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      1. 學(xué)生《水滸傳》讀后感

        時(shí)間:2022-11-10 10:23:33 水滸傳讀后感 我要投稿

        學(xué)生《水滸傳》讀后感(通用25篇)

          當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編收集整理的學(xué)生《水滸傳》讀后感,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)生《水滸傳》讀后感(通用25篇)

          學(xué)生《水滸傳》讀后感 篇1

          《水滸傳》是四大名著之一,想必大家都讀過吧!《水滸傳》里的人物有魯達(dá)、武松、宋江、柴進(jìn)、李逵……

          在《水滸傳》中我最喜歡的是李逵,他是梁山108將之一。祖籍沂州沂水縣百丈村人,又叫李鐵牛;膚色黝黑,性格暴烈,心粗膽大,綽號(hào)“黑旋風(fēng)”。慣使一雙板斧,梁山排座次時(shí),位列第二十二位,是梁山第五位步軍頭領(lǐng)。梁山受招安后,隨軍征討遼國、田虎、王慶、方臘;戰(zhàn)事結(jié)束后被封為鎮(zhèn)江潤州都統(tǒng)制。因宋江飲高俅等奸臣送來的毒酒中毒后,擔(dān)心李逵再次起兵造反復(fù)仇,便讓李逵也飲下毒酒,李逵隨后身亡。

          他還是一個(gè)十分孝順的人,因?yàn)樗系昧荷,想到母親在家鄉(xiāng)受苦,就向宋江請(qǐng)了假,下山去接母親上梁山。又碰到官府通緝他,只好背上母親趕路。母親口喝,李逵把她安頓在山嶺上,自己盤過兩三處山腳,到一座廟里拿石頭香爐到山下溪里弄了一點(diǎn)水;貋韰s發(fā)現(xiàn)母親不見了,只找到草地上一團(tuán)血跡。接著尋到一個(gè)大洞口,只見兩個(gè)小虎兒,在那里舐著一條人腿,李逵才意識(shí)到自己的母親被老虎吃了。這時(shí)李逵拿起刀憤怒的向老虎砍去,為母親報(bào)仇。

          這就是我心中的英雄即孝順又性格暴烈的李逵。

          學(xué)生《水滸傳》讀后感 篇2

          《水滸傳》是我國第一部反應(yīng)農(nóng)民起義的長篇小說。它深刻地揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)的罪惡,熱情的贊頌了農(nóng)民的革命斗爭。此書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。每一故事的高潮,都緊扣我的心弦。如“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”、“宋江殺惜”、“武松打虎”、“血濺鴛鴦樓”、“江州劫法場”、“三打祝家莊”等等。

          其中,我最佩服的就是智多星吳用了。他為山寨的掌管機(jī)密軍師。梁山幾乎所有的軍事行動(dòng)都是由他一手策劃的。還記得“吳用智取生辰綱”嗎?還記得“吳學(xué)究雙用連環(huán)計(jì)”嗎?一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事更是將吳用的聰明才智描寫得淋漓盡致。書中,吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶。投奔梁山時(shí)看出王倫不容,用計(jì)使林沖火并王倫。宋江在潯陽樓題反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場,救了宋江、戴宗。宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。吳用在破連環(huán)馬時(shí),派時(shí)遷偷甲騙徐寧上了梁山。宋江鬧華州時(shí),吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn)、花和尚魯智深......

          這本書帶給我的震撼是無窮的。在書中,我領(lǐng)略到了梁山一百零八個(gè)好漢為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀的那種情義,他們是充滿正義感的英雄,真正的英雄!他們的精神將永遠(yuǎn)留在我心中!

          學(xué)生《水滸傳》讀后感 篇3

          《水滸傳》中,作者通過精彩的外貌描寫,塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的英雄形象。

          文中用了豐富的色彩描寫,如史進(jìn)在出莊迎戰(zhàn)陳達(dá)時(shí),“身披朱紅甲、上穿青錦襖、下著抹綠靴、腰系皮搭膊”,以色彩的差異,給人強(qiáng)烈的視覺感受,襯托出史進(jìn)的武藝高強(qiáng),準(zhǔn)備充分,為他的戰(zhàn)勝作鋪墊。再如柴進(jìn)的“皂紗轉(zhuǎn)角簇花巾,紫繡團(tuán)龍?jiān)萍缗,玲瓏嵌寶玉絳環(huán),金線抹綠皂朝靴”,看出柴進(jìn)身著的華麗,家世顯赫,位高權(quán)重,也為他的仗義疏財(cái)?shù)於私?jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

          除了色彩描寫,還有與其相對(duì)的白描手法。在寫賣寶刀的人時(shí),“頭戴”“穿”“手拿”“插個(gè)”“立”等詞,簡潔明了,烘托出賣刀人瀟灑、豪邁、不拘小節(jié)的氣質(zhì),讓人一眼望去就覺得這是一個(gè)行走江湖人士,也讓林沖成功上當(dāng)買下寶刀。

          文中還用比喻的手法來寫人的外貌。在描寫九紋龍史進(jìn)時(shí)說“銀盤也似一個(gè)面皮”,把史進(jìn)的臉比作面皮,一個(gè)讓人腦洞大開的比喻,形象地寫出了他的膚色之白,表現(xiàn)史進(jìn)的年輕英俊,俊朗,武藝也十分高強(qiáng)。再如魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西時(shí),作者把鎮(zhèn)關(guān)西鮮血直流比作開了個(gè)油醬鋪,把他所受的傷比作彩帛鋪,生動(dòng)活潑,讓人讀起來有畫面感,也從側(cè)面反應(yīng)出魯提轄的力量之大,鎮(zhèn)關(guān)西毫無還手之力。

