《三國演義》讀后感
讀完一本經典名著后,相信大家一定領會了不少東西,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編精心整理的《三國演義》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《三國演義》讀后感1
三國演義中的東吳,真可謂是英杰輩出,“年少萬兜鏊,坐斷東南戰未休。天下英雄誰敵手?曹劉。生子當如孫仲謀!毙翖壖惭笱鬄⒁黄赌相l子?登京口北固亭有懷》道出了東吳少主孫權的氣魄。正是英雄出少年。本該期待著這位年輕的賢君能有一番傲人的作為,留下千古絕唱時,羅貫中卻筆鋒一轉,寫了孫權晚年的粗暴與嗜殺。賢君變身為暴君,英主變身為昏君,善始卻不能善終,這怎能不使人警戒呢。“靡不有初,鮮克有終”。要想有個完美的句號,有個理想的終結需要一顆冷靜克制的`心,需要持之以恒的行。
曹魏,一直是實力強勁,一個可以挾天子以令諸侯的大國,為首的是一位有“治世之能臣,亂世之奸雄”之稱的曹操曹孟德!吧讲辉诟,海不厭深,周公吐哺,天下歸心”,他的詩文字里行間透露著一股帝王之氣,遼闊之姿。曹操有一個特點,他愛笑。他笑對友人,笑對敵人,笑對磨難,笑對天下。赤壁之戰,他敗走華容道,性命堪憂之際,他卻還“撫掌大笑”。這是坦然,也是胸懷。面對困難,如果能像曹操般對其一笑而過,勇于直面它,挑戰它,這樣我們定會在人生的道路上越走越堅強!
戰火紛亂,智謀層出,群雄并起,這是三國演義,看大江東去,品千古風流人物。《三國演義》是作為一個中國人必不可少的歷史佳作。
《三國演義》讀后感2
這個假期我讀了好多本書,其中我最喜歡的就是《三國演義》,在這本書中,我最喜歡的故事就是《草船借箭》。在這個故事中,我認識了神機妙算的諸葛亮,嫉賢妒能的周瑜,忠厚老實的魯肅以及多疑謹慎的曹操。
這個故事主要講述了曹操統一北方后率軍南下,劉備派諸葛亮前去聯吳抗曹,周瑜由于嫉妒諸葛亮的才能,設計陷害他,諸葛亮在察覺到了周瑜的計謀后,不露聲色,用妙計挫敗了周瑜的暗算。
在眾多人物中,我最佩服的'就是知天文、懂地理、神機妙算的諸葛亮。無論是在學習上,還是在生活中,我們都要充分利用自己的智慧,像諸葛亮一樣心胸開闊、穩重求生。
讀了這個故事,我想到了我自己。我們應該像諸葛亮一樣心胸開闊、顧全大局,不能像周瑜那樣自己不如別人,還嫉妒別人的才能和智慧,在學校里不要因為一些小事和同學發生爭吵,不要嫉妒別人,別人的能力比自己強,是他們努力付出的結果。
在今后的日子里,我要多讀一些書,爭取成為一個擁有智慧,見多識廣,滿身才華的人。為我自己,加油!
《三國演義》讀后感3
寒假,我讀了四大古典名著之一《三國演義》(少兒版),共三十六回,故事引人入勝,讓我百看不厭。不管是“桃園結義”、“過關斬將、“火燒赤壁”,還是“氣死周瑜”、“罵死王朗”、“嚇死夏侯杰”,無不叫人拍手稱快,我深深地被書中人物的英雄事跡所打動、所吸引、所折服。
我最喜歡的人物是劉備。曹操攻打新野的.時候,他帶著老百姓跑,寧可被曹兵追上,也不舍棄老百姓,要和百姓同甘共苦。他還愛惜人才,趙云冒死救了劉禪,劉備卻生氣了,要把阿斗摔在地上,且大聲喊道:“就因為這個,幾乎損失了我一員大將”,可見他求賢如渴、愛才如命。
最讓我敬佩的人物是諸葛亮,他未出茅草屋先知“三國三分天下”;“博望坡”預設火燒曹營;“新野”留空再敗曹營;又以“三寸不爛之舌”激烈辯論群儒,使東吳百官無言以對等等,這些充分表明他機智聰慧,足智多謀。
