【通用】《三國演義》讀后感23篇
認真讀完一本著作后，你有什么總結呢？是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編收集整理的《三國演義》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《三國演義》讀后感1
我看過許多書，有人物性格鮮明，通俗易懂的水滸傳；有凄美纏綿的紅樓夢；有精彩有趣的西游記，但我最喜歡的還是氣勢磅礴的`三國演義。這本書講述了三個平民結拜為異姓兄弟，經歷坎坷，成為三位英雄的故事。其中，我最喜歡那位長須赤面的關羽。
關羽，字云長。他策馬橫刀，馳騁沙場。他是多么勇敢無畏��！他輕輕捋捋長須，提刀上馬，片刻間華雄人頭落地，杯中酒還是溫熱的；他面容平靜，赤裸臂膀，一點都看不出華佗在給他刮骨療傷；他手提青龍偃月刀，身下騎著赤兔馬，過五關斬六將；他單刀赴會，一點都不害怕……他不僅勇敢，還十分忠心。他敗走麥城，但還是不肯投降，他忠于劉備，最后慘死，成了無頭鬼。如果他投降了，就可以享受榮華富貴，歷史也可能會發生變化。
曹操十分器重關羽，一直想把關羽收入麾下，還給了關羽許多金銀珠寶，連赤兔馬都送給了他�？梢院敛豢鋸埖卣f，曹操對關羽的好可以和劉備相比了。但關羽并沒有忘記當年的桃園三結義，始終沒有背叛劉備。如此重情重義之人，世上難有第二個呀！讀到這，我不禁感嘆：我們總會被一些事物所迷惑，而放棄了自己的初心，我們應該向關羽學習，不忘初心，將這種恪守與堅持的精神傳承下去。
《三國演義》讀后感2
每當看到書架上的那一本《三國演義》我便想起了我讀三國之路。
在我八歲時偶然在電視上看到了《三國演義》這部電視劇上面—一個個英雄人物，那一個精彩的畫面，深深的把我吸引了，次老師讓我們去買卷子的時候，我在一個書架上看到了一本《三國演義》，在我的.軟磨硬泡下媽媽才給我買了這本《三國演義》。
書買回家后，我坐那興高采烈地抱著它，開始閱讀，開篇第一回合，一串一串黑芝麻似的字。立刻把我給嚇到了，我一看什么“話說天下大勢”之類的，我哪里看的懂？甚至懷疑那不是《三國演義》，我便把書扔下，不讀了。但媽給我下了閱讀任務，我不得不拿起書，看到那串串黑蚯蚓一樣的字就心煩，嘆母命難違��！終于讀完了，讀完后什么都不知道，我甚至覺得我打破了讀一本書用時最長的記錄。
十二歲那年我整理書柜時，翻了一下，我居然們被三國給吸引住了，從此我愛上了三國。姜維伐魏國，力挽狂瀾，九次伐魏快成功時被召回。如不是蜀國奸臣得勢這個弱者向強者發起的戰斗定會成功。這告訴我了要勇于去實踐去嘗試。這時三國便成了我的朋友，我的老師。
三國教會了我團結，教會了我去嘗試，教會了我去實踐。我愛你《三國演義》！
《三國演義》讀后感3
讀完《三國演義》之后，我領略到了豪情、友情。這處處體現在劉備、關羽、張飛兄弟之間的情感是多么深厚啊!
說起豪情。三國處處體現�！疤覉@三結義”劉關張兄弟素不相識，卻因幾句閑話投機，便在桃園三結義，可謂豪情萬丈。令人既佩服又敬畏的關羽不慎中了毒箭，華佗為他刮骨療毒，關羽卻在與他人下棋，談笑風生!
