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      1. 讀三國演義有感

        時間:2023-08-12 16:21:42 三國演義讀后感 我要投稿

        讀三國演義有感(實用)

          當閱讀了一本名著后,相信你心中會有不少感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的讀三國演義有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        讀三國演義有感1

          我最近讀了四大名著之一的《三國演義》。

          《三國演義》的作者是明朝的羅貫中。《三國演義》中塑造了一系列鮮明而生動的人物形象,《三國演義》總共有一千一百九十一個人物,其中有名有姓的就有千人。其中有被毛宗崗稱為“三絕”的諸葛亮、曹操和關云長。比如還有:“身尺八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概!钡闹T葛瑾、“常勝將軍”趙子龍……

          《三國演義》的原名叫《三國志通俗演義》又叫《三國志演義》。它主要描寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風云故事,主要是以曹操、劉玄德和孫權為首的三個國家分別是魏國、蜀國和吳國三個不同的國家,但是都有相同的志向,能夠統一天下。魏國、蜀國和吳國三國不同國家之間的政治和軍事集團的矛盾、沖突和斗爭為主要,向我們展示了那個時代中的一個國家和另一個國家之間尖銳而復雜又極具特色的政治和軍事中大大小小的.矛盾、沖突和斗爭。

          讀了《三國演義》以后,讓我不得不佩服諸葛亮的聰明才智、曹操的狡詐多疑、趙子龍的武藝高強和忠肝義膽的關云長。我們應該學習劉玄德的善良仁義、諸葛亮的謙虛謹慎的品格,不能學曹操的狡詐。

          讀完讓我感受到了“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”的宏偉氣勢。

        讀三國演義有感2

          “話說天下大勢,分久必合,合久必分!边@句話出自四大名著中最廣為人知的《三國演義》。這部書中有許多膾炙人口的故事,如關羽千里走單騎、諸葛亮草船借、趙子龍單騎救主等等。這本書主要講述的是東漢末年,黃巾起義,九州四處戰火紛飛,一些實力招兵買馬,四處征戰,不是爾虞就是我詐。魏、蜀、吳三國爭霸,沒想到“鷸蚌相爭,漁翁得利”,被司馬家族奪得了天下。

          在眾多故事中,我最喜歡的是諸葛亮草船借箭。周瑜一向嫉妒諸葛亮的才華,總想借機除掉他。一日,他讓諸葛亮造十萬之箭,可諸葛亮不僅說只用三天,還立下了軍令狀,周瑜很高興自己的計劃將要成功?墒侵T葛亮早已謀劃好了一切,他利用大霧和曹操多疑的性格,成功“借”到了十萬支箭。諸葛亮可真是神機妙算,他早就知道周瑜想害他,便故意說只用三天,并且立下軍令狀,讓周瑜開心,其實他早已想好了對策,好像把周瑜當成一個小屁孩耍似的,使周瑜又氣又惱,自嘆不如。而周瑜也太沒有氣量了,他好歹也是個大都督,居然因嫉妒而生害人之心。既然覺得自己不如諸葛亮,那就堂堂正正地贏他一把,何必要用陰險的手段呢?

          這本書讓我了解到東漢末年的'生靈涂炭,而且使我懂得了要“以德服人”,比如劉備正是因為仁德,才在遇到困難的時候得到很多人的援助。我也懂得了做人不能“四肢發達,頭腦簡單”,要多動動腦子。

        讀三國演義有感3

          最近,我看了《三國演義》這本書,感觸很深。

          首先,我對歷史動蕩時期的那些奸臣無比痛恨。東漢末年,董卓利用自己手中的兵權,當了太師,費少帝,立獻帝,臥龍床,不把皇帝看在眼里,后來王充獻計殺了董卓,真實大快人心。呂布只是一介勇夫,背信棄義,為金錢而殺丁原,因美色而殺董卓,投劉備而奪徐州,最后被曹操殺死在白門樓。董卓和呂布都是罪有應得。

          其次,我對那些英年早逝的英雄們感到痛心。周瑜,三國時吳國的大將,因嫉妒諸葛亮的才華,被諸葛亮三氣致死,埋沒了一肚子的才華。關羽一向沉穩,曾打過無數敗仗,但最后由于驕傲輕敵,中了呂蒙之計,致使自己敗走麥城,為吳侯所害。龐統曾與孔明合稱鳳雛臥龍,但在落鳳坡中了張讓之計,被亂箭射死?上!可惜!

