【精】讀《平凡的世界》有感10篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編整理的讀《平凡的世界》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《平凡的世界》有感1
若提到《平凡的世界》那就不能不提它的作者路遙。這位中國(guó)著名的作家在這不書(shū)中并沒(méi)有太多耽溺與個(gè)人一己的世界,而是更多關(guān)注的是平凡世界中普通人的人生。但同時(shí),這位客觀性很強(qiáng)的客觀性作家,也深深的融入了他對(duì)生活的深切體驗(yàn)和對(duì)人生的深深思考。
“那時(shí)候貧困生活的經(jīng)歷,給我留下了十分強(qiáng)烈的印象,盡管那時(shí)我才七八歲,但那種印象是永生難忘的!甭愤b的童年是在苦難中度過(guò)的,而他后來(lái)在創(chuàng)作中對(duì)苦難生活的真切描繪,表現(xiàn)煉獄般的苦難生活對(duì)一個(gè)真正的人性格的磨礪、精神成長(zhǎng)的作用,都與他童年和少年時(shí)對(duì)苦難生理上和心理上的雙重體驗(yàn)有關(guān)。
若提到《平凡的世界》這部小說(shuō)的主角,那當(dāng)時(shí)無(wú)愧便是孫少安、孫少平兄弟倆了。孫少安、孫少平兄弟倆,是路遙在《平凡的世界》中傾心塑造的兩個(gè)具有相當(dāng)?shù)湫鸵饬x和美學(xué)價(jià)值的人物形象。作者賦予了他們迥然不同的性格特征,真實(shí)的描繪出了他們的命運(yùn)發(fā)展,又對(duì)他們傾注了充分的愛(ài)和理解。
孫少安是個(gè)土生土長(zhǎng)、腳踏實(shí)地的新一代農(nóng)民形象。他的身上,既有老一輩的勤勞、樸實(shí)、忠厚、善良,有為家庭而犧牲的自我的傳統(tǒng)美德,也有新一代農(nóng)民渴望變革、敢于冒險(xiǎn)的精神。從自愿回家,幫助父親挑起全家的重?fù)?dān);再到為了弟弟放棄學(xué)業(yè)。這是一個(gè)吃過(guò)苦、受過(guò)難的莊稼人。他因苦難而懂得了生活的真正含義:誠(chéng)實(shí)做人、老實(shí)做人。
然而,在愛(ài)情婚姻的選擇上也體現(xiàn)了他的性格特征。面對(duì)青梅竹馬,如今已是小學(xué)教師的田潤(rùn)葉的追求,孫少安的自卑心理和頑固的世俗觀念讓他狠下心來(lái)拒絕了潤(rùn)葉,從山西娶回了與他般配的賀秀蓮。從另一方面,也反映出了城鄉(xiāng)對(duì)立,工農(nóng)差別給人性格、心理以及個(gè)人命運(yùn)帶來(lái)的巨大的負(fù)面影響。而他辦磚廠時(shí)的沉與浮、悲與喜,既表現(xiàn)了他的性格,也體現(xiàn)了他作為那個(gè)時(shí)代的農(nóng)民思想的局限性。
而他的弟弟孫少平則是一個(gè)有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的農(nóng)村青年。他因知識(shí)而開(kāi)闊了眼界,因開(kāi)闊了眼界而有了自己的理想。他的理想有深沉的生活內(nèi)容,他對(duì)人生理想的憧憬、的追求,就是一個(gè)知識(shí)青年自我意識(shí)和人的意識(shí)覺(jué)醒后隊(duì)最有價(jià)值的人生的追求。他不甘于困守大山,而是期望到更廣闊、更自由的天地離去闖蕩。
他們腳踏實(shí)地的尋求自己的愛(ài)情、事業(yè)與幸福。我想,這種不畏艱苦、勇往直前的奮斗精神更是值得當(dāng)代的青少年們學(xué)習(xí)。
當(dāng)然,《平凡的世界》中還有許多讓人難忘的角色,例如田曉霞和孫蘭香。孫蘭香,她刻苦、她聰慧、她更懂得感恩;田曉霞,她向上、她知性、她更富有愛(ài)心。
《平凡的世界》寫(xiě)現(xiàn)實(shí)的殘酷令人震驚,那個(gè)時(shí)代政治的黑暗、思想的禁錮、文化的頻發(fā)以及人的精神的貧困,都給人留下了極為深刻的印象。然而,正是在經(jīng)歷苦難的受難之中,人才體會(huì)到了生活的意義、人性的美之花才得以怒放。
《平凡的世界》讓我們知道,苦難是上天給予我們最豐厚、最美好的獎(jiǎng)賞。正因?yàn)榭嚯y,生活才會(huì)真實(shí);也因?yàn)檎鎸?shí),讓我們的生活更富有詩(shī)意。
讀《平凡的世界》有感2
《平凡的世界》是路遙文集中份量最重的一部長(zhǎng)篇。全景式地描寫(xiě)了中國(guó)現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛,以孫少平等人為代表刻畫(huà)了社會(huì)各階層普通人們的形象。人生的自尊、自信和自強(qiáng)、人生的奮斗與拼搏、挫折與追求、痛苦與歡樂(lè),紛繁地交織,讀來(lái)令人蕩氣回腸。
我很喜歡路遙對(duì)于這部小說(shuō)的出發(fā)點(diǎn)——“平凡”二字。他的世界是平凡的,這只是黃土高原上成千上萬(wàn)座村落的一座,但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡,在他的世界里,人的最大優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。路遙為我們講述的不只是那個(gè)久遠(yuǎn)的年代,更是一種人生應(yīng)有的信仰和追求。人的一生就像這本書(shū)一樣,不在于結(jié)局如何而在于過(guò)程是否精彩,人生就該象主人公孫少平那樣對(duì)生活從來(lái)不低頭,不斷地去探索和追求在命運(yùn)的道路上走出一種讓所有人都為之嘆服的人生之路。
我們每個(gè)人都生活在這個(gè)平凡的世界里,現(xiàn)今的社會(huì)是一個(gè)喧囂浮躁、充滿(mǎn)誘惑的時(shí)代,我們每個(gè)人也都懷揣著夢(mèng)想追求著自己的快樂(lè)生活,而快樂(lè)與否往往在于自己的一念之間。人應(yīng)該活得樂(lè)觀,活在自己的世界里要用更廣闊的眼界去審視我們周?chē)氖澜,這樣才能不至于將自己囚于一個(gè)狹小的范圍,人生才是更加充實(shí)的。這樣對(duì)人生才能更有獨(dú)特的理解,也才能豁出自己的個(gè)性來(lái)。也許我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦袝?huì)遇到許多瑣碎的事、不公平的事,可是只要我們學(xué)會(huì)適應(yīng)、學(xué)會(huì)改變、學(xué)會(huì)選擇與放棄、學(xué)會(huì)善待自己,那么我們就會(huì)從中體會(huì)到快樂(lè),所謂日升日落,愁也一天,樂(lè)也一天,為何不歡歡喜喜地去面對(duì)每一天呢?
