣門(mén)神跪地求饒。武松喝到:“要想饒你性命只要依我三件事。”剛說(shuō)完蔣門(mén)神就回答道:“別說(shuō)三件就是三百件我也依”武松說(shuō)道:“1、向施恩道歉。2、把快活林還給施恩。3、立刻滾出快活林。”

          這本書(shū)給我的印象非常深,如果你也想看一下《水滸傳》的內(nèi)容。那就趕快去買(mǎi)一本來(lái)看一看吧。

        水滸傳讀后感9

          《水滸傳》一書(shū)記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事.讀完全書(shū),印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義.

          讀了《水滸傳》這本書(shū),我知道了這本書(shū)講的是有一百零八位英雄好漢投奔梁山伯的'故事。認(rèn)識(shí)了天殺星:黑旋風(fēng)-——李逵,他最擅長(zhǎng)使斧頭。天孤星:花和尚-——魯智深(此為法名,原為魯達(dá))他力大無(wú)窮,可以把一棵柳樹(shù)抱起來(lái),他最擅長(zhǎng)使禪杖。天傷星;行者——武松,他擅長(zhǎng)赤手空拳和使用哨棒。天英星:小李廣——花榮。李廣射箭好,因?yàn)榛s是一個(gè)射箭能手,才給他取了個(gè)小李廣的稱(chēng)號(hào)。天機(jī)星:智多星——吳用,他很聰明,愛(ài)動(dòng)腦。這本書(shū)還講了好漢武松景陽(yáng)岡打虎,為路過(guò)的游人和當(dāng)?shù)氐囊恍┐迕癯艘淮蠛δ兀?/p>

          讀了《水滸傳》后,令我還有一個(gè)感受就是書(shū)中的英雄們的豪情壯義,仗義疏財(cái)。先說(shuō)智取生辰綱的七條好漢。智取生辰綱,是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業(yè)的發(fā)端。這一段好漢壯舉,轟動(dòng)了水滸世界里的江湖。黃泥岡上,這一伙好漢劫得了十萬(wàn)貫金珠,而后大概經(jīng)過(guò)坐地分贓,晁蓋、吳用等回了晁家莊園,三阮則"得了錢(qián)財(cái),自回石碣村去了。"隨后并沒(méi)聽(tīng)說(shuō)他們有濟(jì)貧的打算,也沒(méi)見(jiàn)他們準(zhǔn)備扯旗造反(或曰起義),如果不是東窗事發(fā),保不準(zhǔn)他們真的就此安心做了富家翁,一世快活。因此,這樁大案,打劫的固然是不義之財(cái),但其實(shí)質(zhì),說(shuō)穿了,就是一次黑道行動(dòng)!叭藰(lè)太平無(wú)事日,鶯花無(wú)限日高眠。”讀了水滸傳,我才知道古典名著的魅力。在語(yǔ)言上,《水滸傳》用的是古白話,生動(dòng)形象,活靈活現(xiàn),塑造人物形象惟妙惟肖,繪聲繪色,表現(xiàn)了作者深厚的語(yǔ)言功力。

        水滸傳讀后感10

          《水滸傳》中一百單八將結(jié)為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為“義”字當(dāng)頭;為人民除暴安良,出生入死,也只為“義”字當(dāng)頭。由此可見(jiàn),一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě)。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職猓踔潦且幻鼡Q一命的決心。

          留給我印象最深的就是《水滸傳》英雄中:李逵。他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見(jiàn)不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。

          李逵這一角色的刻畫(huà),長(zhǎng)相黝黑粗魯,小名鐵牛,江湖人稱(chēng)“黑旋風(fēng)”,排梁山英雄第二十二位,是梁山步軍第五位頭領(lǐng)。宋江被發(fā)配江州,吳用寫(xiě)信讓江州兩院押牢節(jié)級(jí)戴宗照應(yīng)。李逵這時(shí)正是戴宗手下做看守的一名小兵,就和宋江認(rèn)識(shí)。

          戴宗傳梁山假書(shū)被識(shí)破,和宋江兩人被押赴刑場(chǎng)殺頭,李逵率先揮動(dòng)一雙板斧打去,逢人便殺,勇猛無(wú)比。上梁山后,思母心切,就回沂州接老母,翻越沂嶺時(shí)老母被老虎吃了,李逵生氣殺了四虎。招安時(shí),李逵不愿受招安,大鬧東京城,扯了皇帝詔書(shū),要?dú)J差,還砍倒梁山泊杏黃旗,要反攻到東京,為宋江奪皇帝位子,多次被宋江制止。

          李逵受招安后被封為鎮(zhèn)江潤(rùn)州都統(tǒng)制。宋江飲高俅送來(lái)的毒酒中毒后,想到自己死后李逵肯定要聚眾造反,怕壞了梁山泊的忠義名聲,便讓李逵也喝了毒酒一塊兒被毒死了