讀了《三國演義》后,使我深深懂得了,一個國家要想強大,要想立于不敗之地,只有科技興,才能國家強。作為新時代的小學生,我們要學習科技,增長知識,將來把我們的祖國建設的更加富強、更加美麗。
《三國演義》讀后感4
我們的祖國有五千年的悠久歷史,書籍記載著每個時期的變化,并將歷史的長河慢慢在我們面前展現,其中就有名揚中外的“四大名著”。我看過了《紅樓夢》的柔、《西游記》的奇、《水滸傳》的鋼,今天我又品讀了《三國演義》。
《三國演義》出自元末明初作者羅貫中的'筆下,描寫了從東漢末年到西晉初年之間近105年的歷史風云,這本書以戰爭為主題,反映了魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事斗爭,塑造了一批叱咤風云的三國英雄人物。全書有很多膾炙人口的故事,比如桃園三結義、赤壁之戰、連環計、千里獨行等,我最喜歡的就是劉備《三顧茅廬》的故事了。
《三顧茅廬》主要講得是劉備為了請諸葛亮做軍師,去了諸葛亮家三次。前兩次都沒有碰到諸葛亮,第三次去時,諸葛亮正在午睡,但劉備并沒有吵醒諸葛亮,而是在外面靜靜地坐著等待。等了好久,諸葛亮醒了,劉備再三請求諸葛亮,最終諸葛亮被劉備的誠意所打動,同意擔任劉備的軍師。在諸葛亮的幫助下,劉備打了一次又一次的勝仗。
這個故事告訴了我們做任何事情都不能半途而廢,要有為達目的永不放棄的精神,最重要的事要用自己的智慧去打“勝仗”。如果你想了解更多更有趣的故事,那就趕快去閱讀《三國演義》吧!
《三國演義》讀后感5
有一本書,它的名字家喻戶曉,講述了20xx年前左右的故事,它還被譽“四大名著之一”,想必大家都知道,它就是——《三國演義》。
《三國演義》是元末明初時期,一位叫羅貫中的小說家記錄的,從黃巾起義起,到西晉統一終,主要描寫了以劉備、曹操、孫權為首的蜀、魏、吳國(主)之間的矛盾和斗爭。
《三國演義》中有許多人物,有講義氣的劉備、生性多疑的曹操、忠厚老實的.魯肅,還有勇敢無畏的關羽……其中,我最喜歡諸葛亮,他足智多謀、聰明過人,所以被人稱為“伏龍先生”他精通書法,曾三次氣周瑜,結果卻把周瑜氣死了!可見智慧的強大。
諸葛亮不僅神機妙算,還上知天文,下知地理,有一次周瑜要在赤壁火燒曹操,站在山頭突然病倒了,諸葛亮去看望周瑜寫了八個字:萬事俱備只欠東風,周瑜大吃一驚。諸葛亮說,十一月二十日,他去“借”風,保管是東南風。周瑜的病馬上飄到九霄云外了。
在我們的生活中,我們要學習諸葛亮,勤奮好學,遇事冷靜、沉著,理性解決問題,不要像周瑜一樣嫉妒比自己優秀的人。多一份寬容,少一份嫉妒,那樣我們的生活就會變得更加美好。
《三國演義》讀后感6
這幾天,我讀了《三國演義》這本書。主要內容是:東漢末年,大規模的農民起義徹底地動搖了東漢王朝,中國進入了一個群雄爭霸的時代。
劉關張桃園結義后,王司徒巧定連環計讓呂布來刺殺董卓,曹操大戰呂布,曹孟德煮酒論英雄,官渡之戰,袁本初敗兵折將,劉備三顧茅廬請來了諸葛孔明先生,赤壁之戰,最后劉備打下四川,就形成了魏、蜀、吳三個國家。
作者羅貫中用他那如椽的大筆,描繪了一場場驚心動魄的戰爭,塑造了眾多栩栩如生的人物形象:足智多謀的.諸葛亮,驍勇善戰的關羽、張飛,一身是膽的趙子龍,還有曹操、周瑜、劉備等人。
我喜歡《三國演義》里的諸葛亮。他姓諸葛名亮,字孔明,諸葛亮聰明過人,他上知天文、下知地理,世界上的事都瞞不過他,像空城計、草船借箭,這都是諸葛亮精心策劃的,太厲害了!據說諸葛亮沒有打過敗仗,真是太棒了!
