《三國演義》的讀后感匯編14篇
當品讀完一部作品后，你心中有什么感想呢？這時就有必須要寫一篇讀后感了！到底應如何寫讀后感呢？下面是小編精心整理的《三國演義》的讀后感，希望對大家有所幫助。
《三國演義》的讀后感 篇1
這幾年，學校開展“讀書養心”活動，我拜讀了《三國演義》這部名著。讀完之后，掩卷沉思，不覺感慨萬千。
《三國演義》主要講了從東漢桓、靈二帝到西晉武帝司馬炎滅吳一百多年的歷史。這一百多年，雖逢亂世，但經天緯地之才輩出�！俺鰩熚唇萆硐人馈钡闹T葛亮，“當陽誰敢與爭鋒”的趙子龍，“忠義千秋在”的關云長，雄姿英發的.周瑜，敬賢愛士的曹操……其中給我印象最深的當屬劉備。劉備的寬厚仁德、禮賢下士、重情重義，是一代明君之典范，然而，我看到了不一樣的劉備。
劉備，字玄德，原是山中靖王之后，從小以買草鞋為生，后來聚賢納士，逐步壯大勢力，經歷千辛萬苦，建立蜀漢大權。一路走來，他的結義兄弟關羽、張飛功不可沒，他也十分看重三人的兄弟情誼。二弟關羽驕傲自大，敗走麥城，慘遭殺害，劉備悲痛欲絕，怒火中燒。他親率七十萬大軍伐吳，誓為二弟報仇，不顧諸葛亮、趙云等人的力勸，一意孤行，自以為是，也不作完全之策，草率出兵。結局可想而知，最終大敗而歸。丟了性命是小事，差點斷送蜀國基業是大事。
看到這樣的劉備，我不禁唏噓。聯想到我上四年級的那次期末考試，考試前，媽媽特意告誡我：“兒子，考試的時候，一定審清題意喲！”，我充耳不聞，左耳朵進右耳朵出�？荚嚂r，粗略看了看題目，就提筆作答。心想，有什么難的，都是我平時會的題，自以為不是滿分，至少98分。成績出來了，90分！一盆冷水澆注全身。我拿著試卷仔細檢查，才發現被扣分的全是因審題不清造成的。哎呀！我的自以為是、不聽別人的意見，自食其果了吧，我犯了與劉備一樣的錯誤。
《三國演義》是厚重的，我們不但讀出了故事，更要讀出哲理。所謂讀史明志，前事不忘后事之師。
《三國演義》的讀后感 篇2
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅……”這首短短的《臨江仙》，道盡了多少人世滄桑，多少風起云涌啊！
《三國演義》是我最愛讀的一本書，書中個性鮮明的人物形象，讓我感受頗深，記憶深刻。
讀《三國演義》，感受諸葛亮的智慧�！爸墙^”諸葛亮初出茅廬，便火燒新野，智算華容道，讓關張二人心悅誠服；火燒新野讓魏軍片甲不留，七擒七縱讓孟獲五體投地。但他畢竟不是完美的，錯用馬謖導致伐魏功虧一簣，“兩朝開濟老臣心”卻落了個“出師未捷身先死”的下場，讓我十分痛心。
讀《三國演義》，感受關羽的義氣�！傲x絕”關羽自從跟隨劉備，就從來沒有想過另隨他主。曹操惜才，將關羽抓住后，山珍海味、金銀財寶供應無缺，連赤兔馬也給了他，但仍沒有改變他對劉備的忠心。一得到劉備的消息，關羽便立刻別了曹操去尋劉備，一路過五關斬六將。后來在華容道，關羽念著曹操對他的恩情，冒著被處死的.危險放了他。但關羽驕傲自大，敗走麥城，被東吳殺死，這一情節讓我食不甘味。
讀《三國演義》，感受趙云的膽識。當年他帶著阿斗，孤身奮戰曹操二十萬大軍，鎮定自若，最后脫險。劉備娶親時，趙云帶著諸葛亮的錦囊，護送劉備帶著孫尚香安全回到蜀國�！耙簧硎悄憽钡乃�，讓我熱血沸騰，深深拜服。
往事如煙，龍爭虎斗，也是轉頭空。讀《三國演義》，讓我身臨其境，感受到那些興衰成敗、朝代更迭，還有那永不磨滅的精神。
《三國演義》的讀后感 篇3
在寒假里，我讀了一本書，名叫《三國演義》，這本書真是精彩極了。
