1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 三國演義讀后感

        時間:2021-01-13 18:02:55 三國演義讀后感 我要投稿

        三國演義讀后感【熱】

          細細品味一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編整理的三國演義讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        三國演義讀后感【熱】

        三國演義讀后感1

          這個暑假,我讀了一本三國,令我愛不釋手。

          《三國演義》是四大名著之一,為羅貫中所編寫。這本書已家喻戶曉,但是我初次拿著到這本書,看著看著,被里面的情節、人物深深吸引著,打動著,并感染著我。

          孔明一生鋪佐明君,為國家著想,任勞任怨,從來沒有過什么要求。他常常協助使自己的國家打了勝仗,是一個出色而又盡心盡力的軍師?煽酌髡媸遣恍遥錾狭艘粋軟弱無能的阿斗皇帝,才到54歲就活活的累死了。這個名副其實的無能阿斗皇帝,害的蜀國漸漸落寞,真是讓人嘆息。

          劉備、關羽、張飛是在桃園結義的生死兄弟。他們在討伐黃巾起義軍勝利后,卻只得了一個小小的地方官,真是天妒英才!后來,靠公孫瓚大人他們才任平原縣的縣令。他們三個人都是英雄豪杰。劉備是皇室后代,父親是中山靖王,他有心去投軍,為天下百姓著想;關羽也是英雄,他因為憤憤不平,而殺了家鄉的解良惡霸,所以也來投軍;張飛雖然說是個急性子,但是他從不向無能的人投靠,對自己的結義大哥二哥聽命是從,也為百姓著想。所以,他們三人就像現代中人們的公仆,為人民服務。

          其實,《三國演義》中的大人物、大豪杰、大英雄還有很多很多,多得觸手可及。這些人物很值得我們學習。

          平時,我不太喜歡幫助別人,如果別人遇到了難題,我就不太喜歡幫助別人,但是我看了《三國演義》這本書之后,就不這么做了,好像自己變得開朗大方起來。我覺得我們應該像英雄人物一樣,全心全意幫助別人,保家衛國,無私奉獻,具有大無畏的精神,做一個全面發展的好孩子,。

          讀了《三國演義》之后,我覺得我似乎長大了許多,成熟了許多,不再像以前那樣自私自利了。這本書真是知識的源泉!

        三國演義讀后感2

          “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”看完《三國演義》,我想:書中講到的人物上百,然而,群雄逐鹿與亂世之中,誰是真正的英雄呢?

          是諸葛亮嗎?從火燒新野、草船借箭、舌戰群儒、三氣周瑜、巧設空城計……看得出,諸葛亮完全可以幫助劉阿斗打敗魏吳兩國,復興漢室,統一天下,使自己成為蓋世英雄。可惜,他知劉禪不可扶而扶,遇到了一個只知道吃喝玩樂,什么事情都不干的君主,好幾次滅魏被召回,發揮不出才能,最后病死五丈原。

          那會是誰呢?關羽太驕傲了,大意失荊州,張飛愛喝酒,老是誤事;周瑜目光短淺,氣量太小;呂布雖可獨戰三英,但一見利便忘恩……

          真正的英雄當數曹操。盡管書中說他大逆不道,還敢“挾天子以令諸侯”,但是,他有不同常人的政治和軍事才能。他是政治家,牢牢抓住天子,使他做的一切事情都變得名正言順;他是軍事家,不計前嫌,招納賢士,以少勝多的官渡之戰,使他統一了北方,為最終平蜀平吳打下了堅實的基礎。另外,他還是一個文學家,他寫的詩詞匠心獨具,奔放灑脫:“對酒當歌,人生幾何。”“周公吐哺,天下歸心!薄扒镲L蕭瑟,洪波涌起!薄傲沂磕耗,壯心不已。”全都膾炙人口,為人所爭誦。

          雖然曹操也有個性上的不足,但是,我總覺得,他的功大于過。同學們,你們說呢?

