三國演義故事讀后感(合集10篇)
當閱讀完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的三國演義故事讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三國演義故事讀后感1
《三國演義》是我和爸爸最喜歡讀的書,從小爸爸就常常給我三國的歷史故事,由于爸爸以為三國時期是中國歷史上除年齡戰(zhàn)國時期外最值得大書特書的一段歷史。當我讀到關羽之死的時候,不禁眼里含滿了淚水,英雄末路時令人不勝感概。
關羽一生忠義、義薄哉軌,人稱關公,溫酒斬華雄一戰(zhàn)成名,白馬坡斬顏良誅文丑、過五關斬六將義無反顧他是立下赫赫軍功的蓋世英雄。但是英雄也不是完人,英雄也有失誤,而且是足以致命的失誤。“大意失荊州”、“敗走麥城”、關羽父子同死,結(jié)果使得劉備從四川起兵東征為他報仇,卻又被陸遜火燒連營,兵敗夷陵,國力損失過半。諸葛亮隆中對為劉備設計的戰(zhàn)略是,雄據(jù)荊、益二州,外連東吳,內(nèi)修政治,然后兩道北伐,同一中原,恢復漢室。最后由于關羽的“大意”,隆中對的戰(zhàn)略完全被破壞,兩道北伐成了六出祁山,劉備大業(yè)終于無法完成。
關羽之死,自大之禍。他固然勇冠三軍,但卻過于自負,甚至關羽最望不起的`人是孫權,他把自己比為虎,比喻孫權作犬。結(jié)果卻被孫權的大將呂蒙、陸遜出奇兵打敗。驕兵必敗,這是中國傳統(tǒng)的聰明。軍事戰(zhàn)役如斯,我們在學習中也是如斯,尤其是我在編程的學習過程中,望到好似簡樸的標題題目,我就不自覺地說“垃圾”,結(jié)果卻由于一些小小的“大意”,程序調(diào)試卻花費了大把大把的時間。
牢記驕兵必敗的道理,耐勞學習,謙虛謹嚴,不驕不躁,這是讀關羽大意失荊州留給我的啟示。
三國演義故事讀后感2
東漢末年,宦官當政,天下混亂,群雄四起。一位曠世梟雄劉備劉玄德,以仁治國,得到天下人的愛戴,我也從中明白了許多。
我認為:劉備之所以得到三分天下,是因為他尊重老臣,喜愛幼將,因此有無數(shù)賢臣前來投奔。因而全國上下老幼非常尊崇劉備。假如我們在生活中能夠尊老愛幼,也將會有許多陽光向上的好朋友,使你也變得陽光有活力——愛人者人恒愛之。
東吳的孫權是個招賢納才的有志之人,他從小就很有志向,給了很多流離失所的賢才以容身之所。我們要像孫權一樣善于招納人才,遇到優(yōu)秀的人要多與他交往,自己也會從優(yōu)秀的`人身上受益良多。
雖說曹操極其貪婪,但我覺得曹操身上也有我們應該擁有卻沒有的品質(zhì)。他善于管理,而且獎罰分明,獎得讓人心滿意足,罰得讓人心服口服。這些是我們現(xiàn)在的人很難做到的,這是領導指揮能力的完美體現(xiàn),如若不然長大后也就只能庸碌無為。
《三國演義》我國古典四大名著之一,是其中最有收藏價值的一本書,這本書通俗易懂,能指導我們?nèi)绾螢槿颂幨馈?/p>
三國演義故事讀后感3
我看過許多的名著,但我最喜愛的是《三國演義》,書中人物眾多,有足智多謀的諸葛亮,勇猛直率的張飛,忠心護主的趙云等,但我最喜歡的人物是關羽,他武藝高強,重情重義,是一個忠義智勇兼?zhèn)涞娜,他的許多故事讓我欽佩不已。
