1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 讀水滸傳有感

        時間:2022-11-04 09:36:39 水滸傳讀后感 我要投稿

        【熱】讀水滸傳有感

          讀完一本經典名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的讀水滸傳有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        讀水滸傳有感1

          《水滸傳》描述了宋代的各路英雄們走上反抗的道路。

          水滸傳的英雄們有的出身貧寒,但是精忠報國,有的出身富貴,但是喋血沙場,他們有的足智多謀,但是忠肝義膽。可是他們不堪亂世的逼迫,紛紛走上梁山。

          水滸一百零八將中,最令我記憶最深刻的是“智多星吳用”,智多星吳用幾次獻策:吳用為晁蓋獻計:智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江,戴宗,宋江二打祝家莊失敗,第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環計攻克祝家莊。宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進,花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自盡,與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!

          從《水滸傳》中,我看到了魯智深的“忠”和“義”,但他的忠義會永遠留在每一個炎黃子孫的心中。

        讀水滸傳有感2

          在假期中,我讀了中國四大名著之一的《水滸傳》。

          《水滸傳》是我國的四大名著之一,它是一部以古代農民起義為題材的長篇章回體現實主義小說,它的作者是明朝的施耐庵,我讀的這本書是由作家出版社出版的。

          這部名著講述了很久很久以前洪太尉誤放了108個妖魔,之后它們變成了108將,都有自己的綽號,分別代表了各自的特點。有一次,高俅因一個人“搶”了他的風頭,高俅一伙人就暴打了那個人,80萬王進見狀就暴打高俅一伙人,打的他們鼻青臉腫、皮開肉綻。后來,高球因球技好天天陪端王踢球,深得到端王喜爰。在皇帝駕崩后,端王就成了皇帝,因之前高俅天天陪他踢球給他找樂子,就給高俅升官兒,從此以后高俅便成了高太尉。

          80萬禁軍教頭王進,因之前打了高俅所以現在不敢進府見高太尉。高俅現在當了太尉,對之前王進打他的這件事一致懷恨在心,所以就想找借口狠狠地揍王進一頓,最后因王進裝病不敢進府,高太尉就命令士兵打了王進好幾大板子。后來,梁山英雄日益狀大,統治者如坐針氈,恨不得減而除之,于是皇帝派高太尉去打梁山。高太尉公報私仇,也一心想要害死梁山泊的108將(其中包括王進)。最后,高太尉用毒酒毒死了宋江等一些人。

          作者生動形象的寫出了不同人物的性恪特點,例如謙虛謹慎、胸懷大義的宋江,沉著冷靜、足笛多謀的吳用;武藝高超、勇敢、重義氣、機智的林沖,聰明令利、行俠仗義、樣樣精通的燕青;膽大細心、重義氣的武松,沖動、勇敢善戰、武藝高超的李逵,愛憎分明、見義勇為、嫉惡如仇的魯智深等。

          當我讀完這篇小說時,我的心中深深的留下了兩個字”忠”和“義”!爸摇北唤忉尀橹倚,宋江在種種威逼利誘之下,甚至被御賜毒酒害死,仍然對自己的祖國忠心耿耿,為防止李逵造反也讓他喝下毒酒,這就是對祖國的忠。“義”被解釋為正義,梁山泊一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個“義”字;從四面八方來到梁山,相聚一堂,就只為了一個“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義”字。在歷史上中,有很多忠于祖國的人物,例如,舍己為人、奮不顧身、保家衛國的董存瑞,他在1948年5月25日因為碉堡下面沒有木托固定炸藥,就用自己的身體固定炸藥,用左手舉起炸藥貼在碉堡下面,右手引爆炸藥,正是有無數名戰斗英雄的這種忠于祖國的事跡,換回了我們現在的美好生活!

