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      1. 讀水滸傳有感

        時(shí)間:2022-11-03 15:17:31 水滸傳讀后感 我要投稿

        讀水滸傳有感通用15篇

          當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編幫大家整理的讀水滸傳有感,希望能夠幫助到大家。

        讀水滸傳有感1

          婦孺皆知的《水滸傳》歌唱了亮代抗明的宋江所帶的義軍。打開(kāi)這標(biāo)氣概沖天的書(shū)頁(yè)從中我感悟了很多……

          一篇,武松打虎:武松高舉木棒,劈向虎頭,只聽(tīng)“轟”的一聲,木棒斷了。武松睹狀,破馬一躍,跳在虎的腹上,三拳兩下,就把虎打逝世了。從這些動(dòng)息上,我領(lǐng)會(huì)到了武松錚錚鐵漢的本質(zhì)。

          二篇,林沖雪夜上梁山:夜深,大雪紛飛。林沖抗槍吊酒,奔在雪地。足未破手也腫。但林沖不瞅,畏縮不前,替的就是天下好漢聚一堂。讓我懂得要有超乎長(zhǎng)人的毅力。

          三篇林沖棒打洪教頭:夜深月光,林沖跟洪學(xué)頭在月光下大戰(zhàn)三百歸折。二我擊的不分高低,林沖把棒一橫,來(lái)了個(gè)撥草覓蛇,洪教頭一望,還了個(gè)把火燒地。就在這時(shí),林沖把棒一舉,洪教頭一瞅嚇的倒在地上,大伙哈哈大啼了伏去……讓爾理解了什么鳴藝高己膽大。

          《水滸傳》的故事多如繁星,這只是一局部!端疂G傳》的事例良多,我也播種了許多。

        讀水滸傳有感2

          我愛(ài)讀書(shū),特別是課外讀物,我讀過(guò)《水滸傳》《西游記》《聊齋志異》……不過(guò),我最喜歡《水滸傳》和《西游記》,我最近讀了《水滸傳》,所以有了新的感悟。

          《水滸轉(zhuǎn)》是我國(guó)文學(xué)史上第一部反映大規(guī)模農(nóng)民起義和農(nóng)民斗爭(zhēng)的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作者是施耐庵,《水滸傳》原名《江湖豪客轉(zhuǎn)》。

          《水滸傳》的內(nèi)容是講北宋末年一帶一部分失去土地的農(nóng)民,一梁山泊為根據(jù)地,組織起義,反抗宋王朝的斗爭(zhēng)經(jīng)過(guò)。

          《水滸傳》以大量篇幅,描寫了各種不同人物被逼上梁山及其由個(gè)人反抗到集體反抗,最后形成強(qiáng)大的起義隊(duì)伍的歷程。

          《水滸傳》通過(guò)各種描寫,作品暴露和鞭撻了封建社會(huì)的黑暗和統(tǒng)治階級(jí)的罪惡,深刻的揭示了農(nóng)民起義的社會(huì)根源,同時(shí)也表現(xiàn)了一群農(nóng)民起義英雄,反抗封建統(tǒng)治階級(jí)斗爭(zhēng)的風(fēng)貌。

          同時(shí),還為我們樹(shù)立了良好的楷模,他們那種不屈不撓的精神,那種大無(wú)畏的風(fēng)格,是值得我們這代人學(xué)習(xí)的。

        讀水滸傳有感3

          我想信大家都知道《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一,它的內(nèi)容大體是這樣子的:當(dāng)時(shí)社會(huì)是黑暗的,官府腐敗,皇帝無(wú)能,良臣無(wú)幾,奸臣當(dāng)?shù),民間也是如此,老百姓生活在水深火熱之中,可是在以宋江為首的水泊梁山的一百零八將起義后,無(wú)能的皇帝還以為宋江等人是山匪,最后還是在招安之后被奸臣用毒酒毒死了宋江和李逵,其他的好漢也被奸臣給害死了。故事的情節(jié)描述的坎坷起伏人物刻畫(huà)得栩栩如生,是一代佳品。

