初中生三國(guó)演義讀后感匯編6篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編幫大家整理的初中生三國(guó)演義讀后感，希望能夠幫助到大家。
初中生三國(guó)演義讀后感1
暑假里，我讀完了《三國(guó)演義》這本名著。書中的故事情節(jié)深深地吸引了我，也使我有很大的收獲。這本書主要講了魏，蜀，吳三國(guó)相爭(zhēng)的故事。其中我最喜歡的是蜀國(guó)的統(tǒng)領(lǐng)者，他們分別是劉備，關(guān)羽，張飛。
這三人在桃花芬芳的日子里結(jié)為兄弟，他們的誓言是：雖沒(méi)有同年同月同日生，但求同年同月同日死。我之所以喜歡他們，是因?yàn)樗麄冃值芨饔袃?yōu)點(diǎn)。下面請(qǐng)讓我一一講解：兄長(zhǎng)劉備把國(guó)家治理得井井有條，當(dāng)?shù)弥T葛亮的聰明睿智會(huì)對(duì)自己的國(guó)家有幫助時(shí)，為了得到這位賢士，親自先后三次到諸葛亮的茅廬，最終以自己的實(shí)際行動(dòng)打動(dòng)了諸葛亮，從而使自己的.作戰(zhàn)計(jì)劃更加周密，為保護(hù)國(guó)家又增加了一道防線。在學(xué)習(xí)上我要學(xué)習(xí)劉備這種進(jìn)取精神，要不恥下問(wèn)，向同學(xué)學(xué)習(xí)，吸取他人的優(yōu)點(diǎn)。二弟關(guān)羽性格直率，不但武藝高強(qiáng)，作戰(zhàn)果斷，斬顏良，殺文丑。而且還非常重義氣，衷心耿耿對(duì)自己的兄長(zhǎng)劉備。雖然為了報(bào)恩而放走了曹操，但我還是很喜歡他。生活在學(xué)校這個(gè)大家庭中，我們也要向關(guān)羽那樣，對(duì)待周圍的同學(xué)要熱心，同學(xué)有困難要盡力去幫助。在學(xué)校里做好老師的小助手，老師每天為了我們，起早貪黑，為了給我創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)校環(huán)境，把教室收拾的干干凈凈，而我們有時(shí)還隨地扔紙屑，想想這些，實(shí)在是不應(yīng)該。再說(shuō)三弟張飛性格魯莽，做事欠考慮，但很講義氣。
和關(guān)羽情同親兄弟，因接受不了二哥被害的事實(shí)，過(guò)度地勞累部下，最終被殺害。從張飛身上我們應(yīng)吸取教訓(xùn)：做事情一定要仔細(xì)考慮，千萬(wàn)不能魯莽。記得一次小測(cè)驗(yàn)，我因?yàn)榈胗浿賵?chǎng)上的游戲，我像張飛一樣草草地做完了試卷，立馬就交給了老師。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我頓時(shí)傻了眼，一個(gè)大大的紅色的55分映入眼簾，由于我的魯莽試卷上很簡(jiǎn)單的題我都做錯(cuò)了，真是很后悔不該這樣，所以從這件小事上看，我們一定不要向張飛那樣，做事情要仔細(xì)認(rèn)真。他講義氣，重情義這一點(diǎn)我們還是要學(xué)習(xí)的。讀完《三國(guó)演義》這本書，從一個(gè)個(gè)精彩的故事中，我懂得了做事一定要?jiǎng)幽X思考，干什么事情都要有自己的主意。而且做人要善良，學(xué)習(xí)書中人物的各自優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足。
初中生三國(guó)演義讀后感2
《三國(guó)演義》是我國(guó)古典四大名著之一，講述了魏蜀吳三國(guó)爭(zhēng)霸，最終歸晉朝的故事。書中一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)描寫精妙絕倫�？赐暾緯�，戰(zhàn)場(chǎng)上的刀光劍影不時(shí)在我眼前浮現(xiàn)，戰(zhàn)場(chǎng)上的金戈鐵馬聲還在耳畔回響。真想回到硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，去參加那緊張激烈、令人振奮也令人窒息的場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)斗。
我想跟隨著曹操一起，去體驗(yàn)官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)。我要跟隨曹操去燒袁紹屯在烏巢的糧草，幫助他取得官渡之戰(zhàn)的勝利。我還要跟隨曹操敗退到華容道，去領(lǐng)略曹操兵敗中大笑的豪邁模樣，去欣賞關(guān)羽的義薄云天。官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)都是歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)例，只不過(guò)身為主角的曹操前后的結(jié)局不一樣。由此可見(jiàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)并不僅僅取決于實(shí)力呀。一場(chǎng)場(chǎng)硝煙，一場(chǎng)場(chǎng)烽火，帶給我們遠(yuǎn)甚于勝利和失敗的思考，我們可以汲取更多的養(yǎng)分，關(guān)于與人相處，關(guān)于對(duì)生命的思考，關(guān)于對(duì)人生的考量。
