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平凡的世界讀后感1500字【必備15篇】
細細品味一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時候抽出時間寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編整理的平凡的世界讀后感1500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
平凡的世界讀后感1500字1
它,生活中的一支令人回味的曲;它,生活中一段令人難以忘懷的詞;它,生活中令人記憶猶新的一支歌!
——題記
現(xiàn)在雨已經(jīng)籠罩了整個岳陽市,望著窗外淅淅瀝瀝的小雨,我無可奈何。隨手拿起了一個mp4,便聽了起來,“安靜角落,回憶……”“這世界有太多的抱怨,跌……”一首首歌涌入我的耳朵,一段段回憶浮現(xiàn)在腦海。
。ㄒ唬
在我家,爸爸是個不愛說話,沉默的人,我便因此與他交流不多。
那是一個下午,太陽還在將自己的余暉灑給大地,天空紅彤彤的一片,這時的我十分興奮,因為,我將獨自一人回外婆家。爸爸把我送到了車上,環(huán)顧了一下車里,我跟在他的后面,來來回回走了幾圈,終于坐在一個靠窗的位置上。剛坐上,爸爸便拿起我的書包,仔細的檢查起來,書包里的手機,錢包一次次的被拿出,又一次次的'放了進去,然后又將車票放在我最大的口袋里。弄完這些,爸爸便對我說:“到了外婆家,給我電話,路上注意安全,注意……;,“哎呀,知道啦!”爸爸的話被我打斷了,便再也沒說話。只是無奈地搖了搖頭。一旁的我,卻沒感到奇怪,只顧自己聽歌。離發(fā)車只有幾分鐘,爸爸又拿起我的書包翻了翻,把眼睛瞪得大大的,看了一遍又一遍,終于,車子開動了,爸爸也走了。那么多次背影,這一次,更沉默,更蒼老了!漸漸地,人流淹沒了他。
背影里的沉默,原來會這么的不舍,過去以后才懂得!
。ǘ
“為什么一定要……”,一句句吵鬧聲從我家傳出,我與父母的第N大戰(zhàn)爆發(fā)了,經(jīng)過爸媽的兩面夾擊,我已占據(jù)下風。唉,可謂是寡不敵眾!不久,我便已失敗告終。而正處于青春叛逆期的我便開始了長達十幾分鐘的離家出走。外面的秋風蕭瑟,樹葉不斷飄落,這時的我就有了回家的念頭!皼]骨氣。”我小聲的呵斥自己,便繼續(xù)的往前走,風越來越大,我也好冷!街邊的路燈發(fā)著昏黃的光,路上的行人也越來越少,一個個都是腳步匆匆,想必是急著回家吧!這時的我,又不禁想起家來,想想家是多么的溫暖。“謰尨沂嵌嗝吹暮!我突然之間覺得自己是多么的不懂事!我出來已經(jīng)一個多小時了,爸媽肯定急壞了,我快步朝家跑去……
還記得家是唯一的城堡,隨著稻香河流一起去奔跑
往事如歌,讓人永唱!
平凡的世界讀后感1500字2
往事的畫面一點一點向我襲卷而來,慢慢咀嚼著回憶帶來的苦澀,現(xiàn)在想想過去的事,過去的人不驚覺地笑出聲來,自己當時幼稚的想法,幼稚的做法.一件事漸漸地浮現(xiàn)在眼前!
以前的自己把友誼看得那么重要,可以不聽課把腦子空出來去想友誼;可以為一個朋友的'誤會去哭;可以遷就朋友做自己不不喜歡的事!把友誼看得很重要是因為我的友誼很難維持,我的眼睛里總是揉不得一點沙子,過高的要求朋友.她不可以對我有一絲的怠慢,如果怠慢了我就會覺得她好像已經(jīng)厭煩我了;她干什么事都不可以丟下我一個人,如果丟下我了我又會覺得我和她并不是同甘共苦;她不可以對我撒一次謊,撒一次謊我就會覺得她不是真心和我做朋友!對別人那么苛刻,對自己那么殘忍!總是若既若離!
