《三國(guó)演義》讀后感(通用)
當(dāng)品讀完一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編整理的《三國(guó)演義》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《三國(guó)演義》讀后感1
一提起忠誠(chéng),我就會(huì)想起關(guān)羽;一提起智謀,我就會(huì)想起諸葛亮;一提起義氣,我就會(huì)想起劉備;一提起英勇,我就會(huì)想起《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》主要講的是蜀國(guó)劉備、東吳孫權(quán)、魏國(guó)曹操三國(guó)發(fā)生的事情。三國(guó)時(shí)而結(jié)盟、時(shí)而力敵、時(shí)而我強(qiáng)、時(shí)而你強(qiáng),實(shí)力懸殊,但最后還是魏國(guó)平定天下,其他兩國(guó)都聽(tīng)信小人之言,投降于曹操。
《三國(guó)演義》中,我最喜歡的是諸葛亮。諸葛亮復(fù)姓諸葛,單字名亮,字孔明,外號(hào)“臥龍”,他足智多謀。一次,周瑜因嫉妒諸葛亮,讓他十天內(nèi)造好十萬(wàn)支箭,諸葛亮一口答應(yīng),說(shuō)三天便能造好。告辭后,諸葛亮便向魯肅借來(lái)20多只船,用長(zhǎng)繩串起來(lái),然后用黑布把小船蒙住,每條船上派三十個(gè)士兵,再把一千多個(gè)草人排列在船的兩邊。第三天后半夜,諸葛亮和魯肅讓士兵把船開(kāi)向曹營(yíng)的方向,曹操怕有埋伏,便讓士兵向船的方向射箭,一邊的'草人上軋滿了箭,便把船調(diào)轉(zhuǎn)頭去,等另一邊的草人上軋滿箭后,諸葛亮讓船順風(fēng)而行,回到岸上后,一清點(diǎn),竟有十幾萬(wàn)支箭!這就是“草船借箭”的故事。我從諸葛亮身上學(xué)到了,以智慧服人,可以讓人心服口服。
《三國(guó)演義》中的人物大多是忠誠(chéng)的,可一些良將的結(jié)果卻是悲慘的。
《三國(guó)演義》讀后感2
《三國(guó)演義》寫(xiě)了三個(gè)國(guó)家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國(guó)歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉
黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開(kāi)始,講了黃巾起義之后,東漢F的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權(quán)也快滅亡了
董卓之亂是講董卓入京前后的.故事,從何進(jìn)與十常侍對(duì)戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕董卓入京后收買(mǎi)了猛將呂布,又廢少帝,立獻(xiàn)帝,大權(quán)獨(dú)攬,實(shí)施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然之后聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺
群雄割據(jù)是講董卓死后,中原諸侯群龍無(wú)首,為了擴(kuò)大自己的地盤(pán)互相廝殺,最主要分為三個(gè)戰(zhàn)區(qū),即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區(qū)孫策的崛起,中原地區(qū)曹操,劉備,呂布,袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)讀了《三國(guó)演義》讓我了解了三國(guó)的時(shí)期歷史。
《三國(guó)演義》讀后感3
我看過(guò)許多著名的故事,最喜愛(ài)的要數(shù)《三國(guó)演義》了。在《三國(guó)演義》中我最喜歡的人物是諸葛亮,他機(jī)智勇敢,用自己的`妙計(jì),幫助劉備打敗了不少敵人,真是讓我欽佩。
在草船借箭中,諸葛亮的妙計(jì)讓我驚嘆不已。有一天,周瑜故意刁難諸葛亮,讓他在十天內(nèi)造出十萬(wàn)支箭,諸葛亮立即說(shuō):“十天太長(zhǎng)了,我保準(zhǔn)在三天內(nèi)造出十萬(wàn)支箭!保荑ご笙,忙說(shuō):“如果三天內(nèi)造不出,十萬(wàn)支箭立即把你殺了!”。諸葛亮答應(yīng)了。第三天夜里,江上大霧彌漫,諸葛亮開(kāi)著二十只船,船兩邊插滿了稻草人,諸葛亮命令士兵擂鼓吶喊,曹兵聽(tīng)到吶喊聲,馬上報(bào)告曹操,曹操擔(dān)心有埋伏,于是下令一萬(wàn)多弩手一起向江中射箭。諸葛亮見(jiàn)一邊船上的稻草人上插滿了箭,命令將船掉過(guò)頭來(lái),不一會(huì)兒,另一邊的稻草人上也插滿了箭。這時(shí),諸葛亮命令全速往回開(kāi),并讓船上的士兵齊聲高喊:“謝曹丞相贈(zèng)箭!”曹操大呼上當(dāng),急忙派船追擊,哪里還追得上呢?