          正是作者用豐富多趣的外貌描寫,刻畫了一個(gè)個(gè)性格迥異的他們,才圓了大家的一個(gè)英雄夢(mèng)。

          學(xué)生《水滸傳》讀后感 篇4

          寒假期間,我認(rèn)真地讀了《水滸傳》這本書,它的作者是施耐庵,他以北宋宋江起義的史料為主要依據(jù),塑造的一百零八位英雄好漢個(gè)個(gè)頂天立地、豪氣沖天,特別是性格剛烈的武松,他在景陽岡打虎這一段使我百讀不厭,越讀越要讀。

          景陽岡武松打虎這一段,我非常佩服武松的“三大”

          一是“酒量大”。景陽岡酒家的招旗上寫的是“三碗不過岡”,因此,店主人賣酒給客人喝,也只肯賣三碗,從來不多賣。而武松卻吵著店家多賣給他喝,而且前后一共喝了十八碗,是平常人的六倍之多,可見他酒量之大。

          二是“膽量大”。當(dāng)武松喝完酒,提著哨棒出門時(shí),店主人從后面追上來告訴他景陽岡上有一只吊睛白額大蟲,已經(jīng)傷了三十人性命,縣里正組織獵戶捕捉,過往行人必須在巳、午、未三個(gè)時(shí)辰,結(jié)伴過岡,不能單獨(dú)行走時(shí),武松聽后不相信卻說:“就是有大蟲我也不怕!笨梢娝哪懥恐。

          三是“力量大”。面對(duì)兇猛的大蟲,武松竟然雙手緊緊揪住它的頂花皮,把它活活地按在地上,不得動(dòng)彈,之后一陣拳打腳踢,硬是把老虎打死了,多少獵戶合起來才能干的事,武松卻一人干完了?梢娝牧α恐蟆

          多少年來武松打虎的光輝形象一直被人們傳誦著,讓人讀了熱血沸騰,今后我要學(xué)習(xí)武松的“明知山有虎,偏向虎山行”的精神,掃除前進(jìn)路上的“攔路虎”,奪取一個(gè)又一個(gè)勝利。

          學(xué)生《水滸傳》讀后感 篇5

          四大名著中的(水滸傳)是根據(jù)北宋農(nóng)民大起義而寫成的一部偉大的小說。

          小說由描繪了人民群眾的反抗壓迫的行動(dòng),

          表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭道路。

          書中的眾多人物栩栩如生,書的作者施耐庵語言運(yùn)用豐富而又生動(dòng),兩三句話就刻畫了一個(gè)鮮明而又生動(dòng)的人物,使得我們?cè)陂喿x過程有身臨其境的感覺,如(花和尚倒拔垂楊柳)

          那群潑皮想要作弄魯智深,我不禁為魯智深擔(dān)心,

          待看到那兩個(gè)潑皮被踢入糞窯里也不由哈哈大笑。從(景陽岡武松打猛虎)中,武松打虎時(shí)的情景讓我提心吊膽,老虎的動(dòng)作十分準(zhǔn)確,生動(dòng),一撲,一掀,一剪。就像在宋代景陽岡觀看這人虎之爭。這些人物都給我們留下十分生動(dòng)的印象。

         。ㄋ疂G傳)不僅是中國長篇史詩的開創(chuàng)者,也是此后繼之而起的

          描寫歷代農(nóng)民起義的章回演義體小說未達(dá)到的巔峰。

          文學(xué)是比鳥飛的還遠(yuǎn)的夢(mèng)想,比花開的還美的情感,比星閃的還亮的智慧,是我們永遠(yuǎn)忘不掉的信念。閱讀文學(xué)作品,可以提高我們的文學(xué)功底,同時(shí)還可以陶冶我們的情操。

          學(xué)生《水滸傳》讀后感 篇6

          在《水滸傳》中,作者用生動(dòng)的故事,描述了每一位梁山好漢的形象:劫富濟(jì)貧的宋江、愛打抱不平的魯智深、足智多謀的吳用、英勇善戰(zhàn)的林沖…..作者將每一位人物都描寫得淋漓盡致!端疂G傳》又名《忠義水滸傳》。“忠義”二字在施耐庵的筆下得到了升華:梁山好漢不離不棄、同生共死是“忠”,宋江濟(jì)困扶危、打抱不平是“義”!爸伊x”二字寫起來很容易,但要做到甚至要用生命作代價(jià)。

          梁山好漢們?yōu)樾值苌系渡,下火海,就只為了這“忠義”二字。小說中“路見不平,拔刀相助”的形象一一展現(xiàn)在我們眼前。如:黑旋風(fēng)李逵、花和尚魯智深、行者武松等等。雖然他們做事有些魯莽,而且脾氣十分暴躁,總是等到打完人才知道過錯(cuò),但也充分變現(xiàn)了他們“貧賤不能移,威武不能屈”的英雄氣概,讓人嘖嘖稱贊。

          梁山好漢正義的形象和朝廷官員同流合污、欺壓百姓的形象形成了鮮明的對(duì)比。朝廷招安后,梁山好漢在任命攻打方臘時(shí),由于眾寡懸殊,梁山損兵折將,許多好漢都戰(zhàn)死沙場,只有五分之一的人返朝,朝廷官員卻無情的害死了宋江、盧俊義等五位頭領(lǐng),成了千古之冤,人間悲劇。讓我扼腕心痛,悲憤不已。拜讀了這一名著,讓我懂得了做人的道理:要誠實(shí),有正義感,對(duì)朋友要寬容,坦蕩。