關羽身高九尺,棗紅臉色,相貌堂堂,威風凜凜。他與劉備、張飛兄弟桃園三結(jié)義;他不貪曹操給他的重賞,千里走單騎、過五關斬六將終使三兄弟重聚;他秉燭達旦,好讀左氏春秋,能誦如流;他為醫(yī)箭傷刮骨療毒時,一面食肉飲酒,一面與馬良下棋,神態(tài)自若,似乎沒有疼痛的感覺。如此英雄氣概,更讓我深深地著迷。
讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺,書中精彩的故事不但增長了我的`知識,更重要的教會了我如何讓做人做事。關羽的那種義字當頭,不俱萬難的氣概讓我敬佩。但他剛愎自用,結(jié)果落得了敗走麥城的結(jié)局讓人扼腕嘆息。我們應該學習關羽的大無畏的精神,全心全意幫助別人,保家衛(wèi)國,無私奉獻,也要看到關羽的不足之處 ,吸取大意失荊州的教訓,做一個全面發(fā)展的好孩子。
三國演義故事讀后感4
《三國演義》是一部跨度近一個世紀,出場約400個人物的歷史長篇小說,以浩瀚篇章,深入描繪了從漢末群雄割據(jù)到三里歸晉的歷史畫卷,其中,細致生動地展現(xiàn)了魏蜀吳之間錯綜復雜軍事。而且,以曹操、劉備、孫權、諸葛亮、關羽、張飛等為藝術典型的這些數(shù)百個栩栩如生的藝術形象,以絕不相同的方式寫下了自己獨特的一頁,并由此將三國時代波瀾壯闊的歷史背景和社會背景展現(xiàn)在讀者面前。
《三國演義》是有一位人物姓諸葛,名亮,字孔明,住在隆中臥龍崗,因此號稱臥龍先生。諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,草船借箭,借東風,三氣周瑜,智取漢中,七擒孟獲之另的事情表示他十分有計策,很聰明,遇到了困難采用智取,令我們學習。如果使用暴力的話不能解決問題的`。
有一次,兩個小孩在吵架,一個強壯的小孩在一旁,突然那個小孩說如果那天兩個小孩再吵就打他們,那兩個小孩頓時哭了起來,那強壯的小孩靈機一動,想了一個辦法,最后那兩個小孩和好了。這件事說明什么事都應該想辦法,想計策,而不是濫用暴力。
三國演義故事讀后感5
《三國演義》,是我國四大名著中的一部歷史小說。作者元末明初的羅貫中在書中著重地描寫了歷時約半個世紀的魏、蜀、吳三國的興衰過程。
這本書用淺近的.語言把百余年間發(fā)生的錯綜復雜的事件敘述得有條不紊。它塑造了一個個形形色色的人物,栩栩如生,個性鮮明,給我留下了深刻的印象……
我最佩服的是諸葛亮。他神機妙算、足智多謀,知天時、曉地利,知人知面更知心。“舌戰(zhàn)群儒”、“草船借箭”、“三氣周瑜”、“大擺空城計”等膾炙人口的故事,就足以體現(xiàn)孔明當屬智慧的化身。有一副對聯(lián)是這樣概括諸葛亮一生功績的——收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點四十九盞明燈,一心只為酬三顧。 收西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。我覺得十分恰當。
武將中,我最欣賞的是關羽。他驍勇善戰(zhàn),立下無數(shù)戰(zhàn)功:水淹七軍、千里走單騎、單刀赴會……與劉備、張飛桃園結(jié)義后,一直跟隨玄德,忠心不二?上н@樣的大英雄最后因大意而失了荊州,敗走麥城時不幸遇難了。