讀完草船借箭這個(gè)故事,我覺(jué)得諸葛亮簡(jiǎn)直太聰明了。無(wú)論事情多難,只要到了諸葛亮那里,用上他的妙計(jì),一定能取勝而返。我以后要學(xué)習(xí)諸葛亮的這種機(jī)智勇敢的精神。
《三國(guó)演義》讀后感4
周瑜真是一個(gè)為國(guó)為民的好軍師,但是因?yàn)樽约旱墓ぷ鞣绞讲徽_,讓事情反而變得更糟糕。當(dāng)時(shí),因?yàn)橹荑ぶ辛艘恢в卸镜募,情緒不能激動(dòng),但周瑜不肯離開(kāi),于是便在那兒養(yǎng)病。之后,鄰國(guó)的'人要抓周瑜,又說(shuō)了一些令他生氣的話,周瑜的病情又加重了。
剛剛打了敗仗,又受了傷,就就應(yīng)好好養(yǎng)傷,等精力十足的時(shí)候再來(lái),而不是堅(jiān)持斗爭(zhēng)。就像在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上,劉翔的腳也受傷了,如果再跑,腳的傷就重了,或許在往后幾年就都跑不了,于是他便選取了退出比賽,好好地治療和養(yǎng)傷,準(zhǔn)備以后的比賽。我認(rèn)為他這么做是對(duì)的。這場(chǎng)比賽或許對(duì)于2008是一個(gè)很大的遺憾,但如果不這么做,將來(lái)便會(huì)有更多的遺憾。而且?guī)懿揭才懿豢,拿不了第一名啊?/p>
遇到這些狀況,我必須不會(huì)做出像周瑜一樣的笨選取。
《三國(guó)演義》讀后感5
在這個(gè)假期,我讀了《三國(guó)演義》 這本書(shū) 。
所謂《三國(guó)演義》,就是要凸顯義這個(gè)字 ,尤其是劉備這個(gè)大人物 ,他的意思,是眾所周知的。
關(guān)于沒(méi)有打敗孫策,就把荊州交給了麥城,但孫權(quán)繼續(xù)圍攻麥城,俘虜了關(guān)羽 。冷血的絞死了他,無(wú)止境的折磨他 。就在這個(gè)故事要傳到劉備耳朵里的時(shí)候 ,張飛又被他的士兵所殺害了 。這兩件事都惹怒了劉備,他率領(lǐng)75萬(wàn)大軍向東吳進(jìn)軍 ,在那里與吳軍死戰(zhàn),那一天沒(méi)有回來(lái),結(jié)果是失敗 。由于軍隊(duì)喪失慘重,無(wú)法為弟弟報(bào)仇,他患上抑郁癥,死于白帝城 。這一代英雄就都隕落了 。
他深深的.打動(dòng)了我 ,我下定決心要做一個(gè)正義的人 ,做一個(gè)重視感情,重視正義的人 。
我也想學(xué)學(xué)趙云的勇敢,我通常有些脆弱,老流淚,根本無(wú)法做到,男兒有淚不輕彈 。
還有我們也要學(xué)到諸葛亮的智,諸葛亮七擒孟獲 ,與司馬懿斗智斗勇 ,上演了空城計(jì),暗度陳倉(cāng),減兵增灶。司馬懿不知道,是諸葛亮的計(jì), 害怕學(xué)生上當(dāng) ?晌椰F(xiàn)在還在學(xué)習(xí)中老犯其他小毛病 ,數(shù)字抄錯(cuò),計(jì)算方法錯(cuò)誤 ,審題不仔細(xì)分析等等。
讀了這本書(shū),我得到了很多靈感 希望下一次讀《三國(guó)演義》,可以有另一番滋味 。
《三國(guó)演義》讀后感6
這幾天,我在家里讀《三國(guó)演義》這本書(shū),里面有許多我喜歡的人物,下面,我就說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)。
