【實用】三國演義的讀后感15篇
當閱讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了?赡苣悻F在毫無頭緒吧,以下是小編幫大家整理的三國演義的讀后感,希望能夠幫助到大家。
三國演義的讀后感1
品三國,論英雄,青梅煮酒笑談天下。拂羽扇,綸巾綢,赤壁東風一夜正濃。
“寧我負人,毋人負我!比绱瞬裰詤s不會有人質疑。
曹孟德在書中盡管占盡大逆不道、奸詐多疑之類的罵名,但誰有他那么足智多謀、心胸寬廣呢?誰又可以擔當的起“治世之能臣,亂世之奸雄”的名聲呢?
“挾天子以令諸侯”在當時又有誰敢這樣做?只有他——曹操。自古就是成王敗寇,在逐鹿中原三國爭霸時期更是能者居上。官渡之戰,曹操以少勝多,造就一次又一次的`軍中神話。挾天子可以使他做任何事都變得名正言順。他想了他便就做了,不管前途如何坎坷,他曹孟德就是一聲不吭地邁步向前。
亂世人命為芻狗。當初曹孟德領兵四千,兵謀叛,不叛者僅五百,“吾夢中好殺人”一言實屬無奈。
謀董卓,只因不想黎明百姓遭受更多的災難;放豪言,只因不想江山在劉姓手中垮掉;招賢納士,只因想再次開創太平盛世。
曹操不像袁紹一般倨傲無理,他唯才是舉,對待有才之人更是謙恭有禮,恐生怠慢。他的品德造就了一代真英雄。
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。
“天下大勢,分久必合,合久必分。”臥龍先生隆中對,助劉備復興業。
孔明在三國內是個忠臣代表:領軍最高統帥,軍政權為一身。總有人說他料事如神、智而近妖,但又有多少人能明白他背后的禪精竭力?躬耕隴畝時,鄉里人對他自比管樂之舉不屑一顧,出山入幕后,將士對他亦是不信不滿,而他從來沒有一句抱怨,沒有一滴淚。
男兒有淚不輕彈,何況孔明是個有理想與承擔的人,在那樣的艱難環境中擔負著那樣使命的人是沒有資格,也沒有時間哭的。
接受托孤,是為帝之誠心所動;出兵北伐,是欲伸大義于天下;北伐降官,只因心中有愧。
白帝托孤時,劉備道:“君可自取”,孔明涕泣,竭忠盡節,再無多余的言行,這又何嘗不是一種智呢?孔明知道,劉備一言的重點不在“自取”,而是寄以大事,將蜀國的未來壓在了他身上。所以他在李嚴勸受九、進爵稱王時揶揄答道:“雖十命可受,況於九邪!”
他言行相符。在阿斗為帝期間,他一人掌管朝事,鞠躬盡瘁死而后已,十三年的丞相生涯期間為蜀國、為百姓日夜奔波。他心懷天下,心懷蒼生,心懷百姓,竭忠盡節,只是為了天下太平,民足物豐。他自危急存亡之秋開始執掌朝政,憑一己之力日夜朝政,救蜀國于水火之中,又為了蜀國事必躬親,最終積勞成疾,故于五丈原。
出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟。
而今,世人多只見曹操“奸詐”,道諸葛不過“過譽”,一言以蔽之:“不知腐鼠成滋味,猜意鹓雛竟未休!
現世浮躁,何不手泡香茗,青梅煮酒,淺讀深品手中《三國》書卷?
三國演義的讀后感2
在上一篇讀書筆記里面,我是通過五常――仁、義、禮、智、信五個方面當中的“義”的眼光和觀點看了四大名著中的《水滸傳》。而這次我有感而發的書籍,是集“五!报D―仁義禮智信為一統的集大成之作。如果說《水滸傳》是一道菜,那它則是一大鍋火辣的火鍋――雖然只有一個“義”這一個味道,卻也是濃墨重彩,讓人欲罷不能,大呼過癮。而《三國演義》,則更像是一桌子的盛宴,五常俱在,五味齊全。對了!這本書就是四大名著中的另一部宏篇巨作――《三國演義》。
說到《三國演義》,還是要從他的故事背景開始說起。東漢末年,昏君無能,宦官當道,逆行倒施,天怒人怨。正所謂是“時代造就豪杰”,和水滸傳一樣,各地紛紛揭竿而起,反抗暴政。只不過這次,是連東漢王朝也一起反了。而本篇故事,正是講述了從黃巾起義,到三國一統,司馬立晉這段時間中的傳奇人物和傳奇故事所共同繪制的演繹的一篇可歌可泣的宏篇長卷。
前面說到,《三國演義》是集君子五常精神的大成之作,那么它到底“大集”在哪兒呢?
首先,是仁。整篇《三國演義》,都彌漫著“褒劉貶曹”的味道。這個“劉”當然就是劉備。而所褒獎的,就是劉備的仁義的王者之道。他愛民如子,恐治下民眾受曹操屠戮,攜民逃亡;愛惜將領,甚至一怒摔子。這,就是一個仁者的風范。論兵數戰力,蜀國不及曹魏;論糧草后勤,蜀國不及東吳?删褪且驗閯涞娜,才使得蜀國具有其他二國所不及的一個優點,就是人才。正所謂仁者,天下向也。
再者,是義。關羽,不失為其中的佼佼者。讓我記憶猶新的'一幕是:關羽被曹操所俘虜,但曹操對關羽禮賢下士。他看關羽身上的粗布綠袍已舊,故讓人縫制錦緞翠袍一件,并讓人給關羽送去。關羽卻言“舊恩不忘”,把劉備送給他的粗布綠袍穿在里面,貼身而著。從這些小事,我們也能看出,什么是義。
還有,禮。劉備三顧茅廬,對諸葛亮以禮相待。張飛嚷著要將“諸葛小兒”“捆綁來見”,劉備阻止了他,并以禮數征服了諸葛亮的心,使得臥龍出山,幫劉備達成三分天下之宏圖帝業。這就是待人以禮的魅力吧!