你還記得你送我的畫嗎?它們安靜地躺在我的抽屜里,但是我因為我的任性畫被撕破了一點,一道裂縫清晰可見,至使我一直不想再去觸碰它!直到那天有人對我說:"你其實不孤單,有那么多關心你的人,只是你一直不知道而已!"我莫然,好久我才明白他說的是你!對不起!回到從前吧!好不好?
或許是自己害怕失去吧,才會那么發(fā)神經(jīng)吧!不喜歡表現(xiàn),只能讓別人挖掘我的快樂和熱情!
平凡的世界讀后感1500字3
時間流逝,歲月如梭,有些往事早以忘懷,但那件如歌的往事卻銘記在我的心里。
"鈴鈴鈴……"上課了,這節(jié)課是班會課,特殊的是這節(jié)課要評選"三好生"。我從書包里掏出演講稿,我走上講臺,心里像抱著一只小兔子似的,手心里全是汗。我忽然想起了媽媽的一句話:別緊張。我滔滔不絕地演講起來,好像勝利正在向我招手。經(jīng)過第一輪的角逐,我和陳雨心都是32票,到了第二輪我大步流星地走上講臺,向同學們敘述了我的優(yōu)點,我還明里暗里地說陳心雨沒我好。我講完后,她紅著臉走上講臺,說:"我確實沒魏鑫做的好。我不積極做值日,不為班級著想,成績也沒他好,所以我也支持他成為三……"沒等她說完,臺下就響起一片掌聲,最后我成為了三好生。
回到家后,我在爸爸面前炫耀,爸爸卻說:"陳雨心一開始并不提自己的'優(yōu)點,而你卻一直在說自己的優(yōu)點,就在這點上你就輸給了她。"我想了很久,知道了自己確實沒陳雨心強。我心服口服。
這件事我一直銘記在心,它讓我明白:只有發(fā)現(xiàn)自己的缺點,并改正,才能進步。這件如歌的往事永記在我的心里!
平凡的世界讀后感1500字4
走在銀白色的沙灘上,感受著海風徐徐地拂過面龐。在夕陽的撫摸下,各式的貝殼躺在沙灘上發(fā)出細小而耀眼的光芒。我撿起一個螺旋形的,忽然聽到從遠方飄來的歌聲:
“好像回到,那年夏天
教室門前,你笑容滿面
拍拍我的頭,說你別哭
考壞一次,不是末日
未來還有,很長的路
我們要一起,去看世界”
不知不覺,手背上多了兩滴冰涼的淚
7班,多少次自我勸解,分離只是形勢,但我還是依戀當初這個小小的集體里那么濃的情。
秋,一年時間,你沒忘了我吧?
記得,那年夏天?荚嚦煽兿聛恚嗨酪粯映良,所有人都默默地低著頭。我沒考好,自然也不會轉過頭問你。下課鈴使班級的氣氛逐漸蘇醒。突然,我聽到了抽泣的聲音,就后面——你哭了。我回到身輕輕地問你怎么了,你全身哭得發(fā)抖,我才看見了壓在你手下那幾個醒目的數(shù)字,我理解作為一個好學生的你現(xiàn)在的感受,于是我坐在身邊安靜地就像你們口中的“兔子”。等你哭聲漸漸下去,翰也來勸你,你似乎笑了。
多像歌里說的`,簡直就是情景再現(xiàn)。
“我們之間缺少了那么多信任
最后還是沒有,打開那扇心門”
翰,你已經(jīng)有了新同桌了吧。
