讀《三國演義》有感合集15篇
當細細品完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編收集整理的讀《三國演義》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《三國演義》有感1
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”我又一次走進了《三國演義》，走進了那個群雄紛爭的年代……
《三國演義》描寫了自東漢末年到西晉初年一百多年間，以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個軍事集團之間的矛盾與斗爭，塑造了一批叱咤風云的英雄人物�！度龂萘x》中有名有姓的人物有1191個，這些形象無不血肉飽滿，個性鮮明，紛繁多姿，無不刻畫得栩栩如生，惟妙惟肖。
在《三國演義》120個章回里，我最喜歡第46章《用奇謀孔明借箭，獻密計黃蓋受刑》。在《草船借箭》中，諸葛亮的神機妙算令我折服。周瑜非常嫉妒諸葛亮的才華，就命他10日內造十萬支箭。結果諸葛亮夜觀天象，在第三日起霧時，去曹營借了十萬余支箭，真是一舉多得！不僅讓曹營虧損十萬支箭，還為東吳增加十萬支箭，難怪周瑜對他心服口服呢！怪不得在“三絕”之中孔明占據“智絕”一席。諸葛亮令我崇拜，我幻想有一天也能手搖羽毛扇，頭戴綸巾。遇事不再慌張，而是像諸葛亮一樣，縱觀全局，運籌帷幄，機智化解。雖然后世對諸葛亮有些神化，但是并不影響我將他視為榜樣。
《三國演義》中，劉氏集團成員的重情重義令我折服。關羽被曹操看中，卻依舊千里迢迢尋找劉備；諸葛亮滿腹才華，卻死心塌地做臣子，“鞠躬盡瘁，死而后已”。
經典之所以成為經典，不止因為它的情節，更因為它給讀者傳達了萬世不變的思想觀、價值觀。“忠義”正是這本書傳達給我們的價值觀。
希望你能翻開《三國演義》，去結識個性鮮明的人物：以“智絕”聞名的諸葛孔明；以“義絕”聞名的關云長；以“奸絕”聞名的曹阿蠻，還有許許多多英雄豪杰……他們身處亂世，橫刀立馬，力挽狂瀾，譜寫出了一折折令人嘆服的英雄贊歌！
《三國演義》令我受益匪淺。
讀《三國演義》有感2
讀了《三國演義》,它讓我獲益匪淺,《三國演義》是說東漢末年,由于漢獻帝無能,使吳、蜀、魏三國鼎立，其中我最欽佩趙云和張飛，最瞧不起袁紹。趙云長坂坡單騎救主，連戰幾十員曹將，救出糜竺等將。他武藝高強，在千軍萬馬中橫沖直撞，如入無人之境，勢不可擋。張飛一喊，聲如巨雷，曹軍嚇得個個兩腿發軟，又一喊，嚇得曹操不由自主地后退一步，又大喝一聲，竟把曹將夏侯杰嚇得膽肝破碎，一頭栽到在馬下。而袁紹卻沒有一點主見，在官渡之戰中，竟然會聽郭圖的建議，去偷襲曹操的大本營，結果大敗而歸。從此一病不起。
在《三國演義》中，使我領悟到戰士并非要在戰場上廝殺，要以德服人。劉備的仁慈厚道、曹操的胸懷大志、關羽的智勇雙全、趙云的重情重義、諸葛亮的足智多謀，這些都需要我們去學習。我現在要好好學習，將來成為祖國的棟梁。
讀了《三國演義》有感這次暑假，我拜讀了明朝大作家羅貫中寫的《三國演義》。這是我國四大名著之一，爸爸媽媽一直推薦我看，這次總算有機會了。