《三國演義》講述的是公元三世紀以前曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團的矛盾斗爭。最后由西晉開國皇帝司馬炎統一天下的故事。
在《三國演義》中，我最喜歡的一個故事就是“草船借箭”了，這個故事講的就是劉備派諸葛亮去找周瑜，而周瑜卻想為難他，特意讓他短時間內造十萬支箭，還不給他齊全材料，但諸葛亮根本沒想著去造箭，而是去曹軍那邊“借箭”。他叫魯肅撥二十條船，每條船上要三十多名軍士，還要一千多個草把子，還在船的兩邊。到了第三天，大霧漫天，諸葛亮讓船上的'軍士一邊擂鼓，一邊吶喊，曹操不明就里，只好讓水軍朝他們射箭，大霧散去，孔明逃離，回到周瑜那邊，船兩邊“草人”就像刺猬一樣扎滿了箭，每條船上都有五六千支箭，一共有十萬多支箭。魯肅把這件事情告訴了周瑜，周瑜長嘆道：“諸葛亮神機妙算，我真比不上諸葛亮！”這個故事告訴我們要像諸葛亮那樣專心鉆研和學習，窮盡辦法，巧用智慧解決看似難以解決的問題。
再反觀自己，有時候我在學習和生活中遇到困難和挫折，總是冀望老師或家長提供幫助，自己從來沒有想過憑借自己的智慧想辦法解決問題。諸葛亮卻用自己的智慧向其他人證明了自己的實力，我難道不應該向他學習嗎？
今后，我也要像諸葛亮那樣憑借自己的才智解決問題，用不俗的成績證明自己內在的實力，不再依靠別人。
《三國演義》的讀后感 篇4
自從讀了《三國演義》后，使我受益匪淺，知道了《三國演義》里的各種計謀，草船借箭、空城計、火燒赤壁等等。
《三國演義》主要講東漢末年，朝廷腐敗無能，各路英雄好漢一起除了官宦，有劉備、關羽、張飛、曹操、孫權等，消滅宦官后，為了分出勝負，形成了三國鼎力的局面，有蜀國、魏國、吳國。他們打得贏就打，打不贏就跑，之后又招兵買馬，東山再起，最后，魏國打了勝仗，建立了晉國。
讀了《三國演義》，我才知道為什么劉備沒有贏，原來是張飛在和劉備會和的途中，被手下人殺死；關羽沒有防備，被孫權暗算，抓了殺死；劉備為了給關羽報仇，戰敗不到半年的時間里病死了。這真可惜，想想之前那一些貪官被抓，我真開心。想到后來劉備、關羽、張飛還有諸葛亮死了的時候，又是多么的懷念。
想想二十一世紀的我們，沒有戰爭的彌漫，只有和平的光輝，在幸福中成長。我們應該感到驕傲，我們想要什么就有什么。我們真的`很幸福。當我讀到”老百姓處于水深火熱之中“和”老百姓血流成河“時，我感到這實在是很悲慘。戰爭竟然連老百姓也不放過。
就是因為讀了這本書，讓我知道了歷史；就是因為讀了這本書，讓我懂得了戰爭的可怕；同時我也學到了各種謀略，特別是《三國演義》中的人物各具其態，有長有短�？偟膩碚f，讀過這本書之后我大開眼界，他們很值得我學習。對我的人生有很大的啟發。
《三國演義》的讀后感 篇5
高爾基曾經說過：書是人類進步的階梯。一本好書，是前人智慧與經驗的沉淀，是我們人類社會經歷滄桑變化的記載。
《三國演義》這部小說的作者是羅貫中，他生于1330年，死于1400年，他本名羅本，字貫中，號“湖海散人”。他是明國著名小說家，戲曲家，也是中國章回小說的開山鼻祖，代表作《三國演義》為中國四大古典名著之一。
故事講了在東漢末年，黃巾起義爆發，各路諸侯聯手將其鎮壓下去，可朝政卻落入了奸臣董卓之手。曹操刺殺董卓不成，便號召群雄一同討伐奸臣，桃園結義的劉備，關羽，張飛三兄弟也參與其中。后來，董卓雖被擊敗，但群雄爭霸的混亂局面也由此開始。赤壁一戰過后，魏、蜀、吳三國鼎立之勢日漸形成，三國霸業正式拉開帷幕……
