讀《三國演義》有感15篇(推薦)
讀完某一作品后，想必你有不少可以分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編收集整理的讀《三國演義》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《三國演義》有感1
書是人類智慧的結晶，是思想的火花，是豐富的精神世界。我們能從書中學習很多知識，認識很多能人志士，今天我們就來談一談《三國演義》中的《草船借箭》。
《三國演義》主要講了漢靈帝年間劉、關、張桃園結義，描述了東漢末年和三國時期近百年發生的重大歷史事件，和眾多的叱咤風云的英雄人物，諸葛亮就是其中一位，他足智多謀、膽大心細、神機妙算。心胸狹窄的周瑜不顧抗曹大局，一心想著陷害諸葛亮。他以軍中缺箭為由，讓諸葛亮立下軍令狀，十天趕造十萬支箭，還私下通知魯肅不給諸葛亮造箭的材料。諸葛亮不僅識破了周瑜的陰謀，他還不與周瑜斤斤計較，憑著自己上知天文下知地理的淵博知識，在第三天，趁著大霧漫天，用草船從曹營中“借”了十萬支箭，讓周瑜自嘆不如，也讓周諭更加妒。
有人說諸葛亮是天生的.聰明才智，但我認為不靠自己的努力是不會一直聰明的，只是偶爾運氣好罷了。就拿神機妙算的諸葛亮來說，他這次的成功不是偶然，是他早就預料到三天之后必有大霧，才敢夸下三天造十萬支箭的海口，他只不過比其他人多了一個心眼兒罷了，所以他的成功是必然的。而周瑜連要死了的時候還記恨別人，對于這種執迷不悟的人，生活會過得很痛苦。所以，在學習上和生活上，我們應該學習諸葛亮，做一個心胸開闊的人，這樣才能站得高，看得遠!
讀《三國演義》有感2
看了羅貫中寫的《三國演義》后，我就喜歡上了三國，喜歡上了劉備。 書中的劉備是一個謙虛有禮、寬容大度、有禮貌的古代人物。從《三顧茅廬》中我就開始崇拜他，敬仰他�！度櫭⿵]》的故事大意是這樣的`：劉備聽說了諸葛亮很有才，就到隆中臥龍崗去請諸葛亮出山能夠輔佐劉備�？墒�，第一天諸葛亮不在家，劉備們只能失望而回。第二次劉備他們又去拜訪他，但諸葛亮還是不在家。張飛和關羽很是生氣，張飛說要把諸葛亮捆來，劉備很生氣說張飛和關羽沒禮貌，在最后一次，諸葛亮終于答應幫助劉備建立蜀漢皇朝。從這個小故事中就可以明顯的看出了劉備那認真，對國家忠心耿耿、任勞任怨的態度。還可以看出劉備很有禮貌，很有耐性。張飛和關羽的無禮，襯托出劉備的禮貌。希望大家都可以來讀一讀著一本好書，羅貫中的《三國演義》吧！
讀《三國演義》有感3
這個月老師布置的名著閱讀任務是讀《三國演義》，我在二十號就認真地讀完了這本書。
《三國演義》是由元末明初著名作家羅貫中所著，是中國古典四大名著之一，也是我國第一部長篇章回體歷史小說。主要記述了東漢末年，皇帝無能，引起“黃巾之亂”，后來各路英雄相繼出世，割據一方。這期間發生了許許多多的戰爭，而正是因為這些戰爭，才形成了以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三國鼎立之勢。后來劉備去世了，便讓劉禪登上了皇位，可是劉禪昏庸無能，導致蜀國被魏國鄧艾所滅，隨后魏國司馬炎篡位，改國號為晉，魏國滅亡。司馬炎即位大晉皇帝后，即南下討伐孫吳，吳國不戰而降，自此三國歸晉的故事。
《三國演義》中描寫了一個個栩栩如生的人物形象。武將有關羽、張飛、趙云等，謀士有諸葛亮、呂蒙等。我最喜歡的人物是諸葛亮。書中還描寫了一場場精彩的戰爭場面，有武將之間的浴血廝殺，如“三英”戰呂布。也有謀士之間的斗智斗勇，如諸葛亮與司馬懿斗陣。其中，最令我難忘的是《草船借箭》這一章。