          做個(gè)“忠義”之人。

          學(xué)生《水滸傳》讀后感 篇7

          《水滸傳》是四大名著之一,《水滸傳》真實(shí)的描述了農(nóng)民起義發(fā)展和失敗發(fā)展的全過程,揭露了封建社會(huì)的弊端與腐朽。《水滸傳》的作者是明朝的施耐庵。他是個(gè)偉大的作家,有著豐富的想象力,以及我最喜歡的是《水滸傳》里“武松打虎”這個(gè)情節(jié),相傳是某一個(gè)夏天,施耐庵正在睡覺,有一只狗就坐在他的旁邊,那只狗嚎啕大叫,吵得施耐庵不得安寧,后來他叫人把狗趕走,便寫了“武松打虎”。

          “武松打虎”中施耐庵把武松徒手打虎寫的淋淋盡致,武松的膽量以及勇猛讓人欽佩不已,同時(shí)還有“花和尚倒拔垂楊柳”“林教頭刺配滄州道”等等,這些情節(jié)描寫得十分生動(dòng),刻畫了一個(gè)個(gè)俠肝義膽,有勇有謀,直爽豪放的英雄人物,讓我十分敬佩,但是也為他們不幸的遭遇感到十分同情,許多英雄好漢都是被逼上梁山。

          他還是一位杰出的學(xué)者,大作家羅貫中就是他其中的一位弟子之一。

          《水滸傳》講的是在河傳發(fā)生的戰(zhàn)斗,讓許多英雄好漢喪失了自己的性命。

          《水滸傳》教會(huì)了我遇到危機(jī)是不能慌,要冷靜,從容的去面對(duì),去解決,不能放棄,要堅(jiān)持不懈。在以后無論是碰到難題了還是在生活中發(fā)生了什么事,我都要冷靜面對(duì),認(rèn)真的去想怎樣才能解決問題。

          通過這次閱讀,我受益匪淺。

          學(xué)生《水滸傳》讀后感 篇8

          水滸傳是我國四大名著之一,我借助這個(gè)假期讀完了這本描寫人物的性情鮮明的名著,嘆到:真不愧是四大名著之一!果然引人入勝,令我興奮不已!

          不知大家可曾記得《三打祝家莊》這個(gè)片段。在一打,二打都功不下來的情況下,梁山好漢總結(jié)失敗的原因,調(diào)整作戰(zhàn)計(jì)劃,終于在第三次攻下祝家莊。這使我明白了,我們要想取得成功,就必須從失敗中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和原因。古人說得:“失敗乃成功之母”大概就是這個(gè)道理吧。

          大家是否還記得《智取生辰綱》這一段,在這一段中我也領(lǐng)略出了梁山好漢的機(jī)智和勇敢,它告訴我們要懂得運(yùn)用我們的大腦,人類之所以能成為地球的主宰就是因?yàn)橄热四軌蚯谟谒伎,若真正要憑“實(shí)力”,試問誰敢與獅子一決雌雄。

          水滸傳》不僅告訴了我上述的知識(shí),它還告訴了我如何學(xué)會(huì)真正的寬容。

          “急時(shí)雨”——宋江的仁愛寬容之心想必大家都眾所周知吧!也許你要說人們絕不可能會(huì)有寬容之心,倘若武松有寬容之心,那他就應(yīng)該放了那只老虎,倘若梁山好漢都有寬容之心,那他們?cè)趹?zhàn)場殺敵時(shí)就不應(yīng)該讓那么多人都成為亡魂,這也許是你并不了解真正的寬容的原因。

          我從讀《水滸傳》中明白了這些小道理,如果大家能細(xì)讀這本書,想必一定能得到些更大的,更有用的道理。

          學(xué)生《水滸傳》讀后感 篇9

          《水滸傳》從第一回“九紋龍大鬧史家村”一直到第十九回“大聚義英雄排座次”作者塑造了一群既富傳奇色彩,又真實(shí)可感的人物。那些栩栩如生的故事,那些精彩刺激的畫面,一直在我腦海中浮現(xiàn),久久不能忘卻。

          我覺得故事中的“三打祝家莊”、“武松醉打蔣門神”頓時(shí)讓人熱血沸騰,而且作者用詞準(zhǔn)確,我也要向作者學(xué)習(xí)。梁山好漢都以義氣行事,梁山一百單八將也十分講信用,他們互相信任,才不會(huì)亂。這不禁讓我想到了一句話:信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。

          在生活中,也有互相信任的美好品德。

          比如,搭別人買東西。一次,一位阿姨搭我媽媽買東西,那位阿姨給了媽媽錢。我想:這應(yīng)該也是一種信任吧。如果那位阿姨不信任媽媽,就不會(huì)把錢給媽媽,讓媽媽去買了,她不怕貪錢。

          可是,不互相信任的例子也有。

          不如,我爸爸工作的地方,有人老告訴我爸爸,哪個(gè)工人貪錢,哪個(gè)工人偷懶,搞得工人們不團(tuán)結(jié)。

          我們一定要學(xué)習(xí)梁上好漢的互相信任的好品德!