書中我最喜歡的篇段是劉備三顧茅廬，講的是：劉備為了招納賢才，要去請一位絕頂謀士出山，因為諸葛亮想看看劉備的決心，便兩次假裝不在家。果然，劉備沒有辜負諸葛亮的期盼，拜訪了三次，最后諸葛亮被劉備的真誠打動了，同意出山為他創建蜀國。從這里可以看出諸葛亮是一個，足智多謀，有遠大抱負的人�？梢钥闯鰟涫且粋�禮賢下士，堅持不懈，持之以恒，求賢若渴的人。
全書中令我印象最深刻的.一句話是：分久必合，合久必分。
讀了這本書后，我突然明白了諸葛亮為什么會寫一下“鞠躬盡瘁，死而后已�！边@一句名言。在書中說了：劉備在臨終前囑咐諸葛亮，如果劉禪扶不起來，就讓諸葛亮取而代之。可是為什么諸葛亮沒有照做？是因為諸葛亮并不在意權利，而是為了自己的遠大抱負得以施展。
讀完書后，我決定做一個像諸葛亮那樣大公無私，忠心耿耿的人。
《三國演義》的讀后感 篇6
《三國演義》是我國古典四大名著之一。當你翻開這本書，就仿佛回到了戰火紛飛的東漢末年。
《三國演義》里面的幾乎所有人物都刻畫得有血有肉。就比如“溫酒斬華雄”的關云長，“長板橋退曹軍”的張翼德，“草船借箭”的諸葛亮，“截斷江流奪阿斗”的趙子龍，“火燒赤壁”的周公瑾……
“話說天下大勢，分久必合，合久必分”，正是那次的大分裂，使中國歷史上又多了一個傳奇。這本書既是訴說英雄的詩篇，也是講述智慧的寶典，更是講述勇武和忠義的經典：神勇如關羽，驍勇如張飛，智勇如趙云。書里面始終貫穿著“忠義”二字。當初劉關張桃園三結義，關羽遇害后，劉備痛不欲生。因與劉備結義，關羽也過五關斬六將，一心想回到劉備的身邊，義重如山。為了報答曹操，他還在華容道時冒著生命危險放了曹操。同時，書中還贊賞了忠臣，像“鞠躬盡瘁，死而后已”的諸葛亮，令敵人也不能不佩服。
我從《三國演義》中還體會了性格的重要性。像諸葛亮和周瑜，他們之間的差距并不大，在智謀方面也是實力相當。不過諸葛亮和周瑜的性格卻發財相同：諸葛亮沉穩，周瑜卻十分驕傲，而且嫉妒心極強，正是諸葛亮的.表現太優秀，周瑜才會一心想要除掉那個“諸葛村夫”，但他這么做是必定要失敗的，最后他果然被諸葛亮活活氣死了，臨死前還在感嘆：“既生瑜，何生亮!”這足以看出性格對于成敗的影響有多大。
《三國演義》是一部非凡的英雄史詩，在一個個細節里凸現出歷史的波瀾壯闊;其浪漫而熱烈的敘事，使得此書超越時空的藩籬，在文學的長河里熠熠生輝。
《三國演義》的讀后感 篇7
寒假里，我讀了《三國演義》，《三國演義》是我國四大名著之一，它是一本歷史長篇小說，描繪了東漢末年群雄紛爭到三國歸一西晉期間一百多年的歷史，這本書的作者是羅貫中，他用那如椽的大筆，塑造了一個個栩栩如生的.人物，讓故事的情節妙趣橫生。
看了這本書，有人崇拜驍勇善戰的關羽和張飛，有人崇拜一身是膽的趙云，有人崇拜胸懷大志的劉備……而我，和眾多人一樣，崇拜足智多謀的諸葛亮。他做的最神奇的事就是數草船借箭了。赤壁之戰前，周瑜“請”諸葛亮十天之內造出十萬支箭�？芍T葛亮卻說曹操這幾天就要進攻了，要求在三天之內完成，還立下了軍令狀�？吹竭@兒，我不由地想說諸葛亮自討苦吃，加上周瑜又吩咐均不準給諸葛亮造箭的材料，我真覺得諸葛亮死定了，誰知道諸葛亮居然算到三天后有大霧，在魯肅的幫助下，用二十條船、六百名軍士、青布稻草等，借了曹操十幾萬支箭。三國鼎立后，他七擒孟獲，五出祁山，卻為能重扶漢室，反而病逝五丈原，真可謂“鞠躬盡瘁，死而后已”……
其實諸葛亮能有如此神通，跟他的勤奮學習脫不了干系，倘若不是他努力學習兵法、地理、天文以及他的留心觀察，如今便不是諸葛亮流方百世了。所以，只要我們努力學習，便也可以像諸葛亮一樣聰明。