          其中,我最喜歡的人物是宋江,因?yàn)樗且粋(gè)讓水泊梁山上眾好漢尊敬的哥哥,宋江是一個(gè)偉大的領(lǐng)袖。

          《水滸傳》是我們中華民族的藝術(shù)殿堂中的一顆璀璨的且永不時(shí)光的明珠。

        讀水滸傳有感4

          在這個(gè)特別漫長(zhǎng)的假期中,我讀了四大古典名著中的《水滸傳》。

          書(shū)中精彩的故事,充滿了俠士豪情、英雄氣概。個(gè)性鮮明的人物形象給我留下了深刻的印象,如及時(shí)雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風(fēng)李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等等,都是非常好的典故。他們有的粗獷豪放、暴躁固執(zhí);有的義氣深重、性情耿直;有的聰明機(jī)智、足智多謀;有的仗義疏財(cái)、正直忠勇.……總而言之,梁山上的,那個(gè)個(gè)都是“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”的真英雄、真好漢!

          《水滸傳》里值得學(xué)習(xí)的'東西可真多,機(jī)智勇敢,知錯(cuò)能改,仗義疏財(cái)?shù)鹊,這些都是我們需要學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。然而,我認(rèn)為《水滸傳》中最難能可貴的精神就是“講義氣”。在“醉打蔣門神”這個(gè)故事中,武松發(fā)配至孟州牢營(yíng),管營(yíng)施中之子施恩,慕其名二人結(jié)拜。施恩的酒店被惡霸蔣門神霸占,武松聞之大怒,帶酒邊走邊喝趕至快活林,痛打蔣門神,奪回酒店!

          讀了這本書(shū)我不禁為水滸英雄們的反抗和正義精神贊嘆,水滸英雄,你們是偉大的!

        讀水滸傳有感5

          《水滸傳》是一部產(chǎn)于元末明初的長(zhǎng)篇小說(shuō),生動(dòng)而又深刻的描寫和反映了北宋末年一支以宋江為領(lǐng)袖,有眾多英雄豪杰參加的農(nóng)民起義隊(duì)伍的可歌可泣的事跡。

          在《水滸傳》這一本書(shū)中,講了許許多多的好漢的英雄事跡,在這么多的故事中,令我印象最深的就是“景陽(yáng)岡”武松打虎了。

          一天,武松來(lái)到了陽(yáng)谷轄區(qū),他走的肚中饑餓,看到前面有酒店,招旗上寫著“三碗不過(guò)崗,便進(jìn)店喝了十八碗比老酒還烈的自釀酒和三斤牛肉,從店主那里得知,景陽(yáng)岡有只兇猛的大老虎,一害死了二三十個(gè)好漢。但武松不怕,拿起哨棒搖搖晃晃的進(jìn)了景陽(yáng)岡。果然,走了一會(huì)兒,看到了一只又饑又渴的大老虎,武松見(jiàn)狀,閃在老虎后面,掄起哨棒打向老虎,結(jié)果打中了枯枝上,哨棒也被打成了兩半,只好用手抓住老虎頭頂上的花皮,猛按下去。武松用腳王老虎臉上亂踢,接著又提起鐵錘般的右手,用盡平生力氣,打了老虎六七十拳,老虎的嘴里,耳朵里,鼻子里都流出鮮血,又來(lái)到松樹(shù)旁撿起那半截哨棒,怕老虎沒(méi)死,又打了一陣子,終于打死了。武松下山后,告訴了身蒙虎皮的獵戶,把老虎抬下了山來(lái)。

          這一段,我反復(fù)讀了好幾遍,其它如魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西,吳用智取生辰綱,宋江三打祝家莊等等故事,都在我童年的心海中,激起了喜悅的浪花。

          掩卷沉思,我覺(jué)得這本書(shū)寫的太好了。很精彩,大家一起來(lái)看《水滸傳》吧。

        讀水滸傳有感6

          暑假里我讀了《水滸傳》這本書(shū)!端疂G傳》是我國(guó)的四大名著之一,我對(duì)它很感興趣。在我的一再要求下,媽媽把《水滸傳》作為生日禮物送給了我,我真是愛(ài)不釋手。