          在如今的現(xiàn)實(shí)生活中,雖然已經(jīng)沒(méi)有了這樣驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生,但“義”字卻滲透著我們的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。對(duì)朋友講義氣,是小義。對(duì)素不相識(shí)的`人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實(shí)際意義上的大義。我們中華民族,是一個(gè)大義的民族,當(dāng)日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國(guó)。董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍?zhuān)@些都是炎黃子孫大義的延續(xù),是中國(guó)歷史上揮之不去的光輝。

        水滸傳讀后感11

          今天同學(xué)來(lái)我家玩,我很開(kāi)心,所以呢,也沒(méi)學(xué)到什么東西,但是好在我在早上的時(shí)候看了一點(diǎn),不過(guò)沒(méi)那么深刻的去看,這一13回說(shuō)道楊志殺潑皮了牛二,被索去見(jiàn)官,被梁中書(shū)看重他的義氣和才能,救下在府中聽(tīng)用,并有意讓他在軍中謀個(gè)差使。為免人說(shuō)詞,便放言公開(kāi)比武招聘。

          先有副牌軍周謹(jǐn)和楊志比開(kāi),第一合比槍術(shù),為避傷人,拿白布包了槍頭抹石灰,結(jié)果30回合下來(lái),楊志只有肩頭一個(gè)白點(diǎn),而周謹(jǐn)卻滿身皆是。第二合比騎箭,由周謹(jǐn)先射,第一箭楊志側(cè)身躲過(guò),第二箭用弓擋過(guò),第三箭用手接著。輪到楊志,第一箭拉了空弦,第二箭手下留情,射了周謹(jǐn)左肩。

          周謹(jǐn)師傅索超不服氣,請(qǐng)戰(zhàn),結(jié)果二人苦斗50回合未分高低……梁中書(shū)大喜,將兩人都升做了管軍提轄使。接下慶祝,酒后,梁中書(shū)回,索超,楊志各策馬在左右側(cè),路上百姓歡呼。

          梁中書(shū)問(wèn):過(guò)去倒是沒(méi)聽(tīng)你們歡呼過(guò)?百姓答:從沒(méi)見(jiàn)過(guò)兩個(gè)這么勇猛的將士比武。當(dāng)下,梁中書(shū)高興壞了,認(rèn)為自已用楊志是對(duì)的。梁中書(shū)與夫人商議收買(mǎi)十萬(wàn)貫禮物玩器,選人上京去慶賀蔡太師生日。朱仝、雷橫巡捕賊人,在東溪村邊的.靈官?gòu)R里抓住赤發(fā)鬼劉唐!

          人為財(cái)死,鳥(niǎo)為食網(wǎng),古今一也。只是大凡做點(diǎn)事情,總得有面旗幟,應(yīng)和那所謂人類(lèi)文明之說(shuō)!水滸傳,好就好在寫(xiě)得實(shí)在!歷史上的哪次革命,不是從無(wú)法生存開(kāi)始的?民以食為天,革命革命,說(shuō)俗點(diǎn),就是改革現(xiàn)實(shí)中不佳的命運(yùn)。水滸中的人物,都是普通的人,跟我們周?chē)娜艘粯樱麄兊乃魉鶠,很容易理解?/p>

        水滸傳讀后感12

          《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一,是第一部歌頌農(nóng)民起義的章回體小說(shuō)。這本書(shū)主要講的是以宋江晁蓋為首的一百零八名好漢反抗腐朽的政治的故事

          《水滸傳》里有很多好漢,其中,最讓我喜愛(ài)的也是最令我敬佩的人是晁蓋,他重情重義,剛正不阿。而比起晁蓋,我很慚愧,我會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)令我不順心的事而與朋友大吵一架,引得朋友不高興。

          有一次,我借給我最好的朋友一本我一直珍藏著的書(shū),借出去的時(shí)候,我再三叮囑他:“不要把書(shū)弄壞掉啊,要小心一點(diǎn)!薄昂玫模x謝你借我這本書(shū)看。”“不用謝,這是朋友之間應(yīng)該的!边^(guò)了幾天,他把書(shū)送回來(lái)了,但是當(dāng)他把書(shū)還給我的時(shí)候,我看到有的地方被撕壞了,他用膠帶把書(shū)粘起來(lái)了,他送回來(lái)的時(shí)候,一直用帶著哭腔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的!钡俏覅s不領(lǐng)情,把書(shū)搶過(guò)來(lái)重重的摔在地上,生氣的對(duì)他說(shuō):“我不是說(shuō)過(guò)的嗎!你不是說(shuō)過(guò)要好好保管我的書(shū)呢嗎!”“對(duì)不起,我真不是故意的!薄拔也恍,你肯定是故意的!痹秸劦胶竺嫖覀兙驮缴鷼,最后我們不歡而散,那本書(shū)也留在了我家。上學(xué)的時(shí)候,我想對(duì)他說(shuō)說(shuō)話,但是他就像沒(méi)有看見(jiàn)我似的`,終于,我鼓起勇氣對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我不該對(duì)你用那種不好的語(yǔ)氣對(duì)你說(shuō)話,作為我對(duì)你的歉意,我送你一本書(shū)。”“沒(méi)關(guān)系,你生氣我也是早就知道了,因?yàn)槲宜簤牡牡胤教嗔。”最后,我們兩個(gè)的友誼總算是保住了。