正所謂“書猶藥也，善讀之可以醫愚”嘛。
《三國演義》的讀后感 篇8
前幾天，我讀了四大名著里面的《三國演義》，書中那些生動人的故事，在我的腦海里深深的埋藏著。
《三國演義》是部長篇歷史小說。作者是羅貫中，書中主要講述了從東漢末年到晉朝統一時代，吳、蜀、魏三國之間的斗爭和興亡的一系列故事。里面也有許多故事都非常精彩，把人物我象描還的惟妙性肖。其中我最喜歡桃園三結義、三顧茅廬、火燒赤壁、空城記、三英戰呂布這五個小故事，它們故事中的情節深深打動著我。
《三國演義》里也有很多歷害的人物，比如：被稱為奸雄的曹操，以仁得人心的劉備，還有神機妙算的諸葛亮。...其中，我最喜歡神機妙算的諸葛亮，諸葛亮的空城計”是我最喜歡他的原因。
我要學習諸葛亮的聰明才智，但當務之急是要先努力學習，考上理想的中學，成為一個對社會有用的'人。我不僅要學習諸葛亮的聰明才智，還要學習劉備的寬宏大量，不斤斤計較，做人要有一顆感恩之心，我還要學習張飛寧死不屈的堅強品質，學習周瑜有勇有謀的精神，學習關羽不畏堅難和勇往向前的品質。其實從古至很多戰爭是可以避免的，但有一些為了自己的權勢利益才去侵略，而受苦的是那一些老百姓。
讀完《三國演義》書中精彩的詞語和句子，讓我從中增長了知識，讓我受益匪淺啊！
《三國演義》的讀后感 篇9
今天，老師給我們每人都發了一本書，寫讀后感。我的這本書叫《三國演義》。
我翻了又翻，時間短，我只能讀一篇《草船借箭》。
這本書是說有魏、蜀、吳三國，創造出許多英雄人物，有呂布，曹操、孫權，還有我最崇拜的三兄弟，劉備，關羽和張飛，還有聰明無比的諸葛孔明，他們四人一起創造天下，成為本書最厲害的人物。
我印象最深刻的人是諸葛孔明，因為他的機智讓我贊嘆不已，尤其是孔明借東風那次，真的是太神奇了，我真想對他說：“你為什么那么聰明呢？”也許他從小，就很努力讀書吧！我也要學習他，孜孜不倦的學習精神。他上知天文，下知地理，神機妙算，機智過人。他在我心中是完美的化身。
我決定以后要更用功讀書，因為我想要和孔明一樣，聰明絕頂，什么困難事，都難不倒他，就可以輕松的解決了，我想這次就是我最大的收獲吧。
諸葛亮還顧全大局，周瑜妒忌諸葛亮的才能，限他三天打造十萬支箭，逼著諸葛亮立下軍令狀�？芍T葛亮卻想出和曹操去借箭的妙計，擊破了周瑜的'陰謀，又完成了聯合抗曹的大計。他的寬宏大量，讓周瑜無地自容。我們當今社會上需要諸葛亮這樣的人才。不需要周瑜那樣嫉賢妒能的家伙。
由于時間關系我只讀一篇，愛不釋手，我想放假我一定全部讀完。了解歷史，增長才干！
姚老師點評：你能抓住一個感點，組織語言，表達了自己對諸葛亮這個人物的佩服。也闡明要像諸葛亮那樣做個博學多才，寬宏大度的人。
《三國演義》的讀后感 篇10
前幾天，媽媽給我買了一本書，它的姓名是《三國演義》。這本書講的是東漢末年，皇帝無能，引發了黃巾之亂。
三國，這個洶涌澎湃的年代開端了。其時，三國被分為蜀，魏，吳三個國家，三國年代里還有許多人物：智慧過人的諸葛亮，一身是膽的趙子龍，愛才如命的劉備，武藝高強的關羽，張飛。作者羅貫中用他的大筆描繪出了這樣一個個繪聲繪色的人物，其間，我最喜愛趙云，趙云，字子龍，常山真定人，我喜愛他是因為他武藝高強，一身是膽，他曾經在曹操百萬軍中七進七出，救出了阿斗。還有許多聞名的.戰爭：發矯詔諸鎮應曹公破關兵三英戰呂布，薦杜預老將獻新謀降孫皓三分歸一統……