        讀水滸傳有感3

          最近,我看了《水滸傳》一書,給我留下深刻印象的非武松莫屬了。

          武松來到了陽谷縣的一個叫做“三碗不過岡”的一家酒店,喝了十八碗酒,吃了許多斤熟牛肉,就醉醺醺的了。店小二好心勸武松在這兒宿一晚,告訴他岡上有虎,明天結伴過岡,誰知武松卻把店小二的好心當成惡意了。這時武松已提起哨棒,朝景陽岡走去。突然看見一張榜文,上面寫了字,一讀,方知前方確實有虎,想:如果回去,店小二會取笑俺,不是好漢。酒勁涌上來了,武松一步步朝景陽岡走去。

          這里可以看出武松態度十分堅決,準備一做到底,同時能看出武松自尊心強,想當好漢,認為自己是個好漢。

          風過處,亂樹背后一聲響,跳出一只吊睛白額大蟲來,武松尖叫一聲,與大蟲作戰。武松見那個大蟲又渴又餓,兇神惡煞,酒都做冷汗出了。雖然他知道一個人用一根哨棒很難打敗一只老虎的,但是武松并沒有放棄戰斗,讓老虎白白吃掉自己,而是勇敢地與老虎拼搏。

          我讀到“武松定睛一看,一棒卻未劈上大蟲,原來是慌了,哨棒正打在枯樹上,并且折成兩半,手里只拿著其中一半”時,我不禁為武松捏了一把冷汗啊!

          看完了這一回合,心還在武松打虎的時候,雖然酒都作汗出了,還憑著自己的勇敢和智慧只身一人與大蟲作戰,打死了老虎,名揚天下。

        讀水滸傳有感4

          《水滸傳》是我國古典文學四大名著之一,相信大多數人都耳熟能詳。《水滸傳》以宋江起義為題材,成功塑造了許多個性鮮明的人物形象。

          宋江:起義軍首領,號稱“及時雨”,為人慷慨大方,樂于為人排憂解難,深受江湖人士喜愛,受所受教育的影響,一心報效朝庭。

          武松:人稱“武二郎”,綽號“行者武松”。 陽谷縣景陽崗上赤手空拳打死一只斑白大虎。其兄武大郎以賣飲餅為生,娶妻潘金蓮,后被潘金蓮與西門慶所害。為替兄報仇,武松將二人殺死。然后被發配到孟州充軍。后又被蔣門神等人陷害,欲制其于死地,忍無可忍之后,血濺鴛鴦樓。

          林沖:八十萬禁軍教頭,武藝高強,被高逑陷害,家破人亡。萬般無奈之下,奮起抵抗,被迫上山。

        讀水滸傳有感5

          讀完《水滸傳》,梁山好漢匡扶正義、懲惡揚善的英雄壯舉,令人久久難忘。他們“路見不平一聲吼”的精神,如同一面旗幟高高飄揚在我的心目之中。數百年來,魯提轄這一懲惡揚善、匡扶正義的英雄行為,一直為人們所稱道。

          社會總體是美好的,猶如百花競相開放的美麗花園。然而,在社會某些陰暗的角落,有時也會滋生出一些雜草斜枝,威脅公平和正義。如果我們沒有“路見不平一聲吼”的精神,社會也許就不再美好,甚至會出現人間悲劇。一個深秋的夜晚,在四川都江堰的一個小鎮上,一名弱女子遭到歹徒追殺,撕心裂肺的呼救聲,刺破寧靜的夜空,整條大街的數十戶人家都聽到了,沒有一人出來制止,任憑這名孤立無助女子悲慘地哭泣和呼喊。其間,當時有一家店鋪還開著門,膽怯的主人為了求得自己的平安,也很快關上了卷簾門。這個女子獲救最后的一絲希望,也被人心的黑暗完全吞噬了。就這樣,整整一個小時,在_殘酷的折磨中,在人們的冷漠中,一個鮮活的生命痛苦而絕望地死去了。

          有位名人曾這樣說過:一個人最傷心的事無過于良心的死滅,一個社會最傷心的現象無過于正義的淪亡。為了更加美好的明天,我們人人都應該弘揚梁山好漢“路見不平一聲吼”的精神,讓正義的利劍斬斷邪惡的魔爪,讓正義的陽光永遠照亮我們的心房!

        讀水滸傳有感6

          “八方共域,異姓一家,千里面朝夕相見,一寸心死生可同,禪杖打開危險路,戒刀殺盡不平人!薄端疂G傳》里每位英雄的話都讓我銘記于心。四大名著傳揚至今,使一代代人受益。今天就讓我們聊聊四大名著中的《水滸傳》吧!