          最后便是對那些英雄能人的欽佩。我欽佩孔明他奇計百出,忠心耿耿,鞠躬盡瘁,死而后已;我欽佩張遼威震逍遙津,跟隨曹操屢建奇功;我欽佩趙子龍在曹操百萬大軍中七進七出,人稱常勝將軍。

          《三國演義》不愧為世界名著,它為我們塑造了一個個鮮活的`人物,成為今人的一面面鏡子!

        讀三國演義有感4

          《三國演義》是四大名著中我最喜歡的一部,我已經看過很多遍了,每次閱讀它,我就仿佛進入了一個金戈鐵馬的年代里面有高超的武功,令人叫絕的智謀,俠肝義膽的英雄,太精彩了!

          這本書中令我印象最深刻的就是赤壁之戰,這場戰爭也是書中最經典的一場,曹操占兵百萬,最后卻中了周瑜的計謀,相信了龐統,把幾百艘戰船用鐵鏈相連。在諸葛亮用神功借來東風的那一天,黃蓋假意投降,點燃了自己的草船,引起曹操兵營的大火,曹軍大敗,幸好張遼舍命相救,曹操才撿了一條命。

          讀完這個情節,我思考了曹操失敗的兩個原因:第一,曹操太驕傲自負了,當時的他手握重兵,已經占領了大半個中原,武將有夏侯惇、李典等。文臣有程昱、許攸等,挾天子以令諸侯,可謂是天時地利人和。這些都讓他太過自信,造成了輕敵。第二點,錯信他人。他先是中了周瑜的計謀,相信了蔣干,錯殺了最關鍵的兩員大將蔡瑁張允。還有盲目相信了鳳雛先生,把船用鐵鏈連在一起,又信了黃蓋會真的投降。這些都造成了他最后的失敗。

          其實在我們生活中也是這樣,四年級的一次期中考試,我取得了很好成績。我有點得意忘形,走路也搖頭晃腦的.,面對同學的祝福,我還告訴他們自己平時是多么的用功和努力。時間過的很快,又要期末考試了,媽媽叮囑我要好好復習,努力迎接考試。我驕傲地回復著:“沒事的,我相信自己的實力!”等成績出來后,我傻眼了,語文沒有考好,我與優秀也擦肩而過!那一刻我才知道后悔,真是驕傲使人落后啊!

          我們經常在新聞里看到這樣的事情,有個女學生被騙子騙走了學費,然后想不開自殺了。還有許多人相信詐騙電話,被騙光了所有的積蓄。這些都是輕易相信別人的后果。我覺得害人之心不可有,但防人之心不可無。

          我特別喜歡《三國演義》,我覺得可以從中學到許多智慧。比如和曹操學樂觀,和劉備學寬厚待人,和諸葛亮學管理,和關羽學誠信……總而言之,《三國演義》是部偉大的著作,讓我獲益良多。

        讀三國演義有感5

          話說天下大事,“分久必合,合久必分。”這是哪一本書?當然是《三國演義》。

          《三國演義》作者是元末明初的羅貫中。主要講述了從東漢末年黃巾軍大起義到三國歸晉,中華大地上留下了許多可歌可泣的故事。接下來,我針對以下幾個問題進行思考:

          劉阿斗真的`扶不起嗎?并不是。諸葛亮在五丈原病逝之后,后主劉禪好幾年沒有討伐曹魏,興師動眾了。所以百姓們其樂融融,農業收成直線上升,大家都過著安居樂業的日子,根本沒有人再想打仗這個事情了,但這也為蜀國的滅亡埋下了伏筆。直到魏軍終于攻打到成都時,劉禪為了不讓百姓受戰亂之苦才選擇投降。所以,并非劉禪扶不起,只是當時的敵人曹魏太強大了。