說起友情，字里行間盡展現。關羽被曹操俘虜，卻身在曹營心在漢，不管曹操如何用金銀珠寶來誘惑。始終不為所動，打動了曹操，放了他。這忠心顯而易見。再說劉備，當趙子龍拼死就出阿斗時，劉備并為像一個慈愛的父親一般，將阿斗扔在地上，口中大罵道“你這小子”，險些損我一名大將。試問天下為父者，誰能想劉備一樣重情重義，肯為兄弟舍棄兒子。
還是桃園三結義，劉備一個落魄王室后代，無一絲一毫的`權勢，而猛將關羽、張飛卻一點也不嫌棄，反而拜他為大哥，為他是用，一心一意。
在這硝煙四起的戰火年代，友情盡顯。
品讀《三國演義》，領略的是豪情，友情。
《三國演義》讀后感4
“劉關張桃園結義”“三英戰呂布”“火燒赤壁”……這些耳熟能詳的故事，全都出自一本精彩的歷史小說——《三國演義》。
《三國演義》講述的是東漢末年群雄各據一方，發動了一場又一場的戰爭，成為魏國、蜀國和吳國的爭霸，最終晉國統一天下的故事。
《三國演義》中有不少鮮明的人物形象。如“奸雄”曹操，以仁治邦的劉備，忠義的關羽，粗中有細的張飛等。其中，我最喜歡臥龍先生諸葛亮。他機智過人、神機妙算，卻不像周瑜一般心胸狹窄、詭計多端。他對劉備十分忠心，對待公事一絲不茍，“開誠布公”這個成語就是從他這里來的。他可真是“鞠躬盡瘁，死而后已”��！
想到諸葛亮，我不禁想起了身邊的人。在放假期間，我們在家里舒舒服服地玩耍時，老師們還坐在燈前，像諸葛亮在案前審閱奏本一般一絲不茍地批改我們的'作業；交通警察還站在路旁，像諸葛亮操演軍民一般指揮著來來往往川流不息的車輛。他們和諸葛亮一樣，沒有人極力去贊揚他們，可是他們還在努力付出。
我們應該像對諸葛亮一樣，給他們——這些默默付出的人們——一個無比真誠的贊！
《三國演義》讀后感5
今天，我讀了四大名著中的：《三國演義》。
這本書主要講述了：東漢末年，皇帝無能，宦官專權，天下大亂，形成了三個國家，分別是：蜀漢，東吳和魏國。蜀漢的領導者是劉備，東吳的領導者是孫權，魏國的領導者是曹操，三人想統一天下，就招集人馬，蜀漢中的英雄有：張飛、關羽、趙云、諸葛亮、黃忠······東吳的英雄有：周瑜、魯肅······魏國的英雄有：司馬懿、司馬昭······三個國家經過多年的征戰，最后由司馬昭統一了全天下，建立了西晉王朝。
三國演義里對魏、蜀、吳的三位君主有過定義，用了3個詞來形容：曹操為奸雄、劉備為梟雄、孫權為英雄。
我最敬佩的要數諸葛亮了，他是—個忠臣，—個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的.忠臣，而且諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且—生謹慎，可為是個奇才！他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的，而他的聰明就是讓我學習的最好榜樣！
《三國演義》讀后感6
在我讀討的書中，讓我最喜愛、感語最深的就是《三國演義》了。
這本書的作者是元末明初的羅貫中。《三國演義》以描寫戰爭為主，講述了魏、蜀、吳三個政治集團之間的斗爭，從東漢末年到西晉初年近百年的歷史風云。
在這本書中，我最喜歡的情節就是“赤壁之戰”。曹操統一北方后，決定率軍南下，統一天下，劉備和孫權聯合起來對抗曹操，劉備派諸葛亮前去支援東吳，在這期間，周瑜因妒忌諸葛的才能，曾不斷地為難諸葛亮。但顧全大局的諸葛亮并沒有和周瑜斤斤計較，而是巧妙地解決了這些問題；黃蓋為了打敗曹操，甘愿受罰，用苦肉計騙過曹操，此時，曹操已經中了連環計。后來，在眾人的努力下，曹操終于被打敗了，逃回北方。
