【實(shí)用】三國(guó)演義的讀后感作文300字匯總八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的三國(guó)演義的讀后感作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三國(guó)演義的讀后感作文300字 篇1
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一。它不僅在中國(guó)古典文學(xué)寶庫(kù)中占據(jù)著最為顯赫的地位，在世界文學(xué)之林也代表著中華民族有史以來(lái)的文學(xué)成就，它的思想價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值對(duì)后世來(lái)說(shuō)，是無(wú)法估量的。
從中，我認(rèn)識(shí)了聰明機(jī)智的諸葛亮、英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、威猛逼人的張飛……；其中，最為我喜歡的是諸葛孔明了，他不僅足智多謀，而且考慮周全；這可以從《諸葛亮三氣周公瑾》一篇中看出。我還喜歡《關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將》這一篇，這篇描寫了關(guān)羽為了與劉備會(huì)合，分別經(jīng)過(guò)了東嶺關(guān)等關(guān)口，斬殺了孔秀、韓福、王植、秦琪、蔡陽(yáng)等六名大將，歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，終于見(jiàn)到了劉備。
讀完這本書，對(duì)我們的成長(zhǎng)，我感到啟發(fā)很大。這本書通過(guò)精美的文字，描寫了劉備、曹操、孫權(quán)三個(gè)英雄通過(guò)努力，各自創(chuàng)建了自己的國(guó)家，立下了不世功業(yè)。對(duì)我來(lái)講，作為一名小學(xué)生，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)他們，認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)，將來(lái)也成為祖國(guó)某個(gè)領(lǐng)域的佼佼者，做國(guó)家建設(shè)的棟梁之才！
三國(guó)演義的讀后感作文300字 篇2
在今年的暑假中，我閱讀了我國(guó)的四大名著之一的《三國(guó)演義》，真是大有收獲，學(xué)到了許多知識(shí)和做人的道理。
《三國(guó)演義》從劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義，講述了魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)在亂世中創(chuàng)立了國(guó)家，又相互混戰(zhàn)的一些精彩的故事。劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山，輔助自己強(qiáng)兵立國(guó)，創(chuàng)建了蜀國(guó)。孫權(quán)獨(dú)霸江東，曹操挾天子令諸侯。每一個(gè)故事都令人產(chǎn)生不同的思想。
《三國(guó)演義》還塑造了中寫了許多有個(gè)性的人物。足智多謀的諸葛亮，英勇無(wú)畏的關(guān)羽，見(jiàn)利忘義的呂布，奸詐狡猾的董卓。各種各樣的人物，豐富多彩的故事，深深地吸引了我，讀完了這本書，我完全被它給迷住了。十分佩服作者對(duì)這些人物的描寫。
現(xiàn)在是現(xiàn)代化時(shí)代，文明和諧的社會(huì)，咱們同志之間，朋友之間，就是要像關(guān)羽那樣重情重義，絕不能像呂布那樣背信棄義。同樣，咱們?cè)诮ㄔO(shè)祖國(guó)，保衛(wèi)祖國(guó)中，要像諸葛亮那樣足智多謀，團(tuán)結(jié)合作，為咱們國(guó)家的繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)一生。
《三國(guó)演義》這本書包含著很深的文化底蘊(yùn)，告訴咱們?cè)S多道理，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家要團(tuán)結(jié)一致，只有這樣才能戰(zhàn)勝一切。一個(gè)人不能做見(jiàn)利忘義、奸詐狡猾的人，不能做貪財(cái)迷色、背信棄義、坐享其成的人，這樣絕沒(méi)有好的結(jié)果。
三國(guó)演義的讀后感作文300字 篇3
