水滸傳讀后感（優(yōu)選）
當細細品完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的水滸傳讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
水滸傳讀后感1
最近，我在讀《水滸傳》，其中有一個故事讓人印象深刻，那就是“智取生辰綱”。
這一節(jié)講的是：北京大名府梁中書，準備了給東京蔡太師蔡京的生日禮物，要青面獸楊志押送。運送途中，在一個叫黃泥岡的`地方，晁蓋，公孫勝，劉唐，阮氏三雄和白勝設計劫了生辰綱。楊志不敢回京復命，只得逃避江湖。后遇操刀鬼曹正和花和尚魯智深，三人合力殺了二龍山強人，楊志和魯智深在山上做了大王。
讀了這篇，我受益匪淺，做什么事都得用計謀，要全方面考慮。在什么時候經(jīng)過，也要安排得讓人信以為真。還要配合好，如果沒有配合好，計謀再好也要被別人識破的。
梁中書送給蔡京的生辰綱都是金銀財寶，這些錢都是哪兒來的呢？不是梁中書辛勤勞動得來的，而是從老百姓手中剝奪來的，這錢都是老百姓的血汗錢��！可惜楊志并沒有認識到這一點，他一心想要當大官。沒有和他的手下配合好，但晁蓋，無用等人就配合得天衣無縫。
“天時不如地利，地利不如人和”。我們與人合作的時候，一定要齊心協(xié)力，團結(jié)一致，才能取得成功。
水滸傳讀后感2
水滸傳第1回講的`是當時大宋仁宗天子在位，當官的沒有為老百姓著想，瘟疫盛行，傷損軍民甚多，老百姓望仁宗天子救濟萬民，可是仁宗天子才剛剛得知今年瘟疫轉(zhuǎn)盛。有一個大臣啟奏，僅有嗣漢天師能夠保民間瘟疫，讓洪太尉前去請。洪太尉不到一日就來到江西信州，大小官來接，洪太尉問天師在何處，真人也不知。便第二天一早繼續(xù)尋找，走了二三里路，突然跳出一只大蟲，和洪太尉打了一會兒，洪太尉倒地，大蟲也被拖往后山坡，一會洪太尉又收拾了一下，走了一二里路，來了一條大蛇，那蛇張口噴出毒液，噴在洪太尉臉上，太尉三魂蕩蕩七魄悠悠，大蛇走了。一會兒又來了個道童騎黃牛，太尉問了許多問題，道童也不回答，只大笑幾聲就走了，太尉也回去了。太尉給祖師說了一遍，祖師說：“那就是天師”。
看完第一回，我認為堂堂太尉讓這樣一個膽小怕事，昏庸無能的人來當，甚為可惜！可見大宋當時昏官當?shù)溃癫涣纳?/p>
水滸傳讀后感3
書是人類進步的階梯，書是人類最好的營養(yǎng)品，書是人類不可缺少的東西，可以說沒有書人類就是一群野蠻人。我是一名六年級的小學生，在我讀過的書籍中，最喜歡的.是《水滸傳》。
老師暑假叫我讀一本課外書，我本想草草讀完了事，可一開始讀我就無法停止了�！端疂G傳》是四大名著之一，他主要講了一百零八位英雄好漢在宋朝末期在水泊梁山起義的故事。這本書無論是從“林沖風雪山神廟”到“燕青秋林渡射雁”都是環(huán)環(huán)相扣、動人心弦。而梁山好漢他們齊心協(xié)力、重情重義的那種精神更是令我感動……《水滸傳》使我明白我們應該梁山好漢一樣齊心協(xié)力、幫助弱小的精神。
這就是我讀《水滸傳》這本書的感受，在今后的學習生活中，我還要讀許多對我有益的書籍。
水滸傳讀后感4
“《水滸傳》里誰是英雄？”“英雄嘛，當然是108將了！”我經(jīng)常笑著這樣回答別人提出的問題，可今天，我又看了《水滸傳》其中的一段內(nèi)容，覺得替天行道的108將固然在戰(zhàn)場上像猛虎，像飛龍，肯定是英雄，可那些默默無聞的小兵們不也是如此，似乎……
