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      1. 三國演義讀后感

        時間:2023-08-21 08:35:07 三國演義讀后感 我要投稿

        (熱門)三國演義讀后感14篇

          當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的三國演義讀后感,歡迎閱讀與收藏。

        (熱門)三國演義讀后感14篇

          三國演義讀后感 篇1

          暑假這段時間,我讀了中國古典四大名著之一的《三國演義》。它共有120回,回回引入入勝。不論是“桃園三結(jié)義”“千里走單騎”還是“草船借箭”“火燒赤壁”,無不叫我拍手稱快。

          《三國演義》刻畫了近200個人物形象,其中諸葛亮的'形象最為深入人心。他未出茅廬先知魏蜀吳三分天下:博望坡設(shè)計燒曹營;以三寸不爛之舌舌戰(zhàn)群儒;又以“空城計”嚇退司馬懿15萬大軍……然而,諸葛亮的一生是短暫的,他為蜀漢基業(yè)耗盡心盡血,死而后已!

          《三國演義》為我們活靈活現(xiàn)地演繹了一個歷史故事,也讓我們從中學(xué)到了一些道理。比如關(guān)羽武功蓋世,卻驕傲自大,最終導(dǎo)致敗走麥城。劉備為給關(guān)羽、張飛報仇,不聽勸告,意氣用事,興兵攻打東吳,結(jié)果導(dǎo)致全軍覆沒,蜀國元氣大傷……三國時代的人物已經(jīng)一去不復(fù)返了,但《三國演義》這部不朽的文學(xué)名著,卻永遠(yuǎn)散發(fā)著奪目光彩,讓我們回味無窮。

          三國演義讀后感 篇2

          暑假期間,我看了《三國演義》這本書。合上書的時候,我的心久久不能平靜。很多有正義感的人都寫在這本書里。不過,我最佩服的還是諸葛亮。

          他很機智,很敏感。自從劉備邀他出山,他就致力于輔佐劉備。劉備死在白帝城后,諸葛亮依然忠貞不渝,輔佐劉備的兒子劉禪。他為舒盡了最大的努力,死了。諸葛亮在攻打武章遠(yuǎn)時,發(fā)誓要打敗司馬懿。那些年,他忙于戰(zhàn)爭,過度勞累得了肺結(jié)核,但在生病期間,他為戰(zhàn)爭而努力。直到去世,他都沒有忘記告訴下屬戰(zhàn)后的事情。諸葛亮,一個史詩般的愛國者,用他為一件事奮斗到底的決心為我樹立了光輝的榜樣。

          曹操在《三國演義》中被寫成惡毒奸詐的.陰謀家和奸臣。有人曾評論說曹操是一個治國有方的大臣,亂世漢奸。但我覺得不能簡單的說曹操是能臣,或者奸夫。

          第一,曹操很會打仗。在他指揮的官渡之戰(zhàn)中,他以7萬精兵擊潰了袁紹的70萬大軍。他是軍事史上杰出的戰(zhàn)略家。

          三國演義讀后感 篇3

          最近,我看了中國四大名著之一《三國演義》,作者羅貫中把書中的人物寫得栩栩如生,讓我受益匪淺!度龂萘x》主要講了愛民如子的蜀國皇帝劉備,欺壓百姓的魏國皇帝曹操,稱霸東江的吳國皇帝孫權(quán),互相消滅了其他割據(jù)勢力,形成了三國鼎立的格局。《三國演義》里面有許多的人物值得我們學(xué)習(xí),我最喜歡足智多謀諸葛亮。

          特別是草船借箭這節(jié),周瑜很妒忌諸葛亮的才華,總想把他除掉,又不能做的太明眼。于是想了個要諸葛亮十天造十萬支箭的詭計,誰知諸葛亮不用十天,承諾三天可以搞好并立下軍令狀。周瑜覺得他是沒可能完成任務(wù)的,可以以此把他除掉了。三天的.期限來到了,諸葛亮利用快船扎稻草人,假意向曹軍進(jìn)攻,不費吹灰之力就得到了十萬支箭。這次周瑜不得只嘆:“諸葛亮神機妙算,真比不上他!

