《三國演義》讀后感(必備)
認真品味一部名著后，想必你有不少可以分享的東西，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的《三國演義》讀后感，希望對大家有所幫助。
《三國演義》讀后感1
三國演義的作者羅貫中，用他那神奇的大筆為我們描繪了歷史畫卷里的一場場驚心動魄的古代戰爭，塑造了很多栩栩如生的英雄好漢。
有足智多謀的`諸葛亮，求賢若渴的劉備，粗中有細的張飛，渾身是膽的趙云。還有，雖然驍勇善戰但自以為是的關羽和英勇善戰而人品不好的呂布……其實，《三國演義》這本書教會了我們很多做人的道理。如關羽、張飛，呂布的死，都是咎有自取。關羽，因為太自以為是，所以在攻打西川時，不慎中了敵人的埋伏而喪命麥城。
張飛，他每次喝醉了酒就鞭打士兵，最后，所有的士兵終于忍不住了，趁他熟睡時，殺害了他。呂布，因為死守沛城被敵人放水而置身于一片汪洋之中，沒有退。路，于是他整天悶悶不樂，酒喝完了就打罵部下，最后，部下把他獻給了曹操，呂布的一生就這樣悲慘地結束了。
所以，我們要勇敢、正直，而且有智慧，更要善待他人，不以惡小而為之，不以善小而不為之，人品要good!才能立于不敗之地!
《三國演義》讀后感2
冰心奶奶曾說過：讀書好，讀好書，好讀書。假期中，我讀了許多書，比如《三國演義》《水滸傳》《鋼鐵是怎樣煉成》等等，其中《三國演義》最得我心。
《三國演義》是元末明初著名小說家羅貫中所著，乃我國章回體小說的開山之作。其故事始于黃巾起義，止于三國統一，生動地描繪了魏蜀吳三國的興衰變遷。在作者筆下，每個人物都栩栩如生，各具特點，如曹操奸詐狡猾、張飛心直口快、魯肅忠厚老實等，其人物形象描繪之立體，非尋常作家所能及。
而那些膾炙人口的故事更是讓人流連忘返，如關羽溫酒斬華雄、張飛威震長坂坡、諸葛亮舌戰群儒等。羅貫中將兵法三十六計融匯于故事情節中，最終鑄就了這部文學價值極高的.歷史演義經典。
讀《三國演義》，使我受益良多。不論是劉備的寬厚仁慈，還是魯肅的忠厚老實，抑或是諸葛亮的足智多謀，他們身上展現出來的優秀品質都值得我學習。
《三國演義》這部不朽的經典，讓我更深刻地體會到中國古典文學的博大精深，同時也使我明白了學校開展“傳承中華優秀傳統文化”等活動的意義。我接力傳承經典，讓更多人接受優秀傳統文化的洗禮！
《三國演義》讀后感3
《三國演義》是四大名著之一，許多人都百讀不厭，我也是其中之一。
今天我讀了其中的一個故事，名字叫做關羽溫酒斬華雄。故事的大概意思是：三國時期，天下大亂，十八路諸侯共討逆賊董卓。董卓手下大將華雄，力斬各路諸侯多員大將，致使盟主袁紹派將迎敵時，卻無人敢應。這時，關羽站了出來，要求迎敵，但因關羽僅僅是一名馬弓手，遭到袁紹的拒絕，于是關羽立下軍令狀前去迎敵。臨行前，曹操敬他一杯酒，他說：“暫且斟下，某去便來�！苯Y果，在杯中的酒還沒有涼的時候，關羽已經提著華雄的.人頭擲于地上。因此，給后人留下了“溫酒斬華雄”的千古奇談。
讀了這篇文章，關羽給我留下了很深的印象，他英勇善戰、武功高強，但是因為地位低微不被人重視，最終卻憑借自己的膽識與武功證明了自己。同時也使我明白了一個道理，我們在學習和生活中，一定不能用地位和相貌去判斷他人的能力，每個人都有自己的閃光點，我們應當一視同仁，尊重每一個人。
《三國演義》讀后感4
羅貫中的《三國演義》是一部古代史。書中有很多人物和國家，他們為了占領領土，發動了一場又一場戰爭。
《三國演義》主要講三國，即蜀、魏、吳。每個國家都有領導人。領導旁邊是軍師。蜀國的.軍師最聰明通曉天文地理和民情的諸葛亮，幫助劉備打了許多勝仗。