我喜歡108將，喜歡他們的勇猛，但我更佩服那些默默無聞的小兵，他們可以稱得上是無名英雄。他們也為了國家而拋頭顱、灑熱血，而且不留名。我突然發(fā)現(xiàn)，這世上的.英雄太多了：看那些建筑工人，夏天，我們躲在家里吹空調(diào)時，他們呢，正在烈日下運材料、打地基；再瞧，那清潔工，起早貪黑地不停掃馬路，他們手上好像拿著一支大畫筆，在大地上畫出了一幅幅美麗的圖畫……
英雄、英雄，我對這個詞有了新的認識。誰說英雄一定要有壯舉，一定要勇猛無比？在我們身邊，有那么多默默無聞的無名英雄，他們在自己的崗位上勤奮、堅守，不求揚名立萬，卻做出了英雄般的感人舉動，我們應該向他們敬禮！
水滸傳讀后感5
今天，我閱讀完了《水滸傳》這本書，深有感觸。
《水滸傳》主要講述了梁山泊的好漢。其中很有名的是宋江、盧俊義、公孫勝、吳用、關勝、林沖、柴進、呼延灼、花榮、魯智深、武松、楊志、徐寧、戴宗、李逵、史進等人。
其中我最喜歡看的是第21回，書中講述了盧俊義活捉史文恭的情景，話說史文恭設計引宋江等人掉進他精心設計的陷阱，不料吳用將計就計，先派人殺往南門，又讓魯智深、武松打東寨，朱仝、雷橫打西寨。吳用又調(diào)兩
路人馬從背后包抄寨前，一齊進攻，反而將史文恭的伏兵全部逼入自己設計的'坑里。史文恭卻自己逃掉了，結(jié)果在逃跑的路上被盧俊義、燕青抓住了，最后宋江把史文恭殺了，祭奠晁蓋。
《水滸傳》中有很多精彩的故事，讓我很入迷，我喜歡看《水滸傳》。
水滸傳讀后感6
《水滸傳》——四大名著。塑造了108位栩栩如生物形象，故節(jié)曲折，扣人心弦。
當我讀完《武松醉打蔣門神》時，我被武松為民為除害的品質(zhì)打動了：蔣門神搶施恩的地盤，施恩熱情招待武松，并了武松，武松聽說蔣門神搶別人的地盤，一氣之下，上喝了十幾碗酒，幾下便把蔣門神打得跪地求饒，蔣門神終于不干壞事了。
記得那，我正放學回來，馬路邊，我年邁的'老呆呆地站在那兒，并焦急地跺著腳開始我還不是兒。走仔細一看，這老滿頭白發(fā)，雙手拐棍，還戴了一副墨鏡，嘿！這老奶盲人！我終于了她不過馬路的原因了。我想：這老過馬路，又殘疾人，怪可憐的，我去幫一幫她，扶她過馬路吧！我走近幾步，又退了回來，想：她既我外婆，又我，我憑要扶她過馬路？我正走，可轉(zhuǎn)念一想：老師經(jīng)常教導要熱心幫助殘疾人嗎？我去幫幫她吧！我又幾步，停了，想：我為要幫陌生的過馬路呀？反正人扶她的。哎呀！我心里的兩邊又戰(zhàn)斗了，我該聽誰的呢？我焦急得不知辦。，我了醉打蔣門神的開松，他樂于，路見不平，拔刀相助，我當時下定決心，也要像武松大英雄，我筆直地走向老，扶老馬路。
也要像《水滸傳》里的武松路見不平，拔刀相助！
水滸傳讀后感7
最近我閱讀了《水滸傳》這本書，飽覽了中國古代各位梁山好漢如何相遇，如何結(jié)拜的全過程。我敬佩他們的為人;敬佩他們的武功;敬佩他們的英雄氣概�！端疂G傳》令我受益匪淺，我從中學到了很多做人、做事的道理，感想很多，體會很深。
《水滸傳》中令我難忘的一段是婦孺皆知的`“武松打虎”。武松年輕力壯，機智勇敢。當他聽說景陽岡時常有老虎出沒，隔三差五有人被老虎吃掉。一天晚上，他喝了十碗酒壯膽，然后徑直上山。那只兇猛的老虎聽到了動靜，以為又來了一個獵物，猛地朝武松撲去。說時遲，那時快，武松掙開了老虎的血盆大口，打得老虎趴在地上一動不動。老百姓十分感激這位蓋世英雄。
《水滸傳》中類似這樣的故事很多，我覺得這些好漢都十分勇敢，為老百姓除暴安良，這樣的英雄也被貪*污吏所陷害，這些人簡直是喪盡天良
我十分同情這些好漢的遭遇，我真不明白這世上為什么會有好壞人之分!在我們的現(xiàn)實生活中，如果多一些這樣的“梁山好漢”，我們的生活將更加安寧，世界將更加美好!