《三國演義》不僅是中國古代長篇小說的開山之作，也是中國歷史演義小說的顛峰。在所有同類作品中，無論是影響力之大還是流傳面之廣，《三國演義》都占據著至高無上的地位。故事起于東漢末年的黃斤起義，終于三國歸晉。描繪了一個波瀾壯闊的歷史時代，再現了群雄逐鹿、斗智斗勇的一個個精彩瞬間。
在《三國演義》中，我認識了關羽，關羽身高九尺（古代單位），胸前長須飄飄，臉色像紅棗一樣。關羽很講義氣，使一把青龍斬月刀。我不光認識了關羽，還認識了諸葛亮。諸葛亮是蜀國的軍師，他神機妙算，被人稱為臥龍先生。古時說，臥龍、鳳雛，兩人得一，可安天下。諸葛亮最著名的故事是七擒孟獲。有人說，他比西周初年的姜子牙和漢初的張良還要厲害。讀了《三國演義》，我知道了做人要正直，要有勇有謀。要像劉備那樣仁慈，像關羽那樣勇敢。所以，我們大家一定要好讀書，讀好書。
讀《三國演義》有感3
滾滾長江東逝水，桃花浪盡英雄。是非成敗轉頭空
合上《三國演義》，多多少少都有些震撼與激動，劉、關、張桃園結義，孟德獻刀，孔明草船借箭，種種典故令我不能自己。
220年到280年，是一個戰火紛飛的年代。將軍站在最前面，揮舞著旗子，士兵一次次沖了上去又一次次倒下，長江的水被鮮血所染紅，火花在天空中閃爍，這一場絢麗的煙火聆聽著人們的呻吟，一切都歸寂于某個腥風血雨的黑夜。
想當年，軍師三氣公瑾，一氣奪一州，二氣奪一人，三氣奪一命；想當年，曹公煮酒論英雄，一位豪氣沖天，一位寄人籬下，一位高瞻遠矚，一位才智過天；想當年，趙子龍單騎救主，不見甘、糜二夫人與小主人阿斗，當機立斷，奮勇血戰。
220年到280年，是一個神奇而又奇怪的年代。三國鼎立，勢不三立，來來回回斗了數百次，可笑的是稱霸天下卻不是魏、蜀、吳，而晉，真可謂世事難料啊。司馬炎算是給三國紛爭，畫上了一個完美的！。也正應了開頭天下大事，分久必合，合久必分！
也不知當年怎樣的英雄氣概才能留傳至今啊。一壺酒，一個人，一匹馬，一把刀創造多少豪杰，成就了多少偉業。一把扇子，一張嘴，一雙看透的眼睛，成了多少人羨慕的偶像，又成了多少文人的榜樣？
《三國演義》中每篇故事都是一個經典，而每個人都不分好壞。他們都是爭奪天下的梟雄，他們都是百煉成鋼的英雄。
滾滾長江東逝水，桃花浪盡英雄。是非成敗轉頭空聽著歌，書中一個個經典人物，不覺躍然眼前！
讀《三國演義》有感4
《三國演義》寫了三個國家的興衰史，從桃園三結義至三國歸晉共經歷了五大時期，便是黃巾之亂，董卓之亂，群雄割據（官渡之戰，赤壁之戰），三分天下和天下歸晉。下面我最想談談自己對三國演義的一些認識和看法。
在《三國演義》中，我最欣賞的就是曹操了，雖然為了突出劉備的仁義，他被寫成奸詐之人，但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰中，占領了長江以北的大片土地，連少數民族都臣服于他，他是三位郡主中最有才干的，魏也是三國中最強盛的，他奠定了魏國的基礎，后來晉國才能統一天下，所以他是一位真真正正的英雄。
孔明一生鋪佐明君，為國家著想，任勞任怨，從來沒有過什么要求。他常常協助使自己的國家打了勝仗，是一個出色而又盡心盡力的軍師。
其實，《三國演義》中的大人物、大豪杰、大英雄還有很多很多，多得觸手可及。這些人物很值得我們學習。
《三國演義》真是一本讓人受益匪淺的好書呀！
讀《三國演義》有感5
今天，我已經第三遍讀完了《三國演義》，其中有一個人物使我難忘，他就是曹操。