我們還算有緣。三年級時,我們是同桌。那時你一直欺負我,我就告到了老師那兒。下課,眾目睽睽之下,我哭著向老師訴說你的罪狀,你哭著對我說對不起。兩個人對著坐著的老師哭得停不下來,現(xiàn)在想想還真奇怪。五年級,你又變成了我的同桌,你似乎改變了很多,我們相處得很愉快。我記得,那年夏天,你被罰抄課文,然后我替你抄了一半,被老師發(fā)現(xiàn)了,罵了我們,你一副無所畏的樣子,我卻很擔心老師會怎么樣,最后終于罵完了讓我們坐下,你對我說對不起,那一刻,我想哭。
翰,你總是這樣,在我哭的時候笑,然后我們一起笑……
“goodbye to you my trusted friend
……
skinned our hearts and skinned our trees
goodbye my friend it’s hard to die”
正如歌詞所說:再見了,我忠實的朋友……我們心意相同,情同手足,再見了朋友,我實在不愿意離去。
7班,那個有麻煩一起扛的集體,那個曾經(jīng)一起哭過,一起笑過,一起罵過,一起被罵過的集體,在那年夏天,成了回憶。但她永遠像歌一樣在我們心里留下了恬靜,她是我們生活中永遠不變的快樂。
太陽下山,銀色的月光灑在海上,波光粼粼。伴隨著悠遠的歌聲,我看見了7班每一個人的笑容……
平凡的世界讀后感1500字5
夜晚,夏風溫柔地吹著。我托著下巴,在灑滿月光的陽臺下,腦海里又浮現(xiàn)出一件難忘的事。我參加了舞蹈隊剛剛不久,就要在六一兒童節(jié)表演舞蹈。我聽了憂心忡忡,心想:不知道這個舞蹈難不難呀!我每天中午、晚上都要拖著疲憊的身子去練,有時候,我會被辛苦打敗,但我還是想到莊子的名言:盛年不再來,一日難再晨。這句話支持著我,讓我明白要珍惜時間,要用信心百倍的心情去表演這個舞蹈。慢慢地,隨著時間一天一天地過去,我們終于學完了這個舞蹈?墒且粋從天而降的“大餡餅”落在我的頭上,這舞蹈因故取消了,改成了另一個舞蹈《感恩的心》,我差一點兒要暈倒。但還是勇敢地面對現(xiàn)實,坦然地接受。在沒有被困難打倒的日子里,我的舞蹈一天比一天地進步了,表演的`時間卻一天比一天地臨近。
在上臺前,我心里很緊張。我握著手上的道具——小小的紅色手電筒,用細小的碎步慢慢地走上了舞臺。望著臺下同學們對我支持的眼光,一種強大的力量出現(xiàn)在我身上,使我有了一種要努力的方向,我用最優(yōu)美的舞姿來跳舞,贏得了大家的掌聲!案卸鞯男,感謝有你,讓我一生有勇氣做我自己……”在感人的旋律中,我用心地跳,用心地擺動舞姿,心里想:如果災區(qū)的孩子能看到這么深情、這么感動的情景,那該多好哇!
我的往事像流水一樣,匆匆地走過了。但它更像一首美麗的歌曲,深深地銘刻在我的心中,永遠在我腦海中吟唱!
平凡的世界讀后感1500字6
童年好似一場夢,充滿了幻想和憧憬。童年好似一艘船,船中載著對童年的美好向往。童年好似流水,正悄無聲息的流去……
在我六七歲時,發(fā)生了許許多多耐人尋味的趣事,是我至今難以忘懷,那么就讓我給大家講其中的一件吧!