希望我對(duì)《平凡的世界》的理解和感悟能讓大家以一種愉快地心情去面對(duì)今后的生活,即使有苦難來(lái)臨,我們也要支撐起自己弱小的雙臂去迎接,即使跌倒了,即使失敗了,也不會(huì)后悔,畢竟這就是人生,畢竟我們都生活在這個(gè)平凡的世界,我們都在期盼一個(gè)美好的明天。
讀《平凡的世界》有感3
昨晚,我把《平凡的世界》讀到第21章。
我終于看見(jiàn)了在這個(gè)平凡的世界里許多不平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還有愛(ài)情的絲絲光亮。
誰(shuí)能想像得到,在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代,有錢(qián)有權(quán)人家和眾多普通老百姓的生活,是怎樣的兩重世界?
村書(shū)記田福堂把自己的穿舊了的三雙鞋用報(bào)紙包著送給貧困潦倒的孫玉亭,還沒(méi)輪到孫玉亭自己“享受”,他的三個(gè)孩子,就一起撲上來(lái),從報(bào)紙里把鞋拉出來(lái),一人拖拉一雙,在爛席片的炕上,磕磕碰碰的跑著,高興得嗚嗚直叫。
小說(shuō)中的愛(ài)情故事,也渲染得盡致,有時(shí)既能讓人深信愛(ài)情是多么的美好,又不得不讓人有點(diǎn)懷疑,愛(ài)情是不是很自私,很無(wú)奈?
我原以為孫少平和郝紅梅,他們兩人心心相惜,一定能生出一段傳奇的愛(ài)情的故事。可沒(méi)想到,地主家庭出身的郝紅梅原來(lái)是個(gè)心機(jī)女,她眼里哪有一貧如洗的孫少平?這個(gè)窮小子只不過(guò)是蒙在她寂寞貧困頭上的一塊遮羞布而已。她早已想把愛(ài)情做為自己的一個(gè)跳板,來(lái)極力改變自己的命運(yùn)。
果不其然,在籃球場(chǎng)上,但她突然發(fā)現(xiàn)到家境優(yōu)越的班長(zhǎng)顧養(yǎng)民對(duì)她有那么一點(diǎn)點(diǎn)好感后,她立馬把捧在手上的籃球,毫不猶豫地扔給了顧養(yǎng)民,讓站在她身后孫少平,泄入無(wú)限尷尬,最后悻悻離開(kāi)操場(chǎng)。
小說(shuō)中村書(shū)記田福堂的女兒田潤(rùn)葉,雖然在城里教書(shū),從此過(guò)上了人人向往的城里生活,身邊不乏有錢(qián)人家的公子的執(zhí)著追求,但她依然深深的愛(ài)著從小在一起長(zhǎng)大青梅竹馬的孫少安?蛇@個(gè)孫少安,孫少平的哥哥,只是一個(gè)普普通通的生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。盡管他們的內(nèi)心深處還寄存著對(duì)愛(ài)情的強(qiáng)烈渴望,但這倆人的愛(ài)情故事,注定著是一場(chǎng)人間悲劇。(我還沒(méi)讀到那個(gè)結(jié)果,只是做下推測(cè))
一切都毫無(wú)辦法。
對(duì)于一個(gè)普通人來(lái)說(shuō),只好聽(tīng)命于生活的裁決。這不是宿命,而是無(wú)法超越客觀條件。
在這個(gè)世界上,不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或者實(shí)現(xiàn)。
愛(ài)情亦是如此。
讀《平凡的世界》有感4
《平凡的世界》是路遙文集中分量最重一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。這部小說(shuō)全景式的描寫(xiě)了中國(guó)現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活,以孫少平等人為代表刻畫(huà)了社會(huì)各階層普通人們的形象。人生的自尊自信和自強(qiáng)人生的奮斗與拼搏、挫折與迫求、痛苦與歡樂(lè)繁紛的交織,讀來(lái)令人蕩氣回腸。
我很喜歡路遙對(duì)于這部小說(shuō)的出發(fā)點(diǎn)———“平凡”二字。她的世界是平凡的,這只是黃土高原上成千上萬(wàn)座村落的一座,但路遙卻在平凡中看到了主人公的不平凡。在他的世界里,人最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。路遙為我們講述的不只是那個(gè)久遠(yuǎn)的時(shí)代,更是一種應(yīng)有的信仰和追求。
從這些平凡人的故事中,作者給我們引發(fā)了一個(gè)深刻的道理,那就是我們?cè)趺慈ド詈臀覀儗?duì)生活的態(tài)度和思考,書(shū)中多次提到對(duì)人生的贛合,這可能是這本書(shū)的深邃所在,也是這本書(shū)的精華。
如果能深刻理解苦難,苦難就會(huì)給人帶來(lái)崇高感。如果生活需要你忍受痛苦,你就一定要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去。痛苦難道是會(huì)白受的嗎?它應(yīng)該使我們偉大!什么是平凡?那種迷失在平凡的生活之中,眼中熟悉了平淡,思想上甘于平庸,生活上安于現(xiàn)狀的人,才是真正的平凡。