第四,智。魯迅先生曾經評價諸葛亮:諸葛之智近乎妖;馃┩,草船借箭,華容道設伏,七擒孟獲。乃至到死,還設計了一次“死諸葛嚇走活仲達”的妙計。還有在整個故事中的各個謀士,不管是連環計的鳳雛龐統,還是毒計滿腹的賈詡,又或者是曹
操敗走赤壁而大哭曰“奉孝在世不至于此”的郭嘉,都是智的代表,體現了古人的高超智謀。
最后,便是信了。最講信用的,還是要提到關羽。關羽被曹操俘虜之后,提出幾條苛刻要求,其中有一條:一旦得知哥哥下落,便要領兩位嫂嫂投奔大哥而去――這是兄弟的信義。后來關羽過五關斬六將投哥哥而去, 曹操也講了信用,放他而走。待到日后,關羽在華容道念曹操之恩,放其一命,這些不都是古人間的信之美么?
綜上所述,《三國演義》,五常俱在。這就是中華傳統的美啊!
三國演義的讀后感3
一、桃園三結義
劉備、關羽和張飛三位英雄偶然相遇,就惺惺相惜,意氣相投,以天下為己任,在桃花紛飛的園林里,舉酒結義,對天盟誓,上報國家,下安黎庶,不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死,開始了他們的英雄之旅,最終成就了一番霸業。這說明一個人的力量是遠遠不夠的,至少要二人、三人甚至更多的人共同努力,才能成就一番事業,正所謂“一個好漢三個幫,一個籬笆三個樁”。
曹操此人,生性多疑,但也是個有義之人。他敢殺董卓,但在殺呂伯奢一家時,無不顯示出他多疑的特點,連縣令陳宮也棄他而去、投奔他人了。
在這里我對曹操與劉備做一個比較:劉備心胸寬廣,曹操心胸狹窄;劉備信任他人,曹操性格多疑。我還有個想法:如果劉備沒有結義,他能建國嗎?如果陳宮把曹操送到京城去,他還有命嗎?
我覺得,歷史有時候是個巧合,有時候是個奇跡。
二、三英戰呂布
讀了這一回合后,我首先要說說我的感想。
劉備滅黃巾軍,卻只當上個縣令,我有些抱打不平?晒珜O瓚路過那里,順便帶了他們,在此又是一次巧合。要是華雄殺了兩員大將后又帶兵沖入諸侯營中,恐怕或者的只有關羽和張飛了吧。董卓這個人陰險無比,我最不喜歡,打不過就殺人掠財,倉皇逃跑,真是卑鄙無恥。
在這一回合中司徒王允用貂蟬使離間計,迫使呂布殺死了董卓,拯救了老百姓。在此我想說明一點,這計應該是美人離間計,因為離間也是分男女的。
我還有兩點疑問:要是關羽不是因為殺華雄消耗精力,或許就有可能直接把呂布給殺了;呂布在紀靈打劉備時的勸和,說明呂布也不是那么小人。所以,歷史中的人是最好不要輕易去評判的。
三、煮酒論英雄
讀了這一回合,我覺得曹操借別人的命以定軍心,雖軍心定了,但曹操的行為不禁讓人指責。雖然打敗了袁術,占了壽春,但他的行為讓人心驚膽寒。
占了壽春,他又攻打徐州呂布。這時呂布不聽陳宮的勸告,整日飲酒作樂,濫殺無辜,仗著自己武藝高強,還有赤兔寶馬,自以為是,結果被手下抓了送給曹操。呂布這個人可以說并不完全是壞人,但也不能說是個好人。所以一些人我們很斷定他是好是壞,就像秦朝丞相李斯,也是難以分辨出來的。
這回我要講的一點,也是最重要的稱王條件,只有六個字:天時、地利、人和。什么是天時?天時就是你的運氣,比如劉備和曹操論英雄時的.打雷,讓劉備掩飾了自己,借機逃離了許都,才有機會成就蜀國偉業,這就是天時。什么是地利?那就是根據地的優勢。比如曹操的老巢就在許都,他就可以挾天子以令諸侯。人和就是,人心所向,上下一心。例如劉備除了有關羽和張飛,還有諸葛亮、趙云、黃蓋等人的相助,有人民的擁護和愛戴,才有可能建國建業。
這短短六個字的背后,隱藏了太多玄機。
三國演義的讀后感4
讀完《三國演義》,不免會產生這樣的疑問:既然劉備的蜀國在道德、智慧、品質、勇武方面都無與倫比,為何結局慘烈?
