讀《水滸傳》有感(集合15篇)
認真品味一部名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的讀《水滸傳》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《水滸傳》有感1
讀完水滸傳,它帶給我的感動和震撼在心中久久揮之不去。不管是大膽的“行者”武松,聰明的“智多星”吳用,還是沉著的“及時雨”宋江,功夫了得的“豹子頭”林沖等眾多英雄好漢,他們兄弟之間的濃濃友情令人難忘。
其中有一個故事:林沖得罪了高俅的兒子。高俅就派人賣給林沖一把寶刀,并讓林沖帶著刀來見自己。等林沖來了,高俅卻說是林沖要拿刀行刺自己。于是林沖被發配滄洲。在路上,林沖差點被高俅安排的心腹給殺死。關鍵時候,林沖的拜把兄弟魯智深出現了,他不顧被官府追殺的危險,冒死沖出來救了林沖。不然,一代豪杰、八十萬禁軍教頭林沖可就要在一個荒山野嶺埋沒了。
為什么這些綠林好漢會為了自己的兄弟拔刀相助、舍生忘死,這就是友情的力量。而他們的友情在一次次出生入死、相依為命的經歷中,也變得更加深厚。
在革命歷史上,也有這樣為了戰友不惜犧牲自己生命的故事。董存瑞為了掩護自己的戰友們安全撤退,將點燃的炸藥包頂在自己的頭上,舍身炸掉敵人的碉堡。黃繼光為了戰斗的勝利,為了戰友的安危,頑強地向火力點爬去,靠近地堡射孔時,奮力撲上去,用自己的胸膛,死死地堵住了敵人正在噴射火舌的槍眼,壯烈捐軀。
在生活中,友情的`力量也處處可見,雖然不會像水滸傳里那樣赴湯蹈火、兩肋插刀,但它會像寒冬里一杯熱氣騰騰的奶茶,給予溫暖;會像炎日里的一杯冰淇淋,給予涼爽;更像是黑夜里的一盞燈,照亮你前進的道路。
我在乒乓隊里也有一位特別好的朋友,他常常讓我感動。有時我忘記拿水了,他會把自己的分給我吃。有時我某個打球的動作怎么也學不會,干著急的時候,他會不厭其煩地給我示范。有時我心情不好,他會陪著我坐著發呆,然后講笑話讓我轉陰為晴。
最讓我感動的是有一次,乒乓球隊里要挑選幾個運動員參加縣里的比賽。按照實力,他排名在我之上。但教練考慮我比他高一年段,明年沒有參加的機會了,就跟他商量,讓他今年主動放棄參加比賽,把機會讓給我。他毫不猶豫地答應了。比賽那天,他早早到賽場上為我加油。我打了一個好球,他高興得大叫。我比分落后了,他一個勁安慰我,給我打氣。在他的鼓勵吶喊下,我取得了不錯的成績。他高興得就像自己拿了好名次。
真正的友情就是這樣,會讓你倍感溫暖,會讓你不怕任何困難,會讓你更有前進的動力。
讀《水滸傳》有感2
“鋼鐵男兒武松,血濺鴛鴦樓。”是我最喜歡看的《水滸傳》章節之一。(開門見山開頭,直接引出下文,很好!)
武松呀、武松,你是何等剛直不阿!你在二龍山無人能擋,你在梁山泊又立下了多少戰功。你和兄弟們看錯了假仁假義的宋江和心懷詭計的吳學究。李逵呀,李逵你為兄弟賣命,你怎只講義氣,不看人的本質呢?林沖呀,林沖你氣得口吐鮮血,為何一開始不警惕宋江呢?
水滸英雄們你們智取生辰綱,三打祝家莊,火并王倫,大鬧飛云浦等可歌可泣的英勇戰績,不是你們驕傲的本錢嗎?