這是一個(gè)喧囂浮躁、道德危機(jī)的時(shí)代。每一個(gè)還擁有夢(mèng)想并在追夢(mèng)的人們都該再重溫《平凡的世界》,它會(huì)讓你懂得:盡管命運(yùn)是那樣的不公,盡管社會(huì)有那么多不公,可只要你能夠不屈不撓,艱苦奮斗,勇往直前終能獲得最后的成功。每一個(gè)擁有生命的人們都該讀《平凡的世界》,它會(huì)讓你懂得珍惜。
本書(shū)記錄了一段歷史,記錄了一段社會(huì),記錄了一個(gè)時(shí)代,也記錄了一段成長(zhǎng)的歷程。人,無(wú)論在什么位置,無(wú)論多么貧寒多么卑微,只要一顆火熱虔誠(chéng)的心在,只要熱愛(ài)生活,那么上帝對(duì)它就是平等的?粗锩嫒宋锏拿\(yùn),我不禁又一次想起現(xiàn)在的境況,想著以后將要面對(duì)的生活。只有我們做一名勞動(dòng)者,不是把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān),而是當(dāng)作鋪路石,才能做生活的主人,用自己真誠(chéng)的心去體驗(yàn)生活,用自己的努力去改變生活。畢竟生命對(duì)于我們只有一次。這本書(shū)的現(xiàn)實(shí)意義還在于對(duì)中國(guó)現(xiàn)狀的深刻揭示;在于對(duì)幾千年的農(nóng)業(yè)文明的描述;在于深刻地表現(xiàn)了歷史的延續(xù);在于對(duì)未來(lái)的展望和鼓勵(lì)我們年輕人自身的提高,對(duì)中國(guó)的理解,對(duì)中國(guó)大地上生活在那一片陸地的人們的理解。
我們每個(gè)人都生活在這個(gè)平凡的世界里,F(xiàn)今的社會(huì)充滿(mǎn)誘惑,我們每個(gè)人也都懷揣著夢(mèng)想追求著自己的快樂(lè)生活,而快樂(lè)與否,往往在于自己的一念之間。就算在自己的世界里也要用更廣闊的眼界去審視周?chē)氖澜,這樣才不至于將自己囚禁在一個(gè)狹小的范圍里,人生才是更加充實(shí)的。如此一來(lái)對(duì)人生才能有更獨(dú)特的理解,也才能突顯出自己的個(gè)性。也許我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦袝?huì)遇到許多瑣碎的事和不公平的事?墒侵灰覀儗W(xué)會(huì)適應(yīng)、學(xué)會(huì)改變、學(xué)會(huì)選擇與放棄、學(xué)會(huì)善待自己,那么我們就會(huì)從中體會(huì)到快樂(lè)。
人的一生就像一本書(shū),不在于結(jié)局如何,而在于過(guò)程是否精彩。人生就該像孫少平那樣對(duì)待生活從不低頭,不斷地探索和追求,在命運(yùn)道路上走出一條讓所有人都為之嘆服的平凡之路。
讀《平凡的世界》有感5
我喜歡白色,我一看到白色就想起了白色的香噴噴的豆?jié){!五彩繽紛的花市好比是百花國(guó)里的選美盛事,引來(lái)了各路佳麗爭(zhēng)奇斗妍,大顯身手。這棵樹(shù)里,長(zhǎng)滿(mǎn)了元稹。轉(zhuǎn)世我們還可以見(jiàn)面嗎;看見(jiàn)了小雞就對(duì)小雞說(shuō):“看你的那毛,臟兮兮的,沒(méi)有我的柔韌漂亮。如果是我一定不會(huì)這樣。
可是,每當(dāng)我的心情晨鐘之極時(shí);每當(dāng)我?guī)缀醴艞壛藢?duì)書(shū)中人物的期望時(shí);每當(dāng)我即將合攏書(shū)時(shí)。卻有一個(gè)亮點(diǎn)在吸引著我,我立刻忘記了剛才的疲倦;剛才的氣憤;剛才的失望。那個(gè)亮點(diǎn)就是他——孫少平。他有著自己的主見(jiàn),對(duì)任何事也都有自己的看法,不是那種隨聲附和的人,他也比較善于化解仇恨,也比較善于忘記仇恨。看,他把郝紅梅對(duì)他的心靈創(chuàng)傷忘記了,挺身而出,用自己本不多的錢(qián)救出了她;看,他用一顆熱情的心,把金家與孫家的仇恨,那把金質(zhì)的仇鎖,"煉"熔了。幫助金光亮的'兒子寫(xiě)作文,還義務(wù)補(bǔ)課,我被這強(qiáng)大的人格力量所吸引了。
我更加欣賞于孫少平的另一個(gè)特點(diǎn)——可以感悟到別人的優(yōu)點(diǎn),并學(xué)習(xí)它。他最先以為郝紅梅之所以跟顧養(yǎng)民好上了,是因?yàn)樗麄兗矣绣X(qián),而瞧不起自己。
后來(lái),他才發(fā)現(xiàn)——自己錯(cuò)了,因?yàn),在孫少平的"鐵哥們兒"——金波將他打傷了之后,還寬容地把苦水吞進(jìn)自己的肚子里時(shí),孫少平醒悟了。顧養(yǎng)民的人格魅力吸引了他,感染了他,打動(dòng)了他。他也因此對(duì)顧養(yǎng)民更加地敬佩了——并不是因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)。
而懂得發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)的人,懂得欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)的人,自己就是一個(gè)非同一般的人。