我喜歡《水滸傳》;我喜歡“一百零八將”;我喜歡《水滸傳》中所有的故事。
水滸傳讀后感8
施耐庵的《水滸傳》是與《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》并稱為四大名著的章回體長篇小說，書中人物形象生動、故事情節(jié)精彩。
在我看來，《水滸傳》是一本人物形象生動、語言風趣的.小說，其中我比較喜歡的人物有：勇武的林沖，足智多謀的阮氏三雄，以及梁山好漢劫富濟貧的特征......然而，說起最喜歡的人物形象，那還是要數(shù)倒拔垂楊柳，大鬧野豬林，拳打鎮(zhèn)關西的魯智深了。
《水滸傳》里，如果沒有封建官僚的欺壓和剝削，這些人也會安居樂業(yè)，畢竟造反不是什么好玩的的事，我想:幸虧我沒有生活在那個年代，要不然我就不能像現(xiàn)在這樣，美滋滋地的看書了，不過這天晚上，我夢見自己變成了梁山好漢中的一員，和他們一起打到了東京，活捉了大奸臣高俅，替受苦受難的百姓出了口惡氣。只有天下太平，人民才能安居樂業(yè)，生活才能幸福美滿，社會才能和諧興旺。
水滸傳讀后感9
《水滸傳》一書講述了，以宋江為首的一百零八名梁山好漢，從梁山泊聚義，到受朝廷招安，再到擊敗遼兵，最終卻遭朝廷內(nèi)部奸人謀害的英雄故事。讀完全書，我感慨萬千，但是給我印象最深的是“義”字。
“義”，我們可以理解為正義，它所包含的內(nèi)容非常廣泛。梁山一百零八名好漢為了國家奮不顧身，為兄弟，朋友赴湯蹈火、兩肋插刀，為百姓出生入死，除暴安良，這些都是“義”的表現(xiàn)。這本書中的黑旋風李逵給我留下了深刻的'印象。他生性魯莽、性格暴躁，經(jīng)常因為小事與他人發(fā)生激烈沖突。但是，他的所作所為卻很好的體現(xiàn)了一個“義”字。 在他身上，有一種“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的英雄氣概，也有一種愿意為兄弟赴湯蹈火，兩肋插刀，的仗義豪氣，對于素昧平生的人也能路見不平，拔刀相助。他的這種大義，令人佩服，令人感動。
當然，在現(xiàn)實生活申，我們很少能碰見這樣驚心動魄的大事，但是這并不是說我們的生活中就不需要"義”了。其實在我們的日常生活中，“小義”無處不在。在生活中，對親人朋友的關心、講義氣，這是義，對素不相識的人進行幫助、關心，甚至是一個微笑、一句關懷、一份體貼，也是一種義。
水滸傳讀后感10
《水滸傳》是我國四大名著之一，在這個假期我領略了好書的精彩，被故事內(nèi)容深深的吸引了。
《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。書中那一百單八將。人物個個性格鮮明，每人都有自己的拿手絕活，例如浪里白條張順水性奇佳，一日千里的神行太保戴宗�？墒敲课挥⑿鄣慕�(jīng)歷卻如此坎坷，好漢林沖被奸臣誣陷卻無處伸冤；英雄魯智深行俠仗義卻落得個落荒逃跑的命運。我在看這本書的時候，一會兒為英雄的高超武藝或聰明才智喝彩，一會兒為他們的遭遇義憤填膺。