一般人來講,梁山英雄受招安后,盡管講忠義,打外敵,這句話是錯誤的。宋江是個小肚雞腸,暗算兄弟……唉英雄們可悲,可悲。ㄎ恼聝热萏缮ⅲ瑳]有一個明確的'主題,寫文章不能東拉西扯,要學會運用六大論證,望你認真揣摩,多看老師空間里的優秀范文,你會有所借鑒和思悟的。
仔細想想,在人物思想的局限下,他們也只有這樣的結局,所以在無數讀者的喟然長嘆后,我把這本書讀了一遍又一遍……(自然結尾。)
讀《水滸傳》有感3
燦爛的陽光透過桌前的窗戶照耀著我,而我輕輕地翻動著面前書本,靜靜地閱讀著!端疂G傳》中的每一章故事都教導著我,讓我倍受成長,印象深刻。
其中的“豹子頭誤入白虎堂”教導了我要細心觀察,不要中了敵人的奸計;“景陽岡武松打虎”告訴了我遇到可怕的敵人時,要勇敢面對;“吳用智賺玉麒麟”教育了我做任何事時,都不要憑借蠻力,要懂得智取……總之,《水滸傳》讓我明白了許多平時學不到的`東西,這是異常可貴的。
還記得那次,我一個人正在做作業,突然聽到家中的門鈴響了。我急忙跑到門前的貓眼里一看,原來是個不認識的陌生叔叔。我試問道:“你是誰啊?”只見他回答道:“哦,我是你爸爸公司的同時,他忘帶圖紙了,讓我來幫他拿。你可以讓我進去嗎?”奇怪了,爸爸公司里的同事我都見過,可唯獨沒見過他。我暗暗心想,莫非……于是,我想起了《水滸傳》中的武松,他面對可怕的大老虎時,不但沒有退縮,反而勇敢地與它搏斗,最終打敗了大老虎。武松都可以勇敢相對,為什么我不可以呢?于是,我對那個人說:“你等一下,我給老爸打個電話問問!比缓,便假裝打通了電話給老爸:“喂,老爸。你是不是圖紙丟在家里了啊?沒有?沒有!”一說著,一邊從貓眼觀察那個人。只見他聽了這話,一溜煙跑了!叭绻皇菈娜,干嘛要跑?真是‘做賊心虛’呀!”我念念有詞地說著。一股自豪感涌上了我的心頭。
還記得布勒森東曾說過“勇敢不在于蔑視危險,而在于認清危險,戰勝危險!笔前,今天我通過《水滸傳》給我的啟發,終于戰勝了危險,勇敢了一次!耶,我要“堅持學習、學習、再學習,堅持實踐、實踐、再實踐”!
讀《水滸傳》有感4
在名著《水滸傳》中有一百單八將,其中遇事能忍的林沖,給我帶來了很多啟示。
林沖是十八萬禁軍教頭,本來與林娘子的生活過得幸福美滿,不曾想一日高俅的義子高衙內看上了林娘子。因為林沖不認路,高俅派人把帶著刀的他帶入了白虎堂,并指控林沖想要行刺他,林沖被刺配滄州。對于這種無緣無故的罪行,換誰都會發怒,但是林沖忍了。在被刺配滄州途中,兩個公差收了錢,折磨林沖。先用開水洗腳,再給他穿草鞋,磨的雙腳都是血。這樣的折磨,林沖也忍了。
忍人之所不能忍,方能為人所不能為。吳王夫差打敗了越王勾踐,讓勾踐給自己種田養馬、放牛牧羊,還要給夫差嘗大便來判斷他有沒有生病。在吳國受盡恥辱,歷經三年后。勾踐終于贏得夫差的`信任,讓夫差認為勾踐不會再反抗了。越王勾踐回國,為了不磨掉自己報仇的志氣,每天枕著兵器,就著茅草睡覺。并且時不時,就舔一下掛在梁上的苦膽。以此告訴自己,不能忘記在吳國受的苦。經過十年的艱苦奮斗,越國終于兵精糧足,轉弱為強。