另外,他那"以德報(bào)怨"的寬宏大量精神,也把我深深地打動(dòng)了。第一、二件事,我就不用說(shuō)了,在前面已經(jīng)講到。這一件事,才把我內(nèi)心的良知,喚醒了;讓我也學(xué)會(huì)了以同樣的眼光對(duì)待任何的人。
在一次發(fā)大水中,跛腳女子候玉英險(xiǎn)些喪命,是孫少平,對(duì),就是孫少平,不記恨她傷害過(guò)他與郝紅梅的那件事,以救人如救火的心情,將她救了出來(lái)。
可以說(shuō)——他的人格魅力,他的這種高尚品質(zhì)在當(dāng)今社會(huì),都是不多見(jiàn)的,更何況在當(dāng)時(shí)那落后,貧窮的年代里的的黃土高原。所以,他的那種精神品質(zhì),就好像黑暗年代中的一盞光明的燈,帶你走向光明;又像貧瘠的黑土地里的一顆耀眼的鉆石,值得你去珍惜;也像混濁天空中的一團(tuán)清新空氣,令你心曠神怡。
可以說(shuō),這一部《平凡的世界》,都是在塑造孫少平這個(gè)人,而這個(gè)人就是《平凡的世界》一書(shū)的一個(gè)閃亮點(diǎn),也是在當(dāng)時(shí)那落后的年代中的平凡的人中的一個(gè)"大寫(xiě)的人"。
讀《平凡的世界》有感6
xx年2月 8日下午,一場(chǎng)別開(kāi)生面、氣氛熱烈的閱讀分享會(huì)在力學(xué)樓五樓群學(xué)堂舉行,xx屆ccae班70多位愛(ài)書(shū)人、讀書(shū)人相聚一堂,以《xx年的不朽經(jīng)典” ,讓同學(xué)們讀來(lái)感覺(jué)蕩氣回腸,不忍釋卷。分享會(huì)上發(fā)言的同學(xué)就“孫少平——平凡世界的精神斗士”、 “孫少安——負(fù)重前行的跋涉者”、“孫少平與現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)” 、“愛(ài)情和現(xiàn)實(shí)面前的選擇”、“自強(qiáng)不息的精神”、“正是因?yàn)橛羞@些像孫少平的人在,所以才創(chuàng)造了平凡人的不平凡的故事”等話(huà)題,侃侃而談,引人共鳴。
《平凡的世界》分享中不落窠臼,推陳出新的兩個(gè)環(huán)節(jié)是《平凡的世界》的“視頻點(diǎn)評(píng)”與辯題為“平凡的世界到底平不平凡”的辯論,盡管本次閱讀分享會(huì)是是本學(xué)期的第一次“吃螃蟹”,但也能看到同學(xué)們激情飛揚(yáng),滔滔不絕的精彩表現(xiàn)。
分享會(huì)的第二環(huán)更是別具一格,由高一(2)班的同學(xué)分享錢(qián)鍾書(shū)的第一部也是唯一的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《圍城》。
首先亮相的是李健霖同學(xué),她用獨(dú)特、詼諧的語(yǔ)言介紹了錢(qián)鍾書(shū)的生平,闡述了她對(duì)《圍城》一書(shū)的評(píng)價(jià)和解讀。話(huà)音剛落,全場(chǎng)同學(xué)便掌聲雷動(dòng)。
接下來(lái)上場(chǎng)的同學(xué)個(gè)個(gè)都自信地站上演講臺(tái),口吐蓮花。其中倍受矚目的當(dāng)屬語(yǔ)文科代表肖婉琦同學(xué),她語(yǔ)言精練,視角新穎,分析入情入理,讓同學(xué)們嘖嘖稱(chēng)贊。
最有意思的是搶答環(huán)節(jié),這個(gè)環(huán)節(jié)由“暖場(chǎng)王”譚智謙同學(xué)主持,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言配合他夸張的姿體動(dòng)作,使整個(gè)分享會(huì)現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)洋溢著歡快的氣氛:有的捧腹大笑,有的雙手舉起,連一旁觀戰(zhàn)的一班同學(xué)也不甘示弱,紛紛插話(huà)搶答。
《圍城》分享中最精彩的環(huán)節(jié)是五位同學(xué)精心準(zhǔn)備的《圍城》片段小品表演,配合著關(guān)志峰同學(xué)的旁白,四位同學(xué)把無(wú)能懦弱的方鴻漸、爭(zhēng)強(qiáng)斗勝的大家閨秀蘇文紈等人物的性格活靈活現(xiàn)的展示出來(lái):飾演方鴻漸的朱源彬同學(xué)仰天三聲冷笑,飾演趙先生的鄭志欣同學(xué)翹著二郎腿、翻白眼、一臉鄙視……讓人拍案叫絕。
最后,胡xx老師就整場(chǎng)分享會(huì)作了即興點(diǎn)評(píng),胡老師認(rèn)為,同學(xué)們?cè)诘谝淮畏窒砘顒?dòng)中的表現(xiàn)讓人眼前一亮、耳目一新,發(fā)言、辯論、表演、歌唱與搶答等形式都能緊扣主題,流暢表達(dá)與表現(xiàn),部分同學(xué)臨場(chǎng)組織語(yǔ)言的能力,個(gè)別同學(xué)入題入情入理,有譜有序有文采的發(fā)言,讓人刮目相看。雖然兩場(chǎng)分享會(huì)在內(nèi)容上、結(jié)構(gòu)上、表達(dá)上略顯青澀稚嫩,但同學(xué)們的認(rèn)真投入、積極參與,讓大家對(duì)下一次“《蘇東坡傳》與《因?yàn)槎,所以慈悲——張?ài)玲傳》的分享會(huì)”充滿(mǎn)無(wú)限的憧憬。
讀《平凡的世界》有感7