這章主要寫了周瑜嫉妒諸葛亮的才華，就假借公事，讓諸葛亮在十天之內造好十萬支箭，想以此來陷害諸葛亮，可諸葛亮從容不迫地說，只需要三天，周瑜暗自高興。諸葛亮巧用天時、地利、人和，從曹軍那里順利地“借”來了十多萬支箭，諸葛亮如期交箭，周瑜自嘆不如。這一章節的記述，充分體現了周瑜的氣量狹小，嫉賢妒能，也反襯出諸葛亮才能高超，神奇妙算。也說明了周瑜確實不如諸葛亮，計謀上不如，周瑜想到的.只是“造箭”，而諸葛亮想到了“借箭”。胸襟上也不如，周玉瑜心胸狹窄，嫉賢妒能，而諸葛亮寬厚待人，善于把握全局，這兩點也正是我喜歡諸葛亮的原因所在。
《三國演義》告訴我們，“得人心者得天下”，要想成就大業，一定要勤政為民，知人善任。不僅要有聰明的才智，而且還要有廣闊的胸襟。
讀《三國演義》有感4
當我合上《三國演義》這本書之后，我不禁感慨萬分！現在我來談談我自己對于這本書的感受吧。
這本書的作者是羅貫中，這本書是由《三國志》變化而來的�！度龂萘x》的藝術成就是多方面的`。首先體現在作者對人物的成功刻畫上，全書四百多個人物形象中，不管是曹操，劉備，孫權這些群雄之首，還是諸葛亮，關羽，張飛，趙子龍，黃忠，魯肅，周瑜這些巨謀勇將，都具有鮮明生動的個人特點。
這本書里的人物，我最為之動容的還是諸葛亮和關羽�！疤烊招娜珑R，春秋義薄云”的關羽，，面對曹操的百般誘惑卻毫不動心，為了將劉備的家人平安地送回去，不惜冒著重重危險，千里走單騎，過五關斬六將；當然，還有神機妙算，無所不知的諸葛亮，他可謂是《三國演義》中智慧的化身，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖等等，都給人留下了很深的印象。
這本書里的每個故事都使我受益匪淺，比如，在諸葛亮草船借箭中，我懂得了在危急之際也要保持冷靜，認真的思考，對自己有害的東西或許在關鍵時刻也可以發揮作用。我希望以后我也可以像孔明一樣在困難面前保持冷靜，同時也可以像關羽一樣英勇無畏。最后，希望大家看了這本書之后也有所體會和改變。
讀《三國演義》有感5
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅……”這是我國四大名著《三國演義》的篇首詞。
《三國演義》的作者是元末明初的著名作家羅貫中。書中主要講述了：“劉、關、張”三人，由一開始的“小縣尉”到后來與“曹操”、“孫權”二人平分天下，打出了屬于自己的一片疆土的故事。
書中剛開始，劉備、關羽、張飛并不認識，在機緣巧合之下，因志趣相同而“桃園結義”結為兄弟。后因斬“黃巾”立功而封為縣尉，從此走上朝廷�？墒虑椴]有那么順利，因督郵向劉備索要賄賂，劉備不給竟被抓走。張飛氣不過救回劉備。從此，劉備也棄官投奔別處。
接著作者筆鋒一轉，又寫到“刺董卓孟德獻寶刀”，這時劉備出現，投奔了曹操。又經“三英戰呂布”、“煮酒論英雄”、“三顧茅廬”、“孔明三氣周公瑾”后，形成了“三足鼎立”的基本局面。
后來，每個皇帝都是那么荒淫無度。最后，司馬炎將三國歸并。自此，三國結束歸晉。
細想，劉備、孫權那么英勇神武，即便功成也不忘與軍民同甘共苦，所以他們受到百姓擁戴，英名永傳。而帝位流傳下去后，那些做享其成的.后皇帝們，卻個個寵信奸臣、荒淫過度，終至亡國。人們享受通過努力而換取的幸福生活是無可非議的，但如果享受中淪喪了道德和意志，那是非常可悲而又可怕的。
我們應該牢記：生于憂患而死于安樂。
讀《三國演義》有感6
“三國”中武圣關羽這個人怎樣?
