五年級三國演義讀后感集合(2篇)
認真讀完一本著作后,你有什么領悟呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的五年級三國演義讀后感,歡迎閱讀與收藏。
五年級三國演義讀后感1
這個暑假,我感到最有意義的事,就是讀了爸爸幾年前給我買的《三國演義(少兒版)》一書,受益匪淺!度龂萘x》是中國四大名著之一,描寫了近200多個人物。
我最佩服的人是關羽,他不但武功好,而且人也好。在跟曹操打仗時,他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備,保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時,便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當之無愧的好漢。他千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道因為講感情而放走了曹操。我認為雖降了敵,但他最后還是回來了,真是忠誠的人。我還喜歡諸葛亮,他機智過人,用兵布陣,無不神奇。還有像龐統、姜維、徐蔗等等一些人,但是我認為都不如孔明。還有吳國的周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。
另外,我還知道了什么叫做性格,比如書上所說的曹操的陰險,劉備的謙虛,孔明的謹慎,周瑜的`小氣,每一個人物都具有不同的性格。
我爸爸常常要我從小注重一些生活中的細節,說細節決定成敗;要我養成良好的習慣,說習慣了就會成自然,自然了就成了性格,而性格將會決定命運。這些深奧的道理,我以前一直不明白。但是,我讀了《三國演義(少兒版)》后,在這些人物中,我們不難看出人的性格的重要性,看到了許多古代英雄們的生活情況以及每個人的命運結局,我才猛然知道其中的深刻道理。
五年級三國演義讀后感2
我讀了少兒版《三國演義》后,仍然沉迷在那忠肝義膽、爾虞我詐、緊張動人、扣人心弦的情節中。對這本書我真的達到了百看不厭、廢寢忘食的地步了。
《三國演義》是以我國東漢末年,朝廷腐敗無能,文武大臣各自爭權奪勢,百姓處于水深火熱之中為背景,以桃園結義到群雄逐鹿,深刻地展示了這一歷史的巨著。
《三國演義》的英雄人物深深地感染著我。劉備、諸葛亮的權謀智慧,曹操的愛才多疑、奸詐、不擇手段,周瑜的心胸狹窄,都刻畫得栩栩如生、入木三分。而趙云智勇雙全更讓我印象最深。他單騎救阿斗,七進七出、毫不懼色,殺得曹軍血肉橫飛。曾有詩贊曰:“血染征袍透甲紅,當陽誰敢與爭鋒。古來沖陣扶危主,只有常山趙子龍。”那張飛也不示弱,長板橋上一聲吼!嚇得曹軍連忙后退自相踐踏,死傷無數,狼狽萬分,讀到這里真叫人拍手稱快。
書中最吸引我的是那緊張、曲折的情節,環環相扣,前后照應,人物復雜交錯,堪稱傳奇的`經典。先以討黃巾到劉、關、張結義到虎牢關淚灑斬華雄,又以三顧茅廬請諸葛亮,舌戰群儒、借東風、三氣周公瑾、空城計退司馬一曲高山流水奏出了一個個英雄鮮活的樂章。
《三國演義》塑造出的人物各有特點,諸葛亮的鞠躬盡瘁、死而后已;呂布的有勇無謀、四處投主;關云長的華容道念舊情、大義凜然……這些人物深深地感染著我。我為祖國文學史上有這樣一部英雄史詩而感到驕傲和自豪!
【五年級三國演義讀后感】相關文章:
關于精選三國演義讀后感五年級5篇 五年級讀后感 三國演義06-13
三國演義的五年級讀后感11-23
五年級《三國演義》讀后感11-05
五年級的三國演義讀后感03-06
五年級三國演義讀后感03-06
五年級三國演義讀后感03-02
《三國演義》讀后感五年級10-20
三國演義讀后感五年級08-20
三國演義五年級讀后感08-27
《三國演義》五年級讀后感02-24