我給我們講一講降孫皓三分歸一統的故事：司馬宗族把握魏國朝政之后把魏國的皇帝踢下臺，自己當了皇帝，國號為大晉。當即出兵攻擊吳國，這時，孫權現已死了，吳國的皇帝是孫權的孫后代皓，他是個暴君，大搞：順我者昌，逆我者亡。因而，很多人不滿，有的乃至屈服晉國了，他得知這個音訊后，慌了，有一個大臣說：“能夠在江中放置鐵鏈和鐵錐，擋住晉軍�！睍x國將軍看見后想：眼看就要攻下吳國，莫非要被這些鐵鏈擋住嗎?他費盡心機，總算想出了一個方法，晉軍砍了許多樹，綁在一同，讓它們順流而下，把鐵錐連根拔起，又用火燒斷了鐵鏈，一股作氣攻下了吳國，孫皓想自殺，大臣們急速勸止讓他屈服，他沒方法，只好屈服了。
總算，三國這個長達一百多年的年代完畢了。正所謂：古人云：全國大勢，分久必合，合久必分。
《三國演義》的讀后感 篇11
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”一首大氣磅礴、氣勢宏偉的贊歌拉開了三國的序幕�！度龂萘x》是我最喜歡的一本書，它是我國四大名著之一，它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事，刻畫了近兩百個人物形象。在這本厚厚的書里，記載著許多的人物，有足智多謀的諸葛亮、武藝高超的呂布、忠心耿耿的關羽、威猛忠心的趙子龍、謙卑有禮的劉備、陰險狡詐的曹操……每位人物作者都描寫得栩栩如生，淋漓盡致地描繪出了他們的.性格特點，讓人讀了不能忘懷，使我真實地感受到了那段被封塵已久的歷史故事。
其中，我最為敬佩的人是曹操，但是書中為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐的人，雖然如此但他在各方面的才能依舊是那么顯著，他在亂事之中統一了北方，擊敗了少數民族，同時魏也是三國中最為強大的。曹操是三國的君主中最有才華的，他善于招攬人才，有著過人的膽識才干，謀略超群。
諸葛亮在書中看來似乎是智慧的化身，他以鞠躬盡瘁，死而后已而名流千古。阿斗是蜀國的后主，他昏庸無道，貪圖享樂，可以說是一個爛泥敷不上墻的人，但是即使是在這樣的君主之下，諸葛亮仍用自己的生命報答劉備的情意。
讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺，那些層出不窮的智慧謀略、驚心動魄的戰爭場面、英雄主義的人格精神，都展現了中國有著悠久的歷史、博大精深的文化。
《三國演義》的讀后感 篇12
《三國演義》這本書使我受益匪淺。
《三國演義是我國》四大名著之一，主要講述了東漢末年群雄四起，經過多年的戰斗，魏、蜀、吳三國鼎立，最后卻因為魏國的司馬家族中的一位人——司馬炎取代曹魏，而統一三國城建立了西晉。
在這本書中，有許多形色鮮明，各式各樣的`人物，有足智多謀的諸葛亮，諸葛亮的關羽，文武雙全的曹操……在這幾十個，個性鮮明的人物中，我印象最深刻的就是那三大國中的蜀國君主劉備和魏國君主曹操，他們讓我明白了許多道理。
劉備從一開始賣草鞋，不知受了多少白眼與恥笑，再到后來，在諸侯混戰過程中，先后依附公孫瓚、陶謙、曹操……直到最后，因他始終以德服人，收獲許多人才，成為了蜀國開國君王，稱霸一方。
而曹操雖然被恥笑為白臉奸臣，而且刺殺董卓、二打張繡、官渡之戰都險失性命，更是在赤壁之戰中被孫劉聯軍打得落花流水，狼狽不堪�？墒撬麍猿植恍�，最后也是成了三國鼎立中魏國的開國君主。