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”提起這首詞，人們都會(huì)想到我國(guó)古典四大名著之一的《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》共一百二十回，回回引人入勝，“桃園三結(jié)義”“過(guò)五關(guān)斬六將”“草船借箭”“火燒赤壁”這四個(gè)故事是我最喜歡的故事，這里我最喜歡的人是諸葛亮，他未出茅廬先知魏蜀吳三分天下；博望坡設(shè)計(jì)燒曹營(yíng)；以“三寸不爛之舌”舌戰(zhàn)群儒（這是書上的一句話）；智激周公瑾，連吳蜀之力共謀興漢大業(yè)；又巧借東風(fēng)，火燒赤壁而使曹操望而生畏……然而諸葛亮的一生是短暫的，他為蜀漢基業(yè)鞠躬盡瘁，耗盡心血，最后病死在五丈原。
這本書告誡我們做人不能嫉賢妒能，看不起別人，更不能想方設(shè)法去陷害別人，否則最終嘗到苦果的還是自己。
三國(guó)演義的讀后感作文300字 篇4
今天，我讀了《三國(guó)演義》精彩的一百二十回的第二回：張冀德怒鞭督郵，何國(guó)舅謀誅宦豎。
這一回主要講了：張飛用柳條痛打督郵，但在仁慈的劉備的勸說(shuō)下，仍舊停下了，以及何國(guó)舅謀誅宦豎。我覺(jué)得張飛和劉備倆兄弟的性格截然不同，從“性發(fā)”、“大怒”、“咬咬鋼牙”、“滾鞍下馬”、“早”等詞中可以看出張飛的性子比較急，比較鹵莽，同時(shí)也是一個(gè)十分重義氣的人，要不劉備受了點(diǎn)小委屈，被人家誣蔑，他怎么會(huì)挺身而出，為兄弟兩肋插刀呢？再來(lái)說(shuō)說(shuō)劉備，他是個(gè)十分納賢的人，但他實(shí)在是太仁慈了！就連一個(gè)對(duì)自己有害，想害自己的人都一視同仁，也是那么仁慈，那可怎么行呀！就算要幫助別人，那也得是就對(duì)自己無(wú)害處的人，不是嗎？我們現(xiàn)在還小，還在成長(zhǎng)，我們可千萬(wàn)不能太鹵莽，同時(shí)也不能對(duì)人太仁慈。
如果太鹵莽的話，就可能會(huì)失去許多朋友，如果太仁慈的話，那么被你幫助過(guò)的人就會(huì)得寸進(jìn)尺，使你沒(méi)有任何的反抗能力！
三國(guó)演義的讀后感作文300字 篇5
提起《三國(guó)演義》這本書，我便會(huì)自然的想到其中的許多人物。如：寬厚仁義的劉皇叔、重情重義的關(guān)羽、生性多疑的“奸雄” —— 曹操、陰險(xiǎn)狡詐的司馬懿、心胸狹窄的周瑜......
《三國(guó)演義》這本書描寫了近百個(gè)特點(diǎn)鮮明的人物。從一開(kāi)始的張角、張寶、張梁三兄弟爆發(fā)了黃巾起義到晉國(guó)的三分歸一統(tǒng)共一百二十回，回回引人入勝。不論是“草船借箭”“火燒赤壁”還是“七擒孟獲”、“空城計(jì)”，無(wú)不叫人拍手稱快，就連我也被書中那多變的情節(jié)和形形色色的人物所深深吸引。
在所有人物中，我最佩服的就是神機(jī)妙算的“臥龍”先生 —— 諸葛亮。他“傅望坡”設(shè)計(jì)燒曹軍；以“三寸不爛之舌”舌戰(zhàn)群儒，使東吳百官無(wú)言以對(duì)；又以“空城計(jì)”退敗司馬懿五十萬(wàn)大軍......從這些計(jì)謀可以看出諸葛亮的知識(shí)淵博，我們應(yīng)該要多學(xué)習(xí)他。
為將者，而不通天文、不知地理、不知奇門、不曉陰陽(yáng)、不看陣圖、不明兵勢(shì)、是庸才也......古人在沒(méi)有任何先進(jìn)儀器下，上知天文，下曉地理，琴、棋、書、畫無(wú)所不能。我們生活在幸福的年代里，沒(méi)有戰(zhàn)火、沒(méi)有硝煙，又有先進(jìn)的科學(xué)和浩瀚的圖書，我們又有什么理由不刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上呢？
三國(guó)演義的讀后感作文300字 篇6
寒假期間我讀完了四大名著中的《三國(guó)演義》，感觸很深。這本書長(zhǎng)于戰(zhàn)爭(zhēng)描寫，像赤壁之戰(zhàn)，官渡之戰(zhàn)等都是有詳有略，有虛有實(shí)，波瀾起伏，驚心動(dòng)魄。在它所塑造的人物形象當(dāng)中劉備，曹操，諸葛亮，關(guān)羽，張飛等人都性格鮮明，個(gè)性突出。
這本書中我最敬佩的人是曹操，他不僅是一個(gè)軍事家還是一個(gè)出色文學(xué)家。在戰(zhàn)爭(zhēng)中
他寫過(guò)許許多多優(yōu)秀的詩(shī)篇。比如“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何……”“東臨碣石，以觀滄海。水合澹澹，山島竦峙……”等名篇被世人口口相傳。曹操深知兵法，多謀善斷，法紀(jì)嚴(yán)明。當(dāng)然他還有很多毛病，比如殘忍，老奸巨猾還總是疑神疑鬼。