          總的來(lái)說(shuō),《水滸傳》是一本非常好的書(shū),每個(gè)好漢都讓我們知道了自己的不足,也會(huì)讓我在長(zhǎng)大的道路上更進(jìn)一步。

        水滸傳讀后感13

          《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一,寫(xiě)于元末明初,他是老師施耐庵與學(xué)生羅貫中一起創(chuàng)作的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō),在中國(guó)和世界文學(xué)史上占有很重要的地位。

          在《水滸傳》這本書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了一百零八位英雄好漢,有宋江、魯智深、武松、李逵等等。這本書(shū)描寫(xiě)了波瀾壯闊的農(nóng)民起義,熱情地歌頌了被壓迫人民的反抗斗爭(zhēng)。故事的情節(jié)曲折,人物形象鮮明生動(dòng),具有很高的文學(xué)藝術(shù)價(jià)值。其中我最喜歡的一個(gè)故事是楊志賣(mài)寶刀,里面講述了一個(gè)黑大漢叫作牛二,他想去楊志那里買(mǎi)刀,但又覺(jué)得刀太貴了,就問(wèn)楊志這把刀賣(mài)這么貴的.原因。楊志告訴他,這把刀可以砍樹(shù)、剁銅不卷刃;吹毛可斷,殺人不沾血,于是牛二拿了二十個(gè)銅錢(qián)去試驗(yàn),楊志一刀就把銅錢(qián)剁成兩半,牛二眼看著這么好的寶刀,又嫌貴,于是就耍無(wú)賴(lài)地要楊志手上的刀,還不斷地挑釁楊志,楊志忍無(wú)可忍,一刀把牛二殺了,然后去官府自首。

          讀完了這個(gè)故事,我知道了楊志是一個(gè)敢做敢當(dāng)?shù)娜,由此,我想到了以前我和同學(xué)打鬧,宋老師把我們叫去辦公室,我卻死活不承認(rèn)的事情。今后,我也要做個(gè)敢做敢當(dāng),勇于承認(rèn)的人。楊志還是一個(gè)魯莽的人,一言不合就會(huì)動(dòng)手。聯(lián)想我自己,有時(shí)候做事也是會(huì)比較沖動(dòng),我經(jīng)常在考試或者寫(xiě)作業(yè)時(shí)提筆就寫(xiě),導(dǎo)致錯(cuò)誤百出。和同學(xué)開(kāi)玩笑時(shí),同學(xué)罵我?guī)拙,我也要回罵。讀了楊志賣(mài)寶刀這個(gè)故事,我知道了做人不可以沖動(dòng)、魯莽,要三思而后行。

          《水滸傳》是一本值得大家閱讀的好書(shū)。我們不僅可以在書(shū)中獲取許多有趣的故事,了解到許多英雄人物的性格特點(diǎn),還有很多很多的收獲。讓我們從小事做起,學(xué)習(xí)英雄的優(yōu)點(diǎn),讓自己成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。

        水滸傳讀后感14

          每個(gè)人都有自己獨(dú)特的閱讀歷程與經(jīng)驗(yàn),我也不例外,就拿《水滸傳》來(lái)說(shuō)吧,我在不同的年齡段就有不同的感悟與心得。

          小的時(shí)候,我知道有《水滸傳》這本書(shū),但卻連“滸”字都不會(huì)念;5、6歲的時(shí)候,我知道了魯莽的張飛、武松打虎、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西等;上小學(xué)了,媽媽買(mǎi)來(lái)了精簡(jiǎn)版《水滸傳》,我知道了宋公明大戰(zhàn)連環(huán)馬,吳用智取生辰綱等等的一些章節(jié)。到現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,閱讀能力,學(xué)習(xí)能力等都較以前提高了許多,現(xiàn)在再去閱讀讀這本書(shū),我又感悟出許多新的道理。

