1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 三國演義讀后感

        時間:2022-06-10 16:59:09 三國演義讀后感 我要投稿

        三國演義讀后感 (通用15篇)

          認真讀完一本名著后,相信你心中會有不少感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的三國演義讀后感 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        三國演義讀后感 (通用15篇)

        三國演義讀后感 1

          《三國演義》是中國古典四大名著之一,是我國第一部長篇章回體歷史演義小說,作者是元末明初著名小說家羅貫中,我特別喜歡。

          我已讀過兩遍了。“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”。為激勵我讀書要精讀細讀,媽媽還特意給我買了玲瓏有趣的小人書,圖文并茂,我愛不釋手。

          書中的人物,我尤其喜歡能征善戰的武將:武藝超群、謀略過人的.關羽,粗中有細、愛憎分明的張飛,寶刀不老、忠心耿耿的黃蓋……其中我最喜歡的還是長坂坡單槍匹馬七進七出敵陣,勇救阿斗的常勝將軍常山趙子龍。

          趙子龍長坂坡單騎救主非常精彩,特別吸引我。這一章主要講述了火山新野一戰,劉備以少勝多戰敗了曹操,曹操為報仇引五十萬大軍,殺散了劉備的人馬。保衛劉備家小的趙云發現糜夫人母子走散,急忙領兵三十騎殺回亂軍中尋找。找到糜夫人后,發現只剩下自己孤身一人。趙云趕緊讓糜夫人和阿斗上馬,糜夫人一看陣勢危機,說:“不行!身為大將沒有戰馬等于折斷雙腿!這個孩子全依賴將軍保護”。說完將阿斗放到地上,翻身投入枯井中自殺身亡。趙云含淚將阿斗縛在懷中,持槍上馬。這時曹軍蜂擁而上。趙云左手提槍,右手掄劍,槍挑劍刺,一路狂奔,殺出一條血路,往長坂坡而走,將阿斗安全帶到了劉備跟前。這便是趙云單騎救主的感人故事。

          每讀到這一章節,我都會肅然起敬,由衷佩服趙云孤軍奮戰,舍生忘死,忠心報主的英雄壯舉。

        三國演義讀后感 2

          之前,我讀了一本書,是著名的《三國演義》。這本書就像是一個歷史人物表演的舞臺,把人物刻畫的栩栩如生。

          先說說劉備吧。劉備仁義愛民、重情重義,在這里,我不得不提:自從劉備、關羽和張飛“桃園三結義”之后劉備等人真的是做到了“有福同享,有難同當!眲浜苤赜萌瞬牛黑w云是來投靠他的,關羽張飛是“拜”來的,諸葛亮是“請”來的等等,還有許多亂世英雄都心甘情愿拜倒在劉備營下。

          再說說與劉備大同小異的另一個人:曹操。提到曹操時很多人認為曹操很奸詐、很狡猾,但有一些人卻用這么一句話形容他:“亂世之奸雄,治世之能臣!

          其實,我最敬佩的有兩個人:諸葛亮和趙云。在戰斗中,一個體現出了超群的武藝;另一個則運用了自己的足智多謀,讓自己人以少勝多。先說說武藝超群的趙云,他有一個外號“趙子龍”其實他曾經也為曹操效過犬馬之勞,但是,后來歸順了劉備,為他奪取天下,為劉備殺敵,以一敵萬。諸葛亮,是劉備“三顧茅廬”后的結果,事實證明諸葛亮并不是象周瑜所說是一介草夫,而是一個可以重用的.人才:空城計、草船借箭、火燒赤壁?都是諸葛亮的聰明才智的成果。而“五丈原前點四十九盞明燈,一心只為酬三顧”則體現出了諸葛亮的忠誠。

          說實話《三國演義》這本書讓我體會頗深。我知道了團結的力量,人才的重用和運用有多么重要。如果你還體會不到,就請看看《三國演義》。

        三國演義讀后感 3

          五歲的時候,我隨同媽媽到書店,買回了彩圖版的四大名著:《西游記》《水滸傳》《三國演義》和《紅樓夢》。其它三本在看過之后,都靜靜地躺在了書柜上,唯有《三國演義》一直讓我愛不釋手,書的封面都被我翻爛了。

          后來,我又買了拼音版的《三國演義》,而我現在常讀的'是一九七九年人民文學出版社出版的《三國演義》。正如它的開篇詞所說:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄!蔽覑圩x《三國演義》就是愛書里驚心動魄的故事,性格鮮明的英雄人物:猛將關去長、張翼德、趙子龍,詭計多端的曹孟德和善良的劉玄德。