          學(xué)生《水滸傳》讀后感 篇10

          在去年的寒假期間,我讀了四大名著中的《水滸傳》。其中,梁山一百單八將中的首領(lǐng)——宋江的局令我扼腕長嘆。我不禁感嘆;宋江啊,你真是一個(gè)糊涂的英雄。

          說你是英雄,是因?yàn)槟阒伊x兩全,為了你大哥——托塔天王晁蓋而怒殺閻婆惜,從此只能四處漂泊。為此,有許多的英雄好漢都都立你為榜樣。后來,晁蓋死后,你不但不貪戀梁上之主的交椅,還堅(jiān)持要讓盧俊義來梁山的大王。接著你又帶領(lǐng)著隊(duì)伍來反朝廷,當(dāng)時(shí)連大送皇帝都忌你三分。因此,梁山泊威震天下。

          但是,你既然走上反朝廷的道路,你最后又為什么選擇招安呢?你折損了大送那么多的兵馬和大將,你以為他們會(huì)那么輕易放過你嗎?可你從沒這樣想過,幫著朝廷擊退了遼軍,擒了方臘,這是,魯智深在寺廟中坐化;斷臂的武松出了家;林沖,時(shí)遷,楊志等人病死;燕青,阮小七等人紛紛離去,F(xiàn)在,昔日的梁上一百單八將只剩下二十多人。當(dāng)你興沖沖地向朝廷領(lǐng)功時(shí),你補(bǔ)知道危險(xiǎn)已悄悄來臨。后來,朝廷的人設(shè)奸計(jì)淹死了盧俊義;又讓你和李逵喝下了毒酒。當(dāng)吳用和花榮聽到你已不在人世時(shí)悲痛不已,于是兩人雙雙自縊。一場轟轟烈烈的農(nóng)民起義就這樣結(jié)束了。

          要是可以的話,我真想對(duì)你說;“害人之心不可有,防人之心不可無。你一定不能過于相信朝廷的那些奸臣呀!”

          學(xué)生《水滸傳》讀后感 篇11

          《水滸傳》這本書講的是宋朝統(tǒng)治者腐朽兇殘,太尉高俅原本是個(gè)無賴,因?yàn)闀?huì)踢球,得到了皇帝的賞識(shí),從此青云直上,無惡不作。他的干獨(dú)生子高衙內(nèi)橫行霸道,為了霸占八十萬禁軍總教頭林沖的漂亮妻子,他誣蔑林沖帶刀進(jìn)入軍機(jī)重地白虎堂圖謀不軌,把林沖發(fā)配充軍,還想在野豬林半路把他殺死,幸虧花和尚魯智深仗義相救。

          蔡太師過生日,他的女婿搜刮十萬貫金銀財(cái)寶,送往京城慶賀,派楊志護(hù)送。晁蓋、吳用、阮氏三兄弟等人定計(jì)智取生辰綱,事后與朝廷激戰(zhàn),最終大伙一塊投奔梁山。又有打虎英雄武松因?yàn)槲鏖T慶勾結(jié)大嫂潘金蓮害死大哥武大郎,因而將他們殺死,被判充軍,最終經(jīng)歷一系列波折,他也被逼上梁山。此外還有宋江、魯智深等眾多好漢,共108人,最終都因?yàn)榉N種原因而被迫在梁山落草為寇,揭桿起義。他們舉起義旗,打著替天行道,劫富濟(jì)貧的口號(hào),殺遍大江南北,沉重地打擊了反動(dòng)統(tǒng)治者的囂張氣焰,張揚(yáng)了人民群眾的神勇斗志,干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。

          我最喜歡的是武松,因?yàn)樗涔Ω邚?qiáng),非常有正義感。好似黑夜里的陽光,使人特別的安心。他還樂于助人,是大家的好榜樣。

          學(xué)生《水滸傳》讀后感 篇12

          英雄,這個(gè)既熟悉又陌生的詞到底是什么意思?如果帶著問題去讀中國明清小說——《水滸傳》,我想大家肯定能爽快的回答出來。

          “英雄嘛!當(dāng)然是一百單八將嘍!”我往日也是這樣回答的?墒侨缃裨僖馕渡铋L的細(xì)讀一遍,我覺得這個(gè)答案是乎有點(diǎn)不可靠了。一百單八將替天行道,戰(zhàn)績顯赫。他們?cè)趹?zhàn)場如猛虎,有飛龍,當(dāng)然是英雄啦!可是比起那些默默無聞的小兵來,似乎還差一點(diǎn)點(diǎn)。換個(gè)角度來講,如果沒有小兵的犧牲,如果沒有小兵的搏斗,又怎樣換來一百單將的戰(zhàn)勝?如果沒有他們,一百單八將親自上陣,那又會(huì)死傷多少?

          我曾經(jīng)佩服過108單將,當(dāng)我現(xiàn)在更尊敬那些小兵。。他們是壯士、是勇者、是英雄。他們比那將領(lǐng)們更英勇,更膽大,更加擁有不怕死的精神……

          我從水滸故事中的小兵想到了改革開放大業(yè)中的無數(shù)英雄們。我睜開明亮的雙眼:工人叔叔們頂著酷暑搬運(yùn)材料,清潔工阿姨們冒著嚴(yán)寒打掃馬路……讓我說,你們都是英雄。你們給了我啟示,給了我力量……

          廣東佛山南海石門實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí):章志琦

          學(xué)生《水滸傳》讀后感 篇13

          《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義。

          忠,即是對(duì)自己的祖國,對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對(duì)高俅之子的侮辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。

          “義”字,包括了太多的資料!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。由此可見,一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰都能夠做得到,但救人于危難之中卻不是誰都能夠做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職,甚至是一命換一命的決心。

          學(xué)生《水滸傳》讀后感 篇14

          寒假期間,我讀了《水滸傳》這本書,這本世界文學(xué)上有名的一部描寫革命斗爭的長篇小說,里面描寫了許多人物,有忠義兩全的宋江,有武功高強(qiáng)的盧俊義,有力大無窮的武松,有性格暴躁的李逵,有無賴高俅,有昏庸無能的皇帝等一百零八位個(gè)性鮮明的人物。