那天下午,幼兒園放假,媽媽講我接回了家,便匆匆的上班去了。我閑得無聊,只好看電視,電視臺并沒有播出我想看的動畫片;當我想要去找其他小朋友去玩時,想起媽媽告訴我,哪兒也不要去……我只希望時間過得快一些,因為這樣爸爸媽媽就可以回家了。我看著墻上的鐘一分分過去了,突然一個想法在我腦海中閃過,調(diào)一下時間,調(diào)到五點鐘。于是,我踩在椅子上,將鐘表拿了下來調(diào)了五點鐘,又放了回去,心想:“這下爸爸媽媽就會早點回來了!睍r鐘一圈一圈的`轉著,可爸爸媽媽還是沒有回來,可真是急死我了,終于媽媽在七點四十六分回來了。見了媽媽我立馬問她:“你怎么這么晚才回來?”媽媽不緊不慢的說;“我可比以前早回來了20多分鐘呀!就是因為你在家我不放心,所以才早點回來的,你是不是又闖什么禍了?”我支支吾吾地說;“我,我,我把鐘表的時間調(diào)快了許多!蔽冶疽詾閶寢寱R我一頓但媽媽沒有只是告訴我,時間并不是我們所能控制的。
每當回憶起這些事情時,我總是禁不住笑起來,因為它們給我的童年增添了許多亮麗的色彩。
平凡的世界讀后感1500字7
眨眼間,我已經(jīng)十二歲了。
十二年來,我經(jīng)歷了許多風風雨雨,在我人生的小路上平添了一幅幅靚麗的風景畫。回首往事。方覺的,我的心里像打翻了五味瓶:酸,甜,苦,辣,咸。濃濃的交織在一起,再也分不清了……
往事如歌,說的一點也沒錯。這十二年來,我經(jīng)歷的事,現(xiàn)在想起來不正是一支支最動聽的歌嗎?
曾經(jīng),寒冬臘月的夜晚,媽媽在昏暗的臺燈下替我織毛衣,我在一旁寫作業(yè)。我依稀記得那已經(jīng)是深夜十一點了。我凍的發(fā)麻的手緊握著筆,在紙上沙沙的.寫著!皨,你先去睡吧!”我對媽媽說,“等一下,再過一會兒,你這件毛衣就可以穿了,晚上寫作業(yè)冷。”我說不過媽媽,看她這雙凍的通紅的手,在毛衣間飛針走線來回穿梭,我心痛極了。不行,我得快一點呀!我暗下決心,一定要在學校里認真學習,回到家里又快又好地完成作業(yè),讓媽媽早些休息。
媽媽對我關懷與期望,我怎能忘記呢?
曾經(jīng),在一次玩耍中,我不小心被鐵絲刮破了腿,同學們急忙把驚慌失措的我七手八腳抬回了家。當我媽媽要拿糖果招待他們時,我的同學卻一下跑了沒了影兒。媽媽語重心長的告訴我:“患難之時,方見真情!蔽依卫斡涀×诉@句話。我相信,它會成為我今后與人交往的“潤滑劑!
朋友對我的友情,我又怎能拋之腦后?
曾經(jīng),我在半夜里發(fā)高燒,爸爸背著我步行去醫(yī)院看病。路上,汗水,浸濕了他的后背。
曾經(jīng),我因考試沒考好而情緒低落,老師熱情地鼓勵我,關懷的話語如涓涓流水潺潺地流入我的心里,讓我有了信心,堅強地站了起來。
曾經(jīng),曾經(jīng)……
這如歌的往事讓我怎能數(shù)得清呢?如今,只知道,每當夜深人靜的時候,我便會默默想起曾經(jīng)的那一分,那一刻,那一景,那一幕。往事如歌,縈繞心間,
平凡的世界讀后感1500字8
往事如歌,歌頌著我們的經(jīng)歷,歌頌著我們的努力,也歌頌著我們的希望。小時候,我總是做事不想后果,很喜歡拆東西。
有一次,媽媽給姐姐買了一個新鬧鐘,我看到了,覺得很好奇,便想:鬧鐘為什么會動?鬧鐘為什么會叫?帶著好奇,我拿來了姐姐的新鬧鐘,我準備了,螺絲刀。我把鬧鐘上的螺絲扭開,打開了鬧鐘,里面全是齒輪,我還想看里面是什么,便一個一個的拆。拆著拆著鬧鐘不動了,我便馬上將拆除的零件一個一個的拼回去,但是最后多出了幾個零件,我也沒在意,就把鬧鐘放回去了。
姐姐回來了,發(fā)現(xiàn)鬧鐘壞了,就問我:“弟弟,你碰我鬧鐘沒?”我回答:“碰了!”姐姐又說:“看,你干了什么好事!”我很愧疚,便說:“下次不敢了!”姐姐看著我說:“算了吧,念你還小!