讀完《三國演義》我覺得諸葛亮非常聰明,我很佩服他。我要向他學習。所以,我一定要認真學習。
《三國演義》讀后感7
在五年級的寒假,我帶著懷念的心情把《三國演義》又看了一遍,使我受益匪淺。
三國演義中,諸葛亮七擒孟獲、關羽過五關斬六將、袁紹曹操戰官渡、諸葛亮三氣周瑜等故事都非常有名。但使我記憶最深刻的還是那赤壁大戰。
大家知道有一個歇后語,叫“周瑜打黃蓋——一個愿打,一個愿挨”,講的`就是發生在赤壁大戰當中的故事。周瑜和黃蓋都是東吳的大將,且對孫權忠心耿耿,可周瑜為什么要打他呢?原來這是諸葛亮布下的一個詐降計。曹操大軍人數眾多,但都是北方人,并不擅長水戰,急需像黃蓋這樣的水軍將領。周瑜利用了他的老同學——曹操派來勸降的蔣干,把棒打黃蓋的信息傳到曹操陣營,這樣曹操打消了對黃蓋的疑慮,準備迎接黃蓋。半夜時分,刮起了東南大風,黃蓋率領裝有易燃物的船只沖向曹營,大火一把,把連在一起的曹操船只燒得一片火海,曹操的軍隊全軍覆沒。
“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,在現實中我們遇到了共同的困難,也應該向周瑜與諸葛亮一樣團結在一起,利用自己的長處,戰勝最后的困難,取得最后的成功!
《三國演義》讀后感8
讀了《三國演義》后,我最佩服的三國英雄是黃蓋。
黃蓋是周瑜的軍師,他總是幫周瑜出主意,讓我印象最深的是赤壁之戰,黃蓋在一天晚上潛入周瑜的'軍營,偷偷的告訴了周瑜。第二天,他們按計劃行事,在開會議的時候,黃蓋故意頂撞周瑜,周瑜把他軍法處置,打了50軍杖,把他打的皮開肉綻,血肉模糊,這其實是苦肉計,這一切都被曹操派來的奸細看見了,這就是一句歇后語,周瑜打黃蓋——一個愿打一個愿挨。然后黃蓋再假裝去投靠曹操,曹操信以為真,黃蓋說到時要用船載糧草來投靠曹操,曹操滿口答應。因為曹操的軍隊不善于水上作戰,于是曹操把戰船都一艘艘的用鐵鎖鏈起來,?吭诮。約定的日子到了,黃蓋乘著東風前進,船上裝的是蘆葦,黃蓋把蘆葦點著,船乘著東風向曹操的船隊沖去,曹操的船連在一起,一時半會兒無法逃脫,火勢從一艘船蔓延到另一艘。曹軍大敗,曹操敗走華容道。
隨著時間的流逝,有些情節已經淡忘,但其中的三國英雄依然讓我記憶猶新。
《三國演義》讀后感9
大家都知道在三國紛爭的背景下,劉備代表了蜀國,曹操代表了魏國以及孫權代表了吳國,他們展開了三國鼎立,三方角逐的場面。在歷史上,人們都有“擁劉反曹”的傾向,這一傾向導致了后來劉備勝利為王的結果,我在想,為什么人們要“擁劉反曹”呢?在我看來三方爭霸,各自都有優劣,都應該有公平的機會去爭霸,應該體現當今的奧運精神:公平、公正、公開?墒侨藗儏s單一的“擁劉反曹”。我認為曹操和劉備他們各自有各自的優點,對于評價任何一個人,即使是他們天差地別,也應從好與環,優缺點去考慮。正如曹操親帥大軍征戰,為爭取民心,下令軍隊沿途不得踐踏百姓的莊稼,違者格殺勿論?善褪遣懿僮约旱淖T受驚嚇后進了老百姓的田地,他雖經眾將苦勸沒有取下自己頭,但也割下了自己的頭發以示懲罰,中國古代,視發如首,把頭發割掉,在當時已算是一種不輕的'刑罰,曹操能割發,以示自刑,體現出他紀律嚴明和體裇百姓所以說人是沒有絕對的好壞之分的。所以說人們都是有自己的優點,評價一個人應全面評價。
《三國演義》讀后感10
讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。
在三國中,我最崇拜的是諸葛亮,從火燒新野、空城計、草船借箭、三氣周瑜中顯示出他的非凡才智?伤膊⒎巧裣桑缢岏R謖去守街亭,導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮,一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我們。所以我們不可能不犯錯誤,不應該因為別人的一點過失而橫加指責,也不應該因為自己的一次考試的失誤而灰心氣餒。