我看過電視劇《三國》，小時候看過全套《三國演義》連環畫。今年暑假又讀過小說原著，一面看一面想，常常也問小伙伴，問父母，問自己，關羽這個人怎樣?
在桃園三結義中，關羽年紀比劉備小，比張飛大，所以在三人中排行老二。爸爸說關羽武藝高強，驍勇善戰，講義氣，為人忠厚。確實如此，關羽首先是溫酒斬華雄，然后和劉備參與匡扶漢室與董承等人一起密謀毒害曹操，被曹操發現，曹操領兵來功劉備，劉備失利與關羽失散，關羽最后被困于土屯山，他視死如歸，但是劉備的家眷被托于關羽照顧，關羽最后被迫與曹操手下的大將協定，關羽提出三個條件：一、降漢不降曹;二用劉備的俸祿養二位嫂嫂;三、一旦得知劉備的下落便去找他。投降之后，不久曹操便把呂布的赤兔馬送給，但是關羽義薄云天，對大哥劉備的思戀一點未減弱。之后袁紹派兵來討伐曹操，袁紹的先鋒大將顏良卻被關羽一刀斬于馬下，之后大將文丑也被斬殺。最后關羽得知劉備下落，便護送嫂嫂去找劉備，著名的“過五關斬六將”的`典故就是由此而發，“千里走單騎”。后來啊，因種種原因，關云長明知是鴻門宴，不去也不行，于是壯起膽子，“單刀赴會”，體現了他不畏強暴，一身肝膽。
關云長最后一次的勝仗是“關云長水淹七軍”，關羽攻打樊城與曹軍的援軍交鋒，關羽定下了水淹之計，天助關羽，幾日后天下暴雨，最后的援軍被殲，關羽又趁水退，大舉向樊城進攻，關羽被箭射中小胳膊，箭頭有毒，華佗前來刮骨療傷，關羽卻氣定神閑，顯示出關羽堅強冷靜的精神品質。
關羽的生平因這里累累戰功，使他后期滋長了驕傲自滿的情緒，這也成為他最后失敗的最重要原因。關羽被陸遜夸贊，驕傲自滿，從而使他走向了失敗，他不加防備對東吳，被東吳暗中起兵奪下荊州，他最后也在麥城突圍時被擒，后遭孫權斬殺。
對于關羽的評價應該是兩方面的，一方面是關羽武藝高超，有勇有謀，忠義，講義氣，驍勇善戰。另一方面關羽太過于驕傲導致了他最終失敗，所以我們不能驕傲，要引以為戒。
關羽武藝不如呂布卻被后人稱為“武圣”。讀了《三國演義》之后我終于明白了，因為關羽有勇有謀，武藝高超，最重要的還是他的義薄云天。
讀《三國演義》有感7
在浩如煙海的中華經典文化作品中，我對《三國演義》那是情有獨鐘。這本書是元末明初的文學家羅貫中寫的，是我國的四大名著之一。
這本書主要寫了在東漢末年這個時期，出現了亂世英雄，其中最有代表性和最具有實力的是曹操、孫權、劉備、，他們分別建立魏、吳、蜀政權。公元二O八年的赤壁之戰，使三國鼎立的'格局初步奠定。公元二二O年，曹丕廢了漢獻帝，在洛陽稱帝建魏。此后劉備、孫權先后稱帝，魏、蜀、吳三國鼎立局面正式形成。公元二六三年，蜀國被曹魏所滅。公元二六六年，司馬炎廢魏稱帝，建立晉朝，史稱西晉。公元二八O年，晉武帝滅東吳統一南北。