        三國演義讀后感3

          《三國演義》是四大名著之一,好多人都百讀不厭。我也是其中之一。

          今日我讀了其中的一個故事,名字叫《關羽溫酒斬華雄》。故事的大概意思是:三國時期,天下大亂,十八路諸侯共討逆賊董卓。董卓手下大將華雄,力斬各路諸侯多員大將,致使盟主袁紹派將迎敵時,卻無人敢應。這時,關羽站了出來,要求迎敵。但因為僅僅是一名馬弓手,遭到袁紹的拒絕,關羽立下軍令狀前去迎敵。臨行前,曹操敬他一杯酒,他說:“暫且斟下,某去便來!苯Y果,在杯中的酒還沒有涼的時候,關羽已經提著華雄的人頭擲于地上。所以,給后人留下了“溫酒斬華雄”的千古奇談。

          這篇文章,關羽給我留下了很深的印象,他英勇善戰,武功高強?墒,地位很低。也使我明白了一個道理:生活中,不能夠以地位、相貌來衡量一個人的本事和價值。文中的關羽就是因為地位低微,不被人重視,可是,卻憑著自我的膽識與武功證明了自我,讓后人永遠記住了他。再有,我們所熟知的孔子,他有一個學生叫子羽,因長相不好,孔子嫌棄他?墒撬赜写笾,桃李滿天下?鬃用靼缀,后悔不已,說:“我以貌取人,失之子羽”。這又是一個活生生的例子。

          在我們周圍,也不乏這樣的人和事。諸如《士兵突擊》中許三多的扮演者王寶強,此刻是十分有名的影視演員,可是,最初他僅僅是一名群眾演員,普通得不能再普通,憑著自我的執著,一步步努力,最終實現了自我的人生夢想。

          經過這些故事,使我明白了一個道理,我們在學習和生活中,必須不能用地位和相貌去對待人,每個人都有自我的優點,我們應當一視同仁,尊重每一個人。

        三國演義讀后感4

          在暑假中,我讀了《三國演義》這一本書,使我受益匪淺。

          中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。它描寫了約有200個栩栩如生的人物,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備、張飛等人!度龂萘x》,它在我心中好像是訴說了一個個傳奇生動的故事,如桃園三結義,三顧茅廬,赤壁之戰,火燒連營,草船借箭,煮酒論英雄……我還明白了俗語“三個臭皮匠,頂一個諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個愿打,一個愿挨。”的含義。它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物:納賢的劉備,忠厚的魯肅,足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽,粗中有細的張飛,氣量狹隘的周瑜,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……

          還有給我留下深刻印象的是文中的關羽很了不起,他身高九尺,胸前長須飄飄,臉色好像紅棗一樣,一雙單鳳眼,兩條臥蠶眉,相貌非常威武、雄偉。很講義氣。曾過五關斬六將、水淹七軍。智勇雙全,我最佩服他的堅強,因為,有一次他的左臂中了毒箭,需要用小刀劃開肉,把骨頭上的毒一刀一刀的刮下來,雖然這個“手術”會使“病人”非常痛苦,但是,他依然一邊強忍住疼痛,一邊專心致志的和謀士下圍棋。雖然關羽在麥城一戰中身餡埋伏,被魏吳聯軍殺了,但關羽忠義兩全英雄形象依舊長存在我的心中。

          看完《三國演義》,我才感覺到了中國文學的博大精深,也感受到作者的寫作能力非常好,作者羅貫中把所有的人物都描述的栩栩如生,如:關羽的義,張飛的直,諸葛亮的忠及曹操的奸等……

          真是一本值得在再看的好書,每閱讀一次,就感覺多了一次不同的體驗,真不愧是四大名著之一。

        三國演義讀后感5

          在中華上下五千年的歷史長河中,總有一些承載著中華古典文化和燦爛文明的東西泛著耀眼奪目的光芒,猶如沉淀在河中的金子,底蘊深厚,吸引著無數人灼熱而堅定的目光,它就是流芳百世的千古絕唱---《三國演義》。

          “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”一首大氣磅礴卻飽含歷史滄桑的英雄贊歌拉開了三國的序幕。羅貫中將一部豪杰四起、群雄逐鹿的歷史話劇展現在我們的眼前。忠厚的劉備不僅布施仁政,廣得民心,還禮賢下士,三顧茅廬更是他的佳話;“智絕”諸葛亮有膽有謀,未出草廬便知天下三分之大勢,作戰時洞察敵我,利用司馬懿多疑的性格巧施“空城計”,一人撫琴獨退百萬雄獅;曹操雖有時奸詐狠毒,但所擁有的雄才大略和高瞻遠矚卻是其他人所比不上的;義重如山的關羽,對先主忠心耿耿,一顆赤誠之心,博得無所讀者的敬佩。