現(xiàn)在的我,沒有以前那么調(diào)皮,懂事了,但是仍有很多毛病,我一定要加油,努力、努力再努力,讓家人對我刮目相看。以前的我做什么都叫別人做,現(xiàn)在我想做什么自己做。以前的我經(jīng)常做壞事,現(xiàn)在的.我很少做壞事。以前的我性格不好,現(xiàn)在的我性格比以前好。
往事如歌,歌頌著童年的趣味,歌頌著頑皮的時光,也歌頌著青春的活力。
平凡的世界讀后感1500字9
打開音樂播放盒,播放那首最熟悉的歌,隨著旋律的跌宕起伏,我的記憶也隨著它蕩漾起來。最深刻的記憶也浮現(xiàn)在腦海了。
在400多天前,那天我獲得了第一個正式的市乒乓球女雙冠軍。那是稚嫩的`我,知道自己獲得冠軍時,那種成就感是無法形容的!覺得自己以前的努力沒有白費,終于在這一刻獲得了應有的價值。
在10多天以前,我參加了去年同樣的比賽,比的是同樣的項目。可結果卻沒有去年那樣美好!
11月5日下午15:00,我正與女雙搭檔在窗戶前做準備活動,調(diào)整心態(tài)。不知,為什么?我竟變得緊張起來,可能是因為壓力大,還好我及時調(diào)整了心態(tài),所以第一場比賽輕松拿下。從場上下來,一想到接下來的兩場惡戰(zhàn),就無比緊張!
時間何時變得如此之快,轉眼17:00了,我還沒做好準備,當時只能硬著頭皮上了!第一局,我好像還沒進入狀態(tài),所以無法與對手僵持。第二局,我們越打越猛,可對手也非常強大!10比10,這時是考驗心態(tài)的時候。我發(fā)了個球,對手沒接住,10比11,我們拿到局點了,只要再拿下一分,我們就和對手打平了!可能是因為心急,不知怎么,我就把球弄飛了,11比11,真是心靈的煎熬。這時,我想,去年也是這個形勢,我們還贏了,這次也一定能贏。注意力沒集中,又輸了一個球12比11,對方拿到賽點了。最后一球,對方弄過來,我又弄過去,對方又弄過來,我的搭檔發(fā)力,結果球掉了。13比11,我們輸了!這也標志著我們與冠軍有可能失之交臂。帶著這種心理與壓力打最后一場比賽,我們掙扎,最后還是輸了。只拿了市女雙第三!
我差點就哭了!也沒有臉面面對對我們女雙給予厚望的領隊老師。
回想這么多,第二次比第一次的心理上多了些許變化。過多的去想“冠軍”。也正是因為這樣,所以與冠軍無緣了,老天不可能永遠眷顧你,所以擁有實力最踏實!
兩次比賽給我的不僅是成績而已,更多的是啟迪。在人生漫漫途中,成功與失敗共存!
聽著“從前的從前,從沒變過”,想著從前的往事,從前的感覺與腦海中的畫面都有些模糊了,只能依稀的記得那時的一顰一笑,好像往事都在其中慢慢的淡忘了!
平凡的世界讀后感1500字10
過去了的事,就讓它散了吧.只是經(jīng)典的那些旋律,要永遠銘記.
______題記
往事,是被塵封進記憶的東西,如今再品,有何滋味?