          曹操最得力的戰將是誰?第一個反應一定為五子良將。確定嗎?其實非也,那是誰呢?他乃上古刑天轉世,后被曹操招入麾下。起先曹操看他長相不好,不用他。后來郭奉孝道:“此人乃刑天轉世!辈懿俾牶蟠笙玻_始重用他。他擊退呂布,在宛城戰張繡時,他一個人抵擋萬箭,最后被敵軍殺害。他就是曹操最得力的戰將——戰神典韋。

          孔明為什么以死相報蜀漢呢?因為是劉玄德的一份真誠感動了孔明先生。劉備三顧茅廬,孔明倘若不答應,如何對得住劉備的這一份誠意呢?劉備臨死前托孤給孔明先生,讓他輔佐劉禪,如果劉禪不成器,可以自立為王,又讓他其他2個兒子劉永、劉理拜孔明為相父,劉備對于孔明的信任,讓孔明必須輔佐蜀漢到死為止。

          劉備告訴我們人要以“仁”為王。周瑜告訴我們人不能氣量過于狹小,否則路會越走越窄。曹操告訴我們人不能只顧眼前的利益,要看得遠一些。張飛告訴我們做事情要粗中有細。關羽告訴我們不能太過于驕傲。荀彧鄂高速我們不能招惹地位比自己要高的人,不然沒有好下場。

        讀三國演義有感6

          不同的書給人不同的感覺,有的書像一條小船帶你在知識的海洋遨游,有的書像一把鑰匙,幫你打開世界的大門,還有的書像一條綢帶,串起你童年的回憶。而《三國演義》又是怎樣的一本書呢?讓我們一起來看看……

          《三國演義》這本書主要講述了戰國時期的魏、蜀、吳三國之間的戰斗,最后由司馬家族獲得了勝利,將魏國改為晉朝的故事。書中有許多呼之欲出,令人不忍掩卷的人物,比如一代梟雄曹操,智慧的化身的諸葛亮,愛民如子的劉備,渾身是膽一戰成名的趙云,粗中有細的張飛,義薄云天的關羽,陰險狡詐的司馬懿等等。其中劉備帶給我的感觸是最多的。

          劉備是劉邦的后代,也就是漢王室后裔。他雖然具有統治那個時代最需要的仁義且謙遜,但他總以意氣用事,做事不顧后果,這也就是蜀國衰敗的原因之一。在生活中我們需要學習的劉備的'仁義之心,要用平等的眼光去看待每一個人,不要因為某個人的一方面不如你,就以輕視的目光對待他。不要學習劉備的意氣用事,不管做什么事,凡事都要冷靜思考,三思而后行。而不是理所當然去魯莽行事,否則最后受傷的還是自己。

          看完《三國演義》這本書以后,我認識了很多的歷史人物。也學到了很多的歷史教訓。書中所用的計策和謀略,到現在為止,我們還有很多人學習和運用。所以這本書真的值得我們去好好的學習和揣摩。

        讀三國演義有感7

          羅貫中在《三國演義》卷首語:“話說天下大勢,分久必合,合久必分”。精辟的總結了歷史的發展趨勢。讀罷《三國演義》掩卷沉思:這分分合合豈非人力所為?