“滾滾長江東逝水，浪淘盡英雄……”歷史已經過去，只留下后人在笑談古今，批評前人的過錯，表揚古人的功勞和聰慧，去吸取前人的教訓，增強自己的技巧。與曹操與劉備雖然受到了不少恥辱，但是他們海闊天空，遇到困難不退縮、不屈服，他們堅持不懈、有智慧、識人才，才能成為一方君主。相反，如果一個人昏庸無能、膽小如鼠、善惡不分，怎么可能成為一方霸主呢？我們要學習劉備與曹操的這種精神，我們也要堅持不懈、受到恥辱不退縮，要海闊天空、堅強、努力下去，我們就總有一天會成功的。
讀了《三國演義》后，我明白了，我們不能因為一時之恥而憤怒，要海闊天空，把一次次的失敗當作磨練，堅持努力，等待天高鳥飛的出頭之日。
《三國演義》的讀后感 篇13
小時候，我并不喜歡讀書，像四大名著這類圖書，更是讀不懂的，只知道他們是一本本極好的書，很著名的那種。直到現在，我才喜歡讀書，沒想到以前讀都讀不懂的名著，竟然成了我最喜歡的書之一《三國演義》。
《三國演義》全名《三國志通俗演義》，作者羅貫中�！度龂萘x》是中國文學史上第一部章回體小說，是歷史演義小說的開山之作，與《紅樓夢》《水滸傳》《西游記》合稱“四大名著”。
“空城退魏兵”是我印象最深的一段，同時，也是讓我受益最深的一段。諸葛亮為實現劉備夙愿，率領大軍北伐曹魏，但因錯用馬謖而失掉戰略要地街亭，魏將司馬懿乘勢引大軍15萬向諸葛亮所在的西城蜂擁而來。當時，諸葛亮身邊只有些文官和兩千五百名士兵，處境十分危險。諸葛亮命令藏起旗幟，打開所有城門，讓士兵們裝成百姓，在城門前灑水掃街。而他自己則領著兩個小書童，帶上一張琴，到城樓頂上悠閑彈起琴來。
司馬懿見狀，知道諸葛亮平生謹慎，怕上了當，連忙退走。
諸葛亮只用空城計，將15萬大軍嚇退，他的從容鎮定讓我佩服得五體投地。在如今，讓人意想不到的`事情很多，誰能像諸葛亮一樣臨危不懼呢？很多突如其來的事情會讓人一時慌亂，不知如何應對。而諸葛亮卻在極短的時間內想到了空城計應付司馬懿的15萬大軍，保住了文官與士兵的性命和小城，不得不讓人欽佩，讓人叫絕。
這段故事也讓我明白了，在任何困難前，絕不能低下高貴的頭，要勇敢地去應付，鎮定地思考，才能渡過難關。
《三國演義》的讀后感 篇14
在剛開學的兩個星期，我讀了一本長篇小說《三國演義》。
一開始引起我的目光在于它的內容與人物描寫，這其中令我好奇的地方在于劉備的侄子明明是一位皇帝，可為何劉備卻只能靠賣草席而生呢？
正所謂天下大勢：分久必合，合久必分。讀完《三國演義》后，我的心情不知如何說出。原以為劉備帶領的蜀國能統一天下，可迎來的卻是蜀國大將一個接一個地走了，也以為皇帝能平穩大局，但其實一直被曹操控制，我認為天下大勢就如大海一般，時而平靜無聲，時而又狂風暴雨地翻滾。
這本書中我最喜愛的.人物是義絕代表—關羽。關羽字云長，他待人非常講義氣，也很忠誠，而且從“千里走單騎”和“刮骨療傷”中既能體現他的勇猛，又能體現出他遇難不慌，沉著冷靜的一面。
這本書我最喜歡的是第二十七回，關云長千里走單騎，主要內容是：關羽知道了劉備的去向后，帶上二位夫人一同過關的故事。
看到“桃園三結義”時，我想起在二年級的事，那時候我還不認識李錦涵和牛世紀，有一次和牛世紀打了起來，正弄刀起舞時，李錦涵及時出手阻止才停手。朋友是千金難換，美好的友誼更是無價之寶。
這本書中可以告訴我們，為天下統一的人都是偉大的，我應該從小做起，為國家富強而奮斗。
【《三國演義》的讀后感】相關文章：
讀后感《三國演義》_三國演義個人讀書筆記12-13
《三國演義》讀后感精選10-14
“三國演義”讀后感08-15
《三國演義》的讀后感06-24
《三國演義》讀后感05-26
《三國演義》讀后感想12-25
《三國演義》的讀后感12-26
精選《三國演義》讀后感10-17