曹操之所以被稱為奸雄，是應為他的兒子篡了漢，不用說曹操為曹丕篡漢打下了基礎。曹丕做了皇帝，即追稱他父親為武帝。在一定解釋下，是兒子產生了老子。把曹操和劉備比就〈〈三國演義〉〉，看不出劉備有什么可以和曹操相比的。劉備在稱帝之前，很早就想做皇帝了。而曹操，卻未見其想做皇帝之意思，天下的英雄怎么會以皇位為重。雖地位不低，英雄，或成人之美，也非是容易的事。劉備就連曹操已經有很高的地位時，也不知他是天下英雄。而曹操也不是光說不練的人，他曾經行刺過董卓。這種事劉備從來沒有干過。末了曹操被人認為是軍事家，而劉備卻沒有見有任何才能，最終失敗。
曹操說：“沒有他，天下不知幾人稱帝，稱王�！边@倒是個事實，想要稱帝的袁術，就是被曹操滅了的。此后，再也沒有人稱帝。他自己也沒有稱帝。
要說曹操沒有野心，那是不可能的。在曹操剛出頭時，他想當個中郎將。在他勢力擴大后，他想當個太守。在勢力又擴大后，他又想當個文官。在收復青州后，他的野心最終放在了丞相上。
所以我們不能被表面所迷惑，應該挖掘人物的品質。
讀《三國演義》有感6
寒假雖然是短了一些，但是我在寒假里看的書可多了，有《水滸傳》、《魯濱遜漂流記》、《草房子》等，其中我最喜歡的就是《三國演義》了。
《三國演義》是一部中國的古代長篇小說。這本書主要寫了公元三世紀以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個國家的斗爭經歷。故事中出現了許許多多的人物，如聰明機智的諸葛亮，有情有義的關羽，脾氣火爆的張飛，行事謹慎的司馬懿，不自量力的王朗，有勇無謀的馬超，智勇雙全的張遼等，其中，最讓我敬佩的人是諸葛亮。
諸葛亮神機妙算的故事讓我久久不能忘懷。故事的內容是這樣的：相傳，諸葛亮在臨終前對他的后代說，他死后，他們兄弟中有一個人會招來殺生之禍。到那時，他們只要把房子拆了就能找到得救的辦法。說完，諸葛亮就死了。不久，司馬懿成為了皇上。他知道朝中的一位將軍是諸葛亮的兒子，所以就想盡辦法修理他。一天，司馬懿把這將軍定了死罪。他問將軍，他父親死前和他說了什么。將軍一五一十地全部說了出來，司馬懿派人拆了房子，只見上面寫著；訪問后返三步�；实燮鹕砗蠓等�，這時只見一根玉擦掉了下來，把桌椅弄得粉碎�；实蹏樍艘惶灰娦派线�寫了；我救了你一命，請你也放我兒子一命。皇帝看完這封信，心里暗暗地稱贊諸葛亮神機妙算。后來將軍也復官了。從這個故事可以看出諸葛亮真是神機妙算，令我不得不佩服。
從《三國演義》這本書中我明白了：做人就應該像文中的諸葛亮那樣，擁有聰明機智的腦袋和隨機應變的心理。
如果大家有時間的話，就也來讀一讀《三國演義》吧！
讀《三國演義》有感7
在這個暑假我讀了《三國演義》這本書后有很多感觸，現在就由我來給大家介紹這本書吧！
《三國演義》是中國古代第一篇章回小說，是歷史演義小說的經典之作。小說描寫了公元3世紀以曹操,劉備，孫權為首的魏，蜀，吳三個政治軍事集團之間的矛盾和戰爭。在廣闊的社會歷史背景上，展示出那個時代尖銳復雜有極具特色的政治軍事沖突，在政治，軍事謀略方面，對后世產生了深遠的影響。
《三國演義》對我來說是一本值得回憶的好書，但對你又是不是好書呢？
讀《三國演義》有感8
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。白發漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中�！�
是呀！看那一代梟雄反被其害，前世的繁華，多變的江山，僅是過眼煙云。留下的還是那一片空曠的野地――
赤壁之戰，可謂精彩。但這次偉大的戰事，只能在史書中尋找它的身影。
從桃園三結義到樂不思蜀。英雄的一生，在刀光劍影下荒蕪過去。戰場的血腥，生活的詭異，讓那曾經獨霸一方的三國英雄，只留下一幅丹青。
他們的腰間，系著忠氣；他們背上的一條條刀痕，刻著每一次歷史的演變。
在他們無情的刀刃下，敵人的頭顱滾入深淵。他們是鮮血的化身，是冷酷的英雄！
英雄，是智慧的結晶�？稍诜Q霸一時之后，卻是長夜漫漫無止盡……
英雄的一生是多么輝煌，但這一切，總會有結束的一天！
生，不過是東躲西藏，揮刀斬六將。
死，不過是在爾虞我詐之中，一眼萬年。
生活，只是精彩的那一霎那。
英雄如此，江山如此。
刀光下的血已干涸，傳奇般的三國已遙遠……
英雄的一生，殺人無數。可他們刀下的最后一個靈魂，卻是自己。
讀《三國演義》有感9
如果我是諸葛，即使他劉備四顧茅廬，我亦不出山，出山使得天下三分，民苦，軍苦，國苦。開始就錯，這一路走到底，結果又能怎么樣呢？如果我是諸葛，我決不會火燒新野，火燒赤壁，人命不是野草，不會春風吹又生，黃泉一去不復返，盡百萬人頃刻化為灰燼。這炮烙之刑又哪及得上烈火焚燒。如果我是諸葛，我不會讓馬謖拒守長亭。更不會斬馬謖，既然斬了，那又何必揮淚？
我說諸葛孔明，是聰明一世，糊涂一時。
如果我是周瑜，我會善待孔明，不會心如針眼，17歲我便統帥東吳大軍，又怎能亞于諸葛，嫉妒，害人不淺。
如果我是劉備，我也會同曹操青梅煮酒論英雄，但我不會連筷子都嚇掉了，萬一心臟病一發作，那不就一命嗚呼了嗎？
如果我是曹操，我不會心如鐵石，干爹也不會死于我的手中，那“寧愿我負天下人，不讓天下人負我”的如此雄心壯志的話也不會出自我口。如果我是曹操，曹丕決不會從我手中繼承我的事業�！爸改缱印毕啾戎赂笇ψ拥牧私庖膊粫伲峭�，相煎太急的人決不會成為大器，因為我希望看到的是天下統一，兄弟團結，而不是親人反目，骨肉相殘。
如果我是曹操，司馬之輩，早已喪命于我的刀下。如果我是曹操，我決不會任用蔣干之徒，使自己的七十萬大軍葬身火海。曹操阿曹操，你聰明一世糊涂一時，“司馬昭之心路人皆知”有多少人發自肺腑的相勸，你卻那么的剛愎自用？“子系中山狼，得志便猖狂�！苯Y果使你苦熬半生的基業收歸于司馬之輩的囊中。司馬昭若手無兵權，喪命黃泉，他又怎能有眾人皆知的司馬昭之心呢？曹操阿曹操！你惟恐別人爬到你的頭上，你是那么的奸詐忌才，因為你的奸詐忌才，你才寧愿任用一個只會紙上談兵的蔣干，可是你知道嗎，因為你的錯誤的選擇，有多少血肉之軀經受烈火的焚燒而灰飛煙滅！你為此付出了多么慘重的代價！因為我最想看到的是領導階層的知人善任�？墒菤v史上有多少富有才華的人因為統治者的昏庸腐朽偏信饞言而懷才不遇．回眸歷史的長河，我似乎聽到了李白那痛苦的呻吟“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟�！蹦怯朴频穆曇衾锪髀冻鲈娙藞髧鵁o門的痛苦，揮灑出了出世的憂憤之情。我也聽到了龔自珍的彷徨和吶喊：“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才�！蹦呛硠尤诵牡穆曇衾飩鞒隽藢y治者的控訴和人才得到重用的渴望。我還聽到了陳子昂那感天動地的訴說：“前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下！”懷才不遇的詩人，面對遼闊的山河，前思古人，后念來者，獨立于悠悠天地間，孤獨寂寞之情，壯志難酬的悲憤，不禁油然而生！