放假前,我就借上了路遙的《平凡的世界》。從放假第二天到今天,我終于心心靜靜地看完了這部長(zhǎng)篇小說(shuō),內(nèi)心里一直有種不吐不快的情緒……
這部小說(shuō)是是一部現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō),它濃縮了中國(guó)西北農(nóng)村的歷史變遷過(guò)程。在近十年的廣闊背景下,通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛,刻畫(huà)了社會(huì)各階層眾多普通人的形象。勞動(dòng)與愛(ài)情,挫折與追求,痛苦與歡樂(lè),日常生活與巨大社會(huì)沖突,紛繁地交織在一起,深刻地展示了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過(guò)的艱難曲折的道路。書(shū)中沒(méi)有華麗的辭藻,沒(méi)有驚險(xiǎn)刺激的故事情節(jié),沒(méi)有驚天動(dòng)地的場(chǎng)面,有的只是像我們身邊的平凡人,我們生活當(dāng)中發(fā)生的或正在發(fā)生的一些平凡小事,但,這些平凡一經(jīng)路遙潤(rùn)筆,就變得那么蕩氣回腸,那么感天動(dòng)地,那么鼓舞人心。因此,雖是《平凡的世界》,卻揭示了不凡的人生!
在我不平靜的情緒中,應(yīng)該是書(shū)中表現(xiàn)出的真善美,它是那么感動(dòng)著我,激勵(lì)著我,也鞭策著我。其實(shí)我一直崇尚這樣一種生活:真假分明,善良至上,揚(yáng)美抑丑。
就像孫xx,他自幼家貧,十三歲主動(dòng)輟學(xué)歸農(nóng),與父親合力承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。在農(nóng)事中他善于動(dòng)腦,懂得創(chuàng)新,為人厚道,善良淳樸,深得村里老少的信賴(lài)和愛(ài)戴。他可以說(shuō)是農(nóng)民中的新農(nóng)民,有著其他農(nóng)民所沒(méi)有的責(zé)任感和覺(jué)悟。為了能支持弟妹上學(xué),他在貧瘠的土地上勤勤懇懇,任勞任怨;待憑自己的智慧和能力稍發(fā)達(dá)了,就對(duì)村里的弱者接濟(jì)錢(qián)糧……他首先是一個(gè)善良的人,有著一種讓全村人富起來(lái)的責(zé)任心和回饋社會(huì)的覺(jué)悟力,包括他遭遇了人生中最慘烈的失敗后,仍然不惜借錢(qián)也發(fā)給為他打短工的村人。還有與他相似的田福軍、喬伯年,都是為人民的利益兢兢業(yè)業(yè),實(shí)事求是,在其位謀其政。反觀現(xiàn)在的人,人人為了一己私利,不惜以權(quán)謀私,不擇手段,無(wú)利不為。弄得老百姓到哪都得找熟人托關(guān)系,否則要么辦不了事要么拖得黃花菜都涼了。
還有孫少平,書(shū)中給我印象最深的人物就是他。這是一位對(duì)苦難有著深切的認(rèn)識(shí),對(duì)生活有著深邃的理解,對(duì)精神世界有著深刻追求的人。他錚錚鐵骨,有強(qiáng)大的精神力量,對(duì)生活有巨大的勇氣。從學(xué)生時(shí)代的"非洲人"到成年時(shí)代的"攬工漢",他經(jīng)歷的是艱苦卓絕的人生。在痛苦與磨礪中,他形成了一種對(duì)苦難的驕傲感、崇高感。我欣賞他的苦難哲學(xué),欽佩他對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí),羨慕他對(duì)生活的理解。關(guān)于苦難的哲學(xué),書(shū)中這樣表達(dá)"……是的,他是在社會(huì)的最底層掙扎,為了幾個(gè)錢(qián)而受盡折磨;但是他已經(jīng)不僅僅將此看作是謀生、活命……他現(xiàn)在倒很“熱愛(ài)”自己的苦難。通過(guò)這一段血火般的洗禮,他相信,自己經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦而釀造出來(lái)的生活之蜜,肯定比輕而易舉拿來(lái)的更有滋味——他自嘲地把自己的這種認(rèn)識(shí)叫做“關(guān)于苦難的學(xué)說(shuō)”這是一種怎樣的認(rèn)識(shí)?!可現(xiàn)在的人呢?有誰(shuí)不是為了自己的子女步步為營(yíng),建立社交網(wǎng),營(yíng)造關(guān)系圈,動(dòng)用一切能動(dòng)用的人脈,利用一切能利用的關(guān)系,為孩子或自己鋪路搭橋,還有誰(shuí)認(rèn)可苦難教育?唯恐避之不及,似乎身陷苦難就是一種不體面的存在,哪怕再窮,也要裝得很有錢(qián)。還有誰(shuí)覺(jué)得實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng)能創(chuàng)造出美好的生活?當(dāng)人們無(wú)奈地感慨現(xiàn)在的孩子都懂得攀比,不想刻苦學(xué)習(xí)時(shí),有沒(méi)有想過(guò)整個(gè)社會(huì)給孩子提供著怎樣的教育環(huán)境和生活現(xiàn)實(shí)?