          這本書(shū)講述的是宋代梁山上108位綠林好漢劫富濟(jì)貧、替天行道的故事,故事中及時(shí)雨的宋江,足智多謀的吳用,為民除害的武松……個(gè)個(gè)形象鮮明,讓人過(guò)目不忘。其中我最喜歡的還是李逵。李逵因?yàn)樗寄钭约旱哪赣H,想把她帶到梁山盡孝,誰(shuí)知路途中遇到老虎,母親被老虎吃掉了。李逵悲痛萬(wàn)分,不顧自身安危,將老虎打死來(lái)報(bào)喪母之仇。李逵雖然長(zhǎng)得三大五粗,但他有顆孝順善良的心,我被他的孝心深深地感動(dòng)了。

          孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德,但是有些人卻把它遺忘了,就比如我們這一代吧,全是家里的小王子、小公主,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,而且還挑三揀四,時(shí)不時(shí)亂發(fā)脾氣。我現(xiàn)在也12歲了,可是我為爸爸媽媽做了什么呢?現(xiàn)在想想非常慚愧。

          讀完李逵的故事,我反思自己的行為,并努力在改變。每天當(dāng)父母拖著疲憊的身體回到家時(shí),我會(huì)主動(dòng)跑上前去,接過(guò)他們手中的東西,將拖鞋遞過(guò)去,再送上自己燦爛的笑容;吃到可口的食物,我會(huì)將最美味的先給爸爸媽媽,也不再挑食,因?yàn)檫@是爸爸媽媽精心準(zhǔn)備的;看到媽媽打掃衛(wèi)生,我會(huì)趕忙走過(guò)去說(shuō):“媽媽,您累了吧,我也來(lái)幫你吧!眿寢屝牢康亟邮芰,細(xì)致地教我掃地、擦地……我也很認(rèn)真地學(xué)習(xí),邊勞動(dòng)邊請(qǐng)教,干家務(wù)使我滿頭大汗,腰酸背痛。這時(shí)我才體會(huì)到了媽媽的辛苦,她每天都在重復(fù)著這些家務(wù),而我卻視而不見(jiàn)。

          孝敬父母就是從這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母解渴,說(shuō)一句真誠(chéng)溫暖的話語(yǔ)給父母聽(tīng)聽(tīng)……讓中華的傳統(tǒng)美德在我們這代人身上繼續(xù)傳揚(yáng)。

        讀水滸傳有感7

          讀了《水滸傳》這本書(shū)后,我感覺(jué)這本書(shū)里面的人物的特點(diǎn)就是有“義氣”。

          像無(wú)用、花榮等人自殺身亡,也是體現(xiàn)著這種“義氣”。魯智深身上也同樣具有這種忠義之氣。他得知林沖被高俅陷害發(fā)配滄州充軍時(shí),一路悄悄跟隨、暗中保護(hù),在野豬林舍身救了林沖一命。

          但我覺(jué)得剛剛的忠義之氣,是一種為朋友、為兄弟拔刀相助的俠義之氣,而魯智深身上卻還存在一種正義之氣。

          在《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》這一會(huì)中,金翠蓮父女被鎮(zhèn)關(guān)西百般侮辱,淪落街頭。當(dāng)時(shí),魯智深是朝廷的命官——提轄,當(dāng)他得知這件事后,正事憑著這種正義之氣救了金翠蓮父女。他打死鎮(zhèn)關(guān)西是處于深思熟慮的,如果他不管這件事,完全可以升官發(fā)財(cái)。

          魯智深的這種正義之氣在現(xiàn)實(shí)生活中也有。

          有一次,我在電視上看見(jiàn)有一個(gè)小女孩在路上走,沒(méi)有看見(jiàn)一輛貨車正朝她駛來(lái)。眼看著貨車要撞上她了,一位中年男子“嗖”地一聲撲倒了小女孩,救了她一命。

          記得在汶川大地震時(shí),有一位叫談千秋的老師,在三位同學(xué)逃不出教師的生死關(guān)頭,他不顧自己,把三位同學(xué)推進(jìn)了課桌下。同學(xué)們生還了,可是談千秋老師卻走了。

          我們應(yīng)該有那種正義之氣,不需要做什么大事,只要有見(jiàn)義勇為的精神就好。

          我們應(yīng)該向魯智深學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的見(jiàn)義勇為的精神!