          《三國演義》是四大名著之一,它告訴了我們許多為人處事的道理:只有謹慎,才能獲得成功。劉備告訴我只有仁德寬厚,為人大度,才能受到大家的愛戴;曹操告訴我為人奸詐不會有好下場;關羽告訴我對待朋友一定要真誠,在別人困難時伸出援手,別人也會回報你。這些深刻的道理無不使我受益匪淺,這本書教會了我如何做人。

          《三國演義》是一幅輝煌的歷史畫卷,作者嘔心瀝血,將一個個形態各異的人物勾畫的栩栩如生。這部小說,承載著作者的靈魂,屹立在文學的巔峰,實為中華文化中的瑰寶,萬世不朽。

          它催人奮進,激勵我在學海中竭力探索,為了心中的目標,砥勵前行,不懈奮斗!

        三國演義讀后感6

          寒假里,我閱讀了四大名著,其中,我最喜歡的是《三國演義》。接下來我們一起去了解一下其中的人物,分別是諸葛亮、關羽。接著往下看吧!

          如果用兩個詞語來形容這兩位,我會用“智慧”“勇猛”這兩個詞語來形容。你問我為什么用這兩個詞語來形容,我舉兩個事例,你就知道了。話說在孔明打入吳軍內部之后,周瑜怕孔明是臥底,想考驗一下,如果不成功,就處死他。于是他找個借口讓孔明在十天之內交十萬只箭,不然就處死?酌飨肓讼,說:“可以是可以,不過請魯肅借我二十條船,三十個軍士,用布蒙好,兩邊各扎一千個草把,我便三天就可交箭!罢娴模俊敝荑。“軍中無戲言!笨酌鞔鸬馈!叭羧旖徊怀,孔明甘愿受罰!钡谝惶鞗]動靜,第二天也沒動靜,直到第三天四更時分,孔明叫魯肅去取箭。來到江上,孔明把船開到曹營,曹操見敵軍,叫弓箭手放箭。過了一會兒,孔明開船回去,將草把子上的箭取下來,數了數,足有十萬支有余,周遇見這也沒難住孔明,便放心下來。

          話說,在關羽暫時降了曹操之后,接到劉備的消息,于是匆匆趕去與兄長相會,半路上,關羽受到曹操派出的大將阻攔,他不僅沒有退縮,反而義無反顧勇往直前,將幾位大將一一殺掉。最后找到劉備時,他已經連闖了五個關卡,勇斬六位大將。

          諸葛亮三天之內“造”了十萬支箭,多虧了他的智慧。而關羽過五關斬六將,毫不退縮,都靠他的勇猛與忠義。所以,我們也要多多向他們學習。

        三國演義讀后感7

          今年寒假,我在爸爸的指導下,認認真真地讀了《三國演義》的前二十五章。

          我很欣賞關羽,我覺得是英雄。過五關斬六將,溫酒斬華雄都表現了他的英雄氣概。他還是個有情義的人,華容道放掉曹操,足見他重情義。他還有一匹重情義的馬,在他被擒拿后,赤兔馬絕食而亡。

          要說關羽的不足,就是他有些自負,因為自負他才大意失荊州。

          這就是我眼中的關羽。我要學習關羽的重情義,珍惜與他人的友誼。做人但不能太過自大,要謙虛,否則就釀成大禍。

          今天讀了《三國演義》使我認識了曹操,故事是這樣的。

          袁紹聽說董卓橫行霸道,非常氣憤,就寫信給責備王允。王允就請大臣到家里商議,大家因無能為力而抱頭痛哭。這是曉騎校尉曹操來了,說道:“哭能將董卓哭死嗎?”他愿借王允的七星寶刀去殺死董卓。董卓視曹操為心腹,曹操趁四周無人就要下手,此時董卓突然翻身看到曹操舉刀。曹操連忙跪下,詐稱要獻七星寶刀。曹操趁董卓分神之時逃跑了。董卓懸賞捉拿曹操。

          曹操逃到成皋時在曹操父親的結義兄弟呂伯奢家借宿,疑心呂伯奢要殺自己請功,便殺了他一家八口人,路上遇到買酒回來的呂伯奢,也一刀殺了他,并說到:“寧叫我負天下人,休教天下人負我!