我，就是我，讀書如此投入隨那主人公同喜亦同悲。
讀《三國演義》有感10
別讓嫉妒絆住你前行的腳步——讀《三國演義》有感
金華市仙橋小學五（1）班 吳樂琪
暑假我有許多時間閱讀自己喜歡的書籍，我又一次品讀了《三國演義》這部中國古典名著。我被書中精彩的故事深深吸引，更對“嫉妒”這個詞有了深刻的理解。
周瑜因嫉妒諸葛孔明的才干而吐血身亡，使吳蜀聯盟險遭不測……周瑜可算是難得的人才，因嫉妒而英年早逝，這是莫大的悲哀。
常聽人說：嫉妒是一種不健康的心理表現，對人的成長有百害而無一利。嫉妒別人就是自尋煩惱，更是無能的表現。
然而，我認為，從某種意義上說，有一點嫉妒是不可避免的。一個人會嫉妒別人，首先說明他看到了自己與別人的差距，其次說明他不甘落后于別人，或者還有奮進之心。就憑這點，我們就不能說會嫉妒的人完全無能。那些不思進取、得過且過的人肯定不會去嫉妒別人，但這樣的人未必招人喜歡。
我希望自己不是個小心眼。但是當老師表揚同學而沒有我的份時，我會很不高興，甚至會向老師打小報告，揭同學的短，讓同學也不開心。我想這一定是嫉妒心在作怪。
在去年的校運動會上，我的“好姐妹”小琳獲得跳高冠軍時，我真心祝福她。當聽到同學們和老師對她的贊美、表揚，看著小琳那般高興和得意的`樣子，我暗暗下決心：“明年我就報這個項目并一定要得冠軍。”比賽后的體育課，我經常請求老師指導跳高。原來我只能跳過85 厘米，經過堅持不懈地刻苦訓練，我已經能輕松越過1.05 米的高度。今年秋季運動會，五年級女子跳高的冠軍爭奪賽一定會更加激烈，同時也會更加精彩。
寫到這里我又想起周瑜，他若不是嫉妒諸葛亮的才干，而是和諸葛亮成為好朋友，那三國的命運和結局會完全不一樣，吳蜀聯盟一定能大敗曹操。可惜人死不能復生，我們只能從中汲取教訓。當嫉妒心理萌動時，要及時調整心態，羨慕別人成功時也要真心祝愿。別讓嫉妒絆住你前行的腳步。親愛的同學，讓我們記�。汉ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛。
�。ㄖ笇Ю蠋� 鄭愛媛）
教師點評
小作者以獨特的視角品讀中國古典名著《三國演義》。她對“嫉妒”這個詞有了深刻的理解和闡述，她的觀點明確，體會別具一格。她說：“嫉妒是一種不健康的心理表現，對人的成長有百害而無一利。嫉妒別人就是自尋煩惱，更是無能的表現�！彼秊橹荑さ挠⒛暝缡哦駠u、痛惜。
小作者又能結合自身生活實際，表明自己對嫉妒的認識以及自身的變化過程，從曾經嫉妒別人到積極奮進。全文語句樸素自然，卻有一股清新撲鼻的芳香。
讀《三國演義》有感11
草船用箭燒赤壁...所有這些故事都來自一本書三國演義。
這本書講的是東漢末年的故事，因為政府的腐敗無能，世界上很多英雄都把目光投向了中原。世界上這一批人有過人的才華，比如曹操，他會不惜一切代價去贏得勝利；劉備，平易近人，深受百姓愛戴；為了證明自己比哥哥孫策更強大，更有責任心。這三個人在亂世這群人里取得了勝利，分別占據了很多位置。曹操占領中原和河北，是領土上最強大的力量。劉備占據了益州和荊州的一半，劉備疆域雖小，但在靖宜人才濟濟。孫權則占據江東、膠州、荊州半壁江山。