          在這些人物中,我最喜歡的人是魯智深,他性格暴躁,但是他很講義氣。有一次高俅準(zhǔn)備在野豬林殺死林沖,幸好魯智深及時(shí)出手,才救了林沖。他還幫金氏婦女逃出了鎮(zhèn)關(guān)西的魔掌。這些都是他講義氣的表現(xiàn),書中的他絕對(duì)不是一個(gè)莽漢,他拳打鎮(zhèn)關(guān)西的那一張,那種威猛俠義粗中有細(xì)的作風(fēng)給人就是一個(gè)英雄的楷模啊?墒乾F(xiàn)在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有些人碰到可憐的人,置之不理,人與人之間沒有關(guān)愛,沒有同情心。我們應(yīng)該做一個(gè)講義氣有愛心的人。讓那些無助的人得到幫助。

          在讀這本書時(shí),常常被作者那些入情入境的描寫所吸引,似乎那些場景就在眼前發(fā)生一般。當(dāng)我讀到宋江義聚一百零八位好漢,我就熱血沸騰,當(dāng)我讀到宋江帶領(lǐng)軍隊(duì),把高俅部隊(duì)打的丟盔棄甲時(shí),我就拍手稱快。當(dāng)我讀到宋江和其他頭領(lǐng)遭奸人所殘害時(shí),我就忍不住痛哭流涕。

          讀了這本書,我最大的收益是做人要講義氣,要善良而有所作為,讓自己強(qiáng)大起來,幫助需要幫助的人。

          學(xué)生《水滸傳》讀后感 篇15

          這個(gè)寒假,我讀了中國四大名著之一——《水滸傳》,《水滸傳》是一部古典文學(xué)的巨著,它以其深廣的內(nèi)涵和巨大的美學(xué)價(jià)值為世代所矚目,主要講的是:108好漢怎樣被逼上梁山和上梁山后替天行道的故事。

          我喜歡小李廣花榮,因?yàn)樗ê芎,射箭幾乎百發(fā)百中,還有轟天雷凌振,因?yàn)樗麜?huì)造許多火器,威力驚人,以及宋江,他為人心地善良,關(guān)心每一位英雄好漢,不想讓他們受一點(diǎn)傷害。我讀這本書的感悟是:《水滸傳》展示出梁山英雄好漢激越壯美的理想與追求。梁山伯上一桿杏黃旗上寫著“替天行道”的口號(hào),這是一個(gè)理想的象征。一百零八位英雄好漢,誓死捍衛(wèi)“替天行道”的旗幟,維護(hù)梁山聲譽(yù)。作者把人物的英雄氣概描寫的栩栩如生,如,魯智深的“禪杖打開危險(xiǎn)路,戒刀殺盡不平人”;武松的“我從來只要打天下硬漢,不明道德的人”;為救盧俊義,石秀只身劫法場;李逵的“殺去東京,奪了鳥位”;等等,多么豪氣干云。

          我喜歡讀《水滸傳》這本書。因?yàn)槟切┯⑿酆脻h讓我明白了什么是行俠仗義,什么是除惡揚(yáng)善。你們也來看看這本書吧。

          學(xué)生《水滸傳》讀后感 篇16

          《水滸傳》是我國四大名著之一,以北宋末年農(nóng)民起義為題材的長篇小說。他形象地描繪了梁山義軍的反抗。從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的全過程。書中描寫的英雄好漢讓我敬佩,也描寫了很多人民的疾苦,更讓我感受到我們這個(gè)年代的幸福生活。

          在《水滸傳》中?坍嬃嗽S多的英雄人物,表現(xiàn)了他們行俠仗義替天行道的英雄人物形象,如天真、直率的“黑旋風(fēng)”李逵,足智多謀的“智多星”吳用,見義勇為的“及時(shí)雨”宋江等,一百零八位英雄好漢,在這些英雄中,我比較喜歡性格粗中有細(xì),為人好爽,武藝高強(qiáng)的魯智深,在“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”時(shí),感受到了他是一個(gè)行俠仗義,除暴安良的人,還有“魯智深倒拔垂楊柳”中讓我感受到了他武藝高強(qiáng),有勇有謀。這樣有勇有謀的人在今天這個(gè)社會(huì)也是需要的。

          在讀完之后,我被梁山一百零八位好漢的忠誠和仁義感動(dòng)了。他們個(gè)個(gè)充滿正能量,除暴安良,最后他們?yōu)榱藝遗d盛,為了百姓的安危。舍命除了土匪,最后用生命換來繁榮。他們的忠義也是值得我們學(xué)習(xí)的。

          在這本書中,我還感受到了他們對(duì)待朋友的真誠,對(duì)待國家的忠誠。作為學(xué)生的我現(xiàn)在也要團(tuán)結(jié)同學(xué),好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)國家有用的人,將來報(bào)效國家。

          點(diǎn)評(píng):小作者先寫了《水滸傳》的歷史背景,然后感受到我們這個(gè)時(shí)代的美好,接著寫了一百零八位英雄好漢,舉例寫了幾個(gè),更多的寫了自己喜歡的魯智深,讓我們感受到了英雄的魅力,最后再一次寫了英雄好漢為國家做的貢獻(xiàn)以及自己要好好學(xué)習(xí)。

          學(xué)生《水滸傳》讀后感 篇17

          這個(gè)暑假,我讀了四大名著之一的《水滸傳》,這本書講述了宋元時(shí)期一百零八個(gè)好漢占山為王、落草為寇的因果故事!端疂G傳》既用精美的語言詞句講述了好漢在上梁山前、上梁山時(shí)、上梁山后發(fā)生的故事,又揭露了當(dāng)時(shí)腐敗的封建社會(huì):不務(wù)正業(yè)的皇帝、貪贓枉法的官吏、兇惡狠毒的小混混,有那么一個(gè)好官兒也算是三九天桃花開——罕見嘍!