          男孩都喜歡打仗的故事,我也不例外,什么《發矯詔諸鎮應曹公 破關兵三英戰呂布》《美髯公千里走單騎 漢壽侯五關斬六將》《徐公明大戰沔水 關云長敗走麥城》……一個個扣人心弦的故事,讓人回腸蕩氣的英雄人物,都讓我激動不已,同時我也在想,打仗做事,不能只靠武力,還要有勇有謀。論武力呂布絕對是無人能敵,只可惜他有勇無謀,最后以悲劇收場。諸葛亮揮著羽毛扇卻運籌帷幄,指揮若定,決勝于千里之外,有勇有謀才能成大事。

          我愛看《三國演義》,還愛畫三國雄人物。讀三國的時候,我先在彩圖版的《三國演義》上找一幅自己最喜愛的三國英勇人物,一有時間我就用鉛筆描繪,然后再用鋼筆勾勒:呂布、張飛、黃忠勝等都是我筆下的驍將。

          我崇拜三國的英雄人物,卻沒有他們的英雄氣魄,有時連打針都還要猶豫很久才肯伸出手臂,大家都笑我是“草包”英雄,可能讀三國,讀三國的英雄人物我才剛剛開始。

        三國演義讀后感 4

          《三國演義》主要講了東漢末年,三國時期三個國家互相爭斗,最后被統一歸為西晉的故事。故事描寫了許多鮮活的人物,有義薄云天的'關公,有關愛百姓的劉備,有驍勇善戰的呂布,也有神機妙算的諸葛亮……

          這些人物讓我印象深刻,有幾個人物更讓我無法忘懷。首先是劉備。在曹操揮軍南下,正要到新野是時,是劉備心系百姓,帶領百姓和眾人一起走到了江夏。后來抓住敵將時,都是仁德為先,殘忍為后。為匡扶漢室,經歷千辛萬苦,但最后因阿斗懦弱無能,讓劉備的基業毀于一旦。

          其次是諸葛孔明,他神機妙算,重情重義,為劉備打下了三分天下的基礎,在諸多戰役中屢建奇功。諸葛亮一生鞠躬盡瘁,精忠報國,將畢生的能力傳授給了姜維,在最后的六出祁山,五丈原之戰中歸天。

          《三國演義》讓我知道了怎樣做人,怎樣取得別人的信任,怎樣名揚四海。我以后也要向諸葛亮等人一樣:不要放棄,不要輕易嘆氣,要堅持到底,好好學習,將古人的這些美好品質發揚下去。

          《三國演義》奉告我們一個道理:“不可以因小事大”!耙皇_成千古恨”嘛!書中劉備因東吳殺了自個兒的二弟關羽和三弟張飛,就一負氣率領七十五萬蜀軍進擊東吳,最后結果被陸遜火燒連營,且燒得片甲不留。那一仗,就關系到蜀國的命數。七十五萬大軍,為了一口沒掙到氣而殞命泉下。令人惋惜!壓根兒,蜀國食糧豐足,兵多將廣,武有五兔,文有臥龍鳳雛,但自打那一場仗后,就起步了下坡路。

        三國演義讀后感 5

          "一呂二趙三顏丑,馬張許典皆平手”是中國民間對三國演義小說中武將武力的評價。這也切實反映出了,中國民間對三國演義這部小說的癡迷程度與贊賞。

          好不容易盼來了寒假,終于能從百無聊賴的學習生活中逃離,自由地安排自己想做的事情,擁有大把的時間,于是我就把《三國演義》這本古典小說又看了一遍。

          真是說得好啊,好書不厭百回讀,抽出時間,我又閱讀這本書,真是受益匪淺。

          如果說兵臨城下,黑云欲摧,有誰能有單槍匹馬,一夫當關,槍如孤影,照一身肝膽,誓死衛軍,哪怕無力回天的勇氣。翻遍了古籍史書也只是鳳毛麟角,沒錯,還是趙子龍。

          是誰忠心赤膽,是誰頭頂草帽,是誰赤面丹心,是誰為君效力?乃我老兄關云長,手持青龍偃月刀,華容道上放曹操,忠心赤膽天可鑒,結得劉張亂世緣。紅臉關公,不負后人景仰。

          白臉的'曹操,有人說他是浴血梟雄,也有人像我一樣,知道曹操的曠世胸懷,雄心壯志,所謂兵不厭詐,一個不懂兵法的君主,固然是會成為亡國奴,曹操,乃建安才子。

          在現實生活中,在學習階段,我們要做一個像張飛一樣的人,有沖勁敢拼敢闖。在生活中,我們要做個像諸葛亮一樣的人,謹慎與細心。長大之后,我們要做一個像典韋一樣的人,有責任,有擔當。