從作品中我們可以看到,作為蜀國首領的劉備,是仁義的化身,是儒家“仁愛”思想的縮影!皠⑿聰y民過江”一節集中表現了他的仁愛思想,因此他得到了廣大民眾的極度熱愛。獵戶劉安為了熱情招待流落中的劉備,竟瞞著劉備,殺了妻子做成菜肴,可以說劉備是小說中“仁絕”的人物。其他人物也莫不如此。周瑜可以料事如神地指揮消滅曹操八十萬大軍的赤壁之戰,但他的一切計謀都在諸葛亮的預料之中,最終只能在“既生瑜何生亮”的慨嘆聲中告別人世。一個“空城計”就能擊退司馬懿大軍十五萬,可謂“智絕”。還有“義拔云天”的關羽的忠義凜然更是被刻畫得入木三分,他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡明,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,為了兩位嫂嫂而降,但一旦得知故主消息,便千里萬里地去投,我認為他不但仍算忠,而且還算是一種難得可貴的忠!皬堃淼麓篝[長板橋”,可見張飛是“勇絕”。
然而,就是這樣一個蜀國,卻遭到了失敗,這個殘酷的現實讓我感到震撼,使我在深深的惋惜當中,不由得思索其失敗的原因。
蜀國的失敗有其自身的原因,其中,最為突出的一點,就是在政治和道德的天平上,劉備等領導人總是將“義”放在首位,而將“政治”放在次要位置,這對于一個以政治追求為最終目標的領導者來說,無疑是一個致命的弱點!叭A容道義釋曹操”,釋放了曹操,說明關羽在處理這個問題上顯然是把“義”放在首位,而將“政治”利益放在次要位置。這雖然顯出他的“義”,但他放的是曹操!北方統領!劉備在聽說張飛和關羽相繼身亡時,不顧眾人的勸阻親自率領大軍征討東吳,再一次將“政治”利益放在兄弟“義氣”的后面。我認為這才是劉備蜀國滅亡的直接原因。因此要想換取政治上的成功,必要時要犧牲道德上的.“義”。歷史上這樣的事例不勝枚舉,哪個帝王之家不是腥風血雨的。譬如:曹操長子曹丕即位后,擔心曹植會篡位,要求曹植七步成詩,最后曹植賦詩,曹丕也念及手足情,沒有殺曹植,但也將其軟禁。隋煬帝楊廣善于掩飾,既博得了父母的好感,又成功詆毀了太子楊勇,最后殺父自立,楊勇也被他賜死。太子李建成本來就忌憚李世民功勞和才能,想除掉他,李世民也明白不殺李建成就不能確保自身安全,于是發動玄武門之變,殺死太子李建成、齊王李元吉,逼父讓位。
另外一個原因,是從寫作的角度考慮的,作者一方面將劉備蜀國描寫得如此美好,同時又將他置于失敗的境地。這樣,讀者就會從深深的惋惜當中,受到強烈的悲劇美的沖擊,品嘗到悲劇美感的韻味所在,既給人們帶來陶醉,也給人們留下回味思考的空間。
因此,《三國演義》的結局雖然以蜀國的失敗而告終,但在我看來,“悲”也不失為“美”。
三國演義的讀后感5
《三國演義》描寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風云,以描寫戰爭為主,訴說了東漢末年的群雄割據混戰和魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事斗爭,最終司馬炎一統三國,建立晉朝的故事。反映了三國時代各類社會斗爭與矛盾的轉化,并概括了這一時代的歷史巨變,塑造了一群叱咤風云的三國英雄人物。其中我印象最深的便是諸葛亮。
只要提到諸葛亮,每個人心中便會出現那個一個手搖鵝毛扇,似神非神的站在那邊指點江山、運籌帷幄的形象。不錯,這就是諸葛亮帶給我們的經典形象。諸葛亮在我們心目中是一個擁有大智慧,能夠躬耕于南陽但是卻能把握天下格局,善于制定正確的策略的智者。
千百年來,諸葛亮始終被作為智慧的化身和忠義的典范廣受世人的傳頌與贊揚。唐代大詩人杜甫的一句千古名詩“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”把諸葛亮永遠定格為鞠躬盡瘁,死而后已的忠義之士;而經過歷史小說《三國演義》的加工以及對人物形象的塑造,諸葛亮成為了忠義與智慧的結合體,仙風道骨,上知天文,下曉地理,幾乎是神一樣的存在。
有許多關于諸葛亮的書籍,包括陳壽的《三國志》,羅貫中的《三國演義》。這些資料都詳細的記錄了諸葛亮的一生。尤其是《三國演義》,將諸葛亮完全塑造成一位似神非神的大人物,不僅能夠上知天文、下知地理,更能夠呼風喚雨。不僅在軍事上能夠運籌帷幄,在文學上更是如魚得水。不僅能夠在朝堂之外淡然的隱居,出山后,更是能夠為了漢室大業鞠躬盡瘁、死而后已。
然而,諸葛亮給我們帶來的`并不僅僅是他的優秀,他更讓我們看到了如何去做一位優秀的人才。首先,諸葛亮是劉備三顧茅廬才請下山的,在此之前,諸葛亮都“躬耕于南陽”,是個隱居之人,能夠“淡泊明志,寧靜致遠”,在閑暇時間喝喝茶,彈彈琴,好不愜意,但是并不代表諸葛亮就完全沒有關注天下之事——在劉備三顧茅廬之后,諸葛亮便拿出《隆中對》,巧妙的分析了當時的局勢。所以,現在的我們更是要做到,心中有大局,但是又能夠置身事外,不以物喜,不以己悲,做個“快活”的人。
對于我們來說,諸葛亮身上需要我們學習的有很多點,最重要的就是,諸葛亮能夠知恩圖報,鞠躬盡瘁。自從劉備三顧茅廬把諸葛亮請下山之后,諸葛亮接下來的人生便圍繞著“忠心”、“責任”、“使命”來展開。諸葛亮一生不圖什么名利,始終能夠與先帝保持忠誠。在面對劉后主劉禪這么一位不是太精明的君主的時候,諸葛亮也是盡自己最大的努力,幫助他輔佐他,這是諸葛亮身上最重要的地方,也是我們要學習的地方。在平常的生活中,我們面對自己的工作生活的時候,要時常保持勤勞奮斗的狀態,做一位有責任的人。