其實，在現實生活中，我也遇到過許許多多的困難，當我們面對這些困難，不能退縮，要用自己的勇氣和智慧，去克服這些難題，戰勝恐懼。在我的成長過程中，也經厲過這種事情，接下來就來看看我是怎么做的'吧。去年暑假，我和爸爸媽媽去山葉口玩，忽然一座晃橋吸引了我，我看著在橋上快樂晃動著的游客們，我也走了上去，誰知剛上橋，橋就晃動起來，我急忙跳下來，站在岸邊，我心里不甘心，最終，在爸爸媽媽的鼓勵下，我終于能在橋上來去自如了！
在生活中，我們也要像《三國演義》中的英雄們一樣，用自己的努力去戰勝困難！
《三國演義》讀后感7
在假期中，我讀了《三國演義》一書，真是受益匪淺��！《三國演義》是元末明初小說家羅貫中創作的長篇章回體歷史演義小說，它講述了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風云。
正文第一句話這樣寫道：“話說天下大勢，分久必合，合久必分。”這句話不無道理。從周朝末年七國紛爭，并入于秦統一天下開始，楚漢相爭，又并于漢……書中有上百個人物，來闡述忠、教、仁、義、愛的道理，更是深入人心。羅貫中筆下的庸主獻帝劉禪，無能之輩呂布、董卓，心胸狹窄的周瑜、長厚的魯肅、機智的孔明……這些鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。
雖有這些人物，但讓我印象最深刻的就是關羽，文中描述對他外貌直接描寫的文字極其簡單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀�！焙篁T一匹“赤兔馬”，他降漢不降曹、秉燭夜旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又來華容道義釋曹操，他刮骨療毒，斬顏良、誅文丑……幾乎變得天下無敵，他的這些英勇事跡讓我嘆服。
《三國演義》的`作者羅貫中，其所描繪人物所用的筆法令我敬佩，抓住人物個性，突出人物的特點，每個人物都有血有肉，非常生動形象。還巧妙的運用了語言描寫、動作描寫等手法。故事中“赤壁之戰”描述的尤為生動，讓我有身臨其境之感，真為作者高超的筆法折服！
《三國演義》——四大名著之一，真的值得我們去好好學習！
《三國演義》讀后感8
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”這個學期，我看了我國四大名著之一的《三國演義》。
在魏、蜀、吳的三國的主公中，我最欣賞與欽佩劉備。因為他雖無諸葛亮的濟世之才，也沒有關羽的高超武藝，卻以仁德使趙云、黃忠、馬超等當世虎將的投靠，雖然身居三國最弱卻能保持不滅，這是最強的能力！
但他最讓人敬佩的'品質還不止于此。當曹操以徐庶之母為威脅讓徐庶前來投靠他時，徐庶向劉備舉薦了諸葛亮。相信大家已經知道，三顧茅廬的故事就此展開。劉備前兩次去往隆重拜訪諸葛亮，都沒有見著，無功而返。第三次，當他準備啟程時，關羽張飛二人極力勸阻，但經過一番勸說，還是去了終于，功夫不負有心人，劉備的耐心與誠懇打動了諸葛亮。使得他為劉備鞠躬盡瘁、死而后已。但最終因為五虎將的相繼離世和劉禪的懦弱無能，蜀國終于衰敗了。
這本書讓我了解了三國時期的故事，劉備愛民如子，諸葛亮足智多謀，曹操生性多疑，這些我早以知道，他們在故事中有不同的優點和缺點，我們要學習他們的優點，知道他們的缺點，在生活中把他們的優點用起來。
《三國演義》讀后感9
在寒假里，我讀了一本書，名叫《三國演義》，這本書真是精彩極了。
《三國演義》講述的是公元三世紀以前曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團的矛盾斗爭。最后由西晉開國皇帝司馬炎統一天下的故事。
