【實用】三國演義的讀后感作文300字匯編5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的三國演義的讀后感作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三國演義的讀后感作文300字 篇1
寒假里我讀了一本名叫《三國演義》的書。這本書的作者是羅貫中。在這本書里面我最喜歡那個大智大賢的諸葛亮，他神機妙算？深謀遠慮，這一點在書里的一篇叫做草船借箭的文章里體現得淋漓盡致。
在草船借箭這個故事中，心胸狹窄的周瑜看到多謀的諸葛亮出出高自己一招，便心懷妒意，甚至想置諸葛亮于死地。他以軍中缺箭為名生出一計，讓諸葛亮在十天內造出十萬支箭。由此看來周瑜不僅妒忌心強，而且十分狡猾陰險。然而，諸葛亮卻胸有成竹地答應了下來，趁著大霧漫天，用草船在曹營借了十萬支箭，提前七天順利地完成任務，使得周瑜的陰謀又一次破產，從而進一步揭露了周瑜嫉賢妒能？心胸狹窄的本性。
看完了這個故事后，我想人千萬不能有妒忌的心理，尤其是我們這些學生，看到比自己好的不要只顧妒忌，而應該多向別人學習，取長補短，這樣來提高自己的成績，那才是正確的。
三國演義的.讀后感作文300字 篇2
今天，我讀了《三國演義》精彩的一百二十回的第二回：張冀德怒鞭督郵，何國舅謀誅宦豎。
這一回主要講了：張飛用柳條痛打督郵，但在仁慈的劉備的勸說下，仍舊停下了，以及何國舅謀誅宦豎。我覺得張飛和劉備倆兄弟的性格截然不同，從“性發”、“大怒”、“咬咬鋼牙”、“滾鞍下馬”、“早”等詞中可以看出張飛的性子比較急，比較鹵莽，同時也是一個十分重義氣的人，要不劉備受了點小委屈，被人家誣蔑，他怎么會挺身而出，為兄弟兩肋插刀呢？再來說說劉備，他是個十分納賢的人，但他實在是太仁慈了！就連一個對自己有害，想害自己的人都一視同仁，也是那么仁慈，那可怎么行呀！就算要幫助別人，那也得是就對自己無害處的人，不是嗎？我們現在還小，還在成長，我們可千萬不能太鹵莽，同時也不能對人太仁慈。
如果太鹵莽的話，就可能會失去許多朋友，如果太仁慈的話，那么被你幫助過的人就會得寸進尺，使你沒有任何的反抗能力！
三國演義的讀后感作文300字 篇3
寒假里，我讀了中國四大名著之一《三國演義》。這本書里主要是講了歷史上魏國，蜀國和吳國三國之間的眾多戰爭，內容豐富，故事情節曲折生動，真是精彩之至!
我讀了這本書后，我感慨頗多。在其中，我看到了聰明過人，料事如神的諸葛亮。陰險狡詐，狐疑多端的曹操。智勇雙全的孫權。英勇奮戰的關羽。小肚雞腸的周瑜......那一代代英雄豪杰無一不讓我欽佩。
但是他們三分天下，互不團結，總是引發戰爭，一心想獨自統霸天下。正是他們的不和，導致了許多農民將士家破人亡，命喪黃泉。那些英勇悍將就是這樣互相慘殺，互相爭斗。每次戰爭過后，剩下的就是無數流散的百姓，大量將士的尸體，散架的投石車和破爛不堪的旗幟。要是那時三個國家能齊心協力一定可以建立大朝，繼續發展事業，使天下太平。那該多好啊！
過去已經成為了歷史，我們應當從過去的歷史中吸取教訓。我們應該學習那些三國里的英雄人物，不怕困難，勇敢頑強，但是也不能像他們那樣一意孤行，不團結，爾虞我詐。團結就是力量，往往看似普通的團結，其實就是力量的源泉。
三國演義的讀后感作文300字 篇4
我從小就是一個歷史迷，我讀過許多的書籍，而我最喜歡的一本就是《三國演義》。
在《三國演義》中，最為我癡狂的是故事中的人物，關羽的豪邁，曹操的奸詐，諸葛亮的神機妙算，呂布的神勇等等。當中我最喜歡曹操，他是一個偉大的人物，挾天子以令諸侯，官渡之戰的大獲全勝，令我非常欽佩。眾多的三國人物，他們的品格，值得我們去學習，諸葛亮的神機妙算，把敵軍打得落荒而逃時，我為他歡呼，為他們感到自豪。關羽被吳軍殺死后，我為他感到嘆息。
我小時候還從干脆面中搜集三國人物卡，并把它們按三國排出來，有時甚至買幾十包干脆面，就是為了搜集三國人物卡片。把三國人物的故事、性格特點，帶到書中或電視上去，其中樂趣不少。我甚至把三國的故事背上來，講給親人們聽，他們都說我是小神童，三國迷。
俗話說：“老不看水滸，少不看三國。”但我卻為三國狂，為三國癡迷，為其中的人物和故事癡迷。
三國演義的讀后感作文300字 篇5
讀書伴我成長，讓我感動的書籍猶如夜幕下的星辰，數不清，其中對我影響最為深刻的是《三國演義》�！度龂萘x》描寫了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉武帝司馬炎統一全國盡百年的歷史變遷。書中樹造的眾多的英雄人物形象：如關羽，他在三英戰呂布之前，只用了一杯酒還未涼的時間斬殺了猛將華雄；諸葛亮，他身為劉備的軍師，他策略過人，曾用稻草人向曹軍借了十萬余箭，還施了空城計，騙過了司馬懿；還有小霸王孫策，他很小，但是收復了江東。
《三國演義》在描寫戰爭時著重表現任務的斗智斗勇、記述作戰雙方戰略戰術的運用，而不是呆板地鋪敘兩軍對壘；其次在塑造人物時，把人物放到尖銳復雜的矛盾斗爭中表現他們的性格，同時運用夸張等手法，寫出了人物性格的復雜性。
《三國演義》故事性強，情節生動，為我們講述了一個精彩的故事，讓我們不經感慨文學力量的強大。我們要多讀書，更要讀好書，在書籍中汲取知識的力量，讓我們不斷地健康成長。 高爾基有句名言：“讀好書籍吧！它是知識的源泉�！蔽覀円跁＠镥塾�，在知識的天空里翱翔。
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