          ”最后成了好朋友,一起商討抗曹軍的大計。我們是祖國的未來,必須努力學(xué)習(xí),學(xué)以致用。向諸葛亮一樣多讀書,多運用才是真正掌握知識,為將來打好基礎(chǔ)。

          三國演義讀后感 篇4

          扣人心弦的戰(zhàn)爭,形象鮮明的人物、駕輕就熟的計策……劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、趙云、曹操、孫權(quán)、周瑜…苦肉計、空城計、桃園三結(jié)義、刮骨療毒、草船借箭、火燒赤壁……《三國演義》里獨具特色的英雄人物,跌宕起伏的故事情節(jié),一個又一個充滿傳奇色彩的故事,讓我欲罷不能。

          當(dāng)劉備三顧茅廬終于打動諸葛亮?xí)r,我被劉備求賢若渴的誠心所折服,我也為他得到知己而高興;當(dāng)周瑜和黃蓋巧施苦肉計時,我既感慨周瑜的過人機智,又為那一鞭的抽打而忍不住心痛,明知是假,卻由不得同情黃蓋。

          在書中我覺得最精彩的故事是《草船借箭》,因為諸葛亮很聰明,用自己的`辦法就拿到了周瑜要求的十萬只箭。

          三國的事說也說不完就讓大家和我一起去探索吧。

          三國演義讀后感 篇5

          《三國演義》第三回主要講:董卓擅權(quán)而丁原不服,因此董卓想要殺害丁原。但丁原背后站了一個猛將即丁原的干兒子呂布,使董卓不敢動手。董卓命李肅持金銀財寶及寶馬赤兔馬去見呂布。李肅用其三寸不爛之舌說服呂布為董卓效力。遂呂布?xì)⑺懒硕≡⒆隽硕康母蓛鹤。董呂兩人?lián)手后,朝中再無人敢于出頭。

          讀完第三回,自己感到非常的氣憤。中華民族自古以來就將尊重師長,孝敬父母。而呂布卻因金銀珠寶這些生不帶來,死不帶走的身外之物殺死自己的父親(雖不是親生父親,但不是都說一日為師終生為父)!可以看到呂布的品德是何其低劣!張飛怒罵其“三姓家奴”真是罵的準(zhǔn)確。最后呂布被曹操所殺真是死有余辜!

          作為一個中國人,就應(yīng)該有操守!不能因外物,而使自己留下千古的罵名。做人人品應(yīng)像關(guān)羽,對自己的'兄長衷心耿耿,即使曹操再怎么以榮華富貴誘惑,也不改自己的選擇!

          對自己的朋友一定要忠誠!

          三國演義讀后感 篇6

          “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中!泵慨(dāng)看到這首詞,我就會想到《三國演義》這本書《三國演義》是中國古代第一部長篇小說,描寫了從東漢末年到西晉初年近105年的歷史風(fēng)云。著重講述了以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭。

          書中令我印象最深的人物是關(guān)羽。關(guān)羽是一個講義氣的人,他沒有因為曹操的賞賜和禮待而背叛劉備,可以看出關(guān)羽忠義的'性格。他為了與劉備回合,便不遠(yuǎn)千里來找劉備,斬顏良,誅文丑……

          在廣闊的社會歷史背景上,《三國演義》展示出那個時代尖銳復(fù)雜又極具特色的政治軍事沖突。在政治、軍事謀略方面,對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

          通過這本書,讓我學(xué)到了很多:劉備教我們什么事都要冷靜對待;關(guān)羽教我們忠誠就能得到別人的信任;曹操教我們做什么事都不要多疑。學(xué)習(xí)中只要取長補短,才能戰(zhàn)勝一切困難。