這本書描寫了大大小小四十多場戰役。其中最讓我感興趣的一場戰役是火燒赤壁。主要講了黃蓋利用假投降引誘曹軍，借助諸葛亮施出的“借東風”的方法，呼風喚雨讓火船前進與曹軍水寨中的船相撞，頓時，敵船著起火來，江面仿佛一片火海。書中的“火趁風威，風助火勢，船如箭發，煙焰沖天”一句，把戰爭場面描寫得活靈活現，十分壯觀。
這本書還寫了許多英雄人物。我最佩服諸葛亮這個人物。他熟知天文地理，足智多謀。他“借東風”、“空城計”、“八陣圖”、“草船借箭”、“三氣周瑜”等等，這些都是人們意想不到的。另外，他還能猜透別人的心思，真是一個神人啊！
《三國演義》這部經典之作，不僅讓我知道了一段古代歷史，還讓我認識了許多英雄和謀略。最重要的是它讓我明白了許多做人的道理，這些道理讓我終生受益。
讀《三國演義》有感8
《三國演義》是我國明代羅貫中所創作的一部長篇小說。我最感興趣的內容是赤壁之戰。
故事中，孫權和劉備本來是誰也不服誰，可曹操百萬大軍一來，他們便不計前嫌，握手言和，成立同盟，并在赤壁以少勝多，大破曹軍，取得了戰爭的勝利。孫、劉兩家之所以可以贏得勝利，是因為他們懂得合作。如果劉備或孫權自己單獨和曹操開戰，那么注定會失敗。取勝的關鍵在于“團結”。
這就讓我想到了學校班級的值日生。有的小組工作效率很高，做得也非常干凈。但有的小組效率極其低下，往往過了幾十分鐘也沒做完。那是為什么呢？
是因為前者每人都經驗很高嗎？不。因為他們懂得團結，誰哪里掃不到其他人就幫他掃，誰先做完了自己的地方，就又幫別人干一些活。誰做得比較慢，其他人就伸出援助之手，一起承擔。
那后者呢？他們經常發生矛盾，不是誰把垃圾掃到其他人的`區域，就是誰把別人掃完的垃圾又給掃了回去。小組一旦發生這樣的矛盾，就會不分輕重地吵起來，其他值日生再來解勸……這樣的值日小組，你說他們能值得好嗎？
這本《三國演義》不僅讓我們學習到更多歷史知識，也讓我們知道了：作為一個集體，“團結協作”是非常重要的。
讀《三國演義》有感9
《三國》乃中華四大名著之一，里面的人和事物都寫得活靈活現。
我喜歡劉、關、張三人的義，喜歡趙、關、張等人的勇，喜歡司馬懿、諸葛亮、魯肅、周瑜的智，還喜歡嚴顏的寧死不屈。其中，我最喜歡關云長的忠和義。
在關公近六十年的生涯中，他馳騁疆場，策馬橫刀，但他不是一位莽夫，他懂的“忠”和“義”。在群將中，關公最勇，他“斬華雄酒余溫”，“諸顏良，滅文丑”時，他是萬人不敵的勇;在“臨匯會”，“單刀會”時，他是凜不可犯的威;在“刮骨療毒”時，他視死如歸。在群將中，關公最義，在“屯土山約三事”時，關公被圍，還不知劉備下落，張遼勸降時，關羽“降漢不降曹”，約定“知劉下落，便辭曹歸蜀”，曹為了籠絡關羽，設“小宴三日，大宴五日”，還“贈赤兔馬，明送金錦袍”，甚至送了金封桂印，選了十名美女服侍關羽，可關羽還是投回劉備。后來，關羽在華容道義釋曹操，當時曹操幾乎彈盡糧絕，跟在身后的不到三四百人，關羽完全可以滅曹。但是，他想起當時曹操的恩情，最終不忍下手，冒著砍頭的危險，放走了曹阿滿。這讓后人記住的并不是他的不守軍法，反到是他的義薄云天。