          “俠”字漸消,強(qiáng)盜起了,但也是俠之流,他們的旗幟是“替天行道”。他們所反對(duì)的是奸臣,不是天子,他們所打劫的是平民,不是將相。李逵劫法場時(shí),掄起板斧來排頭砍去,而所砍的是看客。一部《水滸》,說得很分明:因?yàn)椴环磳?duì)天子,所以大軍一到,便受招安,替國家打別的強(qiáng)盜——不“替天行道”的強(qiáng)盜去了。終于是奴才。——這是魯迅先生對(duì)《水滸》的評(píng)價(jià)。

          在梁山一百零八個(gè)好漢中,讓我印象最深刻的當(dāng)屬“及時(shí)雨”宋江。他曾打下祝家莊、唐城、東平府以及東昌府的城池,還對(duì)當(dāng)時(shí)梁山的大頭領(lǐng)“托塔天王”晁蓋一片忠心,并在晁蓋中了史文恭的毒箭而身亡后,管理好了梁山一百單八將。也是他,在大軍到來時(shí),執(zhí)意選擇了招安之路,帶領(lǐng)梁山這一百單八將,歸順了朝廷。因?yàn)樗谓?jīng)就是一個(gè)宋朝小官,殺妻后加入了梁山,所以招安對(duì)于宋江的誘惑太大了,能夠再當(dāng)上朝廷命官!

          學(xué)生《水滸傳》讀后感 篇18

          北宋以來,民間明星流傳著很多“好漢”故事,這些故事有的記錄在《大宋宣和遺事》這樣的講史畫本里,有的有說書人、戲曲演員帶在演繹,有的就在田間地頭口口相傳。施耐庵憑著高超的藝術(shù)技巧把這些故事串聯(lián)在一起,寫成一本書,使他們更加生動(dòng)、曲折、完整、豐富。這本書就是《水滸傳》。

          《水滸傳》中給我印象最深的人物之一是武松,他“身長八尺”“渾身上下有千百斤力”,是個(gè)頂天立地的男子漢,還記得在“景陽岡”,武松遇到一只吊睛白額大虎,他臨危不懼,結(jié)著酒興,一把抓住大虎的頭按下黃坑里,然后用左手緊緊揪住大虎的頂花皮,右手握成鐵錘般大小拳頭,盡平生之力猛打大虎六七十下,直到大虎氣絕。

          景陽岡這一打虎壯舉顯示了武松無比神威的英雄氣概,武松是《水滸傳》中的杰出人物,武松那種“明知山有虎,偏向虎山行”的精神,值得我們學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,我們也會(huì)經(jīng)常遇到一些“攔路虎”,要發(fā)揚(yáng)“武松打虎”的精神,不慌張,不退縮,敢于挑戰(zhàn),憑著自己的聰明才智和正確的學(xué)習(xí)方法解決難題,努力成為學(xué)習(xí)上的“打虎英雄”。

          《水滸傳》描寫了太多梁山好漢,他們俠肝義膽,敢報(bào)天下不平,性格鮮明,能夠路見不平,拔刀相助。這實(shí)在是一本經(jīng)典名著,也是中國文學(xué)史上的一個(gè)璀璨的明珠。

          學(xué)生《水滸傳》讀后感 篇19

          讀了《水滸傳》已經(jīng)七年過去了,當(dāng)時(shí)的感覺現(xiàn)在還能說出來,就是一種痛快的感覺,是指前半部,人物:魯智深,這個(gè)人疾惡如仇,自身又武藝高強(qiáng),打死鎮(zhèn)關(guān)西之前是提轄,后來他打死人,他的生活就是跟著感覺走了,就是那種“大碗喝酒、大塊吃肉”的感覺,當(dāng)時(shí)連續(xù)很多天晚上讀這本書,感覺生活中的那些煩心的瑣事在心里的份量都減輕了。

          當(dāng)然書中的故事離我們的生活很遙遠(yuǎn),基本上沒有可比性,比如說:書中的人物基本上沒有家庭生活,有數(shù)的幾個(gè),比如說宋江、楊雄,都是老婆出軌,而宋與楊也由此成了殺人犯,亡命江湖,所以說書中的人物雖然看起來活得灑脫,實(shí)際上是以背叛整個(gè)社會(huì)體系作為代價(jià)的。

          前半部讀起來很過癮的,給人一種力量,這種力量怎么說呢?還是叫人勇敢,像魯達(dá)那樣:路見不平、拔刀相助,而那個(gè)時(shí)代總體還是鼓勵(lì)這種行為和精神的,像魯達(dá)、武松、楊志,都是殺了人,最后魯達(dá)亡命天邊,根本沒有受到法律制裁,而武松與楊志雖然被判了刑,最后都沒有丟掉性命,尤其是楊志,甚至在服刑時(shí)還受到重用。

          書中的后半部真心說是沒怎么看的,覺得寫得不太好,整個(gè)都是怎么征戰(zhàn),戰(zhàn)役場面描寫得過于籠統(tǒng),思想也不夠深邃,無非是宋江集團(tuán)想要為國出力,四處征戰(zhàn),充當(dāng)了封建統(tǒng)治者的工具,最后的結(jié)局都很悲慘。