          三國演義讀后感 篇7

          每當(dāng)?shù)谝槐樽x一本好書的時候,我仿佛覺得找到了一個朋友;當(dāng)我再一次讀這本書的時候,仿佛又和老朋友重逢。——[法國]伏爾泰

          沒錯,書是人類的`好朋友,他可以幫助我們盡情地在知識空間遨游,在我閱讀過的書當(dāng)中,令我百讀不厭的還是中國古代名著《三國演義》。

          《三國演義》是講述了魏、吳、蜀三國之間發(fā)生的事。自從董卓被殺后,大家都爭著當(dāng)皇帝。蜀國三名大將:劉備、關(guān)羽、張飛在諸葛亮的幫助下,攻下許多城池,但是因為劉禪上任以后,不管理國家大事,才導(dǎo)致蜀國在公元263年滅亡,后來還是晉國統(tǒng)一了天下。

          在《三國演義》里,我最敬佩的人是劉備,他在《三顧茅廬》中的精神令我刮目相看。那天,劉備去拜訪孔明,請他出山來輔佐自己,沒想到孔明不在家。第二天,劉備又去拜訪孔明,但是孔明仍然不在家。第三天,劉備再一次去請孔明出山,孔明正在睡覺,劉備沒有叫醒孔明,而是在茅屋外面耐心地等待,這一等就是半天。就這樣,劉備用誠意打動了孔明,劉備的“三顧茅廬”終于有了成果。

          在今后的生活中,我要以劉備為榜樣,讓人與人之間多一份誠意,少一份虛偽,使全世界成為一個充滿誠意的人類家園。

          三國演義讀后感 篇8

          “話說天下大事,分久必合,合久必分!弊鳛樗拇竺坏摹度龂萘x》,我早就有所耳聞,近日一讀,真是讓我愛不釋手,受益匪淺。

          以前我聽說過《三國演義》,所以我買了一本,看了沒幾頁,因為看不懂,于是不感興趣了,F(xiàn)在,當(dāng)我再次拿起這本書時,才懂得什么叫“三國天下大事”。

          《三國演義》中有許許多多的精彩故事,如:《桃園三結(jié)義》《草船借箭》《三顧茅廬》等。其中我最喜歡的篇章就是《草船借箭》了,諸葛亮神機妙算,魯肅忠厚老實,周瑜心懷妒忌,諸葛亮的神機妙算讓我不得不敬佩。

          同樣《三國演義》中也有許多英雄好漢,如:武藝高強的關(guān)羽,粗魯?shù)膹堬w,到死也忠服于劉備的諸葛亮。

          讀完《三國演義》后,我懂得了:在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該以周瑜為鑒,當(dāng)別人的.成績超過自己時,我們應(yīng)該認(rèn)真分析一下自己退步的原因,虛心向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),彌補自己的不足。同時,我們應(yīng)該虛心聽取爸爸媽媽的勸告,不應(yīng)該因為考試失利就失去信心。我們該像諸葛亮一樣,心胸寬闊,寬宏大量,以積極樂觀的心態(tài)去面對生活的挑戰(zhàn)!

          三國演義讀后感 篇9

          《三國演義》是我國的四大名著之一。這本書中的故事情節(jié)、人物形象、深深吸引了我,令我愛不釋手,讓我精心品味這本書給我?guī)淼臒o限歡樂。

          諸葛亮的聰慧、關(guān)羽的忠心義膽、張飛的有勇五謀、呂布的英勇善戰(zhàn)……每一位英雄都有自己的長處,但也個有所短。三國中的英雄人物有很多,比如:曹操、孔明、孫權(quán)、關(guān)羽、劉備、張飛……在這些英雄人物當(dāng)中,我比較敬佩的是關(guān)羽,他不僅忠心義膽,還武功蓋世,他降汗不降曹、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。桃園三結(jié)義,我還比較喜歡號稱是“臥龍先生”的.諸葛亮,他志勇多謀,上知天文下知地理,神機妙算。劉備三顧茅廬請他出山輔佐,像劉備提出“連吳抗曹”,拒有荊益,“三分天下”的隆中對策。他最后病逝于北伐五丈原。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些都是常人所想不到的,可謂是一代杰出的軍事家呀!