忍耐并不是膽小,只是為了日后的成功;搓幱幸粋年輕的屠夫,他侮辱韓信,說道:“你的個子比我高大,又喜歡帶劍,但內心卻是很懦弱的啊!辈⒖克麄兊娜硕鄤荼姡耆杷f:“假如你不怕死,那就刺死我;不然,就從我的胯下爬過去!表n信注視他一會,俯下身子從對方的胯下爬過去。集市上的人都譏笑他,以為韓信的膽子真的很小。之后,韓信找到劉邦,把蕭何給他的推薦信呈上去,最后當上了大將軍;如果韓信當初殺死那個小混混,殺人償命,韓信也不會當上大將軍,更不會幫助劉邦攻打項羽,一統天下。
“忍”在職場中也是十分重要的,當在校園的時候,可以犯錯,因為小錯誤老師可以袒護,即使出現嚴重錯誤時,學?梢猿袚;當在家里的時候,可以犯錯,因為有父母為兜底,他們愿意遮風擋雨;當在企業上班的時候,還能有誰愿意承擔錯誤?當把一個項目做失敗后,公司還會再給的試錯機會嗎?離開這個企業后哪有那么多嘗試的機會?但凡遇到一些不順心的事就想著“回懟”,“辭職”,年輕人真的有考慮過這些問題嗎?誰還不受些委屈呀,只要這委屈對未來的成長有幫助,那這點委屈就是值得的。
讀《水滸傳》有感5
《水滸傳》是一部產于元末明初的長篇小說,生動而又深刻的描寫和反映了北宋末年一支以宋江為領袖,有眾多英雄豪杰參加的農民起義隊伍的可歌可泣的事跡。
在《水滸傳》這一本書中,講了許許多多的好漢的英雄事跡,在這么多的故事中,令我印象最深的就是“景陽岡”武松打虎了。
一天,武松來到了陽谷轄區,他走的.肚中饑餓,看到前面有酒店,招旗上寫著“三碗不過崗,便進店喝了十八碗比老酒還烈的自釀酒和三斤牛肉,從店主那里得知,景陽岡有只兇猛的大老虎,一害死了二三十個好漢。但武松不怕,拿起哨棒搖搖晃晃的進了景陽岡。果然,走了一會兒,看到了一只又饑又渴的大老虎,武松見狀,閃在老虎后面,掄起哨棒打向老虎,結果打中了枯枝上,哨棒也被打成了兩半,只好用手抓住老虎頭頂上的花皮,猛按下去。武松用腳王老虎臉上亂踢,接著又提起鐵錘般的右手,用盡平生力氣,打了老虎六七十拳,老虎的嘴里,耳朵里,鼻子里都流出鮮血,又來到松樹旁撿起那半截哨棒,怕老虎沒死,又打了一陣子,終于打死了。武松下山后,告訴了身蒙虎皮的獵戶,把老虎抬下了山來。
這一段,我反復讀了好幾遍,其它如魯達拳打鎮關西,吳用智取生辰綱,宋江三打祝家莊等等故事,都在我童年的心海中,激起了喜悅的浪花。
掩卷沉思,我覺得這本書寫的太好了。很精彩,大家一起來看《水滸傳》吧。
讀《水滸傳》有感6
《水滸傳》是施耐庵根據歷史故事改編的長篇小說,它是我國最早的長篇小說之一,是一部描寫和歌頌農民起義的`偉大史詩。它以發生在北宋末年的宋江起義為題材,生動地敘述了起義的發生、發展和結局,塑造了一系列農民起義英雄形象。
在《水滸傳》一百零八將中,有許許多多的英雄人物都讓我敬佩,比如說“智多星”吳用。吳用為晁蓋獻計獻策,智取了生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪取了北京大名府梁中書送給蔡太師慶祝生辰的十萬貫金銀珠寶。《三國演義》里有一個足智多謀的諸葛亮,我覺得吳用和諸葛亮一樣的深謀遠慮,不愧為“智多星”。還有豹子頭林沖。這個男人的命太苦了,都說官大一級壓死人,八十五禁軍教頭楞是被高俅陷害,刺配滄州。不過所幸林沖沒有被害死,但無可奈何,不得已落草為寇。而在后來,高俅進攻梁山失敗,被活捉,林沖看著仇人近在眼前,但卻不能殺了他,實在可惜。但他的一身本事卻是不容小覷,一棒打翻林教頭,不費吹灰之力。