          《水滸傳》中主要講述的是水泊梁山起義反抗昏庸無能、欺壓百姓的朝廷。里面的故事情節跌宕起伏,人物形象栩栩如生。流傳至今的景陽岡打虎,武松生龍活虎,厲害無比。老虎跳出來時,武松的酒勁都被嚇出了冷汗,足以證明老虎的兇猛。只見武松跳起身來跟老虎打斗,最終把老虎打死了。

          這個景陽岡打虎中的武松,真是明知山有虎,偏向虎山行。他的英雄氣概,讓我難以忘懷!

          這讓我想起我大舅在山上工作時“與蛇爭鋒”的故事。

          當時天氣正熱,我大舅上山工作。突然從他的側邊竄出一個黑乎乎的東西,接著又飛來了一條“巨蟒”,正巧被大舅看見。他條件反射地一把抓住蛇的尾巴往前一扔,一下子蛇從他的手里滑了出去,張大嘴巴想咬大舅的手。千鈞一發之際,大舅把手一繞,又抓住了蛇的尾巴,沒有絲毫停頓,再用力一扔。此時,仔細一看那個黑乎乎的東西,原來是一只年幼的松鼠。

          聽過了大舅的經歷,我明白了一個道理:每個人都應該盡自己最大的力氣保護比自己更弱的人!

        讀水滸傳有感7

          《水滸傳》這本書講述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭__人謀害的英雄故事。讀完全書,給我腦海里留下深刻印象的只有兩個字:忠,義。

          義,可以解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人,就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們為了正義,為了真理可以奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經被凍結,只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。

          一個人,可以不相信神,卻不可以不相信”神圣”。當前,我們作為祖國的教育者,最主要的任務就是把我們的祖國的后代培養成為新一代人才,以把我們祖國建設成為更富強昌盛的國家。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份”神圣”,用自己的雙手去維護這一份”神圣”。

        讀水滸傳有感8

          《水滸傳》這本書我想同學一定看過的吧!《水滸傳》是我國第一部以農民起義為題材的長篇小說。作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依據,成功的塑造了一百零八個英雄好漢的形象,如宋江,林沖、李逵、武松、魯智深……

          魯智深偶爾結識了東京八十萬禁軍教頭,兩人甚為投機。當朝權臣高太尉之子高衙內,想要把林沖的娘子搶過來給自己當娘子,便設計陷害林沖,林沖不小心,進了白虎堂,將他發配滄州,并企圖在途中殺掉林沖。多虧魯智深一路暗中護送,才化險為夷。林沖發配到滄州后,在忍無可忍的情況下手刃仇人,上了梁山。

          梁山附近有一個當保正的晁蓋,得悉權臣蔡京女婿、大名府知府梁中書派楊志押送生辰綱上京,便由吳用設計,約集了三阮兄等共計七人,在黃泥崗劫了生辰綱,投奔梁山。楊志丟了生辰綱,不能回去交差,就與魯智深會合,占了二龍山。最后,梁山總共擁有一百零八個頭領,排定了“三十六天罡,七十二地煞”的座次。

          文學這片記載著人類成長的沃土,值得我們駐足;名著這些蒼天大樹,更值得我們為之傾倒……

        讀水滸傳有感9

          暑假里我讀了《水滸傳》這本書。《水滸傳》是我國的四大名著之一,我對它很感興趣。在我的一再要求下,媽媽把《水滸傳》作為生日禮物送給了我,我真是愛不釋手。

          這本書講述的是宋代梁山上108位綠林好漢劫富濟貧、替天行道的故事,故事中及時雨的宋江,足智多謀的吳用,為民除害的武松……個個形象鮮明,讓人過目不忘。其中我最喜歡的還是李逵。李逵因為思念自己的母親,想把她帶到梁山盡孝,誰知路途中遇到老虎,母親被老虎吃掉了。李逵悲痛萬分,不顧自身安危,將老虎打死來報喪母之仇。李逵雖然長得三大五粗,但他有顆孝順善良的心,我被他的孝心深深地感動了。

          孝順是中華民族的傳統美德,但是有些人卻把它遺忘了,就比如我們這一代吧,全是家里的小王子、小公主,衣來伸手,飯來張口,而且還挑三揀四,時不時亂發脾氣。我現在也12歲了,可是我為爸爸媽媽做了什么呢?現在想想非常慚愧。