在《三國演義》中，我最喜歡的一個故事就是“草船借箭”了，這個故事講的就是劉備派諸葛亮去找周瑜，而周瑜卻想為難他，特意讓他短時間內造十萬支箭，還不給他齊全材料，但諸葛亮根本沒想著去造箭，而是去曹軍那邊“借箭”。他叫魯肅撥二十條船，每條船上要三十多名軍士，還要一千多個草把子，還在船的兩邊。到了第三天，大霧漫天，諸葛亮讓船上的軍士一邊擂鼓，一邊吶喊，曹操不明就里，只好讓水軍朝他們射箭，大霧散去，孔明逃離，回到周瑜那邊，船兩邊“草人”就像刺猬一樣扎滿了箭，每條船上都有五六千支箭，一共有十萬多支箭。魯肅把這件事情告訴了周瑜，周瑜長嘆道：“諸葛亮神機妙算，我真比不上諸葛亮！”這個故事告訴我們要像諸葛亮那樣專心鉆研和學習，窮盡辦法，巧用智慧解決看似難以解決的'問題。
再反觀自己，有時候我在學習和生活中遇到困難和挫折，總是冀望老師或家長提供幫助，自己從來沒有想過憑借自己的智慧想辦法解決問題。諸葛亮卻用自己的智慧向其他人證明了自己的實力，我難道不應該向他學習嗎？
今后，我也要像諸葛亮那樣憑借自己的才智解決問題，用不俗的成績證明自己內在的實力，不再依靠別人。
《三國演義》讀后感10
很小的時候就看過繪畫版和現代文的三國演義，昨天一看到姐姐看過的文言文版的三國演義，我馬上坐在沙發上興奮地看了起來。
其中最吸引我的就是草船借箭這個故事了。周瑜讓諸葛亮十天之內造好十萬支箭，而諸葛亮卻說只用三天，并且還立下了軍令狀，周瑜高興極了。諸葛亮向魯肅求救借東西，魯肅給了他，并且沒有告訴周瑜。前兩天諸葛亮都沒有動靜，到了第三天，起了很大的.霧，諸葛亮開著船沖向了曹營，還擂鼓吶喊，魯肅擔心極了。曹操聽到聲音，覺得有埋伏，于是讓弓箭手們用箭射，最后船上的草把子上插滿了箭，總數達十萬多支，這讓周瑜驚呆了。我在腦海里想象了一下那個場景，估計周瑜當時張大嘴巴、呆在原地半天都沒回過神吧！
諸葛亮立下軍令狀后，周瑜暗地里高興，說明他心胸狹窄，容不下比自己厲害的人，想趁機害死諸葛亮。而魯肅則非常重義氣，幫諸葛亮準備好了東西，而且沒有告訴周瑜。諸葛亮呢，他胸有成竹，因為他了解曹操生性多疑，知道曹操一定不敢貿然出擊，用“運籌帷幄，決勝千里”來形容他毫不夸張。
現在，我們的身邊也會有心胸狹窄的人，看著成績好的，比自己厲害的，心生嫉妒，就想去動他們的東西或者打他們。就比如說我們班上，有一個同學成績很好，作文也寫得好，但是他的日記本竟被人偷偷地撕了。
我們一定不要做這樣心胸狹窄的人，而應該記�。骸耙娰t思齊”，要努力學習，爭取超過別人，才能展現出自己的水平。
《三國演義》讀后感11
上學期聽動畫版評書節目《三國演義》的時候，我就對諸葛亮這位歷史人物充滿了好奇。這個寒假我又拜讀了羅貫中撰寫的歷史小說《三國演義》，現在對他更是由衷地敬佩！
諸葛亮最廣為人知的.是他的文韜武略。在百姓心中，他是聰明絕頂之人，使出了諸如火燒赤壁、草船借箭、空城計、預伏錦囊計、死諸葛嚇走活仲達、七擒孟獲等計謀，讓對手吃盡了苦頭，讓周瑜無奈之下仰天長嘆“既生瑜，何生亮”。
但在我心中，他更是一個有溫度的歷史人物。
對君上，諸葛亮一生鞠躬盡瘁，死而后已，他生于東漢末年的亂世之中，感念劉備三顧茅廬的知遇之恩，出山輔佐劉備打天下，哪怕劉備因一己私仇導致夷陵之戰大敗，在劉備彌留之際，他仍接受了托孤之請，后來劉阿斗繼位后，不務正業，他又寫下《出師表》，反復規勸引導；對同僚，諸葛亮雖身居高位，卻謙卑有禮且從不弄權，關羽、張飛之輩也深深被他的人格魅力所折服，親切的尊稱他為“先生”；對軍隊，他以信治軍，紀律嚴明，鐵面無私，在馬謖大意失街亭時，雖心中惋惜仍揮淚下令斬殺馬謖，并上表自貶；對自己，他向來是嚴于律己，修身齊家，他雖權傾朝野，卻從不貪財，他甚至上書說，家有800株桑樹、15頃薄田，足夠一家溫飽了，他還經常告誡家人要修身養性、勵精圖治，還寫下《誡子書》，可謂是愛子則為之計深遠。