《水滸傳》不愧為四大名著,108人個性鮮明,故事來歷有條不紊,根根分明。施耐庵先生寫得這么一本鴻篇巨著,實屬厲害。
讀《水滸傳》有感7
暑假里,我讀了《水滸傳》這本書!端疂G傳》是我國四大名著之一,它的作者是施耐庵!端疂G傳》的主要內容是:北宋末年宣和年間爆發的以宋江為首的農民起義,規模雖然不大,但一度聲勢很盛,后來卻接受了“招安”,也就是向官方投降,而最終宋江等人又被殺害了。
《水滸傳》是描寫古代農民起義的偉大史詩。書中塑造了一大批生動的人物形象,一百零八將中至少有70位以上是形象鮮明,令人久久不忘卻的.。此外還有一批非常生動的人物,如高衙內,王婆,潘金蓮,何九樹,牛二,黃文炳等等。水滸中的一百零八將,每個人都有一個能深刻地概括了其人的本質特點的綽號,例如黑旋風李逵,智多星吳用等等。宋江是梁山上主要領導人,晁蓋死后一直坐第一把交椅。這是一個相當復雜的人物,一方面仗義疏財,廣交江湖好漢,有很強的組織能力和指揮才能,而另一方面他又有著濃厚的忠君思想,所以將“聚義廳”改為“忠義堂”,打出的旗號是替天行道。
讀了這部小說之后,我感覺寫的太精彩了,把人物寫的栩栩如生,讓人讀了之后回味無窮,不愧是經典中的經典。
讀《水滸傳》有感8
在語文課上,我們已經學習了“水滸傳”中“景陽岡打虎”、“三國演義”中“草船借箭”、“西游記”中“猴王出世”、“紅樓夢”中“初見林黛玉”的故事。由此激發了我學習中國古典文學名著的興趣,暑假我選擇閱讀施耐庵的“水滸傳”,書中的許多故事十分精彩,下面就讓我們一起分享吧。
魯提轄拳打鎮關西和花和尚仗義顯身手:寫的是魯達三拳打死惡霸鎮關西?,逃亡后做了花和尚魯智深的英雄故事。他可是一個倒拔垂楊柳的大英雄!后來他救了豹子頭林沖,又與行者武松、青面獸楊志在二龍山落草,最后一起上了梁山。
高俅設陷抓林沖和林教頭風雪山神廟:寫的是八十萬禁軍教頭林沖被高俅陷害,誤入白虎堂被抓,家破人亡,在漫天大雪中殺死高俅的惡奴后,走投無路被逼上梁山的悲壯故事。
吳用智取生辰綱和吳用智賺玉麒麟:寫的是軍師吳用與晁蓋、劉唐等七人,設計智取臟官梁中書送給其岳父蔡京的禮物“生辰綱”;與宋江等人智賺河北著名的好漢玉麒麟盧俊義上梁山的驚險故事。
宋江大破連環馬和宋江三打祝家莊:寫的是梁山泊諸好漢,在宋江帶領下大破高俅的`連環馬;通過調查研究、采用里應外合的方法,經過三次激烈的奮戰,最后打破惡霸地主祝家莊的戰斗故事。
……
我閱讀的這本書,是專為小學生編寫的簡易注音版“水滸傳”,書的重點在于介紹梁山泊好漢的英雄故事。從語文課學習“景陽岡打虎”的課本“資料袋”中,我們已經知道“水滸傳”寫的是北宋末年以宋江為首的一百零八人在水泊梁山起義的故事,形象地描繪了這場農民起義從發生、發展到失敗的全過程;從“水滸傳”書評介紹中,我們已經知道“水滸傳”開創了白話章回小說的先河,是中國第一部白話文長篇小說。