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”《三國演義》中的故事與人物深深吸引著我,其中的文化與智慧更是引領著我一遍又一遍地去感受……
三國演義故事讀后感6
《三國演義》是元末明初的著名作家羅貫中撰寫的長篇小說,記載了從東漢末年黃巾起義司馬炎建立晉朝的許多蕩氣回腸的故事,表現(xiàn)了群雄逐鹿、三足鼎立的壯觀景象。
這本書中的許多人物都令我難以忘懷:神機妙算的諸葛亮,大義凜然的關羽,陰險狡詐的曹操,忠厚守信的魯肅,才智過人的姜維,文武雙全的鄧艾,身在曹營心在漢的徐庶。作者為我們刻畫了一個個呼之欲出的英雄形象。書中的故事更精彩絕倫:三英戰(zhàn)呂布、草船借箭、赤壁之戰(zhàn)、七擒孟獲、長坂坡救主。那一幕幕感動地往昔故事,一曲曲哀而不傷的英雄贊歌,讓讀者們浮想聯(lián)翩
讀了《三國演義》,我明白了為人處世的遂理。做一個人,不能像呂布那樣目光短淺,反復無常,也不能像曹操那樣:“寧可我負天下人,不可天下人負我!币膊荒芟裰荑つ菢佣寿t嫉能,不顧不顧大局。應該要像諸葛亮那樣為國家鞠躬盡瘁,死而后已;像趙云那樣赤膽忠心,不畏艱險。我也從這本書中了解了中國歷史上一個下尋常的.年代。在這個年代里,英雄豪杰,各領風騷,諸侯割據(jù),城頭變幻大王旗。文韜武略,斗智斗勇,演繹出一段多姿多彩的歷史。我曾經(jīng)向彺能生活在那個年代,但轉(zhuǎn)念一想,那時候的老百姓該多么苦啊。曹操的詩里有“白骨露于野,千里無雞鳴“這樣慘痛的描述,令人望而生畏。還是生活在和平年代比較好。
《三國演義》真是中國文學史的一顆璀璨的明珠,真是我童年的好伙伴。
三國演義故事讀后感7
今年暑假,我看完了《三國演義》這本書,聯(lián)系了史實《三國志》,我寫下了這篇讀后感。
《三國演義》的作者羅貫中,用了小說的手法,記錄了從漢末到晉初這幾十年的歷史。這期間,先是出現(xiàn)了許多的勢力,后來只剩下蜀、魏、吳三足鼎立,最后由司馬家族一統(tǒng)天下作為結(jié)尾。但這其中,作者總是有意神化蜀國,到后來,似乎劉備是正義勢力,而其他兩國都變成了反派角色了。
其實,沒有真正的對與錯。劉備、曹操、孫權其實都一樣。因為他們都是為了一統(tǒng)天下。所以,看問題的.角度不同,看到的也不一樣。換種說法,如果三個人互相為敵,那么每個人都會看到其他兩個人不順眼。而作者就是站在蜀國的立場上的。就說說咱們耳熟能詳?shù)闹T葛亮吧。頭戴綸巾,身披鶴氅,羽扇綸巾明明是周瑜的衣服,羅貫中搬到了諸葛亮身上;馃啾,周瑜好不容易等到了東風,卻變成諸葛亮借來的了。草船借箭明明是孫權干的,卻又用來體現(xiàn)諸葛亮的“聰明才智”。周瑜之死與諸葛亮無關,把周瑜寫成心胸狹窄,讓他太委屈了。歷史上,諸葛亮是常敗將軍,而周瑜才是百戰(zhàn)百勝,而作者看待事物,就是從蜀國百姓們的角度來看的。
我們看事物,也要從多個方面來看。雖然說每個方面可能都沒錯,但是我們一定要用最冷靜的頭腦,最公平地看待事物。作文
三國演義故事讀后感8
某個周六的上午,我在家看了《三國演義》里的“草船借箭”這一篇文章。
里面主要講了:“周瑜妒忌諸葛亮,讓他在十天內(nèi)造好十萬只箭,諸葛亮第三天四更時分去向曹操借了十萬只箭,第四天如期交箭,周瑜自嘆不如!