還有田曉霞,作為一個(gè)充滿(mǎn)責(zé)任感和良知的記者,她是合格的。她也出生優(yōu)越,但從未以此自居自傲。她性格與眾不同,能夠用批判的眼光來(lái)看社會(huì),敢于同一切非正義的現(xiàn)象作戰(zhàn)。經(jīng)常以獨(dú)特的視角來(lái)辯證地對(duì)待一切,包括她的感情生活。與之有一比的是少平最初喜歡的郝xx,出生卑微,于是內(nèi)心里急于找一個(gè)成分好有地位的男朋友,所以挑選了干部子弟顧養(yǎng)民。而曉霞知道少平家境貧寒,又沒(méi)有考上大學(xué),在家務(wù)農(nóng),可還是一如既往地給他去信,鼓勵(lì)他多讀書(shū)多了解時(shí)事多關(guān)心國(guó)家命運(yùn)。可以說(shuō),她對(duì)少平的感情,是一種建立在有著共同愛(ài)好共同追求的基礎(chǔ)之上,她的愛(ài)情觀,本著自己的一顆真心。直到少平從村里走出來(lái),到工地做攬工漢,她不顧面子到工地上去看他。后來(lái)機(jī)緣使然,少平成了煤礦工人,她已成為省內(nèi)知名記者,她仍然對(duì)他一往情深。在一次實(shí)地采訪(fǎng)時(shí),她為了救一個(gè)孩子,被洪水奪去了年輕的生命……他們的愛(ài)情雖以悲劇結(jié)束,卻是唯美的。如果現(xiàn)在的年輕人也能不過(guò)于物質(zhì)化,將精神層面提高提高,是否很多社會(huì)現(xiàn)象就不會(huì)沖擊傳統(tǒng)的道德底線(xiàn),是否會(huì)避免很多悲劇的演繹?那些諸如“笑貧不笑娼”“有錢(qián)就可以任性”的論調(diào)就不會(huì)影響下一代的成長(zhǎng)?
書(shū),看完了;意,卻無(wú)盡。我想,它之所以受這么多人的喜歡,一定直指人心。正是其中的真善美,引得人們內(nèi)心希望不滅;正是其中的真善美,激勵(lì)人們勇往直前!
讀《平凡的世界》有感8
生活中,每一瞬,每一刻的感動(dòng)皆集于此。
平凡人的生活,每一天都很精彩。
孫少平,他向往大牙灣。孫少平畢業(yè)后,在他所在的學(xué)校教書(shū),成為了一名光榮的"孺子牛".每天,在還未破曉時(shí),他便準(zhǔn)備功課了。嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,踏踏實(shí)實(shí)是他的代名詞。而晚上,他通常工作到深夜。因此,他被許多人認(rèn)為是"最勤奮的人".可是,好景不長(zhǎng),孫少平所在的學(xué)校倒閉了,為了補(bǔ)貼家用,他猶豫再三,終于下定決心去工地上工作。進(jìn)入工地后,他吃苦耐勞,勤勤懇懇。亮晶晶的汗水沉重地滴落,便立即沒(méi)了蹤影,化作了一股煙。作為曾經(jīng)是一名老師,長(zhǎng)著一副不算硬朗身板的他哪受得住如此勞累?第一天工作后,他的后背上結(jié)滿(mǎn)了血疤,那疼痛定是千刀萬(wàn)剮般的。不過(guò),他可沒(méi)偷懶,依然踏踏實(shí)實(shí)地工作,不管多苦多疼多累。孫少平同志,是一位不可多得的能吃苦耐勞的人。最終,他選擇了大牙灣,留在了那。他心之所向,乃大牙灣。
那么,關(guān)于他哥哥孫少安呢?