          三國演義給我帶來的見識和好處,遠遠不止這些,刻入骨子里的才氣是用言語無法表達的。

          多么完美的一本中國古典小說巨著啊!中國悠久傳統歷史文化之精華,我想千年之后,這完美的小說,依然是人類歷史上不可多得的璀璨的明珠。

          這本小說見證的不僅僅是三國時代到東晉的朝代變遷,在現代生活中,更隱藏著許多與人交際管理大局的技巧。

          這是中華文化孕育出的不可多得的精華,是民族的驕傲——《三國演義》

        三國演義讀后感 6

          我從小愛看《三國演義》,在一、二年級的時候,就常捧著厚厚的《三國演義》啃,似懂非懂地沉入驚心動魄的大戰之中。

          《三國演義》真不愧是我國最著名、最杰出的歷史小說,他向我們展示了精彩壯闊的三國興亡的歷史畫卷。無論是足智多謀的諸葛亮,還是陰險狡詐的曹操,還是心胸狹窄的周瑜、英勇善戰的.關羽、趙云……一個個栩栩如生的形象,都已深深印在我心中。

          諸葛亮是我在《三國演義》中最欣賞的一個人物,他的一生鞠躬盡,死而后已,他熟知天文地理,足智多謀,他火燒博望坡,借東風,草船借箭,巧擺八陣圖,空城退敵、以木偶智退司馬懿,錦囊殺魏延……

          一個個故事打動人心,.使人難以忘懷。就拿“草船借箭”來說吧,雖然他知道周瑜妒忌他,想用造十萬支箭陷害他,可他顧全大局,豁達大度,不愿意在大敵當前時與周瑜鬧翻,而是將計就計,立下軍令狀。他預測三天內必有大霧,了解魯肅的忠厚,知道他不會泄露借船機密,更深知曹操多疑,料定他不敢輕易出兵。

          諸葛亮安排草船,精心偽裝,利用大霧,“一字兒擺開”,是為了受箭的面積大、數量多;讓軍士“擂鼓吶喊”,是為了虛張聲勢,提示曹軍射箭方向;下令把船“掉過來,船頭朝東,船尾朝西”,既能增加受箭面積,使船身保持平衡,又能使回程順風順水,巧妙地利用草船“借”來十萬多支箭,粉碎了周瑜的陰謀,使周瑜自嘆不如……諸葛亮的神機妙算,怎能不讓人佩服得五體投地呢?

          《三國演義》真是一部百看不厭的好書,每閱讀一次,我就感覺多了一次不同的體驗,讓我收益匪淺。

        三國演義讀后感 7

          寒假里,我又讀起了《三國演義》。

          《三國演義》寫了三個國家的興衰歷史,從桃園三結義到三國歸晉共經歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(官渡之戰、赤壁之戰),三分天下和天下歸晉。

          黃巾之亂是講董卓入京前后的故事,從何進與十常侍對戰到少帝逃出京城,結果被董卓救駕。董卓入京之后收買了猛將呂布,又廢了少帝立獻帝,大權獨攬,實施暴政,逼得群雄聯軍討伐董卓,雖然,后來聯軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺。

          群雄割據是講董卓死后,中原諸侯群龍無首,為了擴大自己的地盤互相廝殺,主要分為三個戰區,即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區孫策的崛起,中原地區曹操、劉備、呂布、袁術之間的戰爭。

          之后的二大時期,我也不詳說了。

          在《三國演義》中,我最欣賞、敬佩的人是曹操,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有被抹殺。他在幾年的東征西戰中,占領了長江以北的大片土地,連少數民族都臣服于他,他是三位君主中最有才干的了,也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,后來晉國才能統一天下,所以他是一位真真正正的'英雄。

          曹操對于人才也求賢若渴,也是值得欣賞的。曹操的成功不僅僅是因為他的杰出才能和善于招攬人才,還在于他有豁達的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁慘敗后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句“今北方仍由我所據”,并且三次大笑,展現出他對待挫折的樂觀態度。曹操同時也是個很有文學情趣的人,喜歡作文賦詩。即使大戰在即也情趣不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇。