        讀水滸傳有感8

          一百零八員將校,各顯神通。三十六員天罡,七十二位地煞。將洪太尉所放走的一百零八個(gè)魔頭全集齊了。

          在我看來(lái),梁山泊中各個(gè)人物都盡顯神通廣大。但要論武藝,馬軍五虎將是最最厲害的。這五虎將雖然各位性格脾氣不同,但共有一身好武藝。

          關(guān)勝單身戰(zhàn)秦明、林沖,林沖棒打洪教頭,秦明清風(fēng)山上戰(zhàn)花榮,呼延灼大戰(zhàn)徐寧、董平對(duì)戰(zhàn)韓滔。個(gè)個(gè)都展示出了真本事。這五人可不是吹出來(lái)的。

          有人說(shuō)《水滸傳》是寫強(qiáng)盜打家劫舍的文學(xué),但看一下這一百單八將排名,前十位哪個(gè)是強(qiáng)盜出身?個(gè)個(gè)都是家世清白,甚至是將門相后。他們?yōu)樯鐣?huì)、為生活所迫,才上了梁山,當(dāng)了匪徒,當(dāng)了強(qiáng)盜。再看看這梁山五虎將,哪個(gè)不是為封建統(tǒng)治者效過(guò)力的?《水滸傳》講述的,應(yīng)是一個(gè)化敵為友的故事。

        讀水滸傳有感9

          夕陽(yáng)西下,我打開(kāi)書(shū)頁(yè),領(lǐng)略著一百零八個(gè)英雄反對(duì)朝廷的志向,領(lǐng)略著一百零八將對(duì)戰(zhàn)敵人時(shí)的豪放勇猛,領(lǐng)略著作戰(zhàn)重要的管理能力。一部《水滸傳》,令我難以忘懷!

          想起宋江三敗高太尉的故事。宋江的無(wú)奈,與高俅的險(xiǎn)惡成為故事的開(kāi)端。宋江帶著一百零八將,帶著堅(jiān)定的志向,帶著成功的信念,突破了高俅的一道道防御,終于打敗了高太尉。

          在生活中,失敗是不可避免的。但遇到失敗,我們不能放棄,應(yīng)該樹(shù)立信心,堅(jiān)定信念,知難而上。只要再努力一點(diǎn)點(diǎn),就可以獲得成功。良好的開(kāi)端是成功的一半,樹(shù)立志向是最重要的。

          愛(ài)迪生發(fā)明電燈,也不是一下就成功的。他一次又一次地嘗試著換一種又一種的材料,最后終于發(fā)明了電燈,造福了人類。對(duì)照《水滸傳》,我明白了成功都是來(lái)之不易的。

          想起武松在景陽(yáng)岡打虎的勇猛豪放。他明知山有虎,偏向虎山行,即使看見(jiàn)了官府榜文,也仍然走上景陽(yáng)岡。真的看見(jiàn)老虎的時(shí)候,武松不顧一切,赤手空拳猛打老虎,為人民除害。武松的勇猛豪放、迎難而上一樣值得我們學(xué)習(xí)。

          在成長(zhǎng)的道路上,我們一定會(huì)經(jīng)歷許多的坎坷,但我們得對(duì)自己說(shuō):“永不放棄!”我們應(yīng)該像武松那樣,勇敢地面對(duì)困難,逆流而上,才能克服那一段又一段的艱辛。

          學(xué)校里,我一遇到難題,還沒(méi)嘗試就放棄了,其實(shí)自己是可以答對(duì)的,因此經(jīng)常失分。在武松打虎時(shí),他一次又一次地狠擊老虎,最后努力制服了老虎,我感到十分佩服!相比武松,再看看自己,遇到那么點(diǎn)小問(wèn)題就放棄,我想:我以后一定要改掉這個(gè)壞毛病。

          想起吳用、公孫勝智取生辰綱的足智多謀,和楊志因缺少管理能力而領(lǐng)悟萬(wàn)分。炎炎烈日,楊志因已經(jīng)丟失一次生辰綱而著急。他對(duì)手下的人態(tài)度極差,命令他們走快點(diǎn)。此時(shí)吳用吩咐白勝拿著一瓶“酒”誘惑楊志,讓他們喝。楊志即便不讓手下的人喝,但手下的人還是會(huì)故意和楊志唱反調(diào),因而丟失了生辰綱。

          在學(xué)校里,我作為班長(zhǎng),也應(yīng)該有好的管理能力。當(dāng)老師有事不在時(shí),我要管理好班級(jí)的紀(jì)律和衛(wèi)生,承擔(dān)起老師小助手的管理責(zé)任。管理者在一個(gè)集體中的作用是很重要的。

          夜深了,月亮懸掛在天空中,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),對(duì)《水滸傳》這本書(shū)久久回味。我對(duì)自己說(shuō):“我要做一個(gè)勇于面對(duì)困難的人!”