在這本書里，我最喜歡的故事是《看貓》。這個故事講的是劉備為了找到一個合適的軍師，在新野附近拼命尋找。在這個過程中，有兩個人是最合適的，一個是司馬懿，一個是趙旭。但是都不同意，都推薦了一個人。他就是號稱臥龍的諸葛亮。劉備第一次拜訪他的時候，他不在那里。我只見過他哥哥諸葛俊第二次。自助者天助，劉備終于第三次遇到了。在諸葛亮的幫助下，劉備終于可以在這個亂世立足了。
如果你沒看過，不妨看看。你肯定會受益匪淺。
讀《三國演義》有感12
《三國演義》這本書大家一定不陌生吧！中華文化源遠流長，博大精深�！度龂萘x》是中國文學史上第一部成熟的長篇回體小說，是中國四大名著之一，更是歷史演義小說的經典之作。
“三國”講的是魏、蜀、吳三個國家之間的故事。故事起于東漢末年的黃巾大起義，終于三國歸晉，描繪了一個波瀾壯闊的歷史時代，再現了群雄逐鹿、斗智斗勇的一個個精彩瞬間。我最喜歡劉皇叔（劉備）的軍師—諸葛亮。他料事如神、才華橫溢、膽大心細，關于他的故事多著哩！例如：諸葛亮火燒新村、諸葛亮三氣周瑜、用奇計孔明借箭（諸葛亮：姓諸葛名亮，字孔明，人稱臥龍）、諸葛亮七擒孟獲等等，我最喜歡看：用奇計孔明借箭：
周瑜非常嫉恨諸葛亮，總想找個理由殺掉諸葛亮。
一天，周瑜讓諸葛亮造10萬枝箭，并說10天內就要，諸葛亮痛快的答應了，說：“我3天之內就能送10萬枝箭過來�！敝荑ず艹泽@。
諸葛亮問魯肅借了20只船，600名士兵，把每條船用布蒙上，兩邊堆滿稻。
到第3天，天還沒有亮，諸葛亮對魯肅說：“請您和我一道去取箭！”當時長江上霧很大，對面看不見人，魯肅不明白，問諸葛亮怎么回事。諸葛亮只是笑，不回答。
不久，船靠近曹操的水寨。諸葛亮命令將船頭朝東船尾朝西。曹操的弓箭手將一枝枝箭都射入了稻草中，過一會兒，諸葛亮又命令西朝東排，又過了一會兒，船的兩面都射滿了箭。這時太陽已經快升了，霧也散了。諸葛亮立刻調轉船頭，劃走了，曹操想追也追不到了。
周瑜已經派500名士兵在江邊等著搬箭，一共有十二三萬枝箭。魯肅見了周瑜，把諸葛亮借箭的事說了一遍，周瑜聽了，嘆氣說：“諸葛亮真是神機妙算，我實不如他��！”
自古亂世出英雄，但沒有哪個時代能如三國時期涌現出如此之多的經典人物，書中跌宕起伏的故事情節、栩栩如生的人物形象，結構宏大的敘事方式，生動凝練的語言藝術，無不令人拍案叫絕、嘆為觀止。
讀《三國演義》有感13
在暑假里，我讀了《三國演義》這本書。這本書像磁鐵，深深地吸引了我。
書里講了三個國家互相戰爭，爭奪霸主的故事。書中的人物有的為人正直，有的為人奸詐狡猾。例如諸葛亮吧，他聰明機智、神機妙算，用自已的生命報答劉備“三顧茅廬”的情義。同時他也是我最敬佩的人。我喜歡他并不是他有著無窮的智慧，而是他對劉備的忠心，堅強的毅力。在他第一次攻打魏國，勝利已經遙遙在望時，后主竟聽信謠言，對諸葛亮的忠心產生了懷疑，將他召了回來，結果失去了這大好時機。盡管如些，他依然沒有放棄，沒有怪任何人，用自己的生命對抗魏國。到最后，他還是以身殉國了。有人會問：“諸葛亮太傻了，明知蜀國不久將亡卻還做無謂的反抗，這不是自找苦吃嗎？”我卻不這樣想，他可能知道這一點，但他卻不放棄，就算輸了，他也不后悔，因為他已經盡力了。