          讀了這本書,是劉備讓我知道了禮賢下士,是關(guān)羽教會我做人要誠信忠義,是曹操讓我知道了做事要雷厲風(fēng)行,要大智大勇。英雄不論出身,是金子總會發(fā)光的!

          三國演義讀后感 篇10

          《三國演義》是中國古代四大名著之一。它記錄了東漢末年戰(zhàn)火紛飛的亂世。那是一個英雄輩出,崇尚建功立業(yè)的年代,有著一位位杰的英雄人物。故事里有神機妙算的諸葛亮,講義氣的關(guān)羽和“治世之能臣,亂世之奸雄“的曹操-他們都在為成為一方領(lǐng)土的'霸主而奮戰(zhàn),每當(dāng)我想起三國故事,眼前會浮現(xiàn)群雄割據(jù),三足鼎立的畫面。

          諸葛亮的妙計像一袋錦囊,讓東吳“賠了夫人又折兵”,赤壁之火燒出蜀國半壁江山,然而在劉備去世后,他也難以挽秋蜀國,節(jié)節(jié)敗退,那個扶不起的阿斗,讓他的才能無計可施,讓人感到惋惜。

          我最喜歡的人物當(dāng)屬曹操,他“破黃巾,滅袁紹,收劉表,挾天子以今諸侯”。這些足夠體現(xiàn)出曹操杰出的統(tǒng)治手段和出色的軍事才能。不僅如此,曹操還為平定亂業(yè)做出了不可磨滅的供獻(xiàn)。為此他在北方屯田,建修水利、廣納人才、抑制豪強,這些舉措使得他所統(tǒng)治的地區(qū)人民安居樂業(yè),經(jīng)濟(jì)得到了快速發(fā)展。他也留下了許多詩歌抒發(fā)了自已統(tǒng)一中華的遠(yuǎn)大抱負(fù)。然而英雄也難料后世,只可惜到了最后終究是“三國歸晉”的結(jié)局。

          我感覺這是一個充實的假期,我閱讀了四大名著的故事。使我學(xué)到了自己應(yīng)場具備的意志和品質(zhì)。

          三國演義讀后感 篇11

          東漢末年,分三國。什么是三國?是那戰(zhàn)火連天不休,是那兒女情長被亂世左右,是那爾虞我詐,勾心斗角,人們稱它為亂世。可趙云長坂坡七進(jìn)七出;劉備匡扶漢室,深明大義;曹操不啰嗦,一心想奪荊州。亂世梟雄輩出,也是盛世。

          在這英雄輩出的時候,有兩個人我最喜歡,也是敬佩。一個攻于心計,用陰謀——曹操;一個神機妙算,用計謀——諸葛亮。

          我們先說諸葛亮。頭戴綸巾,身披鶴氅,他如同神仙一般在這亂世風(fēng)沙中一塵不染。有時,我在想,諸葛孔明這樣的人不會是上天派下來輔佐劉備的吧。但當(dāng)我看完全書后,我明白了,歷史只能決定出身,自己的路自己選!

          曹操,一代梟雄,一心想奪荊州。長坂坡那一戰(zhàn),他本可以取勝,可他愛才,放了趙云。有人說,曹操是個壞蛋,可作為一個君主,他必須按照不同的.情形,扮演不同的角色:在百姓面前,他必須體現(xiàn)他的威嚴(yán);在大臣面前,他必須鐵面無私,不顧人情。而且,假若東漢末年的不是曹操,說不定這天下又要大亂。

          再悠久的歷史也會被一點一點消失,再傳奇的人物也會被一點一點遺忘。但他們真的值得我們銘記。

          銘記歷史,銘記英雄!