我最深刻的部分是：三次參觀小屋。故事是這樣的：劉備、關羽、張飛三次去拜訪諸葛亮，諸葛亮三次缺席。后來劉備又去看望他。張飛說：他不來，我就把他綁起來。劉備說：你不懂尊重人才，這次就別去了。關羽、張飛答應不無禮。然后三人去拜訪。離諸葛亮家三公里，劉備下馬步行。當一個男孩從諸葛亮家出來后，他說諸葛亮在睡覺。劉備說，不要叫醒你老公。劉備于是進了草堂。等了幾個小時，諸葛亮邀請他進屋。
后來諸葛亮下山，劉備視其為己師，與他同吃同睡，共議天下大事。玄德謂張飛、關羽曰：“吾得諸葛先生，如魚得水也。”。
《三國演義》讀后感5
第三回的主要內容是：何進不聽曹操之勸，從袁紹計，欲召四方之士除宦官。西涼刺史董卓得詔進發，何進中十常侍之計入宮被斬，袁紹、曹操入宮殺宦官，宦官劫少帝和陳留王，去北邙山，閔貢找回，半路遇董卓。卓引兵橫行就都，欲廢少帝立陳留王，遭荊州刺史丁原等反對，丁原領義兒呂布討卓，李肅為卓說呂布投卓為子。
從這回里面，我學到了，要善于聽取各方的意見。不要過于的一意孤行，否則最后受害的還是自己。我覺得這回里面與前幾回有很大的區別，它開始出現了有3個字的名字。而且也恢復了在文中出現與所寫東西有關的詩句。我覺得這些詩句在文中發揮出莫大的`作用，它不僅增加了我們對前面的事物的了解，而且對下文作出了鋪墊。在這回里面，開始出現另一號的人物，他就是呂布。在文中寫到他忘恩負義和見利忘義，我覺得在這里是對下文作出了鋪墊，暗示出董卓最終會被呂布出賣。
《三國演義》讀后感6
一提起忠誠，我就會想起關羽；一提起智謀，我就會想起諸葛亮；一提起義氣，我就會想起劉備；一提起英勇，我就會想起《三國演義》。
《三國演義》主要講的是蜀國劉備、東吳孫權、魏國曹操三國發生的事情。三國時而結盟、時而力敵、時而我強、時而你強，實力懸殊，但最后還是魏國平定天下，其他兩國都聽信小人之言，投降于曹操。
《三國演義》中，我最喜歡的`是諸葛亮。諸葛亮復姓諸葛，單字名亮，字孔明，外號“臥龍”，他足智多謀。一次，周瑜因嫉妒諸葛亮，讓他十天內造好十萬支箭，諸葛亮一口答應，說三天便能造好。告辭后，諸葛亮便向魯肅借來20多只船，用長繩串起來，然后用黑布把小船蒙住，每條船上派三十個士兵，再把一千多個草人排列在船的兩邊。第三天后半夜，諸葛亮和魯肅讓士兵把船開向曹營的方向，曹操怕有埋伏，便讓士兵向船的方向射箭，一邊的草人上軋滿了箭，便把船調轉頭去，等另一邊的草人上軋滿箭后，諸葛亮讓船順風而行，回到岸上后，一清點，竟有十幾萬支箭！這就是“草船借箭”的故事。我從諸葛亮身上學到了，以智慧服人，可以讓人心服口服。
《三國演義》中的人物大多是忠誠的，可一些良將的結果卻是悲慘的。
《三國演義》讀后感7
你肯定看過《三國演義》吧！這本書讓我們眼花繚亂！被故事情節吸引，受益匪淺！
吳、蜀、魏的君主分別是孫權、劉備、曹操。當然，我最感興趣的還是舒。蜀中有許多著名的將領，包括吳虎上將、魏延和姜維。我最佩服的是諸葛亮，空城計，前者模式，后者模式，很厲害。我最喜歡的是空城市米。街亭陷落后，司馬懿率領十五萬大軍。諸葛亮沒有驚慌而是彈鋼琴。司馬懿立即退兵。
可見諸葛亮很聰明。他用自己的聰明去想司馬懿多疑的本性。我們也必須變得聰明。當然，智力不是天生的，而是一點一點積累起來的。我們可以向諸葛亮學習，諸葛亮的`弟弟很厲害，但是諸葛亮比他厲害。為什么？熟能生巧！諸葛亮一開始沒有帶兵打仗，后來怎么樣了？作為蜀國的軍師，我們也可以這樣做。只要我們每天堅持下去，我相信我們會成功的。就像我現在投稿一樣，不管得到與否，只要堅持下去，我相信我一定會得獎！
《三國演義》讀后感8