          《三國演義》是一部歷史演義的長篇小說,以描寫戰爭為主,分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景上,上演了一幕幕波瀾起伏,氣勢磅礴的戰爭場面,成功刻畫了幾百個人物形象,其中文人某事的斗智斗勇,各方的用人原則和謀士的腦力風暴一次次撞擊左右了戰爭的結果。告訴我們一個樸素的道理:

          善于用人是成就偉業的保證。

          曹操三次頒布求賢令以獲得良才為己所用,事實證明人才的招攬為其統一北方規劃了可行的藍圖。

          曹操的謀士毛玠曾經向他提出了一個建議:“奉天子以令不臣,修耕植以畜軍資”,曹操采納了謀士毛玠的建議,并予以實施。也就是說,曹操的路線和策略是“奉天子以令不臣”。袁紹的謀士沮授也曾進言“挾天子而令諸侯,畜士馬以討不庭”,可是袁紹手下其他的.謀士不贊成,袁紹一猶豫,曹操就搶先了一步,獲得民心?梢娫B不善于用人,雖然空有雄兵猛將,卻不懂軍事不過是政治的工具,最后難免失敗。官渡之戰中又錯失許攸,因為不能聽進人言以超強實力完敗,也充分說明問題。可見知人善用威力無限。

          “學成文武藝,貨與帝王家”東漢末年正值亂世,許多有識之士,治國良才,隱居山林期待救世伯樂以一展雄才大略。諸葛亮就是其中最讓讀者敬佩的一位。

          劉備便親自前往拜訪,去了三次才見到諸葛亮。與亮相見后,諸葛亮遂向他陳說了三分天下之計,分析了曹操不可取,孫權可作援的形勢;又詳述了荊、益二州的州牧懦弱,有機可乘,而且只有擁有此二州才可爭勝天下;更向劉備講述了攻打中原的戰略。這篇論說后世稱之為《隆中對》。()《隆中對》是此后數十年劉備和蜀漢的基本國策。我們常常贊嘆諸葛亮未出茅廬便知天下三分,實際上這天下三分其實是諸葛亮根據天下形勢以及自己的聰明才智策劃的。否則以劉備無立足之地的形式能和孫曹抗衡應該是難于上青天。一人之得,便得三分天下,善于用人真是成功的前提啊。

          其實非是《三國演義》能看出用人之重要性,就是歷史中例子也比比皆是:秦始皇任用李斯、王翦 、蒙恬、尉繚,可謂英雄不問出身,只要你有才能我便用你。而且能夠平等對待臣下。最終這些人都為秦始皇成就偉業立下汗馬功勞。劉邦在總結楚漢之爭中自己獲勝時說說:“軍事謀劃,我不如張良;治理國家,我不如蕭何:統軍作戰,我不如韓信。這三人是當代豪杰,我能任用他們,這是我得勝的主要原因。項羽連一個多謀善斷的范增都不肯用,所以失敗了!笨芍^一語道破天機。同樣的是漢武帝,啟用董仲舒、主父偃、衛青等人實現了大一統的鼎盛局面。唐太宗善于用人,成就貞觀之治。唐玄宗前期善于用人,出現開元盛世,后期任用奸臣出現天寶危機。

          興亡誰人定,盛衰豈無憑。演繹也好,歷史也罷。人才決定興衰;無論當今,還是未來,知識經濟時代的競爭,說到底是人才的競爭。誰占有人才,誰就會搶占科技創新的制高點,誰就是贏家。

          未來的競爭其實是人才的競爭,隨著全球化的不斷深入,人才交流不斷頻繁,經濟發展的第一要務還是教育的發展。讀罷《三國演義》深感作為教育工作者的責任重大。國家、民族的未來在我們手上,為了國家、民族的未來盡全力,去奉獻。

        讀三國演義有感8

          “話說天下大勢,分久必合,合久必分!薄度龂萘x》這本書為我打開了歷史的大門,令我受益匪淺。

          《三國演義》是元末明初的羅貫中所寫。這本書借復雜的軍事背景和能文會武的英雄們描繪出波瀾壯闊的三國畫卷。書中情節妙趣橫生,人物栩栩如生,其中我最崇拜的人物是諸葛亮。不管是“草船借箭”還是“火燒赤壁”,我都能體會到他的神機妙算、足智多謀。