在諸葛亮出山之后,便真正的用心在為劉備負責,鞠躬盡瘁,死而后已。并且,諸葛亮兩袖清風,戎馬半生,那精彩卓絕的戰績,是很多人都比不上的。所以,我們后人更要做到,勤苦奮斗,清廉節儉。
三國演義的讀后感6
《三國志》里曾說過:“讀書百遍,其義自見”意思是讀書要反復讀,反復思考,才能領悟其中的道理。是啊,一本書的價值何其之高?不反復讀幾遍,怎能理解其中所蘊藏的道理呢?前年爸爸買了一套四大名著作為生日禮物送給我,而我卻只對《三國演義》情有獨鐘,并且愛不釋手,來來回回看了三、四遍。這個暑假,我又品讀并研究了《三國演義》,獲得了新的感悟。
這本書里講述了東漢末年,天下大亂,群雄崛起。曹操“挾天子以令諸侯”,討伐群雄,經官渡之戰后占領中原;劉備與關羽、張飛桃園三結義,后又三顧茅廬,諸葛亮出山后出謀劃策,幫助劉備建立了蜀漢,占據西川;孫權則繼兄父基業,統一江東。三國鼎立后,曹操病死,其子曹丕稱帝,廢漢立魏。劉備為報孫權害死關羽之仇,興百萬人馬進攻東吳,卻遭陸遜火燒連營,敗回白帝城,之后病逝。諸葛亮盡心盡力輔佐劉禪,六出祁山,卻回回以失敗告終,自己也積勞成疾,病逝五丈原。怎知劉禪昏庸,聽信奸臣,蜀國日漸衰落。此時,曹丕之子曹睿病死,司馬氏奪權,司馬炎篡位,建西晉,又滅蜀亡吳,統一天下。
在魏、蜀、吳三國中,每個國家都很強大,既有謀士,又有武將,且地廣人多,但最后卻讓后來居上的司馬氏當了皇帝,這是為什么呢?因為他們求勝心切,都想一步登天,還十分多疑。就如曹操,他猜忌所有人,先殺了自己的好友呂伯奢一家,后又殺死了可以治他頭疾的華佗,同時也斷送了自己的性命。而劉備卻是一個善用人才的人。他胸懷大志,求賢若渴,三顧茅廬,請得諸葛亮出山。隨后又憑借諸葛亮的謀略與武將們的驍勇才得以建國稱帝。但他最后卻一意孤行,不聽諸葛亮、趙云勸諫,攻打東吳,最終導致蜀國元氣大傷,自己也病死了。從這里我們可以看出,心急是吃不了熱豆腐的,要腳踏實地地去完成自己的抱負,也不能一時怒火沖心,做出不理智的事情。像呂布那樣的人,自恃武藝高強,把所有人都不放在眼里,最終還不是被曹操給殺了?想要成功,不僅要有抱負,還要有行動,要努力去實現,一步一個腳印,才能走完成功之路,獲得成功的喜悅。
在《三國演義》中,每一個人都能告訴我們做人和做事的'真理:關羽告訴我們,做人要時刻講義氣,不背信棄義,不去做小人;諸葛亮告訴我們,做事要“三思而后行”,不能魯莽;周瑜告訴我們,做人不能像他一樣,以小人之心度君子之腹,要做一個氣量大的人,做一個不嫉妒別人的人;曹操告訴我們,做人不能敵視對方,猜忌對方,要化敵為友,才能成就大事?
一本好書,就像一個朋友,能相伴人一生。在三國演義這本書中,我領悟到了成功的關鍵,體會到了書中的奧秘。明白:成功其實并不困難,只要你有一顆執著的心,敢于拼搏的心,堅持不懈的心去奮斗,去實現理想,我相信,成功的大門一定會為你開啟!
三國演義的讀后感7
好一首豪邁的《臨江仙》記錄了歷史進程中多少群雄當年風云際會的功過是非,可是經過漫長歲月,卻成為后人談笑評說的往事!度龂萘x》也在其中,它是部流傳千年的長篇小說,和《水滸傳》,《西游記》,《紅樓夢》一同被公認為中國的古典四大名著,開創了歷史的先河,代表著古代歷史小說的最高成就。
三國故事里有許多個性鮮明的人物,深受大家的喜愛。有智謀過人的諸葛亮,仁義愛民的劉備,義氣深重的關羽,爽直粗豪的張飛,勇猛英武的趙云,奸詐梟雄的曹操,老謀深算的司馬懿,才高量窄的周瑜等等。
不過在這么多的云云人物中,令我最記憶猶新,也是最令我敬佩的.就要數關羽了,羅貫中將他的義氣深重十分恰當地刻畫在了字里行間,就拿第二十一章《關羽降漢不降曹》來說吧!曹操拖計使關羽不得不投降于他,曹操因為對關羽十分敬佩,所以三天一小宴,五日一大宴,還時不時的送些珍寶、美女,想讓關羽誠心誠意地降服于自己,可關羽的做法令我大為震撼,他的跟隨劉備的心從未動搖,他把珍寶、美女都給了二位嫂嫂。未接受曹操的賄賂,他對兄弟的義氣是多么深重啊!無論再多的珍寶美人也無法收買他的心。從此,“關羽降漢不降曹”“身在曹營,心在漢”也成了一句千古佳話。
“不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的!边@是錢學森說過的一句話,現在來形容劉備真是恰到好處,我佩服劉備,佩服他的堅持不懈,百折不撓,與那一雙慧眼,這在三顧茅廬中有很好的體現,雖吃了兩次閉門羹,但仍不放棄,張飛與關羽早已不耐煩了,但劉備下定了決心,一共去了三次才把諸葛亮請出了山,后來,諸葛亮也幫劉備完成了大業,這足以看出劉備有一雙識得俊杰的慧眼。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來 !弊鋈魏问露紤搱猿植恍,只有堅持不懈才會取得成功,這使我想起了一件發生在我身上的事兒―――學習游泳。不知媽媽從那里得知的消息,初中時要考游泳,讓我――這個半點體育細胞都沒有的人學習游泳,為了考試,沒辦法……初次下水,我最多只能走動,時間能磨練人,經過教練強制性的練習,再加上自己的苦練,笨鳥先飛,我――這個半點體育細胞都沒有的人終于學會了游泳。這是我嘗到了堅持不懈的甜頭,也使我在日后的生活中也懂得了堅持不懈。
讀一本好書,就像推開一扇小門,走進繽紛的知識花園;讀一本好書,就像駕著一條帆船,駛向廣闊的思想海洋;讀一本好書,就像舉著一支火把,照亮我們前進的道路!度龂萘x》是一本好書,愿也能深受大家地喜愛。