        讀水滸傳有感10

          《水滸傳》是中國(guó)四大名著之一,梁山好漢的故事家喻戶曉。這本書(shū)講述的是以宋江為首的一百零八位好漢在梁山泊聚義,后被朝廷招安,奉命阻止大遼的進(jìn)攻,然后平定南方方臘起義,雖說(shuō)受到了天子封賞,最終卻遭到奸臣陷害,一場(chǎng)轟轟烈烈的農(nóng)民起義就煙消云散了。

          在寒假里淺讀《水滸傳》時(shí),從始至終感受到的是英雄們的豪情,還有他們一直堅(jiān)持的“忠”與“義”!爸摇笔潜姾脻h的忠心,無(wú)論是報(bào)效朝廷,還是對(duì)待朋友都忠心不二。這一方面宋江宋公明身上體現(xiàn)得最多,無(wú)論是在落草之前,還是在上梁山之后,他對(duì)朝廷的忠心都矢志不渝。至于“義”,如果沒(méi)有它的存在,兄弟再多也沒(méi)有戰(zhàn)斗力,最終只會(huì)互相猜疑,自相殘殺。為朋友兩肋插刀,這便是“義”。讀完《水滸傳》,再次回想便有了新的感悟,那就是領(lǐng)導(dǎo)者的思想。以前印象中的宋江是“忠”與“義”的化身,現(xiàn)在我所看到的宋江則是一名思想中存有奴性的管理者,正是這種奴性限制了宋江的發(fā)展視野,葬送了整個(gè)梁山泊的前程。宋江一直視朝廷為正統(tǒng),在他眼里落草為寇就是不忠不孝的表現(xiàn),因此他極力忍受著現(xiàn)實(shí)的種種不公,即使是被刺配也從沒(méi)想過(guò)落草。后來(lái)宋江被逼無(wú)奈,還是上了梁山泊,但在他的內(nèi)心深處仍沒(méi)有徹底反抗,而是將所有的遭遇歸之于奸臣弄權(quán)。他沒(méi)有林沖反抗得徹底,林沖在遭到高俅陷害時(shí),一味地忍讓,失去了心愛(ài)的娘子,以及男人為之驕傲的事業(yè)——失去了八十萬(wàn)禁軍教頭。后來(lái),潛隱在林沖性格深處的反抗元素經(jīng)過(guò)相當(dāng)程度的積淀后,驟然飆升。風(fēng)雪山神廟,林沖夜奔上梁山,直至成為水滸陣營(yíng)里最為革命的人物之一,林沖與朝廷的決裂要比宋江徹底得多。宋江也沒(méi)有魯智深反抗得徹底。魯智深最初作為一名下級(jí)軍官,為救金翠蓮,提轄做不成了,作了和尚。為救林沖,連和尚也做不成了,落草二龍山。二龍山呆不下去,就上梁山,豪爽仗義,坦坦蕩蕩,不像宋江,瞻前顧后,優(yōu)柔寡斷。

          宋江上梁山初就想好了梁山的出路,從那就是等待朝廷招安,宋江乃大才之人,江州反詩(shī)中的“他日若得凌云志,敢笑黃巢不丈夫”足以體現(xiàn)這一點(diǎn)。宋江的領(lǐng)導(dǎo)才能也不得不讓人佩服,他手下上百名頭領(lǐng),肯定有些人是他不喜歡的,但他從沒(méi)表現(xiàn)出反感的一面,對(duì)待任何頭領(lǐng)他都是非常友好的,將自己“忠義”的品牌形像深植每個(gè)頭領(lǐng)內(nèi)心,使得每個(gè)頭領(lǐng)對(duì)他都惟命是從俯首聽(tīng)命。