我最喜歡的就是桃園三結(jié)義:劉備、關(guān)羽、張飛,他們?nèi)齻(gè)有膽有識(shí),智勇雙全,和諸葛亮連手打敗了曹操;我也很喜歡曹操,他雖然跟諸葛亮是敵人,但他也是智勇雙全的一名武將;徐庶他原是劉備的手下,但由于曹操將他的母親抓走,他便去救他的母親了……
這本書(shū)里面講了許多三國(guó)時(shí)期的故事,里面有許多那時(shí)的人物,希望大家都來(lái)讀一讀這本書(shū)! 《三國(guó)演義》這本書(shū)寫(xiě)得非常精彩,里面的英雄多得不得了。我在里面看到善于聽(tīng)從別人正確提議的劉備,不像有些英雄只為個(gè)人主張不聽(tīng)從別人正確意見(jiàn),最終導(dǎo)致大敗。 還有機(jī)智、用兵如神的諸葛亮,蜀軍在諸葛亮的計(jì)謀下,幾乎都是連勝,而不像呂蒙只會(huì)硬拼沒(méi)有計(jì)謀! ∵@本書(shū)寫(xiě)出了將士們的.武藝高強(qiáng),樣子、語(yǔ)言描寫(xiě)得很仔細(xì),還寫(xiě)很多人的機(jī)智,以及每個(gè)國(guó)家都有一位精忠報(bào)國(guó)的將士……
總而言之,這是一本非常好的書(shū)。
《三國(guó)演義》讀后感7
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。”這個(gè)學(xué)期,我看了我國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》。
在魏、蜀、吳的三國(guó)的主公中,我最欣賞與欽佩劉備。因?yàn)樗m無(wú)諸葛亮的'濟(jì)世之才,也沒(méi)有關(guān)羽的高超武藝,卻以仁德使趙云、黃忠、馬超等當(dāng)世虎將的投靠,雖然身居三國(guó)最弱卻能保持不滅,這是最強(qiáng)的能力!
但他最讓人敬佩的品質(zhì)還不止于此。當(dāng)曹操以徐庶之母為威脅讓徐庶前來(lái)投靠他時(shí),徐庶向劉備舉薦了諸葛亮。相信大家已經(jīng)知道,三顧茅廬的故事就此展開(kāi)。劉備前兩次去往隆重拜訪諸葛亮,都沒(méi)有見(jiàn)著,無(wú)功而返。第三次,當(dāng)他準(zhǔn)備啟程時(shí),關(guān)羽張飛二人極力勸阻,但經(jīng)過(guò)一番勸說(shuō),還是去了終于,功夫不負(fù)有心人,劉備的耐心與誠(chéng)懇打動(dòng)了諸葛亮。使得他為劉備鞠躬盡瘁、死而后已。但最終因?yàn)槲寤⒌南嗬^離世和劉禪的懦弱無(wú)能,蜀國(guó)終于衰敗了。
這本書(shū)讓我了解了三國(guó)時(shí)期的故事,劉備愛(ài)民如子,諸葛亮足智多謀,曹操生性多疑,這些我早以知道,他們?cè)诠适轮杏胁煌膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),知道他們的缺點(diǎn),在生活中把他們的優(yōu)點(diǎn)用起來(lái)。
《三國(guó)演義》讀后感8
“話說(shuō)天下大事,分久必合,合久必分”的《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,它的作者是元末明初的羅貫中。