書中的故事令人回味，給人啟迪，書中的人物也是形形色色，個(gè)個(gè)鮮活。
《三國(guó)演義》中有三個(gè)經(jīng)典的人物，即關(guān)羽、諸葛亮、曹操。這三人被冠以“三絕”之稱。
關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將，華容道釋曹操，這些耳熟能詳?shù)墓适轮v關(guān)羽的義闡釋得淋漓盡致。就連他的'赤兔馬在主人被擒后絕食而死，一匹馬尚且如此有情有義，更別說(shuō)它的主人了�！傲x絕”的稱號(hào)對(duì)關(guān)羽是實(shí)至名歸。
諸葛亮的神機(jī)妙算可以說(shuō)是人人皆知。草船借箭、巧借東風(fēng)、七擒孟獲、擺下空城計(jì)等等這些都是極好的例子。但有一事讓他美中不足，街亭一戰(zhàn)誤用馬謖，致使慘敗，軍事要地被敵人奪取。再聰明的人也會(huì)馬失前蹄啊，用“智”來(lái)形容他，完全合適，說(shuō)他“智絕”似乎還差一點(diǎn)。
曹操，世人都稱他為“奸雄”。但我覺(jué)得曹操還是一個(gè)心中有愛(ài)的人，他愛(ài)惜人才，臨死還要安排身邊人的生計(jì)。同時(shí)，曹操還是英勇善戰(zhàn)之人。只用“奸”字來(lái)形容曹操，看來(lái)是不夠合適的。
書中的武將我特別欣賞趙子龍。他驍勇善戰(zhàn)，勇敢無(wú)畏，是個(gè)威風(fēng)凜凜的大英雄。真想跟他拜師學(xué)藝，跟隨他去長(zhǎng)坂坡殺個(gè)七進(jìn)七出。
……
要說(shuō)的似乎還很多。經(jīng)典之所以成為經(jīng)典，原因是顯而易見(jiàn)的。讓我們一起來(lái)閱讀經(jīng)典，用經(jīng)典來(lái)滋養(yǎng)我們的心靈，獲得成長(zhǎng)的養(yǎng)料！
初中生三國(guó)演義讀后感3
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹(jǐn)慎，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都具有不同的性格，作者刻畫的淋漓盡致，細(xì)細(xì)品味，讓讀者陶醉其中。
故事的主要內(nèi)容是以智和勇來(lái)依次展開(kāi)的，但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過(guò)勇的。比如：孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬(wàn)大軍。此種例子舉不勝數(shù)。
可是在故事中也有無(wú)謀無(wú)勇的。像漢室劉蟬，整日飲酒作樂(lè)，不理朝政，心甘情愿的把蜀國(guó)獻(xiàn)出，最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情，樂(lè)不思蜀。誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)國(guó)家的.統(tǒng)治者能做出這樣的時(shí)移俗易的事情來(lái)呢？
有勇無(wú)謀的。呂布，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門樓聽(tīng)從謀士的計(jì)策，何必被曹操吊死在城門上呢？如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說(shuō)清楚，哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢？古人云：大勇無(wú)謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計(jì)，死無(wú)不目。
再談?wù)剣?guó)家，魏，曾經(jīng)煊赫一時(shí)；蜀，曾經(jīng)功成不居；吳，曾經(jīng)名震江東。這么來(lái)看，從國(guó)家就可以反映出國(guó)君的性格。曹操，欺壓百姓；劉備，愛(ài)民如子；孫權(quán)，稱霸江東。