          這個故事使我印象深刻。曹操本可以是一代梟雄,一統三國,但只因他的多疑和兇狠,使的身邊的心腹紛紛離開。所以要成就一番事業就必須心存善念,心懷感恩。

        三國演義讀后感8

          在一次兒童節,我收到了一本我朝思暮想、夢寐以求的書——《三國演義》。這是我的媽媽當做兒童節禮物送給我的,收到這一件禮物時,我開心得手舞足蹈。剛回到我的房間,好奇心就驅使著我趕快翻開書看。

          一打開書,我就沉迷在了書的海洋中。我花了近一個星期的時間看完了《三國演義》。在其中最吸引我的故事就是《草船借箭》了。

          其中將周瑜的心胸狹窄、富有心機描寫得淋漓盡致,如周瑜因為妒忌諸葛亮的才華而以軍事為理由,讓諸葛亮在十天之內造好十萬支箭。還故意讓軍匠們延遲造箭的材料供應和造箭速度。而我們在生活中絕對不能學習像周瑜,不能做像他那樣因為妒忌別人的才能而想方設法去陷害別人的人,不僅如此,我們還要提醒周圍的人也不要做這種人。而諸葛亮則截然不同,他不僅不怕周瑜的陰謀詭計,還裝作不知道周瑜的計謀,讓周瑜認為諸葛亮已經上了他的圈套,并且巧妙地破解了周瑜的各種計謀。我不禁佩服諸葛亮的有膽有識、足智多謀、。而在后面諸葛亮巧妙地利用了曹操多疑的性格來“借箭”更是令我佩服地五體投地,諸葛亮真是神機妙算、才智超群啊!我們在生活中就是要學習諸葛亮做事認真仔細,多觀察思考,有計謀策略,不能馬大哈,粗心大意。

          讀了這個故事后,我深深地體會到:我們不要像周瑜那樣心胸狹窄,高傲自大,而要像諸葛亮那樣專心鉆研、仔細觀察、認真思考、刻苦學習,更重要的是要像他那樣胸懷寬闊,用自己的智慧證實自己的能力,只有這樣才能使自己早日成材,將來為祖國作出貢獻。

        三國演義讀后感9

          “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅!笔湃サ氖侨龂鴼v史,留下的是諸葛智慧。

          《三國演義》講述了英雄輩出的年代,各路勇士舍生忘死,為了國家而拼殺的故事。無論是狡猾奸詐的曹操、忠厚老實的劉備,還是有勇有謀的孫權,都淋漓盡致地展現出來;蛟S只是寥寥幾筆,一個清晰透徹的故事就這樣呈現在你眼前,那就是《三國演義》的魅力。

          我曾為諸葛亮的聰明才智感嘆過,每次捧起手中那本輕盈卻珍重的書,眼前總飄蕩著他的身影。他足智多謀,剛出山就燃起了三把大火;他能言善辯,曾在江東舌戰群儒,連周瑜也略輸他一籌;他洞悉敵友,利用敵軍多疑的特點,用一招“空城計”避免了全軍覆沒的慘遭。他鞠躬盡瘁,死而后已。為了使劉備打下天下,他嘔心瀝血,寫出一篇千古名作《出師表》,這種忠心耿耿的人才怎不叫人贊嘆!

          諸葛亮的能言善辯,是值得我學習的!記得,我站在演講臺上參加比賽,剛開始戰戰兢兢,腦袋里一片空白,手心竟捏出了一把汗。我深呼吸了一口氣,想起了諸葛亮舌戰群儒的畫面。臺上的我,仿佛就是手拿羽扇,威風凜凜的諸葛亮,滔滔不絕,妙語連珠,最后出色地完成了比賽,博得連連掌聲。

          諸葛亮的智慧像一把明燈,時時在我的生活中閃現,指引我不斷前進!