里面有生性多疑的曹操、小肚雞腸的周瑜、志向遠(yuǎn)大的劉備、能勇善戰(zhàn)的張飛等。我最喜歡的是神機(jī)妙算諸葛亮!度龂(guó)演義》里有許多和他有關(guān)的故事,但我認(rèn)為最精彩的還是《諸葛亮七星壇借東風(fēng)》。在這個(gè)故事里,諸葛亮幫東吳借來(lái)了東風(fēng),好幫助他們打敗曹操?墒侵荑s想把諸葛亮給殺了,因?yàn)樗J(rèn)為諸葛亮太聰明了。有他的存在東吳遲早會(huì)滅亡。誰(shuí)知諸葛亮早就逃之夭夭。從這里可以看出來(lái)諸葛亮有未卜先知、熟知人心的特點(diǎn)。我喜歡諸葛亮的'原因不只是因?yàn)樗駲C(jī)妙算,還有就是,他有絕對(duì)的忠心、有過(guò)人的膽識(shí)!度龂(guó)演義》里有著各種各樣的人物色彩,每個(gè)人物都能教你不同的道理。
希望在現(xiàn)在中國(guó)不要出現(xiàn)像那時(shí)一樣的國(guó)家不統(tǒng)一,眾心不穩(wěn),愿世界和平,國(guó)泰民安。
《三國(guó)演義》讀后感9
《三國(guó)演義》中有許許多多的人物,比如:趙云、劉備、曹操、關(guān)羽、呂布……其中,讓我印象最深的,那還是諸葛亮。
諸葛亮是一個(gè)足智多謀的人,在《三國(guó)演義》中能表現(xiàn)他這一特點(diǎn)的的.故事有好多好多。讀完了三國(guó),我發(fā)現(xiàn)諸葛亮并沒(méi)有把自己當(dāng)作一個(gè)普通的農(nóng)民,而是不斷學(xué)習(xí),關(guān)心天下大事,為今后有機(jī)會(huì)走出隆中、為國(guó)效力做好了充分的準(zhǔn)備,為今后的事業(yè)打好了充分的基礎(chǔ)。
而我們呢?我們現(xiàn)在還小,不可能馬上就去報(bào)效祖國(guó),所以我們現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),努力讀書(shū),但也不能死讀書(shū),我們應(yīng)該勞逸結(jié)合,但也不能忘記運(yùn)動(dòng),沒(méi)有一個(gè)好身體怎么能好好學(xué)習(xí)呢?總結(jié)起來(lái),我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)的同時(shí)鍛煉一下身體,將來(lái)等祖國(guó)需要我們的時(shí)候我們就可以馬上為祖國(guó)效力了!
《三國(guó)演義》讀后感10
暑假里,我讀了中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》,我被書(shū)中精彩的故事和眾多的英雄人物所吸引。
我最崇拜的就是諸葛亮了!因?yàn)橹T葛亮聰明絕頂,足智多謀,料事如神。體現(xiàn)在草船借箭、巧借東風(fēng)、智取漢中、七擒孟獲等故事中。草船借箭最能體現(xiàn)諸葛亮神機(jī)妙算了。因?yàn)橹荑は胍λ浪,便要諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭,可諸葛亮卻說(shuō)三天內(nèi)造出十萬(wàn)支箭。他借大霧天,讓曹軍射了十萬(wàn)多支箭送給自己。諸葛亮的同伴問(wèn)他怎么知道會(huì)有大霧,諸葛亮說(shuō):“打仗,要是上不知天文,下不知地理,該怎么打呢?”周瑜知道這件事后,慚愧地說(shuō):“諸葛亮神機(jī)妙算,料事如神,我不如他!”