三國演義的讀后感8
若人生是一片土地,那么讀書便是耕耘,想收獲生活的人,要學會讀書;若人生是一個海洋,那么讀書便是舟楫,想到達生活彼岸的人,要學會讀書。因為一本書,是一種人生。人生即滄海。盈盈月光,我掬一杯最清的,落落余暉,我擁一縷最暖的,灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采世最重要的——義氣,百萬史書,我選擇了經典的一本——《三國演義》。
《三國演義》,描寫了曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的矛盾和戰斗。在廣闊的社會歷史背景上,展示出那個時代尖銳復雜又極具特色的政治、軍事矛盾沖突。它也是我國古代第一部長篇章回體小說,是歷史演義小說的經典之作,有極高的文學價值和歷史價值。
東漢末年,漢靈帝昏庸無能,導致天下大亂,群雄紛爭,黃巾起義爆發。在鎮壓起義軍的過程中涌現出一批割據一方、擁兵自重的豪強,他們各自為了自己的利益又重新混戰。不久以后,董卓當了丞相,殺了許多大臣,司徒王允巧施連環計,除了董卓。之后,諸侯混戰,漸漸地形成了三股鼎足的勢力,三國鼎立后,又經過了一次次的戰爭,最后,魏國滅了蜀國,西晉代魏滅了吳國,統一了天下。
在三國那么的人物里,大多數人都喜歡孔明,認為孔明是英雄。孔明算得英雄,他足智多謀,處事果斷,上通天文,下曉地理,是千年難遇的一代賢相;馃乱、草船借箭、三氣周瑜、六出祁山……無不體現了這一點。然而,我認為他完全可以有更大作為。劉禪無能,根本扶不起來,他卻把自己的一生死死地綁在了蜀國這輛毫無希望的戰車上;孫權則不過仰仗父兄基業,建功甚少;周瑜雖年少有為,但氣度狹小,意氣用事;呂布,一見利忘義之徒也……
所以,三國英雄,曹操莫屬,而我最欣賞的也是曹操。雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的'東征西戰中,占領了長江以北的大片土地,連少數民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,后來才能使晉國統一天下,所以他是一位真正的英雄。
《三國演義》不可避免的寫到了戰爭,在那么多大大小小的戰爭中,作者構思宏偉,手法多樣,使我們看到了一場場刀光血影的戰爭場面。其中官渡之戰和赤壁之戰等戰爭,描寫得波瀾起伏、跌宕跳躍,讀起來使讀者驚心動魄。
這部史詩巨作,無論是在藝術構思,還是在人物形象的刻畫上,都是非常成功的,是我國古代小說的里程碑,是中華文庫里不可多得的瑰寶。
讀《三國演義》還教會我很多做人處事的道理,如我們要善于聽取別人的意見,做事要三思而后行,為人要心胸寬廣……也許這就是名著吧,能給予人精神上的食糧,也能經得起反復的推敲。
三國演義的讀后感9
暑假里,我讀了羅貫中的《三國演義》。書中,有一個舉世聞名的人物:諸葛亮。提到諸葛亮,你一定會想到“神機妙算”、“料事如神”這樣的詞。但是,諸葛亮的一次次成功,真的是因為他神嗎?
諸葛亮有兩次成功的借。
第一次是“草船借箭”。
周瑜嫉妒諸葛亮的才華,于是讓他十天造十萬支箭,以此來害他。諸葛亮卻說只要三天,還立下軍令狀。他找到魯肅,請他準備20條船,船上插滿稻草人,蒙上青布幔子;每條船上要有20個軍士擂鼓吶喊。他的計劃不能讓都督知道,不然就全完了!魯肅答應了。第一天,第二天,沒有動靜。第三天凌晨,諸葛亮叫上魯肅去取箭。到了江上,霧很大,隔著幾米看不見人。諸葛亮逆水行舟,到了曹操的水寨。諸葛亮讓軍士們擂鼓吶喊。曹操看不清虛實,于是讓將士們射箭。射到天明,霧漸漸散去,諸葛亮讓軍士們一齊喊“謝謝曹丞相的箭!”又吩咐調轉船頭,順水行舟,很快就駛遠了,曹軍再追也來不及了。回到岸邊,軍士們一數,每條船上都有五六千支箭。周瑜感嘆:“諸葛亮神機妙算,我不如他矣。”
第二次是“孔明借東風”。周瑜因為發愁曹軍實力太強,所以病倒在床上,無數的.名醫都治不好。諸葛亮來了,他對周瑜說了十六個字:欲破曹公,宜用火攻;萬事俱備,只欠東風。還說自己可以借來東風。周瑜一聽,病馬上好了。諸葛亮讓周瑜為自己準備一個臺子,插上旗子,臺子周圍要站著士兵,眼睛都看著旗子。準備好了,諸葛亮登上臺子開始做法。做了三天法,東風驟起!
這就是諸葛亮兩次成功的借。仔細想想,諸葛亮的成功其實是靠著三識:識天文、識地利、識人心。草船借箭中,諸葛亮知道第三天必有大霧,借東風也是他預料那夜必有東風,這是識天文;知道什么時候改順水,怎樣順水,這是識地利;知道周瑜心胸狹窄,一定會加害他,東南風起之時,就是他逃回之日,魯肅忠厚老實,以大局為重,一定會幫他完成任務;曹操疑心重,決不敢派船出戰,這是識人心。把“識天文”、“識地利”、“識人心”,總結來說就是一點:知識全面而準確。所以諸葛亮的“神”,其實就是因為他有廣博而雄厚的知識。
諸葛亮在幫劉備平西川、定益州、安西羌、六出祁山的征戰中奇計倍出,都是知識雄厚、靈活運用的成果。制作木牛流馬,發明連發強弩,真是識多而活用?磥碇T葛亮深居茅廬中,卻在刻苦攻讀高端科技。
在生活中,一些科學發明,如高鐵、飛機、航天飛船等都離不開全面廣泛的知識。如果只有單一的知識,是無法做出更好的東西的;而當知識全面了,才有能力創造出更先進、更便捷的東西。
所以我們在生活中要向著能力的全面性努力,學習中也要向著知識的全面性努力呀!