為了進一步了解這本書所寫故事發生的時代背景,學習更多的中國古典文學知識,獲得更深一步的智慧啟迪和思想激勵,我有這樣的建議:隨著我們年齡的增加,知識的增長,今后我們應該有指導、有計劃地努力認真閱讀“水滸傳”的原著。
讀《水滸傳》有感9
這個學期,我看了許多書,這些書中令我感受最深的,就是《水滸傳》了。
《水滸傳》,與《三國演義》、《西游記》和《紅樓夢》并列中國四大古典名著。主要講了北宋末年,一支有一百零八位將士的農民起義軍,占據梁山,到處行俠仗義。最后被宋朝政府安撫,成為“梁山英雄”的故事。
在這些英雄中,我最喜歡的就是宋江了。他可是一百零八位將士中的頭目,其最大的特點,就是十分講義氣。當初“黑旋風”李逵第一次與他見面時,他就就給了李逵十兩銀子。除此之外,他還在東西村里義救晁蓋,在柴進莊義留武松。這也是為什么他能結交一大堆英雄好漢,并得到了他們的敬重的原因之一。
俗話說“百善孝為先”,宋江就很孝順。當他第一次上梁山時,做的.第一件事就是將親屬們接過來,以免他們發生危險,當他收到父親死亡的家書時,他不顧及眾兄弟投奔梁山的大事和危險,不遠萬里回家奔喪。
用“孝義黑三郎”來稱呼宋江,那是一點都不為過。
除了宋江《水滸傳》里還有許許多多的英雄,如“九紋龍”史進,“紫髯伯”皇甫端等等,也都讓人心聲敬佩。
一百零八位好漢,個個俠肝義膽,為民除惡,是我們值得學習、崇敬的榜樣。
讀《水滸傳》有感10
《水滸傳》,四大名著之一,令我百讀不厭。
全書講了八百多位好漢的故事,他們替天行道,懲惡揚善,為老百姓打抱不平。這八百多位好漢中,最令我敬佩的不是“花和尚”魯智深,而是“行者”武松。
武松是一個力大無窮、勇猛無比的人。
他過景陽岡,喝了三碗不過岡的“透瓶香”,不顧酒店老板勸阻,搖搖晃晃上了岡。酒勁突發,剛要入睡,“呼”的一聲撲出一只大虎,他一閃,嚇出一身冷汗。老虎又“唰”地一掃,武松又一個利索的翻身,躲開了,他又抽出了隨身的哨棒用力一劈,結果打到了頭上的樹枝,“咔嚓”哨棒和樹干一齊掉了下來。老虎見傷不到武松,又一掀,還是沒傷到,頓時急了。武松定定神,撲了上去,一掌將大虎壓在地上,“碰碰”幾聲悶響,老虎掙扎了幾下,不動了。再一看,老虎七竅流血,早已斷了氣。別人獵戶成群結隊都不敢過岡,但他卻一個人過岡,還空手打死了老虎,可見他多么勇敢,多么力大無窮。
武松還是一個路見不平拔刀相助的人。
快活林有一個惡霸叫蔣門神,當地的人都十分的怕他。他占了別人的酒店,店主聽說了武松這打虎英雄,便去求助。武松豪爽的答應了。他橫蠻地沖進蔣門神霸占的酒店,叫老板娘陪酒,老板娘罵他是賊人,他將蔣門神的老婆丟入酒壇。他又一拍桌子,大喝一聲:“惡霸蔣門神,給我出來!”蔣門神一出來,見有人鬧事,沖了過來。武松迎上去,利索的'一腳將蔣門神踢飛,飛身一躍,撲上去就打,打得他直求饒。武松踩著它,喝道:“離開快活林,再也別回來!” 蔣門神一瘸一拐逃了出去。
其實,在我們現實中,有很多活“武松”。不說別的,就在我們身邊,一些人欺負另一些弱小的人,活“武松”就沖上去幫忙。他們大部分并沒大打出手,而是說道理。武松值得我們敬佩學習,可不能學習他的沖動,要以理服人。如果不由分說大打出手,那就是一種愚蠢了。
這就是我愛讀的《水滸傳》,我所敬佩的武松,他就是我心目中的英雄!