        三國演義讀后感 8

          《三國演義》記敘了三國時期古代的事情,我從一個名叫“火燒博望坡”的故事中體會到:一個人要取勝,就要靠智慧,蠻力永遠也斗不過智慧。

          在劉備剛剛找到諸葛亮的時候,其實諸葛亮是不受到人們尊敬的,因為他只顧著自己訓練剛招募來的幾千兵馬,什么事也不干。

          張飛、關羽都覺得諸葛亮不會武功,沒本事,是個沒用的東西,不把他放在眼里。曹操知道了,也不以為然,認為諸葛亮不過是個野人,他立即派大將夏侯敦帶20萬兵馬殺向劉備,去拿劉備的人頭。

          劉備知道了,立即與諸葛亮商議,于是他便在博望坡仔細觀察,在這里埋伏了一些兵馬,等待夏侯敦軍隊的到來,夏侯敦一到,劉備便沖上前去迎戰,但不一會兒就撤了,夏侯敦見了,連忙上前追趕,途中又遇見了趙云,趙云單槍匹馬,也是打了一會兒就撤。

          慢慢地,夏侯敦的軍隊被引入了博望坡,諸葛亮下令放射火箭,于是,整個森林都被點燃了,夏侯敦的軍隊被困于火海之中,正在這時,劉備、趙云沖上前去將夏侯敦的軍隊打散,隨后,關羽、張飛也沖了出來,把夏侯敦的軍隊一一消滅,夏侯敦也差點葬身火海。

          其實,現代的戰爭中也有這樣類似的實力。

          抗日戰爭爆發以后,日本一心想著逐步蠶食中國。小兵張嘎又一次見到一個日本病倒了村子,便獨自上前去,手握著假的木槍,將日本兵的真強騙到了手中,這便充分的.體現出了智慧戰勝蠻力的道理。

          生活中的勢力與火燒博望坡也有著近似之處。

          平時做英語同步探究,我總是習慣性地翻看最后面的答案,結果次次考的很棒,次次得到老師的表揚,但是一道大考,我的狐貍尾巴便逐步顯露了出來,英語老師發現了之后,立刻撕掉了我的同步探究答案,意思是說,考試用的是日積月累的智慧,而不是蠻看配套的答案。

          《三國演義》中的火燒博望坡告訴了我:“強者會用自己日積月累的屬于自己的智慧來取勝,而弱智,則會拼命地偷取屬于別人的智慧,做一個無形的盜賊!”

        三國演義讀后感 9

          書像一條河,有的已經隨著波浪漂流走了;有的已經失去了昨日的光彩;但有一本書卻像刀子一樣深深地刻在我心里,那就是《三國演義》。

          在《三國演義》全書出現以前,中國各類小說一般都篇幅短小,有些甚至只有幾十個字!度龂萘x》是中國第一部長篇小說,中國小說由短篇發展至長篇的原因與說書有關。宋代講故事的風氣盛行,說書成為一種職業,說書人喜歡拿古代人物的故事作為題材來敷演,三國故事某些零星片段原來在民間也已流傳,加上說書人長期取材,內容越來越豐富,人物形象越來越飽滿,最后由許多獨立的故事逐漸組合而成長篇巨著。這些各自孤立的故事在社會上經過漫長時間口耳相傳,最后得到輾轉加工,集合成書,成為中國第一部長篇小說,這是一種了不起的集體創造,與由單一作者撰寫完成的小說在形態上有所不同!度龂萘x》描寫的`是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風云。全書反映了三國時代的政治軍事斗爭,反映了三國時代各類社會矛盾的滲透與轉化,概括了這一時代的歷史巨變,塑造了一批咤叱風云的英雄人物。在對三國歷史的把握上,作者表現出明顯的擁劉反曹傾向,以劉備集團作為描寫的中心,對劉備集團的主要人物加以歌頌,對曹操則極力揭露鞭撻。今天我們對于作者的這種擁劉反曹的傾向應有辯證的認識。尊劉反曹是民間傳說的主要傾向,在羅貫中時代隱含著人民對漢族復興的希望。