不過，作者對關羽的描寫也是全面的，并沒有包庇他的`缺點。關云長單刀赴會突出了他驕而自矜的性格，這種不可一世的驕傲導致關公敗走麥城的悲劇。
相比之下，我和關羽也沒多大區別，我在三年級的一段時間中，“恃物傲才”，以為自己很了不起，結果成績直線下降，從上上等變成下下等，從學霸變成學渣。這種情緒保持了三個月才消失，我才有些起色，從下下等變成中上等，雖然我沒有被埋在黃沙底下，可我也差點沒評上“三好學生”，就像黃泥掉進了褲襠里――不是死(屎)也是死(屎)。
還有，我跟關公一樣粗心大意，在今年的某次考試中，我數學竟然沒考到90分，這讓全班大吃一驚!我在掉“金豆豆”的時候瞅了一眼試卷，看見錯了4道選擇題，2道填空題，1道簡答題。其中計算題錯的十分搞笑，我把四個得數全部抄反，你說可不可憐。當年關羽粗心敗麥城，今年我會粗心沒高分。
《三國演義》影響極大，在中國古代思想關公被推舉為“忠”、“信”、“義”于一身的楷模，并成了中國封建社會后期上至帝王將相，下至士農工商廣泛相禮膜拜的神圣偶像。
讀《三國演義》有感10
今年暑假，我閱讀了很多書籍。其中，印象最深刻的是羅貫中的小說《三國演義》。這部小說講述了漢朝與晉朝之間一段分裂的歷史，當時魏蜀吳三個國家都想統一天下自己當皇帝，但最后誰也沒有成功，被統一歸于晉。我特別欣賞小說中的.三個人物——關羽、張飛和曹操。
紅臉的關羽身高九尺，面如重棗，手持青龍偃月刀。他是個重感情、講義氣的人。當初劉備、關羽、張飛桃園三結義，后來曹操將三兄弟殺散。關羽沒辦法，投降于漢朝。曹操一直想收降關羽，但關羽并未投降，而是千里走單騎尋找到了大哥劉備和三弟張飛。
黑臉的張飛身高八尺，燕頜虎須，聲音如雷，氣如奔馬，專好結交天下豪杰，非常有勇氣。在討伐董卓的時候，敢于和天下第一勇將呂布對陣;在當陽橋上，面對百萬曹軍，他大喝一聲，橋梁斷了，水也倒流了。我很欽佩他這種氣魄。
舞臺上的曹操是白臉，代表著奸詐。其實他并不奸詐，開始他是為了漢王朝行刺董卓，雖然沒能成功，但他發表討伐董卓的檄文，并聚集了天下十八鎮諸候征討董卓。在他擔任丞相之后，統一了北方，更想統一中國，可是“挾天子以令諸候”的做法被人稱為“漢賊”。我覺得他是個有功也有過的人物。
我認為《三國演義》是一本很值得讀的書，書中的人物各有特色，故事情節更是精彩紛呈，如草船借箭，赤壁大戰，水淹七軍等。同學們，聽了我的介紹，你們是不是覺得《三國演義》很有意思呢?有時間一定要讀一讀哦!
讀《三國演義》有感11
寒假里，我閱讀了四大名著，其中，我最喜歡的是《三國演義》。接下來我們一起去了解一下其中的人物，分別是諸葛亮、關羽。接著往下看吧!