          “草船借箭”中諸葛亮答應周瑜三天造好十萬支箭,還主動立下了軍令狀。十萬支箭十天都造不好,更何況三天呢?難道諸葛亮沒看出來這是周瑜因為妒忌他的才華而設下的圈套嗎?可是諸葛亮后面的做法更讓我疑惑,他竟然找魯肅幫忙,要知道魯肅可是周瑜的`部下。最后他邀請忐忑不安的魯肅在江上見面,江上大霧漫天,諸葛亮卻氣定神閑地調度船只向曹軍開去,并且虛張聲勢地擂鼓吶喊。當曹操的箭如雨點般向草船射來時,我明白了,原來這一切都在諸葛亮的掌控之中。

          諸葛亮識天文、曉地理、知人心、巧謀劃。明知道周瑜是在故意為難他,卻沒有說破,而是將計就計讓魯肅來幫忙,緊接著他又利用大霧天氣向曹操“借”箭,因為他知道曹操多疑,不敢貿然出兵。諸葛亮真是有膽有識。

          想到自己每次遇到有難度的數學題,不是直接解題,而是敷衍應付,真是羞愧難當!我也應該像諸葛亮這樣勤于思考,多個角度破解難題。

          這樣的英雄人物在書中還有很多,有了他們為故事增添色彩,讀起來更是耐人尋味。一本好書能讓我們受益終身,就如冰心奶奶在《憶讀書》中教導我們的那樣:“讀書好,多讀書,讀好書。”

        讀三國演義有感9

          《三國演義》是中國四大古典名著之一。爸爸買給我的時候,我還不想看。爸爸說:“你先看到二十二頁吧”。我慢慢地看,后來忘記了吃飯和睡覺時間。真的有趣。

          這本書主要先講的是,東漢后期,奸臣當道,朝政混亂,老百姓十分困苦,張角,張寶,張良三人利用這種形勢組織起黃巾軍來奪取皇帝定座。許多人趁機招兵買馬,組成軍隊。書本中。經過“桃園結義”“官渡戰”“草船借箭”“火燒赤壁”等許多經典故事,形成魏,吳,蜀三國鼎立歷史。

          最令我驚訝的.是劉備。從一個賣草鞋的人,從少立志恢復漢室,經過桃園異姓三結義,三顧茅蘆請諸葛亮。最后建立蜀國當皇帝。英雄真是不論出身,只要從小立志并堅持,就會勝利。全紅嬋也是這樣,堅持練習,得到奧運冠軍。也有很多人家里很窮,不識字。平時堅持,最后勝利了,成為大學生,最后成為科學家,發明很多東西,幫助很多人。所以我們平時要堅持,才會勝利。

          《三國演義》不僅是一本有趣故事,而且還有很多道理。同學們,有時間看一看喲。

        讀三國演義有感10

          前段時間,我在圖書館里讀了一本好書《三國演義》,作者是羅貫中。這本書深深打動了我,書里講的是三個國家,魏、蜀、吳相互爭斗,相互聯絡,最后被晉統一天下的`故事。

          令我最受感動的一員大將就是趙云(字子龍)了。趙云身上有許多優點,幾乎沒有一處缺點。最重要的三個優點就是他忠誠、勇敢、品德高尚。比起他來,我遠遠不如他。

          記得一年暑假,爸爸帶我學游泳。我來到水池旁邊,看著比我還深的水,不禁倒吸一口涼氣,皺起了眉頭:“水這么深,到底……下不下去呢?”我走到樓梯旁,腳剛碰到水,就頭腦發漲、腿腳發軟,一個倒栽蔥掉下去。我不停地在泳池里撲騰,腳劃來劃去,手揮舞著,但我忍住了沒叫,馬上摸著梯子爬上去,再也不敢下水了。

          也是呀,同學們,我們就不能克服困難、戰勝自己,像趙云打勝仗一樣嗎?

          我們當然可以,只不過沒有一顆勇敢的心。

        讀三國演義有感11

          大家都知道《三國演義》吧!《三國演義》可是中國四大名著之一,里面有很多精彩的故事,比如說“桃園三結義”“三顧茅廬”“三英戰呂布”“草船借箭”……書中還刻畫了許多有特色的人物。接下來,就聽聽我心目中的《三國演義》之最吧!