          不知怎么了,本書使我膽大了起來。以前,我一看到有人在放擦炮,我就捂著耳朵,跑的遠遠地。看著鞭炮有沒有放了。但自從看了《魯濱遜漂流記》后,我不再害怕了。都不捂著耳朵在看了。有時還自己放了玩玩。

          我愛《三國演義》,它給了我信心,給了我優美的語言,給了我,這本書任我百看不厭,我十分喜歡它。

        三國演義讀后感 10

          “哎呀,終于寫完作業啦!”我拿起身旁的《三國演義》趴在床上看了起來。慢慢地眼前的宇跡模糊起來,我的眼也合上……

          恍惚間,一座簡陋的草廬出現在我面前,這是哪?正當我疑感之時,幾聲交談吸引了我的注意。走進草廬,看到一人身長八尺,面冠玉,頭戴綸巾,身披鶴髦。他對另三人說:吾受三顧之恩,不容不出。待我功成之日,即當歸隱!彼故蔷w葛亮!他看向我,說:“收拾東西,明天去劉備營中拜會!蔽也恢趺吹,收拾著東西,身前的'場景又變了。

          “嘩,嘩”滾滾的長江在我眼前奔騰。我急向邊看去,只見諸葛亮正在一船上向我招手。我急忙跑過去,諸葛亮開船,徐盛追趕。諸葛亮說“我已經約定趙云迎接,不要追了!”回船而坐,徐盛已退。他大笑著:“吾舌戰群儒,聯合劉孫;草船借箭,巧授連環;借東風,火燒赤壁?v曹操百萬大軍,又有何用?"我聽后不禁問一句“您如此有才華,為何在劉備下伏侍呢?”他看著我“吾受三顧之恩,豈能枉其一片真心!”說罷,下了船。正當我想追上時,場景又變。

          在白帝城永安官,諸葛亮正跪在劉備床前。聽聞道“臣安敢不竭股肱之力,盡忠貞之節,繼之以死乎?”在劉備出去后,我不禁跑來問道:先生,您知道劉備將死,為何不取而代之?”他轉過頭,用不容置疑的語氣對我說:“受人之恩,就要以涌泉相報!吾受三顧之恩,豈取代之?“我看到諸葛亮眼中的決然,心里莫名觸動;叵氲阶约,在別人來尋求幫助時,置之不理,受人幫助,自己就感覺這是理所應當的。

          場景再換,諸葛亮數諫后主,出師北伐,寫下出師表,望后主采取。我看到諸葛亮如此堅持,不禁問道:“是什么讓您如此堅持呢?”諸葛亮說:“先帝有恩于我,我就要一直效盡于他,報答知遇之思!蔽艺胝f些什么,我媽媽的話傳到耳邊,“起床了!"我悠悠地醒來,原來是一場夢。

          我要學習諸葛亮,滴水之恩以涌泉相報!

        三國演義讀后感 11

          在我的眼里,書是知識的海洋,智慧的源泉,力量的翅膀,生命的綠洲。我每天都要認真細細地“品味”它,我最喜歡《三國演義》這本書,書中講述了“三國”發生的很多事情,令我印象最深的是“赤壁之戰”這個故事。

          赤壁之戰是中國歷史上著名的以弱勝強的戰爭之一。公元208年七月十二日曹操率領水陸大軍,號稱百萬,發起荊州戰役,然后討伐孫權。孫權和劉備組成聯軍,由周瑜指揮,在長江赤壁一帶大破曹軍,從此奠定了三國鼎立格局。

          赤壁之戰主要反映出團結的重要性。在我們生活中,團結是很重要的。我平時不太愿意團結,無論老師、同學怎么勸我,我有時就是不聽,所以在各種比賽中難以取得優異的成績,但我看了《三國演義》中的“赤壁之戰”后,讓我懂得了團結的重要性。記得有一次,我們班和8班進行拔河比賽,我剛開始假裝用力,其實半點力都沒有使出來,心想:等你們累了,我再用力拔?蛇@時已經晚了,我咬緊牙,臉漲得通紅,腳不斷蹬著地,手拼命地拽緊繩子,累得滿頭大汗也不能把對方拽過來,結果是怎么的,不用我說,大家應該很清楚了。從這件事當中,讓我再次認識到團結的重要性,一個人的`力量是有限的,集體的力量是無窮的。當我每次總自以為是的時候,就會想起“赤壁之戰”,于是我放棄以我為中心的想法,融入到集體的大家庭里,團結力量大。