我最佩服的人是趙云,他不但武功好,而且人也好。在跟曹操打仗時,劉備丟失全部兵馬,兩個女兒被曹純活捉。劉備的.甘夫人及子劉禪,要不是在趙云不惜性命地保護下才脫險,恐怕早已喪命。他對劉備也是忠心耿耿,劉備在離開荊州,前往益州之時,把他調回城內,當“留營司馬”,對孫夫人及她的男女衛隊監視。孫夫人回江東企圖把阿斗抱走,他會同張飛,用武力強迫孫夫人留下了阿斗,,
隨著我的成長,每次讀《三國演義》我都有不同的感受,《三s國演義》真是一本伴我成長的好書。
《三國演義》讀后感11
讀完了三國,心中不由得燃起了一股烈火。劉備的仁慈,曹操的奸詐,諸葛亮的智慧,曹植的才華,曹丕的卑鄙……都令我永難忘記。
為什么,為什么,諸葛亮足智多謀,那他經營的.蜀漢為什么又在他自己看來卑鄙的,陰險的,奸詐的,說得難聽點,齷齪的曹魏帝國面前又顯的不堪一擊呢?答案是唯一的,實力,實力才能說明一切,不管你品德高尚與否實力見證一切,這就是生存法則,弱者總要被強者替代。《三國演義》見證了這個事實,也許在羅貫中筆下的曹操是一個不折不扣的小人,可正是這所謂的“小人”締造了“正人君子”所不能完成的曹魏帝國!靶∪恕比绾,“君子”又如何,身份,地位,出身,這些都如何,只要是實力派一樣可以創造歷史影響歷史,正人君子,就像海瑞,天天高呼君子固窮?世界需要實干家,曹操無疑是實干家,諸葛亮呢?成天高呼誓殺漢賊,賊在哪?誰是賊?曹丕是賊?他篡漢嗎?劉備不也稱帝了嗎?都是實干家,為自己的利益著想。
對于曹操,他不僅是個奸雄,更是一個英雄。易中天老師說的不錯,在三國那時代,真正的英雄不在于如何征戰沙場,在于的是他對當時亂世統一的積極意義,而曹操一統當時的北方,擁有這三國之中最遼闊的疆土無疑他是最成功的。他為曹魏集團,以至于后來的司馬集團都起到了最重要的作用,他才是當之無愧的英雄——曹操。
《三國演義》讀后感12
《三國演義》中有一個大人物——諸葛亮。他為劉備出謀劃策,之后,劉備與周瑜合作,共同對付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是顯示出諸葛亮的神機妙算。
周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。一天周瑜在商議軍事時提出讓諸葛亮10天趕制10萬枝箭,并說不要推卻。諸葛亮答應三天造好十萬支箭,并立下軍令狀,周瑜告訴魯肅說,他要故意遲延造箭,好定諸葛亮的罪。諸葛亮請魯肅幫忙,借二十條船,每條船要有30名軍士,一千多個草把子排在船兩旁,船要用青布幔子遮起來.魯肅答應.前兩天諸葛亮都沒有動靜,到第三天諸葛亮請魯肅一齊上江上取箭,這時江上霧大,天還沒亮,這時諸葛亮把船靠近曹軍水寨,然后擂鼓吶喊,曹操看不見虛實,不敢輕易出動,只好射箭,就這樣,不一會兒諸葛亮就得十萬支箭,曹操明白上當想追也來不及。
魯肅把借箭的過程告訴周瑜,周瑜自嘆不如諸葛亮。
起初我也擔心諸葛亮三日之內造不出箭,但之后看到他的'妙計之后才恍然大悟。他之所以推辭十天的期限,而說只需三天,是因為他算到第三天江上必定會大霧漫天;算到魯肅是個老實人,會幫忙他;算到曹操在霧中不會派兵來攻,會射箭。諸葛亮不僅僅神機妙算,而且還是上知天文,其實諸葛亮能有這么神通,跟他的勤奮學習脫不干系,所以,只要我們努力學習,便也能夠像諸葛亮一樣聰明。
《三國演義》讀后感13
寒假里,我閱讀了四大名著,其中,我最喜歡的是《三國演義》。接下來我們一起去了解一下其中的人物,分別是諸葛亮、關羽。接著往下看吧!