諸葛亮這機智勇敢,從容應對困難的精神實在令人敬佩,反而周瑜這樣心懷妒忌和用心險惡的人讓我們很討厭他。
這篇文章讓我想到了一篇新聞:一個小男孩的爸爸公司很忙,沒有時間接他,就讓他自己一個人回家。小男孩從電梯口走出來時發(fā)現(xiàn)從自己家出來一個陌生男子,他不慌不忙拿出鑰匙打開門,陌生男人怕被發(fā)現(xiàn),到回去看,小男孩發(fā)現(xiàn)那陌生男人又回來了,但他一點不害怕,開始裝起瞎子,當陌生男人看見小男孩是瞎子的時候準備走的時候,小男孩的.爸爸突然打電話過來,陌生男人又回來了,他爸爸問小男孩:“兒子,你回到家了嗎?”小男子說:“我回到家了,就是回來時眼睛看不見摔了幾跤!蹦吧腥朔潘删,悄悄地走了,等沒了聲音,小男孩急忙打電話給爸爸求救,爸爸回來時,小男孩把事情全告訴了爸爸,爸爸得知急忙報了警。
啊!這小男孩也太聰明了吧!除了聰明之外,是不是還有從容面對困難的品質(zhì)呢?如果是我一定會哭。我以后也要向這位小男孩學習遇到任何事情都從容不迫的精神。
三國演義故事讀后感9
《三國演義》是我和爸爸最喜歡讀的書,從小爸爸就經(jīng)常給我三國的歷史故事,因為爸爸認為三國時期是中國歷史上除春秋戰(zhàn)國時期外最值得大書特書的一段歷史。當我讀到關羽之死的時候,不禁眼里含滿了淚水,英雄末路時令人不勝感概。
關羽一生忠義、義薄云天,人稱關公,溫酒斬華雄一戰(zhàn)成名,白馬坡斬顏良誅文丑、過五關斬六將義無反顧......他是立下赫赫戰(zhàn)功的蓋世英雄。但是英雄也不是完人,英雄也有失誤,而且是足以致命的失誤!按笠馐G州”、“敗走麥城”、關羽父子同死,結(jié)果使得劉備從四川起兵東征為他報仇,卻又被陸遜火燒連營,兵敗夷陵,國力損失過半。諸葛亮隆中對為劉備設計的戰(zhàn)略是,雄據(jù)荊、益二州,外連東吳,內(nèi)修政治,然后兩道北伐,統(tǒng)一中原,恢復漢室。最后因為關羽的'“大意”,隆中對的戰(zhàn)略完全被破壞,兩道北伐成了六出祁山,劉備大業(yè)終于無法完成。
關羽之死,自大之禍。他雖然勇冠三軍,但卻過于自負,甚至關羽最看不起的人是孫權,他把自己比為虎,比喻孫權作犬。結(jié)果卻被孫權的大將呂蒙、陸遜出奇兵打敗。驕兵必敗,這是中國傳統(tǒng)的智慧。戰(zhàn)爭如此,我們在學習中也是如此,尤其是我在編程的學習過程中,看到好似簡單的題目,我就不自覺地說“垃圾”,結(jié)果卻因為一些小小的“大意”,程序調(diào)試卻花費了大把大把的時間。
牢記驕兵必敗的道理,刻苦學習,謙虛謹慎,不驕不躁,這是讀關羽大意失荊州留給我的啟示。
三國演義故事讀后感10
這個暑假我閱讀了四大名著之一的《三國演義》,使我受益匪淺!度龂萘x》刻劃了近200個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。
此書講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。它在我心中是一個個傳奇的故事,桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……我還明白了俗語“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個愿打,一個愿挨!、“肚子在唱空城計!薄暮x。這本書讓我了解了古人的足智多謀,比如說:諸葛亮三氣周瑜、諸葛亮建七星壇引東風等,還讓我知道了古代軍士的英勇善戰(zhàn),比如說:趙云殺進幾十萬人的,如同入無人之地;關羽過五關斬六將。
在這本書中我最喜歡諸葛亮了,無論在中國歷史上,還是在民間,諸葛亮向來是位大紅大紫的'風云人物。在諸葛亮身上,除了忠、孝、義集于一身外,最大特點主要表現(xiàn)在一個“謀”字上面。諸葛亮的智謀,超群出眾,足智多謀,神機妙算,上知天文、下曉地理,而且還精通陰陽之道,能呼風喚雨、感知天地萬物,運籌帷幄,用兵入神,百戰(zhàn)百勝,決勝于千里之外。觀其諸葛亮的一生,為了劉氏父子的江山社稷,可謂嘔心瀝血,忠貞不二,鞠躬盡粹、死而后以,直到臨死之時,還念念不忘劉家的江山社稷大業(yè)。算得上模范軍師、模范丞相、優(yōu)秀相父與師爺!
總而言之,《三國演義》是我心中永遠的經(jīng)典!
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