          是的,書是人類的朋友,他教會我們很多道理,讓我們慢慢成長起來!度龂萘x》就是我其中一個好朋友,他教會我“團結力量大”。

        三國演義讀后感 12

          “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在……”看到這我想大家都應該知道我要講《三國演義》了吧!假期和父親下象棋,意猶未盡之余纏著爸爸給我買來《三國演義》認真看了起來。

          在《三國演義》中大家一定都知道劉關張吧!我特別喜歡他們。

          我就說說關羽和張飛吧!在劉備兄弟三人失散后,關羽來到了曹營。曹操對關羽十分熱情還送給關羽一匹好馬—赤兔馬。過了許多天,關羽雖然每天都和曹操一起喝酒,但關羽是“身在曹營心在漢”,不久,關羽便想回去找兄弟們,曹操知道后便裝病不見人,關羽只好留了一封信走了,曹操知道后便阻攔關羽,關羽只好過五關斬六將,當到了一個小城的時候聽說這里的城主是一個黑臉的`壯漢名叫張飛,關羽聽了一想:這人會不會是我的賢弟呢?便要見見這位張飛,張飛一聽是關羽便拿起武器就沖出了城門和關羽打了起來。關羽問張飛為什么打他,張飛說關羽投降了。關羽說他沒投降?蓮堬w不信。就在這時曹操的一員將領來了,張飛說只要取下這人的首級他就相信關羽。關羽三兩下就取下了這人的首級,張飛這才相信。他們立刻上路義無反顧尋找劉備了……

          我喜歡他們就是因為他們的忠義。

          如果劉備、關羽和張飛不忠義的話就沒有以后的蜀國了,我們也就不會看到火燒赤壁、草船借箭等驚心動魄的故事。大家現在知道忠義的重要性了吧!我想大家都不想做一個不可信任的人吧。那就讓我們好好學學劉關張吧!

        三國演義讀后感 13

          暑假里,我讀了許多書,可是唯有《三國演義》最令我愛不釋手,至今耐人尋味。

          開端讀《三國演義》的時分,我覺得這本書十分無聊,讀著讀著,我忽然被小說跌宕起伏的故工作節,繪聲繪色的人物深深地招引住了,讓我刻不容緩地讀完整部小說。

          這部小說首要敘述了魏、蜀、吳三個國家之間的故事。通過這部小說,我認識了奸刁的曹操,仁慈的劉備,忠實的關羽,驍勇的張飛,小氣的周瑜,才智過人的諸葛亮……其間,我最賞識諸葛亮了。他上知地輿,下知地輿,并且錦囊妙計,連前史上的管仲、樂毅都比不上他,只可惜最終輔佐了一個軟弱無能的劉禪皇帝,終身煞費苦心,積勞成疾,到了54歲就病故了。

          在《三國演義》這部小說中我最喜歡的一篇是《諸葛亮草船借箭》。由于諸葛亮才智過人,聰明博學,周瑜十分吃醋諸葛亮的才華,想除去諸葛亮。所以,周瑜便讓諸葛亮在10天之內造出10萬只箭,這么巨大的使命在其時條件下是底子完不成的。可是諸葛亮提出了3天之內就能完結,假如完不成,甘心受罰。為了完結造箭使命,諸葛亮向魯肅借了許多船舶、軍士、和草把子。到了第3日四更夜,諸葛亮約請魯肅伴隨他去取箭,這天江面上大霧充滿,曹操看見有許多船舶迎面而來,以為是敵軍前來進攻,就讓軍士們射箭,不一會兒,船的兩頭都插滿了箭,當曹操覺悟過來的時分,諸葛亮的船現已駛出20多里了。諸葛亮準時完結了周瑜交給的使命。當周瑜聽了諸葛亮草船借箭的`通過,長嘆一聲:諸葛亮錦囊妙計,我真不如他!