          學(xué)生《水滸傳》讀后感 篇20

          一本好書,能帶給每一位讀者許許多多的啟迪和感受。手中的《水滸傳》就是這么一本書——我欽佩于書中那些有血有肉的英雄人物,感慨于書中那些人該出手時(shí)就出手,更為書中無處不在的“鐵肩擔(dān)道義”、“替天行道”的精神感動(dòng)。

          書中寫的是以宋江為首的一百零八位英雄豪杰,他們發(fā)起了風(fēng)風(fēng)火火的農(nóng)民起義。他們高舉忠義的大旗,用自己的血一遍又一遍寫著“替天行道”的真正內(nèi)涵,敢為社會(huì)底層的窮苦大眾鼓與呼,打遍豪強(qiáng),維護(hù)社會(huì)的公平、正義。

          水泊梁山的好漢們對(duì)待那些禍國殃民的奸臣貪官毫不手軟,該出手時(shí)就出手,明末清初的評(píng)論家金圣嘆先生評(píng)點(diǎn)道:“殺得好!”

          梁山三十六天罡,七十二地煞,一百零八位好漢都以誠相待。他們?cè)谏仙街埃际巧屏嫉睦习傩,是貪官污吏逼得他們走投無路,最后走上了反抗之路。他們劫富濟(jì)貧、幫助窮人的行為,是對(duì)“義”這個(gè)字最好的詮釋。

          仗義豪情的宋江,神機(jī)妙算的吳用,天不怕地不怕的李逵,性格剛烈的武松,還有那些來自五湖四海的英雄兒女,雖性格不同,但都“路見不平,拔刀相助”,有情有義,為國為民,替天行道。雖然,結(jié)局是英雄好漢們被“招安”,最終起義失敗,但他們打出的“忠、義”兩字并沒有消失,而是永遠(yuǎn)留在了中華民族的精神中,每次捧起這本《水滸傳》,都讓人肅然起敬。

          《水滸傳》作為中國古代四大名著之一,在新世紀(jì)翻開它,閱讀它,能給我們更多的啟示。

          學(xué)生《水滸傳》讀后感 篇21

          《水滸傳》這部長篇巨制,真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,揭示了中國封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的.根本原因是被官兵逼得“揭竿而起“。

          書中所描寫的世界,包含了所有的俠士豪情,包含了天地間全部的英雄氣概。如及時(shí)雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風(fēng)李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等等,都是非常好的例子。他們有的粗俗豪放、暴躁固執(zhí),有的義氣深重、性情耿直,有的聰明伶俐、足智多謀,有的仗義疏財(cái)、公正忠義?偠灾,只要是在梁山上的,那就個(gè)個(gè)都是“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”的真英雄、真好漢。

          書中好漢們的品格、特質(zhì),是我們現(xiàn)代人所缺乏的,也正是我所要學(xué)習(xí)的。機(jī)智勇敢、知錯(cuò)能改、忠心耿耿、仗義疏財(cái)。然而,水滸里有一種更可貴的精神――講義氣。在水滸里,最貴重的東西,就是義氣!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,哪個(gè)不是為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,他們這樣做只為了一個(gè)“義“字;他們?yōu)槿嗣癯┌擦,出生入死,也只為一個(gè)“義“字。這些好漢,不都是因?yàn)樗谓热肆x氣深重,才上梁山泊的嗎?“義氣”在梁山好漢們身上體現(xiàn)得淋漓盡致,在平日里,我們對(duì)朋友也要重情重義。這樣,友情才能長久。

          英雄們的反抗精神,劫富濟(jì)貧的正義精神,不屈服于惡勢(shì)力反抗到底的精神,都令我深深折服。

          學(xué)生《水滸傳》讀后感 篇22

          “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。

          是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋風(fēng)明月,一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑淡中……這首《臨江仙》高度贊美了《水滸傳》中的梁山好漢們。讓我感慨萬千,唏噓不已!

          《水滸傳》是中國古典四大名著之一,為元末明初施耐庵所作。故事里的梁山好漢們因?yàn)椴煌脑颍槐粕狭荷,落草為寇,扯起一面“替天行道的杏黃旗,反抗朝廷。朝延大臣們大驚失色派軍隊(duì)前去鎮(zhèn)壓,結(jié)果鎮(zhèn)壓失敗,軍隊(duì)還投降了。朝廷改變策略,前去招安,在宋江、吳用等人的妥協(xié)下接受招安。結(jié)果,朝廷利用戰(zhàn)爭讓梁山好漢們死的死,走的走,剩下的二十幾人也被朝廷賜死。一場轟轟烈烈的農(nóng)民起義,就這樣以令人唏噓的結(jié)果結(jié)束了。讀完《水滸傳》我唏噓不已。

          梁山好漢們經(jīng)歷了一個(gè)弱——強(qiáng)——弱的過程。尤其是他們從江南去征討方臘的時(shí)候傷亡慘重。梁山好漢們死的死,走的走,留下來的全被賜死。這無疑是”借刀殺人”,借戰(zhàn)爭來削弱他們的力量!如果朝廷一開始就治理得很好的話,梁山好漢們就不會(huì)聚集起來造反,就不用朝廷費(fèi)那么大的勁去招安,更不會(huì)有如此令人唏噓的結(jié)果。一切的一切全都是朝廷自己在毀自己。

          《水滸傳》是農(nóng)民起義的壯麗史詩,更是一曲英雄的贊歌!