          讀完李逵的故事,我反思自己的行為,并努力在改變。每天當父母拖著疲憊的身體回到家時,我會主動跑上前去,接過他們手中的東西,將拖鞋遞過去,再送上自己燦爛的笑容;吃到可口的食物,我會將最美味的先給爸爸媽媽,也不再挑食,因為這是爸爸媽媽精心準備的;看到媽媽打掃衛生,我會趕忙走過去說:“媽媽,您累了吧,我也來幫你吧!眿寢屝牢康亟邮芰,細致地教我掃地、擦地……我也很認真地學習,邊勞動邊請教,干家務使我滿頭大汗,腰酸背痛。這時我才體會到了媽媽的辛苦,她每天都在重復著這些家務,而我卻視而不見。

          孝敬父母就是從這樣的點點滴滴做起的,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母解渴,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽……讓中華的傳統美德在我們這代人身上繼續傳揚。

        讀水滸傳有感10

          最近,我讀了中國四大名著之一的《水滸傳》,本書主要寫了梁山一百零八將好漢豪情壯義的故事。

          《水滸傳》塑造了眾多栩栩如生的人物:如蔡京等一批像吸血鬼一樣的統治者,具有反抗精神的黑旋風李逵,性格剛烈的`武松,逆來順受、最后走上反抗道路的林沖等等,都給我們留下了深刻的印象。

          其中,讓我印象最深刻的人物是武松。武松到了一個“三碗不過崗”的酒店喝了十八碗酒,當他付完錢要往崗上去的時候,店小二攔住他并好心告訴他崗上有一只老虎,武松并不聽他的話,硬要往崗上走,當他走到了一個廟門時,看到了告示,上面還蓋著紅色大印,這才信那崗上真有虎,可回去又怕有失自己的顏面,便繼續向上走。他的酒力發作,看到一塊大青石,剛一躺下,突然,前面出現了一只老虎,武松想著著急也不是個辦法,只好硬碰硬了。老虎張著饑餓的大嘴,見了武松,急不可耐地使出捉捕獵物的那三招:一撲、一掀、一剪。而武松卻是機靈的躲過去了,老虎轉過身來,武松拿起梢棒,猛地劈了下去,只聽一聲巨響,一棵枯樹被劈斷了,沒想到老虎沒打上,梢棒卻斷了,老虎兇性發起來,看著又饑餓又兇猛的老虎,我不禁為武松擔憂,沒想到武松大顯身手,打死了老虎。

          讀完《武松打虎》這個小故事,讓我明白了一個道理:在現實生活中,我們會遇到許多的困難,我們躲不過它,就要勇敢的去面對它。

        讀水滸傳有感11

          在語文課上,我們已經學習了“水滸傳”中“景陽岡打虎”、“三國演義”中“草船借箭”、“西游記”中“猴王出世”、“紅樓夢”中“初見林黛玉”的故事。由此激發了我學習中國古典文學名著的興趣,暑假我選擇閱讀施耐庵的“水滸傳”,書中的許多故事十分精彩,下面就讓我們一起分享吧。

          魯提轄拳打鎮關西和花和尚仗義顯身手:寫的是魯達三拳打死惡霸鎮關西?,逃亡后做了花和尚魯智深的英雄故事。他可是一個倒拔垂楊柳的大英雄。『髞硭攘吮宇^林沖,又與行者武松、青面獸楊志在二龍山落草,最后一起上了梁山。

          高俅設陷抓林沖和林教頭風雪山神廟:寫的是八十萬禁軍教頭林沖被高俅陷害,誤入白虎堂被抓,家破人亡,在漫天大雪中殺死高俅的惡奴后,走投無路被逼上梁山的悲壯故事。

          吳用智取生辰綱和吳用智賺玉麒麟:寫的是軍師吳用與晁蓋、劉唐等七人,設計智取臟官梁中書送給其岳父蔡京的禮物“生辰綱”;與宋江等人智賺河北著名的好漢玉麒麟盧俊義上梁山的驚險故事。