我敬佩諸葛亮的謀略，更折服于他的人格魅力，希望自己努力學習，成為一個對社會有用之人。
《三國演義》讀后感12
最近，我讀了四大名著之一的《三國演義》。
這部書主要是講蜀、魏、吳三國紛爭的故事。在書中，有像諸葛亮一樣足智多謀的人，也有像董卓一樣惡貫滿盈的人，更有像周瑜一樣小心眼的人。
在《三國演義》的人物中，我最欣賞的要數諸葛亮了，他懂天文地理，不管別人有什么計謀都瞞不了他。他能利用自然環境及氣候變化來完成用兵之計，而且，他還是一個大度惜才的人。他曾經七次生擒孟獲，每次都因孟獲不服而放走他，直到第七次才使孟獲心服口服，最終投靠了諸葛亮。
在書中，我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學，用兵如神，這使周瑜非常的`嫉妒。于是，周瑜心懷詭計，把諸葛亮看作是東吳一患，找借口害他。這天，周瑜對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭，這在當時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬支弓箭，如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學識，在三天內向曹操“借”了十萬余支箭，出色的完成了任務。
讀完《三國演義》之后，我希望通過自己的勤奮和努力成為一個像諸葛亮一樣博學多才、聰明能干，對社會有用的人。
《三國演義》讀后感13
在我讀過的眾多名著中，《三國演義》是最讓我感慨萬千的一冊書。從黃巾起義到一統三國，歷經了多少震撼人心的傳奇經典。
翻動書頁，眼前便浮現出曹操氣吞山河、劉備三顧茅廬、孫權胸懷大志、最后三國鼎立的生動場景。其中，最令我難忘的是蜀吳聯盟北伐曹軍，黃蓋僅率三十條船，用火攻殲滅曹操三十萬大軍，取得了以少勝多、以智取勝的典范。
烽火亂世時代，確實英雄輩出。以賣草鞋起家的劉備，用眼淚與誠意換取天下、獨霸蜀國；被后世稱為奸雄的曹操，憑謀略與霸氣馳騁江湖、傲立魏國；志存高遠的孫權，以內斂與智慧掠奪城池、創立吳國，三國鼎立局勢成也。
三國人物中，我最敬佩的便是臥龍諸葛，他舌戰群儒、火燒連營、三氣周瑜、七擒孟獲，成為了智慧的.象征。然而，雖說他無所不知、無所不能，但金無足赤、人無完人，書中提到的空城計、借東風只是后人神話而已。
當然，《三國演義》中那些識時務、避鋒芒、等時機的人更是時代的俊杰、最大的贏家！司馬懿便是其中的佼佼者，而不被大家看好的劉禪其實也是大智若愚、聰明絕頂的人物，只可惜他的時運不佳罷了。
《三國演義》以獨特的筆觸刻畫了一個又一個鮮活人物，講述了一段又一段動人的故事，它在承載歷史的同時，也使讀者們產生共鳴、泛起思索，使大家忍不住讀之再讀。
《三國演義》讀后感14
這個暑假，我讀了一本非常非常好看的書，它的名字叫做《三國演義》。
在這本書中，有著許許多多的英勇善戰的英雄，例如：關羽、張飛、趙云、黃蓋、馬超……除了這些人，還有一些人，他們足智多謀：諸葛亮、劉備、曹操、司馬懿……其中，我最喜歡的人物，就屬諸葛亮和劉備了。
先來說說諸葛亮吧。他十分的聰明，可以說得上是神機妙算了，剛開始，劉備三顧茅廬，想請諸葛亮出山，輔佐他完成統一天下的大業。在前兩次劉備的拜訪中，諸葛亮刻意躲了出去，想要看看劉備是否有誠意，在第三次劉備的拜訪中，諸葛亮便被劉備的.誠意所打動了，于是，諸葛亮便隨著他一同出山。諸葛亮出山后，一心一意的輔佐劉備，幫他料理天下大事。有一天，劉備高興地對關羽和張飛說：“我得到諸葛先生，就如同魚兒得到了水一樣��！”
再來便是劉備，他愛國愛民，因此，他也深受自己國民的愛戴。我也很喜歡劉備，他求賢若渴，是一個不折不扣的好王。