          最聰明的人——諸葛亮。諸葛亮,字孔明,他有一個特點,就是料事如神,比如“草船借箭”的時候,諸葛亮就把所有的事情算得一清二楚,他上知天文下知地理,算準了那天會起東風,真了不起!

          最貪酒、最粗心的人——張飛。張飛,字翼德,他身強力壯,武功高強,但是很貪酒。說起張飛貪酒,誰也比不過,有一次張飛喝酒喝醉了,把荊州給丟了,還把劉備的家眷也丟了,難怪劉備不放心他。

          最會哭的人——劉備。劉備,字玄德,大家叫他劉皇叔。劉備的哭真有用,把諸葛亮哭下了山,哭得子民忠心耿耿,把孫尚香哭回了蜀國,把阿斗哭成了皇帝!

          最講義氣的人——關羽。關羽,字云長,他忠肝義膽,一心一意跟著劉備,曹操對關羽那么好,關羽一樣過五關、斬六將,千里單騎去和劉備相會。

          最帥的人——趙云。趙云,字子龍,他是蜀國五虎大將中活得最長的。趙云可是使槍的祖宗,到老了還銀須飄飄、銀槍瀟瀟,白馬白袍,力敵三少!簡直帥爆了。

          最奸詐的人——曹操。曹操,字孟德,他有一句名言:“寧可我負天下人,不教天下人負我!”曹操的'奸詐讓他膽大包天,竟然挾天子以令諸侯,難怪有人說他是治世之能臣,亂世之梟雄。

          除了這些人物之外,還有最傻的阿斗、最美的貂蟬、最小氣的周瑜……如果你想了解更多書中的人物,就去看看《三國演義》吧!

        讀三國演義有感12

          看了《三國演義》后,一直被周瑜那句“既生瑜,何生亮”的悲鳴弄得心神不寧,難免心生感慨:周瑜字公瑾,也是千古風流人物,曾經有多風光,最后就有多悲情。

          論相貌,周瑜不比諸葛亮差,而且還是個美男子!度龂萘x》里有這樣一句話形容他的帥氣“姿質風流,儀容秀麗”。當時江南人多呼孫策為孫郞,呼周瑜為周郞,甚至稱“美周郎”,可見周瑜的帥一點不摻假,絕對不是現在整容整出來的。

          論才氣,諸葛亮善琴,但周瑜也精通音律。就算是周瑜喝醉了酒,他也能聽出樂師在彈奏中出現的細微失誤。每次一聽到不對的時候他就會回頭看一下,于是就有了“曲有誤,周郎顧”的典故。

          論謀略,周瑜16歲出道,跟著孫策征戰江東。孫策平定江東6郡,周瑜就參與了其中4郡的戰爭。周瑜24歲為中郞將,26歲成為孫策托孤重臣,隨后幾年又扶助孫權平定賊亂和征劉表的戰役,收服甘寧,擒鄧龍。在周瑜34歲時更是指揮了歷史上非常著名的“赤壁之戰”,大敗曹操三軍。

          可就是這么個有才有貌,有勇有謀,有遠大抱負的青年,偏偏在遇上了諸葛亮時就處處受挫。交鋒三次生生讓諸葛亮氣了三次,最后年紀輕輕(36歲)就去了黃泉路。來看一下《三國演義》中諸葛亮是怎樣來氣周瑜的。

          第一次被氣,是在周瑜大敗曹軍,準備攻打南郡時,劉備和諸葛亮駐扎江油口也想取南郡。周瑜和劉備商量好,先由周瑜攻打,若敗了再任由劉備去取南郡。為了打贏這場戰爭,周瑜也是豁出去了,親自領兵打仗,不幸中箭。但他忍受箭瘡用計最終將曹仁打敗。就在南郡唾手可得的時候,卻被諸葛亮不聲不響把南郡占了。周瑜辛辛苦苦忙了一場,最后被“黃雀”在后撿了便宜,這個黃雀就是諸葛亮。他哪里咽得下這口氣,當場吐血,箭瘡裂開。