          宋江大破連環馬和宋江三打祝家莊:寫的是梁山泊諸好漢,在宋江帶領下大破高俅的連環馬;通過調查研究、采用里應外合的方法,經過三次激烈的奮戰,最后打破惡霸地主祝家莊的戰斗故事。

          ……

          我閱讀的這本書,是專為小學生編寫的簡易注音版“水滸傳”,書的重點在于介紹梁山泊好漢的英雄故事。從語文課學習“景陽岡打虎”的課本“資料袋”中,我們已經知道“水滸傳”寫的是北宋末年以宋江為首的一百零八人在水泊梁山起義的故事,形象地描繪了這場農民起義從發生、發展到失敗的全過程;從“水滸傳”書評介紹中,我們已經知道“水滸傳”開創了白話章回小說的先河,是中國第一部白話文長篇小說。

          為了進一步了解這本書所寫故事發生的時代背景,學習更多的中國古典文學知識,獲得更深一步的智慧啟迪和思想激勵,我有這樣的建議:隨著我們年齡的增加,知識的增長,今后我們應該有指導、有計劃地努力認真閱讀“水滸傳”的原著。

        讀水滸傳有感12

          讀完《水滸傳》后,我深有感悟。腦中生出了兩個詞“重情重義”與“意氣用事”。

          “重情重義”一直都是這部小說的主要核心,貫穿著全文。它在每一個英雄好漢的身上都能體現出來,無論是武松為了兄弟施恩醉打蔣門神,還是燕青為救主人放冷箭,幾次到街上乞討,還是吳用、宋江為救梁山兄弟運籌帷幄,都盡顯了梁山一行人俠肝義膽、有勇有謀的義氣。他們的義氣無不影響著現在的我,更是展現出了英雄的風采,小說的豪邁之氣,書寫了一個義氣江湖。讓我為之震撼,為之佩服。每一個英雄的獻身,每一個英雄的忠言,無不體現了“重情重義”,它讓小說變得更加生動、現實。他們不僅僅只是小說里面的化身,更是在我們的生活中能看到,能體現出來。這才是“重情重義”這四個字作者想要真正傳遞給我們的。

          “意氣用事”更是這部小說的次重點核心。如果說“重情重義”是一個英雄,乃至梁山好漢的凌然正氣,那么“意氣用事”則是這些過度凌然正氣的降溫藥。作者在刻畫人物形象的時候,不僅僅只是從正面描寫了這些人物。不然,這些人物便會失真,顯得華而不實,讓讀者失去了真實性!耙鈿庥檬隆鼻∏∈亲髡哌\用極好的特點,無論是李逵濫殺小衙內,戴宗、李逵逼迫公孫勝上山威脅老母,還是宋江的“及時雨”,都從另外的方面體現了“義氣”。這些義氣是反面的,是錯誤的。這些情義超越了底線之后,它便成為了“意氣用事”,成為了殺人的工具。

          這兩種正反兩面的特點,恰恰融匯了一幫行俠仗義、為名除害的正面人物,而背面又襯托了濫殺無辜、兇狠狡詐的土匪角色。這些使得人物有缺陷、有優點,沒有人是完美無缺的,沒有人是極惡的,唯有這樣的一些人物才會叫人更加意難平,才會更叫人體會其中的韻味。語言的流暢豪邁,劇情的生動形象,人物的細致刻畫,無不都是作者一點點的精心設計,無不都為我們描繪了新江湖、新時代。

          而我們恰恰都是書中的人物,更是要體會其中的精華,棄掉其中的糟粕。

        讀水滸傳有感13

          四大名著中的《水滸傳》大家應該都聽說過吧!我暑假讀了這本書!端疂G傳》是作者施耐庵根據歷史故事寫出來的一本小說。

          小說里寫了反抗精神的李逵、性格剛烈的武松、最講義氣的宋江以及逆來順受最后走上反抗道路的林沖,他們都是受朝廷欺負而走上反抗道路的。宋江每次打仗都用了智多星吳用軍師的計謀,他們才會戰無不勝。再加上梁山泊是個易守難攻的地方,那里三面環山,一面環水,所以朝廷沒有把他們攻下來過。