孫少安——孫少平的哥哥,他是一位很實(shí)誠(chéng)的大孝子。孫少安為富家,于是辦了一所造窯場(chǎng)。一開(kāi)始,這個(gè)造窯場(chǎng)辦得有點(diǎn)小,但是還能滋潤(rùn)他們一家老小的日子。有一天,鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦推選"***先鋒楷模"活動(dòng),村子里一致推選孫少安為先鋒楷模,并且?guī)椭鷮O少安擴(kuò)大了造窯場(chǎng)場(chǎng)地,舉行了開(kāi)場(chǎng)儀式。經(jīng)受了各種羨慕眼神的洗禮,他,孫少安覺(jué)得孫家的祖墳上終于冒青煙了,大大的風(fēng)光了一回。同樣,好景不長(zhǎng),一場(chǎng)冰雹災(zāi)難般地摧毀了他場(chǎng)里所有的磚塊,困難接踵而來(lái):工人的工資沒(méi)著落,磚壞了又賣(mài)不出去了,孫家受盡了冷眼,家家戶(hù)戶(hù)對(duì)他們都沒(méi)好臉色……但是,經(jīng)過(guò)秀蓮的安慰和鼓勵(lì),孫少安對(duì)自己的激勵(lì),他終究是"站"起來(lái)了。還清了工人們的工資,廠里的業(yè)務(wù)蒸蒸日上。孫少安心之所向,富家立業(yè)矣!
啊,平凡人心之所向,披靡!
讀《平凡的世界》有感9
《平凡的世界》是著名作家莫言寫(xiě)的,書(shū)中以孫少平和孫少安兩兄弟為主導(dǎo)線(xiàn)描寫(xiě)的平凡的人不甘于平凡的故事。看完這本書(shū)的你會(huì)有怎樣的感悟呢?
人們說(shuō)文學(xué)是人類(lèi)精神的自我救援,比如詩(shī)歌幫助人們表達(dá)自己的感情,而小說(shuō)像是一味藥丸,它的文字以安撫或撩撥的方式治療了心理傷痛,或是有角色身陷類(lèi)似的困境,而他們所提供的某種方法或?qū)Υ畹膽B(tài)度具有療效。
所以,如果你身處困境,處于人生的低迷期,處于矛盾的心理狀態(tài),讀小說(shuō)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。小說(shuō)總能撫慰人的心靈,而很多小說(shuō)家寫(xiě)小說(shuō)的目的也是為了讓所有的委屈都得到安撫,告訴人們應(yīng)該怎樣活著。
《平凡的世界》就是這樣一部具有撫慰、療愈功能的小說(shuō)。
悅?cè)徽f(shuō):“在閱讀一本小說(shuō)的時(shí)候,讀者會(huì)不自覺(jué)地選擇里面的一個(gè)角色,與之相依為命,共赴這段旅程!倍疫x擇的角色是孫少平。
孫少平在《平凡的世界》中自始至終都是一個(gè)很普通的人,如你如我。他沒(méi)有出色的業(yè)績(jī),沒(méi)有掙很多錢(qián),沒(méi)有獲得世俗的成功,也沒(méi)有做出什么了不起的事。
家庭的貧困使他從進(jìn)入高中開(kāi)始就過(guò)的非常辛苦。在學(xué)校他經(jīng)歷了貧窮、饑餓和孤獨(dú)的折磨;在黃原攬工他每天靠出賣(mài)自己的力氣掙錢(qián)吃飯,身體總是傷痕累累;即使到了銅城大牙灣當(dāng)了煤礦工人,他的生活天地也是單調(diào)骯臟的井上井下和無(wú)休止的流血淌汗。
他經(jīng)歷了初戀和失戀的煎熬、經(jīng)歷了給他溫暖如同親人的王師傅工傷離世、經(jīng)歷了和曉霞戀愛(ài)的甜蜜和失去曉霞的悲痛欲絕、經(jīng)歷了部分容貌被損毀。
但無(wú)論如何,他總能在經(jīng)歷了生活的得失后振作起來(lái),珍惜自己生命的每個(gè)時(shí)刻好好地活。多大的痛苦也不能打亂日常生活的節(jié)拍——這就是他精神強(qiáng)大的根本所在。他很平凡,但他又是不凡的。
那么我為什么會(huì)選擇孫少平這個(gè)角色呢?因?yàn)槲颐刻斓墓ぷ鲀?nèi)容都是重復(fù),大量而有壓力的重復(fù),也許沒(méi)有體力上的勞累,但精神上的辛勞同樣讓人疲憊不堪,這與孫少平在黃原攬工、在大牙灣挖煤無(wú)異。由于缺少創(chuàng)造性和成就感,很長(zhǎng)一段時(shí)間我都很郁悶,甚至找不到生活的意義,我不知道自己該如何修行。
可是就是這樣一個(gè)孫少平卻有著豐富的精神世界。他喜歡讀書(shū),通過(guò)讀書(shū),才使他覺(jué)得生活是有意義的,他的精神世界也才能得到一些安慰,并且喚起自己對(duì)未來(lái)生活的向往——沒(méi)有這一點(diǎn),他就無(wú)法熬過(guò)眼前艱難而痛苦的每一個(gè)日子。
書(shū)把他從沉重的生活中拉出來(lái),使他的精神不至于被勞動(dòng)壓得麻木不仁。通過(guò)不斷地讀書(shū),他慢慢懂得,人活著,就得隨時(shí)準(zhǔn)備經(jīng)受磨難。不論是普通人還是了不起的人,都要在自己的一生中經(jīng)受許多的磨難。
通過(guò)對(duì)自己生活經(jīng)歷的思考,他認(rèn)識(shí)到,只有一個(gè)人對(duì)世界了解得更廣大,對(duì)人生看得更深刻,才有可能對(duì)自己所處的艱難和困苦有著更高意義的理解,甚至也會(huì)心平氣靜地對(duì)待歡樂(lè)和幸福。