          三國演義讀后感 篇12

          明朝羅貫中所著《三國演義》講述的是三國時期的人物和故事。

          這本書主要寫了蜀吳魏三個國家之間的斗爭,最后魏國勝出。主人公有:劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、孫權(quán)、周瑜、曹操等。劉備的心胸比較寬廣,關(guān)羽對劉備則是忠心耿耿,張飛很勇敢,諸葛亮機智過人,孫權(quán)既有智慧又勇敢,周瑜很有禮貌,曹操文武兼?zhèn)洹?/p>

          我最喜歡的人物是諸葛亮,諸葛亮料事如神,聰明過人,為蜀國做出了不少貢獻(xiàn)。草船借箭就充分說明了諸葛亮的機智勇敢、臨危不亂。這部分講周瑜欲除諸葛亮,要他十天造十萬箭,諸葛亮不僅沒拒絕,還立下了軍令狀,三天之內(nèi)就能造十萬只箭。他找來二十只船,船上布滿稻草人,在一個大霧天里假裝攻打曹營,曹軍放箭,箭都射到稻草人身上了,諸葛亮就此成功借箭。

          讀了這本書,我對諸葛亮佩服得五體投地。諸葛亮知識淵博,才華橫溢,善于借用氣候、地形等自然環(huán)境來開展戰(zhàn)斗,獲得勝利。這啟示我們要加強學(xué)習(xí),拓寬知識面,提升自己的知識水平,在今后的`學(xué)習(xí)、生活中要善于觀察自然環(huán)境,察言觀色,運用所掌握的知識,做出正確的判斷,取得事半功倍的效果。

          三國演義讀后感 篇13

          生活是個萬花筒,他向我們展示了一個五彩繽紛的世界,而書籍就是這個萬花筒中最燦爛的一角,那里的一切一切都讓我著迷,令我陶醉.......

          我最初讀《三國演義》的時候,是兩年前我十歲生日的時候――那天媽媽送了我一整套的“四大名著”,并且都是無刪減的版本,我興奮不已的立即挑選了一本《三國演義》開始讀了起來。

          里面的內(nèi)容不好理解,生僻字還一打一打的――“”、“藜”、“鑌”、“劭”、“J”......我家那本小小的字典都快查不全了,耗了一個多小時才把第一回看個大概。

          后來,我還是被它吸引了過去――引人入勝的情節(jié)此起彼伏,讓我看得如癡如醉:“諸葛亮舌戰(zhàn)群儒”、“孔明三期周公瑾”、“諸葛亮痛哭龐統(tǒng)”、“關(guān)羽刮骨療毒”......這些都是我的“珍藏品”,時不時拿出來看一看。

          我對題記也有更深的`理解――“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)魚樵東江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。”這是一首詠史詩,借歷史興亡抒發(fā)人生感憾,體現(xiàn)出一種高潔的情操,曠達(dá)的胸懷。羅貫中雖然借用了楊慎的詩,但也表達(dá)了自己的情感。

          三國演義讀后感 篇14

          在勞動節(jié)假期,我讀了一本書,叫《三國演義》的書。

          這本書主要寫的是公園一八四年黃巾軍棋藝至二三零年西晉建立統(tǒng)一了中原。

          這本書描述了各國的軍事、政治、外交和其他戰(zhàn)爭,揭示了當(dāng)時社會的黑暗和腐朽,顯示了統(tǒng)治者的無能,反映了老百姓對戰(zhàn)爭和分裂的反對。 要求祖國和平統(tǒng)一的愿望。

          在眾多的人物中,我最欣賞的.是諸葛亮和趙云。趙云素有“常山趙子龍”之稱。趙云勇是其中一位著名的五虎將。在曹操的十萬大軍之上,殺人滅口,來來回回七次。不管是哪個曹將軍,都不能打敗他,但是讓趙云科去吧!

          雖然諸葛亮呢?名稱姓諸葛亮,被稱為“臥龍先生”,總是在羽毛扇的手中。這樣,人們認(rèn)為這是一個安靜的性格。更令人敬佩的是,她能理解天文,地理吧!同時準(zhǔn)比現(xiàn)代樂器。我聽說他是在世界上僅次于五丈原去,還用自己的木制雕像嚇跑敵人,是“死諸葛嚇辜負(fù)”呀!

          看完了這本書,我想那時候的爭斗,和現(xiàn)在的分班也一樣,那時的兵便等于我們現(xiàn)在的知識。我要對學(xué)生自己說:“我要好好學(xué)習(xí)。”

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