周瑜真是一個為國為民的好軍師，但是因為自己的工作方式不正確，讓事情反而變得更糟糕。當時，因為周瑜中了一支有毒的箭，情緒不能激動，但周瑜不肯離開，于是便在那兒養病。之后，鄰國的`人要抓周瑜，又說了一些令他生氣的話，周瑜的病情又加重了。
剛剛打了敗仗，又受了傷，就就應好好養傷，等精力十足的時候再來，而不是堅持斗爭。就像在2008年北京奧運會上，劉翔的腳也受傷了，如果再跑，腳的傷就重了，或許在往后幾年就都跑不了，于是他便選取了退出比賽，好好地治療和養傷，準備以后的比賽。我認為他這么做是對的。這場比賽或許對于2008是一個很大的遺憾，但如果不這么做，將來便會有更多的遺憾。而且帶傷跑步也跑不快，拿不了第一名�。�
遇到這些狀況，我必須不會做出像周瑜一樣的笨選取。
《三國演義》讀后感9
《三國演義》是一篇斷代歷史的小說，它是由古代文人羅貫中所著。
《三國演義》講述了三國時代魏，蜀，吳，互相攻戰，爭奪地盤的'精彩故事。<<三國演義>>里面是以蜀為正派的，恰好羅貫中在蜀國刻畫了一個英明果斷的智者――孔明。他趁借東風，三氣周瑜，智料華容道，七擒孟獲，罵死王朗，巧布八陣圖，使用七星燈，去世了還以木偶退兵，錦囊殺魏延。就憑這些事件，孔明在歷史中的智慧是屈指可數的了。
孔明神機妙算，除了借東風外還值得一提的是巧布八陣圖。那次張飛和關羽都被孫權害了，劉備大氣，親自統領著水陸共七十萬大軍來討伐孫權。然而陸遜巧用劉備連營結寨犯了兵家大忌這一點用了火攻。結果陸遜火燒連營七百里，劉備逃到了白帝城。為了保護君主，孔明在陸遜追殺的路上巧布八陣圖，陸遜要是沒有孔明的岳老太爺引路，恐怕會死在八陣圖之中。
最后，我想用一句詩來做結尾：世事紛紛無窮盡，后人憑吊空牢騷。
《三國演義》讀后感10
《三國演義》中有許許多多的人物，比如：趙云、劉備、曹操、關羽、呂布……其中，讓我印象最深的，那還是諸葛亮。
諸葛亮是一個足智多謀的人，在《三國演義》中能表現他這一特點的的'故事有好多好多。讀完了三國，我發現諸葛亮并沒有把自己當作一個普通的農民，而是不斷學習，關心天下大事，為今后有機會走出隆中、為國效力做好了充分的準備，為今后的事業打好了充分的基礎。
而我們呢?我們現在還小，不可能馬上就去報效祖國，所以我們現在就應該好好學習，努力讀書，但也不能死讀書，我們應該勞逸結合，但也不能忘記運動，沒有一個好身體怎么能好好學習呢?總結起來，我們應該在學習的同時鍛煉一下身體，將來等祖國需要我們的時候我們就可以馬上為祖國效力了!
《三國演義》讀后感11
這個學期，我懷著激動的心情把《三國演義》又看了一遍。我喜歡諸葛亮，他是一位多智多謀的人。他在蜀國是劉備的'參謀師。
在《草船借箭》這個故事里能夠體現出他的聰明：一天，周瑜對諸葛亮說：“你在十天之內造出十萬支箭。”諸葛亮答應了，他還說：“三天的時間就夠了”。而且還立下了軍令狀。諸葛亮向魯肅借了二十條草船，他還在每條船上安排了三十個士兵。第一天，不動；第二天，也不動；直到第三天夜里，他的二十條草船向曹軍游去。曹操看見了，心里很害怕中埋伏，命令箭手在寨前抵擋。不一會兒，諸葛亮的草船上插滿了許許多多的箭。然后諸葛亮就帶著裝滿十萬多支箭的二十條草船回營了。到了白條，曹操才明白上當了。諸葛亮回到營中，周瑜讓人去數箭，共十五六萬支。周瑜心里又驚又恨，但他也沒有辦法。這樣能夠看出有多智多謀的諸葛亮，心胸狹窄的周瑜。
正所為許我小朋友說的：“我們要好好學習，像諸葛亮一樣聰明。”
《三國演義》是一本不錯的書，有空你也找來看看吧！
《三國演義》讀后感12
我用了近一個星期讀了《三國演義》一書，真是受益匪淺啊!