如果用兩個詞語來形容這兩位,我會用“智慧”“勇猛”這兩個詞語來形容。你問我為什么用這兩個詞語來形容,我舉兩個事例,你就知道了。話說在孔明打入吳軍內部之后,周瑜怕孔明是臥底,想考驗一下,如果不成功,就處死他。于是他找個借口讓孔明在十天之內交十萬只箭,不然就處死?酌飨肓讼,說:“可以是可以,不過請魯肅借我二十條船,三十個軍士,用布蒙好,兩邊各扎一千個草把,我便三天就可交箭!罢娴模俊敝荑!败娭袩o戲言!笨酌鞔鸬。“若三天交不出,孔明甘愿受罰!钡谝惶鞗]動靜,第二天也沒動靜,直到第三天四更時分,孔明叫魯肅去取箭。來到江上,孔明把船開到曹營,曹操見敵軍,叫弓箭手放箭。過了一會兒,孔明開船回去,將草把子上的箭取下來,數了數,足有十萬支有余,周遇見這也沒難住孔明,便放心下來。
話說,在關羽暫時降了曹操之后,接到劉備的消息,于是匆匆趕去與兄長相會,半路上,關羽受到曹操派出的'大將阻攔,他不僅沒有退縮,反而義無反顧勇往直前,將幾位大將一一殺掉。最后找到劉備時,他已經連闖了五個關卡,勇斬六位大將。
諸葛亮三天之內“造”了十萬支箭,多虧了他的智慧。而關羽過五關斬六將,毫不退縮,都靠他的勇猛與忠義。所以,我們也要多多向他們學習。
《三國演義》讀后感14
今年寒假,我在爸爸的指導下,認認真真地讀了《三國演義》的前二十五章。
我很欣賞關羽,我覺得是英雄。過五關斬六將,溫酒斬華雄都表現了他的英雄氣概。他還是個有情義的人,華容道放掉曹操,足見他重情義。他還有一匹重情義的'馬,在他被擒拿后,赤兔馬絕食而亡。
要說關羽的不足,就是他有些自負,因為自負他才大意失荊州。
這就是我眼中的關羽。我要學習關羽的重情義,珍惜與他人的友誼。做人但不能太過自大,要謙虛,否則就釀成大禍。
今天讀了《三國演義》使我認識了曹操,故事是這樣的。
袁紹聽說董卓橫行霸道,非常氣憤,就寫信給責備王允。王允就請大臣到家里商議,大家因無能為力而抱頭痛哭。這是曉騎校尉曹操來了,說道:“哭能將董卓哭死嗎?”他愿借王允的七星寶刀去殺死董卓。董卓視曹操為心腹,曹操趁四周無人就要下手,此時董卓突然翻身看到曹操舉刀。曹操連忙跪下,詐稱要獻七星寶刀。曹操趁董卓分神之時逃跑了。董卓懸賞捉拿曹操。
曹操逃到成皋時在曹操父親的結義兄弟呂伯奢家借宿,疑心呂伯奢要殺自己請功,便殺了他一家八口人,路上遇到買酒回來的呂伯奢,也一刀殺了他,并說到:“寧叫我負天下人,休教天下人負我!
這個故事使我印象深刻。曹操本可以是一代梟雄,一統三國,但只因他的多疑和兇狠,使的身邊的心腹紛紛離開。所以要成就一番事業就必須心存善念,心懷感恩。
《三國演義》讀后感15
《三國演義》,原名《三國志通俗演義》,作者羅貫中。經過清代人毛宗崗加工潤色后更名為《三國志演義》,是中國四大名著之一,是中國第一部長篇歷史章回小說。共一百二十回,70余萬字,整個故事在東漢末年拉開帷幕,至西晉初結束。
東漢末年,爆發大型農民起義:黃巾起義,亂世之中,眾多英雄竟相涌現。描寫了在爆發黃巾起義到晉武帝太康元年滅吳統一全國這一時期的故事,通過桃園三結義,體現了劉備、關羽和張飛的義氣。非常形象地描繪了每個人物,比如說劉備這個人物:生得身長七尺五寸,兩耳垂肩,雙手過膝,目能自顧其耳,面如冠玉,唇若涂脂。開頭也引用了詩句:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……
此書非常吸引我,因為它不但形象地描繪了每一個人物,就連人物的動作、神態和表情都描寫得很細膩,最重要的是,很多人物用詞都準確,體現了優秀的中華禮儀文化。作品自始至終貫穿著“擁劉反曹”的`思想,體現了人民擁護明君、向往和平美好、反對動亂的愿望。作品顯示出曹操的兇殘、毒辣和狡詐的人物個性,與之相反,劉備愛民如子,以禮待人,受子民愛待。
讀了《三國演義》,我收獲很多:做人做事要像諸葛亮那樣機智,像劉備一樣以禮待人,像孫權一樣事先有計劃,不能像曹操那樣狡猾,毒辣。
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