讀《水滸傳》有感11
第一次讀《水滸傳》是在三年級暑假,當時第一感覺就是不想再看了,直到今年寒假再讀了著名才子金圣嘆的批判本,這次讀起來卻是另有一番感悟……
《水滸傳》這本書講述的是108位好漢因官場腐敗而迫上梁山結盟反抗朝廷、最后被招安各自離散的故事,簡單來說就是一部古代英雄大聯盟,其中?我最喜歡的一名好漢就是林沖,綽號“豹子頭”,他本是80萬禁軍教頭,安分守己,還有一位如花似玉的妻子,就這樣過著幸福生活;但有一天他的妻子?被高俅養子高衙內調戲,林沖抓到高衙內本想打下去,但因為高俅權傾朝野,最后還是忍了下來,此后,衙內一病不起,高俅疼愛衙內,收買林沖朋友陸謙去禍害他,最后,林沖家破人亡、流放滄州;事情到此還沒結束,高俅仍想趕盡殺絕,與陸謙等人繼續在滄州想設計燒死林沖,幸好林沖遇到好人提醒逃過一劫,但因為看守的草料場被燒,也是死罪難逃,此時,林沖已被逼到絕境,再也忍不住了,于是就有了書中大快人心的'“風雪山神廟”一幕,從此,流落江湖、浪跡天涯。
林沖為人正義、機智勇敢、有勇有謀,在我們生活中,應學習林沖的理智、忍耐,遇到挫折要勇敢堅強,做事三思而后行,并非粗暴就能解決問題。同時,我們也要辯證地對待《水滸傳》里的暴力描寫。書中某些的暴力描寫能讓作品更精彩,例如:風雪山神廟、魯提轄拳打鎮關西等,每當看到這里都會讓我拍手叫好,一直以來所受的委屈和迫害最終能得以結束,惡人終于得到應用的報應,讓讀者大呼過癮,但其實也給我們帶來警醒:絕不能做壞事,F在已是一個先進、開明的新時代,有公平公正的司法制度來保護人民的生命和財產安全,已經不需要、更不能再用暴力來維護和平和伸張正義。
讀《水滸傳》有感12
書是知識的海洋,里面裝滿了非常多的知識和做人的道理。書中人物的精神,如《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜的創造精神和開拓精神,《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾·柯察金的鋼鐵般的意志,《西游記》中的孫悟空的英勇無畏的'斗爭精神,這些都值得我們學習。
中國有許多名著,我看過四大名著之一的《水滸傳》。《水滸傳》這本名著的作者是施耐庵。這本名著主要寫了一百零八位好漢被官府逼上梁山,到梁山聚義,與官府做斗爭的故事。這些人物有為聚義大業提供幫助,帶領梁山泊兄弟斗爭的“及時雨”宋江;有智取生辰綱的“智多星”吳用;有路見不平拔刀相助拳打鎮關西的“花和尚”魯智深。這一百零八位好漢都有著一個個故事,其中有許多故事都體現出一個“義”字,如魯智深大鬧野豬林的故事。這個故事說的是林沖被高俅父子陷害,由兩個官差押解到滄州服刑。魯智深是個有情有義的人,當他知道這件事后,就悄悄地跟著他們,提防奸人陷害林沖。走到野豬林時,兩個官差暗中聽從高俅父子的話,要在野豬林里把林沖殺了。當他們拿起刀,向林沖砍去的瞬間,魯智深沖了出來,用自己的武器擋住了刀,然后抓住了官差。之后他就想把林沖帶走?墒牵譀_不肯走。魯智深一再勸他,但林沖還是堅持要去滄州。魯智深沒有辦法,只好一路陪著林沖,防止兩個官差對林沖不利。魯智深因為不忍見林沖受害,一路相隨,幫助林沖脫離險境,這是“義”的表現。
就是因為這個"義"字,所以當朋友有難時,我們會幫助他們;當自己有困難時,朋友就會來幫助自己脫離險境。如果不講義,就得不到別人的幫助。