          梁山泊眾好漢中的功夫最厲害的是盧俊義,他被稱為“玉麒麟”,還有“沒羽箭”張清,你別以為他是射箭的,其實他是用石頭打人的,而且百發百中。他們中我最喜歡武松,因為他不但功夫了得而且還赤手空拳打老虎。人們最熟悉的是武松打虎的故事,我從故事里知道古代的老虎都叫“大蟲”,武松在一個名叫“三碗不過岡”的酒店喝了十八碗酒后,在山上用手打死一只虎,可想而知他的力氣有多大,有多勇猛。我還知道武松最后在杭州六和塔出家,死后葬于西湖邊,現在在西湖邊你還能看見武松的墓。

          我要從這些梁山泊好漢的身上學習路見不平拔刀相助的精神,可千萬不要以武力來欺負弱小。

        讀水滸傳有感14

          終于完完整整把《水滸傳》看完了,作者施耐庵真是了不起,能夠把一百零八條好漢的個性寫得如此活靈活現,人物形象刻畫得淋漓盡致。

          水滸里涌現出的人物栩栩如生,各有各的特點。林沖原本是官府八十萬禁軍教頭,一開始逆來順受,最后被迫上了梁山; 而魯智深擁有路見不平,拔刀相助的英雄氣概,他三拳打死了惡霸鎮關西; 史文恭則會呼風喚雨; 宋江有很強的領導能力,常常好行方便,排憂解難,濟人貧苦,忠義兩存;李逵有勇有膽,天下老子第一;吳用則足智多謀。每個人的性格各不相同,但他們都有一個共同的特征——江湖義氣,各個都是好漢。

          這本書里我最喜歡的要數吳用。他熟悉兵書,精通文法,文思如泉,一身正氣,排兵布陣是他的強項!爸侨∩骄V”“三打祝家莊”等等,每次戰斗都能體現他的足智多謀,運籌帷幄,讓大家都佩服不已。很多人都認為梁山好漢的結局是悲慘的,但我認為不盡然。就算是“悲”那么也應該是悲壯!按蠼瓥|去浪淘盡”斯人已去,但他們的精神仍在,勇敢、堅強、團結、忠心、義氣……

          合上書,閉上眼。內心久久不能平靜!

        讀水滸傳有感15

          水滸傳是四大名著之一,是我國第一部以農民起義為題材,并且有很大成就的長篇小說。在中國和世界文學占有極其重要的位置。它的作者分別是施耐淹和羅貫中。

          這洪太尉獨自一個,行了一回,盤坡轉徑,攬葛攀藤,大約走了數十個山頭,三二多里路,腳酸腿軟,正走不動,口里不說,心里卻在想道:“我是朝廷貴官公子,在京師時重茵而臥,列鼎而食,何來穿草鞋,走這般山路!只他天師在那里,卻叫下官受這般苦!”又過了一會,只見山凹里起一陣風,風過處,想那松樹背后奔雷也似吼一聲,撲地跳出一個吊睛白額錦毛大蟲來,只見大蟲望著洪太尉左盤右旋咆哮了一回,就往山下跑去了,這時洪太尉叫到:“皇帝御限,差俺來那里,叫我受這般驚恐!”當我看完這一回的時候,我感覺到洪太尉的性格,就在這一段被作者表達的如此完美,洪太尉他的性格暴躁,沒有耐心。

          在我看來沒有耐心是成不了事的,反而還會惹禍,在生活中,每個人都需要耐心和平靜。耐心會讓人覺得你這個人十分地會去包容別人,體諒別人!平靜會讓人覺的你是一個鎮靜的人,在最慌亂的時候不會慌忙,是一個讓人感覺很有安全感的人。反而洪太尉在這個故事中給人的感覺恰恰相反。

          讀了水滸傳第一回我明白了,做人千萬不要急切,太過于急切反而無事可成!

        【讀水滸傳有感】相關文章:

        讀《水滸傳》有感12-28

        讀《水滸傳》有感01-05

        讀《水滸傳》有感01-05

        ★讀《水滸傳》有感01-07

        讀《水滸傳》有感01-06

        讀《水滸傳》有感01-30

        讀《水滸傳》有感01-15

        讀《水滸傳》有感05-26

        讀水滸傳有感06-01

        讀《水滸傳》有感作文07-20

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>