          從梁山泊當(dāng)時(shí)的勢(shì)力來(lái)看,梁山眾軍已經(jīng)成為一支非常有組織性的軍隊(duì),人才濟(jì)濟(jì),能征善戰(zhàn),不可小覷,這樣一支隊(duì)伍,卻被昏君和奸臣肆意調(diào)配利用,這不能不說(shuō)是水泊梁山的悲哀。

          歷史的煙云早已隨風(fēng)而去,施耐庵為我們塑造的人物形象卻經(jīng)久不衰!端疂G傳》博大精深,其中反映的社會(huì)現(xiàn)象和人生道理,還有待我們進(jìn)一步深入挖掘。

        讀水滸傳有感11

          晚上,星星向我眨眼睛,蟲(chóng)子在為我唱歌,我翻開(kāi)《水滸傳》,開(kāi)始津津有味地看了起來(lái)。

          這本書(shū)的作者是鼎鼎有名的施耐庵,里面的主要人物是梁山伯一百零八位好漢,他們從弱到強(qiáng),歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于成了強(qiáng)大的軍隊(duì)。后來(lái),他們歸順了朝廷,其中大多數(shù)好漢都回家了,只剩下27位好漢去做官,結(jié)果高俅又把他們一一害死;噬弦(jiàn)了,無(wú)比惋惜地感嘆道:梁山泊一百零八位好漢竟得如此下場(chǎng),說(shuō)著便給墓場(chǎng)題了幾個(gè)字——眾靖之廟。

          梁山泊好漢里,有的武藝高強(qiáng),有的才智過(guò)人,有的有特異功能……原本他們可以在梁山水泊過(guò)著自由自在的生活,他們?yōu)槭裁匆邮艹⒌恼邪?原?lái)他們有顆報(bào)效國(guó)家的心。這些草莽英雄的愛(ài)國(guó)之心令人感動(dòng)!我認(rèn)為無(wú)論是誰(shuí),無(wú)論什么時(shí)候,都應(yīng)該有一顆報(bào)效國(guó)家的心。

          合上書(shū),梁山泊好漢們大碗喝酒,大口吃肉的場(chǎng)面在我腦中揮之不去。

        讀水滸傳有感12

          第二回"王教頭私走延安府,九紋龍大鬧史家村",高俅交好運(yùn),進(jìn)了端王府,端王一見(jiàn)他便歡喜得很,要留他在身邊當(dāng)親隨,高俅此人雖無(wú)德,但是有才,吹奏彈唱,刺槍使棒,相撲玩耍,亦胡亂學(xué)詩(shī)書(shū)詞賦,尤其氣逑踢得好,之后哲宗晏駕,冊(cè)立端王為天子,帝號(hào)徽宗——一位被耽誤了的畫(huà)家和書(shū)法家。他創(chuàng)造了"瘦金體"。關(guān)注點(diǎn)回到高俅身上,由于他是徽宗跟前的紅人,他也得以高升成為殿帥府太尉,八十萬(wàn)禁軍教頭王進(jìn)是他的下屬,剛好他父親曾打翻高俅,三四個(gè)月不起,高俅懷恨在心,借王進(jìn)生病不去拜賀之由,抓了他去太尉府,準(zhǔn)備責(zé)打,眾將說(shuō)情方止。俗話說(shuō)不怕官,只怕管。王進(jìn)心想高俅必定還要尋仇,于是悄悄帶著老母親奔走延安府。路上遇著史家莊,剛好母親心痛,史太公留了幾日,并且治好了他母親,他處于感激,教九紋龍史進(jìn)十八般武藝——矛、錘、弓、弩、銃、鞭、簡(jiǎn)、劍、鏈、撾、斧、鉞并戈、戟、牌、棒、槍、杈。又半年,史進(jìn)學(xué)成,王進(jìn)怕連累史家,于是告辭,繼續(xù)往延安府去。史太公去世后,史進(jìn)當(dāng)家。山上有賊匪——神機(jī)軍師朱武,跳澗虎陳達(dá),白花蛇楊春,史進(jìn)與他們不打不相識(shí),經(jīng)常往來(lái),并且相約八月十五史家莊賞月,卻不想招來(lái)了官兵。