《三國演義》這本書中的人物都各具其態，有長也有短。不過總的來說，讀過這本書的每一個字后，都讓我大開眼界，而這本書里的幾個主人公，也都給我留下了深刻的印象。這真是一本有意義的書，希望大家也都看一看。
《三國演義》讀后感15
今天，我讀了一本書，它是四大名著之一《三國演義》，我被故事里的情節深深吸引住了，看得愛不釋手。
《三國演義》第三回寫的是：因徐庶幫劉備打了勝仗，曹操的謀士設法將徐庶騙走。臨行前，徐庶向劉備推薦了諸葛孔明。于是，劉畚打點行李，便與關羽和張飛一起來到了隆中臥龍崗。第一次，孔明的小童回答：孔明出去了，不知何時才回來。聽完，劉畚覺得惆悵不已。
幾天后，劉畚又去拜訪時，卻只見到了孔明弟弟諸葛均，劉畚無奈，只得怏怏不快離去。轉眼過了新年，劉備打算再次拜訪孔明。此時張飛、關羽勸劉備不要再去浪費時間了，而劉備卻訓斥了二人。到了孔明的茅廬，劉備得知孔明雖在，可正在午睡。當孔明醒來，發現三人便急忙召進屋。劉備拜請孔明出山相助，孔明不肯，劉備情急流淚，說：“天下大亂，百姓苦難深重啊”孔明被劉備的'誠懇打動了，答應了劉備的邀請。
我被劉備不厭其煩的毅力深深感動：劉備是一個有志氣、有追求、有思想的人，做事最終必然成功。我覺得：不管在我們的學習上，還是在生活上；不管前面的道路多么泥濘，不管我們多么困難，只要我們有毅力、有目標最終也會成功的。
《三國演義》讀后感16
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅……”這首短短的《臨江仙》，道盡了多少人世滄桑，多少風起云涌啊！
《三國演義》是我最愛讀的一本書，書中個性鮮明的人物形象，讓我感受頗深，記憶深刻。
讀《三國演義》，感受諸葛亮的.智慧�！爸墙^”諸葛亮初出茅廬，便火燒新野，智算華容道，讓關張二人心悅誠服；火燒新野讓魏軍片甲不留，七擒七縱讓孟獲五體投地。但他畢竟不是完美的，錯用馬謖導致伐魏功虧一簣，“兩朝開濟老臣心”卻落了個“出師未捷身先死”的下場，讓我十分痛心。
讀《三國演義》，感受關羽的義氣。“義絕”關羽自從跟隨劉備，就從來沒有想過另隨他主。曹操惜才，將關羽抓住后，山珍海味、金銀財寶供應無缺，連赤兔馬也給了他，但仍沒有改變他對劉備的忠心。一得到劉備的消息，關羽便立刻別了曹操去尋劉備，一路過五關斬六將。后來在華容道，關羽念著曹操對他的恩情，冒著被處死的危險放了他。但關羽驕傲自大，敗走麥城，被東吳殺死，這一情節讓我食不甘味。
讀《三國演義》，感受趙云的膽識。當年他帶著阿斗，孤身奮戰曹操二十萬大軍，鎮定自若，最后脫險。劉備娶親時，趙云帶著諸葛亮的錦囊，護送劉備帶著孫尚香安全回到蜀國�！耙簧硎悄憽钡乃�，讓我熱血沸騰，深深拜服。
往事如煙，龍爭虎斗，也是轉頭空。讀《三國演義》，讓我身臨其境，感受到那些興衰成敗、朝代更迭，還有那永不磨滅的精神。
《三國演義》讀后感17
這個暑假，我看完了《三國演義》這本書，《三國演義》可好看了。
《三國演義》中有許許多多的小故事，每一個小故事都很精彩，就如“桃園結義”、“三顧茅廬” 、“火燒赤壁” 、“單刀赴會”……這一些三國故事給我留下了深刻印象。
《三國演義》中人物非常多，有足智多謀的諸葛亮用稻草人放在了船上，把曹軍的箭全都借了回來；有義薄云天的關羽被曹操三日一小宴，五日一大宴，最后還是投靠劉備；有勇猛直率的'張飛在長坂橋嚇跑了曹軍；還有忠心護主的趙云在曹軍的重圍里救出了劉備的兒子……這些人都是我崇拜的偶像。
這本書讓我增長知識，教會我做事做人。比如關羽，武藝高強，重情重義，但他剛愎自用，結果落得個敗走麥城的結局，所以我不可以像他那樣，不能自以為是，不然就會在學習中落后。我要向諸葛亮學習，學習他的機智聰明，在每一個故事里，他都能想出攻打敵人的最好辦法。我在學習中要像他一樣，遇到困難要認真思考，想出辦法解決問題。