如果用兩個詞語來形容這兩位，我會用“智慧”“勇猛”這兩個詞語來形容。你問我為什么用這兩個詞語來形容，我舉兩個事例，你就知道了。話說在孔明打入吳軍內部之后，周瑜怕孔明是臥底，想考驗一下，如果不成功，就處死他。于是他找個借口讓孔明在十天之內交十萬只箭，不然就處死�？酌飨肓讼耄f：“可以是可以，不過請魯肅借我二十條船，三十個軍士，用布蒙好，兩邊各扎一千個草把，我便三天就可交箭�！罢娴�?”周瑜問�！败娭袩o戲言。”孔明答道。“若三天交不出，孔明甘愿受罰�！钡谝惶鞗]動靜，第二天也沒動靜，直到第三天四更時分，孔明叫魯肅去取箭。來到江上，孔明把船開到曹營，曹操見敵軍，叫弓箭手放箭。過了一會兒，孔明開船回去，將草把子上的箭取下來，數了數，足有十萬支有余，周遇見這也沒難住孔明，便放心下來。
話說，在關羽暫時降了曹操之后，接到劉備的消息，于是匆匆趕去與兄長相會，半路上，關羽受到曹操派出的大將阻攔，他不僅沒有退縮，反而義無反顧勇往直前，將幾位大將一一殺掉。最后找到劉備時，他已經連闖了五個關卡，勇斬六位大將。
諸葛亮三天之內“造”了十萬支箭，多虧了他的`智慧。而關羽過五關斬六將，毫不退縮，都靠他的勇猛與忠義。所以，我們也要多多向他們學習。
讀《三國演義》有感12
在暑假中，我除了正常的學習，體育鍛煉外，還讀了好多書。其中，我覺得最有意義的是《三國演義》，尤其是小學中高年級的同學，更應該好好讀一讀。
這部書主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統一為止。描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動，展示了三國興亡的歷史畫卷。
在書中，我們可以看到一個個傳奇的故事，桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰……還可以了解平時常說的俗語“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”、“周瑜打黃蓋，一個愿打，一個愿挨”、“肚子在唱空城計”……的含義。更讓我們記著了一個個栩栩如生的鮮活人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽、粗中有細的張飛、赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的.劉禪……
反復閱讀《三國演義》，它還是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。如我最崇拜的神機妙算諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙，如他讓馬謖去守街亭，導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮，一出祁山失敗，自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子。所以在生活中，我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤，不應該因為別人的一點過失而橫加指責，對他人的錯誤要寬容；也不應該因為自己的一次失利而心灰意冷，更不應該為自己取得的一點成績而趾高氣揚，天外有天，仔細想想我們身上也一定存在著需要充實改進的地方。
每次研讀《三國演義》都會有不同感受，愿《三國演義》成為伴你成長的一本好書。
讀《三國演義》有感13
讀了《三國演義》這本書，最令我感動的人物就是諸葛亮。
諸葛亮是三國時期杰出的政治家、軍事家、外交家、文學家、書法家、發明家。但最令我折服的是他的人格魅力——對國家忠貞不二。