在我們生活中，也存在著相似的情況。一些同學剛剛開始玩籃球，怎么投也投不進籃框里，旁邊的人就會哈哈大笑。這籃框偏偏和他作對，就是不讓進，但他面對著這些笑聲，不會退縮，因為重要在于嘗試，勝負并不重要，所以我們無論做什么事都不能爭強好勝，重在參與。
讀《三國演義》有感14
今天，我在家里讀了一本書——《三國演義》。
這本書主要講了東漢末年，黃巾起義，漢朝號召各地自行招募民兵破敵，遂成割據勢力，先后涌起蜀，魏，吳叁個最大的割據勢力，最后叁國歸晉！
讀完這本書，我感悟深刻，我認識到了足智多謀、料事如神的諸葛孔明；愛名如子的劉玄德；武器超群、忠義為天的關云長；勇勐超群的張翼德；奸詐過人的曹孟德……我最佩服的是諸葛孔明。他收二川，排八陣，六出七擒，五丈塬前，點四十九盞明燈，一心只為酬叁顧。取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。由叁國我聯想到了我們的生活，在朋友間要講義氣，誠信待人；在社交中要以理服人；在學校的辯論會上要像孔明那樣舌戰群儒……曹操雖然生性多疑、奸詐，有“寧教我負天下人，休教天下人負我”的心態；但他身上還有許多值得我學習的地方。他做事果斷，有遠大抱負和理想，重視人才，勇于改革進取。
我們是21世紀的好少年，肩負著光榮的使命，應該志向遠大，積極進取，好好學習，不辜負祖國母親對我們這些花朵的期望，把祖國改革的更加繁榮富強。在生活中，我們不僅需要曹操的抱負，更需要關羽的忠義。我們這些祖國的花朵離不開園丁般的老師用知識來澆灌。是老師教育我們的身心健康地成長；是老師教會我們做人的道理；是老師培養了我們正確的人生觀……老師是我們的大恩人，我們應當像關云長那樣知恩圖報——華容道釋曹一樣對老師“滴水之恩當涌泉相報”。關羽千里走單騎，為了與兄弟會和，過五關斬六將，深重情義，我們在生活中不也是如此嗎？與知心朋友好久沒見面，一但見了面，便傾淚而下。所以，我們應該擁有忠義，知恩圖報的偉大情懷！再說諸葛亮他為什么能足智多謀、料事如神，前知五百年后知五百載？那是因為他熱愛學習，熟讀兵法。我們也要向他學習，因為只有擁有了豐富的知識和努力的實踐才能考出好成績，成就非凡的偉業，像諸葛亮輔佐蜀國一樣報效祖國，為祖國做出貢獻，為祖國貢獻自己的一份力量！
我們的人生崎嶇坎坷，但我們只要有孔明的才智，云長的忠義，曹操的抱負，就一定能在人生的道路上乘風破浪，勇往直前！
讀《三國演義》有感15
前段時間，我在圖書館里讀了一本好書《三國演義》，作者是羅貫中。這本書深深打動了我，書里講的是三個國家，魏、蜀、吳相互爭斗，相互聯絡，最后被晉統一天下的故事。
令我最受感動的一員大將就是趙云（字子龍）了。趙云身上有許多優點，幾乎沒有一處缺點。最重要的三個優點就是他忠誠、勇敢、品德高尚。比起他來，我遠遠不如他。
記得一年暑假，爸爸帶我學游泳。我來到水池旁邊，看著比我還深的水，不禁倒吸一口涼氣，皺起了眉頭：“水這么深，到底……下不下去呢？”我走到樓梯旁，腳剛碰到水，就頭腦發漲、腿腳發軟，一個倒栽蔥掉下去。我不停地在泳池里撲騰，腳劃來劃去，手揮舞著，但我忍住了沒叫，馬上摸著梯子爬上去，再也不敢下水了。
也是呀，同學們，我們就不能克服困難、戰勝自己，像趙云打勝仗一樣嗎？
我們當然可以，只不過沒有一顆勇敢的心。
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