四大名著之一的《三國演義》真是太精彩了，同學樣趕快也去看看吧。
《三國演義》讀后感18
明朝羅貫中所著《三國演義》講述的是三國時期的人物和故事。
這本書主要寫了蜀吳魏三個國家之間的斗爭，最后魏國勝出。主人公有：劉備、關羽、張飛、諸葛亮、孫權、周瑜、曹操等。劉備的心胸比較寬廣，關羽對劉備則是忠心耿耿，張飛很勇敢，諸葛亮機智過人，孫權既有智慧又勇敢，周瑜很有禮貌，曹操文武兼備。
我最喜歡的人物是諸葛亮，諸葛亮料事如神，聰明過人，為蜀國做出了不少貢獻。草船借箭就充分說明了諸葛亮的機智勇敢、臨危不亂。這部分講周瑜欲除諸葛亮，要他十天造十萬箭，諸葛亮不僅沒拒絕，還立下了軍令狀，三天之內就能造十萬只箭。他找來二十只船，船上布滿稻草人，在一個大霧天里假裝攻打曹營，曹軍放箭，箭都射到稻草人身上了，諸葛亮就此成功借箭。
讀了這本書，我對諸葛亮佩服得五體投地。諸葛亮知識淵博，才華橫溢，善于借用氣候、地形等自然環境來開展戰斗，獲得勝利。這啟示我們要加強學習，拓寬知識面，提升自己的.知識水平，在今后的學習、生活中要善于觀察自然環境，察言觀色，運用所掌握的知識，做出正確的判斷，取得事半功倍的效果。
《三國演義》讀后感19
《三國演義》是我國四大名著之一作者是元末明初的羅貫中講述了東漢末年到西晉初期一些關于戰爭的.事。從這涌現出了許多人物，這些人物里我最佩服的人是蜀國軍師諸葛亮，他可謂是神通廣大、沉著冷靜，但用神機妙算這個詞贊揚住諸葛亮最合適不過了。
有許多歷史名事與諸葛亮脫不了關系，但令我印印象最深的是著名事件《草船借箭》。
《草船借箭》這篇文章主要講了：吳國大都督周瑜對諸葛亮身懷妒忌他刁難諸葛亮十天做十萬支箭，諸葛亮面不改色，立下軍令狀三天做好十萬支箭，周瑜讓軍匠材料不準備齊全，讓他們故意延遲。諸葛亮私下找了魯肅，讓他準備二十多條船，每條船上配三十多名軍士船要用布幔子遮住，還要一千多個草把子排在船兩側。第一二天諸葛亮沒有任何動靜。到了第三天時諸葛亮出來，吩咐魯肅船用繩子連起來，然后他們朝駛去。他們來到曹軍水寨，諸葛亮命令士兵，擂鼓，吶喊。曹操聽到了動靜。但曹操非常警惕，沒有出手只令士兵不停射箭，箭插滿了草把子，過了一會曹操知道自己上了當，給敵人送了箭，但是諸葛亮已經行了二十多里。諸葛亮來到岸邊，魯肅把過程告訴了周瑜，周瑜也對諸葛亮改變了態度。從中我看出了諸葛亮的神機妙算，沉著冷靜，識人，懂天文，識地理，巧安排。
諸葛亮的穩重，聰明，使我非常崇拜他。在以后的生活中，無論遇到什么困難，我都會像諸葛亮那樣，遇事不慌沉著冷靜，在學習中我也會運用巧妙的方法好好學習。
《三國演義》讀后感20
寒假里，我讀了《三國演義》，《三國演義》是我國四大名著之一，它是一本歷史長篇小說，描繪了東漢末年群雄紛爭到三國歸一西晉期間一百多年的歷史，這本書的作者是羅貫中，他用那如椽的大筆，塑造了一個個栩栩如生的人物，讓故事的情節妙趣橫生。
看了這本書，有人崇拜驍勇善戰的關羽和張飛，有人崇拜一身是膽的趙云，有人崇拜胸懷大志的`劉備……而我，和眾多人一樣，崇拜足智多謀的諸葛亮。他做的最神奇的事就是數草船借箭了。赤壁之戰前，周瑜“請”諸葛亮十天之內造出十萬支箭�？芍T葛亮卻說曹操這幾天就要進攻了，要求在三天之內完成，還立下了軍令狀�？吹竭@兒，我不由地想說諸葛亮自討苦吃，加上周瑜又吩咐均不準給諸葛亮造箭的材料，我真覺得諸葛亮死定了，誰知道諸葛亮居然算到三天后有大霧，在魯肅的幫助下，用二十條船、六百名軍士、青布稻草等，借了曹操十幾萬支箭。三國鼎立后，他七擒孟獲，五出祁山，卻為能重扶漢室，反而病逝五丈原，真可謂“鞠躬盡瘁，死而后已”……
其實諸葛亮能有如此神通，跟他的勤奮學習脫不了干系，倘若不是他努力學習兵法、地理、天文以及他的留心觀察，如今便不是諸葛亮流方百世了。所以，只要我們努力學習，便也可以像諸葛亮一樣聰明。