          第二次被氣,是周瑜使用“美人計”騙劉備,想把劉備干掉。因為周瑜早就看出劉備“非池中之物”,恐對東吳不利。但諸葛亮將計就計,不但令劉備全身而回,還真的娶了孫權的妹妹孫尚香。周瑜追到江邊,岸上軍士大聲叫喊:“周郎妙計安天下,陪了夫人又折兵!敝荑ざ卧谂c諸葛亮的交鋒中栽了跟頭,當場氣暈過去。

          第三次被氣,是周瑜領了南郡太守一職,想報諸葛亮兩次戲弄之仇。周瑜讓魯肅去找劉備歸還借去的.荊州,哪知魯肅寬仁,聽不得劉備聲淚俱下,答應從長計議。周瑜知道這是劉備不肯還荊州,便又生一計,說他們東吳愿意去征討西川,到時候路過荊州時讓劉備迎接并送些糧草,其用意欲取劉備性命。卻不想諸葛亮早猜出周瑜志在取荊州之意,并將計就計,《三國演義》中有詩為證:“周瑜決策取荊州,諸葛先知第一籌。指望長江香餌穩,不知暗里釣魚鉤!苯Y果周瑜中了埋伏,四面受敵,而劉備,諸葛亮還在山上飲酒作樂,這大大刺激了周瑜,讓他箭瘡復裂,墜下了馬。最后發出“既生瑜,何生亮”的悲鳴,死于巴丘。

          其實一個人的能力,智慧,體現在對手是否強大。與高手過招,應該是一件快意的事,既磨練了意志,又能提高自己的才能,更會練就一顆睿智從容的心。大智若愚,心態平和贏得起也要輸得起,方能成就大業。可周瑜急功近利,縱使滿腹才華也終究被其自己貽誤。

          但話又說回來,周瑜只是《三國演義》中的千古風流人物之一,他在羅貫中老先生筆下曾經有多風光,最后就有多悲情。而后人從他身上能學到什么,就各有各的看法了。

          蘇軾有一首詞《念奴嬌·赤壁懷古》寫的就是周瑜。此時我也正是這種心情,借這首“古今絕唱”來懷念一下周郎:

          “大江東去,浪淘盡、千古風流人物。故壘西邊,人道是、三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰。

          遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發。羽扇綸巾,談笑間、檣櫓灰飛煙滅。故國神游,多情應笑我,早生華發。人生如夢,一尊還酹江月。”

        讀三國演義有感13

          《三國演義》這本書想必大家都很熟悉,它記載了從漢末群雄割據到三國歸晉的歷史畫卷。它惟妙惟肖地展示了數百個栩栩如生的英雄。書中跌宕起伏的情節有時會讓我淚如雨下;有時會讓我喜上眉梢;有時會讓我心急如焚,有時會讓我火冒三丈。其中那些錦囊妙計令我拍案叫絕;那些能人賢士令我好生佩服;那些精兵良將令我刮目相看。

          《三國演義》里面有很多經典人物,他們的許多精神值得我去學習。我最最欣賞的要屬諸葛亮了。不是因為他足智多謀,也不是因為他博學廣聞,而是因為他對劉備自始至終忠心耿耿,為蜀國的的強大和統一立下了汗馬功勞。從“劉玄德三顧茅廬”,答應輔佐劉備,到“劉備病逝白帝城”后,不負重托,全力幫助劉阿斗保江山,再到“孔明病逝五丈原”,不忘蜀國興亡,留下錦囊妙計,足以證明諸葛亮是個對劉備無比忠誠,有著極強的'責任心的英雄。他真正做到了“鞠躬盡瘁,死而后已”。諸葛亮的這種精神在我們現在的社會依然存在,依然需要。每當在洪澇災害中,在大地震中,在火災中,在邊防哨所中,我們總能看到解放軍叔叔們不顧個人它危,保家衛國的身影。難道這不能反映出解放軍叔叔對黨,對中華人民共和國的忠誠嗎?是啊!國家和民族的振興與強大就需要解放軍叔叔這樣忠于黨和人民的人才,國家要加強這方面的人才的培養。作為一名小學生的我,也應該像諸葛亮學習。我在班級中一名小干部,我應忠于班主任許老師,輔助許老師管理好班級,為班級爭光,不要為班級抹黑。