          故事就是這么個(gè)故事,讀起來(lái)不把這回讀完,便覺(jué)得缺點(diǎn)什么,想探個(gè)究竟。故事非常引人入勝。這個(gè)章回讀罷,腦海中想浮現(xiàn)了一句話"寧得罪君子,不得罪小人",高俅便是實(shí)實(shí)在在的小人。王進(jìn)父親得罪了他,他有權(quán)之日便為難王進(jìn)。而高俅出獄后,先后幾個(gè)貴人皆不敢收留他,他品德不好,說(shuō)是推薦,其實(shí)是把他讓出去,最后卻讓他攀上了高枝。否則得罪了他,他一掌權(quán),便如對(duì)待王進(jìn)一樣,連后人都不放過(guò),處處為難。

          文中還有詩(shī)句非常有意思"不拘貴賤齊云社,一味模棱天下圓。"齊云社便是踢球的團(tuán)體,端王當(dāng)初對(duì)高俅說(shuō)"這是"齊云社",名為"天下圓",但踢何妨。此處在諷刺徽宗糊涂當(dāng)政。

        讀水滸傳有感13

          放假的這段時(shí)間里,我閱讀了四大名著之一的《水滸傳》。

          說(shuō)到四大名著之一《水滸傳》,恐怕沒(méi)有什么人是不知道的吧?它是由元末明初的文學(xué)家施耐庵撰寫的,而且它是中國(guó)歷史上第一部用白話文寫成的章回體小說(shuō)!端疂G傳》真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過(guò)程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。

          這《水滸傳》里的一百零八位好漢是這本書(shū)的主要亮色。他們個(gè)性鮮明,有老謀深算的,亦有勇猛豪放的,他們的性格將故事裝點(diǎn)得更加豐富多彩,但毫無(wú)疑問(wèn),他們都是正義的。他們是英雄,是敢于與封建社會(huì)作斗爭(zhēng)的英雄,是敢于救百姓于水生火熱之中的英雄。

          要說(shuō)這本最讓人印象深刻的人,我想大家最先想到的可能是打虎的武松。

          不過(guò),我想到的可不是這個(gè),而是綽號(hào)“黑旋風(fēng)”的李逵。他在梁山泊享福的時(shí)候,想起遠(yuǎn)在在偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的母親,便回鄉(xiāng)去接母親。不料,在沂嶺上,母親被老虎吃了。于是他怒從心生,殺死了四只老虎為母親報(bào)仇。

          而說(shuō)到李逵,我們也可以同時(shí)想到宋江。在大家的記憶中,宋江有一個(gè)綽號(hào)“及時(shí)雨”。而他還有一個(gè)綽號(hào),“孝義黑三郎”。他在知道父親病故后,星夜趕回家奔喪。雖然他的父親并沒(méi)有真的逝世,而是想念他了,于是騙他回家,但宋江并沒(méi)有因此責(zé)備父親。還比如公孫勝。他因母親年老無(wú)人奉侍,而不愿入伙梁山。

          不過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中,特別是九零后、零零后的年輕一代人身上又有幾人能做到真正的孝順呢?就在前幾天,爸爸媽媽在飯桌上討論事情的時(shí)候,我就聽(tīng)到了一些事。他們以前的朋友患了癌癥,住院了。而那位朋友嫁出去的女兒,至今沒(méi)去看過(guò)他,也沒(méi)有照顧一個(gè)人在家的弟弟。

          想到這,我也想到了媽媽。這幾天,媽媽住院了。那天晚上,我趁著月光,看到媽媽急匆匆地出去。之后到了第二天上午,我一直都沒(méi)看到。直到中午,媽媽打電話告訴了我這件事。聽(tīng)到這樣的消息,我很難受。同時(shí)我也反思了我自己。想到了,以前因?yàn)閶寢屪鲲埐缓贸,而放下筷子離開(kāi)的場(chǎng)景。媽媽每天要照顧奶奶,也要照顧我,實(shí)在是辛苦。我應(yīng)該替媽媽多分擔(dān)一些。

          作為當(dāng)代中學(xué)生的我們,哪一天父母不在為我們的衣食住行操勞呢?哪一個(gè)父母不為我們做到了他們能做的一切?而我們呢?有幾個(gè)不是抱怨他們嘮叨、煩人?因?yàn)橐恍┬∈虏缓闲囊舛蟀l(fā)脾氣。有些人還離家出走,讓父母在家著急擔(dān)心。這樣的行為,還能稱之為“孝”嗎?