《三國演義》是一部古典名著小說。論述了從東漢末年到晉朝發生的一系列故事。
如第一句話所說的：“話說天下大勢，分久必合，合久必分�！比绻x不明白這本書是不會理解“發分久必合，合久必分”這句含義的。
書中人人有明顯的個性，而且蘊含著忠、孝、仁、義、愛的道理。庸主獻帝，劉禪。無能之輩呂布、袁術、劉表、劉璋。心胸狹隘的周瑜，長厚的'魯肅，勇者張飛，都個性鮮明，給我留下很深的教育。
人物最多，但今我印象最深的只有幾個，關羽是其中之一。丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀，再加上“赤兔馬”，他降漢不降曹，秉燭達旦，千里走單騎，過五關斬六將，古城斬蔡陽，在華容道義釋曹操，忠于雇主。又讀過《春秋》亂骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵，他是我們的一個榜樣。
作者十分善于寫作，塑詔了眾多的人物形象。人物個性鮮明，生動形象，名類人物具有共性，同類人物各有個性，故事也展現了一幕幕驚心動魄的戰斗場面，尤以赤壁之戰，最讓人有身臨其境的感覺。
《三國演義》一書不愧為名著，值得一讀。
《三國演義》讀后感13
《三國演義》是古典四大名著之一。主要講了從東漢靈帝中平年（公元184年）到晉武帝太康元平（公元280年）吳亡為止一個世紀的故事。
我最喜歡的人物是趙云，因為他武藝高強，曾在曹軍幾十萬人之中七進七出，救出阿斗（劉禪）。在我感嘆之時，突然聯想到現在。是啊，現在的'社會就像曹軍，要是沒點本事，馬上就會被社會給淘汰。所以，我要好好學習，天天向上！這樣就不會做一個藉藉無名的普通人。
書中把人物描寫地淋漓盡致：曹操的狡詐，諸葛亮的機智，劉備的愛民，關羽的大義……《三國演義》不愧是古典四大名著之一！
《三國演義》不僅有精彩的人物描寫和戰爭描寫，還蘊含著深刻的道理。它之所以被認為四大名著之一，名副其實！
《三國演義》讀后感14
今天，我讀了“三國演義”一書，它使我受益匪淺。三國演義以三國時期魏，蜀，吳三個國家相互斗爭為內容，講述了東漢末時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。其中主要人物有愛才的劉備，足智多謀的諸葛亮，軟弱無能的.阿斗，粗魯莽撞的張飛，重義氣的關羽，救主的趙子龍，心胸狹窄的周瑜等等。這些人物給我留下了很深的印象。
我最喜歡的人物就是諸葛亮。他足智多謀，熟知天文地理；他火燒赤壁，借東風，草船借箭；他三氣周瑜；智料華容道，巧擺八陣圖；他七擒孟獲，巧施空城計，以偽者嚇退司馬懿。這些事都是常人所想不到也做不到的。書中寫到：諸葛亮身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾手持羽扇。我認為他頗有長者風度。但是，他的智，他的謀，卻是無人可比的。
再說曹操，他在“三國演義”中被人們稱之為“奸雄”。他自己也曾說過自己與劉備乃并世英雄。嚇得劉備筷子都掉了，這也就是所謂的煮酒論英雄。
想到戰國時代的人天天過著提心吊膽的生活，我們真的幸福多了。
《三國演義》讀后感15
我小時候就聽說過“草船借箭、火燒赤壁”等等一些著名的故事。終于，這個假期小姨給我買了一本《三國演義》的原著，我愛不釋手，整天“盯”上它了，四天就全部看完了。
看完了《三國演義》后，對關羽、諸葛亮和趙云有了新的認識。關羽那英姿勃勃、威風凜凜的身影在我的心里深深的扎了根，尤其是“過五關斬六將”更是令我欽佩不已;我佩服諸葛亮，他非常善于
用計：“草船借箭”、“孔明《借東風》”、“三氣周瑜”和“空城計”等都說明了諸葛亮足智多謀。因為他少時努力學習，所以長大后博學多才。趙云其實是非常的`厲害，大家都聽說過“單騎救阿斗
”吧!趙云自己殺了魏國好幾個猛將，為自己和小阿斗開出了一條血路，最后他們都回到劉備身邊了。
讀過了《三國演義》后，我對關羽更加敬佩，對諸葛亮更加尊敬，對趙云更加欽佩。我要一直以他們為榜樣，刻苦學習，立志做一個學識淵博、智勇雙全的人。
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