        三國演義讀后感10

          初識你,就在一個新春的午后。

          翻開你那普藍的封面,那略微泛黃的紙張,像清風一般映入我的'眼簾,讓我感受到了一股富有年代氣息的感受,詫異你歷經滄桑,卻仍舊不朽于世,更為你記載的亂世不知傾倒了多少人而感到迷惘。帶著這種迷惘,去認識真正的亂世。

          你,就是《三國演義》。

          當我跟隨你穿梭于時空的隧道時,你讓我品讀了爾虞我詐的三國。在那個“分久必合,合久必分”的世界,你毫不猶豫的唱出了對劉備仁之世的贊歌,你夸贊劉備是“威而有恩,勇而有義,寬宏而有大略”。是你,喚醒了沉睡已久的野心。是你,點亮了烽火,照亮了沙場。從此,我才步入了你的心境,才真正認識了你。

          當我背誦著《八陣圖》,隨你一同漫步在林蔭小道的時候,我似乎看見了你心中的那位先生,雄姿英發,羽扇綸巾,談笑間,檣櫓也灰飛煙滅了。你轉過身,笑了:“你了解真正的三國嗎?”我被你的問題愣住了,回過頭,凝視那飄滿花瓣的蒼穹。

          你邀我到了一個莊園,走到芬芳的小路上,突然看到了,劉關張正對天盟誓,“我明白了,講真情的才是真正的三國。”你對我的回答并不滿意,搖搖頭。又將我帶到了一個真正的沙場,聽著響徹云霄的喊殺聲、雷鳴般的擊鼓聲?吹揭晃幻蛯⒃诎偃f大軍中穿行,原來是長板坡趙子龍,忽然,我明白了:“不顧一切去實現承諾的世界才是真正的三國。”你點點頭。我理解了你的心聲,認識了一個全新的亂世。

          亂世已過,其中的真諦卻銘記在每一個認識、了解你的人心中。認識你,才算真實了真正的三國。

        三國演義讀后感11

          在我的書架上,擠滿了一排排或新或舊,或大或小,或厚或薄的書。它們伴我成長,是我的精神食糧。在這個浩瀚的書海里,我最喜歡的書一枝獨秀。它是長篇,卻不是累牘;他刻畫了上百個活靈活現的人物而毫不乏味,它就是舉世聞名的四大名著之一——《三國演義》。

          《三國演義》講述了東漢末年,皇帝無能,天下大亂。這是,曹操、劉備、孫權分別建立魏、蜀、吳國政權,呈三國鼎立形勢。之后,三國戰亂紛紛。劉備、諸葛亮相繼去世后,劉禪無力治國,蜀國被魏國吞并。不久,魏國司馬家族兵變,改魏國為晉國,然后南下消滅吳國,一統天下的故事。

          書中的人物被羅貫中先生刻畫得十分生動形象那么多的人物,竟沒有兩個人的性格完全相同。劉備謙和善良,諸葛亮聰明機智,關羽沉著冷靜,張飛勇敢無畏……其中最令我佩服的就是諸葛亮。他躬耕隆中而知天下事,他舌戰群儒毫不膽怯,他足智多謀又神機妙算……他的聰明才智讓他在很多事件中都有令人拍板叫絕的表現,比如:草船借箭、七擒七縱、空城計等等。諸葛亮的一生,無論是出世時的躬耕不忘天下事,還是入世后的為蜀國鞠躬盡瘁,都是胸懷遠大抱負的體現。

          俗話說“有志者,事竟成”。雖然我沒有諸葛亮的才智,但只要我從小立志,努力學習,“家事、國事、天下事,事事關心”,以“為中華之崛起而讀書”為己任,那么總有一天,我也會有一番作為的。

        【三國演義讀后感【熱】】相關文章:

        讀后感《三國演義》09-22

        “三國演義”讀后感08-15

        三國演義讀后感05-25

        【熱】匆匆讀后感01-14

        匆匆讀后感【熱】01-14

        《匆匆》讀后感【熱】01-13

        【熱】《匆匆》讀后感01-06

        童年讀后感【熱】01-17

        【熱】《童年》讀后感01-15

        《童年》讀后感【熱】01-15

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>