我記得有一次,一位同學向我借修正帶用,而我沒有借給他。幾天之后,我有一個不懂的問題,向那位同學請教,可是那個同學不理我。之后我才知道,他是因為我不借給他修正帶,所以不理我。
所以做一個有情有義的人是非常重要的。
讀書讓我知道了許多知識和做人的道理,讓我非?鞓罚
讀《水滸傳》有感13
《水滸傳》這本書我想同學一定看過的吧!《水滸傳》是我國第一部以農民起義為題材的長篇小說。作者施耐庵以北宋宋江起義的.史料為主要依據,成功的塑造了一百零八個英雄好漢的形象,如宋江,林沖、李逵、武松、魯智深……
魯智深偶爾結識了東京八十萬禁軍教頭,兩人甚為投機。當朝權臣高太尉之子高衙內,想要把林沖的娘子搶過來給自己當娘子,便設計陷害林沖,林沖不小心,進了白虎堂,將他發配滄州,并企圖在途中殺掉林沖。多虧魯智深一路暗中護送,才化險為夷。林沖發配到滄州后,在忍無可忍的情況下手刃仇人,上了梁山。
梁山附近有一個當保正的晁蓋,得悉權臣蔡京女婿、大名府知府梁中書派楊志押送生辰綱上京,便由吳用設計,約集了三阮兄等共計七人,在黃泥崗劫了生辰綱,投奔梁山。楊志丟了生辰綱,不能回去交差,就與魯智深會合,占了二龍山。最后,梁山總共擁有一百零八個頭領,排定了“三十六天罡,七十二地煞”的座次。
文學這片記載著人類成長的沃土,值得我們駐足;名著這些蒼天大樹,更值得我們為之傾倒……
讀《水滸傳》有感14
“義”字包含了很多內容,108個好漢為兄弟赴湯蹈火,兩肋插刀,這就是義;為人民、國家鋤暴安良、出生入死也是義。在108個英雄中,我認為最能做到“義”的是一個黑大漢,他雖生性魯莽,性情暴躁,經常為小事與他人發生沖突,但是他路見不平就拔“斧”相助的精神,令那些喪盡天良的惡人們聞風喪膽。
他有些野,一身魯莽莊稼漢和無業游民的.習氣,動不動就發火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打,結果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概。
最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點讓我尤其感動。
當前,我們青少年最主要的任務就是把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在,所以我們也應該有義氣,擁有強烈的正義感,為了正義,為了真理能奮不顧身。
讀《水滸傳》有感15
我愛讀書,特別是課外讀物,我讀過《水滸傳》《西游記》《聊齋志異》……不過,我最喜歡《水滸傳》和《西游記》,我最近讀了《水滸傳》,所以有了新的感悟。
《水滸轉》是我國文學史上第一部反映大規模農民起義和農民斗爭的長篇小說。作者是施耐庵,《水滸傳》原名《江湖豪客轉》。
《水滸傳》的內容是講北宋末年一帶一部分失去土地的農民,一梁山泊為根據地,組織起義,反抗宋王朝的斗爭經過。
《水滸傳》以大量篇幅,描寫了各種不同人物被逼上梁山及其由個人反抗到集體反抗,最后形成強大的起義隊伍的.歷程。
《水滸傳》通過各種描寫,作品暴露和鞭撻了封建社會的黑暗和統治階級的罪惡,深刻的揭示了農民起義的社會根源,同時也表現了一群農民起義英雄,反抗封建統治階級斗爭的風貌。
同時,還為我們樹立了良好的楷模,他們那種不屈不撓的精神,那種大無畏的風格,是值得我們這代人學習的。
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