往事如歌,如一首歡快的歌.小時侯外婆家,門前有一大片稻田,被整齊的分割成一個個不規(guī)則的四邊形.稻田的一邊是一條清澈見底的小溪。夏天,太陽把溪水照的.閃閃亮亮的,把腳丫放進水中,一股涼意在身體中來回涌動。手邊不知名的黃色小花正肆意的開著。一切是那樣的悠閑和美好。
往事如歌,如一首激動的歌。五年級的班干部競選,鼓足勇氣走向講臺,做上一個深呼吸,怯怯的開始了我的講話,F(xiàn)在還記得腳發(fā)抖的感覺,也許誰都聽出了我聲音的顫抖,但我善良的同學們啊,似乎都沒有在意。結果終于出來了,當選!“YES”情不自禁大叫一聲,全班都笑了。
往事如歌,如一首悲傷的歌。六年級,自以為已經(jīng)成熟。記得一天放學,我與一朋友一起回家,不自覺聊到“情感”問題,她神秘兮兮的問我對誰有意思,猶豫再三,紅著臉報出了“他”的名。第二天,她竟將我的心事昭告天下。天啊,“友情背叛”!我抵著同學的嘲笑與她的“背叛”足足一天,一回家便抱著枕頭哭個不停。
往事如歌,如一首緩和的歌。初一,時間仿佛一下子都出逃了。每一天都有事要做,容不得想別的。時間就在平靜中過了一年,卻還是跑的飛快,沒有要歇歇的意思。我想,其實這種安逸挺好。有時,班上也會出一些狀況,那就如同在水面丟下一枚石子,波動,產(chǎn)生漣漪,隨后消失不見,復歸平靜。
不知如此多的"歌兒",你更欣賞哪一首?
被段段“旋律”所編織成的往事,細細品味,滋味如何?
平凡的世界讀后感1500字11
往事如歌。有些事情就是搜索枯腸也想不起來了,但有件事我至今仍記憶猶新。
那是幾年前的一個炎熱的夏天,蟬不停的鳴叫,令人十分厭倦。我和媽媽去外公家,一路上景色迷人。讓我陶醉其中。不知不覺我已經(jīng)到了外公家。忽然從外公家沖出來兩個小孩子,箭一般的.向我飛來。我仔細地看了看,說:“哦,原來是兩個小表弟!蔽易叩酵夤依,看到了一個人,頓時眉開眼笑,原來松松也來了。這下我們“四大天王”集聚在一起了,這下還不把外公家鬧得天翻地覆。頓時,外公家像炸開了鍋一樣。
折騰了半天,大家都玩累了。不約而同地登上小樓,觀看遠處的美景。而此時小表弟龍龍正在一旁美美的享受他的果凍。松松望著龍龍手里的果凍殼突發(fā)奇想地說:“我們用果凍殼做一個‘吊桶’怎么樣?”很快,我們就行動起來了。我拿著果凍殼用線穿上去,然后把線系上面。松松力氣最大,負責的端一盆水放在樓下面。不一會兒,我們又上樓了?墒菚詴圆恢娜チ?沒有上樓。不管他了,我們先做吧!說著,我慢慢地把“吊桶”降下去,一直降到水盆里。再把“吊桶”往上慢慢的拉上來。舉著清涼的水說:“你們誰喝?”他們兩個爭著要喝。我笑著說:“別著急,人人有份!痹捯粑绰洌”淼軙詴院鋈粵_了上來。原來爭強好勝的他是去制作小吊桶的。這時,歡笑聲不斷的向遠處飄溢……
往事如歌,令我陶醉在這動聽悅耳的歌聲中。
平凡的世界讀后感1500字12
初中生活已過去兩年。今天,我在考場中回首往事,卻是首不同尋常的歌。歌手演唱的歌有的通篇離愁,感傷;有的則全是嘻嘻哈哈。而我的歌,是有酸甜苦咸共同揉合的百味之歌。
初一學期的生活可以用三個詞來形容:簡單,愉快,興奮。從小學剛升入初中,心中自有一種新奇與興奮,由于還帶些小學生的稚氣,玩心依舊很盛,在教室里與同學嘻嘻哈哈,騎車回家的路上與同學賽車,生活簡單快樂。直到末考,我終于明白,原來初中生要的是勤奮,而不是貪玩,而且更重要的是:分數(shù)才是體現(xiàn)你價值的東西!于是我完成了由孩子到少年學子的轉變,進入了下學期的生活。
初一下學期的生活也是三個詞:緊張,興奮,向上。理解了學子和孩子的不同,我在下學期中開始了勤奮的學習生活。雖然生活一如往常,但我心中的上進心讓我的生活變得緊張起來。一次次的考試,一次次全年級之間的比拼,讓我愈加興奮,也越來越向上。末考,我取得了優(yōu)異的'分數(shù),得到了很多的贊語,于是我明白分數(shù)是證明自己的重要手段,我更成熟了。
初二了,我真正成了一個初中生,心性也與以前有所不同了。初二是充滿分化的一年,每個人都為自己的目標而奮斗,自然生活變得更加緊張了,分數(shù)在我與同學的眼中更加重要。我們每個人都有一個算盤,我今天趕超誰,明天趕超誰...學習已慢慢變成一種追求,一種快樂。
末考,我端坐在考桌前答卷。腦海里不禁想到:明年的初三我要為目標而奮斗,讓我勤奮撒播的汗水,澆育出光顏美麗的果實。
平凡的世界讀后感1500字13
那一片花!压⑼ねび窳,那么安然,它,是否正在編制,絨般的夢?