          之前,我對(duì)《水滸傳》的感受就是一群武藝高強(qiáng)的人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),劫富濟(jì)貧,行俠仗義而因此名垂青史,但現(xiàn)在,我懂得不單單是表面這些,更重要的是,我從中讀出了一些他們的精神,讀出了官場(chǎng)的黑暗,又讀出了黑暗的社會(huì)與現(xiàn)代社會(huì)相對(duì)比,所以書(shū)讀百遍其義自見(jiàn),,多讀一本書(shū),就一定會(huì)悟出新的`道理。

          拿個(gè)簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō),武松最后變成了廢人,隱居于二龍山,其他梁山好漢都當(dāng)了官,可能我小的時(shí)候會(huì)這樣想:“這個(gè)武松也太傻了吧?好好的官不去當(dāng),還隱居?也太沒(méi)意思了吧?”但我現(xiàn)在改變了想法,認(rèn)為武松是一個(gè)智人,他為什么不去當(dāng)官呢?因?yàn)樗拦賵?chǎng)的黑暗與殘忍,在當(dāng)時(shí)來(lái)看風(fēng)險(xiǎn)又很大。但宋江就是個(gè)反例,他很想當(dāng)官,但樹(shù)大招風(fēng),高俅他們看著心里很不平衡,所以把他給毒死了,F(xiàn)代社會(huì)的人,既要錢(qián)又要權(quán),做夢(mèng)都想當(dāng)個(gè)大官,但他們很多人沒(méi)有把人民群眾的利益放在第一位,逐漸會(huì)被金錢(qián)與欲望拉進(jìn)漩渦,終究都會(huì)害了自己。

          讀一本書(shū)便會(huì)吸取其中的精髓,《水滸傳》的好漢們劫富濟(jì)貧、替天行道、為老百姓造福,這都是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)存在人們心中的可貴精神!

          學(xué)無(wú)止境,我的閱讀歷程也是如此,讀一本好書(shū),就相當(dāng)于凈化了自己的靈魂。在我閱讀的道路上,只要有一本本經(jīng)典好書(shū)為伴,那我的人生也必將隨之升華!

        水滸傳讀后感15

          《水滸傳》之所以那么經(jīng)典,那是因?yàn)樗鎸?shí)地描寫(xiě)了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過(guò)程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡!端疂G傳》描寫(xiě)了一支農(nóng)民起義隊(duì)伍從無(wú)到有、由小到大、由弱到強(qiáng)、由分散而匯合、由盲目行動(dòng)而變?yōu)橛忻鞔_的行動(dòng)綱領(lǐng),以及最后受招安、徹底失敗的全過(guò)程。

          《水滸傳》由施耐庵所寫(xiě)。他是中國(guó)元末明初作家。施于元明宗至順二年中進(jìn)士,曾官錢(qián)塘二年,因與當(dāng)權(quán)者不和,棄職還鄉(xiāng),回到蘇州寫(xiě)作,《水滸傳》是民間無(wú)名作者同文人作家集體創(chuàng)作的成果,施耐庵就是在長(zhǎng)期民間傳說(shuō)、民間說(shuō)話藝術(shù)和元雜劇水滸戲的基礎(chǔ)上加工成書(shū)的。又題為《忠義水滸傳》,通行本簡(jiǎn)稱(chēng)《水滸》。

          在《水滸傳》里面,我最深刻印象的人是魯智深!端疂G傳》中重要人物,梁山一百單八將之一。姓魯名達(dá),出家后法名智深,綽號(hào)花和尚。最喜歡他愛(ài)恨分明、見(jiàn)義勇為、扶危濟(jì)困,嫉惡如仇的性格。從他對(duì)待金家父女和鄭屠的不同態(tài)度就可以充分看出。當(dāng)他傾聽(tīng)了金家父女對(duì)鄭屠的血淚控訴后,就非常同情關(guān)心他們,主動(dòng)贈(zèng)送銀兩,親自保護(hù)他們逃離虎口。而對(duì)鄭屠則怒不可遏,當(dāng)即就想要去打死他。還有他的慷慨大方。當(dāng)了解了金家父女的不幸遭遇后,雖然自己與他們非親非故,卻馬上主動(dòng)提出要給金老盤(pán)纏讓他們回東京。他的率直粗礦,勇而有謀,膽大心細(xì),我也是十分欣賞的`。

          雖然《水滸傳》是篇長(zhǎng)篇小說(shuō),但施耐庵卻用自己優(yōu)秀的文筆將如此長(zhǎng)的故事娓娓道來(lái)卻絲毫沒(méi)有拖沓之感,而且一環(huán)套一環(huán),使讀者不由得繼續(xù)往下看。這是這本書(shū)的成功之一!端疂G傳》對(duì)后世還產(chǎn)生的巨大的影響。它為明代以后的農(nóng)民起義提供了豐富的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)和借鑒。不僅為后世的小說(shuō)、戲劇提供了豐富的素材,而且為中國(guó)現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作開(kāi)拓了廣闊的道路。

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