讀完《水滸傳》，我明白了正是朝廷腐敗、奸人當?shù)溃攀沟卯敃r社會民不聊生，老百姓處于水生火熱之中，使走投無路的.英雄們占山為王，打著“替天行道”的旗號搶劫官府、富商，并受到尊重。不過也正是那個社會，宋江在心中忠君報國的思想引導下，領梁山眾好漢投向朝廷。而昏庸無能的皇帝卻不是梁山的港灣。落幕時，梁山好漢的命運悲慘。我很慶幸自己生活在國家法制嚴明，社會和諧安寧的環(huán)境中。趁著年少，我們一定要好好學習，長大了報效祖國。
水滸傳讀后感11
一個“忠”字就包含了對自己的國家、親人、朋友的盡心竭力，鞠躬盡瘁。宋江在重重威逼利誘之下，仍然只效忠于自己的國家，可謂是忠心耿耿，林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，面對高俅之子的調(diào)戲、寧死不屈，最后上吊自殺，這也是忠的表現(xiàn)。
“義”字包含了很多內(nèi)容，108個好漢為兄弟赴湯蹈火，兩肋插刀，這就是義，為人民、國家鋤暴安良、出生入死也是義。在108個英雄中，我認為最能做到“義”的是一個黑大漢，他雖生性魯莽，性情暴躁，經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突，可是他路見不平就拔“斧”相助的精神，令那些喪盡天良的惡人們聞風喪膽。他有些野，一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的.習氣，動不動就發(fā)火，遇事不問青紅皂白，總是一說二罵三打，結(jié)果不是吃虧就是后悔，可是卻有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣概。最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，他這一點讓我尤其感動。
當前，我們青少年最主要的任務就是把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。因此，這也是我們民族大義的根本所在，所以我們也應該有義氣，擁有強烈的正義感，為了正義，為了真理能奮不顧身。
水滸傳讀后感12
我讀了四大名著里的水滸傳。
一開始聽到水滸傳的時候，以為水滸傳的滸讀（xu），讀完了才知道，原來念（hu）。
讀了這本書，我覺得這本書寫的很好，把人物寫的很生動，特別是人物描寫我覺得寫的很多，比如這里：“只見他一身軍官打扮，身高8尺，虎背熊腰，留著一副絡腮胡須，一雙眼睛炯炯有神，就像傳說中的'鐘馗一樣，”這是魯達�！疤锰冒顺呶辶碥|，細細三柳髭髯，兩眉入鬢，鳳眼朝天，面如重棗，唇若涂朱�！边@是關勝。我比較喜歡這兩句。
在水滸傳里，我喜歡智多星吳用。他很聰明，他幫宋江出主意、想辦法，從題目上就可以體現(xiàn)出，比如：吳用智取生辰綱、吳用智取玉麒麟、吳用智取大名府，題目前面都加一個“智取”，所以我覺得吳用很聰明。在武力方面，我喜歡豹子頭林沖，他武力高強，打了許多勝仗，棍用的也很好。而且是五虎將之一，又叫“小張飛”，因為林沖也使一把丈八蛇矛。
“四大名著”就是好看！
水滸傳讀后感13
《水滸傳》是四大名著。于是，我就買了一本看看，誰知我竟看得津津有味。