風吹過了,瞧,是風!那蒲公英啊,飛遠了,飛遠了,不見了,不見了……風說,它帶它們?nèi)チ艘粋美麗而遙遠的地方。美麗而遙遠的地方?那是哪兒?我不明白,只知道,我在也見不到它們了,思此,不禁淚流滿面。別哭啊,風說,或許有一天,你路過一個開滿蒲公英的美麗的地方,你就能看見它們哦!我望著風,笑了。那年我5歲,能聽見,風的聲音……
依舊那片花海。我坐在秋千上,秋千蕩得好高好高,我笑了,笑得好開心;ò昙娂娐湎,落在我身邊,我伸手接住一片花瓣,又看著它飄向遠方……此刻的天,下起了蒙蒙細雨,雨中,我又聽見了風的聲音:我要把你的秋千蕩得高高的,用花瓣和細雨把你裝扮成最美的仙子!謝謝!我笑著向飛點頭。伴著細雨和落花,一個女孩坐在秋千上……那年我7歲,鐘情于,童話。
再次與風邂逅。坐在小溪旁,閉著眼,感受自然氣息;蛟S,以后我們不會再是朋友了吧。風說。它的語氣中流露著悲哀。為什么?我不解。此刻,一個聲音說:風根本就沒有生命,一切都是你給予的罷了,當你失去了從前的那份快樂與想象,風也消失了。是嗎?我問風,或許,在問我自己。風沒有說話,亦,不再看我。那年,我12歲,正值豆蔻年華。
……
無意中看見一百度的帖子,在討論風的聲音。童話里說,只有最快樂,最純真的孩子,才能聽見風的聲音?粗樱腥苏f,他聽到過風的聲音,也有人說,一切的.一切,只是幻想。打開窗,一陣風吹來,帶來絲絲涼意,只是,我再也沒有聽見風的聲音。我也回復了那個帖子:童年的夢,是美好的,風的聲音,總傳歡樂。只是,待到夢醒,一切只是虛無縹緲夢一場。望,惜,惜之今日風聲……署名:昔日風聲。
闔上眼,昔日片段再現(xiàn)。只是,再回首,已往事如歌……
平凡的世界讀后感1500字14
于是,就越飛越高,越飛越高,我只能隱隱約約地看到風箏的輪廓。我又看見一只“蜻蜓”在云間里穿來穿去。風箏節(jié)就在歡快的笑聲中結束了XXX往事如歌
一想到寫敘事文,有兩個美好的回憶又輕輕地徘徊在我的'心中。同學們,你們想知道這美好的回憶是什么嗎?讓我來告訴您吧!