          咱們不要像周瑜那樣,小雞肚腸、胸懷狹窄,一次又一次地栽贓他人。在學習中,當他人的成果超過了自己,咱們應該仔細剖析一下自己讓步的原因,虛心向成果好的同學學習,補償自己的缺乏。一同,咱們還應該虛心聽取父母的勸說,不應該由于考試失利就精神萎頓,失掉決心。吃醋他人,這是多么愚昧無知的體現。≡蹅儜撓蛑T葛亮相同,胸懷寬廣,斤斤計較,以敞開的心態面臨日子的應戰。

        三國演義讀后感 14

          在這個繽紛的暑假中,我閱讀了中國四大名著之一的《三國演義》,《三國演義》主要講了東漢末年,天下大亂,以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三方的戰爭,造就了許許多多具有特色的人物,比如說:神機妙算、料事如神、足智多謀的諸葛亮;義氣、善戰的關羽;勇猛的張飛;才華橫溢的周瑜;胸懷大志的`孫權;見利忘義、人中赤兔的呂布;還有我認為老奸巨猾的曹操……雖然有這么多具有特色的人物,但我還是最喜歡、最敬佩足智多謀、才思敏捷的諸葛亮。

          因為他智勇雙全,就拿《草船借箭》這個典故舉例吧:當時周瑜借軍事為由故意刁難聰明的諸葛亮,要求他在十天造完十萬支箭,周瑜心里暗暗高興:哼,你再怎么聰明也肯定做不到?芍T葛亮卻對他說最多只要三天就可以完成任務。諸葛亮向魯肅借了二十條船,每條船有三十名士兵,船用布遮住,兩邊都插滿了草,可周瑜并不知道他的計劃,非常疑惑。過了幾天,江上大霧彌漫,半夜時分諸葛亮請魯肅去把十萬支箭取來,船慢慢靠近曹營,將船一字排開,曹操不敢迎戰,只讓箭手放箭,等到天亮,只見那十幾支船插滿了箭,諸葛亮把船駛了回去,完成了周瑜的要求,就這樣機智諸葛亮利用有霧的天氣;利用曹操疑心很重的性格,并且考慮周全,安排很巧妙,不費吹灰之力拿到十萬支箭。這就是我敬佩諸葛亮的原因,而且這也是我最喜歡的部分。

          《三國演義》最后一回合是薦杜預老蔣獻新謀,降孫皓三分歸統一:當時蜀、魏國滅亡,晉朝快統一天下,只剩東吳沒滅,吳國孫皓無能,陸抗和羊祜相殺,羊祜因病而死,命杜預接任,準備滅吳,這時陸抗等將軍也去世,因孫皓慵懶,吳國終被晉國所滅,晉朝皇帝司馬炎一統天下,三國終結。

        三國演義讀后感 15

          在四大名著中,我最喜歡的是《三國演義》這一本書,里面有周瑜、諸葛亮、曹操、劉備、關羽……其中,還有空城計、美人計、火燒赤壁、刮骨療毒……一些場面,《三國演義》還分別有魏、吳、蜀這三個國家。

          那么這些功績都歸于誰呢?那當然是歸蜀國的諸葛亮了!那我就舉一例子:有一天,周瑜因為非常妒忌諸葛亮的才干,所以周瑜故意為難諸葛亮,要他在十天之內造出十萬支箭,諸葛亮不僅答應了,而且還對周瑜說:“我可以在三天之內造出來,”周瑜不信,準備走的時候,周瑜還要諸葛亮立下軍令狀,再告訴魯肅不要幫諸葛亮,周瑜自己卻在營中看戲。

          第一天,諸葛亮找到魯肅,對他說:“我要請你幫下我,我需要借二十條船、軍士和草把子,”魯肅答應了。

          第二天,魯肅發現諸葛亮沒什么動靜。

          第三天四更的.時候,諸葛亮把魯肅秘密的請到船里。魯肅說:“請我來干嘛?”諸葛亮說:“請你一起去取箭!濒斆C說:“哪里去取?”諸葛亮說:“不用問,去了就知道了!庇谑,他們便出發了。

          這時候大霧漫天,江上什么都看不清,船已經靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令排隊形,打著鼓。魯肅說:“曹軍出來怎么辦?”諸葛亮說:“他們是肯定不會派兵的,我們只管喝酒!

          沒一會兒,船上已經堆滿了箭;氐杰姞I,周瑜說:“諸葛亮神機妙算,我是真比不上他呢!”

          我看了這個故事情節之后,我懂得了讀書的快樂,體會到了凡事都要有計劃。

        【三國演義讀后感】相關文章:

        作文寫三國演義讀后感三國演義作文,讀后感04-14

        讀后感《三國演義》_三國演義個人讀書筆記12-13

        [精選]《三國演義》讀后感07-07

        三國演義讀后感09-27

        三國演義讀后感09-15

        三國演義讀后感09-15

        《三國演義》讀后感09-15

        《三國演義》讀后感09-15

        《三國演義》讀后感09-15

        三國演義讀后感09-15

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>