如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng)，一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱舉世無(wú)雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn)：曹操多疑，司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó)，首當(dāng)其沖的必定是臥龍諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智，嫻熟的兵陣，無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認(rèn)為都不如孔明。吳國(guó)，一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。經(jīng)過(guò)一番刻苦的努力，終于當(dāng)上了水軍大都督，總統(tǒng)水兵。不過(guò)他太過(guò)于嫉妒，死時(shí)年盡二十六歲。
從這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。
我相信每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，只要踏踏實(shí)實(shí)，仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過(guò)程中的每一段路，相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。當(dāng)我們羨慕地看著別人成功時(shí)，往往忽略了他在成功的道路上付出的艱辛。就如冰心說(shuō)的：成功的花。人們只驚幕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！
初中生三國(guó)演義讀后感4
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空：青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。”
這是羅貫中的妙筆寫出的可以和《滿江紅》媲美的《三國(guó)演義》開(kāi)篇絕唱《臨江仙》。
是呀，浪花淘盡英雄，在三國(guó)演義中也是英雄輩出： “奸雄”曹操，“義絕”關(guān)羽，“智絕”諸葛亮，還有周瑜、黃忠、嚴(yán)顏、姜維、馬超……真是數(shù)不勝數(shù)。
這就是羅貫中的力作——《三國(guó)演義》，他是英雄的故鄉(xiāng)，是智慧的源泉，是知識(shí)的海洋，是精神的`食糧……
說(shuō)他是智慧的源泉，一點(diǎn)也不過(guò)分。因?yàn)槿?jì)中的每一計(jì)幾乎都在三國(guó)演義中“留過(guò)影”。例如：暗渡陳倉(cāng)：鄧艾奇兵渡陰平，滅掉了蜀國(guó)；隔岸觀火：曹操袖手旁觀袁熙、袁尚逃到遼東，從而讓遼東太守公孫康猜疑他們，最后，公孫康砍下二袁首級(jí)歸順了曹操；笑里藏刀：陸遜假裝對(duì)關(guān)羽極為佩服，幕后卻調(diào)動(dòng)兵馬偷襲荊州，讓關(guān)羽敗走麥城，最后落了個(gè)身首異處的下場(chǎng)；趁火打劫：袁紹假意約定與公孫瓚一起打翼州然后平分，，而攻下后卻獨(dú)吞了翼州，然后借機(jī)占領(lǐng)了公孫瓚的幽州；以逸待勞：黃忠疲敵定軍山，最后出其不意斬曹操主將夏侯淵于馬下；美人計(jì)：王允巧用美人來(lái)挑撥呂布與董卓的關(guān)系，最后成功除掉了董卓……
如果比勇，呂布當(dāng)為首，可是要比智，那要數(shù)劉備的軍師諸葛亮先生了。他巧用空城計(jì)，保住了西城；使用欲擒故縱之計(jì)，使蠻將孟獲歸服；用調(diào)虎離山之計(jì)，讓司馬懿險(xiǎn)些喪命，博望坡火燒曹軍，巧用天時(shí)草船借箭……不過(guò)我有一個(gè)問(wèn)題：如果司馬懿沖進(jìn)了西城，那么孔明先生還有沒(méi)有錦囊妙計(jì)呢？
三國(guó)演義是一部十分有名的小說(shuō)，它不僅很有趣，而且內(nèi)涵深刻。我相信中國(guó)國(guó)學(xué)總有一天會(huì)增加一門新學(xué)科：三國(guó)學(xué)。這本書也讓我知道：生活中既要有呂布的勇，也要有諸葛亮的智，有時(shí)要有關(guān)羽的義，有時(shí)也要有曹操的奸，四者缺一不可。
初中生三國(guó)演義讀后感5
遠(yuǎn)略高瞻屬武侯，奈何壽盡命天收。煩將三顧茅廬義，便起獨(dú)滅漢室憂。
赤壁敗操引明策，成都扶備獻(xiàn)良謀。至今提念仍心泣，云雨翩翩空自流。
將星秋夜已收藏，魑魅紛紛蹈亂狂。生不逢時(shí)難享受，命徒隨古怎憂傷。
池魚駁躍攪池暗，海日初升伴海光。事主兩朝人贊譽(yù)，英雄從此姓名彰。
讀三國(guó)的時(shí)候，覺(jué)得人物形象很生動(dòng)鮮明，有很多讓我覺(jué)得喜歡的人物，其中有袁術(shù)。袁紹。劉表。孫策。劉備。關(guān)羽…但是在這些人物中最喜歡的還是諸葛亮和曹操。
被稱為是儒家倫理型的理想人物，他的"才"。"學(xué)"。"識(shí)"都注入了"仁政"的道德內(nèi)容，他有獨(dú)特的人格，擇梧而棲，擇主而事，他盡忠于劉備，盡忠于蜀漢，最后中獻(xiàn)身于統(tǒng)一的大業(yè)中。"受任于敗軍之際，奉命于危難之間"隨著蜀漢的衰亡悲劇，他也成了悲劇人物！