三國演義的讀后感10
《三國演義》是一部神奇的智慧寶典。書中再現了從黃巾起義到晉武帝時期近一百年間波瀾壯闊的歷史,描寫了魏蜀吳三國互相征戰的歷史過程,刻畫了數百位叱咤風云的英雄人物,描繪了魏、蜀、吳三國群雄逐鹿、斗智斗勇的精彩場面,傳達出在動亂中的人民呼喚明君仁政、安定清明的愿望。被稱為“以文亂史的文本”“興妖造神的藝術”,禮贊殘暴的英雄,“尊劉貶曹”又有著推崇正統的封建觀念。小說是在長期的民間流傳而后由文人搜集整理,盡管或多或少染上了正統文化的氣息,但卻不是浸透著儒家禮樂倫理思想的典籍文化教科書,而是審美地反映當時人民大眾生活狀貌和生存境遇,表現他們文化心理和審美理想的世俗文學經典。
說到這兒就不得不提起它的.作者——羅貫中。關于作者羅貫中,據記載,其名本,自貫中,號湖海散人,祖籍東原,處于元末明初的戰亂時代。它不但是元末明初著名小說家、戲曲家,還是中國章回小說的鼻祖。
因為羅貫中生活在戰亂年代,社會矛盾尖銳,農民起義此起彼伏,群雄割據,經過多年的轉亂,最終朱元璋剿滅群雄,推翻元王朝,建立明王朝。期間人民流離失所,羅貫中作為一名雜劇和話本作者,生活在社會的底層,了解并熟悉人民的疾苦,期望社會安定,百姓安居樂業,作為底層的知識分子也在思考,并希望結束動蕩造成的悲慘局面。于是根據東漢末年的歷史創作了《三國演義》這部歷史小說。
《三國演義》是述說英雄的詩篇。其中,劉備、曹操、孫權、諸葛亮、周瑜、司馬懿、關羽、趙云、張飛、姜維、陸遜等,都可稱得上是英雄。亦有奸雄曹操“治世之能臣,亂世之奸雄。”他殘忍奸詐,狡猾虛偽,卻也有機智勇敢、以身作則的一面。曹操橫槊賦詩,可見其胸襟與抱負。他觸景生情,亦能吟出“青青子衿,悠悠我心。周公吐哺,天下歸心”的詩句。曹操雄豪,他與劉備青梅煮酒論英雄:“天下英雄,唯使君與操爾”。他獻刀董卓,矯詔討卓,支持關羽斬華雄。他賞罰分明,割發代首,他求賢若渴,廣納英才。此外,還有智慧的化身——諸葛亮。他通宵天文氣象,足智多謀,因此成功火燒博望、草船借箭、借東風……他懂得揣摩敵人的心理,巧妙使用驕兵計、疑兵計,苦肉計等,都成為了后人智慧的錦囊。
還有神勇如關羽,他提華雄首級擲于營中時,戰前斟下的熱酒“其酒尚溫”。驍勇如張飛,他橫槍立馬,長板橋上一聲吼,嚇退了百萬雄兵。智勇如趙云,膽大心細,斬江斷流奪阿斗。勇武之將呂布、馬超。忠義之士劉備在關羽遇害之后悲嘆“今云長已亡,孤豈能獨享富貴呼”?《三國演義》贊賞此般這些忠義之士,尤其渲染了諸葛亮對漢主劉備之忠,其“鞠躬盡瘁,死而后已”,連敵人也佩服他“竭盡忠誠,至死方休”。
三國演義的讀后感11
《三國演義》這本書是四大名著之一,是羅貫中寫的。這本書里面的每一章,每一節都十分的精彩,比如:王允用義女貂禪獻了“美人計”,使呂布殺死了義父董卓。諸葛亮用自我的智慧分別使用了“借東風”和“草船借箭”以及各種謀略把周逾活活的給氣死了。還有《三英戰呂布》以及《周逾打黃蓋,一個愿打,一個愿挨》都是一些十分經典的章節,可是,我最喜歡的是《關羽溫酒斬華雄》這一章節,下頭就讓我給大家講解這一章節的主要資料以及我讀完這一章節后的深刻感受吧!
這一章節的主要資料是:孫權的部隊大戰華雄之后,敗落而歸,但孫權并沒有善罷甘休,而是又派了許多人馬,去打華雄,但都被華雄一刀砍于馬下。正在孫權萬分火急的時候,關羽突然站出來請求前往,孫權因關羽官小而拒絕了關羽,但因曹操力薦而又正缺少人馬,所以答應了。曹操讓關羽喝杯熱酒再走,關羽把酒放在桌上就去了。回來后,關羽拎著華雄首級走了進來,孫權一摸,酒還是熱的,十分佩服關羽,所以,這一章節便成了《三國演義》里面的典故。
讀完《三國演義》這本書里的《關于溫酒斬華雄》這一章節之后,我對關羽的印象十分深刻:我覺得關羽是一個戰無不勝,攻無不克的勇敢的人,孫權手下所有的勇士都被華雄一刀砍于馬下,而關羽這時還只是一個小小的養馬官,但他明白自我有殺掉華雄的本事,所以,他并沒有因為怕別人嘲笑自我官小而不敢站出來,而是勇敢的`站了出來,向孫權請求前往,關羽的這種不怕別人嘲笑,敢于承認自我的本事的精神值得我們去學習。而孫權這事就做的不對了,他因為關于的官職小而不想讓關羽前往,那豈不是用關羽的官職辱沒了關羽的本事了么難道官職小的人就必須沒有本事么要讓孫權明白并永遠記住一個道理:官職小的人并不代表是沒有本事的人。
溫酒斬華雄讀后感(三):
曹操招兵買馬,會合袁紹、公孫瓚、孫堅等十七路兵馬,攻打董卓。劉備、關羽和張飛追隨公孫瓚一同前往。董卓大將華雄打敗了十八路兵馬的先鋒孫堅,又在陣前殺了兩員大將,十分得意。十八路諸侯都很驚慌,束手無策,袁紹說:“可惜我的大將顏良、文丑不在,不然,就不怕華雄了!痹捯魟偮,關羽高聲叫道:“小將愿意去砍下華雄的腦袋!”