總之,書(shū)籍給孫少平的精神上帶來(lái)了從未有過(guò)的滿(mǎn)足。他可以用比較廣闊一些的目光來(lái)看待自己和周?chē)氖挛,因而?duì)生活增加了一些自信和審視的能力。
所有這些都使孫少平身上有一種很不一般的東西——一種說(shuō)不清楚的吸引力。知識(shí)分子家庭出身的顧養(yǎng)民意識(shí)到,除過(guò)性格外,最主要的是他愛(ài)看書(shū)。是的,知識(shí)就是力量。知識(shí)這種力量可以改變一個(gè)人,甚至可以重新塑造一個(gè)人。知識(shí)像錢(qián)一樣,給人帶來(lái)安全感,使人不再心慌,并且叫人產(chǎn)生自信心。
實(shí)際生活是冷酷的,孫少平有文化,但沒(méi)有幸運(yùn)地進(jìn)入大學(xué),也就沒(méi)有機(jī)會(huì)從事一份看起來(lái)體面的工作,但他又不甘心把自己局限在狹小的生活天地里。因此,他往往帶著一種悲壯的激情,在一條最為艱難的道路上進(jìn)行人生的搏斗。
我常常會(huì)對(duì)自己不滿(mǎn)意,對(duì)生活不滿(mǎn)意,覺(jué)得自己被束縛在繁重的工作中沒(méi)有自由,覺(jué)得時(shí)間不夠用無(wú)法去做自己想做的事。但其實(shí),現(xiàn)狀是積累而成的,對(duì)現(xiàn)狀不滿(mǎn)是因?yàn)檫^(guò)往的積累不夠,覺(jué)得時(shí)間不夠用也是因?yàn)榉e累不足造成的。所有的解脫,最終都只能靠積累。那些看起來(lái)輕松、愉悅、不難的東西,其實(shí)背后都有巨大的積累。
比起不滿(mǎn)情緒,我更應(yīng)該做的是接納自己,接納自己的現(xiàn)狀,把當(dāng)下當(dāng)做起點(diǎn)開(kāi)始積累。然后找到一種合適的、與不如意的現(xiàn)狀和諧相處的方式,就像孫少平通過(guò)讀書(shū)讓生活變得充實(shí)。
讀書(shū)學(xué)習(xí)在繁重的工作之外是一種挑戰(zhàn),它讓生活有目標(biāo)、有意義,學(xué)到的知識(shí)能帶來(lái)安全感;另外,讀書(shū)學(xué)習(xí)又是一種撫慰,它讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)生活的得失。
讀書(shū)并沒(méi)有改變孫少平的命運(yùn),他自始至終都是一個(gè)平凡的人。路遙告訴我們,在我們這個(gè)星球上,每天都要發(fā)生很多變化?墒菍(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),生活的變化是緩慢的。今天和昨天似乎沒(méi)有什么不同;明天也可能和今天一樣。也許人一生僅僅有那么一兩個(gè)輝煌的瞬間——甚至一生都可能在平淡無(wú)奇中度過(guò)……
而我認(rèn)為他的不平凡之處在于既不懈地追求生活,又不奢望生活過(guò)多的酬報(bào)和寵愛(ài);既努力改變自己的生存條件,又不放棄最主要的精神追求;既不鄙視普通人的世俗生活,又竭力使自己對(duì)生活的認(rèn)識(shí)達(dá)到更深的層次……
孫少平對(duì)待生活的態(tài)度是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的部分,這正是我讀《平凡的世界》最大的收獲。
讀《平凡的世界》有感10
沉默支撐越過(guò)陌生,靜靜看著凌晨黃昏,你的身影失去平衡,慢慢下沉……夕陽(yáng)下孫少平孤身的背影在余輝的照射下顯得格外落寞!
不要驚擾他!他在整理自己的回憶,盡管是感傷的基調(diào),但我相信他可以捋順!我們可以感嘆,感嘆曉霞的付出與回報(bào)的比例差強(qiáng)人意;我們可以惋惜,惋惜少平與幸福的距離觸手可及,卻在一瞬間化為烏有;我們可以疑問(wèn),疑問(wèn)上天此刻在思索什么,在意圖什么。但是現(xiàn)在更為重要的是為少平鼓掌,思緒阻止回憶的放送,黑暗中少平找到了方向,振作了起來(lái)!多少次了,多么大的打擊都始終未把他打倒,我們不得不承認(rèn),不由衷說(shuō)一句:少平時(shí)生活磨礪出的強(qiáng)人!聽(tīng)到了嗎?少平用自己的行動(dòng)告訴我們:當(dāng)我們不再擁有的時(shí)候,我們唯一可以做的就是放下、忘記!
少平啊,少平,為什么當(dāng)寂寞充斥自己的時(shí)候,你依然可以拿安靜?為什么那么多情緒一起糾雜的時(shí)候,你是那樣鎮(zhèn)定?為什么當(dāng)困難的襲流沖蕩的時(shí)候,你是那樣適應(yīng),坦然的去接受,卻挑戰(zhàn)?是什么給了你力量,是什么給了你信念?當(dāng)自己一次次摔倒,一遍遍痛苦,一聲聲哭訴時(shí),生活依然在為我們的成長(zhǎng)增添“營(yíng)養(yǎng)劑”。生活告訴我們:推的過(guò)去是生活,推不過(guò)去也是生活!那時(shí),我們就會(huì)清楚,就會(huì)明白該如何去做吧!
哦,生活教會(huì)了少平堅(jiān)強(qiáng)與理智,少平教會(huì)了我去面對(duì),去坦然!不要怕痛,因?yàn)闆](méi)有苦難就不是真實(shí)的人生!
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