          在小時(shí)候,奶奶就教育我,要在父母回家后給他們倒一杯水。給他們捶捶背呀,揉揉肩啊,讓他們少操一點(diǎn)心。

          百善孝為先!孝是我們永不會(huì)忘記的傳統(tǒng)美德。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。莫要等到將來(lái),再去后悔……

        讀水滸傳有感14

          《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一。初次了解這本書(shū)是通過(guò)小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)到的一篇課文,這才了解了四大名著,也讓我愛(ài)上了里面一個(gè)個(gè)傳奇的故事,一位位性格各異的人物,跟著他們體會(huì)他們的人生。

          讀《三國(guó)演義》看到了一位位智勇英雄,了解一個(gè)個(gè)豪杰;閱《水滸傳》,體會(huì)“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的兄弟之情;看《紅樓夢(mèng)》那寶玉和黛玉的凄美愛(ài)情,同時(shí)又心疼那寫出“冷月葬花魂”的美人;知《西游記》一心只向西天,路遇重重困難也永不放棄的決心。而我最感興趣的,還是《水滸傳》。

          在《吳用智賺玉麒麟張順夜鬧金沙渡》中,我了解到了吳用的智慧。梁山為了拉盧俊義入伙,“智多星”吳用便利用盧俊義正躲避“血光之災(zāi)”的惶恐心理,暗藏“盧俊義反”四個(gè)字,廣為傳播,成了官府治罪的證據(jù),最后把盧俊義逼上梁山。

          這個(gè)故事便可看出,“智多星”吳用的為人機(jī)智善于謀略。所以凡事一經(jīng)他策劃,就沒(méi)有辦不成的。由吳用想方設(shè)法讓盧俊義上梁山也可以看出,盧俊義的本領(lǐng)高強(qiáng)和品行端正。他不僅樂(lè)善好施,濟(jì)人危困,名聞四海。

          但盧俊義也是一個(gè)可憐的人。他身邊從來(lái)都沒(méi)有一個(gè)心腹,可以讓他信任。盧俊義招安后被武功大夫,后被高俅用藥酒毒傷,不能騎馬,乘船時(shí)失足落水而死。這一個(gè)人的經(jīng)歷讓人唏噓不已。

          《水滸傳》一書(shū)中人物形象刻畫(huà)十分仔細(xì),情節(jié)一波三折,讓人看后更能感受那種英雄氣概,希望我也能學(xué)習(xí)到他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)。

        讀水滸傳有感15

          這個(gè)學(xué)期,我看了許多書(shū),這些書(shū)中令我感受最深的,就是《水滸傳》了。

          《水滸傳》,與《三國(guó)演義》、《西游記》和《紅樓夢(mèng)》并列中國(guó)四大古典名著。主要講了北宋末年,一支有一百零八位將士的農(nóng)民起義軍,占據(jù)梁山,到處行俠仗義。最后被宋朝政府安撫,成為“梁山英雄”的故事。

          在這些英雄中,我最喜歡的就是宋江了。他可是一百零八位將士中的頭目,其最大的特點(diǎn),就是十分講義氣。當(dāng)初“黑旋風(fēng)”李逵第一次與他見(jiàn)面時(shí),他就就給了李逵十兩銀子。除此之外,他還在東西村里義救晁蓋,在柴進(jìn)莊義留武松。這也是為什么他能結(jié)交一大堆英雄好漢,并得到了他們的敬重的原因之一。

          俗話說(shuō)“百善孝為先”,宋江就很孝順。當(dāng)他第一次上梁山時(shí),做的第一件事就是將親屬們接過(guò)來(lái),以免他們發(fā)生危險(xiǎn),當(dāng)他收到父親死亡的家書(shū)時(shí),他不顧及眾兄弟投奔梁山的大事和危險(xiǎn),不遠(yuǎn)萬(wàn)里回家奔喪。

          用“孝義黑三郎”來(lái)稱呼宋江,那是一點(diǎn)都不為過(guò)。

          除了宋江《水滸傳》里還有許許多多的英雄,如“九紋龍”史進(jìn),“紫髯伯”皇甫端等等,也都讓人心聲敬佩。

          一百零八位好漢,個(gè)個(gè)俠肝義膽,為民除惡,是我們值得學(xué)習(xí)、崇敬的榜樣。

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