袁紹認為關羽可是是個馬弓手,就生氣地說:“我們十八路諸侯大將幾百員,卻要派一個馬弓手出戰,豈不讓華雄笑話!标P羽大聲說:“我如果殺不了華雄,就請砍下我的腦袋!辈懿俾犃耍中蕾p。于是,就倒了一杯熱酒,遞給關羽說:“將軍喝了這杯酒,再前去殺敵!标P羽接過酒杯,又放在桌上說:“等我殺了華雄再回來喝吧!”說完,提著大刀上馬去了。
關羽武藝高強,沒一會兒,就砍下了華雄的腦袋。他回到軍營,曹操連忙拿起桌上的酒杯遞給他,此時,杯中的酒還是熱的。
三國演義的讀后感12
《三國演義》是中國古典名著四大之一。這部書的人物形象性格十分逼真、顯露無遺、富有真情實感之味。作者是元末明初的羅貫中,他寫的文章妙筆生花,更是令人著迷。
有人喜歡他鮮明的人物個性;有人喜歡他瑰麗的整體形象;有人喜歡他的精彩情節;而我卻喜歡他給讀者帶來的單純而五彩繽紛的故事世界。
這本書主要講了五個時段:黃巾起義、董卓掌權、群雄爭割、三分天下、三國歸晉。三國有魏、吳、蜀三國進行交打。里面有:神機妙算、智勇雙全的諸葛亮、生性多疑的曹操、忠厚老實的魯肅……其中,我最欣賞神機妙算、智勇雙全的諸葛亮,同時我最喜歡《三國演義》中的:《草船借箭》,也體現出諸葛亮的神機妙算與智勇雙全。
讓我們一起打開電視,來觀看精彩的《三國演義》!皾L滾長江東逝,白發漁樵江楮上,浪花淘盡英雄,慣看秋月春風……都付笑談中。”僅是首歌將我們帶進電視中,將我們帶進古代的生活,將我們帶進烽火連天的前代。隨著一首,拉開了我著急的心理。
節目終于開了,這集演的《草船借箭》。接下來由我為大家介紹:周瑜一直對諸葛亮心懷妒忌?偸窍敕皆O法,打敗諸葛亮。一天,他終于想出了辦法, 他故意,請諸葛亮來商議軍事。就想趁這機會消滅他。諸葛亮,早就知道了,所以他將計就計。周瑜故意拿造箭打曹操為理由,并告訴他十天內完成,為難諸葛亮。諸葛亮機靈一想,說道:“我三天就能造10萬支箭,若造不出,我愿立下軍令狀!敝T葛亮,第一天不見什么動靜。第二天仍然不見什么動靜。第三天,諸葛亮讓魯肅借20條船和30名軍士,把船用青布幔子遮起來。當天大霧迷蒙,曹軍不敢派兵出來,所以曹操用箭射,而魯肅和諸葛亮在亭中飲酒,魯肅非常擔心,怕曹軍派兵出來。而諸葛亮卻胸有成竹,說:“這時大霧迷蒙,曹軍一定不敢派兵出來。”諸葛亮把船都連接起來,當曹軍打滿了一面的時候,就會很快的將船的另一面繼續插箭。當周瑜過來取箭的時候,已經夠了十萬支箭。最后周瑜不得不佩服諸葛亮。
諸葛亮真是1、神機妙算。2、智勇雙全。3、上知天文,下知地理。
神機妙算、智勇雙全。表現在:(1)知曹軍用箭打。(2)知魯肅忠厚老實!
上知天文,下知地理,體現在:知第三天必有霧!
我也不得不佩服,諸葛亮能在周瑜的`折磨下還依然想出辦法。而我一遇到挫折就放棄,不堅強面對,想起這些我真慚愧呀!
《三國演義》里面的故事情節非常有趣,里面也有一些做人的道理。一次,我從下午一直看到晚上,廢寢忘食,就連媽媽叫吃飯都沒聽見,直到知道了,我還舍不得放下,還是被媽媽拖進餐廳里的。
《三國演義》還有許多有趣的故事。你也要來看喲!別忘了看“神算”與“智勇”的諸葛亮喲!
三國演義的讀后感13
《三國演義》,沒有《紅樓夢》的凄婉哀怨,也沒有《西紀行》的神奇縹緲,這是一首常人用血肉之軀譜寫的歷史悲歌。當我望到一
個個早已從書中認識的人物活生生地在熒屏上泛起,當我望到千軍萬馬馳騁疆場,殘墻斷壁,血流漂杵,就會感得牧櫚惱鷙常那種開天辟地的威風凜凜,又豈是那些卿卿我臥冬光怪陸離所能相比的。壯哉,《三國》!
下面我想談談自己對《三國演義》的一些熟悉和望法。
在《三國演義》中,我最賞識的就是曹操了,固然為了凸起劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍舊沒有扼殺。他在幾年的東征西戰中,占領了長江以北的大片土地,連少數民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最峭蟮,他奠定了魏國的基礎,后來晉國才能同一天下,所以他是一位真正的英雄。
對于人才的愛才如命,也是曹操值得賞識的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據封建德行和門弟高低任用官吏的尺度,提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開始就總結歷史經驗,以為自古以來的開國天子和復興之君,沒有一個不是得到賢才和他共同來管理好天下的,而所得的賢才,又去去不出里巷,這毫不是機遇,而是當政的人求,訪得來的。有鑒于此,曹操立足現實,指泛起在天下不決,恰是求賢最迫切的時刻。他但愿在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發現和推舉出來,只要有才能就予以重用。后來,曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》,反復夸大他在用人上"唯才是舉"的方針。他要求人事主管部分和各級地方官吏在選拔人才上,力戒責備求全,即使有這樣那樣的缺點也受有關系,只要真有才能就行。經由一番努力,曹魏集中了大量人才,當時各地投奔到曹操門下的人良多,形成猛將如云,謀臣如雨的盛況。而且對于有才干的'人曹操還能做到不計前嫌,好比陳琳本來是袁紹的部下,曾經替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代。袁紹失敗后,陳琳回降曹操。曹操問他說:"你從前為袁紹寫檄文,罵我一個人就可以了,為什么要罵到我的祖宗三代,陳琳連忙謝罪。曹操愛惜他的文才,不僅對他不處罪,還照樣任用他。