但是諸葛亮再聰明也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。在諸葛亮準(zhǔn)備北伐之際,任用了自以為是,缺少實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的馬謖鎮(zhèn)守街亭,導(dǎo)致街亭失守,
在馬謖被斬后諸葛亮放聲痛哭,后悔自己沒(méi)有聽(tīng)從先帝遺言“馬謖言過(guò)其實(shí),不可大用”,后上表給劉禪,自貶三級(jí)。
除了諸葛亮,書(shū)中其他的英雄豪杰,如禮賢下士的劉備、武藝高超的趙云、粗中有細(xì)的張飛、威武忠誠(chéng)的.關(guān)羽等,都給我留下了深刻的印象。正因?yàn)橛羞@么多栩栩如生的英雄人物,三國(guó)的故事才會(huì)這么精彩。
《三國(guó)演義》真是讓人百讀不厭的一本書(shū)。
《三國(guó)演義》讀后感11
最近,我看了《三國(guó)演義》這本書(shū),感觸很深。
首先,我對(duì)歷史動(dòng)蕩時(shí)期的那些奸臣無(wú)比痛恨。東漢末年,董卓利用自己手中的兵權(quán),當(dāng)了太師,費(fèi)少帝,立獻(xiàn)帝,臥龍床,不把皇帝看在眼里,后來(lái)王充獻(xiàn)計(jì)殺了董卓,真實(shí)大快人心。呂布只是一介勇夫,背信棄義,為金錢(qián)而殺丁原,因美色而殺董卓,投劉備而奪徐州,最后被曹操殺死在白門(mén)樓。董卓和呂布都是罪有應(yīng)得。
其次,我對(duì)那些英年早逝的英雄們感到痛心。周瑜,三國(guó)時(shí)吳國(guó)的大將,因嫉妒諸葛亮的'才華,被諸葛亮三氣致死,埋沒(méi)了一肚子的才華。關(guān)羽一向沉穩(wěn),曾打過(guò)無(wú)數(shù)敗仗,但最后由于驕傲輕敵,中了呂蒙之計(jì),致使自己敗走麥城,為吳侯所害。龐統(tǒng)曾與孔明合稱鳳雛臥龍,但在落鳳坡中了張讓之計(jì),被亂箭射死?上!可惜!
最后便是對(duì)那些英雄能人的欽佩。我欽佩孔明他奇計(jì)百出,忠心耿耿,鞠躬盡瘁,死而后已;我欽佩張遼威震逍遙津,跟隨曹操屢建奇功;我欽佩趙子龍?jiān)诓懿侔偃f(wàn)大軍中七進(jìn)七出,人稱常勝將軍。
《三國(guó)演義》不愧為世界名著,它為我們塑造了一個(gè)個(gè)鮮活的人物,成為今人的一面面鏡子!
《三國(guó)演義》讀后感12
《三國(guó)演義》是一部古典名著,它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一期間魏、吳、蜀三國(guó)發(fā)生的故事。書(shū)中有上百個(gè)人物,寫(xiě)了無(wú)數(shù)的軍事謀略,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的描寫(xiě)極為生動(dòng)。這本書(shū)里的`主要人物有:曹操、孫權(quán)、劉備、諸葛亮等等。這些人物都有著自己的故事,但讓我最為感動(dòng)的是《三顧茅廬》和《煮酒論英雄》這兩個(gè)小故事。
《三顧茅廬》講述的是劉備得知諸葛亮是一位天下奇才,便去請(qǐng)諸葛亮出山。第一次諸葛亮不在,第二次諸葛亮還是不在,直到第三次,諸葛亮終于在了,不過(guò)在睡覺(jué),劉備等早門(mén)口等了足足兩個(gè)時(shí)辰,諸葛亮才醒,經(jīng)過(guò)劉備的苦苦懇求,終于同意出山的故事。從中我覺(jué)得劉備是一個(gè)堅(jiān)持不懈、虛心耐心的人,不像關(guān)羽張飛,只等了兩次就不耐煩了。劉備虛心的美好品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。
《煮酒論英雄》這個(gè)故事里的曹操驕傲自大,說(shuō)自己是英雄。有一句名言說(shuō):虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步。這個(gè)故事就為魏國(guó)以后滅亡埋下了伏筆。
讀了這本書(shū),我才懂得做人要心胸開(kāi)闊,做事要顧全大局。只有這樣,才能成就一番霸業(yè)。
《三國(guó)演義》讀后感13
大家都可能看過(guò)《三國(guó)演義》,我也看過(guò),而且很喜歡看。說(shuō)起三國(guó),我就會(huì)想起神機(jī)妙算的諸葛孔明先生,想到義重如山的關(guān)羽,堅(jiān)不可摧的張飛,居心不良的曹孟德,還有,在百萬(wàn)大軍中來(lái)去如云趙云……
《三國(guó)演義》共一百二十回,回回精彩無(wú)比。不管是“桃園三結(jié)義”、“過(guò)五關(guān)斬六將”,還是“草船借箭”,都讓我拍手稱好。
其中,諸葛亮的形象更是打動(dòng)了我。在諸葛亮三氣周公瑾時(shí),周瑜才智出眾,但因?yàn)樾男鬲M小而氣絕身亡。這告誡我們做人不能心胸狹小,不能瞧不起人,如果想方設(shè)法害人,自己也不會(huì)有好下場(chǎng)的。
孔明先生上知天文,下知地理,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。我們?yōu)槭裁床恍心?而且我們生活在新時(shí)代,有電視、電腦。為什么我們不行呢?我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
孔明先生是短暫的,他為蜀漢基業(yè)奉獻(xiàn)出了多少力量,還沒(méi)有享受一下榮華富貴便去世了,多么好的'一位軍師,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。我們雖然沒(méi)有孔明的頭腦,但我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。
多么難得的一位丞相,正如司馬徽說(shuō):“興周八百年之姜子牙,旺漢四百年之張子房!”