          學(xué)生《水滸傳》讀后感 篇23

          相信大家都看過四大名著中的《水滸傳》吧,它是生活在元末明初的施耐庵先生的著作!端疂G傳》是中國歷史上第一部贊揚(yáng)農(nóng)民起義的長篇章回體白話小說,在中國文學(xué)和世界文學(xué)史上有重要意義,施耐庵也因此被譽(yù)為“中國長篇小說之父”。

          《水滸傳》這本書反映了北宋末年統(tǒng)治者的腐朽、殘暴和黑暗,正是在這樣的環(huán)境背景下,激發(fā)出了一眾英雄齊聚梁山。

          在《水滸傳》的眾多章節(jié)里,我最喜歡的片段就是“武松打虎”,大致故事是:梁山好漢武松回家看望大哥,經(jīng)過景陽岡,到小酒館喝了十八碗酒,喝醉了后想著繼續(xù)趕路,酒家告訴他岡上有老虎,武松不信,執(zhí)意上岡。在岡上果然遇到了一條吊睛白額大蟲,武松用盡了全身的力氣將大蟲打死。慢慢的,一步步挨下山岡。我們知道一只成年老虎站立起來差不多有三米,足有一層樓高,重達(dá)三百多公斤,是名副其實(shí)的山林之王。武松卻在危機(jī)情況下快速冷靜下來,轉(zhuǎn)被動(dòng)為主動(dòng),赤手空拳將其打死,足見武松的智勇英武!這也是武松在梁山一百單八將中排名第十四位的原因吧,人們都稱他為“行者武松”!

          除了武松,《水滸傳》這本書中還寫出了宋江的仗義、李逵的粗魯、吳用的細(xì)致……一百零八位英雄各個(gè)形象鮮明!

          快跟我一起翻開《水滸傳》,與書中英雄相會(huì)吧!

          學(xué)生《水滸傳》讀后感 篇24

          在暑假中,我初讀了四大名著《水滸傳》。它通過各種藝術(shù)手段,成功塑造了一系列經(jīng)典人物形象,讓我認(rèn)識(shí)了梁山聚義一百零八位好漢。

          在梁山聚義的一百零八位好漢都是被逼走的起義道路,這種逼迫來自兩個(gè)方面:一是不堪忍忍惡勢(shì)力的壓迫而奮起反抗,二是在起義軍的逼迫下加入梁山好漢的隊(duì)伍。這部小說深刻地反映了當(dāng)時(shí)朝廷那種迂腐和黑暗的統(tǒng)治局面。我想作者之所以能將這部小說寫的如此的生動(dòng)形象,可能是作者對(duì)當(dāng)時(shí)朝廷的黑暗統(tǒng)治深惡痛絕的原因吧。

          我喜歡花和尚魯智深的急中生智,他三拳打死鄭屠,就在大禍臨頭之際,魯智深一邊罵著:你作死,酒家與你慢慢理會(huì)!一面大踏步的走了,假如把魯智深換成我,我一定會(huì)傻站在原地,任別人把我抓走的。

          我這喜歡石秀的敢作敢為和臨危不懼,盧俊義被綁上法場,劊子手舉起屠刀,就在千鈞一發(fā)之際,前來打探消息的石秀大叫一聲:梁山好漢全部在此。之后從樓上跳下來獨(dú)自劫法場。而我卻沒有這種敢作敢為的精神,所以我應(yīng)當(dāng)以石秀為榜樣。

          我還喜歡號(hào)稱《及時(shí)雨的》的宋江,宋江喝醉酒在墻上題反詩,表現(xiàn)了他的滿腹經(jīng)綸,壯志未酬的苦痛,他是借酒力來吐出心中的不快,也只有在這種酒后狂放的壯態(tài)中,他才能寫出如此大膽的詩。

          讀了這本書,我了解了當(dāng)時(shí)的歷史,水滸英雄們的反抗精神激勵(lì)了我,也讓我從中學(xué)到了許多!端疂G傳》的確是一本耐人尋味的好書。

          學(xué)生《水滸傳》讀后感 篇25

          物以類聚,人以群分。三十六員天罡星、七十二座地煞星,齊聚一堂,人稱“梁山好漢”。一百零八將,性格鮮明;水滸故事情節(jié),拍案叫絕。趁此長假,再次閱讀《水滸傳》,感悟又加深,且聽我來講一講。

          話說一次瘟疫時(shí),洪信誤放一百零八魔君,怕皇帝責(zé)怪,便坐臥不安三十多年。此時(shí)有個(gè)叫高俅的人,游手好閑,深得徽宗喜愛,從此作惡多端,使百姓苦不堪言。這時(shí),魯達(dá)、林沖、史進(jìn)、宋江依次出場,捍衛(wèi)正義,與大貪官斗智斗勇,湊成一百零八將,上梁山,做好漢;实勐犝f,召他們做了戰(zhàn)士。但最終有的血灑疆場,有的冤死,令人惋惜不已。

          梁山好漢中人物眾多,受人愛戴的及時(shí)雨,足智多謀的智多星,疾惡如仇的花和尚都令我佩服。但我最欣賞的是耿直純樸且講義氣的李逵。當(dāng)他在琵琶亭酒樓里與宋江、戴宗飲酒時(shí),當(dāng)宋江想要吃鮮魚時(shí),他第一時(shí)間不分青紅皂白便去找魚牙主人。如此真實(shí)、把別人放在心里的純樸好漢,怎么能不惹人喜愛呢?

          最令我感到有趣的是,當(dāng)李逵去找魚牙主人時(shí),正巧他來了,“只見兩人一個(gè)渾身黑肉,一個(gè)遍體霜膚,一黑一白在蕩漾中打成一團(tuán),絞在一塊,很是刺眼!痹瓉恚@魚牙主人是浪里白條張順!好漢真是不打不相識(shí)啊!

          水滸故事久傳不衰,愿你我共讀《水滸傳》,一起暢游在水泊梁山中!

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