水滸傳講了這樣的故事：八方好漢聚集到梁山伯，一共108位。后歸朝廷，為朝廷盡忠，最后一一戰(zhàn)死沙場。
先別說智多星吳用，能呼風喚雨的公孫勝，傲氣十足的武松，具有反抗精神的李逵。就說小李廣花榮吧，他每次射箭都能百發(fā)百中，我最喜歡他這個特點了！有一次宋江和花榮去對影山，前面有一支人馬，約有200人，旁邊又來了一隊人馬，二隊首領正在比試武功，突然，兩只戟上的絨線纏住了，只見花榮搭上箭，向纏在一起的地方“嗖”的射了出去，正好把絨線射斷了，眾人連聲叫好！戟上的.線那么細，他居然能射中，真是出手不凡�。∪绻屗麉⒓蝇F(xiàn)代奧林匹克運動會射箭這一項的話，保準能拿第一！
通過這個故事，我知道了：想要得到他人的認可，必須要有過人之處，擁有過人之處是長期積累與自身努力的結(jié)果。
水滸傳這本書讓我認識了很多綠林好漢，雖然他們的性格各不相同，但是他們都有一個共同之處，就是遇見不平就挺身而出，拔刀相助！
水滸傳讀后感14
這幾天我迷上了《水滸傳》。對，就是我國古典四大名著之一《水滸傳》。
這本書講了北宋末期，宋江和吳用、晁蓋和一些小嘍啰們起義上了梁山。之后，吳用用計謀把許多人騙上梁山，最后組成一百單八將。晁蓋在一次站戰(zhàn)斗中，被史文恭用毒箭射死后，宋江心一橫投降朝廷。但童貫、高俅、蔡京陷害宋江，讓他們?nèi)テ胶颖碧锘ⅰ⒒次魍鯌c。
最后讓他們?nèi)ズ徒系姆脚D戰(zhàn)斗，這一仗讓他們損兵折將，雖然打敗了方臘，單一百零八個兄弟也只剩下三十六個了�；旖埨羁�、和童威、童猛兩兄弟不愿回去離開隊伍走了。
宋江他們回去后想當個官，結(jié)果被陰的奸臣高俅用藥酒毒死，吳用心里很悲痛也自縊而死。這就是《水滸傳》的悲慘故事。
這本書里的故事被現(xiàn)在得人廣為傳唱，如：武松打虎、魯智深倒拔垂楊柳、智取生辰綱……這些都是我最為喜歡的事件�？赐辍端疂G傳》后我為這些英勇的戰(zhàn)士感到悲傷，我們大家不要學那些打打殺殺，我們應該學學《水滸傳》里英雄的`勇敢，堅強和誠實。想到這些戰(zhàn)士的悲慘，我流下了眼淚。
水滸傳讀后感15
經(jīng)過了這么多天的閱讀，我終于把《水滸傳》讀完了，書里面的人物和他們之間的兄弟情誼深深的打動了我。
整個故事發(fā)生在一個混亂的年間，許多人都開始起義，各自占領山頭為王。因為朝廷的腐敗和各個官員的迂腐，本來品性良好的平民或者其他官員，被逼的離開朝廷或者出走村莊。
之后眾人相聚在一起，頗有相見恨晚之意，那感覺就像是失散多年的親兄弟們又重新聚在了一起。
眾人覺得當代朝廷腐敗，大權被掌握在各個官員手中，準備謀劃個時間一同起義，在之后經(jīng)歷的事中，又有許多人慕名前來。
終于有一天，皇帝感覺自己的地位不牢固了，就派兵去攻打，結(jié)果兵敗歸來。然后皇帝派人去招降，梁山泊眾人才來到朝廷，給每個人都封了官。之后收復山河，最后，眾人死的`死，傷的傷，最后的幾個人也被奸人下毒。
我的心情隨著事情跌宕起伏，仿佛我身臨其境，就像是自己的親身經(jīng)歷。
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