正所謂“書猶藥也，善讀之可以醫愚”嘛。
《三國演義》讀后感21
東漢末年，分三國。什么是三國？是那戰火連天不休，是那兒女情長被亂世左右，是那爾虞我詐，勾心斗角，人們稱它為亂世。可趙云長坂坡七進七出；劉備匡扶漢室，深明大義；曹操不啰嗦，一心想奪荊州。亂世梟雄輩出，也是盛世。
在這英雄輩出的時候，有兩個人我最喜歡，也是敬佩。一個攻于心計，用陰謀——曹操；一個神機妙算，用計謀——諸葛亮。
我們先說諸葛亮。頭戴綸巾，身披鶴氅，他如同神仙一般在這亂世風沙中一塵不染。有時，我在想，諸葛孔明這樣的人不會是上天派下來輔佐劉備的吧。但當我看完全書后，我明白了，歷史只能決定出身，自己的路自己選！
曹操，一代梟雄，一心想奪荊州。長坂坡那一戰，他本可以取勝，可他愛才，放了趙云。有人說，曹操是個壞蛋，可作為一個君主，他必須按照不同的'情形，扮演不同的角色：在百姓面前，他必須體現他的威嚴；在大臣面前，他必須鐵面無私，不顧人情。而且，假若東漢末年的不是曹操，說不定這天下又要大亂。
再悠久的歷史也會被一點一點消失，再傳奇的人物也會被一點一點遺忘。但他們真的值得我們銘記。
銘記歷史，銘記英雄！
《三國演義》讀后感22
這幾天，我讀了眾所周知的《三國演義》這本書，使我受益匪淺。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要內容，講述了從東漢末年到晉朝統一之間發生的故事。
書中講述了一個個經典的歷史故事：劉、關、張桃園三結義，劉備三顧茅廬，趙云血戰長板坡……書中還塑造了一個個個性鮮明、栩栩如生的歷史人物：有巧借東風，草船借箭，三氣周瑜的諸葛亮；降漢不降曹，千里走單騎，過五關斬六將，古城斬蔡陽，后來有在華容道義施曹操的忠膽俠義的關云長；還有陰險狡詐的曹操；軟弱無能的劉禪等等�？晌易钕矚g的'還是粗中有細的張翼德——張飛。
說起張飛，我相信看過《三國演義》的人都不陌生。他那粗魯的外表，莽撞的性格讓人難以忘卻。我非常佩服他。他在劉備立功還被一督郵發威的情況下，發怒用柳條鞭打那督郵；又和劉備，關羽一起戰勝了呂布；在長板上他又巧妙用計，讓小兵們把枝條把綁在馬尾上，在樹林里來回奔跑，揚起塵土，使曹操以為有伏兵不敢追來；最讓人稱奇的是張飛那山崩地裂一般喝聲，不但把曹操身邊的夏候杰嚇得肝膽破碎而栽倒下來，還把曹軍喝退了。他是名副其實的一員猛將。雖說最后，他因關云長被殺而失去理智，被手下兩位小將所殺。但這也恰恰體現出他的俠骨豪情，兄弟情深！
《三國演義》真不愧是我國的四大古典名著之一，你值得一看。
《三國演義》讀后感23
這幾天，我在家里讀《三國演義》這本書，里面有許多我喜歡的人物，下面，我就說給你聽聽。
我最喜歡的就是桃園三結義：劉備、關羽、張飛，他們三個有膽有識，智勇雙全，和諸葛亮連手打敗了曹操；我也很喜歡曹操，他雖然跟諸葛亮是敵人，但他也是智勇雙全的一名武將；徐庶他原是劉備的手下，但由于曹操將他的母親抓走，他便去救他的母親了……
這本書里面講了許多三國時期的故事，里面有許多那時的人物，希望大家都來讀一讀這本書！
《三國演義》這本書寫得非常精彩，里面的英雄多得不得了。我在里面看到善于聽從別人正確提議的劉備，不像有些英雄只為個人主張不聽從別人正確意見，最終導致大敗。
還有機智、用兵如神的諸葛亮，蜀軍在諸葛亮的.計謀下，幾乎都是連勝，而不像呂蒙只會硬拼沒有計謀。
這本書寫出了將士們的武藝高強，樣子、語言描寫得很仔細，還寫很多人的機智，以及每個國家都有一位精忠報國的將士……
總而言之，這是一本非常好的書。
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