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      1. 名著三國演義小學生讀后感

        時間:2020-11-02 09:32:23 三國演義讀后感 我要投稿

        名著三國演義小學生讀后感

        名著三國演義小學生讀后感1

          今天,我讀了一本書,名叫《三國演義》。這本名著寫的是發生在三國時期的故事。有一個故事給我的印象很深刻,它的名字叫《桃園三結義》。

        名著三國演義小學生讀后感

          在三國時期,有一個叫關羽的人在賣鞋子。但有一天,在機緣巧合之下,與一個名叫張飛的大俠和一個名叫劉備的大俠結為了兄弟。最后,三人除掉敵人,完成復國大業。

          讀了這個小故事后,我就懂得了團結就是力量。

          我又想起了自己。記得有一次,在一個風和日麗的下午,我們班的楊雨瑩吐了。同學們見了,有的擦桌子,有的拖地,還有的給楊雨瑩端杯子倒開水,都忙的揭不開鍋。只有我一個人坐在座位上。一陣陣臭氣向我撲鼻而來,讓我感到十分的自責。

          團結的力量是強大的。

        名著三國演義小學生讀后感2

          暑假里,我讀了四大名著之一的《三國演義》使我受益匪淺!度龂萘x》是我國古代歷史上一部重要的文學名著!度龂萘x》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。

          關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。

          《三國演義》中的人物各具其態,有長有短?偟膩碚f,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。

        名著三國演義小學生讀后感3

          《三國演義》是中國的四大名著之一,也是我最喜歡閱讀的一本書。書中一個個傳奇故事令我深有感觸,苦肉計、空城計、王允巧施連環計等都讓人拍案叫絕。

          我最喜歡足智多謀的諸葛亮,草船借箭是他的壯舉之一,令我揮之不去。

          一次,陰險狡詐的曹操派兵攻打東吳,用大船與他們交戰,恰巧大霧彌漫。劉備的大軍正缺箭,不過諸葛亮的機智幫了劉備的大忙。他讓士兵們扎大量的稻草人安在船上,把船放到水中,每只船上點了幾根火把,人站在船艙中。剛好大霧朦朧,曹軍看不清,把箭全射到稻草人的身上。再把箭集中起來就可以用了。幾天后,這些箭都被用來攻擊曹軍了。

          真是大快人心。

        名著三國演義小學生讀后感4

          今天,我讀了《三國演義》中的《張飛義釋嚴顏》,這篇文章主要寫了:

          且說,張飛到了巴郡,巴郡太守嚴顏乃蜀中名將,雖然年事已高,卻又萬夫不當之勇,自從聽說劉備入川后就一直想去攻打,現在張飛來了,正調兵遣將,準備迎敵,接著,又聽了部下的建議,只守不攻,以用長久之計。嚴顏死守不出,張飛無計可施。一日,張飛見巴郡城周圍都是亂山,頓時,心生一計。沒想到嚴顏真的中了計,張飛活捉了嚴顏,并想辦法,讓嚴顏投降了。

          這篇文章告訴我們:做人要聰明,要有智慧才行。

        名著三國演義小學生讀后感5

          在年假里,我讀了發多書,那里面有《百分百好作文》、《三國演義》等。我最喜歡看《三國演義》,里邊有劉、關、張桃園端午中秋年節義,三人變成異姓昆季,雖非同年同月生,但愿同年同月生,有這份魄力讓我深受感動,三人壽劉備為大哥,替關羽制造了一支重八十二斤的青龍偃月刀,為張飛鑄造了一根一丈八尺長的的蛇矛。這么看來,劉備真是情深刻含義重,我喜歡讀諸葛亮草船借箭,周瑜讓諸葛亮三日之內造出十萬支箭,諸葛亮同意了他在晚上大霧來到時,命三十條船四周圍扎著稻草人,向曹操進擊,曹操以為有人掩殺,派一萬人拚命射箭,諸葛亮曲直常容易獲得十萬支箭,夠伶俐吧?還相關羽刮骨療毒,劉備三顧茅草屋,曹丕篡權,諸葛亮火燒連營,都很精彩,我看了在這以后,被諸葛亮的伶俐欽佩,為關羽的勇猛英明威武而驚住。說關羽左臂中了毒箭,需求上緊治療,華佗說:“需求把肉切開。刮去骨頭上的毒,再把肉縫合”,關羽說:“快著手吧!比A佗用刀把肉刮開,讓人用盆接血,血流了一盆,而關羽神色自若,邊著棋邊喝酒吃肉,受傷破裂的地方縫好了,關羽說:“先生真是醫術極高明,手臂真不那末痛了,太謝謝了!比A佗發語辭:“沒事,今天真見了將軍勇猛,聽到一百次也不如見到一次,真是名不虛傳!标P羽說:“哪兒,哪兒!

          《三國演義》是章回小說中的開山祖師之祖,也是我國四大出名著作之一。它將歷史性與藝術性成功地融拼湊,人物形象具有活力鮮活,結構渾成靈巧高明,語言簡潔清楚,通俗易懂,曲直官方的傳流最廣影響最大的作品。

        名著三國演義小學生讀后感6

          《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不同的時期讀它,有著不同的感受。

          在幼兒園時,看的是連環畫《三國演義》,它在我心中是一個個傳奇的故事,桃園三結義,三顧茅廬,赤壁之戰……我還明白了俗語“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個愿打,一個愿挨”,“肚子在唱空城計”……的含義。

          在低年級,我看的'是注音版的《三國演義》,它在我的心目中是一篇長篇歷史小說,它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮,忠膽俠義的關羽,粗中有細的張飛,赤膊上陣的許褚,抬棺上戰的龐德,陰險狡詐的曹超,軟弱無能的劉禪……

          隨著我的成長,每次讀《三國演義》都有不同的認識,我推薦同學們多看《三國演義》。

        名著三國演義小學生讀后感7

          東漢末年,劉備見天下大亂,想從軍,卻力不從心。遇見關羽、張飛兩人,三人結為兄弟,定黃巾、戰呂布、請孔明、集五將、共抗曹、三國成。又因關羽敗走麥城、張飛遭暗算、劉備又受病,只有請諸葛亮苦苦支撐朝政。但數年之后,司馬家庭逼各魏官交出政權,將三國一舉消滅,從此晉朝成了歷史新的一頁。

          這本書主要以蜀漢興亡為線索,講述了三國起滅的故事,引出了劉備、關羽、張飛、趙云等有血有肉的角色,從而得出了三國之間的精彩故事,從中也有作者的虛構,但卻得出了這部登峰造極的古典小說。

        名著三國演義小學生讀后感8

          讀了三國演義,我知道了里面有很多人物,如:足智多謀的諸葛亮、曉勇善戰的關羽、張飛,和一身是膽的趙子龍等。

          先說諸葛亮,他足智多謀、誠懇公正、坦白無私。曾為蜀國立下了大功,是蜀國的丞相,也是蜀軍的軍師。

          再說關羽,他是劉備的義弟,很講義氣。曾過五關斬六將、水淹七軍。智勇雙全,應驕傲輕敵、被孫權殺死。

          最后說張飛,是關羽的義弟,有勇有謀。曾挑燈戰馬超。因關羽死后,連夜痛苦,讓兩人去造鎧甲,那兩人就殺了他。

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