曹操的成功不僅由于他的杰出才能和善于招攬人才,還在于他有著寬大曠達的胸襟和廣闊的襟懷胸襟。在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫鋪,而是笑著說了一句"今北方仍由我所據",并且三次大笑鋪現出他對待挫折的樂觀立場。曹操同時也是個很有文學情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰期近也情趣不改,他的很多詩作都是樂府中的名篇。
三國演義的讀后感14
我是一個特別現代的學生,并不習慣接觸那些古典文學,因為我覺得里面枯燥乏味,毫無生氣可言。那些書在我眼里是古板的,讓人剛拿起就想扔掉的感覺。這種感覺持續了好幾年的時間,直到朋友送給我一本書——《三國演義》。
朋友遠在廣東,他十分了解我的脾性,嘆息過我此生注定無法探尋出古典文學的奧秘。但此次,他還沒跟我打聲招呼就給我寄來這本黃色封皮的小說。并且在msn上給我留言道:“推薦你看這本書,以你最好的朋友的名義。”
他從來沒有這么認真過,以至于我迫不及待地翻開這本書。
這本書的封皮上鍍著四個銀光閃閃的大字——三國演義。
但很顯然,我一整天就這么看下去了。這個城市籠罩在泛濫的白光里,在清晨星光還沒有隱去的時刻,就已經悄悄涂抹起了天空,像是一個悠閑的公爵,在耐心地涂抹著他手上的全麥面包。
驚覺已經晚上七點時,這本書我已經囫圇吞棗似的看完了。這里面的人物讓我記憶深刻,原本并不了解的諸葛亮與劉關張三兄弟的故事,在這本書里,我漸漸了解了他們。
諸葛亮是誰?是劉備三顧茅廬好容易請出的人。臥龍先生熟讀兵法堪稱有經天緯地之才,神出鬼沒之術。先生舌戰群儒,智斗八方,三氣周瑜,令其死前仰天長嘆“既生瑜,何生亮?”。增灶退兵,唱空城計,更是智勇超人,鎮住司馬懿不敢輕舉妄動……更有草船借箭,借東風,八陣圖,七擒孟獲……先生的天縱之才讓人言之不盡,道之不完矣。先帝兵敗,在白帝城托孤于先生,先生流著淚接下遺詔,誓要輔佐阿斗平定天下。淚潸潸,雨綿綿。天降小雨,為此哭泣。
劉關張三兄弟是誰?他們雖不出同一族系,但在桃園之中,以天為證,各喝下三杯酒,留下了“不愿同年同月同日生,但愿同年同月同日死”的千古美談。劉備手持雌雄雙股劍,關云長揮青龍偃月刀,張翼德舞丈八蛇矛,就這樣一個陣容,欲要平定天下,創造太平盛世,真不愧有雄心壯志。關云長的“身在曹營心在漢”,劉備死前的“愧對兄弟矣”,張飛因云長陣亡而大發脾氣,從而喪失性命,劉關張的.兄弟情真是感天地,泣鬼神。
吐一口濁氣,心中波瀾起伏,三國演義中的種種事,讓我如同身臨其境,沉醉其中,幾乎無法自拔。
想起朋友那句語重心長的話,可能古典文學真的有它吸引人的一面。這讓我明白一個道理:不漂亮的眼睛可以有美麗的眼神,不夠標志的面容可以有可愛的神態,不完美的身材可以有好看的儀態和舉止,這都在于一個人靈魂的豐富和坦蕩。或許美化靈魂有不少途徑,但我想,閱讀其實是最好的途徑。
三國演義的讀后感15
當我為一次故事新編絞盡腦汁時,當我為一篇作文靜觀水的沸騰時,我和文學就真正的遇見了。就像人籟寂寂,天籟其歇,時鐘的嘀嗒聲是世界的全部一樣,情緒劍走偏鋒時,文學是我的良藥。它就是我上衣靠近心臟的口袋,而不是我的包裹。它的里面裝的是我的快樂,而不是負擔。
我在最清澈的年紀就開始調整自己看待外界的視角,我曾經試圖用一雙黑白分明的眼睛去看你。我以為十惡不赦、功不可沒是劃清人物美丑善惡最完備的標準。我自以為你們是主角或者不是?赡苁恰把輪T表上前兩行的名字、千古流傳的罵名或美譽、照搬過來的評判標準、和他人口中的你”在混淆我的視與聽。
初見你,你是誤殺呂伯奢的殘暴之徒。“寧教我負天下人,休教天下負我”讓人深惡痛疾。再見你,你是宛城強占張濟之妻鄒氏的無恥之徒!敖裣竿硐,隨吾還都,安享富貴,何如?”讓人疾首蹙額。在云里霧里采花,固執地相信親眼所見的就是最真實的,卻忘記了世上本就有“天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪?”的不解之謎。你應該帶走它,或等待著,在一個月明風清的日子真正地走近它。
誰人知?你的“負”不是辜負天下,而是背負天下——背負天下人的期望。你被迫卷入分崩離析的天下大勢,卻主動接受政治家們的`爾虞我詐。誰人知?戎馬一生、彰顯英雄本色的你,臨終前竟“分香賣履,留戀妾婦”,一派不成體統的作為,被當做小家子氣。然而,蘇軾的一句“平生奸偽,死見真性”道出了不為人知的曹操本色。
何為曹操本色?正如易中天所言的曹操是“大家風范,小人嘴臉;英雄氣派,閻王脾氣,菩薩心腸”。大家風范是昔日官渡之戰曹操面對謀士許攸的投奔的跣足而出。小人嘴臉是曹操殺死得意忘形的許攸的狠毒。英雄氣派是曹操濮陽攻呂布、赤壁遇周郎、花容逢關羽、無數次失敗后的卷土重來。閻王脾氣,菩薩心腸是曹操與丁氏大吵之后“撫其背”的溫柔,是看緣分已盡,令丁氏再嫁的溫情,是面對陳琳千言檄文仍接納他的念舊憐賢。
“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”是你博大胸襟吞吐的宇宙奧秘。你是“包藏宇宙之機,吞吐天地之志者”。你也曾面對“白骨露于野,千里無雞鳴”而“念之斷人腸”;驓馄切蹅,或慷慨悲涼。你的詩囊括了整個宇宙,是潑墨如云的大手筆。而你,是真男子。
你的事跡在古今中外的笑談之中醞釀發酵,誰人月下,沉吟良久,喟然長嘆,為你平反?當你的形象臉譜化,當偏見與無知掩蓋歷史事實,眾人笑你是在漢室衰微之時張牙舞爪作惡的奸雄?墒菤v史上若無曹操的戎馬一生,將何如?
我所追求的,黑白分明的眼睛,是成長賜予我的剔透玲瓏的視角,以此平反因誤解而來的錯案。
我只盼,月下有人,沉吟思索,一步步靠近,只為真正懂得。
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