諸葛亮的忠誠是眾所周知的，他自出草廬，決心獻身國家，為光復漢室，扶翼正統而奮斗，忠心耿耿，日月可鑒。在三國演義中許多事例都表示了諸葛亮的忠誠，一是白帝城托孤。當時劉備對諸葛亮說：如其不才，君可取之。但諸葛亮卻涕淚齊下：臣敢竭股肱之力，效忠貞之節，繼之以死。出師表和后出師表，更是體現了這樣的忠誠�！冻鰩煴怼纷钅芨袆尤�，以懇切委婉的言辭勸勉后主劉嬋要廣開言路、嚴明賞罰、親賢遠佞，以此興復漢室；同時也表達自己以身許國，忠貞不二的思想。而這種誠懇的情致，是發自諸葛亮的一片忠誠�！逗蟪鰩煴怼分�，諸葛亮向后主劉嬋闡明北伐不僅是為實現先帝的遺愿，也是為了蜀漢的`生死存亡，不能因“議者”的不同看法而有所動搖，傳達出一股忠貞壯烈之氣。
二是，東吳請諸葛亮去和他哥哥同朝為官，他也沒有去。為了報答劉備三顧茅廬之恩，傾盡一生為其效力。
三是，劉備死后，蜀中無人，諸葛亮沒有想到自己去當老大，而去輔佐無能的阿斗，諸葛亮將畢生的事業付諸蜀國，最終病死在北伐途中，鞠躬盡瘁，死而后已。這足以表明他是一心為國的烈士。
由諸葛亮我想到了今天的幸福生活，是無數革命烈士用忠貞的愛國熱情換來的，他們拋頭顱灑熱血，為了祖國的獨立和美好河山，先出了寶貴的生命。趙尚志，東北抗日聯軍的領導人，他為了革命事業，沒有結婚，他說：“不驅逐日寇就不成家！1942年，趙尚志被日本特務誘捕。趙尚志英勇不屈，堅強就義，時年34歲。類似于這樣的有英雄事跡數不勝數。
我們的祖國疆域遼闊，有著無數的戍邊戰士忠誠地守衛著國土，不讓敵人進犯一絲一毫，才有了我們現在的安定幸福生活。我們一定要好好珍惜，以這些忠貞的英雄們為榜樣，忠誠于自己的國家，奮發圖強，為了祖國的繁榮昌盛，獻上自己一份力量。
讀《三國演義》有感14
不同的書給人不同的感覺，有的書像一條小船帶你在知識的海洋遨游，有的書像一把鑰匙，幫你打開世界的大門，還有的書像一條綢帶，串起你童年的回憶。而《三國演義》又是怎樣的一本書呢？讓我們一起來看看……
《三國演義》這本書主要講述了戰國時期的魏、蜀、吳三國之間的戰斗，最后由司馬家族獲得了勝利，將魏國改為晉朝的故事。書中有許多呼之欲出,令人不忍掩卷的人物，比如一代梟雄曹操，智慧的化身的諸葛亮，愛民如子的劉備，渾身是膽一戰成名的趙云，粗中有細的張飛，義薄云天的`關羽，陰險狡詐的司馬懿等等。其中劉備帶給我的感觸是最多的。
劉備是劉邦的后代，也就是漢王室后裔。他雖然具有統治那個時代最需要的仁義且謙遜，但他總以意氣用事，做事不顧后果，這也就是蜀國衰敗的原因之一。在生活中我們需要學習的劉備的仁義之心，要用平等的眼光去看待每一個人，不要因為某個人的一方面不如你，就以輕視的目光對待他。不要學習劉備的意氣用事，不管做什么事，凡事都要冷靜思考，三思而后行。而不是理所當然去魯莽行事，否則最后受傷的還是自己。
看完《三國演義》這本書以后，我認識了很多的歷史人物。也學到了很多的歷史教訓。書中所用的計策和謀略，到現在為止，我們還有很多人學習和運用。所以這本書真的值得我們去好好的學習和揣摩。
讀《三國演義》有感15
三國演義中的東吳，真可謂是英杰輩出，“年少萬兜鏊，坐斷東南戰未休。天下英雄誰敵手?曹劉。生子當如孫仲謀�！毙翖壖惭笱鬄⒁黄赌相l子?登京口北固亭有懷》道出了東吳少主孫權的氣魄。正是英雄出少年。本該期待著這位年輕的賢君能有一番傲人的作為，留下千古絕唱時，羅貫中卻筆鋒一轉，寫了孫權晚年的粗暴與嗜殺。賢君變身為暴君，英主變身為昏君，善始卻不能善終，這怎能不使人警戒呢�！懊也挥谐�，鮮克有終”。要想有個完美的句號，有個理想的'終結需要一顆冷靜克制的心，需要持之以恒的行。
曹魏，一直是實力強勁，一個可以挾天子以令諸侯的大國，為首的是一位有“治世之能臣，亂世之奸雄”之稱的曹操曹孟德。“山不在高，海不厭深，周公吐哺，天下歸心”，他的詩文字里行間透露著一股帝王之氣，遼闊之姿。曹操有一個特點，他愛笑。他笑對友人，笑對敵人，笑對磨難，笑對天下。赤壁之戰，他敗走華容道，性命堪憂之際，他卻還“撫掌大笑”。這是坦然，也是胸懷。面對困難，如果能像曹操般對其一笑而過，勇于直面它，挑戰它，這樣我們定會在人生的道路上越走越堅強!
戰火紛亂，智謀層出，群雄并起，這是三國演義，看大江東去，品千古風流人物。《三國演義》是作為一個中國人必不可少的歷史佳作。
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