有趣的風箏節(jié)
“快點!快點!要掉下來了!快點!”一位同學跟著在天空中一邊翻跟頭,一邊飛的風箏跑來跑去!肮★w上了!哈哈哈哈!我的風箏飛上天了!”另一個同學欣喜若狂,邊叫著,邊跳著。我抬頭看著天空,那一只只美麗的風箏。突然,我發(fā)現(xiàn)一只“燕子”——風箏在天中悠閑地蕩來蕩去,我好像聽見,風箏在說:“瞧!我飛得最高了!”于是,就越飛越高, 越飛越高,我只能隱隱約約地看到風箏的輪廓。我又看見一只“蜻蜓”在云間里穿來穿去。風箏節(jié)就在歡快的笑聲中結束了......
激烈的拔河比賽
“加油!加油!”拔河比賽就在高呼中開始了。兩班各拉繩的一頭,只聽哨響聲一叫!凹佑停〖佑!”的高呼聲又開始了。運動員們使勁把那根粗粗的繩往后拉,額頭上冒出了汗珠,汗珠從運動員們的臉俠上滾了下來,運動員們好像顯得更有勁了。嘿!我們班贏了!這場比賽真是激動人心!
這兩個美好的回憶一直會在我的心中徘徊......
平凡的世界讀后感1500字15
我把抽屜里的東西全部都傾倒出來,突然眼前閃過一絲光芒,我輕輕地拿起這顆粉紅水晶珠,對著窗外的陽光,折射出了一個溫暖的笑臉,恍惚間,往事如歌般奏出美妙的音符,回蕩在耳畔……
“有點痛,好像被蜜蜂刺了”當時小小的她嘟著嘴,不滿的說道:“我要把所有的蜜蜂都逮住,哼!”看著她的樣子,小小的我說:“我媽媽說過,蜜蜂刺了人是因為它要保護自己,而且它也活不了多久。”“!那我就不懲罰它們了。!快看,村長伯伯開水了,我們快去”在那個油菜花的季節(jié)中,兩個小小的身影在田野的小徑上奔跑著,鉆入長過身子的油菜花中。
“好清涼啊”我們赤著腳丫子,在水溝旁嬉戲著,幾乎那時候的每一個春天,我們都是在這樣的玩耍中度過的。村長伯伯總是笑瞇瞇問我們怎么玩不膩,我們也不知道為什么,只覺得好玩,印象最深的就是那次丟鞋帶的事件了。
那個時候,我們最愛玩的游戲就是在水溝里的交接處,有一個大大的圓形水泥柱,水必須通過這一頭到另一頭。于是我們就經(jīng)常把樹葉、草、花都搬來,然后兩個人各一頭,一個人把東西放進去后另一個人在那頭順著水流把東西拿住,我們就這樣重復一遍又一遍,樂此不疲。到最后,樹葉用完了,花瓣也沒了,正當我想從水泥柱上爬起來時,她突然接下她的鞋帶,眨著眼笑著說:“還有呢!”她的鞋帶很好看,是粉紅色的,還有一個水晶珠,陽光折射在水晶珠上,閃閃發(fā)亮,但在那時我覺得她的`笑比水晶珠還耀眼。
“來咯”她把鞋帶放進小溝中,潺潺的流水開始載著它進水泥柱,我在另一頭目不轉睛的盯著,盯了很久也還沒有,“到了沒啊!”她有點著急的詢問我。最后,她又干脆跑到我這頭,也跟我一樣這樣一直趴著,一直盯著……
“真對不起,都怪我沒看好!笨粗蝗骋还盏淖咧睦镉腿欢环N慚愧!皼]關系的,回家重新把鞋帶換掉就行了。”最后到家時,一直變成了她安慰我,這讓我更覺得是我的錯。
晚飯后去找她時,聽見她媽媽在責備她,她看見我來了,調(diào)皮地眨了眨眼。等到她出來的時候,我發(fā)現(xiàn)她把鞋帶換了她又讓我把手攤開,我照做后,她把她的另一根鞋帶放在我手心里。夕陽下的水晶珠散發(fā)出友情的光芒……
我推開窗,笑了。又是一個絢爛的季節(jié),往事已被時間卷入埋藏在某一個角落,但那美妙的旋律卻永久在生命中奏出動人的曲調(diào)……
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