我愿意以諸葛亮為志,好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!
《三國(guó)演義》讀后感14
孔明笑曰:“亮自見(jiàn)機(jī)而變,絕不有誤。”……“昭曰:“若此,是先生言行相違也。先生自比管、樂(lè),管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下;”……“是豫州既得先生之后,反不如其初也。管仲、樂(lè)毅,果如是乎?”……孔明聽(tīng)罷,啞然而笑曰:“鵬飛萬(wàn)里,其志豈群鳥(niǎo)能識(shí)哉?”“誠(chéng)為天下笑耳!”這一篇言語(yǔ),說(shuō)得張昭并無(wú)一言回答!翱酌髟唬骸拔嵋暡懿侔偃f(wàn)之眾,如群蟻耳!但我一舉手,則皆為齏粉矣!”
在一番唇舌交戰(zhàn)之中,我看到孔明的自信,刻在骨子里的驕傲自信。而這自信則是來(lái)源于他的學(xué)富五車(chē)、滿腹經(jīng)綸。在對(duì)張昭時(shí),因其為東吳的重臣,一定要先說(shuō)服他,所以諸葛亮以一種引經(jīng)據(jù)典,詳陳事實(shí),有理有據(jù)的方式對(duì)辯。而對(duì)一些惡意的提問(wèn),則是嬉笑怒罵,凌厲回?fù)簦ナ赜卸。他或是泰然自若,時(shí)而慷慨激昂,其學(xué)問(wèn)的`高深,及出眾的口才淋漓盡致。真不愧一位風(fēng)云人物啊!他是有資本才去驕傲的,他的精神瀟灑,器宇軒昂早已深刻于我心中,推動(dòng)著我進(jìn)步,向他靠近,學(xué)習(xí)!
《三國(guó)演義》讀后感15
這個(gè)學(xué)期,我懷著激動(dòng)的心情把《三國(guó)演義》又看了一遍。我喜歡諸葛亮,他是一位多智多謀的人。他在蜀國(guó)是劉備的參謀師。
在《草船借箭》這個(gè)故事里能夠體現(xiàn)出他的聰明:一天,周瑜對(duì)諸葛亮說(shuō):“你在十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭!敝T葛亮答應(yīng)了,他還說(shuō):“三天的時(shí)間就夠了”。而且還立下了軍令狀。諸葛亮向魯肅借了二十條草船,他還在每條船上安排了三十個(gè)士兵。第一天,不動(dòng);第二天,也不動(dòng);直到第三天夜里,他的二十條草船向曹軍游去。曹操看見(jiàn)了,心里很害怕中埋伏,命令箭手在寨前抵擋。不一會(huì)兒,諸葛亮的草船上插滿了許許多多的箭。然后諸葛亮就帶著裝滿十萬(wàn)多支箭的二十條草船回營(yíng)了。到了白條,曹操才明白上當(dāng)了。諸葛亮回到營(yíng)中,周瑜讓人去數(shù)箭,共十五六萬(wàn)支。周瑜心里又驚又恨,但他也沒(méi)有辦法。這樣能夠看出有多智多謀的諸葛亮,心胸狹窄的.周瑜。
正所為許我小朋友說(shuō)的:“我們要好好學(xué)習(xí),像諸葛亮一樣聰明。”
《三國(guó)演義》是一本不錯(cuò)的書(shū),有空你也找來(lái)看看吧!
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