這本書中有很多故事都值得我們學(xué)習(xí)。像桃園結(jié)義，兄弟三人都不惜任何代價(jià)，呵護(hù)著彼此間的忠信，敢于用鮮血和生命來(lái)踐行桃園中的誓言。像三顧茅廬，告訴了我們堅(jiān)持就是勝利，做任何事都要用自己真誠(chéng)的心。
作為小讀者的我們品讀《三國(guó)演義》既可以增加歷史知識(shí)又可以看各實(shí)力人物在戰(zhàn)場(chǎng)上是如何隨機(jī)應(yīng)變，斗智斗勇的。
這本書讓我們倘徉于優(yōu)秀的中國(guó)傳統(tǒng)文化的長(zhǎng)廊之中，陶冶情操，豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野，提高欣賞水平。
三國(guó)演義的讀后感作文300字 篇7
三國(guó)時(shí)代，是一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代。整個(gè)世界幾乎成了充滿吶喊聲和馬蹄聲的戰(zhàn)場(chǎng)。
在三國(guó)的許多人物中，我最佩服諸葛亮。諸葛亮是我國(guó)三國(guó)時(shí)期著名的政治家、軍事家和文學(xué)家。他是我國(guó)知識(shí)分子智慧、謀略的化身和象征，被后人廣為傳頌。諸葛亮十七歲時(shí)在湖北的襄陽(yáng)西邊隱居下來(lái)，當(dāng)時(shí)他住的是自己搭建的“草廬”。諸葛亮在襄陽(yáng)一共住了十年。
有人會(huì)問(wèn)：“你為什么佩服諸葛亮呢？”我覺(jué)得諸葛亮不像曹操、孫權(quán)那樣死殺硬戰(zhàn)，而是以智取勝。諸葛亮精通天文，這些知識(shí)就是他隱居在襄陽(yáng)時(shí)積累的。諸葛亮和劉備一起合作，雖然蜀國(guó)是三個(gè)國(guó)家中第一個(gè)滅亡的國(guó)家，但是在“孔明裝神”、“空成妙計(jì)”、“七擒孟獲”等勝利中，諸葛亮顯示了他卓越的軍事才能。說(shuō)他是中國(guó)知識(shí)分子智慧、謀略的化身和象征一點(diǎn)都不夸張。
在這場(chǎng)充滿吶喊聲和馬蹄聲的三國(guó)大戰(zhàn)的人物中，有的正義；有的`惡毒；有的聰明……《三國(guó)演義》真精彩，我百看不厭。同學(xué)們，你們說(shuō)是不是？
三國(guó)演義的讀后感作文300字 篇8
“滾滾長(zhǎng)江東逝水 ，浪花淘盡英雄�！泵慨�(dāng)我讀到《三國(guó)演義》開(kāi)篇明朝楊慎的這首詞的時(shí)候，我仿佛就又被帶到了那個(gè)英雄輩出，烽火連天的年代。
這個(gè)寒假，我讀了《三國(guó)演義》，我被書中的人物和情節(jié)深深的吸引了。我從劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義中看到了中國(guó)人所說(shuō)的義，從劉備三顧茅廬的故事和后來(lái)的白帝城托孤中看到了中國(guó)人所說(shuō)的信任和忠誠(chéng)，還有也是一直兄弟相稱的孫權(quán)和周瑜，還有一直被叫做“漢賊”的曹操也是一個(gè)感情豐富的人，還記得曹操在赤壁兵敗的時(shí)候的感嘆么？更不要說(shuō)長(zhǎng)坂坡趙子龍的單騎救主，更不要說(shuō)陸遜一介書生火燒聯(lián)營(yíng)七百里的氣吞萬(wàn)里如虎，更不要說(shuō)周郎“羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅”的瀟灑與從容。這所有的一切給我們圓了一個(gè)英雄的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)就像我們遺傳因子的一部分世世代代永遠(yuǎn)地流淌在每個(gè)中國(guó)人的血脈里，不論來(lái)自何方，不論你要去哪里，只要心中的這個(gè)英雄夢(mèng)還在，只要你還是一個(gè)知道三國(guó)故事的人，這種歷史與文化的傳承就還會(huì)繼續(xù)著。
“黯淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了鼓角錚鳴，眼前飛揚(yáng)著一個(gè)個(gè)熟悉的面孔�！蔽覀兘裉祀m然活在一個(gè)太平盛世，可是我們也需要英雄，需要英雄夢(mèng)，這樣的生活才不會(huì)單調(diào)，才會(huì)有趣味。這就是我假期讀了三國(guó)的一些感想。
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