"尖絕"曹操是個(gè)具有廣泛性和代表性的藝術(shù)典型家，作為一個(gè)陰謀家，他具有無(wú)窮的權(quán)勢(shì)和貪欲，與"仁義"的劉備形成鮮明的'對(duì)照。他交織在陰險(xiǎn)。奸詐。暴虐。多疑的性格中，大權(quán)在握，則為所欲為，與諸葛等人的形象是鮮明的反叛，他"挾天子以令諸侯"汗獻(xiàn)帝成了他的傀儡，故此被對(duì)手罵為"名為汗將，實(shí)為汗賊"。但他有自己的雄才大略，其形象雖不為人喜愛(ài)，但也深刻的體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的歷史環(huán)境！
�。ù藭幸灿胁簧俚膽�(zhàn)役，其中赤壁之戰(zhàn)是最重要的戰(zhàn)役，也是小說(shuō)的最精彩的戰(zhàn)役，戰(zhàn)線長(zhǎng)，場(chǎng)面大，也最為突現(xiàn)作者藝術(shù)功力的筆墨，你們看了我的讀后感后可以將此書好好閱讀一下哦，真的，會(huì)讓人受益匪淺哦，一朝一代故事，頃刻間提破�。�
初中生三國(guó)演義讀后感6
我無(wú)比激動(dòng)的在此翻開(kāi)了中國(guó)古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》。
狡詐的曹操，謙虛恭謹(jǐn)?shù)膭�，�?yán)謹(jǐn)與聰慧的諸葛亮胸懷狹小的周瑜……《三國(guó)演義》中的每一個(gè)人物都有著別具一格的性情，有著獨(dú)一無(wú)二的'吸引力。筆者塑造的入木三分而讀者讀得更是痛快淋漓。
故事的主要內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義是以智和勇來(lái)順次展開(kāi)的，不過(guò)我覺(jué)得智永恒是勝過(guò)勇的。譬如：在西城，孔明用空城計(jì)嚇退了司徒懿率領(lǐng)的十五萬(wàn)大軍。此種例子舉承擔(dān)不了數(shù)。
可是在故事中也有“智不劃謀，勇不合適敵，文不拿筆，武不動(dòng)槍”的。像漢室阿斗，整日飲酒取樂(lè)，不理朝政，甘心情愿的把蜀國(guó)獻(xiàn)出，最終竟至演出了讓天仆人恥笑的事物，樂(lè)而忘返。誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)國(guó)度的統(tǒng)治者能做出這么的時(shí)移俗易的事物來(lái)呢?
暴虎馮河，大敵現(xiàn)時(shí)，只能抵死出征作戰(zhàn)。呂布，顏良都是典型的例子：假如呂布在白城門上的樓服從謀臣的計(jì)謀，不必被曹操吊死在城門上呢?假如顏良把劉備在河北的事物和關(guān)羽申說(shuō)白，哪里至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?前人云：大勇無(wú)謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計(jì)，死無(wú)不目。
再談?wù)剣?guó)度，魏，以前煊赫一時(shí);蜀，以前功成不居;吳，以前名震江東。這樣來(lái)看，從國(guó)度就可以反映出國(guó)君的性情。曹操，欺負(fù)壓迫老百姓;劉備，愛(ài)民如子;孫權(quán)，雄霸江東。
假如說(shuō)魏國(guó)在魏蜀吳里計(jì)謀最強(qiáng)，一點(diǎn)兒也不為過(guò)。曹操的用兵可以稱作舉世無(wú)雙，司徒懿就更是用兵如神。不過(guò)兩私人都有自個(gè)兒致命的弱項(xiàng)：曹操多心，司徒懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó)，首當(dāng)其沖的一準(zhǔn)是伏龍諸葛亮。他那傲人的機(jī)靈，熟練的兵陣，無(wú)不讓后人觀止。還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一點(diǎn)人物，不過(guò)我覺(jué)得都還不如孔明。吳，一個(gè)占領(lǐng)三江六郡的國(guó)家，能算做上是有計(jì)謀策略的，也就是周瑜了，少年一段時(shí)間的周瑜就記誦兵書，洞曉布陣。通過(guò)一番刻苦的盡力盡量，終于當(dāng)上了水上作戰(zhàn)部隊(duì)大都督，總統(tǒng)艦艇兵。然而他太過(guò)于忌妒，死正當(dāng)中年時(shí)。從這些個(gè)人物和國(guó)度我們不不好看出人的性情的關(guān)緊性。性情關(guān)系著成功。
每個(gè)人都有自個(gè)兒的目的，只要踏塌實(shí)實(shí)，仔仔細(xì)細(xì)地走好尋求成功過(guò)程中的每一段路，相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。
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