          人貴忠誠,諸葛亮的這種精神值得我們每一個人去學習,去發揚光大。

        讀三國演義有感14

          今天,我已經第三遍讀完了《三國演義》,其中有一個人物使我難忘,他就是曹操。

          曹操之所以被稱為奸雄,是應為他的兒子篡了漢,不用說曹操為曹丕篡漢打下了基礎。曹丕做了皇帝,即追稱他父親為武帝。在一定解釋下,是兒子產生了老子。把曹操和劉備比就〈〈三國演義〉〉,看不出劉備有什么可以和曹操相比的。劉備在稱帝之前,很早就想做皇帝了。而曹操,卻未見其想做皇帝之意思,天下的英雄怎么會以皇位為重。雖地位不低,英雄,或成人之美,也非是容易的事。劉備就連曹操已經有很高的地位時,也不知他是天下英雄。而曹操也不是光說不練的'人,他曾經行刺過董卓。這種事劉備從來沒有干過。末了曹操被人認為是軍事家,而劉備卻沒有見有任何才能,最終失敗。

          曹操說:“沒有他,天下不知幾人稱帝,稱王!边@倒是個事實,想要稱帝的袁術,就是被曹操滅了的。此后,再也沒有人稱帝。他自己也沒有稱帝。

          要說曹操沒有野心,那是不可能的。在曹操剛出頭時,他想當個中郎將。在他勢力擴大后,他想當個太守。在勢力又擴大后,他又想當個文官。在收復青州后,他的野心最終放在了丞相上。

          所以我們不能被表面所迷惑,應該挖掘人物的品質。

        讀三國演義有感15

          自古以來,許許多多人都有嫉妒之心,當別人比他能干,比他強時,他不是努力超過他,而是不擇手段的去陷害別人。三國演義中的周渝就是一個這樣的人。

          在三國演義中,心胸狹窄的周渝知道才華橫溢的諸葛亮比他出色時,他就想出;月度年個軍中少箭為借口讓諸葛亮在十天之內造出十萬枝箭,而獨具慧眼的諸葛亮卻滿口答應了。趁這天大霧彌漫,就像曹營“借”了十萬枝箭提前七天就順利完成了任務,周渝的陰謀又一次失敗,他氣的直吐血。

          聽了這個故事,我就想起了四年級上冊我們學的說勤奮,故事里的童第周,他小的時候成績十分的差,可是他卻一點也不氣餒,急起直追,每天,天剛剛亮他就在學校里讀書每天在睡覺之前,他還會,習慣的復習一下當天的內容,就這樣日復一日經理了半年,終于他在班里的成績名列前茅,后來他遠渡重洋,完成可高難度的青蛙卵剝離手術,在歐洲生物學界產生了很大的影響。

          由此可見:知識基礎比別人差一些,不過只要肯下功夫,那是一定能成才的。

          小時候基礎差的人還與很多如華羅庚等等,可是華羅庚最后還是成為了以為十分有名的'數學家。他還說了一句名言:“勤能不拙是良訓一分才。

          看來只要我們肯下功夫的那就一定會成為像,童第周,諸葛亮,華羅庚一樣會名聲遠洋給我們的朋友們留下一個十分美好的映像,不過,不要學周渝那樣心胸狹窄,而要學諸葛亮一樣想出十分多的辦法來幫助自己的家人和國家。

          想到展開,我有的時候也會這樣,現在想起來是多么慚愧呀!

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